김원희 의원 발언

성원이 되었으므로 인천광역시의회 제190회 임시회 제4차 교육위원회 개의를 선언합니다. 금일 의사일정은 2011년도 교육청주요업무보고 마지막날로써 직속기관에 대한 업무보고 청취가 있겠습니다. 성실한 보고와 심도 있는 질의ㆍ답변이 이루어질 수 있도록 협조 부탁드리겠습니다. 안건심사에 들어가겠습니다. 1. 2011년도인천광역시교육청직속기관주요업무보고(인천광역시교육과학연구원 ㆍ인천광역시교육연수원 ㆍ인천광역시학생교육문화회관ㆍ인천광역시학생종합수련원 ㆍ인천광역시교직원수련원 ㆍ인천광역시평생학습관ㆍ인천광역시공공도서관)

안녕하십니까? 인천교육과학연구원장 정갑순입니다. 평소 인천교육과학연구원에 깊은 관심과 애정을 보여주시는 존경하는 권용오 위원장님을 비롯한 여러 위원님들께 감사를 드립니다. 업무보고에 앞서 1월 1일자로 부임한 우리 연구원의 간부공무원을 소개해 드리겠습니다. 조영용 총무부장님이십니다. (간부인사) 그럼 지금부터 인천교육과학연구원의 2011년도 주요업무를 보고드리겠습니다. (보 고) ㆍ 인천광역시교육과학연구원주요업무보고서 이상으로 2011년도 교육과학연구원의 주요업무를 간략하게 보고드렸습니다. 앞으로 우리 교육과학연구원에서는 교단지원연구활동을 강화하고 양질의 교수학습자료 제공을 통하여 학교현장의 교육력 향상을 위해 최선을 다하고자 합니다. 여러 교육위원님들의 애정 어린 관심과 지도편달을 부탁드립니다. 감사합니다.

교육과학연구원장님 수고하셨습니다. 이어서 백완희 교육연수원장님 나오셔서 업무보고해 주시기 바랍니다.

안녕하십니까? 인천광역시교육연수원장 백완희입니다. 언제나 한결같이 교육연수원의 발전을 위하여 아낌없는 성원과 격려를 보내 주시는 존경하는 권용오 위원장님을 비롯한 위원님들께 새해 업무보고에 앞서 감사의 말씀을 드립니다. 지금부터 우리 원 주요업무를 보고드리겠습니다. (보 고) ㆍ 인천광역시교육연수원주요업무보고서 이상으로 주요업무보고를 마치겠습니다. 인천교육연수원이 나날이 발전할 수 있도록 위원님들의 끊임없는 관심과 지도를 부탁드리며 최고의 연수원이 되도록 열과 성을 다하겠습니다. 감사합니다.

교육연수원장님 수고하셨습니다. 이어서 고승의 학생교육문화회관장님 나오셔서 업무보고해 주시기 바랍니다.

안녕하십니까? 학생교육문화회관장 고승의입니다. 평소 학생교육문화회관에 깊은 관심과 애정을 보내 주신 권용오 위원장과 교육위원 여러분께 깊은 감사의 말씀을 드립니다. 보고에 앞서 1월 1일자로 인사 발령된 간부공무원 인사를 소개해 올리겠습니다. 문학정보고등학교에서 총무부장으로 인사 이동된 김호섭 총무부장입니다. (간부인사) 지금부터 보고드리겠습니다. (보 고) ㆍ 인천광역시학생교육문화회관주요업무보고서 이상 인천학생교육문화회관의 2010년도 행정사무감사 지적사항 처리계획과 2011년도 주요업무 계획을 보고드렸습니다. 2011년도 학생교육문화회관 주요업무 추진에 최선의 노력을 다할 것을 약속드리며 앞으로도 학생교육문화회관이 더욱 발전할 수 있도록 적극적인 지도 조언과 아낌없는 성원을 다시 한 번 부탁드리면서 보고를 마치도록 하겠습니다. 감사합니다.

학생교육문화회관 관장님 수고하셨습니다. 이어서 학생종합수련원 보고순서입니다만 오늘 계오남 학생종합수련원장님께서 신병치료 관계로 참석을 못 하셔서 곽형진 교학과장님이 대신 보고해 주시겠습니다. 곽형진 교학과장님 나오셔서 업무보고해 주십시오.

안녕하십니까? 인천학생종합수련원 교학과장 곽형진입니다. 본원 계오남 원장님께서 급환으로 병원에 진료를 하게 되어 제가 대신 보고를 하게 된 점 양해해 주시기 바랍니다. 인천교육 발전을 위해 헌신적인 의정활동으로 바쁘신 가운데도 학생수련 활동에 각별한 관심과 배려로 물심양면 지원을 아끼지 않으시는 권용오 위원장님을 비롯한 모든 교육위원님들께 진심으로 감사의 말씀을 드리며 2011년 우리 수련원 주요업무보고를 드리겠습니다. (보 고) ㆍ 인천광역시학생종합수련원주요업무보고서 이상으로 인천광역시학생종합수련원에 대한 업무보고를 마치겠습니다. 경청해 주셔서 감사합니다.

교학과장님 수고하셨습니다. 이어서 최인숙 교직원수련원장님 나오셔서 업무보고해 주시기 바랍니다.

안녕하십니까? 인천교직원수련원장 최인숙입니다. 평소 교직원수련원에 많은 관심과 지원을 해 주시는 권용오 위원장님과 여러 위원님들께 깊은 감사의 말씀을 드리면서 2011년도 교직원수련원 주요업무보고를 드리겠습니다. (보 고) ㆍ 인천광역시교직원수련원주요업무보고서 이상으로 주요업무보고를 마치겠습니다. 앞으로도 교직원수련원이 교직가족의 심신수련을 위한 최고의 휴식공간이 될 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 감사합니다.

교직원수련원장님 수고하셨습니다. 이어서 이규진 평생학습관장님 나오셔서 업무보고해 주시기 바랍니다.

안녕하십니까? 평생학습관장 이규진입니다. 존경하는 권용오 위원장님과 여러 위원님들을 모시고 우리 학급관의 금년도 주요업무를 보고드리게 됨을 매우 뜻 깊게 생각합니다. 보고에 앞서 1월 1일자 발령된 간부공무원을 소개해 드리겠습니다. 북부교육지원청에서 승진해서 우리 회관으로 보임된 진영곤 기획부장입니다. (간부인사) 그러면 보고를 드리겠습니다. (보 고) ㆍ 인천광역시평생학습관주요업무보고서 이상으로 업무보고를 마치겠습니다. 감사합니다.

평생학습관장님 수고하셨습니다. 이어서 질의 및 답변 순서에 들어가겠습니다. 질의하실 위원님 질의해 주시기 바랍니다. 질의하실 위원님 없으십니까? 김원희 위원님 질의해 주시죠.

