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대구광역시의회 발언

조홍철 의원 발언

제회 제차 교육위원회2014-11-11

조홍철 의원 프로필 보기 →

조홍철위원장대리

의석을 정돈하여 주시기 바랍니다. 지금부터 지방자치법 제41조 및 같은 법 시행령 39조, 대구광역시의회 행정사무감사 및 조사에 관한 조례 규정에 의거 대구광역시 달성교육지원청에 대한 2014년도 행정사무감사 실시를 선언합니다. 연일 수고하고 계시는 여러 위원님과 이 자리에 계시는 교육장님 이하 관계공무원 여러분의 노고에 깊은 감사의 말씀을 드립니다. 여러분께서도 잘 아시는 바와 같이 이번 행정사무감사는 대구교육 업무 전반에 관한 실태를 정확하게 파악하여 불합리한 교육 정책에 대해서는 시정조치하고 대안을 제시하는 데 그 목적이 있습니다. 감사에 임하는 수감기관 관계자 여러분께서는 이와 같은 목적이 달성될 수 있도록 적극 협조해 주시기 바랍니다. 금번 감사의 중점사항으로는 학생 안전사고 예방, 지역별 교육격차 해소, 학업중단학생 대책방안 및 현안사업 추진현황에 대한 감사가 되겠습니다. 교육장님의 증인 선서에 이어 인사말씀 및 간부소개와 업무보고를 청취한 후 질의·답변 순서로 진행을 하도록 하겠습니다. 증인 선서가 있겠습니다. 선서에 앞서 선서의 취지와 처벌규정에 대하여 말씀드리겠습니다. 지방자치법 제41조제4항의 규정에 따라 수감기관 관계자는 감사에 임하기 전에 선서를 하여야 하며, 증언 시 거짓증언을 한 자에 대하여는 같은 조 제5항에 의거 고발할 수 있고 정당한 사유 없이 출석하지 아니하거나 증언을 거부하면 500만원 이하의 과태료를 부과할 수 있음을 알려드립니다. 선서는 증인을 대표해서 교육장님께서 선서하여 주시고 다른 증인은 자리에서 일어나 오른손을 들어 선서 자세를 취해 주시기 바랍니다. 그리고 교육장을 비롯한 관계자 여러분은 선서한 후 선서문을 본 위원장에게 제출하여 주시기 바랍니다. 교육장님, 선서하여 주시기 바랍니다.
영근

김영근달성교육지원청교육장

선서. 본인은 대구광역시의회가 지방자치법 제41조 동법 시행령 제39조, 대구광역시의회 행정사무감사 및 조사에 관한 조례 제2조의 규정에 의거 소관업무에 대한 행정사무감사를 실시함에 있어서 성실하게 감사를 받을 것이며, 양심에 따라 숨김과 보탬이 없이 사실 그대로 말하고 만일 거짓이 있으면 위증의 벌을 받기로 맹서합니다. 2014년 11월 11일 대구광역시달성교육지원청교육장 김영근

조홍철위원장대리

앉아 주십시오. 다음은 김영근 교육장님 발언대에 나오셔서 인사말씀과 함께 간부소개를 한 다음 업무보고를 해주시되 가급적 간략하게 보고해 주시기 바랍니다.
영근

김영근달성교육지원청교육장

안녕하십니까? 교육장 김영근입니다. 존경하는 조홍철 위원장님, 배창규 위원님, 이경애 위원님, 박상태 위원님, 평소 열정적인 의정활동을 통하여 우리 교육 발전을 위해 불철주야 애쓰고 계신 데에 대해 진심으로 경의를 표합니다. 오늘 훌륭하신 여러 위원님을 모시고 우리 교육지원청 주요 업무보고를 드리게 되어 매우 뜻깊게 생각합니다. 여러 위원님들께서 지도·편달하여 주시는 내용을 깊이 새겨서 교육공동체 행복을 가꾸는 달성교육이 되도록 최선을 다하겠습니다. 보고에 앞서 우리 교육청 간부를 소개해 드리겠습니다. 장석두 교육지원과장입니다. 학교생활건강센터장을 겸임하고 계십니다. 서장섭 행정지원과장입니다. 이창열 교육복지지원과장입니다. (간부인사) 이어서 2014년 우리 교육지원청 주요업무를 보고드리겠습니다.

업부보고는 부록에 실음

조홍철위원장대리

교육장님 수고하셨습니다. 질의에 들어가기 전에 자료 요구하실 위원님이 계시면 요구해 주시기 바랍니다.

이경애위원

방과후 돌봄교실, 각급학교 시설비 지원 현황 2개년 것, 2013년, 2014년.

조홍철위원장대리

또 다른 위원님 계십니까? 자료 요구하실 위원님 계십니까? 지금 달성군 관내 학교이기 때문에 제가 자료요구를, 고등학교인데도 자료요구가 가능합니까?

「없습니다.」하는 위원 있음

영근

김영근달성교육지원청교육장

드리겠습니다.

조홍철위원장대리

포산고등학교 최근 3년간 대학별로 진학한 자료, 그리고 달성군청에서 받은 교육경비보조금 학교별 목별로. 방금 위원님들께서 요구하신 자료는 본 감사 시 필요한 자료이므로 신속히 전체 위원님들께 배부될 수 있도록 조치하여 주시기 바랍니다. 효율적인 감사 진행을 위해서 안내말씀을 드리겠습니다. 위원들의 질의에 답변하시는 교육장님께서는 가급적 간단·명료하게 답변해 주시고 교육장님을 대신해서 다른 증인이 답변하고자 하는 경우에는 본 위원장의 양해를 득한 후 발언대에 나오셔서 소속과 직·성명을 밝힌 후에 답변해 주시기 바랍니다. 질의하실 위원님 계시면 질의하시기 바랍니다. 박상태 위원님.

박상태위원

예. 달서구 박상태 위원입니다. 달성교육지원청에 우리 교육장님을 비롯해서 직원들, 우리 공교육이 바르게 가고자 많이 노력해주는 데 대해서 감사를 드립니다. 교육장님, 지금 대구시내에서 정말 학생들이 마음 놓고 뛰어놀고 학생들이 자기 꿈과 희망을 발휘하기 위해서 교육여건이 제일 좋은 데가 동·서·남·달 중에 어디라고 생각하십니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

답하기는 좀 그거 하지만 달성이 아닌가 이렇게 생각합니다.

박상태위원

당연히 달성이라고 해야 되지요. 달성입니다.

웃음소리

영근

김영근달성교육지원청교육장

예. 달성 맞습니다.

박상태위원

좋습니다. 아시다시피 고속도로를 타고 가면 산과 들과 강물과 연계해서 진짜로 집에서 스트레스 받은 것을 학교에서 마음을 수양할 수 있는 곳이 과연 달성밖에 있겠나요? 모르겠습니다. 우리 위원장님께서 안 계시는데 자기는 동구라고 하던데. 제가 보기에는 달성이 참 좋은 곳이고요. 그렇지만 또 우리 교육장님을 비롯해서 관계 공무원들께서 학교 공교육이 올바른 길을 가기 위해서 준비해야 될 사항이 많이 있습니다. 지금 저희들도 많은 준비를 해놓고 가지고 있습니다마는 일일이 이야기하려면 상당히 많은 시간이 걸릴 것 같아서 전체적으로 봐서 달성이 공교육에 앞장서기 위해서 무엇을 해야 될 것이고 수정해야 될 부분을 몇 가지 지적하도록 그렇게 하겠습니다. 달성지원청이 지금 학생들의 흡연상태가 동·서·남·달에서 제일 꼴찌입니다. 왜 이래요? 촌 쪽으로 가면 왜 그래요? 촌 하니까 죄송합니다. 달성이 왜 이렇게 되었습니까? 교육장님, 이유가 어디에 있다고 보십니까? 흡연학생들이 많은 이유가 어디에 있습니까? 작년보다 좀 불어났어요.
영근

김영근달성교육지원청교육장

지금 저희들 교육지원청이나 학교에서는 철저하게 흡연예방교육 등을 강화하고 있습니다마는 거리가 워낙 넓고 그 다음에 농어촌이다 보니까 아무래도 학부모의 교육이 미치지 않았나 이렇게 생각을 합니다. 철저히 지도하도록 하겠습니다.

