충청남도의회 발언
손재탁 의원 발언

이준우위원장
의석을 정돈하여 주시기 바랍니다. 성원이 되었으므로 제133회 충청남도의회 정기회 제7차 교육사회위원회를 개의하겠습니다. 위원님 여러분! 계속되는 의사일정과 차가운 날씨에도 일찍 나와주셔서 감사합니다. 서해안 지역을 비롯한 일부 지역에 많은 눈이 내린 관계로 위원님 몇분이 출석치 못했음을 이해해 주시기 바랍니다. 오늘은 충청남도 교육청 소관 제·개정 조례안에 대한 심의, 의결이 되겠습니다. 아무쪼록 위원님들의 좋은 의견과 협조를 부탁드리겠습니다. 회의에 앞서 위원님들께 회의진행 방법에 대해서 잠시 설명을 드리겠습니다. 이번에 상정된 제·개정조례안 2건을 의사일정에 따라 일괄상정하고 의결은 조례안별로 각각 처리하겠습니다.
그러면 의사일정 제1항 충청남도학원의설립운영에관한조례중개정조례안과 의사일정 제2항 충청남도초등학교교사자격취득을위한보수교육과정수강료징수조례안을 일괄 상정합니다. 김용국 교육국장님 제안설명하여 주시기 바랍니다.
용국
김용국교육국장
제안설명말씀 올리겠습니다. 항상 충남 교육발전을 위해 수고하고 계시는 이준우 교육사회위원장님을 비롯한 여러 위원님께 깊은 감사의 말씀을 드리면서 충청남도학원의설립운영에관한조례중 개정조례안 및 충청남도초등학교교사자격취득을위한보수교육과정수강료징수조례안에 대한 제안설명을 드리겠습니다.

이준우위원장
김용국 교육국장님 수고하셨습니다. 다음은 김영태 전문위원님 검토보고하여 주시기 바랍니다.
영태
김영태전문위원
전문위원입니다. 충청남도학원의설립운영에관한조례중개정조례안에 대한 검토보고를 먼저 드리겠습니다.

이준우위원장
김영태 전문위원님 수고하셨습니다. 다음은 질의·답변순서입니다마는 원활한 회의진행을 위해서 일괄질의·일괄답변을 원칙으로 하되 답변 준비시간이 필요한 사항에 대해서는 별도의 시간을 드리도록 하겠으며 일문일답도 병행하여 진행하도록 하겠습니다. 의사일정 제1항 충청남도학원의설립운영에관한조례중개정조례안에 대해서 질의하실 위원님 계시면 말씀해 주시기 바랍니다. 예, 우지명 위원님 먼저 질의하시죠.
지명
우지명위원
충청남도학원설립운영에관한조례중개정조례안에 대해서 질의를 하겠습니다. 제가 알기로는 상식적으로 학교나 학원 주변에는 유해업소가 있어서는 안된다 하는 것이 보통 상식입니다. 그런데 여기 제5조에 보면 유해업소가 6m의 거리를 두도록 한 것을 삭제했단 말씀입니다. 이것은 어디에다 근거를 두고서 피해가 예상되는 유해업소를 삭제했는지, 저희로서는 납득이 안갑니다. 우리 국장님 설명좀 해 주시죠.
용국
김용국교육국장
6m라고 한 것이 그 동안 학원설립 운영에 관해서 규정이 있었는데 그것 때문에 지금까지 학원설립 운영에 대해서 불편받은 적이 별로 없었어요. 그래서 괜한 규정을 거기다 놓고서 제한하는 것은 옳지 않지 않느냐, 그래서 수평거리, 수직거리 이렇게 얘기가 되는데 그것 때문에 지금까지는 불편받은 적은 없어서 괜한 규제를 두고 있는 것 같다 해서 삭제한 겁니다.
지명
우지명위원
학원연합회, 예를 들자면 학생들한테라든가 학원생들한테 피해를 줄 수 있는 업소, 그 동안에 아무 피해가 없었다는 얘기도 이상한 얘기인데 어떻게 해서 피해가 없다는 얘기입니까?