안녕하세요. 어제도 미국의 오바마 대통령이 또 한국교육을 칭찬했어요. 한국의 발전은 선생님들의 힘이다. 한국선생님들의 힘이다 이렇게 발표하고, 금년 2011년도 교육의 화두가 창의인성교육입니다. 그렇죠? 창의인성교육으로 글로벌인재를 육성한다는 것이 우리 교육부의 화두인데 거기 뒤에서 앞에 계신 원장님하고 관장님들께서 그것을 위한 여러 가지 아주 보석 같은 사업들을 많이 기획을 하고 계셨습니다. 지금 제가 그걸 가만히 들으니까 굉장히 감사하게 느끼고요. 역시 인천교육의 발전은 이 앞에 계신 관장님이나 원장님들의 활기찬 활동의 결과라고 볼 수가 있겠습니다. 쭉 보는데 연구원에서는 참 좋은 여러 가지 계획을 많이 세우셨는데 제가 하나 주문을 하겠습니다. 앞으로 가을쯤 되면 여러 가지 연구학교 공개발표가 있죠? 제가 전에도 말씀을 드렸어요. 그 아까운 연구실적들을 우리만 보지 말고 관심 있는 학부모님들이 오셔서 보실 수 있는 기회를 같이 만들어 주셨으면 좋겠다는 그러한 주문을 내 드렸습니다. 그리고 연수원에서도 저는 향토애호교육을 굉장히 주장하는 사람인데 특히 인천에는 각성바지가 많아 가지고 여러 지역출신들이, 여러 지역의 타 지역민들이 사는 곳이 인천이거든요. 그래서 시멘트와 같은 역할을 하는 것이 향토애호교육인데 또 각종 연수 시에 교양프로그램으로 인천향토교육에 대한 향토애호정신교육에 대한 강의를 주문했어요. 그것을 하시고 계시고 또 앞으로 하실 계획이시고 그래서, 그렇죠? 고맙게 생각을 합니다. 전체적으로 하시는 게 아니고 특강식으로 한두 시간씩 인천향토사학자들도 많아요. 인천사편찬위원회인가 거기에 가면 인천을 전문적으로 연구하시는 분들이 있어요. 아마 인천중구지역에 우리나라 최초가 102가지인가 된다는 건 모르실 거예요. 엄청난 숨은 향토자료들이 많고 그런 것을 우리 인천시민들한테 인천선생님들한테 소개함으로써 인천에 대한 정체성을 확립하고 자부심을 자긍심을 가질 수 있는 기회를 만들어 주셨으면 좋겠습니다. 그 다음에 학생교육문화회관장님께서 한 가지 또 중요한 기획을 하셨어요. 학교연합예술발표회 이것을 시쳇말로 거창하게 대회가 될 수 있도록 머리를 잘 쓰셔서 해 주시기 바라고요. 옛날에 이것하고 비슷한 게 있었어요. 인천시학생종합예술대회라는 게 있어 갖고 옛날 구시민회관에서 하루종일 제가 그 때 파견교사 때인데 발표회를 가진 적이 있어요. 아마 관장님들은 다 아실 거예요, 원장님들도. 굉장히 추억이 새롭고 그 때가 굉장히 생각도 나요. 그것 때문에 그런 게 아니고 하여튼 1년 내내 학교에서 여러 가지 실천한 교육물들 이쪽으로 예술, 무용, 연극, 음악 그쪽에 좋은, 연습할 필요는 없고 학교에서 수업 교육과정 운영할 때 한 것들을 모아서 발표하는 식으로 그렇게 해서 그것을 또 선생님들과 또 우리 교육을 희망하는 교육을 바라는 교육에 대한 기대를 많이 갖고 계신 어머니들 학부모님들한테 공개하는 기회가 됐으면 멋진 하나의 축제가 되지 않을까 이렇게 생각합니다. 그 다음에 학생종합수련원 원장님께서 너무 일을 열심히 하셔가지고 몸이 약하신 것 같은데 마니산에서 뱀 좀 잡아다 드렸으면 하는데, 아니 뱀을 먹고 자란 닭이 난 달걀 그게 또 굉장히 영양가……. 강화는 사실 안보나 역사나 사회적으로 볼 때 종합적인 수련원이에요. 아마 우리나라에서 역사적인 지역적인 지형적인 요건이 역사적인 요건이 수련원으로써 수련원장으로써 체험학습장으로써 갖춘 곳은 없을 거예요. 그렇죠? 좋은 산도 있고 바다도 있고 농촌도 있고 그렇거든요. 옆에 인근한 부대, DMZ 적과 대치할 수 있는 그런 안보 아주 종합적인 체험학생수련장이 강화거든요. 단 하나 아쉬운 것은 뭐냐 하면 시설이 좀 노후됐어요. 그렇죠? 시설이 노후 돼 가지고 돈이 없으니까, 사설수련원에 비하면 정말 비교가 안 되죠. 그런데 그쪽으로만 다 가려고 그래요, 이쪽 강화 쪽으로 와야 되는데. 그래서 리모델링을 한다든지 해서 이런 사설수련원 못지않은 그러한 시설을 갖추고 인천시에 있는 학생, 교사, 학부모 또 전국적으로 종합적인 체험을 할 수 있는 수련원장으로 발돋움해 주시기 바랍니다. 작년에 한 몇 만 명 정도 다녀갔어요?

그래도 나름대로 상당히 홍보를 많이 해 가지고 작년 2010년도에 검질이라든가 구제역이라든가 이러한 여건이 좀 있었습니다마는 그래도 2009년도에는 또 신종플루 때문에 상당히 많이 급감을 했었습니다. 그래도 금년에는 그러한 여건에도 불구하고 중ㆍ고등학교 교감선생님을 대상으로 해서 홍보를 했었고요. 또 그 전년도에는 초등학교 교장선생님을 상대로 해서 홍보를 한 결과 약 5,400여명이 증가해 가지고 금년에 3만 2,782명이 다녀갔습니다.

아주 어마어마한 규모의 수련을 하셨네요. 그런데 또 하나 좋은 건 뭐냐 하면 가족단위프로그램 운영하시는 것 아주 좋은 프로그램이라고 생각합니다, 가족단위. 요새 가족이 자꾸 흩어지고 그러는데 가족공동체의식이라든지 가족애에 대한 구심점이 될 수 있는 그러한 수련프로그램도 참 좋은 것 같습니다. 그 다음에 교직원수련원은 항상 매력적으로 느끼는데 저도 거기 가서 며칠, 몇 번 생활하고 왔거든요. 그렇게 좋을 수가 없어요. 최 원장님 제1, 제2, 제3의 수련원이 생길 수 있도록 기획도 해 주시고 건의도 하시면 우리 동료 위원들과 같이 힘을 합쳐서 제2, 제3, 옹진군, 강화군 내에 아주 굉장히 좋은 곳이 많아요. 님도 보고 뽕도 따고 수련도 하고 며칠 쉬고, 쉰다는 것이 소비성이 있는 게 아니고 생산성이 있는 거거든요. 그렇게 아주 잘 운영하셔서 손님도 많이 오셨다는데 돈은 많이 못 버셨죠? 아주 참 잘하셨습니다. 그리고 평생교육원장님 제가 그 소문을 들었어요. 평생교육의 전문기관으로 자리매김을 하고 계시다는 소리를 많이 들었습니다. 특히 직업, 직업교육 같은 것은 저소득층 또 소외된 사람들이 어떠한 희망을 가질 수 있는 자격증제도 그런 강의도 하고 그런 프로그램도 있죠?

네.

그게 굉장히 좋다고 그러세요. 인천의 대표적인 평생학습교육을 해 주셔서 굉장히 고맙게 생각하고 인천의 대표적인 평생교육기관으로써의 선구적인 역할을 할 수 있도록 앞으로도 좋은 프로그램을 개발해서 노력해 주시면 좋겠습니다. 하여튼 주옥같은 2011년도의 사업계획이 좋은 빛을 발할 수 있도록 관장님, 원장님들 수고 많이 해 주셔야 합니다. 저희 동료 위원들도 힘을 합쳐서 팍팍 밀어드리겠습니다. 수고 많으셨고 고맙습니다.

