윤봉근 의원 5분자유발언

존경하는 148만 광주시민 여러분! 조호권 의장과 동료 의원 여러분! 그리고 강운태 시장과 공직자 여러분! 장휘국 교육감과 교육가족 여러분! 윤봉근 의원입니다. 갑오년 새해 건강하신 가운데 소원 성취하시기를 기원합니다. 오늘 저는 제6대 광주광역시의회 의원직을 마감하면서 신상발언으로 몇 말씀 드리고자 합니다. 얼마 전에 제가 광주교육감에 출마하겠다는 의사를 표시했습니다. 그런 후 교육감 선거에 따른 예비후보등록이 시작됐습니다. 다른 분들은 이미 2월 4일부터 예비후보를 등록한 후 선거운동에 들어섰습니다. 저는 우리 광주시의회의 금년 처음 시작하는 임시회 회기인 만큼 본회의를 마치고 예비후보로 등록하는 것이 도리라고 생각해서 오늘 임시회를 끝으로 의원직을 사퇴하고 교육감 선거의 예비후보로 등록하고자 합니다. 그 동안 저를 오늘에 이르기까지 사랑으로 감싸주면서 격려해 주신 시민 여러분과 동료 의원 여러분, 그리고 지역구민들께 깊은 감사의 말씀을 드립니다. 우리 시의 공직자 여러분께도 진심으로 감사의 말씀을 드립니다. 특히 우리 시의 공직자 여러분들께서 맡은 직무에 충실하면서 더 나은 광주를 만드는데 최선의 노력을 다하고 있다고 생각합니다. 진심으로 그 노고에 위로와 격려의 말씀을 드립니다. 아울러 광주교육발전을 위해서 노력하시는 교육청 산하 교직원 여러분께도 그 노고에 심심한 위로와 격려의 말씀을 드립니다. 오늘 아울러 우리 광주시가 세계에서 가장 살기 좋은 최고의 도시로 자리 잡을 수 있도록 발전하기를 기원합니다. 그리고 교육도시로서도 손색없이 도약하기를 기원합니다. 존경하는 시민 여러분, 그리고 동료 의원 여러분! 지난 세월 돌이켜보면 저 개인에게는 커다란 산맥을 넘는 도전과 미답의 지경에 이르는 여정이었습니다. 중·고등학교 교사로서 교육민주운동의 전교조 해직 교사로서 8년 동안 광주교육의 한 축인 광주시 교육의원과 교육위원회 의장으로서, 4년여 동안의 광주시의원과 시의회 의장으로서 광주시정과 광주교육을 폭넓게 생각할 수 있는 안목과 지혜를 갖게 되었습니다. 합리적이라는 말을 좋아하는 저로서는 교육철학이라고 할까요, 교육자로서 원칙과 상식은 저의 삶이었고 통합과 상생은 사회발전의 원동력이라 믿으며 지금껏 의정활동을 해 왔습니다. 특히 교육이 보다 본질에 충실하고 교육주체들이 균형 있게 조화와 협력을 이루어 어떻게 하면 시민 모두가 신뢰하고 만족할 만한 교육력을 구현할 수 있을까 하는 고민을 해 왔습니다. 이제 우리는 유·초·중·고교 학생들의 역량과 인성, 그리고 끼와 꿈을 키우는 정책을 중심에 놓고 광주교육을 새롭게 디자인해야 합니다. 교육감의 새로운 스타일과 새로운 패러다임으로 광주교육을 다시 시작해야 합니다. 다양성과 공동체정신, 배려와 나눔, 그리고 소통의 반석 위에 교육이 반듯하게 놓일 때 광주교육은 알차게 성장해 갈 것입니다. 그리고 이러한 과업을 제대로 수행할 수 있으려면 교육에 있어서 보통교육에 대한 실질적인 경험과 전문성, 그리고 아이들을 진정으로 사랑하는 마음이 내면에 자리 잡고 있어야 한다고 믿습니다. 교육은 인간을 향한 무한한 사랑과 무한한 세상 희망의 원천이라고 생각합니다. 해방 후 70년 역사에서 진보적 가치를 추구하는 교육은 단지 최근 4년에 불과합니다. 