대구광역시의회 발언
윤석준 의원 발언
윤석준위원장
의석을 정돈해 주시기 바랍니다. 성원이 되었으므로 제231회 대구광역시의회 임시회 제5차 교육위원회를 개의하겠습니다. 오늘은 배부해 드린 의사일정안과 같이 오전에는 유아교육진흥원, 오후에는 학생문화센터 순으로 주요 업무계획을 청취하도록 하겠습니다. 2015년 을미년 청양의 새해에 건강한 모습으로 다시 뵙게 되어 대단히 반갑습니다. 지난해 제7대 대구광역시의회 개원 이후 우리 교육위원회에서 유아교육진흥원을 처음으로 방문하게 되었습니다. 유아교육진흥원은 2012년 개원 이후 유아체험교육의 산실로서 그 역할이 매우 중요하다고 봅니다. 특히, 유아교육진흥원의 슬로건이 행복한 유아들의 세상입니다. 대구의 유아들이 꿈, 희망, 행복을 가질 수 있도록 항상 최선을 다해 주시기 당부드립니다. 1. 업무보고의 건 가. 대구광역시유아교육진흥원 소관
의사일정 제1항 업무보고의 건을 상정합니다. 그러면 유아교육진흥원에 대한 주요 업무계획을 청취하도록 하겠습니다. 평소 대구교육 발전을 위해 열과 성을 다 하고 계시는 박춘희 원장님을 비롯한 관계공무원 여러분의 노고에 여러 위원님들을 대표하여 먼저 깊은 감사의 말씀을 드립니다. 원장님께서는 오늘 위원님들의 질의요지를 잘 파악하여 성실한 자세로 답변해 주시기를 부탁드립니다. 회의진행은 원장님의 인사말씀과 간부소개 그리고 주요 업무계획을 모두 청취한 다음 질의·답변 순으로 진행하고자 합니다. 박춘희 원장님 나오셔서 보고하여 주시기 바랍니다.
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
안녕하십니까? 대구광역시유아교육진흥원 원장 박춘희입니다. 존경하는 대구광역시의회 교육위원회 윤석준 위원장님, 조홍철 위원님, 박상태 위원님, 이경애 위원님, 배창규 위원님을 모시고 2015년 우리 원의 업무를 보고드리게 됨을 매우 뜻깊게 생각합니다. 평소 탁월한 식견과 깊은 애정으로 대구교육을 위해 헌신하시고 전문적, 효율적인 업무 지도로 우리 유아교육진흥원의 발전을 위해 아낌없이 성원해 주신 데 대해 깊이 감사드립니다. 보고에 앞서 우리 원 간부를 소개하겠습니다. 백경미 운영부장입니다. 김태진 총무부장입니다. (간부인사) 지금부터 2015년도 우리 원 주요업무를 보고드리겠습니다.
업무보고는 부록에 실음
윤석준위원장
원장님, 2014년도 많은 일을 하셨고 또 2015년에도 많은 하실 일을 준비하고 계시는데 하여튼 기대되고 수고 많이 하셨습니다. 방금 원장님으로부터 보고받은 주요 업무계획에 대해 질의하실 위원님께서는 질의하여 주시고 가급적 직속기관은 질의·답변은 짧게 하고 현장시설을 관람하는 위주로 진행하고자 하는데 괜찮으시겠습니까? 감사합니다. 질의하실 위원님 질의해 주십시오. 이경애 위원님 질의하십시오.
「예.」하는 위원 있음
이경애위원
아이들 교육하시느라고 수고가 많으십니다. 17쪽에 보니까 유아건강 및 안전교육 1회에 40명이라고 되어 있는데 실은 안전교육이 굉장히 중요시된다고 생각합니다. 어제 TV에도 보니까 어린이집 아이가 다쳐서 뇌에 금이 갈 정도로 머리뼈에 금이 갈 정도로 심각한 상황이었는데도 1주일 동안 방치해서 뇌가 좀 심각한 문제에 있는 상황이더라고요. 유치원에도 그런 문제가 생기지 않는다고 볼 수 없거든요. 안전에 대한 이런 데 선생님들이 어떤 교육들을 하고 있는지?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
올해는 유치원선생님들이 집합연수를 400명씩 옵니다. 그때 한두 시간씩 필수로 아마 아동학대 예방교육, 안전교육, 필수로 한두 시간씩 꼭 넣을 예정입니다. 모든 프로그램에. 그리고 17쪽에 있는 40명은 특수 분야 직무연수라고 이수증을 제공하는 15시간짜리입니다. 안전만 특별히 40명을 모아서 15시간씩 이수시키고 1학점씩 제공하는 특수 분야 직무연수를 올해 개설했습니다.
이경애위원
동화구연하시는 할머니들을 많이 활용하지요? 유치원도 그렇고 어린이집도 그렇고.
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
맞습니다.
이경애위원
이분들이 어린이집 폭력이나 유치원도 그렇고 이런 부분을 감시하거나 이런 역할을 할 수 있는 대안으로서 좀 뜨고 있는 상황인데 이분들이 단순히 동화구연하는 그것만으로는 좀 부족한 것 같고 전체적으로 누리과정도 우리 어린이집에 지원을 교육청에서 하고 있는 상황이니까 이분들에 대한 교육을, 안전 이런 것을 진흥원에서 한번 계획을 해보면 어떻겠나 그런 생각이 드는데요.
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
존경하는 이경애 위원님 참 좋은 말씀입니다. 한번 배정해 보도록 하겠습니다.
이경애위원
이상입니다.
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
감사합니다.
윤석준위원장
이경애 위원님 수고하셨습니다. 다음 질의하실 위원님 질의하십시오. 배창규 위원님 질의하십시오.
배창규위원
주요 업무계획 12쪽에 보면 책놀이 프로그램 운영 사업이 있습니다. 동화구연강사와 함께 하는 책놀이인데 동화구연강사는 어떻게 채용합니까?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
공고를 냅니다. 공고를 내면 유아전담 동화구연가들이 있습니다. 우리 원에 1년 동안 활동해 주실 분들을 모집을 합니다. 그분들을 모집해서 1년 동안 프로그램을 돌립니다.
배창규위원
교육 이수했던 자격증이 있는 사람…
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
자격증이 있는 분들.
배창규위원
있는 분들 중에서 공고를 해서 채용을 하는 방법입니까?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
예.
배창규위원
어떤 규정으로, 뽑을 때 구연을 많이 신청했을 경우에 어떤 부분에 점수를 많이 주게 됩니까?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
유아를 대상으로 활동을 많이 하신 분, 유치원에 많이 다니신 분 또 기존에 우리 원에서 활동도 많이 하신 분들, 많은 인적자원이 있습니다.
배창규위원
뽑을 때 뭐냐 하면 유아에 많이 종사하신 분이 아니고 동화구연에 능력이 있고 실질적으로 애들과의 시간이 좀 밝고 어떤 기준을 좀, 많이 활동하신 분보다는 동화구연이나 애들하고 공감할 수 있는 실질적으로 실기 쪽으로 해서 뽑았으면 하는 게 본 위원의 생각입니다.
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
잘 알겠습니다.
배창규위원
그리고 한 가지, 작년에 행정사무감사 때 토요 장난감 도서관 운영에 보면 교재비 구입을 주문했거든요. 올해는 많이 했습니까?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
올해 많이는 못했지만 조금 배정되어 있습니다. 차츰 늘려가려고 합니다.
배창규위원
예?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
차츰 늘려가려고 합니다.
