배상만 의원 발언

의석을 정돈해 주시기 바랍니다. 성원이 되었으므로 인천광역시의회 제215회 임시회 제1차 교육위원회 개의를 선포합니다. 지난주 세월호 침몰사건으로 가슴 아픈 소식이 계속 전해지고 있습니다. 부푼 가슴을 안고 수학여행을 떠난 학생들이 여객선 침몰로 느꼈을 공포와 두려움을 생각하니 자식을 가진 부모로서 학생을 가르쳤던 교육자로서 가슴이 너무 아픕니다. 아직 돌아오지 못한 실종자들의 안녕과 무사기원을 바라며 교육위원회 위원님들을 대표하여 사고를 당한 희생자 및 유가족에게 깊은 애도의 뜻을 표합니다. 지금 회의실에는 비영리 시민단체인 주민참여 회원 두 분이 오셨습니다. 교육위원회를 방문해 주신 주민참여 회원 여러분 진심으로 환영합니다. 회의장에서는 위원 및 관계공무원의 발언에 대하여 가부를 표명하거나 박수소리를 내는 등 의사진행에 영향을 주는 행위를 금지하오니 여러분께서는 회의의 원활한 진행이 될 수 있도록 협조하여 주시기 바랍니다. 금일 의사일정은 2014년도 주요예산사업 추진상황보고 첫째 날로 공공도서관 및 직속기관에 대한 보고를 청취하도록 하겠습니다. 1. 2014년도 공공도서관 주요예산사업 추진상황보고

안녕하십니까. 북구도서관장 이규진입니다. 평소 공공도서관 발전을 위해 큰 관심과 사랑으로 지원을 아끼지 않으신 김영태 위원장님을 비롯한 여러 위원님들께 깊은 감사의 말씀을 드리면서 오늘 8개 공공도서관 소관 주요예산사업에 대해 보고 드리게 되어 매우 뜻 깊게 생각합니다. 지금부터 공공도서관 소관 2014년도 주요예산사업 추진상황에 대해서 보고를 드리겠습니다. 금년도 공공도서관의 예산액은 총 103억원 규모이고, 평생교육에 60억원, 기관운영관리에 43억원이 편성되어 있으며 5,000만원 이상의 사업은 5건이고 이중에 5억원 미만 주요사업은 2건, 10억원 미만 주요사업은 2건, 10억원 이상 주요사업 1건에 대해서 보고를 드리도록 하겠습니다. 먼저 127쪽에 자료구입사업입니다. 공공도서관에서는 지식정보환경의 변화와 국제화시대에 부응하는 양질의 최신자료를 지역사회에 제공할 수 있도록 도서관 자료를 확충하고 있습니다. 예산액은 총 15억 2,300만원으로 도서 및 자료구입 등에 3억 6,300만원을 집행하였고 향후 독서 소외계층대상을 위한 큰 글씨 도서, 점자도서 및 디지털환경에 부합하는 웹 콘텐츠를 확충하여 지역특성을 감안한 다양한 자료의 반영으로 더욱 효과적으로 예산을 집행할 수 있도록 노력을 하겠습니다. 다음은 129쪽에 독서진흥사업입니다. 다양한 독서관련 프로그램 운영 및 건전한 독서문화운동 전개로 지역주민의 도서관 이용 생활화를 유도하여 독서인구 저변 확대를 위해 노력하고 이를 위한 사업으로 8개 도서관에 공통사업 및 도서관별 특화된 독서문화진흥사업을 운영하고 있습니다. 예산액은 3억 7,700만원으로 주요사업인 동ㆍ하계 독서교실, 도서관 주간 및 독서의 달 사업, 과제지원센터 운영 등으로 4,200만원을 집행하였고, 앞으로도 생애주기에 따른 독서진흥사업을 적극 발굴하여 운영함으로써 시민들이 독서를 통해서 지식경쟁력을 향상시키며 도서관을 통해 삶이 더욱 풍요로워질 수 있도록 지속적으로 독서문화진흥사업을 전개해 나가도록 하겠습니다. 다음은 132쪽에 평생교육프로그램 운영사업입니다. 우리 공공도서관은 지역 평생교육 기반시설로서 다양한 평생학습 프로그램을 개발하여 제공함으로써 지역주민의 삶의 질 향상에 기여하고 있습니다. 예산액은 6억 4,400만원으로 현재까지 242개 프로그램 운영에 2만 8,000여명의 주민이 참여하는 성과를 거두었으며, 예산액 중 1억 900만원을 집행하였습니다. 앞으로도 평생학습의 양적 확대는 물론 질적 향상을 위하여 지역주민과 사회적 배려계층을 위한 프로그램을 지속적으로 운영하고, 도서관의 발전을 위한 독서교육 중심의 다양한 평생학습 프로그램을 개발하는 등 지역사회의 평생교육 발전을 위해 더욱 노력하겠습니다. 다음은 도서관 야간연장사업입니다. 135쪽입니다. 야간연장사업은 도서관 운영시간을 연장함으로써 지역주민의 독서문화 증진과 문화향응기회 확대 및 일자리 창출에 기여하고 있습니다. 예산액 6억 8,000만원 중에 야간 문화프로그램 운영, 야간 운영인력 채용, 사업 홍보 등에 1억 1,800만원을 집행하였고, 향후에도 야간 프로그램 등을 확대 운영하여 지역사회의 지식문화센터로서의 역할을 강화해 나가도록 하겠습니다. 다음은 주안도서관의 전산장비 구입사업입니다. 138쪽입니다. 각종 서버 및 PC 등 노후한 전산기기를 교체하여 도서관업무의 효율성을 높여 이용자에게 최적의 정보서비스 환경을 제공하기 위해 노력을 하고 있습니다. 예산액 5,700만원 가운데 현재까지 PC 7대 및 모니터 5대를 구입하는 등 800만원을 집행하였고, 향후 인천광역시교육청 산하 공공도서관 도서관리서버 통합 추진상황에 맞춰서 도서관리서버 교체를 추진할 계획입니다. (보 고) ㆍ공공도서관 주요예산사업 추진상황보고서 (부록으로 보존) 이상으로 2014년도 8개 공공도서관의 주요예산사업을 보고 드렸습니다. 공공도서관에서는 보고 드린 사항을 차질 없이 추진해서 지역의 주민과 학생들로부터 더욱더 사랑받는 도서관이 되도록 최선을 다하겠습니다. 앞으로도 위원님들의 적극적인 협조와 성원을 부탁드리면서 2014년도 주요예산사업 추진상황보고를 마치겠습니다. 감사합니다.

북구도서관장님 수고하셨습니다. 다음은 위원님들의 질의순서입니다. 질의에 앞서 자료요구하실 위원님 계시면 요구해 주시기 바랍니다. 노현경 위원님.

노현경 위원입니다. 우선 세월호 때문에 여러 가지 마음이 전 국민이 가슴 아픈 상황 속에서 마지막 회기를 진행하게 된 것이 굉장히 좀 마음이 무겁고요. 아무튼 마지막 회기 다 힘든 시간이지만 각자의 위치에서 최선을 다해서 유종의 미를 거둬야 되지 않을까 이런 생각을 하고 깊은 애도를 표합니다. 두 가지만 자료요청을 할게요. 132쪽 보면 평생교육프로그램 운영과 관련돼서 직장인을 위한 야간프로그램 운영과 관련된 구체적인 사업내역이 8개 도서관별로 있을 것 같아요, 그 예산내역하고. 비문해자, 환우, 장애인 등을 위한 소외계층 프로그램 운영을 도서관별로 사업내용하고, 예산 그 다음에 현재까지의 집행내역을 자료로 주시기 바랍니다. 이상입니다.

다른 위원님 자료 요구 없으시면, 허회숙 위원님.

저도 지금 노현경 위원님이 요청한 자료를 함께 생각을 했었는데 저는 136쪽을 보면 도서관 야간 연장에 따른 야간 프로그램들이 나옵니다. 그 프로그램이 실제로 얼마나 효과가 있었는가 알기를 원하기 때문에 각 도서관별로 야간 프로그램을 운영을 했을 때 참가인원이라든지 예산에 비해서 산출의 효과성을 좀 알려주는 자료를 내주시기 부탁드립니다. 이상입니다.

더 자료요구 하실 위원님 없으시면 진행하면서 계속 받도록 하겠습니다. 위원님들 질의해 주시기 바랍니다. 노현경 위원님 질의해 주시기 바랍니다.

노현경 위원입니다. 우선 도서관 야간연장과 관련된 질문 좀 하겠습니다. 지난 한 2년 동안 우리 공공도서관 관련된 사업이나 예산을 심의할 때 저희가 계속 요구했던 사항이고, 어쨌거나 지금 8개 도서관 가운데 북구하고 주안이 야간연장 대상기관에서 빠져 있어서 그런 주문을 했고, 긍정적으로 추경이나 그런 부분이 반영이 되면 하시겠다 이런 의견을 내셨거든요. 지난번 행감 때도 제가 지적을 했었고. 그런데 앞으로 계획하고, 이제 추경도 곧 있을 테고 여러 가지 좀 복잡하기는 하지만 그런 계획 이런 것을 미리 세워놓거나 또 구체적으로 하셔야만 실질적으로 준비 한 2, 3개월 해야만 하반기부터 운영되지 않을까 이런 생각이 들거든요. 그래서 그동안 논의된 바가 있는지 어떻게 추진되고 있는지 좀 말씀해 주시죠, 관장님.