최근 4년은 교육현장에 많은 변화를 가져다주었습니다. 진보적 가치를 실현하는 교육정책의 새로운 맛을 체득해 본 광주시민과 교육가족은 지금에 만족하지 않고 진보적 교육에 대한 욕구와 열망이 커져가고 있다고 생각합니다. 그 내용 중 하나인 교육복지는 선진복지국가를 지향하는 우리나라의 국정과제의 중심축으로 자리 잡고 있습니다. 해방 이후 70년의 역사에서 단지 4년에 불과한 시간에 이만큼이나마 진보적 교육을 시도해 본 것은 매우 의미가 있다고 생각합니다. 그러면서도 진보의 가치를 실현하는 교육이 지난 4년 간을 돌이켜보면 공과와 음양이 분명히 공존하고 있습니다. 다음과 같은 일들은 진보적 교육 추진에 큰 걸림돌이 되었습니다. 불통과 불신과 불만의 3불 교육, 이념적 틀에 안주시키는 부정적 이미지의 고착, 정책의 일관성 결여, 도덕성 상실, 통합과 조정과 통제 능력의 부족, 정부와 정치권과 교원단체와의 교섭력과 지역사회를 비롯한 시민사회와 언론 등과의 소통부족, 낮은 청렴도, 원칙 없는 인사정책, 그리고 오락가락하는 행정이었습니다. 따라서 민주·인권·평화의 도시인 우리 광주에서 진보의 가치를 추구하는 합리적 진보의 교육정책을 만들어가야 할 시점입니다. 국민의 정부와 참여정부의 뒤를 잇지 못하고 이명박·박근혜 정권으로 다시 역사를 되돌리는 것처럼 광주정신에 부합한 진보의 가치를 추구하는 교육감을 탄생시키지 못한다면 교육과 역사에 큰 잘못을 저지르는 것이라고 생각합니다. 따라서 우리는 역사발전과 교육발전에 일보 전진해야 하는 중차대한 시점에서 새로운 패러다임의 시민교육감을 탄생시켜야 합니다. 그렇지 않으면 우리는 역사를 되돌리는 씻을 수 없는 손실을 가져올 것입니다. 제가 말씀드린 아래의 내용이 시민들 간에 교육정책이라고도 할 수 있을 것 같습니다. 아이들의 역량과 인성, 꿈과 끼를 키우는 교육, 시민, 학부모, 교직원이 함께 만들어가는 교육, 통합과 상생의 리더십이 충만한 교육, 이념에 치우침이 없고 균형 있고 안정된 교육, 불통과 불신과 불만의 3불 교육을 청산하는 새로운 교육, 교육의 본질에 충실한 교육, 나눔과 배려의 실천을 가르치는 교육, 학부모의 바람을 잘 알아주는 교육, 지역사회와 함께 하는 교육, 원칙과 상식에 충실한 인사행정, 다양하고 폭넓게 소통이 잘되는 교육일 것입니다. 장휘국 교육감님의 그 동안의 노고에 위로와 격려를 드립니다. 참 수고 많으셨습니다. 부족한 점은 또 다른 사람이 보완하여 새롭게 준비할 수 있을 것입니다. 이제 내려오셔서 경륜으로 격려하는 입장에서 계셔도 좋을 것 같습니다. 시대와 교육은 변하고 있습니다. 지금은 손바닥만 한 스마트폰에서 세계를 읽고 있지 않습니까? 이러한 시대에 우리 교육현장에 새로움을 선사하시기를 기대합니다. 시민이 바라는 합리적 진보교육의 역사를 써가기 위해서 아름다운 퇴장으로 역사에 남는 교육감이 되시기를 당부 드립니다. 이제 광주시민과 교육가족은 새로운 교육감을 원하고 있습니다. 아름다운 퇴장이 교육감님의 그간의 성과를 지켜낼 수 있다고 생각합니다. 장휘국 교육감님의 지혜로운 판단을 구하면서 광주교육발전에 시민 여러분과 의원님 여러분의 관심과 성원을 당부 드립니다. 부디 하시는 일에 모두 큰 보람과 성과가 있으시기를 빕니다. 안녕히 계십시오. 감사합니다.