서울특별시의회 발언
유준상 의원 발언
유준상위원장
의석을 정돈해 주시기 바랍니다. 지방자치법 제55조제1항에 의거 성원이 되었으므로 제3차 문화교육위원회 회의를 개의하겠습니다. (의사봉 3타) 위원 여러분, 연일 계속되는 회의에 참석하시느라 대단히 수고가 많으십니다. 오늘은 업무보고를 받고 시간이 허락되면 학교를 둘러보는 순서로 진행하도록 하겠습니다. 1. 시립대학교소관업무보고의건
의사일정 제1항 서울시립대학교 소관 업무보고의 건을 상정합니다. (의사봉 3타) 이 동 총장님 나오셔서 간부를 소개한 다음 업무보고를 하여 주시기 바랍니다.
총장
총장
이동 존경하는 유준상 위원장님 그리고 문화교육위원회 위원님, 의정활동으로 바쁘신 일정 속에서도 저희 학교에 내방하여 주신 것을 감사드립니다. 오늘 여러 위원님들을 모시고 현장에서 학교의 당면업무를 보고드리고 또 직접 교육현장을 확인할 기회를 갖게 된 것을 더욱 뜻깊게 생각합니다. 저희 학교는 지난 5월 1일 개교 83주년이 되었습니다. 1918년 경성공립농업학교를 시작으로 1987년 서울시립대학교로 새출발한 이래 현재는 6개 대학에 입학정원이 1,735명이며 지금까지 2만여 명의 졸업생이 사회 각계각층에서 중추적 역할을 하고 있고, 지금 이곳 13만 평의 교정에는 1만여 명의 학생이 학문연구와 인격도야에 힘쓰고 있습니다. 저희 학교가 짧은 기간에 명실상부한 서울시립대학교로 자리잡게 된 것은 서울시와 서울시의회 특히 문화교육위원회 위원님 여러분들께서 보내주신 성원에 크게 힘입었음을 말씀드리며, 학교를 대표하여 깊이 감사를 드립니다. 앞으로도 총장 이하 모든 교수직원들이 합심하여 학교발전을 위해 더욱 열심히 노력할 계획입니다. 업무보고에 앞서 지난 124회 임시회의 때 출장 중이어서 인사를 못 드린 교수와 3월 1일자로 보직을 맡은 교수를 소개해 드리겠습니다. (간부소개:교무처장 한형수, 기획발전처장 최용선, 법정대학장 권기범, 경상대학장 이근식,공과대학장 금창민, 문리대학장 이문규, 도시과학대학장 금창석, 예술대학장 박한진) 다음은 당면한 주요업무를 간략하게 보고드리겠습니다. 첫째, 교수들의 지난해 교육연구 봉사활동 실적을 평가하여 그 결과를 승진, 재임용, 연구비지급 자료로 활용하고 학생들이 교수들의 강의를 평가하여 우수한 교수를 포상하는 교수업적 및 강의평가를 실시하고자 합니다. 아울러 정년퇴직 등 결원 및 신규교수 19명을 채용하여 2학기 강의에 임하도록 추진하고자 합니다. 둘째, 지식기반 사회의 빠른 변화에 대응하고 국가, 사회적 수요와 서울시가 필요로 하는 인재를 양성하기 위하여 기초과학 정보기술분야, 생명과학분야, 신소재 컴퓨터분야 등 관련분야에 학생정원을 조정하고자 합니다. 셋째, 교육문화 개선을 위해 신축 중인 서울21세기관이 8월 준공됨에 따라 강의실과 교수연구실 등을 효율적으로 재배치하고 예술대학의 실습실과 국제교류 시설확보를 위한 환경디자인관의 실시설계 용역을 추진하고 있습니다. 넷째, 교내 학생관련 민원업무 처리를 1개의 장소로 일원화하여 학생들에게 편의를 제공하고 효율적인 학사업무 수행을 위한 학생 원스톱 서비스센터를 2학기에 운영하고자 준비하고 있습니다. 또한 여름방학을 이용하여 학생들에게 해외견문 기회를 제공하여 국제화 시대에 맞는 지도자의 자질을 함양시킬 목적으로 200명의 학생을 선발 해외여행 경비 일부를 지원하고자 합니다. 다섯째, 서울시의 위탁을 받아 건축, 토목, 전기 등 건설관련 공무원과 세무직 공무원을 대상으로 방학 중에 전문교육을 실시하여 이들의 업무능력 향상에 기여하고자 합니다. 이상으로 저희 대학의 주요업무를 간략하게 보고드렸습니다. 보다 상세한 업무보고는 위원장님과 위원님들께서 양해해 주신다면 기획발전처장이 보고드리도록 하겠습니다.
유준상위원장
기획발전처장 나오셔서 업무보고해 주시기 바랍니다.
용선
최용선기획발전처장
기획발전처장 최용선입니다. 2001년도 서울시립대학교 주요업무를 보고드리겠습니다. (보 고) 서울시립대학교 주요업무보고 (뒤에 실음) 이상으로 서울시립대학교 2001년도 주요업무 및 현안업무를 보고드렸습니다. 감사합니다.
유준상위원장
수고하셨습니다. 다음은 질의답변 시간을 갖도록 하겠습니다. 질의와 답변은 일문일답식으로 하겠습니다. 위원님 질의에 답변하는 관계공무원께서는 직위와 성명을 먼저 밝힌 후에 성실하게 답변하여 주시기 바랍니다. 그럼 질의하실 위원께서는 질의해 주시기 바랍니다. 앉아서 답변해 주시기 바랍니다. 유대운위원님 질의하세요.
유대운위원
질의하기 전에 자료 좀 말씀드리겠습니다. 현재 25개 구청에서 각 시설물 설치와 관련된 연구용역 과제물들이 아마 있을 것 같은데요. 그 자료가 준비하기가 시간이 걸릴 것 같은데, 시간이 걸릴 것 같으면 급한 대로 강북구에서 용역을 받은 것만이라도 요식을 갖추지 않아도 좋으니까 제출 좀 해 주시면 고맙겠고요. 만일에 안되실 것 같으면 며칠 있다 주셔도 됩니다.
총장
총장
이동 알겠습니다.
유대운위원
이상입니다.
유준상위원장
질의하실 위원님 질의해 주세요. 이동진위원님 질의해 주세요.
이동진위원
시립대학교 업무보고를 받은 지가 얼마 안되기 때문에 여러 가지 내용상 중복되어 있고 그래서 간략하게 몇 가지만 말씀드리겠습니다. 지금 업무보고 자료 5쪽에 보면 학생 정시모집 대상에 서울시 공무원 13명 이렇게 되어 있는데 공무원 자제를 말씀을 하시는 건지 공무원을 얘기하는 건지 좀……. 보고자료 5쪽에 정시모집 대상과 인원이…….
형수
한형수교무처장
교무처장 한형수입니다. 방금 이동진위원님 질의에 답변드리겠습니다. 서울시 공무원 13명을 입시에 선발하는 것은 서울시 산하 공무원으로 3년 이상 봉직한 분들을 대상으로 하는 겁니다. 자녀가 아닙니다.
이동진위원
공무원이라 이거죠?
형수
한형수교무처장
네, 그렇습니다.
이동진위원
고졸출신 공무원을 대상으로 해서…….
총장
총장
이동 저희가 야간학부가 있습니다.
이동진위원
야간학부입니까, 이것이?
총장
총장
이동 네.
이동진위원
그러니까 수시모집에도 야간학부 학생들이 있어요?
총장
총장
이동 지금 서울시 공무원 13명은 정시모집에 야간학부 모집하는 것으로 그렇게…….
이동진위원
그러니까 야간학부에 서울시 공무원 이외에 일반학생도 야간학부가 있나요?
총장
총장
이동 있습니다.
이동진위원
그것이 얼마나 되죠, 야간학부 학생들이?
형수
한형수교무처장
죄송합니다. 야간학과는 법정대학 행정학과, 그리고 법학부, 그리고 도시과학대학 세무학과, 경상대학 경영학부 그렇습니다.
이동진위원
4개 과에 대체로 인원이 그렇게 많지는 않네요?
형수
한형수교무처장
네, 115명.
이동진위원
그 중에 서울시공무원이 13명이다 이거죠?
형수
한형수교무처장
네, 그렇습니다.
이동진위원
알겠습니다.
형수
한형수교무처장
이번에는 첫 도입하는 제도이기 때문예요, 앞으로 점차 연차별로 모집을 확대할 방안을 저희들이 모색하고 있습니다.
이동진위원
야간학부라 하더라도 일정한 모집절차, 그리고 기준에 의해서 모집을 하는 것이지 않습니까?
형수
한형수교무처장
물론 그렇습니다.
이동진위원
그런데 글쎄, 이것이 야간학부라서 특수한 경우에 해당이 되는지는 모르겠습니다만, 서울시공무원을 특정해서 하는 것이 절차적으로 문제는 없는 것입니까?
형수
한형수교무처장
글쎄요, 저희들도 그것을 검토를 했습니다만, 저희 서울시립대학교가 서울시민이 운영하는 대학이고 그러다 보니까. 그 동안은 지방출신 입학생이 너무 많았기 때문에 시립대학으로서의 성격에 걸맞지 않지 않느냐 그래서 서울시립대학의 특성에 걸맞는 입학전형을 서두르다 보니까 그 일환으로 조금 전에 말씀드린 바와 같이 서울시공무원 선발도 하고 또 수시모집 2학기에 서울시 고교장 추천제도 도입하게 된 것입니다.
이동진위원
그것은 수시모집 대상에 이렇게 폭을 넓히는 것은 이미 교육부나 이런 데서 확인이 된 사항인데, 대상을 일반 정시모집에서 서울시공무원을 특정해서 이렇게 모집을 하는 것이 수시모집이 아닌 상태에서 적절하느냐 이런 말씀입니다. 제가 취지에 대해서는 공감을 합니다만, 절차적인 정당성도 또 한편 있어야 하기 때문에…….
형수
한형수교무처장
취업자 일반전형으로 따로 모집할 수 있도록 되어 있습니다.
이동진위원
글쎄, 내가 잘 이해가 안되는데요. 정시모집의 대상에 서울시공무원으로 특정을 해서 13명을 모집하는 것이 물론 숫자는 많지 않습니다만, 그리고 야간학부라고 하는 특성이있습니다만 그렇게 특정을 해서 모집을 하는 것이 절차적으로 타당한지.
형수
한형수교무처장
저희 학교에 원래 야간학과가 현재보다 더 많았습니다. 야간학과의 경우에는…….
이동진위원
작년에도 이런 방식으로 모집을 했습니까?
형수
한형수교무처장
서울시공무원을 대상으로 해서만 모집하지는 않았지만 산업체 근로자 일반전형으로는 계속 모집을 해 왔습니다. 그래서 이번에도 그 일환으로 우리 학교의 경우에는 산업체 근무자의 범주 속에 서울시공무원을 취업자로 포함시킬 수 있다고 하는 그러한 결정을 내려서 그런 전형을 도입한 것입니다.
이동진위원
알겠습니다. 그리고 한 가지 만. 정원조정안과 관련해서 지난번에 저희 의회에서 설왕설래가 있었습니다만, 그 이후에 어떻게 지금 정리가 되고 있나요?
용선
최용선기획발전처장
기획발전처장 답변드리겠습니다. 지금 이동진위원님께서 질문하신 아마 저희생활체육정보학과 신설에 관한 것에 대해서 말씀을 하신 것으로 저희가 이해를 하고 있는데요…….
이동진위원
청원관계는 다 알고 있는 내용이니까 답변을 안하셔도 되고요, 그 이후에…….
용선
최용선기획발전처장
그 이후에 저희 학교에서 원안대로 40명을 순증을 하기로 결정을 한 사항을 가지고 서울시립대학교운영위원회에서 교육부로 40명을 증원 신청하기로 그렇게 결정을 했습니다. 그래서 현재 교육부에 40명 순증으로 신청을 해 놓고 있습니다.
이동진위원
그것이 결정되는 기간이 어느 정도.
용선
최용선기획발전처장
결정이 아마도 저희가 정보를 얻기에는 6월 중에 교육부 자체에서 의사결정을 한 다음에 저희한테 통보는 7월 이후에나 통보가 된다고 그렇게 알고 있습니다.
이동진위원
그리고 교수 강의평가 실시인데요, 이것은 여러 가지 가치판단이 다를 수 있는 문제라고 생각하는데, 학생들이 교수님들 강의내용을 평가하는 문제, 저는 목적과 취지는 옳다고 생각하는데 평가의 기준이나 이런 문제에 있어서 상당히 문제가 될 수 있는 소지가 있는 것이 아닌가. 그것이 19개 항목에 걸쳐서 평가를 한다고 했는데 대체로 몇 가지만, 예를 들면 어떤 기준을 가지고 평가를 하게 되나요? 평가방식에 대해서. 전부 다 말씀하실 필요는 없고요.
형수
한형수교무처장
평가항목만 말씀을 드리면요, 첫째, 공통문항, 두 번째 강의, 세 번째 실험실습, 네 번째 실기 등으로 4가지 유형에 19개 항목에 걸쳐서 설문지를 작성해서 매학기 종강하기 한 달 전에 강의평가를 이 설문지에 의해서…….
이동진위원
이것이 총학생회나 이쪽에서 요구를 해 온 사항이 맞습니까? 그렇게 그 동안에 학생들이 요구를 해 온 사항입니까?
형수
한형수교무처장
그것은 총학생회 요구사항에 의한 것이라기보다는요, 저희가 98년도부터 이 강의평가제를 도입해서 시행하고 있습니다. 그런데 점차 대학교수들의 실적평가라고 하는 것이 교육, 연구, 봉사에 걸쳐서 어떤 합당한 평가 척도가 개발되어 거기에 평가결과가 축적되지 않으면 교수의 승진이나 재임용이나 또는 실적급의 배정이나 이런 데에 적절한 지 표가 없기 때문에 거기에 미리 대비해서 저희들은 98년도부터 그런 작업을 수행하는 일환으로 진행된 것입니다. 꼭 총학생회와 연관된 것은 아닙니다.
이동진위원
알겠습니다. 이것 어떻게 보면 인기투표식의 평가가 될 수도 있는 것이 아닌가 하는 우려가 사회 일각에서 있는 것이 사실이고, 저는 학생들의 평가 이것은 상당히 바람직한 방향이라고 생각하는데 이것이 인기투표식이 되면 곤란하지 않느냐 이런 취지에서 말씀드린 것입니다. 사회복지관 운영과 관련해서 제가 그냥 질의는 아닌데요, 지난번 업무보고 때도 제가 언급을 했습니다만 상당히 평가가 아주 낮게 나왔습니다. 84개 복지관이 서울시에 있는데 종합평가 결과가 시립대에서 운영하는 사회복지관의 평가결과가 상당히 낮은 수준으로 나왔던 것이 사실이고요, 그런 점에서 이 부분은 경각심을 가지고 운영을 했으면 좋겠다는 생각이 들고요. 시립대가 운영하는 사회복지관으로서의 어떤 특성이나 이런 것을 살려서 했으면 좋겠다. 물론 그 지역주민의 요구나 이런 것이 있겠습니다만 지난번 보고했을 때 제 기억으로는 일반 사회복지관이 운영하는 것을 답습하는 정도, 따라가는 정도 이렇게 되어 있고, 그 평가 자체도 낮게 나왔는데 시립대가 운영하는 복지관답구나라고 하는 그런 어떤 특성을 가진 복지관으로서 운영이 되었으면 좋겠다라는 것을 이번 업무보고 기회를 통해서 다시 한 번 강조를 하고 싶습니다. 이상입니다.
