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서울특별시의회 발언

이동진 의원 발언

제126회 제8차 문교보사위원회1998-12-28

이동진 의원 프로필 보기 →

홍승채위원장

의석을 정돈해 주시기 바랍니다. 성원이 되었으므로 제16회 정기회 제8차 문교보사위원회 회의를 개의하겠습니다. (의사봉 3타) 이번 정기회 기간중에 여러 위원님들께서 적극적으로 협조하여 주셔서 소기의 성과를 지 향하고 있는 의사일정을 마무리하였습니다만, 시급한 현안이 있어 긴급하게 위원회를 소집 하게 되었습니다. 이 점에 대한 양해를 부탁드리겠습니다. 의사일정에 보시면 1,2,3항이 있는데 이 내용은 한꺼번에 처리가 되어야 될 사안으로 분 류하고 있습니다. 1. 서울특별시교육청행정기구설치조례안(서울특별시교육감 제출) 2. 서울특별시교육감소속지방공무원정원조례안(서울특별시교육감 제출) 3. 서울특별시교육위원회의사국설치조례개정조례안(서울특별시교육감 제출)
그러면 안건을 상정하도록 하겠습니다. 의사일정 제1항 서울특별시교육청행정기구설치조례 수정안 번안과 의사일정 제2항 서울 특별시교육감소속지방공무원정원조례 번안, 제3항 서울특별시교육위원회의사국설치조례개정 조례 번안을 일괄 상정합니다. (의사봉 3타) 지난 12월 23일 제7차 문교보사위원회에서 본 안건에 대하여 의결이 있었습니다만, 조례 안의 공포시기와 교육청 행정기구 조례에 대한 일부 미비점이 발견되어 회의규칙상 번안동 의 자체로서 보완·수정하고자 합니다. 그러면 이동진 위원께서 본 안건에 대하여 일괄하여 번안동의하여 주시기 바랍니다.

이동진위원

이동진 위원입니다. 서울특별시교육청행정기구설치조례 수정안과 서울특별시교육감소속지방공무원정원조례안, 그리고 서울특별시교육위원회의사국설치조례개정조례안에 대해서 다음과 같이 번안동의코자 합니다. 먼저 서울특별시교육청행정기구설치조례 수정안 제7조 중 제7호를 학교운영위원회 운영 지원에 관한 사항으로 하고, 제8조 중 8호를 과학교육 및 교육정보화에 관한 사항으로 하 며, 부칙 제1조 중 시행일은 이 조례를 공포한 날로부터 시행한다라고 번안하고자 합니다. 서울특별시교육감소속지방공무원정원조례안 중 부칙 제1조의 시행일 1999년 1월 1일부 터 시행한다를 공포한 날로부터 시행한다로 번안하고, 서울특별시교육위원회의사국설치조례 개정조례안 중 부칙 제1조 시행일 1999년 1월 1일부터 시행한다를 공포한 날로부터 시행 한다로 각각 번안동의코자 합니다. 본위원이 번안한 안대로 가결해 주실 것을 부탁드리면서 제안설명을 마치겠습니다. 이상입니다.

홍승채위원장

수고하셨습니다. 방금 이동진 위원께서 번안동의를 해 주셨습니다. 이에 대하여 재청있으십니까? 재청이 있었으므로 이 번안동의안이 정식의제로 성립되었습니다. (의사봉 3타) 그러면 의사일정 제1항, 2항, 3항은 이동진위원께서 번안동의한 대로 의결하고자 합니다. 위원 여러분, 이의 있으십니까? 이의가 없으므로 번안 동의된 부분은 번안안대로 나머지 부분은 우리 위원회에서 의결한 대로 각각 가결되었음을 선포합니다. (의사봉 3타)

