이영숙중앙도서관장
중앙도서관장 이영숙입니다. 업무보고에 앞서 저희 도서관 담당을 소개해 드리겠습니다. 먼저 이종명 관리담당입니다. 송은아 사서담당입니다. 권오종 자료실운영담당입니다. 홍미경 내손분관담당입니다. (호명순서에 따라 인사) 지금부터 2009년도 주요업무 추진사항을 보고 드리겠습니다. 3페이지가 되겠습니다. 먼저 도서관 건립에 따른 국도비 확보입니다. 그간의 추진실적을 말씀드리면 어린이랜드 내 도서관은 국비 34억 5천만원을 확보하였고 내손도서관은 금년까지 국도비 18억원을 확보하였으며 내년도에 국도비 52억을 신청하였으나 정부의 국비지원규모 감소로 지원금액이 줄어들 것으로 예상되어 도와 문광부 등 설명을 통해서 최대한 확보되도록 노력하겠습니다. 다음 페이지입니다. 이용자 편의를 위한 도서관시설 유지관리입니다. 도서관 이용자들의 편의를 위해서 자전거 보관소를 설치했고 대지경계에 차폐시설 설치와 어린이책마루 소음차단용 출입문을 보강 설치하였고, 또 흡수식 냉온수기 세관 등 안전한 청사관리유지를 위한 시설을 보강하였습니다. 앞으로도 쾌적한 환경조성을 위해서 경찰서가 이전하면 도색을 실시하고 수시로 시설을 점검해서 이용자들이 안전하게 이용할 수 있도록 하겠습니다. 다음 페이지입니다. 이용자 중심의 맞춤형 서비스 제공입니다. 그간의 추진실적으로는 야간대출 예약시스템 운영과 야간무인반납시스템, 예약대출서비스, 이웃대출서비스 등 6,350에 18,400여권의 서비스를 제공하였고, 책마루자원봉단 74명이 도서정리 등을 도와주고 계십니다. 앞으로도 각종 편의시책을 발굴해서 이용자가 만족하는 도서관이 되도록 노력하겠습니다. 다음 페이지입니다. 다양한 지식과 정보습득을 위한 시책추진입니다. 그간의 추진실적으로는 북리더 양성과정 운영과 에니어그램교실, 유명저자 초청강연회, 인형극, 주말 가족영화관 등을 운영하여 다양한 지식정보와 문화체험 기회를 제공하여 왔습니다. 앞으로도 정기 독서문화교실을 지속 운영하고 독서의 달에 책읽는 분위기 조성을 위해서 독서기획전시회 등을 개최하고, 다음 페이지입니다. 학부모 독서지도 능력 강화과정으로 부모의 코칭리더쉽교실과 자녀와의 대화기법교실 등을 운영해서 가정내 독서활동이 생활화 되도록 노력하겠습니다. 다음 페이지입니다. 중앙도서관과 내손도서관 자료실 연장 운영입니다. 주간에 도서관 이용이 어려운 학생과 직장인을 위해서 도서관 이용시간을 연장하여 시민의 편의를 제공하겠습니다. 지난 7월 1일부터 저희 중앙도서관과 내손도서관 문헌정보실 및 디지털정보실을 월요일부터 금요일까지 밤 10시까지 연장 운영하고 있습니다. 현재는 전 직원이 교대로 근무하고 있으며 국도비가 지원되면 인력을 확보하여 운영할 계획입니다. 다음 페이지입니다. 독서생활화 유도를 위한 시상제 운영입니다. 시상분야는 다독자분야와 책읽는 가족 분야이며 다독자는 연1회, 책읽는 가족은 연2회 시상을 하고 있습니다. 금년 상반기 책 읽는 가족으로 선정된 가족은 저희 중앙도서관, 부곡글고운도서관, 오전빛고운도서관 중에서 한 가족인데 그 가족은 부곡글고운도서관을 이용하는 임천환씨 가족이 선정되었고, 또 내손도서관과 내손책고운도서관을 이용하는 가족 중에 최광호씨 가족이 선정되었습니다. 