유준상위원장
수고하셨습니다. 다음은 차성환위원님.
차성환위원
확인 좀 하겠는데요, 혹시 전산장비 및 소프트웨어 구매·보급과 관련해서 지금 정보인프라를 구축하겠다고 이렇게 하고 계시는데요, 혹시 우리 시립대에서 연구해 놓은 IT분야가 우리 서울시에서 도입해서 응용하고 있는 것이 있는지 확인 좀 해 주시기 바랍니다.
용선
최용선기획발전처장
기획발전처장 답변드리겠습니다. 솔직히 말씀드려서 저희가 그러한 전산정보와 관련해서 서울시에 어떤 연구 프로젝트를 과거에 수행했던 것으로 알고 있습니다. 그런데 최근에는 지금 1·2년간에는 제가 아는 정보가 없습니다. 그래서 그 구체적인 자료를 저희가 다시 검토해서 곧 올려드리겠습니다.
차성환위원
그렇게 해 주십시오.
용선
최용선기획발전처장
네.
차성환위원
설마 서울시보다 좀더 늦어지고 있다고 평가는 안하고 계시겠죠?
용선
최용선기획발전처장
저희가 아무래도 학교니까 실무하고는 조금 방향이 다르지만, 저희나름대로 연구와 직접 관련된 그런 분야에 대해서는 서울시보다는 당연히 앞서야 되겠다고 생각합니다.
차성환위원
알겠습니다. 자료 좀 주시고요. 학생 교류 관련해서 외국대학과의 교류 활성화계획을 가지고 계신데요, 특별히 동경학예대, 그리고 요코하마국립대, 히로시마여자대학교, 몽골대 이렇게 대상학교를 정하고 있는데요, 이렇게 일본에 3개 대학을 정한 특별한 이유가 있습니까?
용선
최용선기획발전처장
특별한 이유가 있는 것은 아니고요, 저희가 국제교류를 본격적으로 활성화한 것은 그렇게 역사가 오래되지 않습니다. 제1차적으로 저희 학교의 교수님들이 일본과의 학문적인 연계가 상당히 많은 그런 분야가 특히 일본교과서에 관한 문제들이 논란이 되었듯이 그 부분에 대해서는 저희 교수님들이 일본교수님들과 연계가 깊습니다. 그래서 그런 부분에 있어서는 과거 몇 년 동안 교류를 해 왔기 때문에 쉽게 연결이 되어서 거기 늘 내보냈었고. 그 다음에 저희가 본격적으로 추진하고 있는 것은 선진국인 미국, 그리고 후진국인 몽골, 그리고 저희와 쌍방 간에 교류가 가능한 중국의 대학들과 본격적으로 실질적인 교류를 추진하고 있습니다. 그래서 아까 연내로 어떤 가시적인, 몽골대학은 이미 추진을 저희가 하고 있고요. 구체적인 보고를, 이 보고서에는 넣지 않았습니다만 그것이 7월에 조인식을 하기 때문에 그리고 9월부터는 유학생들이 직접 저희 학교로 와서 공부를 하게 되어 있고 그 다음에 미국과 중국과는 저희가 연내로 가시적인 결과를 보고드리겠습니다.
차성환위원
이 결정을 누가 내리신 거죠? 어떤 절차를 거쳐서 결정을 내리신 거죠?
용선
최용선기획발전처장
저희 학교에서의 그런 대소결정은 저희 교무위원회에 의결을 하고 그리고 대학발전위원회에 최종적인 그런 판단에 의해서 결정을 합니다.
차성환위원
우리 시립대학교가 처음에 일제시대 때 생긴 거죠?
용선
최용선기획발전처장
네, 그렇습니다, 83년됐기 때문에.
차성환위원
혹시 여기서 교육을 받은 출신 학교 학생들이 거기 대학에 재직하고 계신 그런 것도 있습니까? 파악된 것이 있습니까?
용선
최용선기획발전처장
일본 분으로서요?
차성환위원
네.
용선
최용선기획발전처장
그런데 그때는 거의 다 돌아가시고 가끔 저희 학교에 주요행사 때 참석하시는 일본 분들이 몇 분이 계십니다. 그런데 이미 다 은퇴를 하신 분입니다, 연세가 드셔서. 그리고 현직에 지금 재직하고 계신 분은 안 계신 것으로 알고 있습니다.
차성환위원
그런 연유로 결정 내린 것은 아니다 이 말이죠?
용선
최용선기획발전처장
그것은 전혀 관계없습니다.
차성환위원
그러면 동경이나 일본에 시립대학교가 있는 것을 확인했습니까?
용선
최용선기획발전처장
거기 도립대학이 있습니다.
차성환위원
시립대학은 없는가요?
용선
최용선기획발전처장
동경도립대학이죠.
차성환위원
동경도립대학이 우리 시립대학과 똑같다 이거죠?
용선
최용선기획발전처장
상응하는 네, 그렇습니다.
차성환위원
그런데 도립대학하고 인연을 맺지 않고 국립대학하고 인연을 맺은 이유는 또 뭐죠?
용선
최용선기획발전처장
잠깐 제가 다시 한 번 자료를 보겠습니다. 동경도립대학은 현재 저희가 알기에는 서울대학과 교류협정을 맺고 있는 것으로 알고 있습니다. 또 한 가지 특이할 것은 대부분의 대학들이 교류라는 이름으로 어떤 협의를 하고 있습니다만 실질적인 학생 간의 또는 교수 간의 교류가 활발하지 않습니다. 저희는 그렇게 많이, 이렇게 교류학교를 트는 것보다는 실질적인 교류를 하고자 이렇게 타겟을 좀 좁혔습니다.
차성환위원
어떤 실질적인 교류를 한다는 거죠?
용선
최용선기획발전처장
학생들이 가서 유학을 하고 우리 학교 와서 유학을 하고 또 교수들이 실제 학술세미나를 열고 이런 활동을 저희가 타이트하게 적극적으로 진행하고 있습니다. 예를 들면 연세대학 같은 데는 국제교류 협정을 70개 정도 맺고 있습니다.
차성환위원
아니, 그러니까 일본대학 1개 정도 대학만 해도 충분히 그것이 서로 이해교류를 할 수 있으리라고 생각되는데요.
용선
최용선기획발전처장
그런데 각 대학들의 연구분야가 저희하고 일치하지 않는 분야가 많이 있습니다.
차성환위원
어떤 분야가 일치 않죠, 이 3개대학 중에서?
용선
최용선기획발전처장
지금 동경학예대는 지금 저희가 역사교과서쪽으로 돼 있고 히로시마대학은 국제관계학 계통이 연결되어 있고…….
차성환위원
요코하마국립대학이요?
용선
최용선기획발전처장
요코하마국립대학은 지진방지학, 이런 계통이 저희와 연결되어 있습니다.
차성환위원
좋습니다. 지진방지학 요코하마국립대 그 다음에 역사교과서쪽, 역사교과서쪽으로 동경학예대하고 그것이 지금 역사교과서가 문제로 되고 있는데 이것은 상당히 좀 이해하기 힘들고요.
용선
최용선기획발전처장
그 대학에 교수님 중에 굉장히 일본의 교과서에 대해서 관심이 많은 분들이 계십니다. 그래서 그분들하고 연계해서 저희가 지속적으로 꼭 올해뿐 아니라 과거에도 수년간 그렇게 학술교류를 해 왔던 그런 분야입니다.
차성환위원
그러면 이것이 유학생을 저희가 파견할 때는 과별로 뽑는가요, 어떤 성적순으로 뽑는가요? 어떻게 하는 거죠?
용선
최용선기획발전처장
절차가 저희가 지원을 받아서 성적을 다 평가하고 일본어 능력을 검정해서 그래서 파견을 합니다.
차성환위원
일본어과가 있나요?
용선
최용선기획발전처장
없습니다.
차성환위원
없죠? 제2외국어 일본어 실력으로 평가를 한다 이거죠?
용선
최용선기획발전처장
그렇습니다.
차성환위원
몽골대는 어떻게 관계돼서 한 거죠?
용선
최용선기획발전처장
몽골국립대학은 저희서울시와 자매결연을 맺어 있는 대학입니다. 그런데 저희가 위원님들께서 잘 아시다시피 6.25전쟁 이후에 나라가 어려울 때 선진국으로부터 많은 교육의 기회를 제공받았습니다. 특히 미국 같은 데 가서 공부를 우리가 어려울 때 많이 했는데 이제는 우리가 이런 후진국들에게 어느 정도는 우리가 받은 만큼 베풀어야 되지 않겠는가 하는 게 총장님의 생각이셨고 또한 몽골 같은 경우에는 공산주의 국가에서 자본주의 국가로 넘어온 지가 약 10년이 넘었습니다. 그래서 본격적으로 자본주의에 대한 그러한 교육을 우리가 시키고 몽고가 비교적 나라가 작은 나라기 때문에 서울시립대학교에 유학생을 저희가 초치해서 교육을 시켜 되돌려 보낼 경우에 상당히 그 나라에 대한 기여도뿐 아니라 저희 나라에 대한 유대가 공공이 맺어질 수 있지 않겠는가 하는 그런 전략에서 저희가 추진했습니다.
차성환위원
그러니까 몽골은 사실 저희 시립대에서 한수 알려주기 위해서 계약을 맺고 파견한다 이거죠?
용선
최용선기획발전처장
그렇습니다.
차성환위원
그런 자부심을 가지고 있으니까 좋습니다. 동경도립대학하고는 연결을 추진해 본 사실은 있습니까?
용선
최용선기획발전처장
현재 동경도립대학하고는 저희가 자매결연이 돼 있는 상태입니다. 그래서 저희가 96년 이후에 계속 학술대회를 서로 체류하고 있고 또 스포츠교류를 죽 맺고 있는데 학생 간의 지금 교환은 아직 이루어지고 있지 않습니다. 그래서 이것도 지금 저희가 적극 추진을 하고 있습니다.
차성환위원
적극 추진하고 있다고요?
용선
최용선기획발전처장
92년도에 저희가 그 학교와는 자매결연 협약을 체결했고 98년도에 갱신을 했는데 저희가 지금 학생교류협약은 아직 구체적으로 시행이 되고 있지 않습니다. 그래서 이 방면에 저희가 적극 노력을 하고 있습니다.
차성환위원
네, 알겠습니다.
용선
최용선기획발전처장
감사합니다.
차성환위원
한 가지만 더 확인하겠는데요. 연구교수 지원에 있어서 연구교수 선정이 11분, 해외연구교수 4분, 연구교수 5분, 단기 연구교수 2분 이렇게 해서 11명이 선정이 됐는데 여기도 결정을 어떤 절차를 거치죠?
용선
최용선기획발전처장
우선 대학이 일반적으로 어느 대학이나 저희뿐이 아니라 국내대학, 외국에 있는 대학이나 다 소위 연구교수를 7년째가 서는 교수를 한 해 동안 놔줍니다. 놔주고 그것은 거의 자동적으로 7년만에 놔주는 것이 일반적인 대학의 관행인데 저희 학교는 학생들의 교육의 어떤 차질이 생기지 않는 범위 내에서 연한이 찬 교수님들을 선정을 해서 내보내는데 대부분 경쟁이 있기 때문에 저희 인사위원회에서 일일이 다 평가를 해서 그 중에서 선별해서 저희가 연구교수를 선정하고 있습니다.
차성환위원
인사위원회에서 11명을 다 선정한다 이거죠?
용선
최용선기획발전처장
네, 그렇습니다.
차성환위원
인사위원회는 어떻게 구성되어 있죠, 지금?
용선
최용선기획발전처장
인사위원회는 지금 교무처장, 기획처장, 학생처장 기타 다른 대학원장 그리고 총장님이 지명하는 그런 교수님들로 선정이 되어 있습니다. 구체적인 구성내용은 추후로 말씀드리겠습니다. 지금 제가 다 기억을 하지 못하고 있습니다.
차성환위원
총장지명 교수 중에서 일반교수도 포함되는가요?
용선
최용선기획발전처장
물론입니다. 일반교수님들입니다.
차성환위원
그것만 확인할게요. 몇 분이죠?
용선
최용선기획발전처장
여기 저희 인사위원회규정에 의하면 당연직으로서 교무처장, 대학원장, 학생처장, 기획발전처장 그 다음에 각 대학의 학장들이 다 포함되어 있습니다. 학장들과 그 다음에 교양과정 부장, 도서관장, 일반 교수님들이죠. 그 다음에 그외 위촉직이 4분으로서 현재는 안철원교수님 이하 4분이 위촉직이 되어 있습니다.
차성환위원
네, 알겠습니다. 그리고 박물관장님 계신가요?
용선
최용선기획발전처장
오늘 업무보고에는 박물관장이 배석을 원래 안 하게 되어 있어서 없습니다. 말씀을 해 주시면 금방 자리…….
차성환위원
왜 안 하게 되어 있어요? 박물관에 관해서 저번에도 한번 이야기가 나왔었는데 그 때도 안 오셔서 질의답변이 안 됐었는데 알겠습니다. 오늘 안 계시다고 하니까 다음 에 하기로 하고.
용선
최용선기획발전처장
질문 있으시면…….
유준상위원장
수고하셨습니다.
용선
최용선기획발전처장
강의가 있으셔서…….
유준상위원장
네, 조양호위원님.
조양호위원
조양호위원입니다. 이것이 기획발전처장님한테 물어봐야 되는지 모르겠는데 총장님도 계시고 우리 서울시립대학교하면 어떤 특화가 있는 대학이라고 말씀하시겠습니까?
용선
최용선기획발전처장
저희는 서울시정과 관련된 부분이 상당히 강조되어 있는 물론 대학으로서의 기본 일반대학같이 학문의 종합적인 발전을 저희가 추구하지만 저희 시립대학으로서 서울시정과 관련된 특히 도시과학과 관련된 것이 저희 특성이라고 볼 수 있겠습니다.