배창규위원
하여튼 이 부분에도 어떻게 추진됐는지 검토하셔서 내년에는 좀 많이 부족한 부분도 해주시기 바랍니다.
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
예. 그렇게 하겠습니다.
배창규위원
이상입니다.
윤석준위원장
배창규 위원님 수고하셨습니다. 조홍철 위원님 질의하십시오.
조홍철위원
원장님, 2014년도하고 2015년도 계획을 보니까 유아들을 대상으로 해서 체험교육을 많이 실시하고 있는데 지금까지 안전사고 이런 부분은 일어난 것이 있습니까?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
지금까지는 안전사고가 1건도 없었습니다. 그리고 우리가 안전에 철저히 예방을 합니다. 유치원 인솔교사부터 사전에 소집을 해서 가상으로 일어날 수 있는 것을 전부 시뮬레이션해서 “이럴 때 아이들이 발을 삘 수도 있다. 이럴 때 부딪칠 수 있다.” 예상해서 다 체험관을 다니면서 한번, “그래서 이렇게 돌봐라.” 그렇게 연수를 몇 차례 합니다.
조홍철위원
좀 전에 이경애 위원님도 말씀하셨지만 최근에 어린이집 문제로 전국에 대서특필이 되고 모든 대한민국 국민들이 분노를 하고 이런 상황인데 유치원 좀 전에 말씀했지만 특히, 유치원교원연수 시 아동 학대방지 이런 부분에 철저하게 교육을 시켜주십시오.
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
올해 유치원 쪽으로 하겠습니다.
조홍철위원
잘 알았습니다.
윤석준위원장
조홍철 위원님 수고하셨습니다. 박상태 위원님 질의하십시오.
박상태위원
지금 뒤에 배석하고 계시는 분들은 실제로 유치원에 교육을 하시는 분들입니까? 뒤에 계시는 분들. 아니지요? 그냥 여기 사무실 운영하시는 분입니까?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
직접 투입됩니다.
박상태위원
직투입됩니까?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
예.
「담당자들입니다. 숲 담당자, 체험 담당자, 전부 체험관에 같이.」하는 이 있음
박상태위원
그러면 선생님들은 오늘 지금?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
오늘은 유치원 체험이 없어서 세 분만 체험강사님들이 와서.
박상태위원
몇 분입니까?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
총 여섯 분이 각 실에서 활동을 합니다.
박상태위원
여섯 분이 대구시 8개 구·군의 유치원에 있는 원생들을 받아서 교육을 한다, 이 말 아닙니까?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
유치원선생님, 인솔교사도 함께 활동하도록 되어 있고.
박상태위원
따라오는 유치원선생님하고 같이?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
예. 같이 활동하고.
박상태위원
그러면 그 유치원선생님들이 여기 진흥원에 오게 되면 여기에 전부 위임을 주는 것 아닙니까?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
예. 그래도…
박상태위원
뒤에서 “조용해라. 선생님 말 들어라.” 하고.
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
한 관에 11∼12종씩 놀이기구가 있으니까 우리 체험강사님들 두 분, 파견오신 유치원선생님들 한 분, 유치원 인솔교사들 두세 분씩 같이 활동을 해줘야지 아이들하고 안전하게 놀이를 할 수 있습니다. 교육 쪽으로 해야 됩니다.
박상태위원
그래서 그걸 대구의 유치원이 390개인가, 여기 사람들이 많이 오는데 쉽지 않잖아요. 현장에서 애들이 무슨 기준이 있나요? 이리로 가면 저리로, 저리로 가면 이리로, 가다가 평지에서도 자기 발에 걸려서 넘어질 수도 있고, 안 그래 요?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
예.
박상태위원
그래서 위원님들이 하는 내용 자체는 혹시나 유아원에 와서 뭔 사고가 날 경우에 원장님 일솔 하에서 빠른 시스템을 가지고 사고를 처리해야 되는 그런 과정이라는 말이지요. 그지요? 그런 것을 작년에 우리 감사 때 그 간호 뭡니까?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
예. 간호사선생님.
박상태위원
간호사선생님에 대한 입장을 이야기하고 “업무가 평일날하고 토요일·일요일하고 오면 그 점에 대해서 어떻게 할 거냐?” 이런 이야기도 하고 했는데 원장님 하에서 저희들은 지적하고 이런 것을 떠나서 현장에 나가서 지역민을 만나서 잘 아시잖아요? 여기 뒤에 계시는 분들도 나가면 이웃이 될 수도 있고 친척, 조카가 될 수도 있고 안 그래요? 그러면 유아원에 가면 이런 이야기를 듣고 고쳐야 될 점, 이것을 여기서 전달을 하고 시교육청에 정책기획관님 여기 와계시는데 이런 기회에 이런 이런 문제들을 해달라, 중간역할하는 자리라요. 여기 애들 교육 가르치고 그 이외에도 많은데 우리가 많이 부족하지요. 뭘 압니까? 아무 것도 모릅니다. 안 그래요? 그런 입장에 있기 때문에 원장님은 이것을 세심하게 뒤에 배석하고 계시는 선생님들하고 잘 융합해서 사고가 없을 수 있도록 그렇게 해주는 것이 제일 문제입니다. 저는 아시다시피 집이 바로 건너편에 있어요. 그래서 여기 이야기 한 번씩 들어보면, 뒤에서 문 열면 제일 먼저 보이는 게 이 집이에요. 전번에도 말했어요. 저쪽에 있어요. e편한에 있어요. 문 열면 25층이라서 바로 보여요. 바로 저 집이에요. 바로 보이기 때문에 항상 기도를 많이 하고 있습니다. 아시겠지요?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
예.
박상태위원
교육위원회에 와서 그런데, 제가 또 강조하고 싶은 것은 안전 이것을 진짜로 중요시해서 어느 한 시점에 교사선생님들이 약간만 마음이 비틀어져버리면 사고가 일어납니다. 그랬을 경우에는 원망이 여기로 다 돌아와요. 그렇지 않도록 그런 점에 대해서 제일 신경 써 주시고.
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
예.
박상태위원
예절교육 이것 뭐 물어보려면 끝이 없는 과정인데 그런 것은 둘째 문제고, 전번에 감사 때는 와서 지적하고 고함도 지르고 했습니다만 이제는 앞으로 올해 2015년도 계획적인 이야기를 듣고 어떻게 하겠다는 이야기가 나와 있는데 하는 과정에 작년에 예산 편성했을 거라 이거죠. 원장님께서 신청했는데 이루어지지 않은 점, 다음에 꼭 좀 이 기회에 이것 좀 한번 했으면 좋겠다, 이런 것이 있으면 이 기회에 공식적으로 이야기해 보세요. 몰래 이야기하시면 “원장님은 기획관한테 이야기 안 하고 왜 위원님한테 이야기해서 모르나?” 하고 하는데 “앞으로 그러면 다른 데로 이사 가야 된다.” 하고 이러면 골치 아프니까 이야기하세요.
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
그래도 올해는 교육청 형편이 어렵지만 우리가 예산 요청한 대로 거의 다 배부해 줬습니다.
박상태위원
다 받았어요?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
예. 그래서 우리 계획대로 진행하면 되겠습니다.
박상태위원
괜찮겠습니까?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
예.
박상태위원
저 뒤에 앉아계시는 선생님 이야기해 보이소. 삭감 없어요? 필요한 거 없어요? “선생님이 부족하다.”든지 “지금 인기가 날로 치솟고 있는데 우리 6명이 하려니까 죽겠습니다.” 하든지 그런 것 없어요? 해보세요.