북구도서관장 이규진입니다. 노현경 위원님께서 관심을 갖고 말씀해 주신 도서관 야간연장 운영사업에 대해서 말씀드리겠습니다. 저번에 행정사무감사에서도 지적을 해 주셨고, 저희가 그 내용을 검토해서 소요인력이나 예산소요액을 지금 파악을 해 놓고 추경기회가 있으면 추경에 반영을 해서 이렇게 하겠다고 보고를 드렸습니다. 그래서 저희가 지금 모든 준비는 잘 해 놓고 있습니다. 자료하고 이렇게 타당성 검토나 이런 여러 가지 운영사항을 검토해서 판단해 놓고 추경의 기회가 있으면 추경예산을 반영해서 추경이 확보되는 대로, 종전에도 보고 드렸지만 반영되는 대로 지금 8개 도서관이 같이 통일해서 현재 북구, 주안만 23시까지, 11시까지 운영하고 있는데 나머지 6개 도서관도 11시까지 운영을 하도록 이렇게 할 계획을 가지고 있습니다.

관장님, 잘 들었습니다. 그러면 이제 1시간씩 북구와 주안을 제외한 6개 도서관이 연장을 하게 되면 예산은 어느 정도나 계획을 세우고 계십니까?

예산이 저희가 한 2억 정도 소요되는 것으로 지금 판단하고 있습니다.

2억이라고 하면 6개 도서관 다 합쳐서 말씀이십니까?

네, 그렇습니다. 거기에 이제 비정규직을 쓴다든가 운영요원 또 여러 가지 들어가는 경비들 그것을 판단해서 2억 정도 드는 것으로 저희가 판단하고 있습니다.

네, 예산이 추경이 반영이 되면 하반기부터는 8개 도서관이 동일하게 오전 6시부터 밤 11시까지 동일한 시간대에 운영은 할 수 있다 이런 말씀이신 거지요?

네, 시기는 저희가 말씀드릴 수 없지만 추경이 확보되는 대로 그렇게 운영할 계획을 가지고 있다는 말씀을 드리겠습니다.

한 가지만 더 질문을 하겠습니다. 127쪽 보면 자료선정과 관련된 도서관이 평생학습이라든지 여러 가지 주민들의 독서문화 진흥에 대한 여러 가지 사업을 하고 계시는데 그중에 핵심적인 사업 중에 하나가 자료를 얼마나 많이 양질의 자료를 구입해서 시민들한테 제공하는지가 굉장히 중요하다고 생각을 합니다. 그래서 늘 제가 공공도서관 할 때 여러 차례 지적을 했던, 요구했던 사항인데 자료선정위원회 또 시민의 요구를 반영한 어떤 최신 자료를 구입하는 것이 굉장히 중요하다고 생각되는데 거기에 그런 사업계획을 말씀하셨어요. 그래서 시민들의 의견, 물론 여기 전문가들로 자료선정을 한다든지 그렇게 하시겠지만 시민들의 의견을 어떤 식으로 받아서 하시고 계시나요?

네, 그렇습니다. 저희가 이제 도서관에서의 역할이 장소를 확충하는 부분, 거의 어떤 면에서 제일 중요하다고 볼 수 있죠, 말씀하신 대로요. 그래서 저희가 자료를 확충하는 데는 상당히 여러 가지 시민들의 의견도 듣고 해서 그것을 하고 있습니다. 그런데 시민들의 의견을 듣는 방법은 여러 가지가 있습니다. 물론 이렇게 저희가 이번에 독서주간 때도 이용자들 간담회도 갖고 했지만 이용자들 간담회를 갖고 거기에서 의견도 수렴을 하고, 평상시에는 희망도서를 저희가 도서를 계속 장서를 확충해 나가지만 또 이용자들이 희망하는 도서가 있지 않겠습니까? 이런 부분의 책을 읽고 싶다 그러면 요청을 하면 저희가 하고 해서…….

어떤 식으로 요청을 하죠? 예를 들면 무슨 자료선정위원회가 구성되기 전에 시민들에게 언제, 언제 그러니까 선정위원회가 열리기 전에 한 일주일 동안 홈페이지에다가 한다든지 예를 들면 구체적으로 시민들의 의견을 듣는 창구를 어떤 식으로 듣느냐?

의견을 듣는 창구는 물론 연중 계속되겠죠, 계속돼서 저희가 그동안 자료선정위원회는 자료 확충계획을 연초에 세우지 않습니까, 연초에 세울 때 어떤 도서를 어떻게 확보하겠다는 것을 전년도의 여러 가지 장서의 확충 실적이나 의견을 수렴해서 하고, 종합적인 의견도 듣지만 희망도서는 수시로 저희가 구입을 합니다. 희망도서가 수시로 있는데 그것을 수시로 자료선정위원회를 할 수 없지 않겠습니까? 그런 부분은 많은 양의 도서가 아니니까 그런 부분은 수시로 희망을 들어서 확충을 하고 또 간담회든 이용자들의 요구를 항상 반영을 해서 또 자료선정위원회도 보면 이용자도 거기에 있고 또 전문가도 있고 하기 때문에 거기에서 의견수렴이 되기 때문에 저희가 그런 것을 감안해서 그런 것을 반영해서 이렇게 자료 확충계획을 세운다는 말씀을 드리겠습니다.

충분히 잘하실 거라고 생각을 하고요. 그 이용자들이 또 도서관별로 또 지역별로 나름대로 어떤 원하는, 시민들이 원하는 지역의 특성에 맞는 그런 또 시대에 맞는 요구가 저는 충분히 조금 조금씩 다를 수 있다고 생각을 해요. 그래서 지역정서 또는 주민들이, 이용자들이 원하는 도서를, 물론 그 도서를 충분히 자료선정위원회에서 어떤 거기의 타당성이라든지 양질인지 그것을 검토를 하셔야 하겠지만 실질적인 시민의 의견을 좀 많이 듣는 쪽으로 하셔야 되지 않을까 이것을 좀 말씀을 드리고요. 지역사회와의 이렇게 아까 우리 도서관에서 지역사회와의 어떤 공공도서관의 연계사업을 많이 하신다고 그랬는데 제가 이것은 제안입니다. 지금 많은 어떤 다문화 학교와도 하고 또 여러 가지 기관들하고 이렇게 하시는데 지역아동센터들이 지역별로 다 있거든요. 그런데 실제로 그런 아이들과 또는 물론 이것은 시나 군ㆍ구와 또 협조도 해야 되고 그랬는데 지역아동센터라든지 좀 연계해서 거기를 이용하는 그런 주민이라든지 학생이라든지 아이들하고 도서를 좀 찾아가는 도서관 식으로다가 이동도서관도 가잖아요. 그래서 지역아동센터하고도 연계가 좀 되고 있습니까?

네, 그렇습니다. 저희 같은 경우는 지역아동센터도 찾아가서 아동들을 보살피기도 하고 독서진흥, 독서에 대한 프로그램도 이렇게 진행을 하고 있고…….

지금 찾아가는 도서관을 하시잖아요, 이동도서관. 그렇죠? 이동도서관을 하시는데 8개 도서관에서 지역마다 소위 말해서 소규모의 지역아동센터 이런 데가 다 있거든요. 그래서 그런 아동센터가 저소득층이라든지 주민의 자녀들이 많이 이용하고 있고 그래서 저는 실질적으로 만약에 지금 안 하고 계신다고 한다면 지역아동센터하고 연계해서 찾아가는 도서관 이런 쪽에 다양하게 넓혀나가야 되지 않을까 위원을 그런 생각을 하고 있습니다. 지역아동센터하고도 연계가 되고 있어요? 부평도서관장님, 고개를 끄덕이셨는데.

부평도서관장 나영희입니다. 노현경 위원님이 말씀하신 것처럼 지역아동센터 이런 데가 있는데 저희 도서관에서 학교도서관과 함께 하는 연계프로가 있습니다. 그래서 일부러 그런 소외된 기관을 찾아가서 독서와 관련된 독서심리치료 같은 것을 같이 하면서 프로그램을 지도하고 있습니다.

네, 알겠습니다. 하여튼 간에 북카페라든지 시에서 또 운영하는 게 여러 가지가 있어요. 그래서 저는 연계를 하면 훨씬 더 시너지효과가 있을 것 같아요. 그래서 그런 부분을 좀 더 활성화시켰으면 좋겠다 이런 말씀을 드립니다. 이상입니다.

노현경 위원님 수고하셨습니다. 질의하실 위원님, 허희숙 위원님 질의해 주시기 바랍니다.

제가 아까 야간운영 프로그램 운영실적을 부탁을 드렸는데 여기에 나와 있는 자료를 우선 보면서 좀 궁금한 점을 질문을 하겠습니다. 야간이용자수가 자료실에 1만 1,230, 아니, 11만이에요, 11만 2,382명입니까, 자료실이. 그리고 열람실의 야간이용자수가 13만 3,935명입니까, 합해서. 이규진 관장님께서 136쪽에 야간이용자수.

네, 북구도서관장 이규진입니다.

굉장히 많은 숫자네요?

네, 그렇습니다.

그렇다면 그동안에 도서관 개관시간을 야간으로 연장해 달라고 그러한 요구가 상당히 타당한 거고 우리가 연장을 한 것이 시민들을 위해서 상당히 잘한 거라고 볼 수가 있겠네요?

네, 그렇게 저희도 생각하고 있습니다.

그런데 제가 아까 자료요구는 야간 프로그램 운영 이래 가지고 질문을 했었습니다. 그런데 이제 거기에서 보면 1,326명이 참여를 했다 그리고 프로그램 수가 나오는데 이것이 프로그램 수라는 것이 그러면 월마다 달라지는 프로그램도 있을 것이고, 똑같은 두 프로그램이 3월부터 지금 4월까지 계속 이어지는 프로그램도 있을 것이고, 또 3개 프로그램을 한다고 하는 도서관도 그럴 텐데 그것을 동시에 다발적으로 푼 겁니까, 아니면 한 달 하고 그 다음에는 다른 프로그램을 하고, 그런 것 좀 말씀해 주실 수 있어요? 파악하시고 계십니까? 우선 북구도서관은 어떻습니까? 프로그램이 2개이고 146명이 참여했다고 그러셨는데…….