「재청합니다」하는 위원 있음

「없습니다」하는 위원 있음

여러 위원님들께서도 잘 아시고 계시겠지만 21세기를 목전에 두고 급속 하게 변화되는 문화욕구와 정보사회의 다양한 정보를 제공하기 위하여 공공도서관의 역할 정립을 위해서는 도서관및독서진흥법의 제24조제1항을 개정하여 주민의 문화적 욕구에 부 응할 수 있는 자가 도서관장이 되도록 하기 위한 도서관및독서진흥법개정촉구건의안 채택과 지금 국회에서 논의되고 있는 초·중등교육법을 개정하면서 학교운영위원회는 심의기구에서 자문기구로 변경한다는 논란이 일고 있어 우리 위원회에서는 자문기구를 반대한다는 결의문 을 채택코자 위원회를 소집한 것입니다. 양해 있으시면 고맙겠습니다. 4. 도서관및독서진흥법개정촉구건의안(이동진의원 외 2인 발의)

13시 20분

그러면 안건을 상정하겠습니다. 의사일정 제4항 도서관및독서진흥법개정촉구건의안 채택의 건을 상정합니다. (의사봉 3타) 먼저 제안하신 이동진 위원 나오셔서 도서관및독서진흥법개정촉구건의안에 대하여 제안설 명하여 주시기 바랍니다.

이동진위원

이동진 위원입니다. 먼저 도서관및독서진흥법개정촉구건의안을 제안하게 된 배경에 대해서 말씀드리겠습니다. 현행 도서관및독서진흥법 제24조제1항에는 국가 또는 지방자치단체가 설립·운영하는 공 공도서관의 관장은 사서직으로 보한다라고 규정되어있습니다. 아시다시피 21세기를 목전에 두고 있는 오늘의 사회는 무한경쟁의 세계화 시대이자 다른 한편으로는 주민의 욕구가 양적·질적으로 확대·강화되고 있는 지방화 시대로 표현되고 있습 니다. 그런 만큼 어느 때보다도 행정이 시대적 환경변화에 능동적이고 탄력적으로 대처해야 할 필요성이 높아지고 있다고 생각을 합니다. 그럼에도 불구하고 법의 본질인 평등과 형평성을 그르치면서 시대적 상황을 고려하지 않 아서 도서관의 발전을 저해시킬 소지가 많은 도서관및독서진흥법의 문제조항을 개정치 않는 것은 국가 경쟁력을 약화시키는 요인의 하나가 되고 있다고 할 수 있을 것입니다. 공공도서관의 관장은 기관의 최고 책임자로서 관리·운영의 효율성 제고를 위해서 포괄적 인 경험과 지식 그리고 능력이 요구됨에도 불구하고 그 자격을 특정직렬의 사서직으로 한정 하는 것은 기관발전을 저해하는 요인이 된다고 할 것입니다. 그리고 조직의 책임자는 조직의 목표실현과 지속적인 발전을 유도하기 위해서 정치, 경 제, 사회, 문화 등의 주변환경에서 제기되는 제반 문제와 지역주민의 다양한 욕구에 적절히 대처할 수 있는 자질과 능력이 요구된다고 하겠습니다. 이러한 관점에서 볼 때 사서직 뿐만 아니라 무한경쟁시대에 능동적으로 대처할 수 있고, 또한 주민의 문화적 욕구에 부응할 수 있는 능력 있는 사람이 도서관의 관장이 될 수 있도 록 해야 할 것입니다. 이에 본위원은 도서관및독서진흥법 제24조제1항을 개정해 줄 것을 국회와 중앙정부에 강 력히 촉구하는 건의안을 문교보사위원회에서 전 위원께서 동의해 주실 것을 제안하는 바입 니다. 이상으로 제안설명을 마치겠습니다.

홍승채위원장

수고 많으셨습니다. 이동진 위원님께서 제안하신 내용에 대한 질의답변은 없도록 하겠습니다. 그리고 바로 위원님 여러분의 가부를 여쭙도록 하겠습니다. 방금 이동진 위원께서 제안하신 도서관및독서진흥법 개정촉구 건의안에 대해 이의 있으십 니까? 이의가 없으시면 가결되었음을 선포합니다. (의사봉 3타)

「없습니다」하는 위원 있음

이 내용에 대해서는 다음의 안건도 그렇겠습니다만 원안대로 가결은 하되 자구수정에 관한 내용은 제안하신 위원님들의 몇 가지의 내용이 첨언이 되거나 삭제가 되더 라도 위원 여러분, 양해해 주시기 바랍니다. 5. 학교운영위원회자문기구화에대한반대결의안(김성환의원 외 2인 발의)

13시 23분

다음은 의사일정 제5항 학교운영위원회 자문기구화에 대한 반대결의안 채 택의 건을 상정합니다. 먼저 제안위원이신 김성환 위원 나오셔서 학교운영위원회 자문기구화에 대한 반대결의안 에 대하여 제안설명하여 주시기 바랍니다.