조양호위원
도시과학대학으로서의 특징, 특성을 갖고 있다라고 외부에서들 평가를 하고 있는데 그런데 시립대학교가 제가 볼 때는 70년대, 80년대하고 2000년대하고는 변화가 있어야 될 것 같다라는 생각이 듭니다. 예를 들면 2000년대 들어와서는 우리 서울시립대가 서울시민을 위해서 또 여러 가지 정책대안도 제시할 수 있고 서울시정에 참여할 수 있지 않습니까? 그런데 아시다시피 우리 나라가 지금 맞벌이부부들이 증가함에 따라서 각 자치구별로 서울에 25개 자치구가 있는데 자치구별로 각 동별로 어린이집들이 있어요. 어린이집 같은 경우는 서울시 예산하고 각 자치구 예산이 적게는 10억원에서 많게는 30억원까지 들여서 어린이 집을 만들고 있거든요. 또 하나는 자치구별로 노인종합복지관 같은 것이 있어요. 노인종합복지관 같은 경우는 한 200억 정도 되는 예산을 가지고 서울시에서 만들어서 노인분들의 복지라든가 또는 여가활동을 돕고 있고요. 또 청소년실험관 같은 경우도 서울시에서 1개 청소년수련관에 적게는 100억에서 많게는 300억 정도 예산을 들여서 만들어 주고 있고 또 거기에 운영비를 적게는 20억에서 많게는 50억 정도씩 계속해서 지원들을 많이 하고 있어요. 그런데 우리 시립대학교를 보면 80년대, 90년대 같은 경우 도시과학 기능으로서 자리매김을 한 것은 인정을 하는데 주로 서울시민들이 많은 관심을 갖고 있고 또 우리가 산업화되다 보니까 복지부분에 관심들을 많이 갖고 있거든요. 아까도 말씀드렸지만 어린이집이라든가 노인종합복지관 또는 청소년수련관 이런 부분들이 사실 시민들의 욕구가 굉장히 강한데 제가 보면 우리 서울시립대학교에서 아동학과도 또는 복지부분 이런 부분들이 취약한 것 같다 그렇게 생각하는데 우리 기획발전처장께서는 어떻게 생각하세요?
용선
최용선기획발전처장
우리 조위원님 말씀하신 좋은 지적사항을 저희도 이렇게 구체적으로 생각은 못 했습니다만 그것을 예상을 해서 저희가 한 5·6년 전에 소위 사회복지학과를 신설했습니다.
조양호위원
몇 명이죠, 정원은?
용선
최용선기획발전처장
한 학년 정원이 40명입니다. 지금 아주 질 높은 계획을 하고 있다고 자부를 하고 있고, 작년부터 대학원생들이 본격적으로 충원이 되었고, 교수님들이 저희가 한꺼번에 다 모실 수는 없기 때문에 연차적으로 교수를 모셔서 교수님이 세 분이 되었습니다. 이번 가을에 또 한 분 오실 것이고. 그래서 이러한 위원님께서 말씀하신 부분에 집중적으로 저희가 서울시와 시민에 봉사하는 그러한 방법을 학문적으로, 또 현실적으로 연계해서 연구할 계획을 가지고 있습니다.
조양호위원
제가 볼 때는 물론 연구를 당연히 해야 되겠지만요, 우리 서울시립대학교가 서울시민이 낸 세금으로 운영되는 학교이기 때문에 제가 보기에는 서울시민의 복지부분에 좀더 연구분야를, 또는 학과를, 지금 학과를 신설이나 증설이 굉장히 어렵겠지만 장기적인 계획을 가지고 복지부분에 좀더 투자를 하게 되면 그런 부분에 있어서는 수요가 굉장히 많거든요. 예를 들면 아동학과 같은 경우만 하더라도 지금 자치구의 각 구별로 구립어린이집이 없는데가 없고, 또 앞으로 맞벌이부부가 증가하기 때문에 충분히 애들을 어디다 맡길 것인가 이것이 관심사거든요, 젊은부부들 입장에서는. 그런 부분에 아동학과를 만들게 되면 구립어린이집이라든지 시립어린이집에 취업도 충분히 할 수가 있고, 또 지금 구립이나 시립 어린이집, 또 노인종합복지관 같은 경우는 부정도 많고 비리도 많고 여러 가지 문제가 많아요, 사실은. 그것이 시 예산으로만 만들어졌다 뿐이지 그것을 견제하고 또는 감시하고 감사할 능력이, 전문가가 시 공무원들 중에 없기 때문에 저로서는 서울시립대학교에서 그런 부분의 학과를 만들고 그런 학생들을 배출해서 일선에 나간다면 보다 더 시민들에게 서비스를 제공할 수도 있고 또 시립대학교의 학생들이 충분히 취업할 수도 있기 때문에 저는 그런 부분에 단기적으로 어려울지 모르겠지만 장기적으로 생각을 해 봤으면 좋겠습니다.
용선
최용선기획발전처장
조위원님 좋으신 방향제시에 대단히 감사합니다. 저희가 연구와 교육에 적극 이 사항을 반영하도록 하고 어려운 일이 있으면 저희가 위원님께 부탁을 드리겠습니다.
조양호위원
그리고 우리 도서관학과는 없죠?
용선
최용선기획발전처장
네, 도서관학과는 없습니다.
조양호위원
도서관학과도 없고. 그러니까 도서관학과 제가 또 부연해서 말씀드리면, 지금 자치구별로 구립 정보도서관 해서 200억원에서 300억원 정도 예산을 들여서 도서관이 만들어져 있거든요. 운영비도 많이 들어 가 있고. 그래서 그런 부분에 시의 시정부분하고 자치구의 구정부분하고 연계해서 시립대학교를 특성화한다면 보다 더 경쟁력 있고 발전하는 시립대학이 되지 않을까. 그런 점에서 연구를 검토해 주십시오.
용선
최용선기획발전처장
그렇게 하겠습니다. 감사합니다.
조양호위원
그리고 지금 장서는 어느 정도되어 있죠, 도서관의 장서가?
용선
최용선기획발전처장
도서관장 나와서 답변드리겠습니다.
조양호위원
네.
철원
안철원중앙도서관장
도서관장 안철원입니다. 저희 학교 지금 현재 장서는 약 44만권입니다.
조양호위원
이것은 질의라기보다 제가 궁금해서 물어보는데, 도서관 운영을 어떻게 개가식으로…….
철원
안철원중앙도서관장
네, 개가식입니다.
조양호위원
그러면 지금 도서관이 몇 층 정도, 제가 현장에 안 가봐서 그러는데.
철원
안철원중앙도서관장
지금 층수가 좀 애매한데요, 4층으로 보면 되겠습니다.
조양호위원
도서관을 운영하면서 학생들한테 한번 조사를 해 보신 적이 있습니까? 도서 관 운영 전반에 대해서 불편한 점이 있는지, 또는 개선할 점이 있는지에 관련해서 학생들한테 조사라고 할까요, 그렇게 한번 해 보신 적은 있으십니까?
철원
안철원중앙도서관장
작년 2학기 말에 한번 했습니다.
조양호위원
어떤 결과가 나왔습니까?
철원
안철원중앙도서관장
1년 전에 비해서 도서관에 대한 만족도가 어느 정도냐 각 실별로 조사를 해 봤고, 또 개선할 점이나 건의할 점을 파악한 적이 있습니다.
조양호위원
그 조사결과 자료가 있어요?
철원
안철원중앙도서관장
네, 자료 있습니다.
조양호위원
자료를 주시고요.
철원
안철원중앙도서관장
지금 가지고 있지는 않습니다.
조양호위원
그러면 자료를 조금 있다가라도 주시고요. 그래서 조사를 해 보고 나서 학생들의 불편사항이라든가 개선할 점에 대해서 지적을 해서 개선된 것이 있으세요?
철원
안철원중앙도서관장
최근에 와서 많이 개선이 되었습니다. 예를 들면 휴학생들이 책을 빌렸으면 좋겠다하는 그런 의견도 있었고, 또 지금 도서관 3층에 가면 자유열람실이 있는데 자리를 사석으로 하는 그런 문제가 많이 있습니다.
조양호위원
자리를 뭐요?
철원
안철원중앙도서관장
사석화, 개인자리를 만드는. 그래서 그것을 해결해 달라고 그래서 2개의 열람실을 24시간씩 번갈아 하는 그런 제도를 도입했고, 여러 가지를 개선했습니다.
조양호위원
장서부분에 대해서는 학생들이 불만이 없었습니까?
철원
안철원중앙도서관장
학생들은 장서가 항상 적다고 불만하고 있습니다.
조양호위원
그 부분에 대해서는 어떻게 개선을 하시려고…….
철원
안철원중앙도서관장
그래서 저희들이 예산의 범위 내에서 최대한으로 학생들이 원하는 도서를 사줄 수 있기 때문에 좋은 책을 많이 신청해 달라고 부탁하고 있습니다.
조양호위원
어떻습니까, 학교별로 전체적으로 서울대학교는 국립대학이니까 전체 장서를 우리 시립대학교하고 비교하기는 어렵겠지만, 나름대로 모든 장서를 다 갖다놓을 수는 없잖아요, 예산도 있고 그래서. 시립대학교는 어떤 부분에 주로 장서를 좀더 치중해서 도서관에 갖다놓아야 된다라고 생각한 적은 없습니까? 그냥 장서를 신간서적, 고서 이렇게 구입한다. 그런 생각보다는 서강대학교는 예를 들면 경제학 부분에 있어서는 자료가 굉장히 많이 있다. 그래서 서울대 학생들도 서강대 도서관에 가서 그쪽 자료를 본다든가 또는 자료를 복사를 한다든가 그런 일례인데, 우리 시립대학교도 다른 대학에서 또는 다른 연구소에서 야, 서울대나 국립중앙도서관에 그 자료가 없는데 시립대학교에 가면 그 자료가 있더라. 그런 특화를 할 필요가 있다라고 생각하는데 우리 도서관장님께서는 어떻게 생각하세요?
철원
안철원중앙도서관장
그렇습니다. 아까도 말씀드렸습니다만 저희 학교가 도시과학대학을 중심으로 해서 특화를 하고 있기 때문에 가급적이면 도시과학과 관련되는 자료들을 많이 확보하려고 하고 있습니다. 그러나 사실 책을 한쪽으로 편중해서 사는 것도 자체적으로 상당히 어렵기 때문에…….
조양호위원
아니, 한쪽에 편중해서 사라는 것이 아니고 좀더 특화된 부분에 치중해서. 뭐 다른 분야에 일절 안 살 수는 없지 않겠습니까? 골고루 사되 좀더 특화된 부분에 치중을 해서 많이 구비를 하게 되면 시립대학교 도서관이 활성화되어서 타 대학교나 타 연구소에서도 와서 도서를 볼 수 있지 않을까.그런 차원에서 제가 말씀을 드리는 것이고요. 시정과 관련된 자료도 많이 있죠?
철원
안철원중앙도서관장
저희들이 서울시에서 생산되는 자료들이나 도시 관련되는 자료들은 비교적 많이 가지고 있는 편입니다. 그렇기 때문에 완전하지는 않지만 서울시정과 관련된 자료들이 상당히 많이 있다고 생각하고 있습니다.
조양호위원
제가 도서관장님 말씀을 듣고 이해되는 부분도 있고 그러는데, 학생들에게 도서관에 관련된 조사된 결과물을 보고 나서 얘기를 해야 되는데 제가 결과물이 없으니까 학생들이 뭐가 불편한 것인지, 또는 뭐가 개선이되어야 되는지 학생들 입장에서 그것을 모르니까 저도 질문이 추상적으로 되는 것 같습니다.
철원
안철원중앙도서관장
조사결과는 나중에 위원님께 보내드리겠습니다.
조양호위원
만족도가 몇 % 정도나 돼요?
철원
안철원중앙도서관장
저희가 그냥 절대적으로 얼마만큼 만족하느냐를 물어보기가 어렵기 때문에 1년 전에 비해서 어느 정도 개선되었다고 생각하느냐 하는 그런 질문을 하였습니다. 그런데 지금 정확하게 기억은 안 납니다만, 70% 내지 80% 정도가 만족하고, 더 나아졌다.작년보다 더 만족한다라고 나온 것으로 그렇게 기억하고 있습니다.
조양호위원
네, 알겠습니다. 그리고 기획발전처장님, 2001년도 주요업무계획 및 추진실적에서 수시모집이요. 서울시소재 고교장 추천제도 있고, 독립유공자 직계손 자녀도 있고 굉장히 좋은 것 같은데요, 특기자 해서 41명인데 외국어 27명, 컴퓨터 5명, 과학 7명인데 이 분야는 어떻게 정한 것입니까, 어떤 기준을 가지고?
용선
최용선기획발전처장
이 분야는 각 모집분야에서 예를 들면 저희 국제관계학과 같으면 영어의 실력이 출중한 것이 아주 필수적이기 때문에 국제관계학과에서는 우리는 영어를 중점적으로 잘 하는 아이를 뽑겠다. 또 컴퓨터에 관한…….
조양호위원
그러면 과별로 정해져 있는 것이에요? 특기자 41명을 과별로 몇 명씩 뽑겠다고 정해져 있는 것입니까?
용선
최용선기획발전처장
정해진 것은 아니고요, 그 과에서 요청을 하면 우리가 입시전형위원회와 교무위원회의 절차를 거쳐서 결정을 합니다. 그러면 이 과에 그러한 특기를 중점으로 해서 이렇게 수시모집을 할 것인가 결정을 해서 최종적으로 이 인원이 나왔습니다.
조양호위원
아니, 그러니까 외국어 27명 중에 국제관계학과로 안 가고 수학과로 갈 학생도 있지 않겠어요? 그러지는 못하고? 외국어 특기생은 어느 어느 학과만 가야 된다…….
용선
최용선기획발전처장
구체적으로 교무처장님께서 말씀드리겠습니다.
형수
한형수교무처장
교무처장이 말씀드리겠습니다. 외국어 특기자는 국제관계학과 5명, 도시사회학과 5명, 경영학부 10명, 환경공학부 2명 이렇게 모집하도록 되어 있습니다.
조양호위원
환경공학부 2명이요?
형수
한형수교무처장
네, 그렇습니다.
조양호위원
전부 인문사회계열인데 환경공학부는 이공계 아닙니까?
형수
한형수교무처장
네, 그렇습니다.
조양호위원
그쪽에 잘하는 학생들을 뽑겠다?
형수
한형수교무처장
네.
조양호위원
그래요? 저쪽 인문계열에서는요?
형수
한형수교무처장
인문계열에서는 외국어 특기자를 모집한다는 그런 요청이 없어서 그쪽은 여기 포함되지 않았습니다.
조양호위원
이것이 다른 대학에서도 외국어 잘하는 학생, 컴퓨터 잘하는 학생 뽑는 것 같더라고요, 특기생으로. 그런데 천편일률적으로 타 대학들하고 제가 보기에는 대동소이한 것 같고. 아까도 말씀드린 것처럼 시립대학교가 특화된 부분이 있으면 좋을 것 같아요. 시립대학교에 진학하는 학생은 뭘 잘하는 학생이더라.
형수
한형수교무처장
아까 기획발전처장이 말씀드렸습니다만, 도시과학의 특성화 이런 쪽과 연관시킨다든지 앞으로 정보화사회에 대비하는 IT분야라든지…….
조양호위원
그런 것을 특성화시키는데요, 특기자를 뽑을 때도 그런 분야에 관심 있는 사람을 뽑으려면 물론 고등학생이니까 전문성은 없겠지만 그런 분야의 특기자들을 뽑아야 될 것 같은데요. 그냥 외국어 잘하는 학생하면 타대학교도 외국어 잘하는 학생을 서로 뽑으려고 할 것이고, 컴퓨터도 그럴 것이고, 과학도 그럴 것이고. 제가 볼 때에는 시립대학교 나름대로의 특징, 특화 그런 것이 없는 것 같아요, 성격이. 그냥 천편일률적으로 뽑는 것 같아요.