용국
김용국교육국장
2층 이상인 경우 6m 제한을 둔 거거든요. 1층때 20m는 그대로 있고요. 그래서 현실적으로 성립이 안돼요. 1층일 때는 20m라고 제한을 뒀는데 2층 이상이라고 6m라고 하는 것이 현실적으로 성립이 안돼요. 그래서 그랬고, 또 하나는 그런 것을 감안해서인지 상위법에서도 6m라는 규정을 삭제해 버렸습니다, 상위법에서요.
지명
우지명위원
상위법에 따라서 조례를 개정하는 것인데 6m를 없앤다면 1m도 된다는 얘기 아니에요. 1m 이내에도 할 수가 있다는 얘기죠? 바로 옆에도 할 수 있다는 얘기가 된단 말이에요. 그런 경우에 학원 바로 옆에 소음이 나는 그런 유해업소라든가 또 어떤 청소년이 봐서는 안될 그런 업소가 생긴다든가 했을 때에는 소리 아니라 눈으로도 봤을 때 외관상으로 학원 학생들한테 피해가 있다, 그럴 경우에는 문제가 있는 것 아닙니까? 제가 심의하는 과정이니까 말씀을 드리겠습니다. 왜 그러냐면 한층내에서도 학원이 이렇게 되어 있고 학원 옆에도 바로 어떤 업소가 들어설 수 있다는 얘기 아닙니까?
용국
김용국교육국장
예, 그런 얘기입니다.
지명
우지명위원
만일 그런 경우에 거기에 예를 들자면 학생들이 봐서는 안될 그런 업소가 들어설 수도 있고 또 심한 소음이 생겨서 학원에 지장이 있을 수도 있고 등등 기타 문제가 여러 가지로 있다고 봐서 이 문제는 잘 심사숙고해야 된다고 저는 생각이 됩니다.
재탁
손재탁위원
제가 그 부분에 대해서좀 여쭤보겠습니다.

이준우위원장
예, 손재탁 위원님.
재탁
손재탁위원
농경사회에서 산업사회로 특히 21세기는 통신이 세계를 지배하는 시대가 올 것이다라고 하는 얘기는 모두가 하는 얘기입니다. 반면에 사람과 사람사이에 인정이 오고가던 것이 과학문명의 발달로 인해서 극도의 이기주의, 사치, 향락, 심악하게 사회가 부패돼 가는 모습은 오늘날 자연이 공해로 인해서 파괴되는 모습하고 똑같은 양상을 띠고 있습니다. 거꾸로 법으로 사람을 규제한다, 사회를 규제한다라고 하는 사항은 좋은 사항은 아니다라고 본위원도 생각을 합니다. 그러나 이렇게 시대가 인간생활에 도움을 주지 못하는 악순환의 방향으로 발전돼 가는 모습에서 특히 자라나는 청소년들에게는 성인이 본보기가 돼야 되고 제도나 법들도 그런 방향에서 올바르게 길러질 수 있도록 돼야 된다라고 하는데 이의할 사람이 하나도 없습니다. 오히려 지금 위원님께서도 그런 말씀을 하셨습니다마는 시대가 서두에 내가 말씀드린 것처럼 이렇게 변함으로 해서 자라나는 다음 세대들에 오염이 되지 않도록 우리가 살펴야 되는데 법은 거꾸로 가고 있다 그렇습니다. 지금까지 20m 등등 절대구역, 상대구역 등등해서 얘기를 해 왔습니다마는 보시는 것처럼 오늘날 우리 사회는 이런 모습으로 가고 있습니다. 청소년들에 대한 문제를 걱정하지 않는 사람이 없습니다. 이런데 그 규정마저도 철폐한다면 보호돼야 될 어린 청소년들이 있는 곳으로부터, 예를 들어서 담장 연결되는 부분에 2층을 짓고서 거기다가 지극히 위해되는 업소를 지었다고 가정해 볼 수도 있고 그렇게 안된다는 보장도 없습니다. 그럼 이 문제를 상위법에서 규제했다, 폐지했다라고 해서 교육현장에 계신 선생님들이 그것을 잘된 양 상위법에다 맞추어서 조례를 개정할려고 하는 것은 지극히 본위원이 생각하기에는 모순이라고 생각을 합니다. 이후에 우리가 지금 여기서 거론하는 이외에도 엄청난 일들이 발생하지 말라는 법도 없습니다. 그런데 이런 조례를 지침이나 상위법령에서 폐지했다라고 해서 우리 본도도 꼭 이렇게 정할 필요가 있겠는가 하는 부분에 대해서 현실을 놓고 국장님 어떻게 생각하시는지 좀 답해 주시기 바랍니다.