이수영 위원님 질의하시죠.

직속기관에 근무하시는 관장님, 원장님들 이하 교직원 여러분들 새해 복 많이 받으십시오. 답변하시느라고 수고 많으시고요. 특히 2010학년도에 인천교육계가 아주 괄목할만한 도약을 하고 발전을 한 기반에 여러분들이 수고하셨다는 노고에 대해서 깊이 감사의 말씀을 이 자리를 빌어서 전합니다. 그리고 새로 발령 받으신 우리 부장님들 축하드리고 열심히 더 인천교육 발전을 위해서 활동 많이 해 주시기를 당부 드리겠습니다. 12시 시간이 거의 다 돼 갑니다. 몇 가지만 질의를 드리겠습니다. 주요사업과 관련해서 연구원장님 학교평가를 작년부터 연구원에서 주관을 해서 하고 있죠?

네.

평가결과 6개 교가 좀 미흡한 것으로 결과가 나온 모양이죠? 194쪽.

미흡한 교가 6개 학교가 나온 것이 아니라 최우수 단별로 1교, 우수 2교 거기에 들어가지 않은 모든 학교를 대상으로 해서 컨설팅 지원을 할 공모계획서를 받았습니다.

그러니까 학교평가 결과 후속 컨설팅 실시 6교 전년도 추진실적 내용에 그렇게 나와 있거든요. 초등 2교, 중학교 2교, 고등학교 2교.

그래서 초ㆍ중ㆍ고별로 최우수, 우수교에 들어가지 못한 모든 학교들을 대상으로 맞춤형 컨설팅 공모계획서를 내도록 했습니다. 그래서 초ㆍ중ㆍ고 두 학교씩을 선정한 겁니다.

그러니까 평가결과에 의해서 나온 게 아닙니까?

평가결과에 의한 거지만 많은 대상학교에서 다 할 수가 없으니까 초ㆍ중ㆍ고별로 두 학교씩만 스스로 희망해서 하는 겁니다.

희망해서 우리는 컨설팅을 받고 싶다?

네.

그렇습니까?

네.

평가결과에 상관없이?

평과결과에 최우수, 우수교 거기에 들어가지 않은…….

거기에 들어가지 않은 학교 중에서?

네.

그럼 이게 무슨 의미가 있죠? 평가결과에서 학교경영 개선에 관한 필요성을 느끼는 학교를 선정해서 컨설팅을 실시하는 것이 아니고 그 평가결과에서 최우수, 우수에 못 들어가는 학교 중에서 희망하는 학교 두 학교씩을 초ㆍ중ㆍ고별로 학교별로 후속조치 컨설팅을 실시한다. 그러면 지망학교가 없으면 어떻게 하나요?

지망학교가 없을 때는 지역교육지원청하고 협의를 해서 미흡한 학교를 대상으로 설득해서 선정을 했습니다.

그러니까 결과적으로 그렇게 저기를 할 때 결과적으로는 제일 최하위의 평가결과를 받은 학교를 컨설팅을 결국은 할 수 밖에 없는 것 아니에요. 평가결과가 선정기준이 되는 것 아닙니까?

그래서 그 문제 가지고 저희가 학교평가를 마치고 간사, 회단장협의회 또 학교평가위원회에 이 문제에 대한 굉장히 심도 있는 협의회를 거쳤는데 만약에 그렇게 한다면 학교방문평가위원을 누가하겠느냐 우리는 못 하겠다 다들 난리를 쳐서요. 그래서 너무 낙인감을 주는 것도 교육효과에 저해 요소일 것 같고 해서 학교평가위원회에서 그렇게 정했습니다.

만약에 그렇다면 글쎄 그게 타당성이 있는지 저는 의문이 가고요. 제 생각으로는 어떻든 간에 선정기준은 명확해야 한다. 누가 이런 컨설팅을 받았다는 것이 어쩌면 불명예일 수도 있거든요. 신청할 학교가 과연 몇 학교나 될까 불명예를 짊어지면서 각오하면서까지 교장선생님이나 교직원들 구성원들이 우리는 평가결과가 나빴으니까 컨설팅을 받겠다 그것을 긍정적으로 잘 하실 분들이 있으면 좋겠는데 그것도 좀 문제가 있으리라고 생각을 해서 이왕에 후속조치로 학교경영컨설팅을 실시한다면 그래도 객관성 있으려면 제일 미흡하게 평가결과에 나온 학교들을 대상으로 그런 컨설팅을 해 가는 것이 타당하지 않겠는가 감안을 해 주세요. 그게 저는 적절하리라고 생각을 합니다. 그것이 부작용도 최소화될 수 있다고 생각이 되고요. 이 컨설팅단은 어떻게 구성을 할 건가요?

학교컨설팅단은 한국교육개발원에서 이것을 지원을 합니다.

개발원에서 옵니까?

네.

컨설팅단을 몇 명 정도로 생각을 하고 계세요? 분야별로 해야 될 텐데.

그래서 학교개선지원금을 345만원 지원하고 컨설팅비를 학교별로 300만원씩 개발원에다 보내서 오늘 부장님하고 담당자가 어떻게 할 것인가 학교담당자하고 오늘 회의를 갖습니다.

아직 계획이 확정되지 않은 거군요, 컨설팅에 대한 내용은.

네.

제가 생각할 때는 학교경영의 영역이라는 것들이 교육과정, 생활지도, 인적조직, 예산, 시설 등등 학부모 관계 세부적으로 들어가면 방과후교육 프로그램 운영 그 다음에 여러 가지 시수 관계라든지 여러 가지가 분야별로 있을 것이고 또 학교평가가 아마 그런 영역별로 시행될 거예요. 물론 그런 것들을 다 감안을 하셔서 컨설팅단을 구성하시겠지만 그런 것을 감안한다면 교육개발원에서는 그런 사람을 파견해서 우리 교육청의 컨설팅단으로 와서 어떻게 섭외가 될지는 모르겠습니다만 좀 의문점이 들고 인천에서도 그런 분야에 아주 능력 있는 분들이 있습니다. 총괄적으로 교육개발원에서는 총체적인 계획이나 마스터프로그램을 플랜을 세워주시면 그런 것을 감안해서 우리가 계획을 세우고 인천교육청 자체적으로 컨설팅단을 조직해서 현장을 개선해 주고 이렇게 해 나가는 것이 바람직하지 않겠는가 이런 생각이 듭니다. 그 점 참고 좀 해 주세요.

좋은 의견으로 받아들입니다.

평가결과가 글쎄 어떻게 나왔는지는 모르겠습니다. 대개 인천교육 현장에서 학교별로 평가결과의 내용이 잘된 점이 뭔지 또 미흡한 내용은 뭔지 공통적으로 미흡했던 내용들이 아마 도출된 게 있을 겁니다. 평가결과 분석을 해 보셨죠?

네.