김성환위원

김성환 위원입니다. 학교운영위원회 자문기구화에 대한 반대결의안에 대한 제안설명을 드리겠습니다. 학교운영위원회는 95년 3월 31일 교육개혁위원회에서 세계화·정보화시대를 주도하는 신 교육체제수립을 위한 교육개혁 방안의 일환으로 규제와 통제 중심의 학교운영을 지양하고 단위학교의 자율성과 창의성에 바탕을 둔 학교운영체제로 전환하여 학부모, 교원 및 지역인 사의 자율적 참여를 기반으로 교육의 민주자치정신을 구현코자 학교운영위원회를 설치 운영 하도록 하였습니다. 이에 따라 95년 12월 29일 법률에 도입된 학교운영위원회는 현재 초·중등교육법에 학교 헌장 및 학칙의 제정 또는 개정, 학교의 예산안 및 결산, 학교 교육과정의 운영방법에 관한 사항 등 학교운영의 중요사항에 대하여 학교의 교원대표, 학부모대표 및 지역사회인사들이 심의토록 심의기구화하였습니다. 그러나 현재 국회에서는 초·중등교육법을 개정하면서 현재 공립학교에만 강제하고, 사립 학교에는 임의로 하던 학교운영위원회 설치를 사립 초·중·고에도 확대하겠다는 교육부의 안 에 대한 토론회에서 학교운영위원회를 자문기구화하겠다는 안이 대두되었습니다. 학교운영위원회를 자문기구화한다는 것은 지금까지 반드시 심의절차를 거쳐 결정 집행해 야 할 사항들이 학교장의 자유재량에 따른 결정 집행으로 변질되게 되어 학교운영위원회는 유명무실하게 될 가능성이 높습니다. 교육수요자의 요구반영, 의사결정의 민주성, 학교 운영의 공개, 학교 교육의 개혁을 위해 설치 운영하고 있는 학교운영위원회를 자문기구화하는 것은 교육개혁 기본철학의 변질이요, 교육개혁의 후퇴라 할 것입니다. 이에 본위원은 학교운영위원회의 자문기구화에 대한 반대결의에 전 문교보사위원님들께서 적극적인 동의를 해 줄 것을 부탁 말씀 올립니다. 이상으로 제안설명을 마치겠습니다.

홍승채위원장

김성환위원님, 수고하셨습니다. 이상 또 제5항 학교운영위원회 자문기구화에 대한 반대결의안 채택의 건도 위원님들의 질의답변은 없는 것으로 하고, 바로 가부에 대한 의견을 여쭙겠습니다. 지금 김성환 위원이 제안하신 학교운영위원회 자문기구화에 대한 반대결의안에 대하여 이 의 있으십니까? 이의가 없으시면 원안대로 가결되었음을 선포합니다. (의사봉 3타)

「없습니다」하는 위원 있음

위원 여러분, 대단히 수고 많으셨습니다. 긴급히 소집한 상임위원회 일정 에도 불구하고 이렇게 나오셔서 간담회 및 저희 위원회의 정식 의사일정까지 참여해 주신 위원님들께 진심으로 감사의 말씀을 드리면서, 이 내용 또한 저희 위원회가 이끌고자 하는 방향대로 잘 진행될 수 있도록 앞으로 내일까지 더 적극적인 협조를 부탁 말씀 올리겠습니 다. 대단히 수고 많으셨습니다. 산회를 선포합니다. (의사봉 3타)

13시 28분 산회

출처 서울특별시의회 회의록