「저희들은 올해 삭감 없었습니다.」하는 이 있음
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
안 그래도 올해 유치원 파견교사 모두 복귀명령이 있었는 것 같은데 우리는 그대로 작년처럼 존속시켜 주셔서 너무 감사합니다.
박상태위원
나중에 가서 뒤에서 허풍 치지 마세요. 우리가 이야기했는데도 가니까 “무서워 못했고 실제로 속내는 모르고 말이야 고함만 지르고 갔는데 모르는 소리 마세요.” 동네에 가서 이야기하지 마세요. 우리 애로사항을 다 듣고 이야기해서, 지금 여기 왜 와 있습니까? 이 바쁜데. 여기서 애로점 예를 들자면 선생님들하고 원장님하고 “원장님이 너무 깔끔해서 우리 말 안 듣고 애들만 이야기해 주고 우리 안 해준다.” 하든지 하세요. 그런 일 없겠지요?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
없습니다.
박상태위원
될 수 있으면, 제일 중요한 것은 원장님께서 워낙 잘 하시니까 여기 위원장님 계시지만 저희들 사실 교육위원회 5명인데 대구시의원 30명 중에 우리 위원들만큼 진짜로 마음 넓은 사람 아무도 없어요. 솔직히. 여기 교육위원회 말고 다른 상임위에 한번 가보세요. 거짓말 아니고 완전히 돈키호테입니다. 자랑하는 게 아니에요. 그래서 오늘 이렇게 이야기하는 것도 뭔가 도와주고 싶고 지역을 위해서 고생하시니까 서로 소통하자는 개념에서 이야기하는 과정이니까 이야기하세요. 진짜 농담이 아니에요.
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
예.
박상태위원
하시고 또 문제는 전번에 이야기, 내가 하고 싶은 것은 8개 구·군에 동구나 북구나 이런 유치원에 있는 유치원생들이 이런 데 한번 올 수 있도록 골고루 혜택 돌아갈 수 있도록 꼭 시스템을, 소문이 너무 나버리면 서로 오려고 해서 나중에는 줄 서는 것 아닙니까?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
올해는 390개원 다 오도록 지금 유도하고 있습니다.
박상태위원
그렇게 하려면 선생님들이 힘이 든다 이 말이에요. 안 그렇겠어요? 나중에 되어서 중간에 오는데 “오늘 시간 없어서…” 막아놓고 안 와버리면 선생님들 편하지요. 그렇지요? 안 그렇습니까?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
지금 1년치 계획을 신청을 다 받고 있는데 보니까 거의 90% 신청이 되었고 신청 안 했는 곳이 몇 군데 있어서 전화를 해서 최대한 유아들한테 혜택을 주자라고 권하고 있습니다.
박상태위원
그리고 지금 우리가 했는 지 이번에 3년 되었어요?
춘희
박춘희대구유아교육진흥원장
예. 이제 만 3년 되어 갑니다.
박상태위원
3년을 하면서 대구시 유치원의 유아생들 여기에 안 오는 사람들을 파악해서 왜 안 왔는지, 안 왔으면 무엇 때문에 안 왔는지 못 오는 이유는 “가려고 하니까 차비가 없어서 못 가겠다. 차가 없어서 못 가겠다. 가고 싶은데 차를 좀 보내줘.” 이렇게 할 수 있거든요. 그런 것을 원장님이 할 일이라고 생각합니다. 자주 오는 데는 신경 쓸 것 없어요. 돈 많은 유치원은 올 필요도 없어요. 사실 다른 데 가도 돼요. 자주 못 오는 그런 유치원들을 파악해서 올 수 있도록 만들어서 얘들이 볼 수 있도록 그렇게 이야기 해주셔야 되고, 이 시스템 자체도 조금, 옛날 지나간 것을 하지 말고 미래적으로 자꾸 변해가는 과정을 만들어서 가르쳐 주셔야 됩니다. 그것이 애들한테 뭔가 변화를 줄 수 있는 과정이고. 그리고 마지막으로 하나 부탁하면 예절교육, 여기 보니까 18쪽 예절교육이 나와 있네요. 세살 버릇이 여든까지 간다고 예절교육을 글쎄요, 가르친다고 되는 것은 아니겠습니다마는 중요하다고 생각합니다. 깊이 있게 한번 생각해서 앞으로 어떻게 학생들한테 예절교육이 피부에 와 닿을 수 있도록 할 수 있는지 검토해 주십시오.
춘희
박춘희대구유아교육진흥원장
감사합니다.
박상태위원
고생 많습니다.
윤석준위원장
박상태 위원님 수고하셨습니다. 박춘희 원장님을 비롯해서 우리 진흥원에 정말 애쓰시고 그동안에 세심하게 잘 해주셔서 저 개인적으로 우리 위원회를 대표해서 감사의 말씀을 먼저 드리겠습니다. 하여튼 애쓰십니다. 우수기관이고 워낙 잘 해주시고 반응도 좋고 해서 개인적으로도 만족스럽고 기분이 좋습니다. 원장님, 유아교육 전문가시니까 제가 이 기관에 온 김에 제 개인적인 궁금증과 앞으로 이런 문제점을 어떻게 해결해야 되는가에 대해서 한번 여쭈어 보고 싶어서 질의를 좀 드리겠습니다. 좀 전에 여러 위원님들도 언급이 계셨습니다마는 인천어린이집 때문에 여러 가지로 대한민국이 들끓을 정도로 이슈가 됐지 않습니까?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
예.
윤석준위원장
이게 무슨 어린이집이 보육의 개념을 가지고 있다가 이제 교육까지 책임을 져야 되는 그런 시대가 도래했는데 단도직입적으로 원장님, 이런 문제에 해결책이 어떤 해결책이 있었으면 좋겠습니까?
춘희
박춘희대구유아교육진흥원장
어린이집 아동학대 이쪽으로 말씀하시지요?
윤석준위원장
예. 이런 것이 근절되고 하기 위해서.
춘희
박춘희대구유아교육진흥원장
일단 교육과정은 유치원하고 통합을 했는데 교사의 질을 좀 높여야 되겠지요. 우리 유치원은 최소 3년 이상 정규 교육과정을 다 받고 유아를 어떻게 대하라까지 교육을 철저히 받는 위치에 있고, 어린이집 보육교사 1년 양성과정이 좀 약하다고 봅니다. 그래서 교육의 질을 좀 높여야 안 되겠습니까.
윤석준위원장
제가 왜 여쭈어 보는가 하면 질을 높이고 참 좋지요. 좋은데 근본적으로 근무시간과 처우개선이 뒷받침되지 않고는 근본적인 해결책이 되지 않지 않습니까? 17시간씩이나 근무를 하고 처우는 월 105~130만원 사이에 받는데 그리고 또 1명 당 원아를 담당해야 되는 숫자가 20명 이상씩 가는데 제 개인적인 생각으로 그분들한테 지금 이 근무조건 그 처우, 현 상황에서 더 이상 기대하는 것은 무리다, 저는 개인적으로 그렇게 생각합니다. 그래서 제가 원장님께 여쭈어 보는 것은 지금 우리 대한민국 정책 전체가 증세논란도 있고 정말 우리가 세금을 제대로 거두어서 어디에 써야 되는지에 대한 부분에도 이제는 더 솔직해져야 되고 그것을 투입을 잘 해야 되는 데가 아닙니까, 그지요?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
예.