박상태위원

물론 교육장님께서 거리가 멀고 감독이 부족해서 그렇다고 하지만 이 문제는 열정과 정열을 붙여야 할 우리 교장선생님과 직원들한테 있다고 생각합니다. 물론 가정교육에서도 중요하지만 아시다시피 농어촌 지역이 많다 보니까 들에 나가고 늦게 오시고 이러다 보니까 학생을 지도할 수 있는 그런 여건이 부족한 것은 사실입니다. 그런 면에서 달성에 계시는 우리 교직원들께서 더더욱 힘을 합쳐서 이점을 지켜주셔야 되지 않나 그렇게 생각하는데 작년보다 늘어났으니까 교육장님, 내년에는 한 분도 없도록 해주십시오.
영근

김영근달성교육지원청교육장

예. 감사합니다. 없도록 하겠습니다.

박상태위원

내년에 제가 아직도 여기 있습니다. 교육장님, 이제 안 가지요?
영근

김영근달성교육지원청교육장

예.

박상태위원

좀 노력해 주십시오. 학생들이 담배만큼은 좀 지도하는 것이 안 그렇겠나 싶습니다. 제가 볼 때는 지도하면 줄일 수가 있어요. 던져 놓으면 안 됩니다. 그렇게 해주시고. 두 번째로는 담배도 피고 이러다 보니까 기초학력미달이 발생하는 것 같아요. 특히, 달성에는 제가 가지고 있는 자료에 보면 국어, 수학, 영어인데 제일 기본이 국어인데 촌에 있어서 그런지 모르겠습니다마는 국어가 좀 떨어져요. 기본적인 우리 말에 대해서 이해하고 그다음에 정말로 같이 공유하는 과정에 다문화 쪽에서 많은 사람들이 국어에 대한 관심을 가져서 말이 전달되어야 하는데 이점에 대해서 우리 달성에서 어떻게 교육을 펼쳐나갈 것인지 한번 말씀해 주십시오.
영근

김영근달성교육지원청교육장

교육과정과 연계한 독서교육을 철저히 강화해 나가겠습니다. 책을 통해서 국어의 언어능력, 국어독해력, 창의력을 신장시키도록 하겠습니다.

박상태위원

알겠습니다. 그런데 또 아까 전에도 이야기했습니다마는 학교 방과 후에 학생들의 국어와 영어와 수학 이런 문제에서 부족한 점에 대해서 교육이 선생님의 열정으로만 다 되는 것은 아닙니다마는 그래도 선생님과 담임선생님하고 교장선생님들이 합의해서 서로 학생들의 부진성적에 대해서 조금 희생, 희생이라고 하니까 죄송합니다마는 조금 몸을 많이 걔들하고 소통을 하면 분명히 성장합니다. 저도 옛날에 공부 못 한다고 해서 붙들려 가서 뒤늦게 공부하고 시험치고 집에 가고 이랬어요. 제가 화원초등학교 졸업생인데 옛날에 다닐 때 10리 길을 다녔어요. 4km입니다. 제가 살던 곳이 지금 달서구 고려자동차학원 뒤편에 대곡동 동네에서 걸어다니면 비바람 속에 4km를 다녔어요. 10리길. 늦게 오후 4∼5시에 오면 희망원의 학생들한테 잡혀가지고 겁이 나서 산속으로 뛰어가곤 이랬어요. 저의 실화입니다. 방과 후에 그때 당시에도 선생님들께서 못한다고 붙들어 놓아서 공부를 가르쳐 주셨습니다. 지금도 그런 열정이 있을지 모르겠지만 현장에 우리가 가서 목격하지는 못했습니다마는 우리 교육장님 특히 촌에는 집에 간들 아무도 없습니다. 가본들 오직 TV밖에 없어요. 이것을 좀 명심하셔가지고 기초미달학생만큼은 없어야 되지 않나, 이렇게 생각하는데 교육장님 어떻게 생각합니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

지당한 말씀이라고 생각됩니다. 국어뿐만 아니고 국어, 수학, 영어가 지금 대구 전체에 비해서 다소 떨어지는 것은 사실입니다. 그러나 우리 달성의 선생님들은 전부 우수한 선생님들이 많으시기 때문에 언젠가는 대구 전체 수준에 오르지 않을까 이렇게 생각을 하고 있습니다. 특히, 기초학력미달학생에 대해서는 특별히 저희들이 시책을 강구해서 학교하고 소통을 해서 올리도록 하겠습니다.

박상태위원

예. 그렇게 꼭 해주시기 바랍니다. 내년에는 담배부터 기초미달자, 또 뭐 철저히 하겠다고 그러니까 저희들 관심있게 두고 보겠습니다. 저희들 이야기한다고 해서 다 되는 것은 아닙니다마는 안 되는 일을 같이 도우면서 우리가 예산을 서로 이렇게 지원도 하면서 학교에 발전성 있게 하고자 하는 지금 이런 과정이니까 저희들도 적극 우리 달성교육청에 지원할 수 있도록 열심히 노력하겠습니다. 또 한 가지 더 묻겠습니다. 교장선생님 현실적으로 지금 저한테 제보 들어 온 것이 지금 현재의 달성입니다. 이걸 가지고 다른 지역에도 물어봤고 지금 현재 달성에 일어나는 일에 대해서 파악하고 계시는지 모르겠습니다만 행정실장과 교장선생님에 대한 서로 간에 어떤 소통부재라고 할까요, 이런 문제가 많이 일어나고 있는 데 대해서 교육장님 알고 계십니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

알고 있습니다.

박상태위원

이것을 앞으로 어떻게 하면 서로 소통하고 서로 협력하고 학생들에 대해서 공교육이 앞장설 수 있다고 생각하십니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

서로 오해에서 빚어진 일이라고 생각합니다. 이래서 저희들 교육지원청에서는 학교장 역량 강화, 그다음에 행정실장 역량 강화를 통해서 서로 배려하고 소통하고 나 자신을 무한히 낮추는 이런 인성 측면, 또 업무를 서로 공유해서 서로 서로 이해할 수 있는 그런 쪽으로 연수도 강화하고 행정력을 집중시키겠습니다.

박상태위원

연수도 좋고 행정력도 집중하면 좋은데 현실적으로 일어나지 않아야 되는 사항이 일어나고 있으니까 이 문제의 피해당사자는 결국 학생입니다. 그래서 제가 생각하기에 교장선생님이 조금 배려하는 마음을 가지셔서 같이 소통하는 길을 찾아가는 것이 좋지 않나 이렇게 생각해 보고요. 교육장님, 오늘 감사에 지적을 받고 난 뒤에 이렇게 같이 소통하고 난 뒤에 가시거든 교장선생님과 행정실장님의 소통이 진정 잘 되는지 안 되는지 확인을 해주시기 바랍니다.
영근

김영근달성교육지원청교육장

예.

박상태위원

안 되는 곳이 있든 없든 저한테 연락을 해 주십시오. 과연 몇 군데에 소통이 안 되는 것인지, 만약에 다 되는 과정에 다시 이런 문제가 돈다 그러면 그때는 우리 교육장님께서 전적으로 책임을 져야 됩니다. 아시겠습니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

예.

박상태위원

그 점에 대해서 확인을 해서 저한테 보고해 주십시오. 당연히 일선 학교에 이야기하면 그런 문제가 없다 그러겠지요. 우리 두 분 국장님께서 파악을 하셔서 몰래 한번 점검해 보십시오. 분명히 있습니다. 있으니까 내가 이런 이야기하는 겁니다. 교육장님, 그렇게 좀 해주십시오.
영근

김영근달성교육지원청교육장

예.

박상태위원

마지막으로 한 가지 더 묻겠습니다. 아까 제 방에 왔을 때 물은 과정인데. 부모동행체험학습에 대해서 한 가지 묻겠습니다. 부모동행체험학습이 초등학교만 합니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

아닙니다.

박상태위원

그러면 어디까지 합니까? 중등도 합니까? 다 합니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

예. 초·중등 교육과정.

박상태위원

초·중등 다 합니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

예.

박상태위원

그러시구나. 그러면 초등학교 같으면 이해가 되겠는데 중등은 문제가 있을 수 있겠네요. 그지요? 무슨 문제인가 하면 기간이 1주일 맞지요?
영근

김영근달성교육지원청교육장

7일입니다.