용국
김용국교육국장
6m 제한문제는 같은 동일건물내에서 대개 문제가 되고 있는 것 같습니다. 2층하고 1층하고, 직상, 직하 6m 거리인데 경우에 따라서는 위원님 말씀대로 유해할 수 있다는 부분을 일부 시인을 합니다. 그래서 지시공문과 학원장, 강사 연수를 통해서 학생들에게 학원밖의 생활지도 강화토록 강조한 지도상 또는 지도점검시 이에 대한 이행사항을 점검하고 또 지역신문이나 간행물 등을 통하여 자녀의 학원이용시 규제완화에 따른 학부모의 자녀의 책임성을 강조하여 학원선택의 주의를 기울이도록 하는 등 규제에 대한 역기능의 해소에 최선을 다하면서 운영할까 생각합니다.
재탁
손재탁위원
아니 지금까지도 말입니다. 지금까지도 교육에 종사하시는 분들이나 행정을 하시는 분들이 지금 현재 개정되기전 법가지고도 사회에 청소년 문제에 대해서 물의를 일으키는 예가 많았죠?
용국
김용국교육국장
예.
재탁
손재탁위원
그런데 오히려 더 강화는커녕, 규제를 심악하게 하라는 얘기는 아닙니다. 어떤 묘안을 찾아서 청소년들이 잘못된 사회악으로부터 물드는 것을 방지해야 되는데 오히려 그 규정마저도 더 완화해서 극도의 예를 들었습니다마는 학교울타리밖에 개인땅이 있습니다, 학원들. 그럼 거기다가 지극히 애들이 봐서는 안될 사항을 2층을 짓고 시설했다라고 할 때 누가 책임질 거냐 그렇습니다. 그냥 나는 그렇게 생각합니다. 상위법에서 이렇게 돼 있다, 혹은 교육문제니까 교육부의 지침이 그렇다라고 해서 일선 현실을 생각하지 않고 상위법에다만 맞추는, 사회현실하고는 점점 동떨어져가는 그런 법령이나 조례는 해서는 안된다고 생각합니다. 그런 것 아닙니까, 누구든지? 그런데 우리 사회는 말입니다. 이익만 남는 거면 어떤 짓도 합니다. 꼭 물과 같아서 위에서 부으면 밑으로 내려가면서 스며들 곳이 있는 곳은 다 스며듭니다. 이익이 있는 곳에는 청소년 가릴 것이 없습니다. 미성년자들을 데려다 놓고 일반주점이나 이런 데에서 TV나 신문에 여러 가지 입에 담지 못할 사항들을 수없이 우리는 겪고 살아오고 있습니다. 우리는 그런 오염된 사회에서 살더라도 다음 세대의 주인인 청소년들에게만은 이렇게 해서는 안되겠다라고 하는 것이 자식을 가진 부모의 심정입니다. 그런데 그렇게 안되도록 하는 방안을 찾아주시는 것이 아니라 이렇게 혼탁돼 가는 모습속에서 오히려 폐지하는 조례를 만든다면 이후에 본위원이 예를 들은 것처럼 그런 현실이 났을 때 누가 책임질거냐 그렇습니다. 법이 그러니까만 하고 얘기해서는 안됩니다. 국장님 어떻게 생각하십니까?
용국
김용국교육국장
위원님 말씀도 맞는데 저희가 이런 생각을 하고 있습니다. 상위법에서 폐지한 것을 그대로 두었을 때 학원운영자들이나 사회에서 상위법이 폐지한 것을 충청남도에서만은 조례로 제한을 했을 때 재산권 보호나 학원운영상 어려움을 빌미로 해서 나중에 상당한 민원이 제기되지 않을까 그런 생각이 듭니다.