이 가족에게는 한국도서관협회장과 중앙도서관장의 공동명의 인증서와 한국도서관협회와 문화체육관광부 공동명의의 현판이 전달되겠으며 인센티브로 도서대출기준 외에 가족대표 2명에게 추가대출권이 각각 5권씩 부여되겠습니다. 참고로 상반기 시상은 7월 25일날 수여할 계획입니다. 다음 페이지입니다. 최신예 도서 및 디지털자료 확충입니다. 그간의 추진실적으로는 도서는 39,800권을 구입하였고 디지털자료는 16,300점을 구입하여 시민에게 제공하고 있습니다. 참고로 금년 6월 30일 현재 도서는 27만 7,600권으로서 중앙이 11만 1,900권, 내손이 16만 5,700권이 되겠습니다. 앞으로도 최신예 정보를 신속하게 구입해서 이용자가 불편이 없도록 추진해 나가겠습니다. 다음 페이지입니다. 사립문고 및 꿈실은 도서관 운영지원입니다. 그간의 추진실적으로는 사립문고 16개소에 1,700만원의 도서구입비를 지원하였고 꿈실은 도서관에 운영보조금을 지원하여 도서관 이용이 어려운 지역주민에게 찾아가는 도서관 서비스를 제공하고 있습니다. 연말에는 운영실적 등을 분석하고 수요조사를 실시해서 내년도 운영에 반영하겠습니다. 다음 페이지입니다. 각 동 주민센터 내에 작은도서관 운영 지원입니다. 그간의 추진실적은 작은도서관 운영 3개소에 11,100여권의 도서를 지원하였고 사서보조인력 3명을 지원해서 시민들이 가까운 곳에서 도서관 서비스를 받을 수 있도록 하였습니다. 그리고 저희가 자체로 양성한 북리더를 활용해서 어린이에게 책 읽어주기를 7월부터 월2회씩 지원하고 있습니다. 다음 페이지입니다. 청계참고운도서관 조성입니다. 신축중인 청계동주민센터 내에 도서관을 조성해서 청계지역 주민에게 독서기회 제공과 도서관 서비스 수혜대상을 확대해 나가겠습니다. 조성기간은 금년 7월부터 내년 2월까지이며 도서 8천권과 전산시스템 구축, 가구 및 집기구입 등을 준비하고 그와 관련된 총 1억 5천만원의 예산이 소요되겠으며 지난 5월에 국비 5천만원을 기 확보하였습니다. 앞으로 도서선정과 구입, DB구축, 가구선정 및 구입, 전산시스템 구축 등을 내년 2월까지 완료해서 3월 개관에 차질이 없도록 준비하겠습니다. 다음 페이지가 되겠습니다. 회원 개인정보 보안시스템을 지난 5월에 구축하여 개인정보 유출을 사전에 예방하고 있습니다. 앞으로도 개인정보 유출의 사전예방을 위한 관계자 교육을 지속적으로 실시하고 접근기록을 정기적으로 확인해서 시민들의 소중한 개인정보를 안전하게 보호함으로써 시민들의 도서관에 대한 신뢰성을 높이겠습니다. 다음 페이지입니다. 사이버 독서놀이터 구축입니다. 어린이에게 올바른 독서습관을 키워주기 위해 인터넷을 통해 재미있게 즐길 수 있는 사이버 독서놀이터를 개장 운영하겠습니다. 조성기간은 금년 10월부터 내년 1월까지이며 독서놀이터 구축비는 1,500만원으로서 어린이책마루 홈페이지를 활용하여 독서법, 독후감상법을 소개하고 어린이 전자책 시스템과 도서관 독서프로그램을 활용한 독후감쓰기와 독서토론방 등을 구축하겠습니다. 독서놀이터 구축계획을 수립해서 홈페이지와 디지털 컨텐츠를 분석하고 내년 1월부터 독서놀이터를 운영하겠습니다. 기대효과로는 재미있는 독서활동을 통해 독서 및 글쓰기 능력을 향상시키고 전자책과 인터넷을 활용하여 시간적, 공간적 제약없이 독서할 수 있는 환경과 독서습관을 함양시키는 계기가 될 것으로 기대합니다. 