네, 그렇습니다. 북구도서관장 이규진입니다. 허회숙 위원님 질의하신 내용에 답변 올리겠습니다. 저희가 이제 야간연장을 하면서 야간연장에 참여하는 지역주민들, 이용자들을 위해서 프로그램을 좀 운영해야 되겠다. 그런데 지금 말씀하신대로 연중에 계속적으로 운영되는 것은 아니고 우리가 나름대로 어떤 주제를 설정해서 이렇게 프로그램을 일시적으로 운영하는 그런 프로그램입니다. 연중 이렇게 계속 운영을 했으면 좋겠지만 그렇게 되지는 않고 예를 들어서 인문학특강을 한다든가 나름대로 지역주민들이 낮에는 오기가 어려우니까, 직장인들이. 오기가 어려우니까 저녁에 일과 후에 6시 이후에 이렇게 참여할 수 있는 그런 프로그램을 저희가 개발해서 운영한다는 그런 말씀입니다.

그러니까 예를 들면 북구도서관 프로그램에 렛츠고 트레블 그러면 주말을 이용해서 가보면 좋을 곳이라든지 국내외 이런 특강을 마련하신 거고…….

네.

뉴 프레젠테이션 툴 프레지 그러면 프레젠테이션 기법 조금 이런 것을 특강하고 그러셨다는 말씀이신가요?

그렇습니다. 프레젠테이션 그런 것은 이제 보면 직장인들이 좀 필요로 하는 내용이니까 저희가 그런 것을 이렇게 해서 운영하고 있습니다.

그리고 이제 중앙도서관은 독서에 대한 것을 기획을 하고 계신데 아직 실행은 안 하신 거고요?

네, 그렇습니다. 저희들이 준비해서 바로…….

이제 앞으로 하실 예정이시고요?

네.

이제 그래서 쭉 나오는데 주안도서관 같은 경우가 프로그램 3개에 228명 이렇게 됐는데 주안도서관은 그러면 지금 영어회화라든지 중국어라든지 생활컴퓨터 같은 것을 어떻게, 이것은 몇 달씩 계속해서 하실 것 아닙니까?

주안도서관장 최인숙입니다. 주안도서관 같은 경우에는 연중 하고 있습니다. 방학에 아이들이 이용하는 7~8월만 제외하고 예산 상황에 맞게 거의 한 12주씩, 한 프로그램당 12주씩 운영하고 있습니다, 연중.

그리고 이런 경우에 수익자부담은 어떻게 돼요?

전혀 없고요, 도서관 예산으로 전부 지원이 됩니다.

그러면 이제 완전히 무료이고…….

네, 완전 무료입니다.

이제 할 때 이게 서비스가 잘되는 측면도 있고, 또 하나는 조금도 자기 돈이 안 들어갔기 때문에 몇 번 나가다가 그냥 말고 이러는 효과도 있다고 그러거든요.

네, 그렇습니다. 위원님이 지적하신 대로 그런 문제점은 있습니다, 무료이다 보니까.

그런 부분도 잘 생각을 하셔서 운영을 해 주시기 바랍니다.

네, 잘 알겠습니다.

지금 이렇게 표에 나온 것만을 놓고 봐도 야간운영을 하면서 프로그램 운영을 함께 한 것이 상당히 시민들에게 기여를 하는 것 같아서 다시 한 번 감사하게 생각을 하고, 내실 있게 해 주실 거 부탁을 드립니다. 이상입니다.

허회숙 위원님 수고하셨습니다. 질의하실 위원님 질의하여 주시기 바랍니다. 더 질의하실 위원님이 없으면 질의를 종결코자 하는데 이의 있으십니까? 이의가 없으므로 질의종결을 선포합니다. 오늘 참석하신 북구도서관 이규진 관장님과 주안도서관 최인숙 관장님께서 금년 6월 말로 공로 연수에 들어가십니다. 인천 교육가족을 대표해서 존경과 감사의 말씀을 드립니다. 그동안 인천교육발전을 위해 수고 많으셨습니다. 감사합니다. 그러면 중식 및 오후 회의진행을 위해서 잠시 정회코자 하는데 위원님들 이의 없으십니까? 그러면 1시 30분까지 정회토록 하겠습니다. 정회를 선포합니다.

안녕하십니까. 2014년 3월 1일자로 부임한 인천교육과학연구원장 정영숙입니다. 존경하는 김영태 위원장님과 여러 위원님! 우리 연구원이 더 발전할 수 있도록 항상 깊은 관심과 애정으로 지지해 주시는 데 대해서 진심으로 감사드립니다. 지금부터 인천교육과학연구원의 2014년도 주요예산사업 추진현황을 보고 드리겠습니다. 보고서 7쪽 일반현황입니다. 기획연구평가부 등 4개 부서에 전문직 19명 등 총 65명이 근무하며, 예산현황은 총 46억여 원으로 교수-학습활동지원에 35억원, 교육행정일반에 4억원, 기관운영관리에 7억여 원이 편성되어 있습니다. 보고서 8쪽 주요예산사업 현황입니다. 추진사업 중 5,000만원 이상 사업은 총 13건입니다. 예산규모가 큰 사업 중심으로 보고 드리고 나머지는 보고서로 대체하는 점을 양해해 주시기 바랍니다. 보고서 13쪽 인정도서 개발보급입니다. 초등학교 1학년 입학 초기 학교적응을 돕기 위한 신나는 우리 학교와 4학년 사회과 지역화 교재인 인천의 생활을 제작ㆍ보급하는 사업입니다. 초등학교 241교와 특수학교 7교에 교재 2종 6만 4,000여부, 지도서 2종 3,600여부를 제작ㆍ보급하여 1억 2,500만원을 집행하였습니다. 향후 2015학년도에 적용할 교재와 지도서의 수정보완을 위해 5,200여 만원을 집행할 예정입니다. 다음은 보고서 15쪽입니다. 학교평가사업은 학교 교육활동의 효율성과 책무성을 제고하고 교육현장 변화를 유도하여 교육의 질을 개선하기 위한 사업입니다. 학교평가위원회 운영, 학교평가 편람 제작ㆍ배부, 담당자 연수 등을 실시하여 1억 1,800만원 중 700여 만원을 집행하였습니다. 향후 학교평가를 실시하고 그 결과에 따라 학교 컨설팅을 실시하는데 1억 1,100만원 정도를 집행할 예정입니다. 다음은 보고서 17쪽에서 20쪽까지 학생과학관 운영입니다. 인천학생과학관은 학생, 교사, 시민들에게 체험활동의 기회를 제공하는 사업입니다. 수족관 관리, 천체투영실 유지ㆍ보수 등으로 총 10억 6,300만원 중 2,600여 만원을 집행하였습니다. 향후 대형해양수족관과 공룡모형 교체, 1일 과학탐구교실 운영 등으로 10억 3,700여 만원을 집행할 예정입니다. 다음은 보고서 25쪽에서 32쪽에 학생과 교사를 대상으로 교수-학습활동을 지원하는 사업입니다. 인천e스쿨 운영, 홈페이지 유지ㆍ보수, 교사와 학부모 대상 연수 등으로 총 12억 9,300만원 중 8,500만원을 집행하였고, 향후 학습용과 교수용 콘텐츠 개발 등으로 12억 800만원을 집행할 예정입니다. 다음은 보고서 33쪽입니다. 교육행정정보시스템 운영사업은 최상의 교육정보 서비스를 제공하기 위하여 인프라를 안정적으로 구축하고 유지하는 사업입니다. 교육정보화사업 인프라 지원 등에 1,700만원을 집행하였습니다. 향후 노후 전산 장비 교체, 업무용 소프트웨어 구입, 통신 인프라 운영ㆍ관리 등에 1억 1,700여 만원을 집행할 예정입니다. 교육공동체에게 만족과 감동을 주는 인천교육과학연구원으로 거듭나기 위하여 더욱 더 노력을 하겠습니다. (보 고) ㆍ교육과학연구원 주요예산사업 추진상황보고서 (부록으로 보존) 이상으로 2014년도 인천교육과학연구원 주요예산사업 추진현황 보고를 마치겠습니다. 감사합니다.

교육과학연구원장님 수고하셨습니다. 다음은 김한경 교육연수원장님 보고하여 주시기 바랍니다.

