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전북특별자치도의회 발언

정호영 의원 발언

제322회 제4차 교육위원회2015-06-17

정호영 의원 프로필 보기 →

양용모위원장

의석을 정리해 주시기 바랍니다. 성원이 되었으므로 전라북도의회 제322회 임시회 제4차 교육위원회 개의를 선포합니다. 1. 2015년도제1회전라북도교육비특별회계세입·세출추가경정예산안
의사일정 제1항 지방자치법 제130조 및 전라북도의회 회의규칙 제58조의 규정에 따라 우리 위원회에 회부된 2015년도제1회전라북도교육비특별회계세입·세출추가경정예산안 건을 상정합니다. 본 예산안에 대해서는 지난번에 정책 질의를 통해서 지극히 부실하고 미비한 점이 많았기 때문에 이를 시정을 요구하면서 저희들이 보류를 했었습니다. 보류된 안건을 다시 논의하기 위해서는 이 자리에 다시 상정해야 된다는 말씀을 우선 드리면서, 부실예산 미비한 편성을 위해서 저희들이 교육감님께 이 자리에 오실 것을 제안을 했습니다. 오늘 답변서가 왔는데 그 내용이 답변의 충실을 위해서 관계공무원을 대리출석 하겠다는 사유로 참석할 수 없다는 불참사유가 제출되었습니다. 기본적으로 이 답변서에 대해서 참으로 개탄스럽습니다. 기본적으로 황호진 부교육감님을 비롯한 우리 국장님 그리고 관계과장님들, 관계공무원은 여기 오십니다. 항상 충실한 답변을 하시기 위해서 늘 노력하십니다. 그럼에도 불구하고 그런 답변서가 왔다는 것에 대해서도 참으로 안타깝게 생각을 합니다. 저는 이 간단한 답변서를 받아보면서 참으로 경악하지 않을 수 없었습니다. 지금 우리 위원회는 이번에 추가경정예산안의 심사를 정말 안타까운 마음에 보류하면서까지도 심각하게 부실 편성을 지적하고 있는 것은 지금까지 작년 7월 2014년 제1차 추가경정예산 그리고 작년 본예산을 통해서 누누이 문제점을 지적하고 혁신적 개선을 요구했습니다. 잘 아시다시피 심지어는 의회에 제출되는 사업계획서에 업무보고서까지 시안을 만들어 드리면서까지도 “이렇게 하십시오.” 하면서 개선을 요구를 했었습니다, 지금까지. 여러분들 잘 아시지 않습니까? 이제 마지막에 더 이상 이렇게는 안 된다는 의지로 교육감님의 결단을 토론을 통해서 촉구하고 무엇이 도대체 이렇게 안 되는가에 대해 문제점을 지적하기 위해서 의회 상임위원회 중 유일하게 교육 전반에 걸쳐서 책임을 지고 있는 우리 위원회의 이름으로 출석을 요구했음에도 불구하고 일언지하에 거절해 버렸습니다. 우리는 이렇게 심각한데 우리 교육감님은 참으로 한가롭고 간단한 것입니다. 저는 이렇게 생각합니다. 적어도 전라북도의회를 대의민주주의를 실현하는 한 축으로 생각한다면 결코 이럴 수는 없는 것입니다. 의회를 무시하고 경시한다는 말은 지극히 사치스러운 말이 되고 말았습니다. 이는 우리 교육감님이 의회에 대한 모습을 대표적으로 보여준 것이라고 생각을 합니다. 교육감님에 대해 개탄스럽지 못해 실망이 태산 같음은 물론이고 의회직을 걸고 결코 용납할 수 없음을 이 자리를 빌려서 밝혀 드립니다. 그렇게 교육감님께서 자신이 있으시면 예산편성에서 집행에 이르기까지 또 교육청 모든 업무를 완벽하게 하셔야 될 것입니다, 지적을 받지 않도록. 그렇지도 못하면서 책임은 바로 부교육감님을 비롯한 여기 계신 분들에게 모두 떠넘기고 누가 최종적으로 책임을 집니까? 이런 교육감님의 행태에 대해서 정말 뭐라 말씀을 드릴 수 없을 정도로 안타까운 말씀을 드립니다. 지금 저희들이 볼 적에는 교육감님은 군림하고 계십니다, 군림하고. 이런 모습에 대해서 과연 전북 교육이 제대로 될 것인가에 참 의심을 하지 않을 수가 없습니다. 이는 교육감으로서 전북 교육을 책임지겠다는 그리고 이 땅의 민주주의, 의회민주주의를 함께 하겠다는 그런 소명도 없고 사명도 없다고 저는 생각합니다. 오직 환영 받고 듣기 좋은 말 하고 박수 치고 칭찬하는 데만 가시겠다는 말씀하고 전혀 다를 바 없습니다. 이런 상황에서 도끼를 들고 도끼상소를 한들 무슨 소용이 있겠습니까. 교육위원회 이름으로써 지금까지 말씀을 드렸습니다. 그러면 질의·답변에 들어가도록 하겠습니다. 6월 12일 제1차 교육위원회 회의에서 본 안건이 상정되었으므로 계속해서 위원님들의 질의를 하도록 하겠습니다. 먼저 최근 저희 의회 일련의 입장과 관련해서 왜곡된 보도라고 생각합니다. 전혀 현실에 맞지 않는 보도가 계속해서 보도된 것에 대해서 관계자들의 출석을 요구했습니다. 이에 대해서 준비가 되신 위원님께서는 질의해 주시기 바랍니다. 최인정 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
인정