그런 것들을 잘 감안을 해서 평가라는 것은 교육과정 중의 하나입니다. 일부 교직단체에서 평가 자체를 터부시 하고 안 한다 해서 말도 많은데 제 개인적인 생각으로는 평가는 학생들을 교육시키는데 굉장히 중요한 하나의 과정입니다. 꼭 필요한 것이고 그 평가결과로 인해서 질타를 하고 벌을 주고 그런 의미가 아니라 개선의 의미 그리고 피드백의 의미를 진짜 주도면밀하게 분석을 해서 인천교육 발전에 반영할 수 있는 그런 체제의 그런 시스템의 평가가 효율적으로 진행이 된다면 그것처럼 바람직한 교육과정의 분야는 없을 것이라고 생각이 됩니다. 특히 학교평가는 정말 중요하거든요. 그냥 형식적으로 교육부에서 하라고 해서 하는 그런 차원이 아니라 매번 저도 그런 것을 느낍니다. 평가결과 가져온 것을 보면 작년에 그렇게 해서 그냥 형식적으로 하고 왔구나 물론 나가서 하시는 분들은 굉장히 심혈을 기울여서 하시고 또 그런 것들이 좋은 데이터로 나오는 그런 것도 상당 부분 있습니다만 전반적으로 학교평가라는 것은 정말 중요한 영역의 하나이기 때문에 그런 부분들 제가 지금 드린 말씀 부분들 잘 하는 것은 권장하고 못 하는 것은 개선을 해서 그것이 바로 인천교육 발전에 근간이 될 수 있는 그런 평가가 될 수 있도록 해 주시기 바랍니다. 정말 연구원의 주요업무입니다. 평가가 어떻게 돼서 조직개편을 하면서 구조조정하면서 연구원으로 흘러갔는데 사실 저는 이것도 좀 문제가 있다. 지난번에도 말씀을 드렸었습니다만 그런 생각이 들지만 어쨌든 업무가 계속 시행이 되니까 연구원에서도 능동적인 사고를 가지고 각 분야별로 면면히 세세하게 잘 분석하셔서 운영을 잘 해 주시기를 당부를 드리겠습니다.

고맙습니다.

그 다음에 연수원장님, 아까 교원능력개발평가에 대한 결과에 대해서 맞춤형 교사연수가 금년부터 시행이 된다고 그랬죠?

네.

교사평가결과 잘 하는 교사는 인센티브를 주고 못 하는 교사 여기도 미흡교사, 미흡교사들에 대한 연수가 금년에 시행이 되겠죠?

네.

아까 말씀 들어보니까 굉장히 기간이 기네요.

그러니까 미흡교사라고 하면 장기능력향상연수를 받는 사람은 동료 교원평가 2.5 미만.

2.5예요? 2.0이 아니고.

2.5 미만이고요. 그리고 학생만족도 조사 2.0 미만인 교사예요. 그래서 6개월간 장기능력향상연수를 받도록 돼 있습니다.

형태는 어떻게 되나요? 사이버에요, 아니면 출석강의에요, 아니면 강의에요?

사이버를 많이 저희가 하죠. 왜냐 하면 그분들의…….

수업도 해야 되고 그러니까.

수업도 해야 될 뿐만 아니라 또 표면에 나타나는…….

프라이버시가 있으니까.

개인 프라이버시가 있으니까 이번 겨울방학에는 주로 원격연수를 통해서 그분들의 자질향상을 도모하도록 하겠습니다.

그분들이 지금까지 교단을 지켜왔고 또 교사자격이 있고 또 그런 검증을 거쳐서 교단에 섰기 때문에 저는 그렇게 생각합니다. 평가라는 것이 과연 신빙성이 얼마나 있겠는가 평가도가 잘 제작이 되었겠는가 그리고 평가자들 조사자들에 대한 그 사람들이 과연 정확한 잣대를 대서 평가를 했을까 그런 객관성이 의심이 되는 부분도 있습니다. 그래서 이분들에 대한 연수의 의미는 쉽게 얘기하면 어떤 계기를 부여해서 내가 열심히 성실하게 교단에 임할 수 있는 자극적인 요소들 그런 것들이 필요하지 이 사람들이 가르치는데 지식능력이 부족하고 가르치는 기술이 부족해서 제대로 못 가르치니까 책에 있는 내용을 몇 페이지부터 몇 페이지까지 잘 연구분석하고 외워오고 이런 연수는 아니라고 생각을 하거든요. 그러니까 저는 이분들에 대한 연수는 바로 어떤 정신적인 면 어떤 자극을 줄 수 있는 그렇지 않아도 자극을 받으셨겠지만 내가 좀더 성실하게 교직에 임해야 되겠다 가르치는 자세를 어떻게 가져야 되겠다는 자세나 태도, 사고방식의 개선 이런 부분들에 주안점을 다뤄줘야 되지 않겠는가 이런 생각이 들거든요.

잘 알겠습니다.

그리고 저도 사이버과정연수가 바람직하다는 말씀을 드리려고 했는데 이분들을 일정기간 불러내서 하고 그런다면 지금 원장님이 생각하신 대로 여러 가지 문제점이 예상이 됩니다. 그러니까 그런 부분을 생각한다면 그렇다고 해서 너무 소홀하게 할 수 없는 부분도 있고 그러니까 잘 해 보세요. 잘 운영해 보시고 해 보고 나서 다시 또 검증을 한번 거치고, 거치고 하다 보면 체제가 안정이 되겠죠. 2010학년도에 처음 시작을 했기 때문에 그런 교사들에 대한 연수가 진행된다는 것 자체가 커다란 변화라고 생각이 됩니다. 그 다음에 아까 잠깐 비교과 연수가 지금 자체적으로 어렵다는 그 원인 중에는 아마 인원부족으로 개강이 어려울 수도 있으리라고 생각이 됩니다, 소수 인원이기 때문에. 그래서 희귀과목이나 소수과목에 대한 직무연수 같은 게 개강이 어려우면 타시ㆍ도와 수요조사를 협조해서 개강을 할 수 있는 그런 방법도 있습니다. 옛날에 그런 때가 있었어요. 그런데 비교과 과목, 214쪽에 비교과 과목이라고 그랬나?

그러니까 주로 영양교사라든가 전문상담교사, 사서교사의 연수가 미흡했다는 그런 지적이었습니다.

지적이 있었죠?

네.

그렇습니다. 그분들의 불만이 많고 또 그럴 수가 있습니다. 그래서 그것을 감안해서 연수과정을 개설하기 위해서 필요하다면 타시ㆍ도와 연계해서 인원수를 확충해서 그럼 예산절감도 되고 그런 방법도 있다 그것을 참고해 달라 이런 말씀을 드립니다.

참고하겠습니다.

12시가 다 됐네. 학생수련원 지금 신설하기 위해서 TF팀이 구성이 됐습니까? 수련원 과장님.

교학과장 곽형진입니다. 이수영 위원님 질의에 답변드리겠습니다.

본원에서는 수련원 신축 관련해서 본청 교육과정기획과와 계속 협의중에 있고요. 자체 TF팀을 구성해서 기획팀, 교육과정팀, 시설팀, 지원팀으로 4개 팀으로 해서 구성이 됐습니다.

네.

본청하고는?

계속 협의중입니다.

구성은 아직 안 돼 있고 지금 타진중이다?

네.

그러면 구체적으로 진행된 것은 타시ㆍ도 시찰하고 그것도 수련원 자체 행사로 하신 모양이죠?

타시ㆍ도 견학을 지금 계획하고 있는데요. 대개 1차, 2차, 3차…….

아직 갔다 오신 게 아니고.

네.

2011년도에 갈 계획이다?

네, ’11년도는 2월 구정 지나고 계획되어 있습니다, 1차.