재탁
손재탁위원
물론 상위법에서 폐지됐는데 충남에서 상위법에 맞게 조례를 제정하지 않으면, 예를 들어서 울타리밖에다 2층을 짓고 유해업소를 지을려는 사람이 법적으로 대응을 해 왔을 때 대응방법이 없습니다. 재판에서 집니다. 그러나 우리가 볼 때 현실은 지금 예로 들은 몇 가지 조항 그런데 이렇게 하면 안되는데 하는 생각을 가지면서도 상위법에서 폐지됐으니까 우리도 거기다 맞춰야 된다하는 것은 법에다 떠다미는 얘기밖에 안됩니다. 여기 국·과장님이 여러 분 나와 계십니다마는 사회의 현실하고 본위원이 지적하는 이런 내용하고 비추어볼 때 누구든지 "아, 그것 참" 하는 생각을 안가질 수가 없습니다. 그 점에 대해서 깊이 좀 생각을 해 보시고 그런 점을 지적을 하고 싶습니다. 상위법이 그러니까 우리도 거기다 맞춰야 되겠다 하는 생각, 현실하고는 전혀 동떨어진 그런 부분에 대해서 깊이 연구해 보셨으면 하는 생각을 가지고 있습니다. 이상입니다.
용국
김용국교육국장
위원님 말씀에 적극 동감을 하면서 앞으로 저희들이 지도를 좀 강화하고 또 운영의 묘를 노려서 위원님들께서 우려하시는 그런 사항이 발생하지 않도록 노력하겠습니다.
지명
우지명위원
다시 한번 우리 국장님께 물어보겠습니다. 만일 이 법이 통과돼 가지고, 조례가 통과돼서 학원 옆에 지금 우리 손위원님께서 말씀하신 바와 같이 유해업소가 생겼다. 그 학원생들이 그 유해업소로 인해서 막대한 정신적이라든가 학업이라든가 여러 가지 해를 입고 있다 했을 경우에는 국장님 어떻게 하시겠습니까? 법적 제재를 하시겠습니까, 아니면 어떤 방법으로 학원을 보호하고, 학생들을 보호하고, 어떤 조치를 하시겠습니까?
용국
김용국교육국장
그때는 조례나 법이 허용하는 범위내에서 그렇게 피해를 입고 있다면 지금 말씀대로 지도라든지 운영의 묘를 노리는 수밖에 없다고 생각을 합니다.
지명
우지명위원
그게 지도하셔서 되겠습니까? 법적으로 안 되는 것을 지도해서 되겠어요, 안돼죠. 이것은 심히 걱정스러운 나머지 아무리 상위법이 그렇다손 치더라도, 또 학원을 하시는 분들이 재산상 피해를 입는다 하더라도 이것은 문제가 있다. 후속으로 어떠한 조치를 강구하는 그런 어떤 것을 만들어야지 이대로 해서는 안된다는 얘기입니다.
용국
김용국교육국장
그런 경우는 상위법 개정을 검토하도록 건의를 하겠습니다.
지명
우지명위원
상위법 후속법이지 상위법을 어떻게 합니까? 그러니까 후속조치를 어떻게 할 것인가, 문제가 생겼을 때는 어떤 방법으로 해결해야 할 것인가, 이것은 영리를 목적으로 하는 사람들한테 문제가 생깁니다. 그러니까 제 생각같아서는 호미로 막을 것을 가래로 막는 식이 된다 그 말씀입니다. 이상입니다.

이준우위원장
더 질의하실 위원님 계십니까?
재탁
손재탁위원
제가 좀 한말씀 더 드려보겠습니다. 국장님 일문일답으로 제가 좀 여쭤보겠습니다. 지금 이 조례를 제정하지 않으면 학원운영이나 여타 청소년들을 보호하는데 시급한 사안이 발생합니까? 지금 오늘 이 조례를 통과시키지 않으면.