박상태위원

7일인데 제가 이 사항을 질문한 내용은 중등은 조금 기준이 있어야 될 것 같기는 합니다. 초등학교는 지금 여기 기준을 보니까 집계까지 죽 되어 있네요. 학생이 체험학습을 가는 과정에 부모님들께서 동행을 못하는 그런 경우가 있습니다. 규정에 의하면 무조건 하게 되어 있는데 못할 경우에 진정 학생이 학습을 하고 왔는데도 결석을 처리할 수밖에 없는 그런 사항의 어떤 법이 규정되어 있어요. 그래서 우리 학생의 부모님께서 학생의 체험학습에 동행을 못하는 이유가 얼마나 마음이 아프겠습니까? 이 점에 대해서 우리 교육장님께서 일선 학교에 교장선생님은 “법의 원칙대로 하겠다.” 그런 이야기를 한다 그러면 더 이상 할 이야기는 없습니다만 여기 뒤에 앉아계시는 여성부모님들이 아이를 데리고 체험학습을 떠나야 되는 그런 과정에서 못 갈 때 부모 마음은 어떻겠습니까? 과연 그것을 진정 이 학생이 진짜로 체험학습에 가야 될 길인지 아니면 친구들하고 놀러가야 되는 그 길인지 담임과 교장선생님께서 1,000%, 1만% 안다고 생각하는데 이 점에 대해서 어떻게 생각하십니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

우선 부모 동행이기 때문에, 첫째, 초등학생 경우는 안전이 먼저 우선시되어야 된다고 생각합니다. 두 번째, 그야말로 부모 동행이기 때문에 어떤 유적지라든가 해외라든가 어떤 곳에 갈 때 부모와 같이 상호 배우는 그런 학습체계가, 상호 커뮤니케이션이 일어나야 된다고 이렇게 생각해서 아마 부모 동행으로 된 것으로 알고 있습니다.

박상태위원

좋습니다. 부모 동행 좋은데 그 부모가 안 계시고 할머니, 할아버지가 안 계시면 누구하고 갑니까? 자기는 꿈과 희망을 키우기 위해서 대구의 공교육에 앞장서서 내가 뭔가 끼를 발산하기 위해서 보러 가는데, 현장에 학습을 배우러 가는데 그런 점에 대해서 아무도 동행을 못하면 결석처리 된다 그러면 얼마나 불행한 일입니까? 이것을 제가 서두에 말씀드렸듯이 교장선생님께서 담임선생님과 협의를 해서 이 학생이 진정 진짜로 꿈과 희망을 가지고 보러간다, 그런 기준을 둔다 그러면 한 번쯤 넓은 마음으로 봐줄 수 있지 않나 그래 생각을 해보는데요. 그 속에 중학교나 고등학교의 학생들 같으면 그것을 이용할 수 있는 학생 같으면 담임선생님이나 교장선생님께서 보면 대번 알아요. 그런 것은 절대로 안 되지요. 가서 사고가 나면 어떻게 할 거예요? 누가 책임질 거예요? 그것은 절대로 안 됩니다. 그래서 이런 문제에 대해서 탄력적으로 한 번쯤 생각해 볼 필요성이 있는데 이 점에 대해서 교육장님 견해를 말씀해 주십시오.
영근

김영근달성교육지원청교육장

사실 현실적인 문제를 보면 박상태 위원님 말씀이 옳습니다. 여러 가지를 검토해서 좋은 방법으로 노력해 보겠습니다.

박상태위원

제가 이런 이야기를 하는 것은 한 사람이라도 이런 뜻과 희망이 있는 것은 누구 한 사람의 부모님에 대한, 자기가 앞서야 되고 같이 동행하지 못하는 이런 마음은 진짜로 다른 사람을 떠나서 조금 더 배려해줘야 되지 않나 그런 생각을 해봅니다. 개인적으로. 물론 규정도 있습니다. 여러 가지 어떤 학교에 질서가 있어야 되는 그런 과정이니까 교육장님께서 이 점을 한번 검토해 주셔서 앞으로 시교육청과 조금 같이 고민을 해주시기 바랍니다.
영근

김영근달성교육지원청교육장

예.

박상태위원

마지막으로 하나만 더 하겠습니다. 제가 제일 강조하는 건데 교권침해에 대해서. 지금 달성에는 교권침해에 대해서 없지요?
영근

김영근달성교육지원청교육장

없습니다.

박상태위원

지금 학생들에 의해서 교권침해가 일어나는 것은 가면 갈수록 줄어들고 있는데 지금 대구시 전체 동·서·남·달지원청에서 봤을 때 부모님에 의한 교권침해가 늘어나고 있습니다. 이 기준은 제가 봤을 때는 부모님도 잘못은 있겠습니다만 첫째 교장선생님과 우리 학교 선생님들이 책임감과 의무감을 다 안 하고 있는 거예요. 자기 권위의식을 너무 내세우다 보니 학생들을 받아들일 수 있는 마음 자세가 좀 부족하지 않나, 개인적으로 그렇게 생각해 봅니다. 그 말은 지금 학부모들이 물론 자기 아들이 피해를 입는 과정에 와서 설명할 수도 있는 과정입니다만 앞으로 이런 문제에 대해서 교육장님, 선생님에 대한 교권침해에 대해서 어떻게 사후처리를 해나갈 것인지 한 말씀해 주십시오.
영근

김영근달성교육지원청교육장

저는 늘 학생과 학부모가 최대 고객입니다. 고객이 만족하고 고객님들께서 학교에 협조해야지만 정말 알찬 교육이 이루어진다고 봅니다. 상담활동을 더욱 강화해서 저희들이 이런 일이 없도록 적극 지도해 나가겠습니다.

박상태위원

좌우지간 교권이 바로 서야만 공교육이 올바르게 갑니다. 꼭 천 번 만 번 강조하고 싶은 말이고요. 여기 28쪽에 보니까 대구내일학교에 금포초, 반송초가 나와 있는데 금포초는 학생수가 몇 명입니까? 전교 학생수가. 금포초. 나와 있습니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

있습니다. 74명입니다.

박상태위원

반송초는요?
영근

김영근달성교육지원청교육장

77명입니다.

박상태위원

77명입니까? 대충 몇 명이 되면 학교가 폐교가 됩니까? 학교가 폐교되는 과정에 그 기준이 없습니까? 학생수가 없으면 폐교되어야 되는 것 아닙니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

60명.

박상태위원

60명입니까? 그러면 반송초는 몇 명 이지요? 칠십몇 명?
영근

김영근달성교육지원청교육장

77명입니다.

박상태위원

77명. 조심해야 되겠네요? 지금 6학년 몇 명입니까? 6학년. 6학년 17명 졸업해버리면 폐교되어야 되네요?
영근

김영근달성교육지원청교육장

또 신입생.

박상태위원

신입생이 없으면 어떻게 할 겁니까? 그래서 금포초는?
영근

김영근달성교육지원청교육장

74명입니다.

박상태위원

금포가 더 작네요?
영근

김영근달성교육지원청교육장

예.

박상태위원

제가 왜 이런 이야기를 하느냐 하면 가면 갈수록 농촌지역은 학생수가 더 줄어들 수밖에 없는 그런 현실로 가고 있습니다. 그런 과정에 이런 학교에 앞으로 좀 특수한 교과과정을 편성해서 정말로 학생들이 많이 올 수 있는 그런 진로를 열어주셔야 됩니다. 그것이 이 학교의 전통을 살리고 새로운 아파트문화에 일어나는 학생들이 집 가까이에 가려고 하는 그 자체를 막을 수 있지 않나 그렇게 생각해봅니다. 앞으로 전통 있는 학교는 다 죽어가고 조그마하게 아파트 생기는 학교는 새로 신설되어서 그 학교는 학부모들이 열정적으로 자꾸 밀어넣으려고 하니 옛날 전통 있는 학교는 가면 갈수록 더더욱 학교가 폐교에 가까워져 가는 그런 과정이 되는 것 같아요. 그래서 여기에 선배들도 많고 다음에 지나온 역사를 지켜온 선배들이 있는 이런 입장이니까 제가 달성교육지원청만큼은 이런 문제에 대해서 졸업해 나가는 학생수가 있는 반면에 1학년에 진학하는 학생이 없다 그러면 이 문제에 대해서 빠른 시일 내에 파악을 해서 고민을 많이 해야 되지 않나 그런 생각을 해봅니다. 그 내용 자체로는 제가 설명하려면 상당히 많은 과정인데 그것은 은근히 통학을 옮길 수 있는 여러 가지 방안도 있는 과정을 알고 있는데 교육장님 이 점에 대해서 많은 신경을 써주십시오.
영근

김영근달성교육지원청교육장

예. 잘 알겠습니다. 참고로 학급수가 학생수가 급감을 하거나 이럴 때는 행복학교라고 있습니다. 시교육청이 지정해 준 것. 달성에 3개 학교가 행복학교를 운영하고 있습니다. 이래서 학생수가 증가하는 그런 사례들이 많이 있습니다.