형수
한형수교무처장
그런 정체성에 맞는 그런 특기자 선발이 되도록 앞으로 연구 검토하겠습니다.
조양호위원
제가 볼 때에는 연구를 해 보셨으면 좋겠어요. 그냥 외국어 잘하는 학생이, 또는 컴퓨터 잘하는 학생이 요새 굉장히 많지 않습니까? 그래서 타 대학교도 점차적으로 이러한 학생들을 뽑고 있는데 서울시립대학교에서 만큼은 5명 정도는 어떤 분야의 전문성이라 든가, 그러니까 고등학생이니까 전문성까지 따질 필요는 없겠지만 관심을 많이 가지고 있고 거기에 대해서 글을 잘쓰는 학생이라도 뽑아봤으면 좋겠어요. 제 개인적인 생각인데 한번 연구 검토해 봐 주십시오.
형수
한형수교무처장
앞으로 적극적으로 반영하도록 하겠습니다. 감사합니다.
조양호위원
이상입니다.
유준상위원장
수고하셨습니다. 이성구위원님.
이성구위원
수고 많습니다. 궁금한 것 한두 개 물어보겠습니다. 5쪽에 수시모집의 전형방법이 지난해 수능성적을 100% 반영한다 이렇게 되어 있는데, 타 대학하고는 틀립니까, 일반적으로 어떻습니까? 아직은 시행되어 보지 않은 제도이기 때문 에, 어떻습니까, 이 방법이?
형수
한형수교무처장
이위원님 말씀에 답변드리겠습니다. 수시 1학기 모집은 지금 현재 수행하고 있는 대학들 대부분이 사립대학입니다. 사립대학의 경우에는 우수한 신입생을 선발하기 위해서 고3 재학생의 경우에도 수시 1학기에 모집을 하고 있습니다만, 국·공립대학의 경우에는 고3 교육에 영향을 주는 점을 감안해서 그런 점을 퍽 자제하고 있습니다. 다만 저희 학교에서는 수시 1학기 전형방법을 택하고 있지만 고3 교육에 영향을 안 주기 위해서 2000년도의 수능성적 우수자를 대상으로 전형하는 것으로 한정하고 있습니다. 다시 말하면 고3 재학생을 뽑지 않고요, 재수생을 대상으로 하는 수시 1학기 모집입니다.
이성구위원
그러게 말입니다. 그냥 우리 신문에 나오는 뉴스 사항으로 봐서는 요즈음 일이니까 뉴스입니다만 이런 식은 없는 것 같은데 별로.
형수
한형수교무처장
네, 그렇습니다. 저희는 재수생에 한정된 것입니다.
이성구위원
오히려 지난해 수능이 너무 변별력은 없습니다만 여러 가지 뜻이 포함되었다싶어서 잘해 보입니다. 그 다음 2차 수시모집에 서울시 공무원 13명은 상당히 잘 한 것 같고 이것을 좀 더 나아가서 특화를, 시립대를 특화시킨다는 또 서울시립대라는 어떤 그런 이름하고도 관계해서 서울시공무원 자녀를 수시모집 같은 데 넣을 수 있는 방안을 찾아봤으면 하는 생각입니다.
형수
한형수교무처장
네, 저희들이 연구하겠습니다.
이성구위원
한번 해 볼 이유가 있어 보입니다. 방법이 장기근속을 했다든가 또 시장포상을 했다든가 여러 가지 공무원 사기앙양에도 도움이 안되겠나 싶고 좋은 방법입니다. 연구해 주시기 바랍니다.
형수
한형수교무처장
네, 알겠습니다.
이성구위원
다음 7쪽에 지급계획 6,500명에 수혜율이 37.7%였는데 수혜율은 학생 전체비율이 아니고 1인 학생이 총 부담하는 비율입니까?
우태
이우태학생처장
네, 학생처장 말씀드리겠습니다. 수혜비율 37.7%라는 것은 총 학생들 가운데서 장학금을 적든 많든 받는 학생들이 37.7%라는 이야기입니다.
이성구위원
그런데 지급계획은 6,500명인데 그럼 어떻게 된 겁니까?
우태
이우태학생처장
1·2학기를 합쳐서 6,500명이기 때문에 그렇습니다.
이성구위원
6,500명을 46억으로 나누면 1인당 6·70만원 됩니다. 대충 그 정도 되죠?
우태
이우태학생처장
네, 그렇습니다.
이성구위원
장학금 지급내용이 어떻게 됩니까?
우태
이우태학생처장
장학금은 입학성적이나 특별한 공헌에 의해서 수업료 전액, 기성회비와 일반…….
이성구위원
아닙니다. 1인당 대략 지급되는 것이 전체를 다하는 학생이 얼마라든가 이런 게 있습니까? 일률적으로 거의…….
우태
이우태학생처장
네, 있습니다.
이성구위원
대략 등차가, 장학금에 지급되는 금액이 몇 %는 어느 정도 나가고, 금액을 한번 얘기해 줘 보세요.
우태
이우태학생처장
전액 면제하는 학생들이 있고 다음에 기성회비를 면제해 주는 학생들이 있고 다음에 기성회비와 수업료를 합친 것이…….
이성구위원
대략 비율이 어느 정도 됩니까? 전액면제가 몇 %, 6,500명 중?
우태
이우태학생처장
잠깐만 기다려 주십시오. 학부를 중심으로 해서 말씀드리도록 하겠습니다. 2001학년 1학기에 3,702명에게 장학금이 지급이 되었습니다만 그 중에서 전액을 지급한 학생은 약 500명이었고 수업료를 면제한 학생은 981명이었습니다.
이성구위원
수업료가 얼마입니까?
우태
이우태학생처장
수업료는 전체 액수에 한 30%되는 32만원, 평균 잡아서 32·3만원 정도 되는 액수입니다.
이성구위원
등록금이 얼마입니까?
우태
이우태학생처장
계열별로 또 대학원과 학부사이에 따라서…….
이성구위원
대략 얼마에서 얼마?
우태
이우태학생처장
평균 잡아서 110만에서 150만 사이에 있다고 볼 수 있겠습니다.
이성구위원
그럼 마저 얘기를 해 주세요. 수업료 면제가 몇 명입니까?
우태
이우태학생처장
수업료 면제가 전체적으로 이번 학기의 경우에는 한 980명 정도였습니다.
이성구위원
그 다음?
우태
이우태학생처장
전액을 받는 학생들은 시장장학생, 복지장학생, 성적우수장학생 그리고 배봉장학생을 합쳐서 약 700여 명 정도가 되었습니다. 그 다음에 반액을 받는 학생이 200명 있었고 입학금 면제를 받는 학생이 353명이고 그리고 매달 학교에 근로를 하고 근로장학금을 받는 학생이 약 200여 명 있었습니다. 그리고 그 외 일정액으로 주는 교외장학생이 이번 1학기의 경우에는 71명이 있었습니다.
이성구위원
71명이 뭐라고요?
우태
이우태학생처장
교외장학금입니다. 그러니까 액수를 정해서 주는 군이라든지 또는 장학단체에서 지원해 주는 그런 장학금입니다.
이성구위원
교외? 재원이 교외에서 들어온다 이런 뜻입니까?
우태
이우태학생처장
네, 그렇습니다.
이성구위원
그러면 가장 많이 나가는 것이 수업료 전액면제입니까?
우태
이우태학생처장
네, 인원수로는 그렇습니다.
이성구위원
아닙니다. 학생 개별로 봐서 가장 수혜가 많은 학생이 수업료 전액면제 이외에 다른 생활비를 지급한다든가 그런 장학제도는 없습니까?
우태
이우태학생처장
그런 장학제도는 없고 학부 학생들의 경우에는 한 달에 12만원씩 근로의 대가, 정해진 시간만큼 정해진 부서에서 일을 하고 또 근로의 대가로서 12만원씩 받아가는 학생들이 있는데 그것이 대개 한 학기에 상한액이 72만원 정도가 되고 있습니다. 그것은 성적보다는 가정형편이 어려운 학생들을 우선적으로 선발해서 실질적인 도움이 되게 하고자 노력하고 있습니다.
이성구위원
그러면 가장 많이 나가는 학생은 일단은 수업료 전액 한 학기에 120에서 150 그 사이 면제받는 학생이라고 보면 되겠습니다. 그렇습니까?
우태
이우태학생처장
숫자적으로는 수업료만을 면제받는 것은…….
이성구위원
아니, 숫자 말고 개별적으로?
우태
이우태학생처장
네, 액수만으로는 그렇습니다.
이성구위원
그러면 참고해서 우리 2001년도 서울시 일반회계 지원이 얼마입니까?
우태
이우태학생처장
장학금 재원이…….
이성구위원
장학금 재원 말고 총…….
우태
이우태학생처장
460억 정도입니다.
이성구위원
일단은 대학간의 어떤 경쟁력차원에서 그래도 가장 유리한 데가 서울시립대 뭐, 국립대도 있겠습니다만 못지않게 유리하다고 보이는데 제 소견으로는 장학제도를 수업료 절반면제 물론 전액면제 이보다 한 수 더 강수로 한 수를 넘어서 최우수 학생을 유치할 수 있는 쪽으로 어떤 특별장학제도를 한번 연구해 볼 필요는 있다 이런 생각을 합니다. 서울시립대가 뜰 수 있는 방법이 뭐가 있느냐를 걱정하는 차원에서 얘기했습니다. 참고해 주십시오.
우태
이우태학생처장
감사합니다. 좋은 학생들을 유치할 수 있도록 위원님의 의견을 십분 반영해서 좋은 제도를 마련하도록 노력하겠습니다.
이성구위원
21쪽으로 가서 아무튼 시립대를 특화시키는 방법이 또 상당히 중요한 대목이 될 텐데 서울시민대학 특강시간이 어느 정도 됩니까? 한 학생이 받는 시간이요?
양수
최양수시민대학장
서울시민대학장입니다.
이성구위원
네, 얘기해 주십니다.
양수
최양수시민대학장
위원님 다시 한 번 말씀해 주십시오.
이성구위원
금년 교육계획이 5개 분야 1만 3,000명 서울시민대학 운영요강에 나오는데 그러니까 시민대학생 한 사람이 받는 시간이 어느 정도됩니까, 수업시간?
양수
최양수시민대학장
한 학생이 한 강좌를 수강하게 되면 1주에 2시간을 수강하게 되겠습니다. 그리고 수강한 시민들이 2강좌 하면 4시간이 되겠죠.
이성구위원
그러면 한 강의를 듣는 숫자가 1만 3,000명이다 이런 뜻이 됩니까?
양수
최양수시민대학장
전체 각 분교별로 지금 전체가 이번에 6,500명 가운데서 수강을 실제로 하고 있는 인원이 5,900여 명으로 되어 있습니다.
이성구위원
지금 분교 3개가 있는데 분교가 어디 어디 구에 있습니까?
양수
최양수시민대학장
분교는 저희들 본교도 일종의 분교역할을 하고 있습니다만 밖에 있는 분교로는 을지로 분교하고 그 다음에 강서분교하고 강북분교 그 3개 분교가 분교 중에 대표적 분교이면서 강동구는 강동구라는 자치구하고 우리 시립대학교 서울시하고 협력하는 체제로 되어 있습니다.
이성구위원
아니, 분교얘기는 시민대학에 국한된 분교 얘기입니까, 아니면 우리 시립대학전체에 대한 분교 얘기입니까?
양수
최양수시민대학장
그렇습니다. 우리 평생교육원 체제인 서울시민대학에서만 현재 분교체제를 유지하고 있습니다.
이성구위원
알겠습니다. 공무원 전문교육 문제는 서울시 공무원교육원하고 어떤 업무분장을 위한다든가 이쪽에 특화된 코너가 뭐가 있습니까?
양수
최양수시민대학장
저희 서울시민대학에서는…….
이성구위원
말고요. 지금 22쪽 3번에 서울시 공무원 전문계획 실시계획에……. 바꿔서 대답해 주세요.
용선
최용선기획발전처장
서울시공무원교육원에는 거기서 저희가 따로 프로그램을 만들어서 강의하는 것은 없고 서울시에서 자체적으로 프로그램을 작성을 하고 거기에 우리학교 교수들 연구분야 교육분야가 합당하면 저희한테 요청을 해서 저희 교수님들이 나가서 출강을 합니다. 여기 22쪽에 나와 있는 공무원전문교육은 별도 저희 학교가 커리큘럼을 만들고 기획을 해서 서울시 공무원들을 여기 불러서 교육을 시킨 그러한 프로그램입니다. 별도의 프로그램입니다.
이성구위원
얼마 안 되네요, 인원이?
용선
최용선기획발전처장
네, 이것은 전체예산이 저희 학교예산이 아니고 서울시가 서울시 예산으로 저희한테 요청을 하기 때문에 서울시가 필요하면 올해 우리는 30명의 교육이 필요하다고 그러면 거기서 그렇게 책정해서 보냅니다. 이것이 1회성이 아니라 매년 계속되는 것이기 때문에 거기 현지 업무도 고려해서 아마 그렇게 선정이 된 것 같습니다.
이성구위원
그러면 건설관련하고 지방세 관련 이 두 분야만 공무원교육원쪽에서 위탁 맡아서 한다 이렇게 보면 됩니까?
용선
최용선기획발전처장
서울시에서 지금 현재 시점에서 가장 필요한 그런 분야라고 생각을 해서 저희한테 의뢰를 한 겁니다. 만약에 다른 분야가 또 필요하다면 저희한테 의뢰를 할 것입니다.
이성구위원
알겠습니다. 24쪽에 시책연구에 지진·방재연구가 있습니다. 특히 이 지진쪽이 우리 나라도 여기에 대한 연구가 상당히 있어야 된다고 다 공감하고 있는데 또 아는 것이 별로 없는 줄 알고 있습니다. 이 문제에 대해서 타 지진연구소하고 여기 대학이 많이 가 있다든가 전체 입장이 어떻습니까, 지진에 대한?
용선
최용선기획발전처장
기획발전처장이 여기 이 지진방재에 대해서는 구체적인 전문지식을 가지고 있지 않습니다. 허나 지금 저희 서울시뿐 아니라 대도시들이 가장 관심이 높은 부분 중의 하나가 지진과 방재관련인데 도시방재에 관련해서는 저희 서울시립대학교가 연구에 있어서나 계획에 있어서나 가장 국내대학 중에서는 경쟁력을 높이 가지고 있다고 봅니다. 다만 지진문제에 있어서는 우리 나라가 아직 지진에 직접적인 피해를 많이 입거나 하지 않았기 때문에 이 분야의 연구는 아직은 미지수로 남아 있긴 하나 저희로서는 이쪽도 지금 굉장히 역점을 두어서 교수의 충원이나 교육커리큘럼 개발에 노력을 하고 있습니다.