안녕하십니까. 인천교육연수원 원장 김한경입니다. 평소에 교육연수원의 발전을 위해 많은 관심을 가지고 애써주시는 존경하는 김영태 위원장님을 비롯한 여러 위원님께 감사드립니다. 지금부터 인천교육연수원의 2014년도 주요예산사업 추진현황에 대해서 보고 드리겠습니다. 일반현황으로 교육연수원은 교학부, 교원연수부, 행정연수부, 외국어교육부, 총무부 5개의 부서로 조직되어 있으며 정원은 55명이며, 예산규모는 약 29억입니다. 다음은 2014년도 주요예산사업 현황에 대해서 말씀드리겠습니다. 보고서 38쪽입니다. 2014년도 5,000만원 이상 예산사업은 4건으로 예산규모는 약 13억 5,900만원이며 3월말 현재 2억 1,100만원을 집행하였습니다. 다음은 사업별 세부 추진현황을 말씀드리겠습니다. 첫 번째로 보고서 43쪽입니다. 교원연수지원에 대해서 말씀드리겠습니다. 본 사업은 교원들을 대상으로 교육자에게 요구되는 기본자질 및 소양을 배양하고, 직무수행에 필요한 핵심지식 전달을 통해 개인역량을 강화하며, 교수학습 전문가로서의 자질향상을 위해 운영하고 있습니다. 예산집행 현황은 예산액 8억 1,800만원 중 1억 6,100만원을 집행하였으며, 잔액은 6억 5,700만원입니다. 추진실적은 3월 말 현재 초ㆍ중등 자격연수 및 직무연수 등 14개 과정이 진행되어 1,233명이 이수 완료하였으며, 향후 초ㆍ중등 자격연수 등 직무연수 등 99개 과정을 추천하여 4,072명이 이수 완료할 예정입니다. 두 번째로 보고서 46쪽입니다. 지방공무원 교육훈련입니다. 본 사업은 지방공무원을 대상으로 공무원이 지녀야 할 올바른 자세 함양 및 자기발전의 기회를 부여하고 교육현장에서의 실무능력 향상을 위해 실시하고 있습니다. 예산집행 현황은 예산액 1억 3,900만원 중 전액 미집행하여 잔액은 1억 3,900만원입니다. 추진실적은 3월 말 현재 없습니다. 향후 신규 임용자 교육훈련 및 계약실무 능력향상 교육훈련 등 26개 과정을 추진하여 987명이 이수할 예정입니다. 세 번째 보고서 48쪽, 원격교육연수 운영입니다. 본 사업은 원격연수 활성화를 위한 원격연수 시스템 운영 및 수요자 요구에 부응하는 양질의 원격연수용 콘텐츠 개발을 목적으로 운영하고 있습니다. 예산집행 현황은 예산액 2억 9,800만원 중 4,700만원을 집행하였으며, 잔액은 2억 5,100만원입니다. 추진실적은 원격통합 연수시스템 공동 활용 부담금으로 4,400만원을 집행하였으며, 향후 원격연수용 신규콘텐츠를 6개 과정 개발 및 10개 과정을 임차할 예정에 있습니다. 네 번째 보고서 50쪽 외국어체험캠프입니다. 본 사업은 영어사용 환경체험을 통한 의사소통능력 향상으로 세계시민의 자질을 함양시키고자 도서지역 중학교 2학년, 영종도 관내 고등학교 및 관내 고등학교 1, 2학년, 특성화고 및 일반고등학교 1학년을 대상으로 합숙 및 비합숙 과정으로 프로그램을 운영하고 있습니다. 예산집행 현황은 예산액 1억 400만원 중 300만원을 집행하였으며, 잔액은 100만원입니다. 추진실적은 영종 지역 고등학생을 대상으로 영종 북클럽을 2회 운영하여 22명이 수료하였으며, 잡(Job)아라 잉글리시 클래스를 1회 실시하여 60명이 수료하였고, 도서지역 중학교 및 관내 일반고 대상으로 스팀 잉글리시 프로그램을 1회 운영하여 47명이 수료하였습니다. 향후 계획으로는 중학생 및 고등학생 영어체험캠프 총 6기 실시, 스팀 잉글리시 15회 실시, 영종 북클럽 12회 실시, 잡(Job)아라 잉글리시 클래스를 17회 실시, 관내 고등학생 대상으로 3박 4일간 일본어 및 중국어 캠프를 실시하여 150명이 수료할 예정에 있습니다. (보 고) ㆍ교육연수원 주요예산사업 추진상황보고서 (부록으로 보존) 이상으로 2014년도 교육연수원의 주요예산사업 추진현황을 간략하게 보고 드렸습니다. 감사합니다.

교육연수원장님 수고하셨습니다. 다음은 박송철 학생교육문화회관 관장님 나오셔서 보고해 주시기 바랍니다.

안녕하십니까. 학생교육문화회관 관장 박송철입니다. 평소 우리 학생교육문화회관에 각별한 관심을 가지고 지원해 주시는 김영태 위원장님을 비롯한 위원님들께 감사의 말씀을 드립니다. 먼저 2014년 3월 1일자 우리 회관으로 전입한 간부공무원을 소개해 드리겠습니다. 임경숙 운영부장입니다. (간부 인사) 지금부터 2014년도 학생교육문화회관의 상반기 주요예산사업 추진현황을 보고 드리겠습니다. 56쪽 주요예산사업 현황부터 설명 드리도록 하겠습니다. 2014회계연도 우리회관의 예산규모는 총 39억원으로 이중에서 기관운영관리비 13억원을 제외한 주요사업비 예산은 모두 5건에 26억 4,500만원입니다. 3월 31일 현재 집행상황을 말씀드리면 영재교육운영사업, 기획공연 및 전시사업, 자유이용실 운영사업비 등으로 3억 7,200만원을 집행하였으며, 기타예산도 정상적으로 집행중에 있음을 보고 드립니다. 다음은 사업별 세부추진사항을 설명 드리겠습니다. 61쪽 영재교육운영을 참고해 주시기 바랍니다. 예술분야에 적성과 잠재력을 지닌 영재를 조기에 발굴 육성하고자 사업비 1억 4,100만원을 편성하여 현재까지 900만원을 집행하였습니다. 초등학교 5, 6학년 음악, 미술, 무용영재 총 50명을 선발하여 예술영재 창의성 교육및 교과 간 통합프로젝트 수업을 진행하고 있으며, 현재 매주 수요일 3시간씩 수업을 실시하고 있습니다. 향후 사제동요음악회 및 예술영재 중간발표회, 향상음악회, 여름방학 창의융합캠프, 수료발표회 등을 통하여 내실 있는 결과물이 나올 수 있도록 정성을 다해 추진하겠습니다. 다음은 기획공연 및 전시에 대해서 설명 드리도록 하겠습니다. 63쪽을 참고해 주시기 바랍니다. 학생 및 시민에게 다양한 장르의 공연 및 전시회 관람기회를 제공하여 문화예술에 대한 관심을 제고하기 위한 사업으로 사업비 12억 7,400만원을 편성하여 1억 5,400만원을 집행하였습니다. 추진실적을 말씀드리면 기획공연은 리처드 용재오닐 데뷔 10주년 리사이틀 외 4건의 공연을 5회에 걸쳐 진행하였고, 기획전시는 박성환의 세계 우주최초 창시전 외 1건을 전시하였습니다. 향후 이원국 발레단의 발레콘서트 등을 비롯하여 20건의 기획공연과 손끝으로 펼치는 세상 5인 퀼트전 등 15건의 기획전시를 가질 예정입니다. 다음은 65쪽 문화예술교육에 대해서 설명 드리겠습니다. 학생들에게 학교교육과정과 연계하여 특기와 소질을 계발할 수 있는 체험활동 기회를 제공하고자 문화교실, 단체문화체험활동, 문화나누미 등의 사업을 운영하고 있습니다. 사업비 5억 9,800만원을 편성하여 현재까지 9,400만원을 집행하였습니다. 주요추진실적을 말씀드리면 문화교실사업은 토요문화교실, 방학문화교실, 교직원문화교실 등 총 75개 강좌를 운영하여 현재까지 3,885명이 참여하였고, 인문학교실사업은 철학교실, 비전설계교실 등을 운영 중이며 현재까지 80명이 참여하고 있습니다. 단체문화체험활동은 1일 단체문화체험활동 4개교, 중학교 2학년 공연관람 체험학습 7개교 등 총 11개 학교에서 3,900여명이 참여한 바 있습니다. 문화나누미사업에서는 상반기에 강화중학교 학생 157명을 초청하여 공연관람, 문화체험활동, 시설견학 등의 기회를 제공할 예정이며, 하반기에도 수능시험 이후 단체문화체험활동 등 내실 있는 프로그램을 지속적으로 운영하도록 하겠습니다. 다음은 67쪽 자유이용실 운영에 대해 설명 드리겠습니다. 청소년들에게 건전한 여가와 놀이문화를 형성할 수 있도록 탁구장, 당구장, 노래방, 만화방, 실내체육관, 도미노실, 보드게임실, 어린이놀이교실, 드림팩토리, 인터넷카페 등 총 10개실을 운영하고 있습니다. 사업비 4억 4,300만원 중 1억 1,000만원을 집행하였습니다. 현재까지 자유이용실 놀이환경 개선을 위해 노후 컴퓨터 13대와 대형모니터 5대를 교체하였으며, 실내체육관에 노후된 마루 샌딩공사를 마무리하였습니다. 향후에도 이용자들의 만족도를 높이기 위하여 어린이놀이교실 조합놀이대 구입, 노래방 방음벽 설치 등 최상의 서비스를 제공하는 놀이공간으로 구성하겠습니다. 마지막으로 69쪽 청소년축제에 대하여 설명 드리겠습니다. 우리 청소년들이 흥과 끼를 마음껏 발산시키고 미래에 대한 꿈을 키울 수 있도록 특기적성 교육활동을 지원하는 사업으로 청소년축제와 동아리 활동지원, 청소년 오케스트라 운영사업을 활발하게 추진하고 있습니다. 사업비 1억 8,900만원 중 5,000만원을 집행하였습니다. 향후 추진계획을 말씀드리면 제9회 1328아트 콘테스트, 초등미술 실기대회를 비롯하여 고등학생 동아리농구대회, 토요문화교실 발표회 등의 청소년 축제문화행사를 추진하고, 가야금 동아리 외 15개 동아리를 구성하여 내실 있게 운영하고 있습니다. 또한 청소년 오케스트라 60명을 조직하여 찾아가는 음악회를 개최하는 등 음악적 재능 나눔의 실천을 통한 지역사회문화 발전에도 기여하도록 하겠습니다. (보 고) ㆍ학생교육문화회관 주요예산사업 추진상황보고서 (부록으로 보존) 이상 인천학생교육문화회관의 2014년도 상반기 주요예산사업 추진현황을 보고 드렸습니다. 저희 학생교육문화회관은 많은 청소년들이 문화적 소질과 꿈을 키우고, 가꾸어 나갈 수 있도록 최선의 노력을 다할 것을 약속드리며, 앞으로도 학생교육문화체육이 더욱 발전할 수 있도록 적극적인 지도 조언과 아낌없는 성원을 부탁드립니다. 감사합니다.

학생교육문화회관 관장님 수고하셨습니다. 다음은 김인영 학생교육원장님 나오셔서 보고해 주시기 바랍니다.