용국
김용국교육국장
조례를 늦게 제정함으로 해서 심각한 사항이 전개되리라는 생각은 없습니다.
재탁
손재탁위원
이걸 말입니다. 여기 앉아서 말하기는 쉽지만 사실은 쉽지 않은 사항을 내가 말씀드리겠습니다. 상위법이 이와 같이 돼 있어서 이 상위법에다 맞추다 보니까 이런 조례가 나왔다 이렇게 가상을 해 볼 때, 또 현실이고, 상위법에 대해서 말입니다. 상위법의 모순된 점을 지적을 해서 교육부에다 건의를 해 보고 '이러이러한 점이 모순이요' 하는 점을 지금 저희 위원회에서 저희들이 거론하고 예로 들은 이외에도 문제될 만한 사항은 많이 있을 겁니다. 이러이러한 모순점이 있으니까 그 모순을 좀 더 깊이 연구를 해 보셔서 교육부에다 건의를 해 보고 "아, 충청남도 교육청에서 건의한 내용을 보니까 상위법 자체가 모순이 있구나" 하는 그런 부분을 교육부로 하여금 납득하도록 해서 상위법 개정을 한번 건의해볼 의향은 없으십니까?
용국
김용국교육국장
운영해 보면서 문제가 제기돼서 건의하는 것이 옳은 것이 아닌가 그렇게 생각을 합니다.
재탁
손재탁위원
잘못된 것을 알면서 운영해 보면서 잘못된 것을 발견했을 시는 이미 잘못된 것이 발견된 양만큼은 피해가 오는 것 아닙니까? 그렇기 때문에 다시 한번 숙고해 보시고, 그리고 교육부에 건의해 보고, 그래도 교육부가 그 법은 타당하다라고 했을 때에는 상위부서에 대해서 어떻게 해볼 수 없으니까 우리도 거기다 맞춘다라고 하지만 우리들이 얼핏 봐도 이런 모순이 지적되는데 이 조례를 굳이 제정한다라고 하는 것은 크게 피해가 없는 한 깊이 생각해볼 문제라고 생각이 됩니다.
용국
김용국교육국장
현장에서 대개 6m 이 문제 때문에 피해된 사례를 저도 지역교육청 교육장을 해 왔습니다마는 별로 보지 못했어요. 물론 그 동안 이렇게 제한을 뒀기 때문에 그런 사례가 없었겠습니다마는 그런 것 때문에 학원등록하는데 어려움을 호소했던 그런 사례는 없습니다. 그래서 상위법에서 이렇게 됐다면 우선 위원님들께서 조례 설정을 하도록 해 주시고서 운영하면서 문제점이 있으면 상위법을 개정하도록 이렇게 건의해서 나가는 것이 좋겠다는 그런 생각을 가집니다.
재탁
손재탁위원
우리 오다가다 보면 말입니다. 오다가다 보면 그런 것을 많이 봅니다. 이름이 맞는지는 모르겠습니다마는 항간에서 지어진 러브호텔이라고 하는 것, 우리 많이 보지 않습니까? 인가가 많이 밀집한 지역에 지어진 것이 아니라 후미진 외딴 곳에, 사람이 별로 없는 곳에 숙박업소를 지어놓고 등등 하는 얘기가 우리 머리 속에 수없이 언론매체를 통해서 오르내리는 잘못된 것들을 기억하시죠? 우리 모두 보지 않습니까, 현실이니까. 그것을 알면서 법이 그렇게 돼 있다는 것으로 해서 영리를 목적으로 하는 사람들이 거기다 그것을 지어댔습니다. 학원이 있는 곳은 분명히 사회의 잘못된 오염으로부터 보호돼야 될 구역입니다. 그런데 이것이 2층이라고 해서 철폐된다면 말이죠, 이윤이 나오는 학원근처에다 유해업소 누구든지 짓습니다. 안질 사람이 어디 있습니까? 이윤이 나오는데, 그게 다른 사업보다. 누구든지 지을 겁니다. 그런데 본연히 눈에 보이듯 한 것을 알면서도 그 법을 우리 충청남도내에 조례로 제정한다라고 하는 점에 대해서는 지극히 모순 아닌가 하는, 물론 국장님 혼자의 힘으로 여기서 교육부에서 지정된, 혹은 국회에서 제정된 법을 고친다, 안고친다 할 수는 없습니다. 다만 이런 모순이 있으니까 건의를 해서 이것은 일선 현실에 맞지 않습니다 하는 건의는 분명히 해야 될 것 같이 생각이 됩니다.