이성구위원
아무튼 지진쪽을 특화할 수 있는 여건이 되어 있습니다?
용선
최용선기획발전처장
네, 그렇습니다.
이성구위원
그러면 이쪽이 필연코 필요한 부분이고…….
용선
최용선기획발전처장
그래서 저희는 내년부터 지진관련 학과를 신설할 그럴 계획을 가지고 있습니다.
이성구위원
네, 아주 잘하시는 겁니다. 이쪽에 특히 좀 관심을 어디선가 가져줘야 되는데 우리 서울시립대가 가지면 앞날이 보인데다 하는 생각입니다.
용선
최용선기획발전처장
그런 과정에서 위원님 적극적인 협조를 부탁드리겠습니다.
이성구위원
아울러 또 시립대를 특화방법으로 서울시 공무원을 많이 배출했으면 싶은 희망인데 지금 서울시의 근무하는 데에 따른 특혜라든가 차이점, 타 대학생하고 차이점 같은 것이 있으면 설명해 주세요.
용선
최용선기획발전처장
과거에는 저희가 저희 졸업생을 서울시에 공무원으로 특채하는 제도가 있었습니다. 그런데 몇 년 전에 서울시에 기존 조직관리 차원에서 상당히 문제가 많이 발생을 해서 그것을 중단을 했습니다. 저희가 아니라 서울시에서 스스로 그것을 중단을 했는데, 올해부터는 우리가, 우리 총장님께서 서울시에 계실 때 만들어 놓은 제도입니다, 원래 그 제도가. 그런데 이제 몇 년 전부터 그것이 중단이 됐는데 다시 작년부터 저희가 소위 맞춤교육이라고 해서 서울시에서 요청하는 어떤 특정한 분야에 대해서는 그 주문에 따라서 우리가 교육을 시켜서 내보내는 그러한 제도를 다시 시행을 하고 있습니다. 상당히 서울시에서 호응이 좋고 저희도 거기에 적극적으로 대처를 하고 저희 학생들이 졸업 후에 서울시에서 일할 기회를 충분히 더 제공을 받기 때문에 상당히 좋은 제도로 알고 저희가 추진하고 있습니다.
이성구위원
그러면 서울시에서 많이 채용을 한다면 대학에서는 당연히 즐겁게 응할 일아니겠습니까?
용선
최용선기획발전처장
그렇습니다.
이성구위원
그러면 그것을 빨리 복원할 방법이 연구되어야 되겠네요?
용선
최용선기획발전처장
그래서 우선은 아까말씀드린 대로 맞춤교육이라는 제도를 지금 다시 재개를 했습니다. 그래서 거기 마치고 나면 우리 졸업생들이 과거에는 7급으로 들어갔는데 맞춤교육을 하면 8급으로 서울시에 채용이 됩니다.
이성구위원
그러면 맞춤교육이 서울시에 필요한 사람을 많이 만들어 낼 수 있다는 그런 것이 되겠죠?
용선
최용선기획발전처장
네, 그렇습니다.
이성구위원
아주 좋은 얘기고요, 또 그렇게 함으로써 서울시도 더 많은 관심을 가지게 될것이고, 또 아까 제가 얘기했습니다만 서로 간에 관심도 가지고 애정도 가질 수 있도록 서울시 공무원들을 위탁시킬 수 있는 것도 또 한번 같이 연구하고, 같은 이치로 졸업생을 서울시에 많이 근무시킬 수 있도록 이런 제도를 많이 만들어 주시면 좋겠고요. 또 아울러 이 특화를 할 수 있는 방향에서 도시과학에 여러 가지가 있겠습니다만, 지진 쪽이 상당히 미개척 분야이고 또 누군가 서둘러해야 될 문제라고 보이고 그쪽에 관심을 가져주시기 바랍니다. 이상입니다.
용선
최용선기획발전처장
네, 그렇게 하겠습니다.
유준상위원장
수고하셨습니다. 다음은 김성환위원님 질의해 주세요.
김성환위원
총장님, 시민의 자녀들 교육하시느라고 아주 수고가 많으십니다. 오기 전에 가져온 신문에 몇 가지 궁금한 것이 있어서 몇 가지만 여쭤볼게요. 독자여론에 보니까 시립대만 국회도서관 자료를 제대로 잘 이용을 못하고 있다고 되어 있는데, 협력체결기관으로만 되면 된다고 그러는데 이것이 안되고 있는 모양이죠? 신문들 다 보셨을 텐데.
용선
최용선기획발전처장
위원님, 마이크를, 안들립니다.
김성환위원
서울시립대신문 독자여론란에 국회도서관을 이용하는데, 인터넷으로, 서울시립대에서는 제대로 이용을 못 하는데 그 이유가 협력체결기관으로 아직 등록이 안 되어서 그런 모양이에요. 사소한 문제인 것 같은데 왜 이것이 늦어졌을까요?
철원
안철원중앙도서관장
최근에 와서 국회도서관에 있는 석·박사논문들을 이용하려는 학생들이 많고 요구가 굉장히 많이 있습니다. 그래서 저희들도 협정을 체결하기 위해서 실무자들이 적극적으로 봤습니다. 봤는데 특별한 문제는 없습니다만 저작권법상에 조금 문제가 있기는 있습니다. 다시 말하면 그 자료를 전송해서 오는 것은 좋은데, 화면상 보는 것은 상관 없습니다만, 그것을 복사하는 것은 못하게 되어 있습니다. 그래서 조금 그런 문제가 있기는 합니다만, 국회에서도 하고 있고 또 다른 국립대학교에서도 실지로 복사를 다 하고 있습니다. 그래서 저희들도 다른 대학교도 다 하고 있는데 저희들이 굳이 못할 이유는 없을 것 같아서 현재 추진을 계획하고 있습니다.
김성환위원
오래 걸릴 일이 아닐 것 같은데요. 금방 해서 우리 학생들이 정보화시대에국회까지 굳이 가지 않더라도 국회도서관의 다양한 자료를 이용할 수 있도록 빨리 조치해 주시면 좋겠네요.
철원
안철원중앙도서관장
네, 그렇게 하겠습니다.
김성환위원
자료 하나만 주세요. 그 다음 페이지에 보니까 1과 1요구안을 총학생회측에서 학교측으로 전달한 모양인데, 다시행되지는 않겠지만 학생들이 요구하는 것이 어느 정도 반영되는지, 학생들의 요구는 무엇 인지. 어느 정도 반영이 되었는지는 서면으로 제출해 주십시오. 그리고 제가 주요업무보고를 보면서 주요업무보고에 매번 보고되다가 빠진 것이 있어서 여쭤볼게요. 제가 첫 업무보고 때부터 약간의 실랑이를 했던 것이 시립대 중기발전계획안인데 이번 주요업무보고에는 아예 내용조차 없네요. 보고가 끝나서 없어졌나요, 아니면 중기발전계획을 수립하려다가 이제는 포기하셨나요? 왜 그러시는 것인지 답변해 주십시오.
용선
최용선기획발전처장
기획발전처장이 거기에 대해서 간단히 답변드리겠습니다. 우선 금위원님께서 관심을 많이 가지고 계신저희 중기발전계획이 빨리 나와야 학교 발전에 문화교육위원회에서도 도움을 줄 수 있지 않느냐 하는 그러한 취지에서 말씀을 하신 것으로 알고 있습니다. 그런데 지금 저희가 솔직히 말씀드려서 교육환경이 지나치게 급박하게 바뀌고 있습니다. 그래서 저희가 중기발전계획을 죽 작년까지 그것을 추진하고 있다가 그러다가 교육부에서 교육발전5개년계획을 발표를 한다고 그랬는데 그것이 또 지연이 되었습니다. 그래서 그것이 지연이 되다 보니까 거기에 따라서 저희가 또 변경을 해야 되겠고, 그런 와중에서 저희가 여러 가지 학내사정이 발생을 했습니다. 총장님이 취임이 되었고, 교내 학생분규에 따라서 여러 가지 문제들이 발생을 했고. 그러다가 작년에 국립대학교발전계획을 교육인적자원부에서 발표를 한다고 그러고 작년 연말에 가서야 발표를 했습니다. 그래서 거기에 의해서 또 국립대학교설치령을 개정을 한다고 그러고 그것마저 지연이 되어서 올해 3월 1일자로 겨우 시행이 되었고, 또 교육부에서 그 후에 공립대학교의 자체 발전계획을 확정해서 내라. 그래서 전체적으로 국·공립대학의 중장기발전계획을 검토해서 하겠다. 그런데 아시다시피 저희 학교는 시립대학으로서 국립대학의 발전계획을 저희가 주시할 수 밖에 없고 거기에 어느 정도는 발맞추어서 환경에 적응해야 되기 때문에, 그러다 보니까 저희가 사실 늦어졌습니다. 저희 예상으로는 국립대학교 자체 발전계획이 확정이 되고 그것이 구체화되는 것이 한 2학기 전후해서 되지 않겠는가 판단해서 저희가 국립대학교 자체 발전계획을 6·7월 중에 수집 분석을 해서 저희 발전계획안을 방학중에, 한 7·8월 중에 저희가 집중적으로 계획안을 조정을 하고 저희의 대내적인 동의 의견절차를 집약을 하고, 교무회의 또 서울시립대학교운영위원회의 동의절차, 심의절차를 거쳐서 10월이나 11월쯤에 확정이 되지 않겠느냐 저희는 생각하고 있습니다. 다시 한 번 말씀드리면 이렇게 지연된 데에 대해서 기획발전처장으로서 심심한 사죄를 표합니다.
김성환위원
죄송합니다만, 총장님 임기가 언제까지이신가요?
용선
최용선기획발전처장
총장님께서 임기가 2003년 4월 말까지로 임기가 되어 있습니다.
김성환위원
그러면 벌써 2년 지나신 것인가요?
용선
최용선기획발전처장
그렇습니다.
김성환위원
레임덕이 올 가능성이 있네요. 대체로 조순 시장 때도 그렇고 고건 시장때도 그렇습니다만, 총장이 바뀐다고 해서 계획이 새롭게 짜여지는 것은 아니다손 치더라도 중장기발전계획은 대개 그 단체 수장이 임기 초반에 계획을 세우고, 그것을 추진하고, 그 결과 성과를 담아서 그것을 그 다음에 이어서 할 수 있도록 해야 되는데, 저희가 보고받으면서도 계속 조만간 하겠다고 한 것이 벌써 1년이 지나버렸거든요. 그래서 이 얘기나올 때쯤이면 아마 총장은 거의 퇴임직전으로 가실 것이고, 그러면 그것을 누가 합니까? 그러면 그 다음 총장이 새로 와서 나는 새롭게 하겠다고 그러면 그것으로 휴지조각되는 것 아닙니까? 저희가 매우 아쉬운 것 중의 하나는 저희가 비전문가이기도 합니다만, 비전문가일지라도 시립대고 서울시민의 대학으로 어떤 비전과 어떤 문제점이 있는지. 그래서 앞으로 어떻게 해 나갈 것인지를 종합적으로 검토할 수 있도록 하는 자료가 있는 것이 매우 필요하다고 보여지는데. 그래서 중간에 그것이 수정할 필요가 생기면 그것은 중간에 수정해야 될 문제이지 중간에 몇 가지 문제들이 생겼다 해서 다른 국립대학이나 교육부 눈치보느라고 정작 우리 시립대의, 그러니까 어떤 코끼리 상을 그릴지를 모르고 몇 년째 지나오고 있는 것 아닙니까? 저희 입장에서는 이것이 코끼리 뒷다리인지 코끼리 꼬리인지를 잘 모르겠어요. 그런 것 아닙니까? 이 부분에 대해서 총장님은 어떤 생각을 가지고 계신가요? 제가 지난번에도 이 문제에 대해서 한번 말씀드렸습니다만, 임기 2년이 지나도록 시립대를어떤 비전을 가지고 끌고나가실지에 대해서 그 계획안을 지금도 서울시나 의회에 제출하지 못하는 것은 큰 문제 아닙니까?
총장
총장
이동 지금 기획발전처장이 보고드린 그러한 사항에 저희가 처해 있다는 말씀을 다시 드리고 싶고요, 또 하나는 저는 교육자 출신이 아닙니다. 그래서 계획을 수립한다는 것은 제가 전문가 인데 학교의 환경은 어떤 개개인의, 제가 30년동안 일하던 데하고는 상당히 다른 것을 제가 느끼고 있습니다. 그래서 여기서는 구성원 간의 합의가 이루어져야 계획을 집행함에 있어서 호응을 받고 그것을 끌고나갈 수가 있는 그런 사회입니다, 제가 보니까. 그래서 그 동안에 상당한 시간을, 공을 들여서 내부적인 다짐을 하는 과정에서 아까 말씀드린 대로 교육인적자원부의 그러한 일련의 조치들이, 저희가 그것을 보지 않고 할 수는 또 없는 입장에 있습니다. 그렇기 때문에 그런 특수한 상황에서 벌어지고 있는 것입니다. 빠른 시간 내에 저희가 마련을 해서 그것이 아까 금위원님 걱정하신 대로 사람이 바뀌면 또 바뀔 것이 아니냐라는 걱정을 하시는데, 저희가 서울시에 학교운영위원회가 있고 시와 의회에 보고를 하고 확정된 계획은 아마 다음 사람에 의해서도 추진될 것으로 저는 그렇게 생각을 하고 있습니다. 빠른 시간 내에 추진하도록 노력을 하겠습니다.
김성환위원
요즈음 교수나 학자집단에서는 대개 소위 롱텀플랜을 거의 6개월짜리로 한다고 그러더라고요. 4년짜리 계획은 지금에 와서는 별 의미조차 없다고 얘기를 많이 한다고. 그렇게 되면 더더군다나 이것은 문제 아닙니까? 물론 롱텀플랜이 중간중간에 수정할 필요도 있겠습니다만, 계획 짜는 데 지금 2년 지나버리고 나머지는 그냥 당면현안에 급급해서 지나 오고 있는데요, 제가 보기에는 여러 가지 변수가 있었더라도 총장께서 실기하신 것 아닌가 싶습니다. 시립대를 어떻게 발전시켜 나갈 것인가에 대해서, 모든 단체는 다 민주적인 의사수렴과정을 거쳐야죠. 당연히 그렇게 해야 되고 서울시도 그렇게 합니다. 서울시도 임기 초에 어떻게 고건시장이 어떻게 서울시를 이끌어나갈 것인지에 대해서, 천만시민이 있는 서울 도시를 어떻게 할 것인지에 대해서 계획을 세우고 중간에 수정을 해 나가고 그러는데. 그래야만 우리가 목표가 애초에 뭐였고, 무엇을 달성했고, 무엇을 못했고, 왜 그랬는지에 대한 평가를 할 수 있는 것 아닙니까? 그런데 총장께서 벌써 2년이 지나셨는데 그 2년 말쯤 지나서 계획 세워서, 그러면 4년 지난 다음에 무엇을 가지고 평가할 것입니까? 우리는 무엇을 가지고 평가합니까? 근시안적으로 몇 개 사안에 대해서 평가할 수 있을지 모르지만 사실은 의회가 아주 소소한 부분까지를 지적하기에는 집단의 전문성이나 이런 부분도 모자라기 때문에 큰 틀에서 시립대가 어디로 갈 것인지, 그 부분에 대해서 의회는 무슨 역할을 하고, 서울시는 어떻게 지원할 것인지. 이런 부분에 대해서 사실은 협의하고 합의하고 또 필요한 부분은 의회가 협조하고 그래야 될 것인데, 지금 그것이 없으니까 저희 의회의 몫도 없는 것이고 사실은 이런 보고서도 아주 사소한 부분으로 지엽적인 것으로 가게 되는 것 같아요. 하여튼 시기가 좀 지났다손 치더라도 그런 부분에 대해서 좀 유념하셔서 더 이상 시간끌지 마시고 국·공립대, 국립대 눈치보지 마시고 일을 좀 신속하게 진행해 주실 것을 바라고, 전에 문제됐던 예산회계 제도 문제는 다음 번 업무보고 때나 다음 번 회기 때 말씀드리는 것으로 하고 이상으로 마치겠습니다.