안녕하십니까. 금년 3월 1일자로 인천광역시 학생교육원장으로 발령받은 김인영입니다. 계속되는 의정활동과 인천교육발전을 위한 지원과 조언을 아끼지 않으시는 김영태 위원장님과 여러 교육위원님께 진심으로 감사드리오며 학생들의 꿈과 끼를 살리는 체험활동을 강화하고, 체험학습장별 특화체험활동을 개발ㆍ지원하는데 최선을 다하겠습니다. 먼저 금년 3월 1일자로 우리 교육원으로 전입한 간부공무원을 소개해 드리겠습니다. 김경심 교학과장입니다. (간부 인사) 지금부터 인천학생교육원의 2014년도 주요예산사업 추진상황을 보고 드리겠습니다. 보고드릴 순서는 일반현황, 주요예산사업 현황, 2014년도 주요예산사업 추진현황 순입니다. 먼저 73쪽 일반현황입니다. 우리 교육원은 2과, 4개 체험학습장으로 구성되어 있으며, 정원은 29명입니다. 74쪽 주요예산사업 현황총괄입니다. 2014년도 5,000만원 이상의 주요예산사업은 총 4개 사업으로 사업비는 총 2억 8,500만원입니다. 다음 79쪽 강화역사체험입니다. 선조들의 얼 계승과 애국심 배양 등을 위해 8,600만원을 편성하여 강화지역의 유적지와 전적지를 답사하는 역사체험을 실시하고 있습니다. 역사체험이 1회성이 아닌 교육과정과 연계한 체험활동이 될 수 있도록 더욱 힘쓰겠습니다. 다음은 81쪽 통일안보체험입니다. 민족분단의 현장 체험을 통한 평화통일에 대한 관심을 유발하기 위해 7,100만원을 편성하여 강화평화전망대 견학, 철책선 도보 체험 등 통일안보 체험활동을 전개하겠습니다. 학생들의 체험활동 시 인솔교사들의 적극적인 임장지도가 이루어질 수 있도록 노력하겠습니다. 다음은 83쪽 예비고교생 진로비전교실입니다. 자기주도적 진로역량을 강화하기 위해 6,000만원을 편성하여 진로비전 특강, 나의 꿈길 찾기 등 진로탐색 프로그램을 운영하겠습니다. 진로 페스티벌 및 진로박람회와도 연계할 수 있는 방안을 강구하고, 가능한 고등학교 진학원서 작성 전에 운영토록 하겠습니다. 다음은 85쪽 수련여건개선입니다. 쾌적하고 효율적인 체험활동 환경을 제공하기 위해 6,800만원을 편성하여 흥왕체험학습장 그늘막 설치 및 국화리학생야영장 정지 보수작업을 추진하고 있습니다. 현재 설계 작업은 마무리된 상태로 모든 작업이 4월 중에 마무리되어 학생들이 활용하는데 지장이 없도록 노력하겠습니다. (보 고) ㆍ학생교육원 주요예산사업 추진상황보고서 (부록으로 보존) 이상으로 인천학생교육원에 대한 주요예산사업 추진현황을 보고 드렸습니다. 바른 인성과 실력을 갖춘 창의인재 육성을 위해 우리 인천학생교육원은 최선의 노력을 다할 것을 약속드리며, 앞으로도 교육위원님들의 적극적인 지도와 아낌없는 성원을 부탁드리면서 주요예산 업무보고를 마치겠습니다. 감사합니다.

학생교육원장님 수고하셨습니다. 다음은 노성진 평생학습관장님 나오셔서 보고해 주시기 바랍니다.

안녕하십니까. 인천광역시 평생학습관장 노성진입니다. 존경하는 김영태 위원장님과 여러 위원님들을 모시고 우리 학습관의 2014년 주요예산사업 추진현황을 보고 드리게 됨을 매우 뜻깊게 생각하며 위원님들이 변함없는 격려와 지원에 감사의 말씀을 드립니다. 우리 평생학습관은 다양한 평생교육 프로그램 및 공연, 전시회 운영을 통하여 수준 높은 평생학습 기회를 제공하는 등 인천평생교육의 중심기관으로서 역할을 다하고자 노력하고 있습니다. 금년도 우리 평생학습관 예산은 26억원으로 평생교육 운영에 19억, 기관운영비 7억원으로 구성되어 있고, 오늘은 총 60여 개의 세부사업 중 5,000만원 이상 사업인 6개 사업에 대하여 간단히 보고 드리도록 하겠습니다. 먼저 보고서 95쪽 공연 및 전시회 운영입니다. 우리 학습관은 학생, 학부모, 교직원을 비롯한 인천시민들에게 수준 높은 문화예술체험기회 제공을 통하여 생활의 질을 향상시키고 정서함양을 도모하고자 계절별, 대상별, 테마별 다양한 공연과 전시회를 운영하고 있습니다. 2014년도 예산액은 1억 1,600만원으로 인천시립합창단 초청공연 등 기획공연 2회와 사진으로 맛보는 대한민국 장터이야기전 등 기획전시 2회, 공간을 그리다전 등 기획대관전시 2회를 실시하여 18%인 2,100만원을 집행하였으며, 약 3,300여명에게 문화적 욕구를 충족시킨 바 있습니다. 향후에도 어린이 뮤지컬 오즈의 마법사 등 기획공연 11회와 행복을 부르는 그림, 민화전 등 각종 전시회 24회를 기획하여 열린 전시 기회제공과 누구나 즐길 수 있는 문화예술 콘텐츠를 제공하도록 하겠습니다. 다음은 평생교육 프로그램 운영입니다. 수요자의 요구에 맞는 특화된 평생교육 프로그램의 개발운영을 통한 평생학습 기회확대와 학습욕구 충족을 도모하고자 합니다. 직업능력개발, 실버교육, 시민문화, 지역사회 어울림 등 4개영역 상반기 정기 프로그램에 84개 강좌를 개설, 1,400여명의 수강생을 모집하여 운영하고 있으며 또한 단기 및 기관연계 프로그램 12개 강좌에 400여명을 모집하여 총 96개 강좌에 1,800여명이 수강하고 있습니다. 2014년도 프로그램 운영예산은 6억 9,000만원으로 12%인 8,400만원을 집행하였으며, 나머지는 향후 4월부터 12월까지 중반기 및 하반기 평생교육 프로그램 운영 강사료 및 운영비 등으로 집행할 계획입니다. 99쪽 교직원 교육 운영입니다. 교직원에게 자기 계발 및 업무능력 향상을 통한 역량강화와 인천교육가족으로서의 자긍심을 고취하기 위한 다양한 프로그램과 특강을 운영하고 있습니다. 금년도 예산액은 6,300만원으로 2%인 100만원을 집행하였으며, 향후 문화교양 및 역량강화 교육, 테마특강, 찾아가는 교직원교육을 운영하여 6,200만원을 집행할 예정입니다. 이어서 학부모교육 운영입니다. 학부모에게 폭넓은 평생교육 참여기회를 제공하여 삶의 질을 향상시키고, 가족 구성원 모두가 만족할 수 있는 다양한 프로그램과 특강을 운영하고 있습니다. 예산액은 5,700만원으로 12%인 700만원을 집행하였으며, 향후 학부모교육 강사료 등으로 5,000여 만원을 집행할 계획입니다. 학부모교육을 통한 부모역할 훈련 및 올바른 자녀교육 방법을 확산하고, 또한 창의적 체험활동을 통해 자녀와 함께 교육에 참여함으로써 소통의 장을 마련하도록 하겠습니다. 다음은 103쪽 전산시설 및 장비구축입니다. 본 사업은 전산시스템의 효율적 관리체제를 위한 시스템 성능을 개선하고, 교육수요자 만족도 향상을 위한 평생교육환경개선을 위한 것입니다. 예산액은 1억 3,500만원으로 30%인 4,100만원을 집행하여 노후 된 컴퓨터를 교체함으로써 수요자의 만족도를 향상시켰습니다. 향후 서버, 백업장비교체 등 안정적인 시스템 운영을 위한 사업에 예산을 투입하여 신뢰성 높은 서비스를 제공하도록 하겠습니다. 마지막으로 기본 장서 확보입니다. 이 사업은 최신의 정보 서비스를 제공할 수 있도록 어린이 및 디지털 자료실 자료를 확충하는데 필요한 예산으로서 예산액은 6,000만원으로 17%인 1,000만원을 집행하였으며, 나머지는 향후 정기도서 및 희망도서를 수요조사를 통해 구입 제공할 계획입니다. (보 고) ㆍ평생학습관 주요예산사업 추진상황보고서 (부록으로 보존) 이상으로 금년도 우리 학습관의 주요예산사업 추진현황보고를 마치겠습니다. 감사합니다.

평생학습관장님 수고하셨습니다. 다음은 김윤성 유아교육진흥원님 나오셔서 보고해 주시기 바랍니다.