다음 페이지입니다. 다음은 지난 5월 4일부터 5월 5일까지 이틀동안 자연학습공원내 어린이축제 행사장에서 저희 도서관에서 도서관나라라는 주제로 축제에 참가하였습니다. 도서관 사진 전시와 책표지 전시, 또 동화퍼즐맞추기, 도서관 바르게 이용하기 등 행사를 개최해서 2만여명이 참여하였으며 도서관을 알리는 좋은 기회가 되었습니다. 앞으로도 시민이 함께 생각하고 공감할 수 있는 주제와 동화를 선정하고 다양한 독서프로그램을 개발하여 독서 인프라 확산에 기여하도록 하겠습니다. 다음 페이지입니다. 9월 독서의 달 기념행사로 각 가정에서 다 읽은 책이나 보지 않은 책을 가져와서 자신이 보고 싶은 책으로 교환하여 독서의 기회를 제공하고 책 읽는 분위기 조성을 위해 책나눔마당을 운영하겠습니다. 주 내용은 가정에서 다 읽은 책이나 보지 않은 책을 가져와서 도서관에 접수하면 접수한 도서에 한해서 도서교환쿠폰을 사전 배부하고 행사 당일 쿠폰 1매당 책 1권을 교환할 수 있도록 할 계획입니다. 또한 도서관에 비치했던 과월호 잡지도 도서교환 쿠폰으로 도서교환 가능토록 하겠으며 접수한 도서 중에 교환이 이루어지지 않은 도서는 숲속도서관 등에 비치해서 많은 시민들이 볼 수 있도록 추진하겠습니다. 기대효과로는 집에서 잠자는 도서를 시민 서로간에 교환함으로서 새로운 책을 읽을 수 있는 기회를 제공하는 효과가 있을 것으로 생각합니다. 다음은 마지막으로 추가로 배부해드린 사항에 대하여 보고 드리겠습니다. 영어전문관 조성 추진입니다. 현재 어린이전문도서관이 오전, 부곡, 내손1동 주민센터내 3개소에서 기 운영중에 있고 내년 3월에 청계동 주민센터 내에 청계참고운도서관이 개관되면 4개의 어린이 전문도서관이 운영되게 됩니다. 2010년 6월에 개관 예정인 어린이랜드 도서관은 기존 도서관과 차별화된 영어전문도서관으로 특성화하여 2층에 영어체험장과 연계한 영어프로그램 운영을 통해서 학교 밖 영어 노출기회 확대로 상시적인 영어학습공간 제공과 사교육비 절감 등을 위해 영어전문도서관으로 조성 운영하고자 하는 사항입니다. 사업개요를 말씀드리면 위치는 오전동 어린이랜드 3층으로 내년 6월까지 조성할 계획이고 규모는 1층에 110평방미터, 3층에 1,084평방미터 등 총 1,194평방미터이고 사업비는 도서구입, 가구 및 집기, 전산시스템 등 9억원이 되겠습니다. 조성방향은 2층에 설치예정인 영어체험장과 연계하여 영어능력 향상을 위한 지속적인 재교육 시스템을 마련하고 학교 영어교육과 연계한 프로그램 운영으로 학생들이 영어환경에 자연스럽게 노출되도록 하며 도서는 해외에서 발간된 도서와 미국 학교교육에 활용되는 도서, 또한 미국 공공도서관에 비치된 도서를 구입하여 활용할 계획이며 영어독서 능력평가 시스템을 구축해서 개인의 영어독서능력 수준을 알려줌으로 그에 맞는 도서를 선택하여 읽을 수 있고 영어도서를 읽고 얼마나 이해하였는지를 문제를 통해 이해도를 평가하도록 하여 개인의 영어 수준 측정과 수준에 맞는 도서를 선택하여 읽고 수준에 맞는 독서프로그램에 참가할 수 있도록 할 계획입니다. 또한 영어를 읽을 수 있는 능력별로 도서를 분류하여 자기 수준에 맞는 도서를 쉽게 선택이 가능하도록 배치하고 영어 독서프로그램에 참가할 수 있도록 할 계획입니다. 