용선
최용선기획발전처장
감사합니다. (유준상 위원장, 조양호간사와 사회교대)
조양호위원장대리
김성환위원님 수고하셨습니다. 다음 질의하실 위원님 계십니까? 박주웅위원님 질의해 주십시오.
박주웅위원
박주웅위원입니다. 8쪽에 학생 해외견문 지원에 대해서 궁금한 사항이 있어서 묻겠습니다. 국제화 시대에 맞춰서 성적우수한 학생들을 선발해서 해외견학을 실시하고 있는데 주로 방문대상은 어느 쪽입니까?
우태
이우태학생처장
네, 학생처장입니다. 박위원님 질문에 대하여 답변드리겠습니다. 전체 200여 명의 학생으로부터 신청을 받은 결과 142명이 유럽지역을 여행하기로 했고 58명은 미국지역을 여행하기를 희망하였습니다.
박주웅위원
그래서 유럽과 미주쪽으로 주로 한다 이거죠?
우태
이우태학생처장
네, 그렇습니다.
박주웅위원
이것을 언제부터 실시하고 있습니까?
우태
이우태학생처장
한 학기 끝나는 6월 20일 이후부터 9월…….
박주웅위원
아니, 금년 일정이 아니라 처음에 실시한 때가 언제냐고요? 금년부터 한 거예요?
우태
이우태학생처장
금년부터 처음 시작하는 것입니다.
박주웅위원
금년부터 처음 하는 겁니까?
우태
이우태학생처장
그렇습니다. 올해가 처음 시작하는 것입니다.
박주웅위원
전년도에는 안 했고요?
우태
이우태학생처장
네, 그렇습니다.
박주웅위원
다른 대학에서도 학생들 해외견문을 넓히기 위해서 오래 전부터 하는 것으로 알고 있는데 어떻게 시립대에서는 금년부터 합니까?
우태
이우태학생처장
다른 학교의 경우에는 학생회 간부라든지 특정한 소수의 학생들을 대상으로 단체여행을 하는 학교는 있는 것으로 알고 있습니다만 저희는 될 수 있으면 많은 학생들에게 기회를 주기 위해서 학생들의 기성회기예산에서 예산을 배정해서 200명이나 되는 규모로 하고 있기 때문에 인근의 대학이나 서울시내의 대학에서도 이런 많은 인원을 해외여행으로 보내는 프로젝트를 수행하고 있는 학교는 별로 없는 것으로 알고 있습니다.
박주웅위원
그러면 방문대상은 주로 학생들이 선정을 합니까, 학교에서 선정해 줍니까?
우태
이우태학생처장
이번 경우에는 선별을 할 때 학생들에게 가까운 동남아나 중국지역 같은 곳은 좀 비용의 편차가 많기 때문에 가급적이면 유럽이나 미주지역으로 견문여행을 하는 것을 전제로 해서 선발을 했습니다. 그래서 그 가운데서 희망지역은 학생들이 자유스럽게 선정하도록 했습니다.
박주웅위원
그런데 여기 대상학생 선발에 보면 영어시험을 통해서 성적순으로 선발한다고 했는데…….
우태
이우태학생처장
네, 그렇습니다.
박주웅위원
그리고 1인당 경비지원이 100만원으로 되어 있거든요. 그러면 유럽쪽이나 미주쪽 여행을 하다 보면 100만원 가지고는 도저히 될 수가 없을 뿐만 아니라 또 영어시험 성적이 우수한 학생이 선발됐을 적에 가정이 넉넉지 못한 애들은 상당히 어려움을 겪을 것으로 보입니다. 그것을 어떻게 일정액만 학교에서 지원하는 것으로 되어 있는데 만의 하나 대상학생에서 선정됐을 적에 미주나 유럽쪽으로 갈 적에 비용이 300만원 든다 이거예요. 그랬을 적에 선발된 학생이 가정형편이 어려웠을 적에 포기를 하는 경우도 많이 나올 수 있지 않습니까?
우태
이우태학생처장
네, 그렇습니다. 학생들에게 미리 그런 사정을 다 주지시켰습니다. 그래서 유럽이나 미주를 약 15일 정도 여행할 경우에 학생들이 개인적으로 약 100만원 내지 120만원을 더 부담을 해야 된다는 것이었습니다. 그래서 이런 학생들이 가정형편상 100만원이나 120만원을 금방 마련하지 못할 경우에는 여행사를 통해서 싼 이자로 융자를 해 주는 것도 저희들이 제도를 검토하고 있는데 다행히 별로 희망한 학생은 없었습니다. 다만…….
박주웅위원
아니, 그러면 대상학생이 학교에서 계획이 200명인데 그렇죠?
우태
이우태학생처장
네.
박주웅위원
200명인데 예산 때문에 그렇다면 200명을 150명으로 숫자를 줄여서라도 전액을 보장해 줘야지 일부만 해 준다는 것은 좀 어렵지 않느냐, 물론 일부만 해 줘도 아마 선발대상에 들어가려고 하는 학생수가 많이 있을 것으로 사료됩니다만 여기서 성적순으로 한다고 되어 있기 때문에, 그리고 또 유럽이나 미주지역 같으면 물론 영어회화를 잘해야 되겠지만 또 중국쪽이나 러시아쪽으로 갔을 적에는 중국어나 러시아어 이런 성적순으로도 해야 되지 않겠는가 이렇게 생각합니다.
우태
이우태학생처장
그런 점을 감안해서 이것이 처음이기 때문에 그렇습니다만 내년에는 지원금액도 지역별로 좀 차별화하고 또 지금 박위원님께서 말씀하신 것처럼 여러 가지 문제점을 검토해서 개선하도록 노력하겠습니다.
박주웅위원
아직 실시는 안 했죠? 금년여름에 할 것이죠?
우태
이우태학생처장
이미 항공권은 다 구입이 됐습니다.
박주웅위원
아니, 나가지는 않았잖아요?
우태
이우태학생처장
네, 아직 나가지 않았습니다.
박주웅위원
올 여름방학 때 나갈 거죠?
우태
이우태학생처장
네, 그렇습니다.
박주웅위원
이왕 이러한 계획을 가지고 추진을 하면 예산을 들여서 하는 만큼 학생들이 대상국에 나가서 많은 것을 배워오고 무엇인가 달라지는 이런 반응과 효과가 있어야 된다고 봅니다. 물론 학교에서 잘 알아서 하겠습니다만 우려가 되기 때문에 말씀드립니다.
우태
이우태학생처장
그런 점에 대해서는 학생들에게 모두 의무적으로 여행견문기를 제출하게 하고 그 중에서 우수한 작품은 뽑아서 시상을 하고 학교신문에 게시하도록 계획을 세우고 있습니다. 감사합니다.
박주웅위원
그리고 21세기관 신축에 대해서 좀 묻겠습니다. 사업기간이 97년 1월부터 2001년 9월까지로 되어 있는데 지금 공정이 86%로 와 있습니다. 그렇죠?
용래
박용래사무처장
사무처장 박용래입니다. 네, 그렇습니다.
박주웅위원
지금 시공업체는 어디입니까?
용래
박용래사무처장
시공업체가 건축, 토목분야는 전일종합건설, 광진건설, 황해건설 이렇게 셋이 조인트로 하고 있습니다, 공동도급으로.
박주웅위원
공동도급으로 했습니까?
용래
박용래사무처장
네.
박주웅위원
그러면 건축, 토목분야는 그렇고 전기, 설비쪽은요?
용래
박용래사무처장
전기는 현성이라는 회사가 통신은 한울정보통신, 조경은 정나종합건설, 그렇습니다.
박주웅위원
이것 전부가 조달청에서 수주한 거죠?
용래
박용래사무처장
네.
박주웅위원
지금 토목, 건축이나 전기, 통신, 설비쪽에 부실한 업체가 나타난 경우가 없었습니까?
용래
박용래사무처장
토목, 건설 그 분야의 하도급, 공동도급을 받았지만 하도급업자들이 있습니다. 그런데 자금난에 의해서 문제가 발생을 했습니다만 그때마다 우리 시행청인 시립대학에서 도급자를 상대로 계속 공사를 원활히 추진할 수 있도록 그렇게 종용을 하고 있습니다.
박주웅위원
감리는 어디서 맡고 있습니까?
용래
박용래사무처장
감리는 건축, 토목, 기계, 조경, 전기, 조명은 평화기술감리단이고 천일건축엔지니어링 종합건축사사무소 두 업체에서 공동도급을 합니다. 통신소방은 무림정보산업에서 합니다.
박주웅위원
그런데 사무처장님, 감리들이 모든 공사의 하자가 발생 시에는 우선 감리가 책임을 져야 되는 사항이거든요. 그런데 사무처장님 소관으로 지금 공사 각 분야에 시행청에서도 상당히 관리감독을 해야 될 줄로 알고 있습니다. 그런데 감리를 맡은 이 업체들이 주에 몇 번씩이나 현장 방문을 합니까?
용래
박용래사무처장
감리단의 현재 사무실은 시공사무실에 있습니다만 상주해서 사무실에 현재 있습니다.
박주웅위원
아주 상주해 있습니까?
용래
박용래사무처장
네.
박주웅위원
여기 학교에 상주하고 있어요?
용래
박용래사무처장
네.
박주웅위원
그래서 내가 묻는 거예요. 주에 몇 번씩은 오는가, 올해 몇 번씩 오는가, 상주하고 있는가 궁금해서 묻는데 상주를 하고 있다 하면 우려가 덜 되는 것 같습니다. 그래서 지금 9월까지 준공에 차질이 없다고 생각이 되십니까?
용래
박용래사무처장
원래 법적인 날짜는 9월 13일까지입니다만 저희 학교에서는 그쪽에 공간이용 계획이 완성되고 또 2학기 때 공간을 효율적으로 활용하기 위해서 가능하면 방학 중에 모든 기능들이 그쪽으로 이주가 될 수 있도록 하기 위해서 사전 공사가 완료되도록 하고 있고 현재 저희들이 예측하기에는 그렇게 되리라고 보고 있습니다.
박주웅위원
공정이 86%까지 와 있으면 크게 우려할 사항은 아니라고 본 위원은 생각이 듭니다. 요즈음 IMF 이후에 자금난으로 인해서 많은 업체들이 부도를 겪고 있습니다. 건설업체가 부도를 당하게 되면 그 휘하의 업체들은 수없이 당합니다. 이런 현실이 비일비재하기 때문에, 이래서 이것은 97년도 그 시기에 발주가 됐기 때문에 좀 우려가 되는데 이 정도 공정이면 거의 우려는 하지 않아도 될 것 같은데 앞으로 남은 기간 동안에 남은 공사를 학교시행청에서 각별히 관심을 갖고 관리감독을 해 줬으면 좋겠다는 말씀을 드립니다.
용래
박용래사무처장
네, 알겠습니다.
박주웅위원
그리고 환경디자인관 신축이요. 이것이 총사업비 95억으로서 2001년 예산이 10억, 그래서 설계용역을 4월에서 9월, 조달청 발주에 10월경에 할 계획을 갖고 있지 않습니까, 착공은 12월에 하고?
용래
박용래사무처장
네, 그렇습니다.
박주웅위원
이것은 잘 추진되고 있습니까?
용래
박용래사무처장
네, 현재 단계가 기본설계를 하고 있는 중이고 일정대로 추진을 하고 있습니다.
박주웅위원
설계용역비가 나갔어요?
용래
박용래사무처장
네, 계약행위가 이루어졌고 거기에 대한 선급금은 이미 지급이 됐습니다.
박주웅위원
그러면 총 사업비 95억 1,000만원인데 이것 예산확보가 이미 돼 있습니까?
용래
박용래사무처장
95억은 지금 4개년도를 말씀드리고 올해 예산은 10억 3,300만원 전액이 계상이 되어 있습니다. 내년도 예산편성에도 위원회에서 적극 차질이 없도록 도와주시면 감사하겠습니다.
박주웅위원
아니, 그래서 제가 이것을 묻는데 아직 예산이 확정이 안 됐죠?
용래
박용래사무처장
10억 3,300만원은 계상이 됐습니다. 올해 예산은 돼 있습니다.
박주웅위원
금년 예산으로 됐습니까?
용래
박용래사무처장
네.
박주웅위원
작년도 예산심의 때 이것이 확정됐다 이거죠?
용래
박용래사무처장
네, 그렇게 됐습니다.
박주웅위원
그렇기 때문에 설계용역이 나갔다 이거죠?
용래
박용래사무처장
네.
박주웅위원
처장님 잘 알겠고요. 공무원전문교육 담당하시는 분이 누구십니까? 서울시 공무원을 대상으로 해서 전문교육을 시킨다는 얘기입니까?
용선
최용선기획발전처장
네, 그렇습니다.
박주웅위원
언제부터 시행했습니까?
용선
최용선기획발전처장
지금 올해 계획은 저희가 방학 중에 주로 실시를 합니다. 학기 중에는 교수들의 강의 때문에 방학 중에 집중으로 교육을 실시합니다. 그래서 올해는 7월과 8월에 실시할 예정입니다.
박주웅위원
아니, 전년에는 안 했고요?
용선
최용선기획발전처장
전년도에 지방세 담당공무원은 올해 처음 실시를 하는 것이고 건설관련 공무원은 과거에도 실시를 했는데 7월, 8월 중에 했습니다.
박주웅위원
8월 방학에 하는 것은 좋은데 건설공무원을 보면 기술직, 건축, 토목, 전기 5·6급 대상으로 해서 실시를 하고 있죠? 그러면 하위직은 안 하고 있지 않습니까?
용선
최용선기획발전처장
7급, 8급, 9급의 하위직은 서울시공무원교육원에서 교육을 시키고 있는 것으로 알고 있습니다.