안녕하십니까. 유아교육진흥원 겸임원장 김윤성입니다. 평소 인천교육발전을 위해 헌신하시는 존경하는 김영태 위원장님과 여러 위원님들께서 인천유아교육발전을 위하여 보내주시는 관심과 성원에 깊이 감사드립니다. 지금부터 인천유아교육진흥원의 2014년도 주요예산사업 추진현황을 보고 드리겠습니다. 보고 드릴 순서는 유아교육진흥원 일반현황, 2014 주요예산사업 추진상황 순입니다. 109쪽 일반현황입니다. 유아교육진흥원은 기획연구과 1개 과에 연구사 1명, 주무관 1명과 본청에 유아담당장학관이 기획연구과장으로 겸임 업무를 맡고 있습니다. 2014년도 총 예산규모는 1억 6,000만원으로 교수학습활동 예산지원 1억 2,000만원, 기관운영관리예산 4,000만원입니다. 먼저 주요예산사업현황을 보고 드리겠습니다. 보고서 10쪽입니다. 유아교육진흥원의 5,000만원 이상 주요예산사업 현황은 전체 1건으로 유아교육연수 지원 사업이 해당됩니다. 총사업비는 6,000만원이며, 3월말 현재까지 집행액은 3,100만원으로 향후 집행액은 2,900만원입니다. 보고서 15쪽입니다. 유아교육연수 지원 사업에 대하여 상세하게 말씀드리겠습니다. 유아교육에 대한 교원의 역할 증진 및 만족도를 제고하기 위하여 연간 연수계획을 사전에 수립하고, 이에 맞추어 다양한 연수를 실시하고 있습니다. 첫째, 예산 집행상황 보고 드리겠습니다. 전체 사업비는 6,000만원이며, 1분기에는 3,100만원을 집행하였으며, 2분기에는 1,300만원, 3분기에는 1,000만원, 4분기에는 600만원을 집행할 예정입니다. 둘째, 현재까지의 추진실적은 유치원 교사 40명을 대상으로 15시간 전문성 향상 동계 직무연수를 실시하였으며, 교육부에서 주관하는 유아교육담당 전문직 및 진흥원장단 연수 3명과 유치원 겸임원장, 원감 120명이 교원대학교에서 2박 3일간의 누리과정 위탁연수를 진행하였습니다. 셋째, 향후 추진계획으로는 신규교사 연수400명, 부장교사 및 경력교사 연수 각 400명, 교사직무연수 40명, 컨설팅 요원연수 50명, 찾아가는 맞춤형 직무연수 300명, 학부모연수 4회 등 총 159명을 연수를 실시할 예정입니다. 앞으로 우리 유아교육진흥원에서는 유아교육의 현장 지원을 강화하여 인천유아교육이 보다 발전하도록 최선의 노력을 다하겠으며, 개선사항이나 대안을 말씀하여 주시면 적극 수용하고 검토하여 보완ㆍ집행하도록 하겠습니다. (보 고) ㆍ유아교육진흥원 주요예산사업 추진상황보고서 (부록으로 보존) 이상으로 인천유아교육진흥원의 주요예산사업 추진현황 보고를 마치겠습니다. 감사합니다.

유아교육진흥원장님 수고하셨습니다. 다음은 위원님들의 질의 순서입니다. 질의에 앞서서 자료 요구하실 위원님 계시면 요구해 주시기 바랍니다. 노현경 위원님.

노현경입니다. 평생학습관이요. 평생학습관 학부모교육센터 운영을 하시는데 2013년도 학부모교육 운영 관련된 사업 예산하고 내용하고, 올해 학부모교육 운영과 관련된 사업 예산하고 내용을 구체적으로 자료로 제출해 주시기 바랍니다. 그 다음에 평생학습관인데요, 이것도요. 찾아가는 교직원 교육역량강화 계획을 잡으셨는데 거기에 대한 내용 좀 주시기 바랍니다. 그 다음에 세 번째는 학생교육문화회관하고 평생학습관이 기획공연하고 전시를 그런 제목으로 사업을 같이 하시거든요. 그래서 비교분석을 할 필요가 있을 것 같습니다. 그러니까 학생교육문화회관하고 평생학습관의 2014년도 올해 기획공연하고 전시 사업 예산하고 내용 자료로 제출해 주시기 바랍니다.

네, 다른 위원님 자료 요구해 주실 분 안 계십니까? 그러면 질의하실 위원님 질의해 주시기 바랍니다. 노현경 위원님.

노현경 위원입니다. 교육과학연구원 관련된 질문 좀 하겠습니다. 원장님, 1일 과학탐구교실 오랫동안 운영을 해 오셨잖아요?

네.

그런데 올해 사업 계획을 보니까 운영교를 210교를 하고 계시고, 그 다음에 학생 수송용 차량임차비 576대 그래서 예산을 2억원이 넘는 예산을 세우셨는데 210교에 대해서 210교면 초ㆍ중ㆍ고 다 포함이 된 건지? 또 학교 선정은 어떻게 하는지? 또 초ㆍ중ㆍ고 교육과정에 따라서 1일 과학탐구교실의 내용이 당연히 달라져야 될 거라고 생각하거든요. 그러한 내용을 말씀해 주시고요. 그 다음에 학생 수송용 차량 임차비가 576대이거든요. 이것이 연인원 576대인지? 이 차량은 어떤 식으로 운행을 하고 계시는지 말씀해 주시지요.

노현경 위원님께서 질의하신 내용에 대해서 답변 드리겠습니다. 지금 우리가 올해 운영할 총 210교는 초ㆍ중ㆍ고등학교를 다 대상으로 하고 있습니다. 그런데 초등학교는 창의적 체험활동의 일환으로 저희가 체험학습을 지원하는 거고요. 중ㆍ고등학교는 아이들 동아리 활동의 지원으로 소그룹으로 운영을 하고 있습니다. 그래서 초등학교는 주중에 체험학습을 하러 들어오고요. 중ㆍ고등학교는 주로 토요일이나 일요일 이렇게 주말을 이용해서 운영을 하게 되겠습니다. 학교의 선정 방법은 1차로는 학교에서 저희한테 신청서를 제출합니다. 그러면 저희가 그걸 보고 우리가 1년 수용할 총인원하고 비교해서 학교하고 일정이나 이런 것을 배정을 하는데 현재 초등학교는 신청학교가 저희가 수용하는 학교보다 많습니다. 그랬을 때는 전년도나 그 전년도에 체험활동을 했던 학교들은 후순위로 밀고, 올해 처음 신청한 학교들을 우선으로 해서 학교와 일정을 조정을 하고 있습니다. 그 다음에 탐구교실의 교육과정운영은 초등학교는 체험활동의 운영이기 때문에 학교에서 기본계획을 가지고 우리가 해설사나 협의를 해서 지원을 하는 식으로 하고 있고, 중ㆍ고등학교는 학생들의 동아리 활동이기 때문에 아이들의 동아리의 성격, 또 그 학생들의 주로 관심사 이렇게 해서 차별화해서 운영을 하고 있습니다.

중ㆍ고등학교 같은 경우는 지금 말씀하신대로 동아리가 오면 학교별로 있는 동아리에서 신청을 하는 건가요…….

네, 그렇습니다.

아니면 뭐 우리 교육과학연구원에서 신청을 받을 때 학교로부터 신청이 들어오면 하는 겁니까, 아니면 선정 자체를 우리 교육과학연구원에서 어떠어떠한 동아리를 선정하겠다라고 해서 하는 건가요? 적극성 있는 학교나 동아리 아니고서는 그런 거 배제되거나 그럴 수 있거든요.

학교에서 일단 과학동아리라든가 이런 동아리 중심으로 해서 우리한테 신청을 하는데 이 동아리 활동이라고 하는 것이 점점 확산이 되면서 해마다 신청하는 동아리들이 많이 늘고 있습니다.

그러니까 지금 말씀하신대로 초등학교나 중학교, 고등학교별로 골고루 기회가 갈 수 있도록 그리고 체험의 내용이라든지 그런 부분을 다양화하고 계신지 그게 궁금하거든요.

저희가 학기초가 되기 전에 우리가 1일 탐구교실 전체 계획을 학교에다 전부 홍보를 하고, 학교가 학사일정에 맞추어서 저희한테 신청을 하게 하는 그런 방법으로 유도하고 있습니다.

그러면 학교에서 프로그램 내용도 갖고 오시는 건가요?

갖고 오기도 하고, 우리가 또 여러 가지 공작교실이라든가 이런 프로그램을 우리가 같이 해서 학교와 협의를 해 가면서 이 프로그램을 운영하고 있고요. 위원님께서 말씀하신대로 소외되는 학교들이 없도록 저희가 더 홍보를 적극적으로 해서 많은 학생들이 참여를 할 수 있도록 저희가 많이 노력을 더 하겠습니다.

지금 집행액이 2억 1,000 가운데 집행이 하나도 안 된 거로 되어 있거든요. 지금 이게 3월 31일 현재인데 3월 달에는 체험하러 오는 학교들이 하나도 없었나 봐요?

3월은 학교가 새학기가 시작이 되고, 학교도 여러 가지로 바쁘고, 학생들도 교육과정 운영에 대한 어떤 것이 있기 때문에 4월 1일부터 1일 탐구교실은 저희가 진행을 하고 있습니다. 그래서 3월 말일자의 집행액은 지금 0으로 되어 있습니다.

아무튼 아이들이 소외되지 않도록 같은 아이들이 두 번 세 번 오는 거보다 그런 것을 보시면 데이터가 다 있잖아요, 그렇죠?

네.

그리고 그런 부분을 많이 신경을 쓰셔야 되지 않을까 이런 생각이 들고요. 차량 같은 경우는 어떻게 합니까, 576대이면 차량을 학교에서 임차해서 오는 겁니까, 아니면 우리 교육과학연구원이 임차료를 내 주는 겁니까, 어떻게 됩니까?

여기 임차 대수가 576대이면 이거는 연소요 대수이고, 우리 총무부에서 일괄해서 이것을 회사하고 계약을 합니다.

그러면 예를 들어서 초등학교에서 두 반이 오겠다, 그러면…….

저희가 2대를 배정을 하는 거죠.

계약된 회사가 그 학교에 가서 운송을 할 수 있도록 모든 책임과 어떤 차량 운용을 교육과학연구원에서…….

저희 연구원에서 하고 있습니다.

요즘 불미스러운 일이 있고 그래서 저는 안전사고나 이런 거 특별히 신경을 쓰셔야 될 거 같아요.

그래서 저희가 기본계획을 학교에다 다 담당교사들을 연구원으로 모아서 기본계획을 안내를 하고요. 그 다음에 20일 전에 여러 가지 안전운행이라든가 이런 거 또 해당 회사하고도 사전에 운전기사들의 관리 부분 이런 것들을 공문이나 유선이나 이런 통합해서 잘하고 있습니다. 그래서 지금 여러 가지 염려가 있으니까 저희가 더 그 부분을 단속을 해서 학생들이 안전하게 체험학습을 할 수 있도록 저희가 노력하겠습니다.