알겠습니다. 교육위원회 위원들의 공통적인 생각이 작년에도 계속 몇 가지 얘기가 됐었습니다만 정말로 학생들의 수련활동에 필요한 훌륭한 종합수련원을 신설해야 된다 이런 필요성을 공통적으로 인지를 하고 있습니다. 필요한 부분들은 저희들도 적극적으로 협조해서 하여튼 금년에 첫 발자국이라도 내디딜 수 있는 사업추진을 구체적으로 시작을 해야 되겠다 그런 생각이 듭니다. 잘 추진해 주시기 바랍니다. 애완동물 사육장이 거기 있는데 동물 뭐 기르나요? 구제역과 관련된 것 기르는 것 아니에요. 언젠가 AI 때문에 학교에서 기르는 새들을 체험학생장에서 다 없애버렸어요. 그것 자체를 없앤 게 아니고 기르는 새들 닭들 살처분인가 다 했었거든요.

동물사육장에서 하던 것을 지금 서사체험학습장에서 운영하고 있는데요. 그렇게 많은 개체수의 동물이 있는 게 아니고 종류가 많이 있는 것도 아니고 지금 현재 토끼를 중심으로 해서 사육을 하고 있는데 특히 저학년 초등학생들이 오면 굉장히 관심을 갖고 좋아하더라고요. 그래서 그런 부분도 인성교육에 하나의 장이 되지 않을까 해서 토끼사육을 하고 있습니다.

하여튼 취지는 어떻든 간에 지난번에 질의했었는데 본청할 때도 그랬고 지역교육청할 때 그랬고 구제역이나 AI가 어떤 형태로든지 우리 학생들 교육활동에 영향을 미칠 겁니다. 그래서 여기 계신 모든 분들이 관심을 가지고 과연 어떤 영향이 미쳐서 활동하는데 지장이 있을 것인가 그것에 대한 대책을 잘 해 주셔서 수립을 하시고 대책을 강구해 주셔야 될 것으로 생각을 합니다. 특히 강화 쪽에 도서 쪽에 있는 기관들은 우리가 지금 하고 있는 교육활동에 어떤 식으로 영향을 미칠 수 있을까 하는 것을 예견하셔서 대책을 수립하고 학생들 교육하는데 지장이 없도록 해야 되지 않겠나 그런 생각이 듭니다. 최인숙 원장님, 사용료 그냥 받으실 거죠?

네, 그렇습니다. 현재까지는 사용료를 현행 수준으로 유지해서 받으려고 합니다.

그런 생각이 들어요. 주중에 활용도를 높이기 위해서 외부인에게 홍보를 하고 활용도를 높이겠다 그랬을 때 제가 그런 생각이 들어요. 우리 교육관계자들이 와서 사용하는데 사실 적자 운영이거든요. 그렇죠?

네.

교육예산이 어느 정도 보조지원이 되어야 돼요. 1대1 수업은 안 되잖아요. 그랬을 때 과연 문제가 없겠는가 또 말썽이 나지 않겠는가 그런 것을 잘 검토를 해 주셔야 될 것 같습니다.

그래서 순수 민간인한테는 이용을 허용하지 않고요. 유관기관 관계공무원 그런 데만 저희가 확대를 시키려고 합니다.

그렇게 해 주시고 학생교육문화회관 고승의 관장님 제가 지난번에 말씀드렸는데 영재교육프로그램 중에 무용프로그램을 운영해 주십사하고 부탁을 드렸습니다. 금년도에 꼭 빠뜨리지 마시고 강좌를 개설해서 수강 희망생이 없으면 폐강이 되는 거지만 미술, 음악만이 아니고 무용프로그램도 꼭 강좌를 개설해 주십사하고 부탁을 드리겠습니다.

학생교육문화회관장 고승의입니다. 2011년도 영재 선발이 이미 완료됐기 때문에 2011년에는 좀 어려울 것 같습니다. 왜냐 하면 2010년 10월부터 2011년도 예산이 편성되는 단계기 때문에 그래서 예산 때문에 금년에는 못 했습니다만 내년부터는 예산을 사전에 확보하고 충분한 홍보를 통해서 무용 부분에서도 지원자가 있으면 저희가 영재를 선발해서 교육을 하도록 그렇게 하겠습니다. 그런데 금년도에는 좀 어렵다는 말씀을 드립니다.

교육문화회관 행정사무감사 결과 처리하고 건의사항 거기에 보니까 그 내용이 빠져있어서 제가 정식으로 말씀을 드린 거니까 유념해 주시고요.

유념하도록 하겠습니다.

이런 말씀을 왜 드리느냐 하면 지난번에도 말씀드렸지만 예술고등학교의 무용과는 매년 미달입니다. 그런데 사실 무용도 굉장히 중요한 예술분야의 하나입니다. 그게 종합예술입니다. 음악, 미술 다 거기에 종합적으로 가미가 돼야 무용이 좋은 작품이 나오고 또 감상하는 사람들은 굉장히 수준이 높아져서 요새는 좋은 작품을 감상하기를 원합니다. 분명히 우리 삶에 필요한 분야이고 학생들에게 교육을 시켜야 할 분야인데 과는 개설해 놓고 많은 예산을 들여서 운영하고 있지만 무용인구가 자꾸 줄어든다 그것이 불필요하다면 그래도 괜찮은데 우리 삶에 있어서 문화생활에 있어서 꼭 필요한 영역이고 그렇다면 고등학교 학생이 활성화가 되려면 중학교, 초등학교 아주 어린 영유아기에서부터 무용이 활성화가 돼야 기초가 튼튼해야 위가 잘 다져지리라고 생각되기 때문에 학생교육문화회관에서 운영하는 프로그램 영역에 참여가 된다면 저변확대에 큰 효과가 있지 않을까. 그래서 우리 인천 무용계에 중심적인 역할을 초ㆍ중학생들에게 시행해 줄 수 있는 학생교육문화회관의 영재교육프로그램 거기에 제가 기대를 많이 하고 있습니다. 그래서 그 프로그램이 금년에 어려우셨다면 내년부터라도 꼭 과정을 개설해 주실 것을 당부를 드리겠습니다.

각별히 유념하고 시행될 수 있도록 최선의 노력을 다하겠습니다.

이상입니다.

더 질의하실 위원님 없으십니까? 김기홍 위원님.

시간이 많이 지났기 때문에 자료만 간단히 요청하겠습니다. 교육연수원장님, 영어영재원 운영 전년도 것 하고 올해 계획.

네.

그 다음에 영어체험프로그램 역시 전년도 실적보고서하고 계획서를 자료로 제출해 주시기 바랍니다. 가능하시죠?

네.

이상입니다.

더 질의하실 위원님이 없으시면 질의 및 답변을 종결코자 하는데 이의 없으십니까? 이의가 없으시므로 공공도서관을 제외한 직속기관의 질의ㆍ답변 종결을 선포합니다. 직속기관 기관장님들 수고 많이 하셨습니다. 주요업무보고 내용과 같이 각 기관에서 계획하는 모든 사업들이 꼼꼼하게 또 철저하게 추진됨으로 인해서 이용자들이 신뢰할 수 있고 만족할 수 있는 기관운영이 되기를 바랍니다. 아까 얘기가 나왔습니다만 기관장 한 분이 지병으로 못 나오신 상황인데요. 수련원장님들 이하 기관장님들 특히 혹한이 계속 되는데 몸조심들 많이 하시고요. 또 기관관리도 혹한에 관리를 잘 하셔서 좋은 한 해가 되기를 바랍니다. 이상으로 직속기관의 주요업무보고를 마치도록 하겠습니다. 공공도서관은 오후 14시 30분 시작하도록 하겠습니다. 지금부터 2시 반까지 중식을 위해서 잠시 정회를 하고자 합니다. 위원님 이의 없으십니까? 정회를 선포합니다.