박상태위원

알겠습니다. 그러면 반송초등학교에 원어민교사가 몇 명 있습니까? 1명 있습니까? 학생수에 비해서 1명이 많다고 생각합니까? 적다고 생각합니까? 많지요? 안 많습니까? 다른 데 가면 몇 백명 있는데 1명입니다. 나는 원어민선생님이 적다고 생각해요. 지원 더 해달라고 하십시오. 정책기획관님 와 계시는데. 지원 더 해달라고 그래요. 왜, 거기는 가면 원어민 2∼3명이 과외를 안 받아도 거기 가면 영어를 할 수 있고 대화할 수 있는 공간이 많다, 이런 식으로 소문도 퍼트리고 하면 굳이 밑에 있는, 명곡동에 있는 초등학교에 복잡한데 학생들이 그리로 안 갑니다. 차를 태워서 이리로 올 수도 있어요. 그런 것을 여기 지원청에서 꼭 필요합니다. 그것을 또 힘이 들고 하면 예산 이런 문제는 저희들과 소통하면서 지원해드릴 수 있는 방안 이것이 중요하지 않습니까? 반송초등학교에 대한 흘러온 과정을 제가 조금 알아요. 그래서 물어보는 겁니다. 그래서 이것을 앞으로 폐교 그런 자리가, 물론 폐교라 하니까 제가 일반적인 이야기하는 것 같은데 앞으로 더더욱 공교육이 설 수 있는, 모든 사람들이 공교육을 받을 수 있는 그런 것을 교육장님께서 많이 신경을 써주십시오.
영근

김영근달성교육지원청교육장

감사합니다.

박상태위원

고맙습니다. 이상입니다.

조홍철위원장대리

수고하셨습니다. 다음 질의하실 위원? 배창규 위원님.

배창규위원

안녕하십니까? 고향이 달성이라서, 또 감회가 새롭습니다. 근데 지금 교육장님이 말씀하신 소규모학교, 박상태 위원님이 질의하신 내용하고 조금 제가 다른 부분이 있습니다. 지원은 많이 하고 있는데 행복학교나 이런 부분으로, 행복학교가 하빈초등학교지요?
영근

김영근달성교육지원청교육장

가창초등학교하고 하빈초등학교 그다음에 유가초등학교 세 학교입니다.

배창규위원

그런데 뭐냐 하면 제가 알고 있는 것은 지금 2011년도에 비해서 2014년도에 학생 증가율이 점차적으로 20%, 15%, 40%, 35%씩 증가하고 있는 추세입니다. 어떻게 증가하고 있는지 알고 계십니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

자유학군제를 하고 프로그램이 아주 좋기 때문에 특성화, 이 지역에 이 학교에 오면 꿈·끼를 키울 수 있다, 진로가 보장된다는 이런 기대감이 상당히 컸다고 생각됩니다.

배창규위원

저도 고향이라서 이 내용을 잘 아는데 가창초등학교하고 하빈초 같은 경우는 실질적으로 그런 부분이 적용대상입니다. 가창초등학교 같은 경우는 집이 없을 정도로 외부 유입되는 학생들이 많이 들어오고 있습니다. 그런데 다른 하빈초나 유가초 같은 경우는 실질적으로 젊은 사람이 귀농이나 다문화가정들이 많이 들어오고 있습니다. 그러면 뭐냐 하면 정책방향 자체를 가창초나 하빈초 같은 경우는 계속 유지하더라도 동곡초나 유가초 이쪽에는 실질적으로 유입되고 있는 학생이 어떤 부분으로 인해서 유입되고 있는지 거기에 맞춰서 정책을 펴야 된다고 생각하거든요. 교육장님, 제가 생각하기에는 앞으로는 뭔 이야기냐 하면 일괄적인 교육정책보다는 실질적으로 동곡초등학교 같은 경우는 제 모교입니다. 제가 동곡초등학교를 나왔는데 고향에 지금도 한 번씩 내려가면 저희 친구들이나 후배들이 많이 귀농을 합니다. 귀농인구수 그리고 다문화가정으로 인해서 생기는 학생증가율 이런 부분이거든요. 그런 부분에 대해서는 귀농이나 그 친구들이 실질적으로 학교를 마치고 집으로 와도 사실 친구들이 많지 않기 때문에 학교에서 놀 수 있도록 공간이나 이런 부분을 보강해줘야 되거든요. 그런데 제가 알기로는 단적으로 제가 특정 쪽은 아니지만 2010년도, 2011년도에 추가적으로 학교에서 요청하는 특별교실이나 공간이 좁아서 필요한 운동장 보수나 이런 부분, 골대 보수나, 지금 여기 처리된 것 보면 동곡초 같으면 골대 보수, 미끄럼틀 보수, 이런 것은 사실 기본적으로 해줘야 됩니다. 그런데 여기 감사자료에 보면 실질적으로 ‘시설단에 해서 보수를 조치하였다.’고 이렇게 나와 있거든요. 뭔 이야기냐 하면 지금도 유입되고 있는 현풍· 구지 이쪽으로는 가만히 있어도 유입이 됩니다. 다사나. 그렇지만 작은 학교일수록 예산이 일정비율 책정이 안 된다면, 실제로 달성군 같은 경우는 많은 지원을 받지 않습니까? 김문오 군수님한테.
영근

김영근달성교육지원청교육장

예.

배창규위원

저도 잘 알고 있지만 지원을 받으면 지원 받은 학교가 아까도 보니까 서재에 정책적으로 자꾸 지원을 하는 부분이 있습니다. 뭔 이야기냐 하면 여기 보면 서재에 지원받아서 어디 쓰느냐 하니까 서재에 있는 환경구역에 3개 학교에 다 1억몇천만원씩 시에서 받은 것을 그리로 다 보냈다는 말입니다. 그것은 뭐냐 하면 그쪽도 보내고 실질적으로 더 필요한 부분도 예산형편만 된다면 작은 학교를 살려야 됩니다. 전통이 있는 학교를. 그리고 언젠가는 또 그 학교들이 달성이라는 지리적 여건상 학생들이 앞으로는 증가하지 실제로 줄지는 않는다고 생각합니다. 거기에 대해서 교육장님 어떻게 생각하십니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

아주 지당한 말씀이라고 생각합니다. 동곡초인 경우는 지금 농어촌 전원학교에 해당됩니다. 참고로 달성군 내 면단위 소재 16개교인데 초등학교 10교, 중학교 6개 교가 전원학교입니다. 동곡초인 경우는 교당 700만원을 지원 받습니다. 학생 1인당 20만원 정도 지원을 받아서 조금 전에 말씀하신 특성화사업을 할 수 있도록 하고, 지금 달성군청으로 교육경비도 지원받고 있습니다.

배창규위원

그런데 제가 말씀드리는 것은 지원을 받는 것이 중요한 것이 아니고 학교에 가서 꼭 필요한 부분, 학생들에게 지원해 주지만 학생들은 그런 것을 보는 것이 아니거든요. 단적으로 달서구에 가면 성당중학교를 한번 가보십시오. 학교를 어떤 식으로 꾸며놨는지. 돈을 많이 들인다고 예쁜 학교가 아니거든요. 뭐냐 하면 달성에서 아이들이 학교에 갈 수 있고 학교에서 놀 수 있는 것이 어떤 것이 있는지 세밀한 부분까지 체킹해 주시기 바랍니다.
영근

김영근달성교육지원청교육장

잘 알겠습니다.