그렇게 당부를 드리고요. 교육연수원이요. 48쪽, 교원연수지원에서 원격교육연수운영이 있거든요. 49쪽에 보면 소위 말하면 교원에 대한 교원 또는 지방공무원 뭐 회계직, 사립학교 직원에 대한 원격연수를 시킨다는 내용이잖아요, 그렇죠?

네, 그렇습니다.

이게 제대로 되고 있는지 한 번씩 체크를 하고 계시는지? 그 다음에 49쪽에 보면 향후 추진계획에서 원격연수용 신규 콘텐츠 6종 개발 제가 아까 자료 요청할까 그러다가 안 했는데, 그 다음에 그 밑에는 거기에 1억 5,000 원격연수용 신규 콘텐트 위탁 3,300, 원격연수용 신규 콘텐츠 임차 3,900 이게 뭐 사업이 연결되어 있는 거 같은데 이게 각각의 다른 사업입니까, 어떻게 되는 거죠?

교육연수원장 김한경입니다. 위원님 질문에 답변 올리도록 하겠습니다. 저희들이 집합연수와 함께 원격연수를 실시하고 있습니다. 그래서 신규 콘텐츠는 해마다 저희들이 1억 5,000 이상을 해서 작년에는 8개종을 개발을 했고요. 금년에는 6종류를 개발할 계획인데 이거는 교사들을 중심으로 한 수요자 요구에 따른 그러한 콘텐츠 개발하는 것으로 초점이 되어 있고요.

이거 공문을 주시지요. 현장에 있는 교사들이 어떠한 원격연수를 받고 싶어 하는지 그걸 희망조사를 받아서 콘텐츠 개발하시려고 한다는 거죠?

네, 작년 거는 있고요. 금년에 추진 중에 있습니다.

작년에도 현장교사들의 의견을 수렴해서 했습니까?

네.

그러면 지난해에 개발한 콘텐츠와 올해 1억 5,000 들여서 신규 콘텐츠 개발하려고 하는 내용을 자료로 주시지요. 그 다음에 개발에 1억 5,000이 들어가는데 콘텐츠 위탁은 또 뭡니까? 이거는 위탁은 같은 업체에서 하는 겁니까? 개발 따로 있고, 위탁 따로 있고, 임차 따로 있고 이게 어떤 의미죠?

위탁은 이미 전문업체가 가지고 있는 프로그램을 저희들이 개발을 하지 않고 빌리는 것이 비용이 절감이 되고 하기 때문에 그와 같은 것을 위탁하는 그러한 내용입니다. 그 다음에 임차도 그런 일환인데 두 번째 조금 전에 말씀드린 위탁은 아예 전문업체한테 저희들이 그냥 맡기는 겁니다.

아, 위탁이나 임차나 어떤 차이가 있죠?

그 다음에 임차는 여러 가지 전문업체들이 가지고 있는 프로그램을 저희들이 골라서 저희들이 얻어 가지고 쓰는 그러한 콘텐츠가 되겠습니다.

저는 잘 이해가 안 돼요, 위탁이나 임차나. 그러니까 지금 올해 계획서가 49쪽에 보면 추진계획에서 그냥 위탁, 임차, 개발 이렇게 해서 소요비용만 잡혀 있는데 구체적으로 잡혀 있죠, 계획서가. 있습니까?

네, 그렇습니다.

그거 자료로 제출해 주시고요. 원격연수는 또 현장에서 연수와 달라서 실질적으로 교원들이 어떻게 보면 내용이 좋다고 한다면 시간도 절약되면서 효율적으로 운영을 할 수 있는 반면에 또 실제로 원격연수를 제대로 하고 있는지 이렇게 점검이라고 할까요 그런 것이 잘 피드백이 되어야 되거든요. 그런 거 어떻게 하고 계십니까?

저희들이 원격연수를 진행하는 과정에서 그 다음에 담당직원이 있습니다. 그래서 그 직원이 저희들이 운영하고 있는 것이 제대로 되고 있는지 피드백을 계속해서 모니터를 이용해서 하고 있고요. 그 다음에 튜터제를 저희들이 활용을 하고 있습니다. 전문성을 띤 그런 교사들을 대상으로 해서 그 교사들이 프로그램이 제대로 진행이 되고 있는지? 또 거기에 대한 어떤 질문이 있다든가 하면 답변을 하면서 저희들이 계속해서 이것은 잘 진행이 되고 있습니다.

아무튼 저는 교육연수원에서 하는 모든 연수가 수요자 중심의 연수가 되어야 되고, 또 그런 프로그램이 됐든 또 프로그램 내용도 좋아야 되고, 강사도 훌륭해야 되지만 현장교사들이 그것을 얼마나 잘 활용하느냐? 그래서 그런 전문성을 갖추어서 다시 현장의 아이들한테 또는 교사로서 얼마나 전문성을 갖추고 있는가를 끊임없이 저는 전문기관에서 그걸 확인할 필요가 있다고 생각이 돼요. 그래서 잘되는 거는 더 잘 할 수 있도록 또 뭔가 부진한 부분은 보완할 수 있는 그런 거를 계속 체크를 하셔야 될 거라고 생각이 합니다.

네, 맞습니다.

다음은 학생교육문화회관 질문 좀 할게요. 학생교육문화회관하고 제가 자료로 요청했지만 이거 끝날 때까지 분명히 안 될 거 같아요. 그냥 관장님들한테 두 분한테 말씀드릴게요. 학생교육문화회관하고 저는 쭉 사업을 들으면서 물론 사업소이기 때문에 사업이 비슷한 거 뭔가 평생교육 차원에서 하는 이런 부분이 있을 수 있다, 학교교육이 커버 못하는 부분 그런 거, 특히 학생교육문화회관이나 평생학습관은 저는 그런 부분을 감당하는 게 맞는다고 생각은 해요. 하지만 그런 부분에 있어서 과연 두 기관이 과연 기획공연 또는 기획전시, 공연 이런 부분에 있어서 어떤 차별화 하는지? 그리고 콘텐츠를 어떻게 가꾸어 가는지? 그 두 기관이 타깃을 어디에 두고 가는지 저는 굉장히 중요하다고 생각되거든요. 그래서 가능하면 우리는 초ㆍ중등교육 관장하는 교육청이고, 또 산하 사업소이기 때문에 그 타깃을 가능하면 유ㆍ초ㆍ중ㆍ고 학생을 대상으로 해야 된다. 또 거기에 부모 이렇게 가야 된다고 보거든요. 그래서 그러한 협의를 기획공연이나 전시 이런 거를 할 때 두 기관이 평생학습관은 조금 다를 수 있지만 그런 부분이 겹치거나 하는 부분에 대해서 조정을 하시는지? 그냥 예산 하면 그때그때 계획을 세워서 가시는지 협의하시거나 그런 적이 있나요?

학생교육문화회관 관장 박송철입니다. 답변 드리겠습니다. 평생학습관에서 저희들한테 일하는 방법이라든가 내용을 알기 위해서 협의는 두 차례 왔습니다 왔는데 근본적으로 차이가 있는 것이 저희들은 학생들 체험학습과 관련돼서 교육과정과 될 수 있으면 연계 지으려고 하고요. 가장 기본적인 음악ㆍ미술ㆍ예술 쪽으로 할 때 학생들 교육에 필요한 기본적인 소양을 갖출 수 있는 쪽으로 기획을 합니다. 평생학습관은 아무래도 성인 기관이기 때문에 저희들하고 입장이 다릅니다. 그래서 내용도 금년에 기획공연 내용 이런 것이 청소년 뮤지컬이라든가 용재오닐 비올라라든가 내용이 그러니까 학생들이 보기에 교육적인 소양을 키울 수 있는 그런 내용이고요. 기획전시 같은 것도 보면 될 수 있으면 여러 종류별로 개인적이라든가 기획전시로 나누지만 학생들 교육적인 측면에서 접근하려고 그럽니다. 그래서 아이들이 교과서에서 볼 수 있었던 거라든가…….

평생학습관도 교육적 접근 아닌가요?

거기는 좀 그래도 학생은 아니지요. 꼭 학생이라고 볼 수는 없을 것 같고요. 저희는 하여튼 기획을 할 때는 학생을 생각합니다. 학생들한테 적합한가, 아니면 교육적으로 아이들이 접하면 도움이 되지 않을까 이런 생각을 합니다. 차이점은 그런 거 같습니다.

저는 말씀하신 거 맞는다고 생각을 하고요. 특히 3월에서 5월 학교폭력이 가장 많은 문제가 발생하거나 적응이 안 되는 시기가 그렇기 때문에 학생들과 학교폭력위원회 관련된 분야 그때 제가 한번 이런 말씀도 드렸었잖아요, 그렇죠?

네.

그래서 일반교양도 있지만 학생들의 눈높이에 맞추어서 그러한 어떠한 학교에서 커버 못하는 그러한 부분을 문화, 너무 또 교육 쪽으로만 가면 학교에서도 그런데 사실은 학생교육문화회관이 탄생한 거는 굉장히 아이들의 건전한 창의 뭐라 그럴까요, 놀이 공간 꿈과 끼를 할 수 있는 데가 없기 때문에 또 그런 아픈 상처를 딛고 거기에 생기거든요. 그래서 이것이 교육, 교육 그렇게 하지만 사실은 그런 부분은 분명히 있어야 되지만 실질적으로 분명히 학교에서 교육적으로 하는 그러한 어떠한 뭐라 그럴까요, 수업 내용과는 다른 문화와 끼와 놀이가 이런 게 다 그렇게 가야 된다고 생각되거든요. 그래서 제가 염려하는 거는 영재교육을 제가 수십 번 얘기를 했어요. 영재교육을 과연 학생교육문화회관에서 해야 되느냐? 아건 뭐 교육감님의 의지이기 때문에 분명히 큰 틀에서 바뀌어야 되지만 영재교육까지 학생교육문화회관에서 해야 되느냐? 이거는 학생교육문화회관이 애초에 탄생할 때에 목적과는 다르지 않느냐 라는 거거든요. 제가 지금 드리고 싶은 얘기는 두 기관이 기획공연이나 이런 거 할 때 올해는 그렇지만 그런 부분 한번 정도는 뭐라 그럴까요, 겹치지 않거나 예산을 세울 때도 좀 더 다양하게 그렇게 가야 되지 않는가? 물론 독립된 기관이니까 예산을 각각 세울 수 있지만 저는 그랬으면 좋겠다는 생각이 듭니다.