박주웅위원
아니, 서울시공무원교육원에서 실시한다고 했는데요 5, 6급도 거기에서도 합니다. 서울시공무원교육원에서 하는데, 내가 얘기하는 것은 좀더 이것을 확대 실시해서 이 기술 쪽의 공무원들을 하위직에서 상위직까지 확대 실시해서 여름방학 기간만 아니라 야간에도 좋으니까 확대 실시해서 서울시 기술공무원들의 질을 높이는 데 서울시립대학교가 일익을 담당해 줬으면 하는 차원에서 제가 말씀드린 것입니다.
용선
최용선기획발전처장
네, 적극 검토해서 반영하도록 하겠습니다. 이상입니다.
박주웅위원
그리고 세무직은 또 6급에서 9급까지라고 했는데 50명, 또 8주간 이렇게 나와있는데, 좀더 많은 공무원들을 확대 실시해서 질을 높여줬으면 하는 생각입니다.
용선
최용선기획발전처장
네, 그렇게 노력하겠습니다.
박주웅위원
그러시고요, 이 업무보고하고는 해당이 없는 사항인데 제가 바로 이 동대문구출신 의원입니다. 그래서 시립대를 저도 산책도 많이 하고 배봉산을 찾을 때도 이 학교를 통해서 놀러가고 하는데 제가 배봉산을 찾는 시민들과 이 시립대를 이용하는 분들한테 얘기를 제가 많이 듣고 있습니다. 듣고 있는데, 이 분들이 물론 정문을 개방해서 시민들이 자유롭게 대학을 통해서 학교로 올라가고 내려오고 이것은 잘 되는데 이 주차관계를 시민들이 상당히 건의를 많이 해요, 제가 의원이 되다 보니까. 총장님한테 건의를 해서 주말에 주차 개방을 해 줬으면 좋겠다, 이런 건의사항이 많이 들어오고 있거든요. 그런데 총장님 견해를 한번 듣고 싶습니다.
총장
총장
이동 그것은 이렇게 생각을, 주차를저희가 외부용역을 시키고 있습니다. 그래서 그 사람들하고 협의를 해서 하는데요, 자세한 것은 사무처장한테 하도록 하겠습니다.
용래
박용래사무처장
양해해 주시면 사무처장이 답변드리겠습니다.
박주웅위원
네.
용래
박용래사무처장
주차관리에 대해서는 당초에 요금을 징수하지 않았습니다만, 아시다시피 서울시 산하의 전 기관이 교통수요관리라는 측면에서 전 산하기관이 주차요금을 받는 그런 방침이 되어 있습니다. 물론 그 방침과 아울러서 우리 시립대학교도 그런 어떤 제한을 가해야 되겠다는 생각하에서 주차관리에 대해서 용역업체로 하여금 주차관리를 하게 되어 있습니다. 이미 계약을 해서 현재 실시를 하고 있습니다만, 당초에 그런 주차를 할 때는 이미 몇 시부터 몇 시까지는 주차료를 얼마 받겠다 하는 그런 설계에 의해서 이루어지고 있습니다. 그런데 현재 토요일과 일요일은 주차료를 받지 않는 것으로 그렇게 하고 있습니다.
박주웅위원
토요일과 일요일은 주차료를 안 받고 외부차량 출입을 허용합니까? 하고 있습니까, 지금? 지금 하고 있다고 했잖아요.
용래
박용래사무처장
토요일 1시 이후하고 일요일은 돈을 안 받고 있습니다.
박주웅위원
안 받고 있는데 차가 못 들어 오게 하고 있어요. 처장님 지금 잘못 알고 계세요. 학교 방침은 토요일 오후시간과 일요일에는…….
용래
박용래사무처장
그것은 제가 말씀을 드리겠습니다. 그것은 주차료 그런 문제가 아니고 그 동안 차량을 무조건 출입을 하게끔, 평일에는 요금을 내고 출입을 하게끔 했는데 토요일, 일요일에 그 동안 주고 보니까 여기가 공원처럼 되어 있어서 많은 분들이 차 안에다 식구들 모시고 취사할 수 있는 그런 장비를 가지고 와서 저쪽 연못 옆에 와서 취사도 하고 그런 일들이 많이 있었습니다. 그것이 학교 전체 관리에 문제가 된다고 해서 일요일 도보로 출입하시는 것은 괜찮은데 차량을 가져오는 것은 주차에도 문제가 있고 그렇기 때문에 차량을 가져오지 마시고 그냥 오십사 하는 뜻에서 그것은 억제하는 것이지 주차료하고 그 문제하고는 다른 문제입니다. 그러나 현재 일요일, 토요일도 학생들이나 교수님들이 연구를 위해서 방문하시고 할 때 그런 주차 스페이스도 문제가 되고, 그런 분들은 물론 허용이 됩니다만, 그런 이유에서 일반시민들은 차는 가지고 오지 마십사 그런 뜻에서 그렇게 제한을 하고 그러한 사실들을 교문 앞에 있는 고지문에 고지를 하고 오래 전부터 그렇게 실시를 하고 있습니다.
박주웅위원
아니, 지금 처장님 말씀 알아듣겠는데요 그것이 허용이라고 답변하시면 안되죠. 그것이 허용이 아니죠. 아니, 차에다 먹을 것을 싣고 가족을 데리고 연못가나 운동장에 와서 자리를 깔고 식사를 하고 이러한 등등의 이유를 가지고 외부차량은 통행이 안된다 해서 지금 못 들어오게 하고 있습니다. 못 들어오게 하고, 제가 심지어 여기 전농역의 감리교회를 나갑니다. 감리교회 나가는데 제가 일요일에 11시경에 꼭 차를 가지고 옵니다. 차를 가지고 와서 여기 수위실에 안에 주차하고 교회에 가서 일을 보고 나오고 싶어서 몇 번 시도를 하다가 저도 돌아간 적이 있어요. 그래서 대학교 정문 길가에다 차들을 세웁니다. 그러면 교회 성도들은 그것이 음식물하고는 상관이 없는 사람들이거든요. 교회 예배시간만잠깐 주차했다 나가는 것이고 이런데 일체 허용을 안 하고 있어요. 이래서 그렇다면 서울시립대학교가 어디입니까? 서울시나 서울시립대학교가 서울시민들이 낸 세금으로 운영하는 학교가 아니냐 이거예요. 타 대학하고는 다릅니다. 이래서 시민들의 원성이 높아지고 있다는 말씀을 제가 드리는 것이에요. 그리고 연못가나 운동장에 자리 깔고 음식물을 먹는다? 이것은 학교에서 관리해 주면 되지 않습니까? 그런 사람 내쫓아버리면 되잖아요. 그리고 교문에다 방을 써서 붙여도 되는 사항이고, 홍보를 해도 되고. 아마 내가 알기에는 물론 그런 예도 있으니까 처장님 그런 말씀을 하시는 것 같은데 제가 아는 상식으로는 아마 지금 가족이나 음식물 싣으면 야외로 빠지지 대학교내에 와서 자리 깔고 음식물 먹으려고 하는 사람이 흔치 않는 것 같은데요. 그것은 이유가 될 수 없다, 저는 이렇게 생각하거든요. 예를 들어서 그것을 학교측에서 관리를 철저하게 해 주시고, 그런 쪽에는. 그렇지 않는 시민들이 잠시주차, 장기주차가 아닌 잠시주차를하는 것은 주말에는 허용을 해 주었으면 좋겠습니다.
용래
박용래사무처장
하여튼 교회 주차문제는 지금 말씀하신 대로 다시 저희들이 고려는 해 보는데요, 그런데 사실은 전에는 교회에는 주차를 저희들이 하도록 했었다고 합니다. 그런데 그 뒤에 주차에 대한 관리라든가 여러 가지 그런 측면에서 자꾸 문제가 발생하기 때문에 저희들이 부득이하게 주차를 못하게 한 그런 역사가 있고. 또 교회 주차를 하다 보면 다른 분들의 주차를 어떻게 억제하느냐 하는 문제도 있고, 저희들한테 그런 어려움이 있는 것은 이해해 주시고요. 교회 주차문제는 하여튼 한정된 어떤 표시라든가, 또 주차를 하고 난 뒤의 관리측면에서 학교에 오물이라든가 그런 것은 없겠습니다만 그런 측면에서 그렇게 담보가 된다면 잠시 하는 것은 저희들이 또 양해사항으로 할 수도 있다고 생각합니다. 그것은 추후에…….
박주웅위원
아니, 처장님, 분명히 약속을 합시다. 허용할 것인가 안 할 것인가 약속을 해 주셔야지 이것이 지금 시민들이 무슨 얘기를 하느냐 하면, 총장님하고 사무처장님 바뀌고 나서는 허용을 안한다, 이렇게 소문이 나고 있어요. 전에는 계속 자유통행을 시켰답니다, 전에는. 전에는 제가 의원생활을 안했기 때문에 잘 모르겠는데. 제가 아주 귀가 따갑게 듣기 때문 에, 배봉산에 올라가면 그 얘기가 많이 나옵니다. 이러면 서울시민들로부터 세금을 받아서 운영을 하는 학교가 시립대이기 때문에 더욱더 이것은 우리가 시민들 앞으로 한 발짝 다가서 주어야 됩니다. 이런 차원에서도, 물론 불편한 점이 많겠죠.오물 버리고, 매연 저기하고 여러 가지 측면에서 불합리한 사항이 많겠습니다만, 교수들이나 학생들에게 지장도 주고. 하지만 시민에게 한 발 다가서는 차원에서 오늘 아주 이 자리에서 처장님하고 저하고 약속을 합시다.
용래
박용래사무처장
저도 무슨 말씀을 드릴 때는 저 혼자 결정하는 그런 것은 없고 또 의 견을 듣고, 왜 그러냐 하면 주차문제에 대해서 저희들이 교외뿐만 아니라 교내에서도 여러 가지 말씀들을 많이 듣습니다, 제 입장에서는. 그렇기 때문에 그런 것들을 생각을 하고, 그러나 합리적으로 그것이 어떤 학교의 기본목적이나 활동에 방해가 없다고 그러면 그런 방면으로 하는 것도…….
박주웅위원
제가 볼 적에는 학교에 주말에차를 끌고오시는 분들은 물론 배봉산을 찾는 사람들이 시간이 쫓길 때 잠시 배봉산을 올라갔다 오기 위해 하는 주차, 또 교회를 찾는 시민들, 주로 이런 대상으로 보거든요. 여기에 학교 교내에다 장기주차를 한다든가 음식물을 먹는다든가 이것은 극히 드물 것으로 알고 있어요. 그렇다면 주말에는 아무리 주차용역을 주었다 하더라도 주말에는 요금 받지 않을 것 아닙니까? 그러면 주말만이라도 허용을 해 달라, 이것입니다.
용래
박용래사무처장
아니, 그 말씀을 충분히 저도 아는데요, 그러니까 실질적으로 운영을 하다 보면 그런 문제도 있습니다. 어떤 차를 허용을 했는데 뒤차는 그런 차가 아닌 차가 와서 들어가자고 했을 때 어떻게 제재할 것이냐 하는 문제도 있고.
박주웅위원
뭐요? 뭘 어떻게 제재해요?
용래
박용래사무처장
아니, 그러니까 이것이 지금 말씀하신 교회용으로 잠시 예배시간만을 양해하는 그런 차인데 뒤차가 다른 사람이 와서 주차를 하자고 했을 때 하는 문제, 그런 문제들도 있고…….
박주웅위원
제가 꼭 교회를 방문하는 차량만 받아달라는 얘기를 한 것이 아니에요. 서울 시민이 끌고온 차는 주말에 허용해 달라는 얘기지. 그렇지 않습니까?
용래
박용래사무처장
하여튼 적극적으로 검토를 하겠습니다. 그리고 또 하나 말씀드리는 것은, 시립대학의 학교 개방하는 문제는 이 전농동에 있는 주민들은 어느 곳이든지 24시간 전부 개방을 하고 있고 어떤 분이든지 오셔서 다 잘 활용을 하고 계시…….
박주웅위원
대학캠퍼스에 시민들이 도보로 산책하고 찾는 거야 어느 대학에서 그것을 막습니까?
용래
박용래사무처장
사립대학에서는 절대 안됩니다.
박주웅위원
뭐가 안되요? 왜 사립대학교에서는 안됩니까? 사립대 학생들 일과 이후는 교문 닫아버립니까?
용래
박용래사무처장
어떤 신분을 확인하고, 출입을 통제하고 그렇게.
박주웅위원
물론 신분을 확인하고 그런 것은 있겠죠. 하지만 시민들이 자유롭게 왕래하는 것은 마찬가지인데. 처장님, 제가 이 문제를 수차례 걸쳐서 말씀을 드리는데 계속 연구 검토하고 상의하겠다는 답변만 하시는데, 좋습니다. 안해 주시면 안해 주는 것이지 뭐 방법이 있습니까? 그러나 저는 시민들한테 그렇게 얘기하면 학교 총장이나 사무처장이 안된다고 하니까 방법이 없다. 그렇게 얘기할 수밖에 없는 것이고, 하여튼 알아서 선처를 해 주었으면 좋겠는데…….
용래
박용래사무처장
잘 알겠습니다.
박주웅위원
결론은 안 해 주겠다는 얘기 아니에요.
용래
박용래사무처장
아닙니다. 제가 적극적으로 검토를…….
박주웅위원
우리 문화교육 위원들이 여기 시립대학교까지 방문을 했으면 이것 하나 정도는 베풀어줄 수 있어야지. 그래야 대학교에서도 우리 문화교육 위원들한테 부탁할 사항도 있을 것이고 서로가 상호 협조해야지. (조양호간사, 유준상 위원장과 사회교대)
유준상위원장
적극적으로 하여간 검토해 보세요.
용래
박용래사무처장
알겠습니다.
유준상위원장
검토는 긍정적인 방향으로 검토해 주시고.
용래
박용래사무처장
네.
박주웅위원
이상입니다.
유준상위원장
수고하셨습니다. 다음은 차성환위원님.
차성환위원
그 문제를 한 가지만 말씀드리고 지나갈게요. 이제 지금 일선. 우리 서울시를 비롯해서 일선 구청같은 데, 특히 자치구이기 때문에 거기는 선거가 있어서라는 이유를 붙일 수도 있는데요, 공공시설물을 평일 저녁에도 개방을 하고, 일요일은 물론이거니와 그렇게 해 나가고 있습니다. 그런데 우리 시립대학교 같은 경우는 학교라는 특성이 또 있는데요, 아까 일정부분 말씀하셨지만 연구하시는 데, 또는 학생들이 학습하는 데 불편이 되지 않는다면 수용량을 충분히 감안하셔서 최대한 개방하는 것이 옳은 방향이라고 생각합니다. 그점을 총장님께서 좀 책임감을 가지시고 이 문제는 다음 업무보고 시에 직접 연구검토된 보고를 하실 수 있도록 총장님께서 약속을 해 주십시오. 가능하겠습니까?