배창규위원

거기에 연관해서 달성 같은 경우는 감사자료 132쪽을 봐주시기 바랍니다. 100만 화소 CCTV 설치 현황입니다. 지금 보면 달성지원청 같은 경우는 다른 지원청에 비해서 학교반경 1㎞ 내 성범죄자 현황을 보면 1명 거주가 4개, 2명 거주가 3개 있습니다. 저희들 다른 자료 보시면. 그렇게 여기 달성 같은 경우는, 아니 거기는 CCTV이고 다른 자료는, 감사자료는 없는데 앞에 했던 죄송하지만 남부교육청 자료에 보면 학교반경 1㎞ 내에 성범죄자 현황을 보면 1명 거주하는 데가 4개 학교, 2명 거주하는 데가 3개 학교입니다. 달성에 거주하는 성범죄자가. 그 내용을 말씀드린 이유는 뭐냐 하면 100만 화소 그러니까 사람이 식별할 수 있는 것이 100만 화소거든요. 앞으로는 CCTV를 100만 화소 이상을 설치하게끔 되어 있는데 지금 다른 지청에 비해서 달성 같은 경우는 총 447개 중 100만 화소는 11개밖에 없습니다. 2.5%입니다. 다른 지청 같은 경우 설치현황을 보면 100만 화소 비율이 그래도 15%대, 16%대는 되거든요. 이 내용을 알고 있습니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

예.

배창규위원

그런데 달성에서는 실질적으로 재정이나 이런 부분이 많고 또 다른 쪽으로 보면 달성 같은 경우는 면적이 되게 넓습니다. 그런데 1㎞라하는 반경은 실질적으로 옆입니다. 전체적인 거리상으로 봤을 때. 그런데 4개 학교, 3개 학교, 성범죄자가 1㎞ 반경 안에 거주하고 있는 것을 파악하고 있습니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

예. 파악하고 있습니다.

배창규위원

이 학교가 7개 학교 맞지요?
영근

김영근달성교육지원청교육장

6개 학교입니다.

배창규위원

그런데 이 자료에는 1명이 4개, 2명이 3개입니다. 아닙니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

고등학교 하나.

배창규위원

고등학교까지 포함입니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

예. 그래서 그렇습니다.

배창규위원

고등학교는 그쪽 지청이 아니니까.
영근

김영근달성교육지원청교육장

예.

배창규위원

그러면 6개 학교 중에 100만 화소 CCTV가 설치된 학교가 몇 개 학교 있습니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

지금 현재 3개 학교가 있습니다.

배창규위원

3개 학교가 있습니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

예.

배창규위원

3개 학교, 한 학교당 몇 개씩 있습니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

죽곡초 경우는 9개, 왕선중학교 9개, 북동초등학교 4개 이렇게 있습니다.

배창규위원

그런데 9개하고 4개는 출입문 때문입니까? 차이가 이렇게 나는 게. 그 학교 주변을 CCTV로 다 확인하려면 9개가 필요하지요?
영근

김영근달성교육지원청교육장

예.

배창규위원

그러면 실질적으로 완벽하게 설치된 학교는 2개 학교 아닙니까? 4개 학교가 안 되어 있어요. 그러면 최소한의 지금 달성 같은 경우에는 실질적으로 다른 데 비해서 학교개수는 적지만 실질적으로 1㎞라 하는 전체적인 면적 대비해서 되게 위험한 부분이거든요. 앞으로 이 부분에 시교육청에서 안 되더라도 최소한 초등학교 특히, 초등학교에 사고 터지면, 저도 촌에 있어 봤지만 그런 사고들이 번번이 일어납니다. 그리고 다문화가정들도 많고 달성은 지리적 여건상 공장들이 많아서 외국인들이 되게 많이 거주하고 있는 곳입니다. 앞으로 CCTV 설치를 다른 예산에 비해서 적극적으로 하실 의향이 있습니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

예. 달성군과 협의를 하고 달성경찰서하고도 고화질 CCTV 설치에 대해서 지금 현재 협의 중에 있습니다. 그리고 참고로 감사 요구자료는 2013년까지만 나와 있습니다. 보면 초등 2개교, 중등은 없는 걸로 나와 있지만 9월 현재 100만 화소 이상이 초등학교 9개교, 중학교 1개교가 완성되어 있습니다.

배창규위원

제가 말씀드린 것은 뭐냐 하면 초등학교 9개교, 중학교 1개교는 장기적으로 다른 학교들도 퍼센티지로 15%밖에 안 나옵니다. 제가 말씀드리는 것은 다른 지청에도 하는 이야기는 뭐냐 하면 성범죄자가 반경 1㎞에 있는 부분에 대해서는 내년에 적극적으로 그것을 먼저 설치하고, 뭔 이야기냐 하면 시설은 필요한 데 먼저 해주고 그다음 점차적으로 늘여가야 됩니다. 개수의 성과는 중요하지 않습니다. 제가 말씀드리는 것은 뭐냐 하면 학교가 지금 현풍, 구지 이쪽으로는 가만있어도 학생수가 많이 늘어나고 학교들도 신설합니다. 그러면 뭐냐 하면 작은 학교, 작은 학교지만 그 지역에서는 그 학교들밖에 없습니다. 지리적 여건, 개발되지 못해서 학생수가 줄어드는 부분, 그것이 다시 개발 안 하더라도 늘고 있는 데 거기는 더 투자해서 저 학교는 실질적으로 학생들을 안전하게 맡길 수 있다. 그리고 왜 그러냐 하면 지금 작은 학교들이 보면 통학거리가 보통 4㎞, 3㎞ 이렇게 됩니다. 저 역시도 4㎞를 걸어서 산을 3개 넘고 이렇게 학교를 다녔습니다. 그렇기 때문에 실질적으로 학교에서 놀고 있으면 지금 어떻냐 하면 부모님들이 농번기가 끝나든지 시간이 되어서 태우러 오는 실정이거든요. 그런 부분에 대해서 적극적으로 검토하셔서 실질적으로 정책은 상황파악이 먼저입니다. 먼저 파악하시고 부족한 부분을 우선적으로, 저도 압니다. 달성의 특수상 다사, 화원, 논공 이렇지만 항상 논공이나 화원이나 큰 도시로 가겠지만 실질적으로 CCTV는 성범죄자가 거주하는 그쪽부터 먼저 해주고 그다음은 외국인들이 많이 거주하고 실질적으로 위험요소가 있는 부분에 먼저 해줘야 됩니다. 한쪽에 100대가 들어가더라도. 그런 교육장님의 마인드가 없으면 똑같이 “왜 저기는 있는데 우리는 없냐?” 이런 민원에 흔들릴 수가 있어요. 또 그렇다 보면 시교육청에 요청을 하면 시교육청에서는 민원이 들어옴으로 해서 못하는 부분들이 있을 수도 있고. 그러면 확고하게 학교안전에 관련해서는 지역분배보다는 필요한 부분에, 적소에 실시될 수 있도록 그렇게 노력해 주시기 바랍니다.
영근

김영근달성교육지원청교육장

우선순위를 정해서 추진하도록 하겠습니다.

배창규위원

이상입니다.
영근

김영근달성교육지원청교육장

감사합니다.

조홍철위원장대리

수고하셨습니다. 이경애 위원님.

이경애위원

북구의 이경애 위원입니다. 감사 준비한다고 수고 많으셨습니다. 감사자료 87쪽 한번 봐주십시오. 방과후학교 참여학생 비율이 중학교도 그렇고 초등학교도 그렇고 감소했습니다. 감소한 이유가 무엇이라고 생각하십니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

여러 가지 복합적으로 작용한다고 봅니다. 요즘 일선에 학생들은 무척 바쁘고 이렇기 때문에 어떤 프로그램의 질이 아니겠나 이렇게 생각하고 있습니다. 그중에 특히 2013년에 비해 2014년도 참여율은 초등학교가 0.7%, 중학교는 2% 소폭 감소했습니다. 2013년 대비 2014년도 자유수강권 지원 3순위 대상범위 축소에 따라 3순위 범위가 축소됐습니다. 참여율이 소폭 감소됐습니다. 지원 대상하는 것이. 예를 들면 지원대상 1, 2순위의 20%가 1.5% 감소됐습니다. 순위가 조금 떨어졌습니다. 그래서 율이 조금 떨어진 것으로 그렇게 알고 있습니다.

이경애위원

자유수강권은 다른 데 밖에 나가서 수강하는 것 아닙니까? 방과후수업에 활용되는 수강권이 아닌 것으로 알고 있는데.
영근

김영근달성교육지원청교육장

그렇게 알고 있습니다.

이경애위원

방과후학교 학생 참여율이 떨어졌거든요.
영근

김영근달성교육지원청교육장

아마 달성이라서 거리관계가 원인이 되지 않나 싶습니다.