안녕하십니까? 1월 1일자 인사발령에 의해 북구도서관장으로 발령받은 이성주입니다. 업무보고에 앞서 저와 함께 1월 1일자에임용된 도서관장을 소개해 드리도록 하겠습니다. 부평도서관 김영란 관장이십니다. (간부인사) 평소 공공도서관 발전을 위해 큰 관심을 가져주시고 물심양면의 지원을 해 주신 존경하는 권용오 위원장님을 비롯한 교육위원님들께 깊은 감사의 말씀을 드리며 2011년도주요업무를 보고 드리게 된 것을 매우 뜻 깊게 생각합니다. 보고순서는 먼저 2010년도 행정사무감사 지적사항 처리계획을 말씀드리고 이어서 2011년도 저희 8개 공공도서관 주요업무에 대한 추진계획을 말씀드리도록 하겠습니다. (보 고) ㆍ 인천광역시공공도서관주요업무보고서 이상으로 인천광역시교육청 소관 8개 공공도서관의 주요업무보고를 마칩니다. 보고 드린 사항에 대해서는 차질 없이 추진해서 지역주민으로부터 더욱 사랑받는 도서관이 되도록 최선의 노력을 다하겠습니다. 감사합니다.

북구도서관장님 수고하셨습니다. 이어서 질의ㆍ답변 순서에 들어가겠습니다. 질의하실 위원님 질의해 주시기 바랍니다. 질의해 주시죠.

공공도서관은 2010년도에도 저희들이 행정사무감사나 예산심의를 통해서 하고 계신 사업에 대해서 거의 질문을 다 한 것으로 이렇게 생각이 됩니다. 금년에 처음 주요업무보고라고 해서 자료를 저희들이 받아 봤는데 다 중요한 사업들이고 또 이것을 안 할 수는 없지만 매년 해 오던 사업이기 때문에 내실 있게 잘 추진해 주십사하고 부탁을 드리면서 몇 가지 질의를 하겠습니다. 여기 자료에 보면 333쪽에 점자도서비치 1개관에서 3개관으로 한다고 그랬는데 어디 어디인가요?

북구도서관장 이성주입니다. 현재 화도진도서관이 총 자료가 5,300여점이 되고요. 저희 북구도서관에서 작년도에 디지털자료실 내에 장애인코너를 마련했습니다. 마련해 가지고 관련도서도 확보했고 음성출력변환기라든가 관계되는 집기를 비치해 가지고 확보했고요. 그 다음에 서구도서관에서도 점자도서라든가 관행물 등 다수의 관련 자료를 확보해서 운영 중에 있고요. 나머지 도서관에서도 금년도부터 해가지고 점차 확대를 해서 위원님이 지적하신 대로 많은 확대계획을 가지고 운영할 계획으로 있습니다.

장애인들의 도서관 이용률이 자꾸 늘어나고 있죠?

네, 늘어납니다.

이용하는데 불편은 없도록 지금 최대한도로 기반시설이 확보가 돼 있죠? 장애인이용시설 휠체어가 다닌다든지 이런 부분들이.

기본적인 법정의무사항은 다 되어 있고요. 권장사항으로 일부 돼 있는 데도 있고 안 돼 있는 데도 있는데 현재 저희가 경험한 바로는 장애인들이 접근하면서 불편하다든가 그런 민원을 제기한 것은 제가 아직까지 보지를 못했습니다.

잘 됐네요. 그 다음에 여기 보면 장애인을 위한 기반시설확충에서 장애인코너, 대면낭독실 이런 것들이 다 되어 있는 것을 보면 상당히 그분들에 대한 도서관이용서비스가 궤도에 올랐고 아무런 불편함이 없이 잘 이용할 수 있다하는 생각이 듭니다. 사실 배려계층에 대한 여러 가지 복지차원에서의 지원이 계속 확대되어 가고 있습니다. 그리고 학교에서도 별도의 예산과 별도의 실을 마련할 정도로 돼 있고 그건 법으로 보장이 되어 있기 때문에 그러한 부분에 대한 민원이 생기지 않도록 최대의 만전을 기해 주실 것을 당부를 드리겠습니다.

네, 알겠습니다.

그 다음에 다문화가정에 대한 프로그램들을 도서관에서 많이 운영을 하고 있고 예산편성도 되어 있는 것으로 알고 있습니다. 지금 다문화자료 이용 활성화를 위한 다문화가족 채용 2개 도서관 그랬거든요. 이 내용을 설명해 주세요. 다문화가족 채용이라는 것이 어떻게 하는 겁니까?

저희가 금년도 예산에 북구도서관하고 중앙도서관에서 예산을 확보를 했는데 다문화교육자료를 현지 다문화가족이 와서 분류하고 정리하고 하는 등 또 교육자료를 정리하는 일용잡급 채용 예산이,

일용잡급으로, 이분들의 신분은 일용잡급이다.

네, 그래서 북구도서관은 주1회씩 하는 것으로 계획이 되어 있고 중앙도서관에서는 주 2회씩 해서 2명으로 확보해서 왜냐 하면 중앙도서관은 다문화교실이 있어 가지고 운영되기 때문에 그렇게 예산이 편성되어 있습니다.

그럼 임용은 공채로 하나요, 아니면 추천을 받아야 하나요?

아무래도 인터넷에 공고를 해가지고 희망자를 받아 가지고 해야 되겠죠

원적국가는 상관없이 그분이 다문화가족이라면 중국동포라든지 아니면 중국에서 왔다든지 아니면 그런 것 상관없이.

그 문제는 아직 구체적인 계획은 안 세웠는데요. 앞으로 수요를 봐가지고 어느 다문화가족이 가장 많이 수요되겠는가를 판단해서 도서관별로 적절히 필요한 인원을 채용하도록 그렇게 하겠습니다.

이것은 굉장히 수범사례라고 생각이 됩니다. 제가 왜 이런 말씀을 드리느냐 하면 지금 다문화가정을 위한 배려프로그램이 다각적으로 많이 진행이 되고 있지만 실질적으로 이렇게 채용을 해서 그분들의 일자리를 마련해 주고 또 그분들 중에서는 상당히 학력이 높고 많이 배워서 지식이나 정보를 많이 가지고 있는 분들도 있더라고요. 특히 이분들의 강점은 언어, 외국어 자기가 모국의 모국어를 외국어를 구사할 수 있다는 그런 부분들이 굉장히 강점이기 때문에 어떻게 보면 원어민보다도 더 우리나라에 와서 사는 그런 분들이기 때문에 활용도라고 그러면 좀 실례되는 말씀일지 모르겠는데 어폐가 있을지 모르겠는데 그분들의 고급인력을 우리가 이제 현장에서 그분들을 활용할 수 있다는 측면에서 굉장히 모범적이고 처음 시행되는 사업이기 때문에 이것은 굉장히 활용도, 활용도라고 자꾸 말씀드리는데 효용가치가 높은 그런 사업이다. 언론에도 좀 보도를 하시고 확대를 해서 이게 수범사례로 일반화될 수 있도록 잘 좀 운영해 주시기를 당부드리겠습니다.

명심해서 운영하도록 하겠습니다. 참고적으로 하나 말씀드리면 현재 중앙도서관에서와 마찬가지로 북구도서관에서 다문화프로그램 강사요원을 교육중에 있습니다. 그래서 강사요원이 수료가 되면 그 사람들이 아마 다문화가정을 위한 평생교육프로그램에 직접 강사로 참여할 기회가 많아질 겁니다. 그러면 더욱더 위원님 말씀하신 대로 그분들에 대한 인력을 활용할 수 있는 그런 기회가 많아지리라고 생각합니다.