최인정위원

최인정 위원입니다. 질문을 좀 드리겠습니다. 작년에 도청에서 전입돼야 될 전입금이 과다하게 밀려서 교사의 인건비가 부족한 적이 있었죠?
호진

황호진부교육감

예, 그런 적이 하반기에 있었던 것 같습니다.
인정

최인정위원

하반기에 얼마 정도 전입금이 밀렸었죠?
호진

황호진부교육감

상당한 금액이었던 걸로 알고 있고…….
인정

최인정위원

천억대가 넘죠?
호진

황호진부교육감

예.
인정

최인정위원

그래서 정기예금을 깨거나 혹은, 교육부에서는 정기예금을 깨라고 했었고 그리고 정기예금을 통해서 대출을 받거나 그런 방안들을 구상을 한 적이 있으시죠?
호진

황호진부교육감

예, 그렇습니다.
인정

최인정위원

그래서 그때 어떻게 처리했습니까?
호진

황호진부교육감

그런데 지금 질의하신 최인정 위원님께서 도청 쪽에 의견을 전달해서 그때 바로 전입금이 추가로 왔던 걸로 기억이 됩니다.
인정

최인정위원

그렇죠. 제때 오지 않은 전입금 때문에, 도청 입장에서 얘기하면 전출금이죠. 제때 오지 않은 전입금 때문에 우리가 사실상 이자손실을 얼마나 보고 있습니까?
호진

황호진부교육감

상당히 큰 규모라고 생각이 들고요. 저희 전라북도교육청은 이자수입이 적은 사안 때문에 매번 예산심의 때마다 어려움을 겪었습니다.
인정

최인정위원

곤란을 겪었죠. 그래서 한푼이라도 빨리 받기로 원했었고. 그 단위가 10억 가까이 돼요, 이자손실만. 그렇죠? 그래서 한푼이라도 빠르게 도청에서부터 전입을 요청을 했었고 그리고 그것을 조례로도 만들어달라고 해서 제가 조례를 대표발의를 했어요. 이제 분기마다 처리될 수 있도록 수정안이 통과가 될 겁니다. 그런데 이런 현실에서 184억이라는 전입금 최초에 요청하셨습니까, 안 하셨습니까?
호진

황호진부교육감

이번에 요청을 하지 못했습니다.
인정

최인정위원

자, 우리 지방교육재정교부금법 시행령 8조에 의하면 어떠한 형식으로 전입금을 요청을 해야 되죠?
호진

황호진부교육감

전입금으로 충당되는 세출예산안에 대해서 교육감이 서면으로 협의를 요청하여야 하며 해당 자치단체의 장은 협의요청을 받은 날로부터 20일 이내에 그 의견을 회신한다 이렇게 되어 있습니다.
인정

최인정위원

그렇죠. 누가 먼저 합니까? 도교육감이 먼저 하죠?
호진

황호진부교육감

예.
인정

최인정위원

그러면 이번 경우에 184억에 대한 전입금에 대해서 도교육감이 도청에게 전입을 시켜 달라고 공문을 보낸 게 며칠입니까?
호진

황호진부교육감

공문을 보낸 건 6월 8일 정도로 기억합니다.
인정

최인정위원

6월 8일이죠. 추경심사안의 마지막 기한은 언제죠? 예산안 제출 기한.
호진

황호진부교육감

6월 1일이었습니다.
인정

최인정위원

그렇죠. 그리고 추경예산안 심의 우리 회기가 열린 날은 며칠이죠?
호진

황호진부교육감

6월 9일입니다.
인정

최인정위원

그렇죠. 6월 8일날 최초 공문을 보내셨고 도청으로부터 답변은 며칟날 받았습니까?
호진

황호진부교육감

6월 10일날 받았습니다.
인정

최인정위원

자, 종합해 봅시다. 매번 늦은 전입금으로 도교육청의 손실이 굉장히 큰 상황이고 그래서 조례까지 발의한 마당입니다. 그런데도 한푼이라도 전입을 시켜야 됨에도 불구하고 도교육청은 시행령에 의거하여 6월 8일날 공문을 보냈고 6월 10일날 도청으로부터 답변을 받았어요. 그런데 왜 도교육청 공보실에서는 6월 8일날에서야 도교육감이 공문을 보냈다는 말은 삭제를 하고 마치 27일날 전화통보 받고 6월 10일날, 그렇게 공문을 요청을 했는데도 불구하고 6월 10일날에서야 ‘도청이 답변을 했다, 그래서 도청의 실수다’, 왜 그런 비방적인 공보자료를 내놓은 것입니까? 6월 8일날에서야 서면으로 도청에게 법정 전입금에 대한 협의공문을 보내고 6월 10일날 받았는데도 불구하고 6월 8일날에서야 보냈다는 말은 삭제를 하고 5월 27일날 전화통보 받고 그렇게 공문을 보내달라고 요청을 했는데, 뭘 요청을 합니까? 공문을 보내면 되지. 의지가 있으면 5월 27일날 전화를 받았으면 5월 27일 당일에 공문을 보냈어야 합니다. 그런데 공문을 보내지 아니하고 6월 8일날 보내고 나서 6월 10일날 답변을 받았는데도 불구하고 6월 10일에서야 도청에서 공문을 보냈다라고 공보를 하시는 것이 과연 이 교육기관에서 해야 될 일이냐 이 말입니다. 자신이 일이 어쨌든 간에, 추경 때 전입금 들어오는 경우들 별로 없죠? 있든 없든 요청했어야 됩니다. 요청하지 않았어요. 그렇죠?
호진