용국
김용국교육국장
답변 말씀드리겠습니다. 학원설립운영에 관한 법 제5조 3항에 보면 이런 내용이 있네요. 「미성년자를 주된 학습자로 하는 학원과 인접한 장소에 교육 환경을 해할 우려가 있는 영업소를 설치할 경우 그 영업에 관하여 허가, 인가 등을 행하는 행정기관의 장은 미리 관할 교육감과 협의하여야 한다」라고 되어 있는데 이 조항을 적용해서 인허가의 제한을 하면 이 규제를 완화해도 문제를 해결할 수 있지 않을까 하는 생각이 듭니다.
재탁
손재탁위원
허가관청이 말입니다. 그 법을 우리가 의식을 하더라도 허가관청도 교육청이다라고 하면 모르지만 허가관청은 일반 조작행정기관입니다. 조작행정기관에서는 크게 하자만 없으면 결재납니다. 물론 교육감과 협의하여야 한다라고 하는 조항이 있으니까 "어떻게 해서 당신네들 그것을 허가해 주면서 우리하고 협의안했소" 하고 토를 달아서 이의할 수는 있겠습니다마는 지금 사회의 현실이 그렇게 돼 있느냐 그렇습니다. 안돼 있잖아요. 걱정이네요, 이거.
소환
한소환위원
지금 우리 손재탁 위원께서 지극히 걱정하시는 것은 본위원도 역시 마찬가지입니다. 왜 그러냐면 예를 들어서 2층 건물이 하나 큰 것이 있는데 한쪽은 학원이면 반드시 영리가 목적이 된다면 오락실이나 뭐가 따라가게 되어 있습니다. 그랬을 경우 어떻게 규제를 합니까? 그건 불보듯 뻔한데. 지금 타 도에서는 이 조례를 어떻게 하고 있습니까? 아마 도의회에서는 이것을 소홀히 다루지 않을 겁니다.
용국
김용국교육국장
타도도 저희 도와 마찬가지로 이렇게 상위법에서 이게 폐지되었기 때문에 폐지하는 쪽으로 가고 있는 것으로 알고 있습니다.
소환
한소환위원
지금 그렇게 하고 있다고 하지마는 지금 손위원께서 말씀하신 것처럼 교육부에다 다시 한 번 건의해 가지고 이것 좀 보류했다가, 이것을 구태여 지금 통과 안 시킨다고 해서 큰 문제점 발생하는 것은 없지 않습니까? 지금 저희가 볼 때는 불 보듯 뻔한 일인데 구태여 이것을 이렇게 서둘러가지고 할 필요가 있을까? 상당히 걱정이 앞서서 이런 얘기를 하는 겁니다.
재탁
손재탁위원
위원장님!

이준우위원장
말씀하시죠.
재탁
손재탁위원
지금 국장님께서도 시가 급할정도로 본 조례안이 급한 것은 아니다라고 하는 말씀이 계셨습니다. 위원님이나 한위원님, 저 이렇게 걱정스러운 말씀들을 드렸는데 이 사안에 대해서 집행부에서도 깊이 생각을 해 보시고, 교육부에 모순된 점을 건의하시고 저희도 깊이 생각해 볼 시간을 갖기 위해서 본 조례에 대해서 유보할 것을 정식 동의합니다.

이준우위원장
지금까지 많은 말씀들이 계셨습니다마는 이 행정규제정비계획에 따라서 폐지 또는 완화하도록 개정된 법령에 따라서 요청된 충청남도학원의설립운영에관한조례중개정조례안은 더 검토 보완하고 또 우리가 더 진정한 후세를 위해서 생각을 해야 되기 때문에 일단 유보를 하자고 하는 동의가 들어왔습니다. 재청 있습니까? 제 생각에는 일단은 동의를 살려놓고 위원님들간에 의견을 일단 한 번 조율을 하고 또 집행부의 의견도 사석에서 한 번 더 진지한 토론을 한 다음에 동의에 대한 재청을 묻는 것이 어떤가 하는 생각이 듭니다. 잠시 정회를 했으면 싶습니다.