굉장히 기대되는 사업의 하나라고 생각이 되고 혹시 예산이라든지 교육위원회 차원에서 지원이 필요하시면 저희들하고 협의를 해 주시면 적극적으로 지원을 해 드릴 수 있도록 최선을 다하겠습니다.

네, 감사합니다.

주요사업으로 한 줄만 간단히 집어넣었는데 이런 것은 작은 꼭지로 마련해서 사업을 비중 있게 다뤄줘도 좋지 않겠나 그런 생각이 듭니다. 그 다음에 340쪽에 2011년도 추진계획에 도서관야간연장 운영이라고 그래서 8개 도서관이 전면적으로 시행을 하는 모양이죠?

네, 시행을 하고 있습니다.

예산이 확보가 되어 있는 거죠?

네, 다 확보 되어 있습니다.

어떤 형태로 야간연장운영이 되나요? 열람실만 개방을 하는 거죠? 자료실이나 이런 건 아니고.

종합자료실은 10시까지 운영을 하고요. 일반열람실은 11시까지 운영하고 있습니다.

그러면 요전에도 이런 얘기가 나왔었습니다마는 직원들의 업무량이 상당히 늘어나는데 그런 것은 어떻게 처리를 해야 되나요. 걱정이 되는데요. 순번제로 근무하시고 또 별도 인원을 임용을 하고 그렇게 되죠?

네, 그렇습니다.

그러면 본래의 도서관직원들에게는 업무부담은 별로 없을까요?

많죠.

많을까요?

왜냐 하면 인원이 얼마 안 되는데다가 결국은 순번제로 돌아가면서 하기 때문에 하루에 10시, 11시까지 하다보면 일용잡부로 채용한 직원으로는 안 되고 책임 있는 직원이 각 실마다 있어야 되기 때문에 상당히 업무과중이 됩니다. 그래서 보통 3일에 한 번씩은 전 직원이 다 근무하는 그런 실정에 있습니다.

물론 이용자들은 그런 것을 생각을 안 하고 행정사무감사 지적사항에도 요구사항으로 그게 들어 왔는데 휴일 개관일도 늘려라 그렇게 얘기하는데 저는 지금도 운영을 할 수 있는, 만약에 이게 준비가 안 되고 또 거기 종사하는 분들의 건강문제가 문제가 되고 그러면 소탐대실의 결과가 오지 않을까 그런 생각이 듭니다. 그래서 분명히 어려운 것은 어려운 것이고 또 이용자분들의 목소리만 중요한 것이 아니라 또 근로의 기준이라는 것도 있고 공무원들이라고 그래서 다 그렇게 해야 된다는 그런 것도 사실 어려움이 많습니다. 다 해 주면 좋지만 밤늦게까지 하고 일요일에도 하고 그래서 병이 나면 병간호해야 되고 그러면 오히려 소탐대실의 결과가 오기 때문에 그런 것들을 다 감안을 해서 가급적이면 서비스 차원에서 그분들의 의견을 존중해 드리되 안 되는 것은 안 된다고 분명히 얘기를 하고 도서관야간연장 운영을 2개관, 몇 개관 하다가 전면적으로 8개관을 다 시행을 하면 결국은 도서관에 근무하는 분들이 사서분들이고 뭐고 다 순회근무하면서 거기가 거기고 일반직들은 도서관에 근무하다 다시 본청에 오고, 물론 본청에 온다고 그래서 야간근무 안하고 토요일, 일요일, 공휴일에 근무 안 하는 것은 아니지만 그런 업무의 부담을 가지면서 부작용을 야기시키면서까지 그렇게 해야 되겠는가 하는 그런 생각이 듭니다. 좀 신중을 기해서 하시고 하여튼 여기 2011년도 사업계획에 도서관야간연장 운영을 명시를 하셨으니까 준비를 다 하셨겠지만 너무 어렵고 무리가 가는 그러한 도서관운영형태는 좀 제고되고 고려되어야 되지 않겠는가 저는 그런 생각이 듭니다. 여러 가지 이유로 어려우시지만 시민들의 어떤 서비스 차원에서 지금은 도서관 사업이 아주 다양해졌고 업무량이 굉장히 많아졌습니다. 지금 아마 시에서 운영하는 공공도서관에 대해서도 말이 많고 그런데 하여튼 우리 교육청에서 운영하는 8개 공공도서관은 벌써 운영해 온지가 기간도 상당히 많이 지나서 지금은 안정적으로 도서관마다 특색사업을 운영할 정도로 내실 있는 운영을 해 주시고 계신 데 대해서 항상 감사를 드리고 이렇게 새로운 사업을 할 때 세이노라고 그러나요. 어렵다는 말도 분명히 내서 그런 것을 설파할 수 있도록 정말 너무 어렵고 힘든 그런 사업입니다, 야간연장 운영이라는 것은. 결단을 내리셨으니까 잘 해 주시되 너무 어려움을 감수하면서까지 저기하지는 마시고 그 대신 이왕 시작한 거니까 이용자들을 위한 최대한의 서비스대책을 강구하시고 긍정적으로 생각해서 잘해 주실 것을 당부를 드리겠습니다.

좋은 말씀 감사합니다.

만족도 조사를 하셨는데 어떻습니까? 결과 나온 게, 만족도 조사 매년 하시죠? 아니, 그냥 구체적인 숫자는 필요 없고요.

도서관 별로 매년 평균 2회 정도는 하고 있습니다. 그런데 상당히 만족도가 제가 마지막 한 것을 봤는데요. 상당히 높습니다. 높고 왜냐하면 그만큼 도서관별로 서비스 질이 향상이 됐다고 저희가 스스로 자부를 하는데 만족도가 상당히 좋게 나옵니다.

제가 왜 이런 질문을 드리냐 하면 그 도서관에 오시는 분들이 지식수준은 굉장히 높고 그래서 또 요구하는 사항은 굉장히 많습니다. 그런데 해결하지 못할 것을 요구하는 분들도 상당히 많아요. 그래서 참 어려움을 당하는 것을 제가 여러 번 목격을 하고 경험을 했는데 그래도 지금은 그런 부분들이 많이 해소가 된 것으로 알고 있습니다. 그래도 지금은 고객만족도라는 것은 어느 기관이나 다 하고 있고 그것을 해 보면 또 새로운 것들이 발견이 됩니다. 그래서 연2회 정도 하신다고 그랬는데 만족도조사를 반드시 하시고 그런 부분에 대한 피드백을 잘 하셔서 도서관에 대한 이용객들이 정말 인천의 공공도서관은 헌신적으로 모든 직원들이 서비스를 잘 하고 있다. 결국 우리 도서관의 이용객이 학생에서 성인들 시민들로 많이 전환이 되어 가고 있는 것이 사실이고 공공도서관의 운영주체 때문에 제가 질의를 하려다가 못한 부분이 있어요. 왜 그러는지 이유가 또 있습니다. 하려고 하다보니까 또 어려움이 생긴 그런 부분들이 있더라고요. 그래서 아시겠지만 인천시에서도 미추홀도서관, 영종도서관, 율목도서관 해서 향후 계획서 제가 질의하기 위해서 자료를 받아보고 담당자하고 얘기해 봤는데 향후 26개, 10만에 1개 도서관 정도의 적정률 선진국 수준으로 하겠다는 시의 의지이기 때문에 26개의 도서관을 향후 개관할 계획이라고 중장기계획에 나와 있습니다. 그러면서 예산문제나 직원들의 신분문제 때문에 공무원의 TO는 늘어나지 않고 해서 도서관 담당부서인 문화복지위원회에서 아마 담당자들을 모시고 간담회인가 토론회인가도 한 것으로 알고 있고 그분들을 수용하기 어렵기 때문에 그런 부분들을 해결하기 위해서 지금 도서관협회를 만들어서 위탁운영하려는 계획을 아마 관장님들도 잘 알고 계실 겁니다. 그런데 여러 가지 문제점이 많습니다. 향후 그렇게 된다면 공공도서관의 위상도 거기에 연관이 돼서 변동이 올 수도 있고 그래서 제가 질의를 하려다가 못 했습니다. 그랬는데 공공도서관의 어떤 기본, 기본 운영자세는 서비스 차원이다. 또 우리가 운영하고 있는 공공도서관이 인천교육계에 밑바탕이 돼서 일익을 담당하고 있다는 것은 분명한 사실입니다. 그렇기 때문에 성인이 이용을 하든 학생이 이용을 하든 그런 부분들을 개의치 마시고 지금까지도 잘해 오셨지만 앞으로도 이 주요사업을 중심으로 해서 도서관 운영을 확실하게 잘해 주실 것을 당부를 드리겠습니다. 주요사업이라고 하지만 도서관별로는 사실 운영 양상이 달라서도 또 문제가 있는 것이고 시민들이 공통적으로 다 운영하고 있기 때문에 그럼에도 불구하고 도서관별로 특색 있는 사업들을 운영을 하시고 있고 참 감사하게 생각을 하고 금년 신묘년 1년도 멋지게 한번 잘 운영을 해서 연말에 좋은 결과를 가져오실 수 있도록 최선을 다해 주시기 바랍니다.