이경애위원

돌봄학교 같은 경우는 오히려 2013년에 비해서 2014년도에 배는 아니지만 아주 많은 숫자가 불어놨습니다. 정말로 이곳은 돌봄학교가 필요한 지역이라는 그런 생각이 듭니다. 돌봄학교가 많으면 이 아이들이 방과후수업을 많이 활용해야 되는 것이 아닌가 싶은데요.
영근

김영근달성교육지원청교육장

돌봄교실은 1인당 적정인원이 보통 20명 그렇게 하고 있습니다. 예를 들어 22명 되면 2개 실도 마련할 수 있고 이런 상황 속에서 아마.

이경애위원

그 이야기가 아니고요 돌봄교실하는 아이들이 학교프로그램을 이용할 확률이 많지 않습니까? 단순히 아이들 보호만 하는 것 아니잖습니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

예. 그렇습니다.

이경애위원

그런 상황인데도 불구하고 방과후 교실 이용률이 줄어드는 이유가?
영근

김영근달성교육지원청교육장

그런데 여기 돌봄교실 내에도 별도 방과후 프로그램을 운영합니다. 왜 그런가 하면 돌봄교실을 하면 지금 수당도 일선에서 주는 것으로 알고 있습니다. 수당도 주고 이렇기 때문에 그냥 학생들에게 프로그램을 하고 학습을 하는 것으로 그렇게 알고 있습니다. 학습을 해야 됩니다. 그냥 돌보는 것이 아니고 철저하게 학습목표도 있고 학습순서에 의해서 초등학교 같으면 40분 동안에 수업을 운영해야 됩니다. 거기서 다 돌려서 하고 있습니다. 그래서 일선 학교 보면 돌봄교실 강사 채용할 때 보면 저학년 경우는 만들기 영역도 가능하고 독서영역도 가능한 복수지원자도 채용하는 경우가 많이 있습니다. 수요를 하기 위해서 또 참여율을 높기 위해서입니다.

이경애위원

예를 들어 반송초등학교 같은 경우는 돌봄교실이 3개 교실이 있는데 강사수가 14명입니다. 그러면 여기는 자체적으로 자체 돌봄교실에 프로그램을 이렇게 많이 운영한다는 것입니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

여기 교실은 이래도 강사는 40분 단위로 있는데 보면 돌봄강사도 있고 특기적성강사도 있고 강사종류가 굉장히 많습니다. 이 수는 아마 괄호 안에 있는 것은 전체 강사수인 것으로 알고 있습니다.

이경애위원

전체 강사인 줄은 아는데 이 학교만 특별히, 돌봄교실에만 프로그램을 많이 운영합니까? 방과후수업 프로그램은 없습니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

방과후는 방과후대로 또 합니다.

이경애위원

프로그램을 따로 한다는 말입니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

예. 따로 합니다. 일선 학교에 가보면 방과후는 방과후대로 계속 돌아가고요. 수익자부담 내지는 여기 지원한 액수로 돌아가고, 돌봄은 돌봄대로 돌아갑니다.

이경애위원

그런데 돌봄교실이 1인당 얼마거나 한 교실에 얼마거나 금액이 정해져 있다고 봅니다. 정해진 경우인데 만약에 반송초등 같은 경우는 프로그램을 많이 돌릴 경우에 다른 혜택들이 아이들한테 줄어들지 않겠나 그런 우려가 있는데요. 담당자가 이야기해 주시면 됩니다.
영근

김영근달성교육지원청교육장

제가 대답하면 됩니다. 지금 달성 경우는 행복학교 그다음에 전원학교 그다음에 방과후학교 그다음에는 또다시 돌봄 여러 가지 조금 전에도 위원님께서 질의하셨는데 여러 가지 혜택을 많이 보고 있고 정말로 학생들이 조금도 불이익을 받지 않을 정도로 많은 혜택을 받는 것으로 알고 있습니다.

이경애위원

잘 알겠습니다. 교육경비보조 부분 113쪽입니다. 달성군이 다른 구에 비해서 예산지원이 굉장히 많습니다. 전체적인 예산이 타 구에 비해서 달성군이 아마 몇 배 되지 않겠나, 그렇게 생각되기 때문에 당연히 예산을 지원을 많이 해야 된다고 생각하는데 예산 지원했던 부분들이 대부분 프로그램에 지원이 됐습니다. 달성군에 있는 학교들은 시설보강이나 이런 부분들은 필요하지 않는가 봐요?
영근

김영근달성교육지원청교육장

꼭 그런 것은 아닙니다. 지금 보면 지원액이 고등학교까지 다하면 아마 자료에도 한 55억원 정도 됩니다.

이경애위원

예. 그렇게 지원되는 것 같은데…
영근

김영근달성교육지원청교육장

중요한 걸 보면 학교교육경비보조금 이것이 한 10억원 정도 됩니다. 이것이 주로 프로그램 지원이 되겠습니다. 조금 전에 말씀하신 방과후학교 운영에 지원이 됩니다. 관내 문화유적 답사 체험프로그램에도 한 6,000만원 지원되고요.

이경애위원

교육장님, 보통 학교에서 신청 안 합니까? 필요한 부분들을.
영근

김영근달성교육지원청교육장

예.

이경애위원

군에서 자기들이 지정하지는 않지 않습니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

맞습니다.

이경애위원

학교에서 신청하면서 정말로 필요한 시설이 있다면 프로그램도 물론 여러 가지로 교육청에서 지원을 해주는데 예를 들어서 존경하는 배창규 위원님 말씀하셨듯이 정말 필요한 부분들에 CCTV를 설치하거나 이런 부분들을 요구할 수 있는데 3년간 대부분이 프로그램 보조가 대부분이거든요.
영근

김영근달성교육지원청교육장

신청은 학교에서 신청을 하면 달성군 선정위원회에서 선정을 합니다.

이경애위원

그것은 저도 선정위원으로도 오래 활동하고 해서 내용은 아는데 대부분이 서구나 북구 같은 경우는 시설에 대해서 지원요청이 굉장히 많습니다. 많은데 달성군 같은 경우는 이번에 보니까 대부분 프로그램이라서 시설보완을 위한 그런 예산은 별로 필요치 않나, 그런 생각이 들고요. 그리고 배창규 위원님 말씀하시는 CCTV가 성폭력 예방을 위해서는 굉장히 좋습니다. 꼭 필요한 부분들인데 학교 안도 물론 중요하지만 학교예산으로 할 때는 학교 안에만 해야 됩니다. 그렇지만 교육경비로 할 경우는 학교 밖에도 할 수 있기 때문에, 학교 인근에서 발생할 율이 많습니다. 특히나 시골 같은 경우는 학교가 떨어져 있는 부분들도 있고 외국인들도 많고 하기 때문에 내년에 할 때는 그런 부분들에 교육장님 홍보를 좀 하셔가지고 좀 설치할 수 있도록 해주시면 고맙겠습니다.
영근

김영근달성교육지원청교육장

대단히 감사합니다. 참고로 시설에 운동장 생활체육시설 지원사업에 2014년도에 8억2,000만원 정도 지원받은 것으로 알고 있습니다.

이경애위원

그리고 다문화가정 관련해서 학력미달 잠깐 봐주시기 바랍니다. 여기 보니까 다문화 관련해서 교육들을 많이 하고 있는데 실질적으로 이 아이들이 초등학교 다니고 있지만 앞으로 중학교, 고등학교 되면 학력미달 때문에 굉장히 심각하다고 생각합니다. 그리고 나중에 사회구성원이 되었을 때 지금 다문화가정이 대부분 경제적으로 굉장히 어려운 형편에 있다고 생각합니다. 그런 분들이 이런 학력도 미달되고 또 나아가서 직장도 아이들이 크면 옳게 못 구할 것이고 이렇게 되었을 때에는 가난이 계속 세습된다고 생각합니다. 국가적으로 굉장히 큰 문제라고 생각하는데 보니까 달성군에서 ‘수학공부 10분’이라는 이 예산을 지원받아서 애들 아마 공부를 시키고 있는 사정인데도 불구하고 수학이나 국어 같은 경우에는 굉장히 미달하거든요. 국어 같은 경우는 아마 다문화지원센터가 있어가지고 ‘찾아가는 교실’이나 이런 게 운영된 걸로 알고 있습니다. 그런데 학교에서는 이런 프로그램들을 운영해서 실질적으로 얘들 학력에 영향을 줄 수 있는 그런 수업을 따로 진행할 그런 생각은 없으신지 모르겠습니다.
영근

김영근달성교육지원청교육장

학력이 대구 전체에 비해서 조금 떨어지는 것은 사실입니다. 그래서 대처방안으로 저희들은 기초튼튼 행복학교를 지정·운영했습니다. 예를 들면 달성중학교하고 서재중에 기초튼튼 행복학교를 해서 달성중은 약 한 620만원, 서재중도 약 500만원, 그다음에 초등학교도 지원을 했습니다. 약 1,000만원 이렇게 해서.