다음 페이지입니다. 조직은 중앙도서관 분관체제로 운영하고 이용대상은 유아, 초등학생, 중학생으로 하며 고등학생과 성인도 가능토록 준비할 계획입니다. 영어자료 구입과 DB구축, 대출, 반납, 수선은 영어소통이 가능한 사서직원이 담당하고 영어프로그램 기획과 강의는 영어체험장 소속 전문직과 원어민교사가 전담토록 하여 효율성을 높이도록 하고 도서관 내에서는 대출, 반납 처리 등은 영어사용을 원칙으로 하되 한국어도 사용토록 할 계획입니다. 도서는 앞서에서 말씀드린 바와 같이 해외발간도서와 미국 학교교육에 활용되는 도서, 미국 공공도서관에 비치하는 도서 등으로 구입하고 상설프로그램, 특별프로그램, 1일 영어도서관학교 등 접근하기 쉬운 다양한 맞춤형 독서프로그램을 운영할 계획입니다. 또한 자원봉사자 활용을 통한 운영의 내실화를 기하기 위해서 일정수준 이상의 영어소통능력을 소지한 자와 관내 경기외국어고등학교 학생의 지원을 받아 운영할 예정입니다. 문제점 및 대책을 말씀드리면 시민들이 자녀들의 영어수준이 낮다고 판단하여 영어에 대한 두려움 때문에 영어도서관 이용률이 저조할 수도 있으나 학교교육과 연계하고 원어민교사를 이용하는 등 자연스럽게 이용토록 유도하고 접근하기 쉬운 다양한 맞춤형 영어독서 프로그램 운영과 개인의 영어수준을 측정하고 자기 수준에 맞는 도서선택 및 프로그램에 참가할 수 있는 시스템 도입으로 누구나 영어를 할 수 있다는 자신감을 고취시킴으로 이용율을 높혀 나가겠습니다. 또한 영어 독서프로그램 운영하는 원어민교사 확보에 따른 예산에 대해서는 2층 영어체험장 위탁시 도서관의 영어프로그램 기획과 원어민교사의 영어프로그램 운영에 대한 업무를 과업지시에 포함하여 위탁함으로서 운영의 효율성과 비용절감을 할 수 있을 것으로 판단됩니다. 다음 페이지입니다. 향후 추진계획으로는 영어전문도서관 조성에 따른 의견을 7월 24일까지 영어전문가의 자문을 받고 도서관 주변의 유치원, 초등학교, 중학교 학부모님과 도서관 이용자의 설문을 받아서 2천여명의 의견을 수렴하고 인테리어 일부 설계변경을 회계과와 협의한 뒤 도서목록 작성과 DB구축, 가구선정, 전산시스템 구축 등을 하여 내년 5월까지 모든 준비를 마무리해서 내년 6월에 영어전문도서관을 개관할 계획으로 계획을 수립하였습니다. 영어전문도서관이 조성되면 학교 영어교육과 연계한 프로그램을 운영하여 학교 밖 영어노출기회 확대와 상시적인 영어학습공간 제공으로 자연스럽게 영어와 친밀해질 수 있는 기회로 영어에 대한 두려움을 떨칠 수 있고 어린이랜드 2층 영어체험장과 연계하여 영어능력 향상을 위한 지속적인 재교육시스템 마련으로 효율적인 운영과 예산절감효과를 제고할 수 있습니다. 또한 학생들이 학교나 학원에서 배운 영어를 지속적으로 활용할 수 있는 여건을 조성하여 배운 것을 도서관에서 쉽게 활용할 수 있는 기회 부여로 학부모님의 사교육비 절감에도 크게 기여할 것으로 기대됩니다. 앞으로 영어전문도서관을 아이들이 친근하게 찾아오는 도서관, 함께 하는 도서관, 찾아가는 도서관의 비전을 가지고 조성해서 미래가 밝은 교육도시에 걸 맞는 도서관으로 조성해 나가겠습니다. 이상으로 중앙도서관 업무보고를 모두 마치겠습니다. 감사합니다.