윤석준위원장
그래서 이제 우리가 유아교육에 대한 것도 교육으로 들어가야 되지 않습니까? 이제 교육부와 합쳐질 때도 통합이 될 때도 머지않은 것 같은데 저는 그런 원론적인 자질의 문제야 정말 처우가 개선되어야 자질이 저절로 따라 오는 것이 아닌가 싶은데 제가 왜 이런 말씀을 꼭 드리고자 하는가 하면 앞으로 유치원, 민간 어린이집이나 이런 데는 여기에 교육받으러 들어오는 대상자가 아니지 않습니까?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
예.
윤석준위원장
유치원에서 선생님들도 아직까지 처우가 그 정도 만족스러운지는 모르겠습니다마는 저희들이 저출산시대에 아이들 출산을 많이, 출산 독려정책을 펴는데 국가가 지금 책임을 못 지지 않습니까? 그래서 민간 어린이집, 어린이집 같은 경우에 맞벌이부부들 때문에 이렇게 되어 있는데 결과적으로 재원이 문제 아닙니까? 그래서 오늘 예산 국장님도 오셨는데 우리 대구 교육청에서도 이제 내년에 무상급식에 대한 부분을 전면 조정하려고 합니다. 그래서 그런 무상급식에 대한 선별적 복지, 선별적으로 급식이 이루어지면 아마 제가 아직까지 정확하게 계산은 안 해봤는데 소득구간을 좀 조절하면 대구교육청에서만 한 80~100억원 가까이 재원이 새로 마련이 되는 것입니다. 잘 사는 집, 부유층 아이들까지 공짜로 밥을 줄 수가 없거든요. 지금 현장에 진흥원도 마찬가지고 손길이 더 필요한 데가 분명히 많이 있을 건데 지금 우리가 무상이라 하는 데 우리 정치권에서 매몰되어가지고 이게 제대로 집행이 안 되는 기관이 많아요. 그래서 원장님, 어차피 전문가이시니까 제가 지금 이 취지하고는 조금 벗어날지는 모르겠지만 앞으로 원장님이 유아교육의 전문가로서 앞으로 우리 어린이집 이런 사건이나 사태에 근본적인 해결책을 앞으로 좀 전문가로서 이제, 자질에 대한 것은 그것은 저는 정답이 아니라고 보고 교과서에 나오는 정답이고 일단 처우가 개선이 되어주고 환경이 마련되어줘야, 지금 민간 어린이집 이야기를 들어보니까 지금 보육교사가 나가버리면 구하지도 못 한데요. 처우가 그런데 더 이상 어떻게 기대를 하겠습니까? 이런 재원의 문제를 전문가의 입장에서 앞으로 조금 시민운동 같이 좀 펼쳐 주십사. 정당한 대우를 받고 해야지만 그 질이 높아지는 것 아닙니까?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
예.
윤석준위원장
그래서 전문가들이 전문가집단에서 입을 다물고 있으니까 우리 같은 유아교육의 비전문가들이 언론에서 나오는 것만 해가지고 단편적인 경우가 다 그런 것인 것처럼 그렇게 또 읽게 되고 매도되는 부분도 있지 않습니까? 지금 어린이집에 있는 보육교사들 사기가 떨어지고 결과적으로 고스란히 부모들에게 그대로 다 피해가 오는 거거든요. 실제로. 보육교사들이 없으면 어떻게 운영합니까? 당장에 투입되어야 되는데. 그렇지 않습니까? 우리 유치원만 해도 국·공립유치원이 대구에 숫자가 적어서 많이 새로 생기지 않습니까?
춘희
박춘희대구광역시유아교육진흥원장
예.
윤석준위원장
새로 생기는데 저는 사립유치원을 대변하고자 하는 것은 아니고 예산 투입 대비해서 이런 부분에 대한 것도 조금 더 짚어봐야 될 때가 되었고 또 민간 어린이집 같은 데도 서울에서 1,000여 개를 발표한 것으로 제가 언론에서 봤는데 저는 서울시에서 발표했는데 그냥 무슨 종교시설도 이용하고 이런 대책을 얼핏 언론에서 봤는데 그것은 정말 인기영합적인 그런 정책 같아요. 아무 대안도 재원에 대한 대안도 없이 그렇게 해서 한다는 것도 조금 웃기는 것 같고 한데, 하여튼 제가 말씀이 좀 길었습니다마는 우리 원장님께서 유아교육에 전문가시니까 민간 어린이집 이런 일부터 유아교육 개선책에 대한 것을 전반적으로 좀 사회 계몽 차원에서 좀 목소리를 내주셔야 앞으로 이런 운동이 확산되어서 정확한 실태를 파악해서 우리가 어떤 데 정확한 재원이 투입되어서 진짜 우리 부모들이 마음 놓고 사회활동을 할 수 있도록, 저는 개인적으로 처우개선이 무조건 1번이라고 보는데 그것이 재원문제이니까, 하여튼 그런 문제를 교육청도 그렇고 앞으로 사회단체, 사회시민단체 이런 데도 좀 적극적으로 목소리를 내주십사 하는 그런 부탁을 드리겠습니다.
춘희
박춘희대구유아교육진흥원장
예. 고심 많이 하겠습니다. 감사합니다.
윤석준위원장
더 이상 질의하실 위원님 안 계시지요? 고맙습니다. 더 이상 질의할 위원이 안 계시므로 유아교육진흥원에 대한 업무보고를 마치겠습니다. 오늘 여러 위원님들께서 제안한 의견이나 지적사항들이 대구 교육 발전을 위한 시민과 교육수요자의 뜻이라는 점을 깊이 인식하여 업무추진 시에 적극 반영하여 주실 것을 당부드립니다. 오전 업무보고는 이것으로 마치고 정회한 후에 오후 1시 30분에 학생문화센터에 대한 주요 업무 계획을 청취하도록 하겠습니다. 정회를 선포합니다.
「없습니다.」하는 위원 있음
11시23분 회의중지
13시37분 계속개의
의석을 정돈하여 주시기 바랍니다. 성원이 되었으므로 회의를 속개하겠습니다. 2015년 을미년 청양의 새해에 건강한 모습으로 다시 만나 뵙게 되어서 반갑습니다. 지난해 제7대 대구광역시의회 개원 이후 우리 교육위원회에서 학생문화센터를 공식적으로 처음으로 방문하는 것 같습니다. 학생문화센터는 체험 중심의 예술, 문화, 교육을 통한 창의 인성개발과 다양한 공연, 전시 등을 통한 학생들의 행복역량 개발에 중점을 두는 기관입니다. 개인적으로 우리 지역의 학생들을 위한 공간이 마련되어 있다는 게 대구교육의 큰 자산이라고 생각합니다. 학생들의 문화적 소양을 향상시키는 데 더욱 노력해 주실 것을 당부드립니다. 나. 대구학생문화센터 소관
그러면 학생문화센터에 대한 주요 업무계획을 청취하도록 하겠습니다. 평소 대구교육 발전을 위해 열과 성을 다하고 계시는 김일원 관장님을 비롯한 관계공무원 여러분의 노고에 여러 위원님들을 대표하여 깊은 감사를 드립니다. 관장님께서는 오늘 위원님들의 질의요지를 잘 파악하여 성실한 자세로 답변해 주시기를 부탁드립니다. 회의 진행은 관장님의 인사말씀과 간부소개 그리고 주요 업무계획을 모두 청취한 다음 질의·답변 순으로 진행하고자 합니다. 김일원 관장님 나오셔서 보고하여 주시기 바랍니다.