이경애위원

서재 같은 경우는 거기에 매립장이 있다는 것으로 해서 지원을 굉장히 많이 받고 있네요. 보니까 여러 가지로. 지원이 문제가 아니고 확실히 수학에 기초미달학생의 성적을 올려야 되겠으면 그 부분에 대해서 집중적으로 프로그램을 해서 한 학교라도 지정해가지고 확실하게 다음 해에는 얘들이 성적이 올랐다, 이런 게 보일 수 있는 그런 프로그램이 중요하지 않나 생각됩니다.
영근

김영근달성교육지원청교육장

예. 그런데 개인 학력신장에 있어서는 첫째, 담임선생님이 열정을 다할 때 학습부진아는 구제된다고 이렇게 생각하고 학력은 올라간다고 생각합니다. 그래서 저희들 장학사님들이 다 오셨지만 어떻게 하든지 교실수업을 개선해서 학생들이 쉽고 재밌게 수업에 임해서 단시간에 학습목표에 정착할 수 있도록 그렇게 하고 있고, 선생님이 업무가 바쁘고 이러면 방과후는 방과후 프로그램 그다음에 대학생을 이용한 멘토링, 여러 가지 또 기관과 연계해서 학력만큼은 올려야 되겠다는 굳은 신념으로 지금 임하고 있습니다.

이경애위원

교육장님, 내년에도 계십니까? 내년에 계실 것 같으면 내년에 정말로 교육장님 말씀하신 대로 해가지고 성적이 오르는지 그때 한번 보겠습니다. 확실히 해서 정말 달성군에 있는 우리 아이들이 정말로 성적도 좀 오르고 그 달성군에 가면 행복하다는 그런 교육청이 되어서 또 우리 아이들이 행복한 지역이 되기를 진심으로 바라겠습니다. 이상입니다.

웃음소리

영근

김영근달성교육지원청교육장

예. 감사합니다.

조홍철위원장대리

이경애 위원님 수고하셨습니다. 제가 몇 가지 질의를 하고 마치도록 하겠습니다. 달성교육지원청이 지금 성당동에 있지요?
영근

김영근달성교육지원청교육장

예.

조홍철위원장대리

달서구 성당동.
영근

김영근달성교육지원청교육장

예.

조홍철위원장대리

그러면 관할지역은?
영근

김영근달성교육지원청교육장

남구입니다.

조홍철위원장대리

남구입니까? 남구 무슨 동입니까? 아, 대명동, 대구 남구에 있고 관할지역은 달성군이 되는데 달성교육지원청 지금 신축부분은 어떻게 진행되어 갑니까?

「대명동.」하는 이 있음

영근

김영근달성교육지원청교육장

지금 저희들이 원래 달성군청 자리에 부지가 있어서 그리 이전할 계획으로 있었습니다마는 거기에 택지조성이라든가 그다음에 여러 가지 막대한 예산이 들기 때문에 그것도 여의치 않아 차일피일 했습니다. 하다가 지금은 경서중학교가 있습니다. 금계초등학교 위에. 그쪽으로 지금 자리를 잡고 있습니다마는 거기에도 막대한 예산이 소요되기 때문에 아직까지 이렇게 계획만 구상하고 있습니다. 만일 어떤 학교가 이전된다거나 이러면 동부교육지원청과 마찬가지로 리모델링을 해서 예산을 최소화하면서 우리의 행정업무를 극대화할 수 있는 쪽으로 계획을 하고 있습니다마는 예산이 수반되는 문제라서 이렇다 할 답을 내리지 못 하겠습니다.

조홍철위원장대리

지금 경서중학교가 거기는 폐교된다는 말입니까? 국장님 답변하십시오.
석두

장석두교육지원과장

예. 경서중학교 주변이 지금 보금자리 주택으로 대규모 아파트단지가 들어서고 있고 그 단지 내에 중학교 부지가 하나 확보되는 것으로 알고 있습니다. 그래서 경서중학교가 지금 협소하기 때문에 거기에 보금자리주택 학생들이 다 들어오게 되면 경서중학교를 그 옆으로 신설부지로 이전해서 짓고, 경서중학교 자리를 리모델링해서 그 자리에 이제 교육지원청이 들어가는 그런 안도 있습니다. 그런 안이 있는데 그것도 뭔가 경서중학교동창회하고 그 주민들하고 타협이 안 되는 것으로 알고 있습니다.

조홍철위원장대리

보금자리로 들어가는 학교는 경서중학교 이름 그대로 쓰는 것이 아닙니까?
석두

장석두교육지원과장

예. 그대로 씁니다.

조홍철위원장대리

쓰는데 굳이 그것을 반대할 이유가 있습니까?
석두

장석두교육지원과장

아직 그것이 확정이 안 된 것으로 잠정계획은 있는 것으로 알고 있습니다.

조홍철위원장대리

그 안이 제일 낫겠습니다. 기획관님, 한번 챙겨보십시오. 내년에 정년인데 챙기겠습니까?
정환

황정환정책기획관

예. 정책기획관 황정환입니다. 그것과 관련해서 제가 아는 데까지 말씀을 드리겠습니다. 지금 저희들 달성교육청 이전과 관련해서 사실상 지난번에도 여러 차례 말씀을 드렸지만 저희들은 97%를 중앙정부 또는 시로부터 이전수입을 받는 그런 입장이고, 별도로 달성교육청을 어디에 이전하든지 간에 예산을 확보해야 되는데 이 예산확보를 위해서 교육부와 여러 차례 협의를 해봤는데 지금 교육부에서는 지역교육청 이전과 관련해서 예산 지원한 예가 한 번도 없었다고 합니다. 그래서 그 부분하고는 자꾸 저희들이 어려움에 부딪치는데 그렇지만 방금 경서중학교 저 부분은 아직까지 해당 부서에서 어떻게 되어 가는지 몰라도 달성교육청 이전과 관련해서 예산확보를 위해가지고 제가 예산담당 국장으로써 최대한 노력을 한번 해보겠습니다.

조홍철위원장대리

예. 꼭 노력을 해보시고 또 달성군청하고도 거리도 멀지 않잖아요. 한 10분 거리가 됩니까? 한 5~10분 거리 같은데 본청에서도 신경을 많이 써주시고. 제가 3개 교육지원청에도 이야기를 했습니다마는 교육장 권한이 너무 없다. 그래서 이번에 교육감 공약으로 해서 일부가 교감 전보, 근평권은 이제 교육지원청으로 교육장님한테 드린다, 이렇게 되는데, 그런데 달성군은 또 교감선생님 관내 전보가 안 되지요? 그러면 청 간 전보는 가능한데 청 간 전보도 우리 달성교육장님이 쥐고 있습니까?
영근

김영근달성교육지원청교육장

없습니다.

조홍철위원장대리

없습니까? 그럼 달성교육장님이 힘이 더 없네요. 교육장님, 지금 예산 일부를 지금 위원님들도 생각을 많이 하고 있습니다. 물이 한 곳에 고이게 되면 썩기 마련이고 시교육청 본청이 지금 너무 모든 조직이라든지 예산 모든 부분 100%를 다 가지고 있기 때문에 교육장님이 일선 학교에 나가더라도 교장선생님한테 영이 하나도 안 섭니다. 그리고 행정지시에 그대로 따르지도 안 합니다. 제가 일선 교육장님의 애로점을 다 파악을 하고 있습니다. 그리고 우리 의회에서도 지금 시교육청, 물론 교육감 공약으로 해서 교감 근평이라든지 전보권을 일부 이양했습니다마는 이것 가지고는 부족하다. 예산도 일부를 넘겨야 된다. 돈이 없이 됩니까? 교육장님께서 지금 일선 학교 가보시면 교장선생님이 뭡니까? 전부 뭐 해달라는 것입니다. 그러면 교육장님께서 할 수 있는 것이 있습니까, 없지 않습니까? 이런 부분에서 우리 의회에서도 이제 문제 제기를 할 것입니다. 모든 사업단도 지금 본청으로 다 넘어갔습니다. 교육지원청에 사업단을 두게 되면 일선 학교에서 취합해서 바로 집행을 하면 되는데 본청에 갔다가 다시 내려오고 왜 그러는지 모르겠습니다. 이런 부분 우리 의회에서도 집중적으로 거론을 할 그런 계획을 가지고 있습니다. 가지고 있고 지금.
정환

황정환정책기획관

위원장님, 그 예산권과 관련해서 제가 간략하게 답변을 드리겠습니다.