총장
총장
이동 어려운 말씀을 또 드려야 되겠는데 학교는 기본적으로 지금 차위원님 말씀하신 대로 연구가 기본입니다. 한 사람의 교수가 대학원 학생 10명을 데리고 연구를 하고 있다면 저희는 그것을 보호를 해야 된다고 생각합니다. 그래서 거기서 갈등이 생기거든요. 그렇기 때문에 저도 시에서 죽 일을 해 왔기 때문에 차위원님하고 개인적으로는 다른 바가 없습니다. 그러나 그것이 학교라는 특성을 감안을 해서는 저희가 검토를 해야 됩니다. 왜냐 하면 저희들 학교에 고유목적이 있기 때문에, 이 학교를 만드는 고유목적은 연구, 강의가 고유목적이거든요. 도서관이 지금 1년 365일 24시간 개방이 되어 있습니다. 도서관이 문을 열고 있는데 고기 굽는 냄새가 난다는 것은 이것은 피해야 된다고 생각하기 때문에 사실은 극단적인 방법을 쓰고 있는 것입니다.
차성환위원
아니, 그것을 와서 주차목적을 이야기하는 거잖아요. 특히…….
총장
총장
이동 저희가 단속이 되지 않습니다. 와서 고기를 구어 잡순 분들을 제재할 수 있는 수단이 없습니다, 저희한테. 경찰권이 주어지지 않았기 때문에 퇴거를 시킬 수도 없고요. 저희가 결국은 그분들하고 언성높이고 싸움을 할 수밖에 없는데 그것을 사전에 예방하는 방법은 아직까지는 다른 방법이 없는 것으로 저희는 알고 있습니다. 그러니까 저희들도 검토를 하겠습니다. 이것은 양면이 칼날이 2개라는 것을 한번 생각을 해 주십사하는 말씀을 드리고 싶습니다.
차성환위원
그러니까 제가 말씀드리듯이 그런 학교의 목적과 또 주민들의 요구사항을 검토를 하시라는 이야기입니다.
총장
총장
이동 저희들이 검토를 하는데…….
차성환위원
검토를 하셔서 다음에 업무보고 때 좀 해 주십사 하는 이야기인데요. 지금 총장님 말씀은 주로 이용하려는 동대문구 주민들에 대해서 어떻게 주차하시는 분들의 수준을 굉장히 얕잡아 보는 발언일 수 있습니다. 어떻게 주차하러 온 분들이 만날 고기나 구어먹고 그럴 목적으로 오지는 않을 것 아니에요?
총장
총장
이동 다시 말씀 계속해서 드리면 100명 중의 1명이라도 그런 분들이 있을 때 학교에 주는 영향을 고려해 주십사 하는 말씀을 제가 드리는 겁니다.
차성환위원
그래요 그러니까 지금 말씀드리는 거예요. 그러나 그 99명이 또 피해를 당할 수 있잖아요. 주차할 수 있는데 학교에 차가지고 들어오고 싶은데 못 들어오기 때문에. 그 한 명 때문에 안 된다, 그런 점을 서로 감안해서 개방할 수 있는 학교도서관이나 교수연구실이나 그런 데서 좀 떨어진 그런 주차 가능한 면이 있는가를 검토하시라는 그런 이야기잖아요.
총장
총장
이동 인접해 있는 동네의 주민들은 차를 가지고 오시지 않습니다. 대부분의 경우에 운동 삼아서 학교를 오시기 때문에 저희가 가지고 있는 정보에 의하면 그분들은 전부 도보로 와서 자전거 타고 오시고 또는 어린아이들 바퀴 달린 물건 타고 다니는 것은 그것은 저희들은 어떻게 할 수가 없는데요.
유준상위원장
총장님, 이것은 꼭 개방하시라는 얘기가 아니고 검토해 보시라는 얘기거든요.
총장
총장
이동 저희들이 검토를 하겠습니다.
유준상위원장
가령 이것이 개방해서 오히려 더 학교가 피해가 가면 그때 가서 생각해 보시고 양면성이 있는 것 아닙니까? 그것을 사무처장이든 누가 주가 돼서 검토를 해 보시란 얘기입니다.
총장
총장
이동 검토해서 저희가 보고를 드리겠습니다.
유준상위원장
네, 다음 질문…….
차성환위원
선입견을 버리시고 검토를 해 주십사 합니다.
총장
총장
이동 제가 여러 가지를 해 봤기 때문에 그 결과를 말씀드리는 겁니다. 경험을 가지고 말씀드렸습니다.
차성환위원
알겠습니다. 그리고 아까 제가 말씀드린 박물관 관계는 박물관 현황을 자료로 좀 주시는 것으로 이렇게 해 주시고요. 그리고 간단 간단하게 좀 하겠습니다. 학생전형 수시모집, 두 번째 모집하는 것으로 특기자에 있어서 외국어를 27명 모집하는 것으로 되어 있는데 이 외국어는 어떤 어떤 외국어를 의미하는 거죠?
형수
한형수교무처장
교무처장 말씀드리겠습니다. 영어입니다.
차성환위원
영어 한 가지입니까?
형수
한형수교무처장
네, 그렇습니다. 아직 외국어 특기자 선발을 처음 도입했기 때문에 점차 앞으로 확대하는 것을 고려를 하겠지만 이번에는 처음이어서 영어에 한정하고 있습니다.
차성환위원
앞으로는 확대해서 중국어랄까 스페인어 불어, 독어, 일어 이렇게 다양하게 할 수 있는 것을 연구 검토하십시오.
형수
한형수교무처장
네, 하나 차위원님께 부탁하고 싶은 것은 저희는 지금 외국어 분야의 학과가 영문과밖에 없습니다. 앞으로 중문과라든지 스페인어과라든지 이런 과도 빨리 만들어지도록 적극적으로 도와주십시오.
차성환위원
잘 알겠습니다. 혹을 부쳤습니다. 또 한가지 확인하겠는데요. 아까도 질의가 약간 나왔습니다만 지금 생활체육 전공학과를 운영위원회에 대해서 교육부에 이렇게 요청하셨다고 하셨는데 지금 교육부에 요청할 때 누구 명의로 요청을 한 겁니까?
형수
한형수교무처장
교육부는 총장 명의로 요청을 한 겁니다.
차성환위원
총장 명의로요?
형수
한형수교무처장
네, 그렇습니다.
차성환위원
그런데 지금 교육인적자원부 기본방침이 국·공립대학 및 수도권대학의 학생은 정원 동결 이런 방침이지 않습니까? 여기에 대해서 우리 학교에서는 어떤 방침을 가지고 접근하고 계신가요?
형수
한형수교무처장
기본적으로 원칙적으로 교육인적자원부의 정책은 수도권의 인구억제 정책 때문에 학부정원을 동결하지만 BK21사업을 추진하는 대학에서는 학부정원을 줄이는 것을 조건으로 했습니다. 그래서 올해 BK21 때문에 학부정원 규모를 줄인 서울시내 여러 개 대학들이 있습니다. 그래서 770명 정도의 빈자리가 나왔습니다. 그래서 교육인적자원부에서는 770명을 수도권에 있는 대학에 다시 재배정을, 가장 우선순위가 높고 필요하다는 분야에 교육부에서 재배정을 합니다. 그래서 총 정원을 조정을 합니다.
차성환위원
서울시하고는 어떻게 이것이 논의가 된 거죠?
형수
한형수교무처장
서울시에는 저희가 서울시립대학운영위원회에 상정을 해서 그 운영위원회에서 학부뿐 아니라 대학원 이렇게 다 증원, 증과를 다 종합적으로 검토해서 타당성이 있다 해서 허락을 해 주셨습니다.
차성환위원
누가 허락한 거죠?
형수
한형수교무처장
운영위원회의 의결입니다.
차성환위원
아니, 그러니까 이것은 시립대학교운영위원회죠?
형수
한형수교무처장
서울시립대학의 운영위원회가 구성이 어떻게 되어 있는고 하니 서울시장, 서울시 부시장 그리고 저희 위원님들이 또 계시고 그 다음에 이화여대총장, 숙명여대총장, 성균관대학총장, 서울시행정대학원 원장, 저희 기획처장, 교무처장 이렇게 들어가 있습니다.
차성환위원
시장이 포함된 운영위원회이니까 통과가 되면 서울시하고는 협의가 된 것으로 이렇게 이해를 한다 이거죠?
형수
한형수교무처장
네, 그렇습니다. 서울시하고는 그전에 운영위원회 상정할 것인가를 서울시 기획예산실하고 충분히 협의를 해서…….
차성환위원
아니, 그러니까요. 그것이 더 중요할 수도 있다 그거죠. 기획예산실하고 예산관계이니까 서울시장은 지금 여기 위원 중에 한 명 아닙니까? 어떻게 된 거죠?
총장
총장
이동 위원회는 서울시장이 가지고 있는 자문위원회입니다.
차성환위원
서울시에 소속된 자문위원회라 이거죠?
총장
총장
이동 네, 서울시에 있는…….
차성환위원
그러면 여기 시립대학에서는 누가 참여하고 계신거죠?
형수
한형수교무처장
저희 총장님과 기획발전처장, 교무처장이 참여를 합니다.
차성환위원
그러니까 서울시립대학교하고 책임자급이 계시니까 여기서 결정내린 것을 했다 이거죠?
형수
한형수교무처장
네.
차성환위원
알겠습니다. 그리고 장학금 관련해서 좀 이야기를 간단하게 하겠는데 지금 보니까 46억 7,100만원 이것이 올해에 나가는 것으로 되어 있는데 즉, 굉장히 많은 학생에게 나가고 또 시립대학교 특성상, 여기 학교 들어오는 성향상 이런 지원은 당연히 필요하다고 생각합니다. 그리고 다음은 수많은 인재를 이런 제도를 통해서 배출했다고 생각하는데 그러나 장학금을 받지 않고도 다닐 수 있는 그런 여력이 되는 학생들도 여기를 많이 다니더라고요, 보니까. 그런데 이런 학생들도 여기 학교 다닌다는 이유로 우리 서울시 예산을 통해서 많이 지원이 되고 있거든요. 그런데 많이 지원이 되는 것은 또 이해는 가는데 그런 학생들에게는 어떤 정확히 지금 제도를 제시하기는 곤란한데요. 그런 여력이 되는 학생들에게는 어떤 다른 학교의 다른 용도로 쓰기는 곤란하겠지만 이렇게 반환한다든가 아니면 이 혜택을 받는 학생이 추후 2·30년 후에 학교에 반환하는 즉, 자기가 혜택받았던 것을 우리 서울시민들에게 다시 반환하는 이런 제도를 연구검토해서 나중에라도 사회적인 책임을 인식시켜 주는 그런 제도가 좀 필요하다고 생각해요. 지금 예를 들어서 이번에 시립대학교에 자랑인 이봉주 선수 같은 경우에 충분히 이런 제도를 통해서 학교에 제도적으로 환원할 수 있는 소액이라도 어떤 혜택을 받았다면 이런 것을 장기적으로 연구검토를 해 주시면 좋겠다는 생각이 들어서 제 의도를 아실 거예요. 그것을 종합적으로 정리해서 연구하는 그런 것을 했으면 좋겠는데요, 총장님.
총장
총장
이동 결국은 차위원님 말씀하신 것은 돈을 빌려주는 형식을 해야 되는 것이거든요. 그런데 교육이라는 것은 저는 사랑과 비슷한 것이기 때문에 일방적으로 교육을 하고 또 그 사람이 받은 것이 너무 클 때에는 나중에 돌려줄 수 있을 때는 돌려주고, 일방적으로 줬으니까 내놓아라 하는 것은 조금 지금 현재 저희 정서상은 어색하지 않느냐 그런 생각이 듭니다.
차성환위원
그래서 제가 환원이라는 용어를 썼습니다. 대출받은 것을 갚으라, 그런 의미가 아니고 정말 어떤 그 사회적인 책임, 즉 말해서 꼭 갚아야 된다는 그런 의미가 아니라 어떤 책임에 의해서 나중에 학교에 정말 자기가 어떤 일정한 위치에 서고 경제적으로 됐을 때 그런 운동을 통해서 우리가 옛날에 금모으기 운동식으로 학교에 이런 동문이 학교발전을 위해서 정말 옛날에 혜택을 받았던 그것을 학교에 다시 후배들에게 이렇게 되면 서울시민의 예산만 계속 갖다 쓰잖아요. 그러나 20년, 30년 후에는 그 혜택받았던 동문들에 의해서 후배들이 다시 커나가는 그런 제도적인 것을 연구검토 좀 해 주십사 하는…….
총장
총장
이동 알았습니다. 좋은 지적이신 것 같습니다.
유준상위원장
차성환위원님, 우리가 현장을 가봐야 되거든요. 어떻게 마무리 좀 해 주십시오.
차성환위원
한 가지 더 있는데 이것은 나중에 하고요. 1분만 쓰겠습니다. 아까 제가 질의한 것이 있어서요. 아까 교류대학에 대해서 동경학예대, 요코하마국립대, 히로시마여자대, 몽골대, 이렇게 4개대학이 우리 교류대학인데 그 중에서 3개 대가 일본대라는 것을 지적하고 싶었어요. 그런데 질의하다가 또 세부적인 문제점으로서 도립대가 아니고 다른 국립대하고 한 것 그런 데 초점을 맞췄었는데 실제 출발은 일본의 3개 대나 했다는 점이거든요. 이러한 문제점도 지적했다는 것을 알아주시고. 그리고 이렇다 보니까 아까 답변에 일어공부만 하게 만드는, 일어공부를 잘하는 학생들을 아까 뽑는다고 그랬거든요. 그래서 다른 지금 외국어가 다양하게 있는데 일어학과도 없는 우리 시립대에서 일어공부에 관심을 갖는 학생만이 일본으로 이렇게 유학생을 파견하게 되니까 그런 결론을 가져오게 된다 이거죠. 그래서 이런 것도 좀더 다양하게 할 필요가 있다 그 점을 지적하고 제가 질의를 끝냅니다.
유준상위원장
수고하셨습니다.
이동진위원
자료요청 하나만 하겠습니다. 반부패 학술세미나인가요? 제가 정확한 명칭을 잊어버렸는데.
총장
총장
이동 23쪽.
이동진위원
네, 반부패세미나. 4월 14일에 개최되었는데 이 자료를 제가 참고했으면 좋겠습니다. 자료로 제출을 해 주시면 고맙겠습니다. 이상입니다.
김성환위원
제가 한 가지만.
유준상위원장
네.
김성환위원
올해 2001년도 기성회계예산서 하고요, 그리고 전년도에 대비해서 달라진 내용을 별도로 해서 기성회계예산서 주십시오, 2001년도 것.
유준상위원장
더 이상 질의하실 위원이 안 계시므로 서울시립대학교 소관 업무보고에 대한 질의 답변을 모두 마치겠습니다. 위원 여러분, 그리고 관계공무원 여러분, 수고 많으셨습니다. 시립대학교 관계공무원께서는 오늘 업무보고 과정에서 위원들께서 지적하고 논의된 사항에 대해서 많은 관심을 가지고 차질 없이 추진될 수 있도록 노력해 주시기를 당부드립니다. 다음 회의는 월요일 오전 10시에 교육청 소관 조례안 1건을 상정 심의하고, 교육청 업무보고를 받도록 하겠습니다. 이상으로 오늘 회의를 마치고 산회를 선포합니다. (의사봉 3타)
17시 36분 산회