황원익관리국장
교육청 관리국장 황원익입니다. 위원님들 질의에 대해서 답변해 올리겠습니다. 먼저 유천형 위원님의 질의에 답변을 해 올리겠습니다. 안법고등학교 학칙변경에 따른 문제를 해결하기 위해서 문교위에는 보고하지 않고 군의회에 조회한 것은 의결 결과에 따를 것인지, 또 그렇지 않은 것인지에 대한 질의이십니다. 저희가 안성군의회에 조회를 한 것은 안성군의회의 의결 결과에 따르기 위한 것은 아닙니다. 안법고등학교의 학칙변경과 관련해서 안성군민의 의견이 양분돼 있기 때문에 주민의 대표기관인 안성군의회에서는 어떤 생각을 갖고 있는지 의견수렴을 하기 위한 하나의 과정의 바탕에 있었던 일이고 그 의결 결과에 그대로 따르기 위해서 조회를 한 것은 아닙니다. 두 번째 질의하신 것은 인문대 상업비율과 명문고 순위는 어떻게 되느냐는 질의를 주셨는데 경기도의 전체 인문대 상업비율은 인문이 72.6%, 상업이 27.4%입니다. 그리고 안성군의 경우에 인문대 상업계의 비율은 인문이 37.7%, 상업이 62.3%로 경기도 전체의 비율과는 상반되는 결과를 갖고 있습니다. 명문고의 순위는 기준을 어떻게 설정하였느냐에 따라 보는 시야가 다르겠습니다마는 인문계고등학교에 있어서 대학진학의 유무를 가지고 대비를 한다면 작년의 경우 안법고등학교에서는 재수생을 포함해서 813명이 대학을 지원해서 247명이 합격을 해 진학함으로써 30.4%의 결과를 가져왔고, 안성고등학교 286명이 지원을 해서 55명이 합격됨으로써 19.2%의 합격률을 나타냈고 안성여고는 498명이 지원을 해서 104명이 합격함으로써 21.2%의 합격률을 나타냈습니다. 다음에 남녀공학에 대한 교육청의 방침은 어떤 것이냐 하는 질의를 하셨습니다. 현재 산업화 사회에 있어서 남녀공학을 발전적인 과정으로 내다봅니다. 그래서 남녀공학을 권장하는 형편에 있습니다마는 여기에도 문제는 발생하고 있습니다. 남녀공학을 시킬 경우에 남녀간에 선의의 경쟁에 의해서 성적이 올라갈 수도 있습니다만 못하는 학생은 갈등을 느끼고 남학교 또는 여학교만으로 운영할 때만 못한 경우도 있고 또 남녀간의 관계가 조화롭게 형성되는 장점도 있습니다. 그런데 현재의 도 교육의 방침은 도시지역부터 단계적으로 긍정적인 눈으로 확대해 나가는 것이 현실입니다. 다음은 공고 증설에 따르는 인문 남자고등학교의 대책은 무엇이냐 하는 질의를 하셨습니다. 공고의 학급 증설에 따라서 인문계 남자고등학교에 대한 영향은 오게 돼 있습니다. 그런데 고등학교 교육체제 개혁 즉, 현재의 63 대 37의 비율을 50 대 50으로 인문계와 실업계를 같은 양으로 만들기 위한 과정에서 인문계 고등학교에 영향이 와서 경영이 어려울 때에는 종합고등학교로의 전환 그리고 잉여학급이 전환도 안 하면서 학생미달로 잉여학급이 발생할 경우에는 잉여학급을 감축하는 등 지역 수용교육에 따라서 균형있게 조정하고 있습니다. 다음에 학급증설을 신청하는 대로 승인을 해주어서 자유경쟁체제속에 놔두면 어떠냐 하는 질의를 하셨는데 학급증설 인가신청을 하는 대로 승인했을 경우에 잘되는 학교는 계속 잘 될 수 있지만 영세학교는 문을 닫아야 하는 형편에 이르기 때문에 지역별로 수용계획을 바탕으로 해서 과부족이 없도록 조정할 필요가 있기 때문에 저희가 지역의 학생수 사정을 감안해서 조정을 하고 있는 형편입니다. 두 번째 원목희 위원님 질의에 답변해 올리겠습니다. 내년도 안성공고 지원 예상인원이 얼마나 될 것으로 보느냐는 말씀을 하셨는데 보고드렸다시피 작년에 194명이 탈락을 했습니다. 만약 신청대로 2학급을 더 모집을 한다하더라도 '92학년도의 경우에 비추어서 볼 때 현재 대학에 진학할 수 없는 학생들이 공고를 지원하는 그런 추세로 볼 때에 정원미달 사태는 안 날 것입니다. 이렇게 예측할 수가 있습니다. 그리고 탈락학생의 점수가 얼마냐고 물으셨는데 작년의 경우에 인문계고등학교는 안성시내의 인문계 고등학교가 전부 미달상태에 있었기 때문에 탈락을 시킨 일이 없어서 점수를 말씀드릴 수가 없고 지원한 학생은 전부 받아 줬습니다. 그리고 안성공고의 경우는 시험을 따로 실시하지 아니하고 중학교에서 통보한 성적에 의해서 순위명부를 모집정원까지를 뽑는 것이기 때문에 따로 시험을 안보는 관계로 해서 커트라인 즉, 탈락점이 몇 점이냐 하는 것은 보고드리기가 어렵습니다. 그리고 안성지역에서 특히 안성여고측에서 남녀공학을 반대한다고 했는데 이것이 학생의 의견이냐, 학교의 의견이냐 하셨는데 이것은 학교장의 답변이기 때문에 학교의 의견으로 알고 있습니다. 