일원
김일원대구학생문화센터관장
안녕하십니까? 대구학생문화센터 관장 김일원입니다. 을미년 희망찬 새해를 맞아 교육수도 대구 만들기와 행복교육 실천을 위하여 교육공동체가 매진하고 있는 이때에 윤석준 위원장님과 여러 위원님을 모시고 2015년도 주요 업무보고를 드리게 됨을 매우 뜻깊게 생각하며 평소 학생문화센터 운영에 깊은 관심을 가지시고 적극적인 성원과 지원을 해주신 데 대하여 깊이 감사드립니다. 주요 업무계획 보고에 앞서 학생문화센터 간부를 소개해 드리겠습니다. 나혜랑 운영부장입니다. 장봉호 총무부장입니다. (간부인사) 그러면 지금부터 2015년도 주요 업무계획을 보고드리겠습니다.
업무보고는 부록에 실음
윤석준위원장
관장님 수고하셨습니다. 방금 관장님으로부터 보고받은 주요 업무계획에 대해 질의하실 위원님께서는 질의하시되 우리 직속기관은 오전과 같이 질의·응답은 좀 간단하게 하고 시설 관람을 좀 하는 것이 어떻겠습니까?
「예. 좋습니다.」하는 위원 있음
박상태위원
질문하지 말지 뭐.
웃음소리
윤석준위원장
간단하게 해주십시오. 질의하실 위원님 질의하십시오. 배창규 위원님 질의하십시오.
배창규위원
관장님, 지금 여기 21쪽에 보면 대공연장 장애인 시설 구축이라고 되어 있습니다. 이 부분 올해 사업입니까? 21쪽 제일 하단에 보면.
일원
김일원대구학생문화센터관장
엘리베이터하고, 엘리베이터는 작년에 했고.
배창규위원
리프트하고.
일원
김일원대구학생문화센터관장
리프트는 올해 계획할 겁니다.
배창규위원
올해 잡혀 있습니까?
일원
김일원대구학생문화센터관장
예. 예산에 반영되어 있습니다.
배창규위원
그러면 지금 장애인하고 노약자를 위해가지고 이 시설에 꼭 지금 그것 말고 작년에 엘리베이터, 리프트 말고 문제가 생길 수 있는, 시설 투자를 해야 될 것이 더 있습니까?
일원
김일원대구학생문화센터관장
시설 투자가 지금 현재로써는 거의 불가능합니다. 장애인들이 오면 뒤쪽에는 관람을 하는 것이 가능한데 중간에 들어올 수는 없습니다. 그것이 시설이 현대시설로는 보완이 거의 불가능합니다.
배창규위원
그러니까 관람 위주가 아니고 지금 시설 중에 뒤쪽으로 배치를 하더라도 엘리베이터하고 리프트를 지금 있는 이것만 끝나고 나면.
일원
김일원대구학생문화센터관장
아, 추가로?
배창규위원
예. 학생문화센터에 실질적으로 장애인들이나 문제점이 생기는 공간이 없냐는 말이지요?
일원
김일원대구학생문화센터관장
지금은 없습니다. 관람객을 위해서 뒤쪽에 15석이 더 마련되어 있고요.
배창규위원
수영장이나 이런 데 좀 추가로 더 투자해야 될 것이 있느냐, 없느냐 이런 얘깁니다.관람석뿐만 아니라 이 시설을 전체를 봤을 때.
일원
김일원대구학생문화센터관장
지금은 추가로 더 할 것은 없습니다. 지금은 무대에 올라가는, 장애자가 연극할 때 문제가 생기는데 그것을 올해 리프트로 예산을 반영해 놓았습니다.
배창규위원
제가 생각하기에는 이제는 10년 정도 되고 이러면 운영하다 보면 수영장이나 실질적으로 시설이 장애자들이나 노약자들이, 실질적으로 운영하는데 하여튼 안전에 필요한 투자는 빨리, 그쪽 공연장이나 수영장이나 필요한 부분은 빨리 해줘야 됩니다.
일원
김일원대구학생문화센터관장
예.
배창규위원
그리고 제가 말씀드리는 것이 뭐냐 하면 저번에 우리 행감 때 제가 안전교육 때문에 말씀드렸는데 지금 여기 보면 잘 되어 있습니다. 공연장이나 일반인들 피난이나 이런 부분인 것 같은데 혹시나 지금 여기 보면 매뉴얼 자체가 장애자나 노약자들 위주의 대피요령이라든지 대피훈련에 대한 것도 실질적으로 매뉴얼 자체를 짜야 될 것 같습니다. 제가 봤을 때는.
일원
김일원대구학생문화센터관장
알겠습니다.
배창규위원
왜 그러냐 하면 여기는 1년에 지금 보통 몇 분 정도 여기에 들어옵니까? 외부에서 공연이나.
혜랑
나혜랑운영부장
20만 명 정도.
배창규위원
20만 명 중에 실질적으로 많이 오는데 노약자나 장애인분들이 많이 온다는 말입니다. 실질적으로 건강한 사람들의 대피시설이나 이런 것은 잘 되어 있지만 자기 몸을 관리할 수 없는 노약자나 장애인 대피요령이라든지 실제로 대피할 수 있는 아까 공연장 뒤쪽에서 실질적으로 사고가 났을 경우에 누가 대피시킨다든지 이런 매뉴얼 자체를 일반적으로 연구해 보시는 게 좋을 것 같습니다.
일원
김일원대구학생문화센터관장
알겠습니다. 추가로 마련하도록 하겠습니다.
배창규위원
하여튼 안전에 문제만 없으면 공연 이쪽은 실질적으로 크게 문제될 건 없습니다. 안전에 최우선으로 해주시기 바랍니다.
일원
김일원대구학생문화센터관장
예. 그렇게 하겠습니다.
배창규위원
이상입니다.
윤석준위원장
배창규 위원님 수고하셨습니다. 다음 질의하실 위원님 질의해 주십시오. 조홍철 위원님 질의하십시오.
조홍철위원
관장님, 잘 들었습니다. 이 자료를 보니까 대구예술영재교육원하고 예술위탁학교를 운영하고 있는데 이 두 곳 학생 선발하는 방법 그리고 교육대상, 교육내용, 교육과정 수료 후에 진로, 그 부분에 대해서 간략하게 설명을 부탁드리겠습니다.
일원
김일원대구학생문화센터관장
영재교육원에는 지금 음악, 미술 각각 20명씩 매년 선발해서 운영하고 있습니다. 일단은 2년 과정인데 각 분야에 20명씩인데 창의과정, 심화과정, 1년 하면 심화과정으로 8명으로 운영을 합니다. 그러니까 신규자 창의과정은 12명만 선정합니다. 선발할 때는 우리 심사위원들이 면접이라든지 실기시험을 거쳐서 선발하고 있습니다. 그리고 아까 말씀하신 예담학교는 교육청에서 선발해가지고 저희들한테 위탁이 되면 교육만 저희들이 시키고 있습니다.
조홍철위원
좋습니다. 조금 전에 우리 배창규 위원님도 말씀하셨지만 21쪽 자료를 보면 자체 기획했고 제작한 뮤지컬을 통해가지고 재난안전교육을 실시한다고 하는데 구체적으로 교육내용이 어떤 것인지 좀 쉽게.
일원
김일원대구학생문화센터관장
작년부터 저희들이 재난안전뮤지컬을 제작을 했습니다. 그 내용은 현재 감전사고라든지 심장마비라든지 산악사고라든지 식중독 이 분야에 저희들이 뮤지컬을 제작해서 작년까지 운영했고 금년에는 이것을 조금 더 보완해가지고 사고 분야를 조금 넓혀가지고 다시 제작할 추가로 제작할 그런 계획으로 있습니다.