조홍철위원장대리

예. 그러십시오.
정환

황정환정책기획관

지금 현행제도상에 지역교육청 교육장님들에게는 예산요구권만 주어져 있고 예산편성권은 없는 입장입니다. 그래서 지역 교육청이나 초·중학교에 소요되는 그런 사업 경비는 요구서에 의해서 교육감님께 편성요구를 하도록 이렇게 되어 있는 그런 실정이고, 그래서 이런 점을 조금 보완을 하기 위해서 저희들은 수년 전부터 본청에서 지역교육청에 예산을 총괄배정을 해서 지역교육청 총괄배정 범위 안에서 지역교육청에서 사업을 선정해서 요구를 하면 그 부분은 저희들이 그대로 인정하는 그런 입장이고, 또 지역교육청 교육장들로 하여금 관내 초·중학교에 심지어 어떤 경우에는 소규모, 즉 500만원 되는 그런 소규모 사업이라도 요구를 했을 적에 지원해 줄 수 없어가지고는 곤란하겠다. 그래서 2014년도부터 동부·서부·남부·달성 어떤 지역교육청… 비례해서 지역교육청에 교육감의 재정사업비를 일부 배정을 해가지고 초·중학교에 대해서는 지역교육장님이 사업 선정을 하도록 그렇게 하고 있고, 또 이 예산 편성 제도상의 문제점을 보완하기 위해서 어떤 게 좋은 내용이 있는지를 저희들도 자꾸 대책을 강구해 보겠습니다.

조홍철위원장대리

그리고 본청에 제가 자료 요구를 하나 하겠습니다. 지금 지역교육지원청 교육장님의 권한이 뭐가 있는지 그걸 우리 기획관님, 자료 제출해 주십시오.
정환

황정환정책기획관

예.

조홍철위원장대리

교육장님이 권한을 무엇을 가지고 있는지 모든 것, 예산 그런 부분 말씀을 드리고. 마지막으로 하나만 제가 말씀을 드리겠습니다. 달성군이 도농복합이기 때문에 지금 학원조례에 대해서 제가 하나만 질의를 하도록 하겠습니다. 우리 교육장님, 지금 대구시 학원교습시간이 밤 10시로 알고 계시지요?
영근

김영근달성교육지원청교육장

예.

조홍철위원장대리

그 부분에 대해서 간략하게 한번 설명해 보십시오. 교육장님의 개인적인 생각.
영근

김영근달성교육지원청교육장

제 개인적인 생각은 무엇이냐 하면 17개 시·도 중에 10시까지 정한 데를 제가 파악해보니까 7개 시·도가 되는 것 같습니다. 그래서 첫째, 가장 중요한 것은 학생의 건강입니다. 정서적 건강. 또 요즘 범죄우려도 있고 해서 제 개인적으로는 저는 찬성한다라고 말하고 싶습니다.

조홍철위원장대리

그래, 이제 10시로 규제하는 게 찬성이다?
영근

김영근달성교육지원청교육장

예.

조홍철위원장대리

개인적인 생각을 물은 것이고 제가 오전에 시교육청에서 자료를 받았는데 17개 시·도 중에 10시까지 규제하는 데가 5군데입니다. 5군데이고 11시가 3군데, 12시가 9군데입니다. 제가 이 규제를 풀어야 된다고 강하게 요구하는 이유 중에 하나가 지금 교육장님도 잘 알고 계시겠지만 우리나라는 지금 부가 세습이 되고 가난이 세습이 되고 직업이 세습이 됩니다. 지금 부유층 자제들은 개인과외 받는데 교육장님 시간제한 있습니까? 법적으로 아무 문제가 없지요?
영근

김영근달성교육지원청교육장

예.

조홍철위원장대리

지금 부유층 자제들은 12시, 새벽까지 고액과외를 받고 있습니다. 이것은 조세 정의에도 어긋나는 부분이고, 그러면 우리 저소득층, 서민층 자제들은 10시 이후로는 학원에서 도움을 못 받습니다. 그렇게 되면 부유층 자제하고 서민층 자제는 또 차별이 더 극명하게 차이가 나는 것입니다. 이런 부분에서 우리 의회에서도 의원님들 대다수 생각이 3년 정도 지났기 때문에, 타 시·도도 많이 풀었습니다. 조사해 보시면 9군데 타 시·도가 12시입니다. 그러면 부유층 자제는 계속 새벽까지 공부를 하고 서민층 자제는 10시 이후로는 공부도 못하고, 그러면 교육장님, 아까 건강권 했는데 9개 타 시·도는 그러면 학생들 건강을 안 지켜도 된다는 이런 말입니까? 제가 세 교육장님한테도 다 말씀드렸지만 교육장님 의견들도 다 다르더라고요. 이런 부분에서 시본청에도 몇 번이나 이야기했습니다. “집행부에서 개정했는 안을 가지고 오시라. 만약에 안 가지고 오면 우리 의회에서 조례를 개정할 것입니다.” 정말로 지금 서민층 자제들을 생각해야 됩니다. 저도 2명 다 돈을 버는데 과외를 못 시킵니다. 저희 지역이 성서공단인데 공단근로자 한 달 임금이 얼마인지 아십니까? 교육장님, 근로자들 얼마라고 생각합니까? 한 달에 150~200만원입니다. 그런 자제분들은 50~100만원 많게는 200만원인 이런 고액과외를 시킵니까? 이렇게 된다고 하면 서민층 자제를 더 도와줘야 되는 이런 상황에서 규제를 하게 되면 누구한테 더 돕습니까? 돈 많은 자제들을 더 돕는 것입니다. 돈 때문에 공부도 잘하고 직장도 좋은 것을 가지고. 선진국 한번 가보십시오. 부, 권력, 명예 한 사람한테 집중 안 시킵니다. 다 나눠가집니다. 돈이 있으면 권력이 없고 권력이 있으면 명예가 없습니다. 교육장님, 이것을 직시하십시오. 이것을 단순하게 해결할 수 있는 것이 아닙니다. 마지막으로 모레가 수능입니다. 수능이기 때문에 누차 교육청마다 다 이야기했습니다마는 정말로 3년간 준비했던 것이 아닙니다. 초등학교 1학년부터 한 12년간 준비 했습니다. 그리고 재수, 삼수했던 친구들은 13~14년 준비를 했는 것입니다. 정말로 자기 실력을 최대한 발휘할 수 있도록 한 치의 안전사고라든지 차질이 없도록 제가 간곡하게 당부의 말씀을 드리도록 하겠습니다. 교육장님, 오늘 수고하셨고 이것으로 마치도록 하겠습니다. 더 이상 질의할 위원이 안 계시면 이상으로 질의와 답변을 모두 마치도록 하겠습니다. 대구교육과 달성교육지원청 발전을 위해 고견을 개진하여 주신 여러 위원님들께 감사의 말씀을 드립니다. 그리고 교육장님을 비롯한 관계공무원 여러분들께도 그동안 행정사무감사를 위한 자료준비와 위원님들의 질의에 성실히 답변하여 주신 데에 대해 감사의 말씀을 드립니다. 오늘 여러 위원님들께서 지적하신 사항은 지역 주민의 뜻임을 겸허하게 받아들여 교육정책 수립 시에 적극 반영하여 주실 것을 당부의 말씀을 드리고, 2015학년도 대학수학능력시험 관계로 내일과 모레 양일간은 감사를 중지하고 오는 14일 교육연수원과 과학교육원에 대한 감사를 실시하도록 하겠습니다. 동료 위원 여러분 그리고 관계공무원 여러분 정말 수고 많이 하셨습니다. 이상으로 달성교육지원청에 대한 행정사무감사를 마치겠습니다.

15시28분 감사종료

출처 대구광역시의회 회의록