학급의 정원은 몇 명이냐 하셨는데 공업계열은 한 학급당 54명이고 인문, 상업은 48명입니다. 다음에 이달승 의원님의 질의에 답변해 올리겠습니다. 내년도에 신설되는 고등학교는 몇 학교나 되느냐, 그 중에 공립은 몇이고 사립은 몇이냐, 사립고등학교를 설립하기를 기피하는 이유는 무엇이냐 하는 것이 첫째 질의였습니다. 내년도에 설립할 학교는 전부 5개 학교입니다. 공립이 3개, 사립이 2개입니다. 공립은 분당 신도시에 이매고등학교 부천 중동신도시에 계남고등학교, 부천상고 이렇게 해서 3학교가 공립이고 안산에 안산공고와 중화여상 2개의 사립학교가 내년 개교 예정으로 현재 건축중에 있습니다. 과거에는 사립고등학교를 설립해서 유지·경영하려는 분들이 상당히 있었는데 현재는 기피하고 있는 이유는 무엇이냐 이런 말씀에 대해서 대답해 올리겠습니다. 학교설립에 필요한 지역은 수도권 주변도시입니다. 학생들이 많이 늘어나기 때문에 학교설립이 불가피한 상태입니다만 학교 부지값이 굉장히 비쌉니다. 보통 아무리 적게 해도 40∼50억원은 가져야 되고, 학교를 설립해서 유지·경영을 할 경우에 과거같이 사회적 예우가 여의치 않습니다. 옛날에는 굉장히 높이 우러러 보였는데 그전만 못하고 전교조가 활동된 이후 학교경영에 많은 어려움 있습니다. 학교의 살림 구석구석을 파헤치고 그것을 가지고 문제를 일으키는 것도 있고, 현재 학교를 설립해서 경영할 경우에 독립채산이 어려운 것이 현실입니다. 현재 104개 사립고등학교 중에 보조를 안 받는 학교가 9개 학교입니다. 그 나머지는 인건비, 운영비를 보조받고 있는 형편이기 때문에 희망자가 적은 것이 현실입니다. 다음에 두 번째 질의하신 교육자치제는 광역자치제인데 왜 도의회의 의견수렴을 하지 않고 안성군의회에 의견의뢰를 했냐, 그리고 오늘 나와서 보고하는 자리에서 보고자료를 서면으로 성의껏 작성해서 제시하지 아니하고 서면없이 구두로 답변한 것은 너무 소홀하지 않냐 하는 말씀을 하셨습니다. 이달승 의원님께서 질의하신 대로 교육자치제는 광역자치제입니다. 그래서 저희가 도의회인 문화교육위원회에 와서 보고를 하고 또 그 해결방안을 찾기 위한 도움도 청했어야 맞는데 안성군의회에다 먼저 의견을 물은 것은 죄송하게 됐습니다. 그러나 저희는 안성군의회의 의견에 따라서 안법고등학교 학칙을 개정하려는 것이 아니고 여러 곳의 의견을 수렴해서 지역의 요망사항을 최대한 반영하고 문제점을 최소화하기 위해서 의견을 수렴한 것이지, 안성군의회의 의견을 전적으로 따르기 위해서 안성군의회에 의견조회를 한 것은 아닙니다. 그리고 오늘은 저희가 청원처리를 위한 참고사항을 답변해 올리는 것으로 알고 서류준비를 안 했습니다. 이렇게 의회가 개회되어서 진행이 될 줄 알았으면 답변을 서면으로 성실하게 작성을 해서 올려야 되는데 못해서 죄송합니다. 그리고 계속 검토중인 경우로만 끌고 갔는데 교육감의 고유권한인데 조속히 처리되지 않고 계속 검토중이라고만 끌고 가는 이유가 무엇이냐 했는데 저희가 보고드린 대로 공립고등학교인 안성고등학교와 안성여고의 학급은 한 학급씩 감축하는 것으로 우선 의견을 굳히고 있고, 안법고등학교의 문제에 대해서는 군민의 의견도 양분돼 있고 저희가 빨리 단안을 내리는 것이 잘하는 것이냐, 그렇지 않으면 좀더 있다가 학생 모집요강 발표시기에 가서 하는 것이 잘하는 것이냐 그런 문제에 부딪혀 있기 때문에 계속 검토 심사숙고해서 문제를 최소화하는 방안으로 하는 것이 잘하는 것이 아니냐 해서 검토중입니다. 안성군측에서도 제가 듣기로는 그 지역 출신 국회의원이나 이런 분들을 위시해서 안성군민의 의견이 양분되지 않도록 스스로 의견을 조화롭게 통일시키는 쪽으로 노력하고 계시다는 그런 말씀을 간접적으로 들었습니다. 다음은 김상윤 위원님 질의에 답변해 올리겠습니다. 학칙변경인가는 교육감의 고유권한인데 할 수 있는 일을 하지 않는 것은 무능력하지 않느냐, 선심을 쓰기 위해서냐, 인기에 영합하기 위해서냐 하셨는데 저희가 그런 생각을 가지고 일을 처리하는 것은 아닙니다. 조금 전에 보고 드린 대로 문제를 최소화하고 주민여론이 가능한한 양분되지 아니하도록 양분된 의견을 수렴해서 조화로운 관계를 맺을 수 있도록 노력하는 가운데서 늦어지는 것이지, 하기 싫어서 안 하거나 할 수 있는 것을 의도적으로 무능력해서 안 하는 것은 아닙니다. 그리고 신년도 학생모집준비를 위해서 단안을 내리는데 차질은 없겠느냐 하셨는데 저희가 학생모집요강결정 직전까지 처리를 하면 내년도 학생모집과 학교운영은 지장이 없는 것으로 말씀을 드릴 수가 있습니다. 이상 답변을 마치겠습니다.