조홍철위원
주로 관람객들은 우리 일반인 학생들?
일원
김일원대구학생문화센터관장
학생입니다.
조홍철위원
주로 학생들 위주지요?
일원
김일원대구학생문화센터관장
예.
조홍철위원
마지막으로 지금 17페이지에 예술 영재교육은 개원 10주년 기념행사라 해서 수료학생 진로현황을 파악하신다고 그랬는데 파악하셔가지고 우리 의회로 보고를 좀 해주십시오.
일원
김일원대구학생문화센터관장
알겠습니다.
조홍철위원
이상입니다.
윤석준위원장
조홍철 위원님 수고하셨습니다. 다음 질의하실 위원님. 이경애 위원님 질의하십시오.
이경애위원
수고 많으십니다. 시설 보니까 11년 되었는데 깨끗하게 잘 운영하신 것 같습니다. 야외야영장이 있지요? 학생들.
혜랑
나혜랑운영부장
야외공연장이 있습니다.
이경애위원
공연장. 거기에 학생들 안전을 위한 CCTV 설치나 이런 부분들은 어떻게 되어 있습니까?
일원
김일원대구학생문화센터관장
거기에도 CCTV가, 저희들 전체 40개 CCTV가 있습니다. 야외공연장도 CCTV가 있습니다.
이경애위원
그리고 업무 추진하는 데 있어서 애로사항들은 어떤 것이 있습니까?
일원
김일원대구학생문화센터관장
아무래도 저희들이 수용인원이 많다 보니까 이제 안전사고를 저희들 나름대로는 하우스어셔 배치라든지 많이 하고 있는데 학교 선생님들도 조금 도움을 받아서 하기 때문에 그런 면이 조금 어려움이 있습니다. 공연이 한목에 보통 오전에 1,000명, 오후에 1,000명 또 수영체험 들어오고 일일체험 들어오고 하니까 하루에 한 2,500~3,000명이 들어오기 때문에 특히, 학교의 선생님 도움 없이는 조금 통제도 어렵고 그런 면이 있습니다. 그런 문제는 선생님들하고 저희들 잘 협의를 해가지고 운영해 나가도록 하겠습니다.
이경애위원
실은 공연에 애들이 많이 오고 이런 부분들도 와서 하는 것도 중요하지만 안전문제가 가장 중요하거든요. 여기 직원 자체만으로는 좀 부족한 것 같다. 그렇지요?
일원
김일원대구학생문화센터관장
저희들이 한다고 하지만 요즘은 중학생이나 이런 학생들이 워낙 자유분방하기 때문에 조금 어려움이 있습니다.
이경애위원
안전에 만전을 가해 주시기 바라고요.
일원
김일원대구학생문화센터관장
예. 그렇게 하겠습니다.
이경애위원
학교폭력 영화 ‘너에게 하고 싶은 말’ 시사회가 있었는데 학생들이 어느 정도 관람하고 있습니까? 계속 하는 것이 아니고?
일원
김일원대구학생문화센터관장
그것은 저희 쪽에서 했는 것이 아니고요. 강북경찰서에서 했는데 저희들이 예산지원만 하고 시사회는 그 학생들이 가졌습니다.
이경애위원
그러면 여기에서 공연하거나 이런 것은 없었고?
일원
김일원대구학생문화센터관장
여기에서는 영화시사회만 한 번 가졌고 영화 상영은 그쪽에서 가지고 있습니다. 독립영화라서 아마 상업적으로 활용하지는 않을 것 같습니다.
이경애위원
잘 알겠습니다. 이상입니다.
윤석준위원장
이경애 위원님 수고하셨습니다. 박상태 위원님 질의하십시오.
박상태위원
박상태 위원입니다. 간단하게 하라 하니까 진짜 간단하게 하시네요. 또 간단하지만 제가 한 가지 물어보겠습니다. 관장님, 지금 운영하는 과정에 민원이 좀 들어오지요?
일원
김일원대구학생문화센터관장
예.
박상태위원
그 민원이 1순위가 무엇입니까?
일원
김일원대구학생문화센터관장
주로 수영장입니다.
박상태위원
수영장은 어떤 수영장 문제가 있습니까?
일원
김일원대구학생문화센터관장
수영장에 도난 문제도 조금 있고요. 이제 운영하는 방법이 어떤 때에는 수영강사가 경우에 따라서는 계속 교체를 안 하고 한다든지 수영장 문제가 조금 민원이 있습니다.
박상태위원
저희들한테도 들어오는 것이 있습니다. 아까 전에 사적으로 바깥에서 만났을 때 제가 이야기했듯이 저희들은 현장에 뛰어다니면 여기는 지금 뒤에 배석하고 계시는 분들은 공직자로서 저희들과 같이 이렇게 앉아계시지만 집에 가면 여기 계시는 분 중에 동생이 될 수도 있고 형님이 될 수도 있는데 친구가 될 수 있는 사람도 있는데 주위에 나가면 저희들이 현장에 다니고 있는 입장에서 보고 듣고 또 그분들이 저희들한테 이야기해주는 과정에 문화센터에 한 번 가서 운동이나 다음에 거기 활동 동아리 다시 말하면 전체적으로 와서 공연도 한번 하고 싶고 이런 내용인데 들어올 수가 없데요. 한 번 뛰어 들어오려고 그러니까. 그래서 그분이 여기에 노크를 했는지 안 했는지는 모르겠습니다. 제가 확인을 안 해서 모르겠습니다마는 그분들의 거기에 대한 입장으로서 들어보니까 다 맞는 것 같아요. 또 여기에 대한 기준이 안 있겠나 생각하거든요. 그래서 제가 이런 이야기를 하는 것은 여기에 오면 대구시민이 다 올 수 있는 어떤 기준을 두되 정확한 이치, 다시 말해서 정확한 어떤 구심점을 두고 앞으로 “여기에 거치지 않으면 이것을 안 하면 안 된다.” 하는 그것을 거기 오시는 분들한테, 여기 오려는 사람들은 대충 여기 공연하는 사람이라든지 또 여기 관련되어 있는 분야라는 말입니다. 그분들한테 상기를 시켜줄 필요가 있다. 그러다 보면 “저분은 신청을 안 했는데, 나는 열 번을 신청했는데 저 분은 한 번도 안 했는데 저 분이 하더라.”는 이야기지요. 그랬을 때 그분은 의구심을 가지는 거예요. 그래서 우리한테 연락이 오는 거예요. “누구는 가는데 나는 열 번을 두드리는데 한 번도 못 갔는데 저 사람은 아무 것도 없는데 누구 백으로 왔더다.” 실제로 가보면 백으로 왔는 것 아닙니다. 순서, 육하원칙이 다 올라온다 그러네요. 그래 가보면 확인해 보면 관장님한테 우리가 “이것 이래 자료 가지고 온나.” 이렇게 되면 우리의 입장도 그래요. 그래서 이런 것을 거기에 오시는 분들한테 좀 상기시켜서, 상기라고 하기가 뭐 합니다만 우리 문화센터에 하려면 언제, 어느 시점에 신청을 해서 언제쯤 다시 돌아온다. 이런 점에 대해서 그분들이 알 필요성이 있다. 이것을 조금 강조해줄 필요는 있습니다. 지금 이 민원이 많이 들어왔어요.
일원
김일원대구학생문화센터관장
알겠습니다.