네, 감사합니다.

이상입니다.

질의하실 위원님 계십니까? 아까 김영태 위원님 질의를 안 하신 것 같은데 질의해 주시죠.

의사를 말씀 안 드렸는데 이렇게 시키셔서 고맙습니다. 여하튼 북구도서관장님 승진해서 오신 거죠?

네.

축하드립니다. 이렇게 도서관장님들이나 우리 직원들도 보면 능력이 출중하신 분들만 계셔서 든든하고 또 아까 주요업무에 대해서 말씀을 하셨는데 이게 잘 이루어지겠다 하는 믿음이 갑니다. 앞으로 1년 동안 말씀하신 대로 잘 추진해 주시기를 부탁드립니다. 다만 작년 6.2지방선거를 통해서 인천시민들이 학력저하나 교육비리에 대해서 많은 질타가 있었기 때문에 본 위원도 굉장히 곤혹스러웠습니다, 여러분들도 마찬가지지만. 그런데 다행히 지난 연말에 보니까 학력 전국학업성취도 평가에서도 아주 괄목할 만한 성장을 했고 국민권익위원회에서 실시한 청렴도에서도 우리 교육청이 6위인가요 이렇게 껑충 뛰어 올라서 지난번에 시의회에서 시정연설하면서 이 부분을 얘기하면서 괜히 어깨가 펴지는 그러한 느낌을 받았습니다. 이것은 아마도 우리 교육감님이 우리 교육가족들하고 한번 해 보겠다는 의지대로 열심히 나타난 결과가 아닌가 이렇게 생각을 해서 참 흐뭇하고 기대가 많습니다. 금년도에도 우리 도서관장님들을 비롯한 여러분들께서 열심히 해 주셔서 우리 인천교육력 제고에 큰 보탬이 될 수 있도록 노력해 주시길 부탁을 드리겠습니다. 고맙습니다.

감사합니다. 8개 공공도서관 관장들 열심히 하도록 노력하겠습니다. 많이 도와주시기 바랍니다.

고맙습니다.

배상만 위원님.

저는 도서관장님들 보면 참 좋아요. 각 도서관마다 도서관 나름대로 독서운동을 하시는 게 있죠? 자그마한 것. 그렇죠? 다른 것 말고 책읽기에 대한 특색사업들이 있으시잖아요. 그렇죠? 그것이 모이면 더 큰 독서운동이 될 거예요. 그래서 더 큰 다섯 분의 관장님들이 그런 작은 사업들이 모여서 큰 독서 운동을 일으킬, 여덟 분인가, 여기 오신 분. 질의할까봐 몸을 가리시는 것 같아요. 여덟 분, 큰 독서물결운동 범시민적인 독서운동을 구상하신 적이 없으십니까? 그게 좀 시민적으로 일어나서 우리 인천시민의 문화수준을 좀 향상시킬 수 있는, 하고 있으시죠? 안 하실리가 없어요.

하고 있습니다.

그래서 그런 점을 홍보를 하셔서 홍보를 한다는 게 자랑하는 게 아니라 그런 일을 하시면 다른 사람 역시 신선한 충격이 돼 가지고 책 읽는 분위기를 확산시켜나가는 그런 계기가 되잖아요. 그러니까 독서물결운동 이런 것 큰 사업을 대차게 금년에는 한 번 해 보십시오.

제가 지금 막 받았는데요. 4월에 인천시민 시 단위로 독서대규모행사를 계획하고 있는 것으로 들었습니다. 아마 추이를 지켜봐 주시고요. 열심히 확대해 나가도록 노력하겠습니다.

관장님이 선장이 바뀌셔 가지고 지난번에 홍 관장님도 열심히 잘 하셨어요. 그런데 우리 이 관장님도 바톤터치를 하셔서 대표주자로서 잘 하시리라고 생각합니다.

감사합니다.

수고 많으셨습니다. 이상입니다.

더 질의하실 위원님이 없으시면 질의 및 답변을 종결코자 하는데 이의 없으십니까? 이의가 없으므로 질의ㆍ답변 종결을 선포합니다. 질의를 해 주신 여러 위원님들 수고하셨습니다. 그리고 여러 위원님들 질의에 답변해 주신 관계공무원 여러분 수고 많이 하셨습니다. 그 동안 우리 위원회는 나흘간의 일정으로 2011년도 교육청주요업무보고를 청취하였습니다. 그간 보고된 주요업무사항이 잘 이행될 수 있도록 위원님들의 지속적인 관심을 당부드립니다. 아울러 교육청에서도 수립된 주요업무가 원활히 이행돼서 인천시민이 만족할 수 있는 교육행정이 되도록 적극 노력하여 주시길 바랍니다. 의사일정을 마치기 전에 오늘 두 분이 새로 보임을 맡으셨는데 특히 새로 맡으신 우리 부평도서관장님인가요? 잠깐 각오를 우리가 들어보면 어떨까 싶습니다. 부평도서관장님 한마디 해 주시죠.

안녕하십니까? 부평도서관장 김영란입니다. 갑자기 각오를 말을 하려고 하니까 생각이 안 나는데요. 일단 제가 처음 가서 직원들하고 회의를, 회의가 아니고 월례회의할 때 얘기를 한 게 있습니다. 직원들하고 저하고 일단은 하나가 되고 모든 것을 다 제하고 부평도서관이라는 것만 생각을 하자 이렇게 얘기를 했습니다. 그래서 어쨌거나 직원들하고 저하고 협심을 해서 부평도서관에서 하는 모든 일들이 제대로 모든 성과를 낼 수 있도록 열심히 하도록 하겠습니다. 감사합니다.

잘 들었습니다. 이상으로 오늘 의사일정을 모두 마치겠습니다. 위원님들 그리고 여기 나와 주신 도서관 관계관 여러분들 수고하셨습니다. 산회를 선포합니다.