「동의합니다」하는 위원 있음
「예」하는 위원 있음
창숙
한창숙위원
잠깐 제가!

이준우위원장
그러면 질의하세요.
창숙
한창숙위원
한창숙 위원입니다. 간호조무사의 현재 학력은 어떻게 되어 있습니까?
용국
김용국교육국장
뭐요?
창숙
한창숙위원
간호조무사의 학원등록할때 학력요.
소환
한소환위원
이것부터 하고서!
창숙
한창숙위원
먼저 하고요? 이것도 학원문제인데.
소환
한소환위원
조례 이것 하고서.
창숙
한창숙위원
하고나서요? 그러면 자료로 요구해도 돼요?
의석을 정돈하여 주시기 바랍니다. 성원이 되었으므로 회의를 속개하겠습니다. 방금 비공개로 진행된 본 위원회 위원님들 의견조정에서 정부의 행정규제정비계획에 따라 행정규제 폐지 또는 완화하도록 개정된 법령에 따라 요청된 충청남도학원의설립운영에관한조례중개정조례안은 충분한 검토 보완할 사항이 있는 것으로 사료되어서 유보하기로 결의 했습니다. 의사일정 제1항 충청남도학원의설립운영에관한조례중개정조례안은 유보되었습니다. 다음은 의사일정 제2항 충청남도초등학교교사자격취득을위한보수교육과정수강료징수조례안에 대해서 질의하실 위원님 계시면 말씀해 주시기 바랍니다. 최경섭 위원님 말씀해 주시죠.
경섭
최경섭위원
그 조례안은 별 문제가 없는 것으로 봐서 질의, 토론을 생략하고 원안 통과하기를 동의합니다.

이준우위원장
의사일정 제2항 충청남도초등학교교사자격취득을위한보수교육과정수강료징수조례안은 별 문제가 없는 것으로 생각되어서 원안대로 통과하기로 최경섭 위원님께서 동의를 하셨습니다. 재청 있습니까?
지명
우지명위원
재청합니다.

이준우위원장
우지명 위원님께서 재청하셨습니다. 다른 의견 계시면 말씀하시죠. 없습니까?
「없습니다」하는 위원 있음
지명
우지명위원
위원장님! 이것은 동의를 하고 제가 충청남도학원의설립운영에관한조례중개정조례안에 대해서 자료를 하나 요청하겠습니다.

이준우위원장
예.
지명
우지명위원
충청남도학원의설립운영에관한조례중개정조례안에 대해서 전국 시·도 교육청에서, 이 조례안이 상위법에 대한 조례안이지만 이게 몇 개 시·도가 통과되었는지 아니면 몇 곳이 계류중인지 자료를 주시기 바랍니다. 이상입니다.

이준우위원장
예, 다른 의견 없습니까? 의사일정 제2항 충청남도초등학교교사자격취득을위한보수교육과정수강료징수조례안은 별다른 문제가 없는 것으로 생각되어서 동의와 재청을 해 주셨습니다. 의사일정 제2항 충청남도초등학교교사자격취득을위한보수교육과정수강료징수조례안은 충청남도교육감이 제출한 원안대로 가결되었음을 선포합니다. 위원님 여러분! 수고 많이 하셨습니다. 아무쪼록 오늘 위원님들이 심의·의결하신 조례안이 충남교육 발전에 적의·적절하게 사용되어서 좋은 결과가 나올 수 있도록 최선을 다해 주실 것을 당부 드리면서 집행부 직원 여러분께 수고 많이 하셨다는 말씀을 드립니다. 이상으로 제133회 충청남도의회 정기회 제7차 교육사회위원회를 모두 마치겠습니다. 산회를 선포합니다.
「없습니다」하는 위원 있음
12시12분 산회