박상태위원
이 달에 공연해 달라고 말 그대로 음악도 하고 싶은 사람 그다음에 콘서트도 하고 싶은 사람. 저도 여기에 신청을 한번 해서 우리 직원한테 자리가 있는지 확인해 달라고 부탁도 해봤어요. 해보니까 솔직히 그분이 필요한 시간이 안 되더라고. 그분이 필요한 시간에 다른 사람이 벌써 거기에 그 날짜 좋은 날짜가 다 잡혀 있지요. 뻔한 거 아니겠습니까? 안 그래요?
일원
김일원대구학생문화센터관장
예.
박상태위원
겨울에 벌거벗고 수영하라고 하면 하겠습니까? 못 하지요. 그런 상태에서 레슨 안 되는 상황인데 그런 민원이 지금, 제가 좀 말이 길어졌는데 정말로 옛날부터 조금 많이 들어왔었습니다. 그런 점을 조금 해주시고.
일원
김일원대구학생문화센터관장
예. 알겠습니다.
박상태위원
12쪽에 보니까 예술문화 진로강연 이렇게 나와 있는데요. 제가 아까 전에 설명을 잘 들었습니다마는 예술문화 이런 같은 데는 여기 지금 중·고등학교 교사, 학부모 이런 체제에서 움직인다고 그러는데 우리 운영부장님께서 음악이라 하는 이야기를 들었는데 문화계 쪽에 예술 분야 쪽에 서로 무슨 체계가 좀 되어가지고 운영하는 것이 안 좋겠나 싶은데 이것을 어떻게 운영합니까? 이런 부분은.
일원
김일원대구학생문화센터관장
이것은 예술문화 분야 강사를 저희들이 초빙해서 학생들에게 앞으로 이 사람 진로가 예술문화 분야에서 진로가 어떻다 하는 걸 강연 식으로 하는 겁니다.
박상태위원
물론 강연 식으로 하는 과정도 좋습니다마는 제가 조금 전에 서두에서 이야기했듯이 우리 대구가 예술문화계의 폭이 넓거든요. 그분들 쪽에 예술계의 선두를 이끌어 나가시는 회장단들 이런 사람들하고 서로 교감을 가져서 그분들이 학생들한테 스스로 좀 이래 진로를, “대구에 이런 인물이 있다.” 이런 것을 내줄 수 있고 교육을 할 수 있는 그런 여건을 만들어 주는 것도 상당히 중요하지 않겠나 그렇게 생각합니다. 그런 문제에 관장님께서도 운영부장님하고 뒤에 배석하고 계시는 직원들하고 조금 힘이 든다고 하면 저희들도 힘을 보태도록 하겠습니다.
일원
김일원대구학생문화센터관장
알겠습니다. 저희들이 필요한 협조요청을 하겠습니다.
박상태위원
왜냐하면 우리 문화 쪽에 예술 쪽에 내가 상임위가 있습니다. 활동하는 분야도 있고 하니까 이런 쪽에 그냥 돈 들여가지고 저 사람 좋더라 해가지고 “돈 얼마 줄게. 여기 온나.” 하는 것 보다는 지역적으로 정서적으로 아주 유명한 분들도 많이 있거든요. 이런 분들을 초빙해서 우리 대구를 산 증인으로 만들어서 앞으로 만들어나갈 수 있는 이런 데도 공부하는 것도 괜찮지 않겠나 생각합니다.
일원
김일원대구학생문화센터관장
알겠습니다. 작년에도 저희들이 대구시향에 코바체프 그분이 있는데 우리 영재학생들이 가가지고 강의도 듣고 그랬습니다.
박상태위원
조금 전에 존경하는 이경애 위원님께서 다른 애로사항이 없나 이런 것을 또 물었습니다마는 지난 연말에는 우리가 결산하는 과정이기 때문에 감사의 어떤 역할이고 지금은 우리 2015년도에 대구학생들, 여기에 오시는 모든 분들이 정말로 안락하고 우리 대구가 있어서 행복하다 하는 것을 느낄 수 있도록 해주는 것이 우리의 목적이 아닙니까, 그렇지요?
일원
김일원대구학생문화센터관장
그렇습니다.
박상태위원
오늘 이 자리도 그런 데 대해서 앞으로 어떻게 해갈 것이냐의 서로 피드백을 주는 시간입니다. 저희들 여기에 와서 똥 폼 잡고 이런 시간은 아니고요. 그래서 지금 오늘 당장 애로사항을 일어서서 이야기하라고 하면 못할 거예요. 뒤에 계시는 분들 관장님한테 서슴없이 이야기해 주셔야지요. 죄송합니다. 해주셔가지고 저희들이, 여기 오늘 교육국장님 나와 있습니다. 제가 항상 강조하는 게 이거예요. 교육국장님 왜 나와 있습니까? 저희들 무서워서 나와 있습니까? 아닙니다. 같이 소통을 하고 애로사항을 “이렇게 해놓으니까 자꾸 위에 관장님 하라 하는데 현장에는 안 맞습니다.” 이런 것을 서로 소통하면서 “추가적으로 돈 들어가는 것 다음에 이렇게 예산이 배정되니까 우리가 그러면 내년도 예산을 어떻게 편성하고 어떻게 하겠다.” 이런 것을 소통하는 자리입니다. 안 그래요? 전문적인 것은 우리가 부족합니다. 그래서 민원 쪽으로 그다음에 앞으로 교육방침에 우리가 도움이 될 수 있는 방향 이것을 우리와 같이 소통하고자 왔는 과정이니까 총무부장님하고 직원들하고 잘 소통을 해서 우리 대구시민 또 대구학생들이 문화센터를 찾아가서 불만이 좀 안 나올 수 있도록 잘 해주시기를 부탁드리겠습니다. 올해 연말이 되면 감사인데 그때까지 제가 있습니다. 고생 많았는데, 이상입니다.
윤석준위원장
예. 박상태 위원님 수고하셨습니다. 또 다른 질의하실 위원님 계십니까? 관장님, 학생문화센터가 예술문화를 체험하는 기관이라서 여러 위원님들이 말씀하셨다시피 안전은 아무리 강조해도 지나치지 않는 그런 기관이지 않습니까? 하여튼 아까 말씀하셨다시피 오전에 1,000명, 오후에 1,000명 그러면 통제하기 힘듭니다. 학교 선생님들의 협조를 안 받으면. 하여튼 그런 안전문제에 대해서 만전을 기해 주시고 존경하는 박상태 위원님 말씀하셨다시피 아시다시피 우리 교육청 재원이 2015년도 예산도 그렇고 아마 향후 2년 정도까지는 계속 어렵지 싶습니다. 그럼에도 불구하고 학생문화센터 시설이라든지 안전문제 보완의 대상, 이런 문제하고 직결되는 것은 관장님 본청에 오래 계셨으니까 스스럼없이 잘 올리시고 또 관철이 될 수 있도록 그렇게 해주시고.
일원
김일원대구학생문화센터관장
알겠습니다.
윤석준위원장
또 저희들 도움이 필요할 때는 잘 설득해 주시면 이런 데 그렇게 잘 하도록 하겠고, 나혜랑 부장님한테 제가 하나 여쭤보겠습니다. 몇 해 전에도 영재교육원 때문에 문제가 좀 있었고 그랬지 않습니까?
혜랑
나혜랑운영부장
예.
윤석준위원장
지금은 음악, 미술 각 20명씩 이렇게 하는데 그러면 어떻습니까? 중학교, 고등학교 어떻습니까?