네, 협조하도록 하겠습니다.

그 다음에 평생학습관이요. 관장님, 마이크 없어 나오셔야 되겠네.

평생학습관장 노성진입니다.

관장님, 학부모교육 운영을 하시잖아요?

네.

어떤 내용이 반응이 좋습니까? 학부모교육 지금 몇 년째 하고 계시지요?

저희가 올해 3년 차로 하고 있습니다.

주로 어떤 내용을 교육을 하십니까?

제일 처음에는 우리 시교육청의 정책방향이랄까 이런 것도 홍보도 하면서 주요내용은 자녀교육을 잘하기 위한 어떤 공감대 형성이라든지 자녀교육에 대한 자녀를 이해하기라든지 그런 쪽의 교육을 많이 하고 있습니다.

그러면 자녀교육을 어떻게 잘 시킬 것인가 해서 그런 교육만 시키는 건가요?

그러니까 자녀와 함께 그러니까 자녀를 이해하는 측면에 대한 프로그램을 많이 하는데 주로 자녀와 함께 하는 심리치료라든지 아니면 제과 제빵이라든지 평소에 자녀와 대화를 많이 못하는 부분에 대한 것들을 많이 프로그램을 짜서 그 부분을 중점적으로 많이 하고 있습니다.

저는 학부모교육 많이 시켜야 된다고 생각을 해요. 그리고 한쪽으로 치우쳐서는 안 되고, 다양하게 학부모로서의 공교육 주체로서 학부모로서 어떠한 역할을 할 것인가에 대해서 저는 교사 못지않게 중요하다고 생각되는데 다양화 시킬 필요가 있다. 특히 올해 같은 경우 제가 보니까 이번에 선거도 있고 그래서 그런지 학운위 연수를 보통 4월, 5월에 하는데 연기하겠다는 얘기를 들었어요. 사실은 학부모교육이나 센터나 요즘 웬만한 백화점도 문화센터도 있고 시민교육 이런 거를 다 하거든요. 분명히 평생학습관은 아까 학생교육문화회관에 제가 말씀드린 거처럼 학부모교육이 공교육과 관련된 또는 학부모로서의 자세 또는 자녀와의 교육 이러한 부분 학교교육에 대한 방점을 찍고 가야 될 필요가 있다라는 거고, 단순한 어떤 교양강좌라고 하면 이거는 사회에서도 충분히 다 하는 거거든요. 예를 들어 꽃꽂이를 한다든지 컴퓨터교육 한다든지 이런 거는 다 하는 거거든요. 그런 게 아니라 과연 학부모로서 어떤 역할을 할 것인가 라고 하는 부분에 대한 여러 가지 학교폭력문제라든지 이런 부분 여러 가지 그런 것이 사실은 다 부모와 연계가 되거든요. 그래서 그런 부분에 대한 학부모교육이 정말 학교 아이들을 중심으로 학부모 역할과 이런 거로 가야 된다고 생각을 해요. 그리고 요즘처럼 학운위 교육이나 이러한 집단적인 어떤 선거 영향을 줄만한 그런 것이 저는 그런 경우는 본청하고 협의하셔서 그런 프로그램도 사실은 학운 위원들에 대한 교육 물론 담당과가 다르기는 하지만 그런 부분 굉장히 부족해서 학부모들이 기본적으로 법적 기구인 학운 위원으로서의 역할도 제대로 못하고 있는 경우가 왕왕 있어요. 실제로 그렇습니다. 알고 계시잖아요? 그렇죠?

네.

그런 부분을 저는 이 학부모교육 할 때 실질적으로 그런 교양강좌도 필요하지만 학운위 교육 이런 거를 지금 관련 과하고 협의해서 같이 이런 프로그램 중에 그냥 단순히 어떤 교양적인 차원에서의 학운위 연수 한번 형식적인 거로 하는 게 아니라 이런 거 쪽에서도 테마교육이라든지 이런 부분을 같이 연계해서 교육시킬 수 있지 않는가 라는 생각 들거든요. 이게 시민교육하고 다르잖아요, 그렇죠?

위원님 말씀이 전적으로 옳으신 말씀이고요. 그 부분에 대해서도 저희도 연초라든지 연말에 학부모들한테 자녀교육과 관련된 희망 프로그램을 어떤 것이 좋겠느냐 하는 설문조사를 통해서 지금 하고 있습니다. 그리고 작년 같은 경우는 64개 프로그램을 했고, 금년에는 68개 프로그램을 하면서 자녀와의 대화법이라든지 분노조절법이라든지 이렇게 자녀교육과 관련된 그런 교육들을 주 내용으로 하고 있습니다.

아니요, 그러니까 물론 그거 하지 말라는 뜻이 아니고요. 그건 기본으로 하셔야죠? 그리고 프로그램 많은 것도 중요하지만 그 내용을 소위 말하면 아까 사회시설이나 사회기관에서 할 수 있는 거 그런 거 중심으로 하지 마시고 제가 말씀드린 그런 거를 먼저 기본으로 하셔야 되지 않는가 라는 거죠?

네, 알았습니다.

그 다음에 102쪽을 보면 창의적 체험과정에서 27개 프로그램을 383명을 1,500 예산 들여서 앞으로 4월에서 12월에 하시는데 창의적 체험과정이 뭔가요, 27개가 뭔가요?

이거는 가족 모두가 함께 하는 실습프로그램입니다. 예를 들어서 야외진로 컨설팅이라든지 레고창의과학이라든지 자녀와 함께 하는 제과 제빵이라든지 자녀와 함께하는 신나는 창의력 보드게임교실이라든지 그런 내용으로 가족 모두가 같이 즐기면서 체험할 수 있는 그런 실습프로그램을 말하는 겁니다.

하여튼 뭐 제가 몇 년간 두 기관을 봤을 때 학생교육문화회관하고 또 평생학습관이 그런 내용이 비슷한 성격의 내용을 갖는 게 많아서 그런 부분을 아까 말씀드린 대로 사업의 계획을 세우실 때 사전에 한번 협의하셔서 그러한 지금 말씀대로 설립목적에 맞게끔 프로그램을 뭐라 그럴까요, 역할을 할 필요가 있지 않을까 이런 생각이 들고요. 특별히 학부모교육은 그런 부분에 대한 교양강좌뿐만 아니라 학교교육을 중심으로 한 학부모의 역할 그렇죠?

네.

학운위 교육도 실제로 1년에 한번인가 이렇게 밖에 못 하거든요. 그러면 사실은 법적 기구인 학운위 위원으로서의 역할을 잘 모르면서 그냥 1년이 흘러가 버려요, 회의 몇 번하면. 그래서 그런 것도 교육과정에 넣으실 필요가 있지 않을까 이런 생각이 들고요. 아무튼 좀 더 잘 해주시기 바랍니다.

네, 그래서 학생교육문화회관하고 유기적인 협조 체계 내지는 회의를 통해서 중복되지 않도록 그렇게 하겠습니다.

그리고 평생학습관 아마 이수영 위원님 지금 안 계시지만 시가 평생교육법상 시장의 책무 평생교육에 대한 연간 인천시민 전체로 해서 계획을 세우게끔 되어 있잖아요, 그렇죠?

네.

시에서의 협조 그게 뭐 행정적 또는 재정적 협조를 끌어내는 거, 그리고 시장이 계획을 세우고 교육감은 거기에 대해서 교육감과 협의하게끔 되어 있어요, 법 아시잖아요, 그렇죠?

네.

시장이 계획을 세울 때 반드시 교육감과 협의하게끔 되어 있어요. 그거는 기관이 틀리지만 지금 시에서도 평생교육 관련된 재단으로 하고 거기에다가 하잖아요, 유기적 관계가 안 됩니까, 이 얘기 수십 번 했죠?

그거는 위원님께서도 평소에 우리 평생교육에 대해서 지대한 관심을 갖고 챙겨주신 바와 같이 저희도 시하고 협조할 거는 협조하고, 차별화 될 거는 차별화 하는 그런 방향 쪽으로 시 관계부서 내지는 평생교육진흥원과 1년에 서너 번씩 협의를 하고 있습니다. 그래서 우리 평생학습관이 평생교육진흥원과 차별하기 위한 방안이 여러 가지 있는데 그 중에서 제일 큰 게 올해는 학점은행제를 운영함으로 인해서 평생학습관장이 교원자격증을 줄 수 있고, 학위를 수여할 수 있는 그런 큰 사업을 금년부터 시작을 하고자 합니다.

지금 시의 교육기획관을 지금 이제 교육위의 소관업무로 한다는 그런 어떤 논의가 되고 있기 때문에 그렇게 되면 훨씬 더 지금 여러 가지 이원화되어 있는 체제에 있어서 좀 더 일원화되지 않을까, 만약에 그게 제대로 잘된다고 한다면. 그런 기대를 하고 있는데요, 어쨌거나 그것은 따로 법이 또 평생교육 관련된 법이 그렇게 되어 있으니까 나름대로 또 추인의 시대로 갈 거라는 거죠. 그래서 그런 유기적인 관계를 좀 더 돈독히 하면서 하실 필요가 있지 않을까, 시민 입장에서는 교육청의 어떤 시가 별로 관심 없어요. 그렇지 않습니까?

잘 알았습니다.

이상입니다.

수고하셨습니다. 배상만 위원님.