혜랑
나혜랑운영부장
지금 현재 개인 영재교육을 받는 학생들은 중학생들입니다. 한 학생이 2년을 받을 수 있게 되어 있습니다. 그래서 과거 시스템에 비해서 영재교육을 받을 수 있는 기간이 좀 짧은 아쉬움이 있습니다. 그래서 저희들이 그것을 보완하기 위해서 지금 현재 합창·합주·국악단을 운영하고 있습니다. 여기에는 초등학생부터 고등학생들까지 교육을 받게 되기 때문에 저희들이 가능하면 중학교에 개인 영재를 중심으로 해서 사전에 영재를 발굴하는 기능으로서의 역할을 초등학교 과정 아이들을 시키고 그다음에 거기서 좀 우수한 아이들이 영재로 해서 개인적인 기량을 키울 수 있도록 지원해 주고, 그다음에 거기를 거친 아이들이 고등학교 과정에서 합창·합주·국악단에 참여를 하면 그 아이들은 좀 더 나은 연주력을 기를 수 있도록 저희들이 합주·합창·국악단으로서 이것을 커버를 하고 보완을 하려고 지금 현재 계획하고 그렇게 운영하고 있습니다.
윤석준위원장
고등학생은 영재…
혜랑
나혜랑운영부장
영재는 아니고 그 대신에 고등학교 간 학생들도 예를 들면 오케스트라나 이런 데 참여해서 협연을 하거나 이런 교육을 받으려고 하면 교육비가 굉장히 많이 듭니다. 그리고 저희들은 또 우리가 하는 학생공연관람체험 중에 오케스트라 공연이 있습니다. 그것은 단체를 섭외할 때 우리 영재아이들이 거기서 협연을 할 수 있도록 이렇게 조건을 달아서 아이들이 거기에서도 협연을 할 수 있도록끔 해주고 그다음에 마스터클래스나 이런 것을 할 때는 개인 영재 중학생뿐만 아니라 합창·합주·국악단에 있는 학생들이 모두 참여할 수 있도록 그렇게 하고 있습니다.
윤석준위원장
부장님, 제가 왜 이것을 여쭤보는가 하면 저는 부장님 또 음악 전공이시고 하니까 아마 제가 모르긴 몰라도 음악 특히, 악기를 다루는 전공을 그것으로 하려고 생각하는 아이들은 아마 경제적으로 뒷받침이 되어줘야 되지 않느냐고 평소 때 알고 있는데 영재교육이라고 하니까 혹시 정말 재능은 있는데 그렇지 못한 아이들이 혹시 발굴이 되면 어떻게 진로·진학을 해주는지, 지금 입시체계가 하도 바뀌어서 경제적 환경에 따라서 우리 아이들의 미래가 결정되는 그런 서글픈 현실이 되었는데 음악도 마찬가지지 않겠느냐, 해서 악기를 고급악기도 사야 되고 이런 부분도 있잖습니까? 혹시 저소득층 자녀라든지 이런 아이들이 발굴이 되려면 진로를 어떻게 하는가요?
혜랑
나혜랑운영부장
지금 현재 저희들이 저소득층은 아닌데 방금 말씀하신 것처럼 갑자기 형편이 기울어진 학생이 하나 있었습니다. 그 학생이 사실 공부를 계속하고 이렇게 해야 되는데 집에서 뒷받침이 어려워서 우리 영재과정에 들어오는 학생이 있습니다. 그 학생은 계속 저희들이 케어를 하고 있고 해당 합창단에서도 활동을 하면서 선생님들께 공부를 할 수 있도록 지원을 해주고 있습니다. 그리고 악기도 간혹 가다가 연주를 하거나 이런 상황이 되었는데 악기가 질이 안 좋아서 기량을 발휘하기가 어려운 사정이 있거나 이러면 우리가 가지고 있는 악기가 있을 경우에는 대여를 해서 할 수 있도록 하고 그리고 또 강사선생님들이 오시는 분들이 아무래도 1대 1로 아이들을 하다보니까 그런 쪽에서 아주 진정어린 그런 관심을 가지고 아이들을 잘 보살펴 주시고 있습니다. 그런데 지금 현재로서는 그렇게 형편이 어려운 아이들이 많지는 않습니다.
윤석준위원장
부장님 말씀 들어보니까 근본적으로 저희들이 말씀드린 소외계층 내지는 저소득층의 아이들은 음악이라든지 이런 예·체능을 근본적으로 처음에 접근하기가 힘이 드네요. 접근을 못하네요?
혜랑
나혜랑운영부장
그렇습니다. 그런데 지금 현재 그런 아이들이 조금씩 합주부에 들어오는 경우가 있는데 우리 대구에 학생오케스트라나 관악부가 많이 있다 보니까 학교에서 발굴이 되는 아이들이 있습니다. 그런 아이들이 간혹 우리 합주부에 들어와서 공부를 계속하는 아이들이 있습니다.
윤석준위원장
제가 말씀드리는 부분이 저희들이 저소득층 자녀라든지 경제적으로 재능은 있는데 그런 악기라든지 이런 데, 음악은 악기를 전공하게 되면 성악하고는 달리 아무래도 좀 악기도 사야 되고 하니까 뒷받침이 되어줘야 하는 것 아닙니까?
혜랑
나혜랑운영부장
그렇습니다.
윤석준위원장
그런 부분을 부장님이 음악 전공이시니까 저희들 대구 일선학교에서 진짜 재능 있는 아이들을 잘 발굴해서 케어도 잘해서 성장시키는 것이 근본적으로 어쩌면 우리 영재교육에 예술영재 취지에 부합되지 않느냐. 너무 다듬어진 그런 필요에 의해서 그렇게 한 학생들이 물론 잘하겠지만 정말 재능 있는 아이들 있잖아요? 정말 재능 있는 아이들. 그런 것을 발굴 좀 잘해 주십시오.
혜랑
나혜랑운영부장
예. 명심하겠습니다.
윤석준위원장
제가 왜 자꾸 영재, 어느 기관이든지 가면 영재교육에 대해서 제가 그렇게 말씀을 드리는 것이 우리 교육청 영재, 수학·과학 영재들 있어요. 다들 아시지요? 교육청 영재 있고 대학기관의 경대·교대 영재들이 있는데 저는 영재 아니라고 보거든요. 선행이 된 학생들이지 영재가 아니다. 그래서 똑같은 세금을 가지고 걔들 스펙 쌓아주는데 특히, 수성구 아이들이 많은데 이게 올바른 교육이 아니다. 영재 저번에 이런 과정을, 제가 5년째 교육위원회에 있으니까 이런 과정을 잘 알기 때문에 한 번쯤 우리가 공적인 자금이 투입되는 예산을 가지고 그런 부분까지도 이제 좀 잘 발굴해서 육성해서 잘 키우는 것이 우리 사회 책임 아닌가, 그래서 제가 여쭤보는 겁니다. 잘해 주시고 기대하겠습니다.
혜랑
나혜랑운영부장
예. 잘 알겠습니다.
윤석준위원장
더 이상 질의하실 위원님 안 계시면 이것으로 학생문화센터에 대한 업무보고를 모두 마치도록 하겠습니다. 오늘 여러 위원님들께서 제안하는 의견이나 지적사항들이 대구교육 발전을 위한 시민과 교육수요자의 뜻이라는 점을 깊이 인식하여 업무추진에 적극 반영해 주실 것을 당부드립니다. 오늘 의사일정은 이것으로 마시고 내일 오전에는 교육연수원과 시립도서관, 오후에는 수련기관인 해양수련원, 낙동강수련원, 팔공산수련원에 대한 주요 업무계획을 청취하도록 하겠습니다. 이만 산회를 선포합니다.
14시18분 산회