황호진부교육감

그동안 거의 없었습니다.
인정

최인정위원

그렇죠. 하지만 요청을 했었어야 돼요, 한푼이 부족하니까. 그런데 일이 어찌됐든 간에 5월 27일날 전화가 왔으면 바로 해당 공문을 발송했어야 의지가 있었다, 추경예산안에 그 예산을 넣을 의지가 있었다라고 판단이 되는 것이고, 그리고 차라리 이번 추경에 안 받고 다음 추경에 받겠습니다라는 결심이 있었으면 6월 8일날 공문을 안 보내셨어야죠. 양쪽 다 생각을 해도 경우의 수가 안 맞아요. 그런데도 교육기관인 도교육청이 우리가 6월 8일에서야 서면 협의를 보냈다라는 말은 쏙 빼고 6월 10일날에서야 도청이 보내줬다라는 말로 일관한다라는 것은 참으로 안타깝고 이것은 있어서도 안 되는 일입니다, 기관끼리.
호진

황호진부교육감

5월 27일날 전화를 받고 바로 기민하게 대응하지 못한 점에 대해서는 대단히 송구하게 생각합니다.
인정

최인정위원

그것뿐만이 아니라 공보 자료도 마찬가지입니다. 다시 공보 내세요. 6월 8일에서야 도교육청이 협의공문을 보냈다는 점을 삭제한 점 사과합니다. 많은 도민들, 많은 선생님들이 그 문구를 보고요, 왜 도청이 도교육청 이렇게 애 먹일까라고 생각을 하세요. 서면 협의공문을 보낸 것은 도교육청의 의무이고 또 보낸 날짜가 6월 8일임에도 불구하고 그 말을 삭제했기 때문에 온갖 오해와 의회, 도청에 관한 잘못된 부정적인 생각들이 다 쏠리고 있다라는 말이에요. 이거는 교육기관에서 해서는 안 되는 일입니다. 정정보도 자료 꼭 내세요. 아시겠습니까?
호진

황호진부교육감

예, 더 고민해 보겠습니다.
인정

최인정위원

내세요. 잘못된 공문, 일이 잘못됐으면 이런 부분에서는 사과를 하고 넘어가고 그리고 잘못된 부분 정정하고 넘어가는 것이 교육을 맡고 있는 도교육청의 행정기관으로서 해야 될 일 아닙니까? 그게 부끄러운 일 아닙니다. 그걸 아이들한테 가르쳐줘야 될 일이 바로 도교육청이라고요. 꼭 그렇게 하시기 바랍니다. 두 번째 질문을 드리겠습니다. 우리 요번에 전입금을 받게 되면 우리 교부금이 총수요 마이너스 전입에 대한 수익…….
호진

황호진부교육감

예, 자체수익…….
인정

최인정위원

그렇죠. 나와서 그 금액이 애초 예상했던 것보다 마이너스 되면 결함된 거에 대해서 보조를 해 주고…….
호진

황호진부교육감

정산을 합니다.
인정

최인정위원

넘치면 교부금에서 나중에 조율해서 감면하고 하죠.
호진

황호진부교육감

예.
인정

최인정위원

이번에 만약에 전입된 돈을 받게 되면 교부금에서 깎인다고 얘기를 또 보도에서 했었어요. 그거에 대해서 설명을 좀 해 주시죠.
호진

황호진부교육감

당초 교육부에서 받는 교부금이 결정되는 것은 기준재정수요라고 하는 게 있습니다. 전라북도교육청을 운영하는 데 재원이 얼마가 소요될 것이다라는 기준재정수요를 판단한 다음에 또 기준재정수입액을 판단합니다. 그래서 그 기준재정수요액에서 수입액을 빼가지고 나머지를 교부금으로 주기 때문에 나중에 당초에 수입액에서 차이가 나면 내후년 2년 후에 정산을 하게 됩니다.
인정

최인정위원

자, 그럼 제가 하나 질문을 드릴게요. 내년에도 같은 상황이 벌어져서 그 금액이 넘친다면 그러니까 우리의 수입금이 넘친다면, 교육세수입이 넘친다면 내년에도 안 받을 겁니까?
호진

황호진부교육감

받아야 된다고 봅니다.
인정

최인정위원

받아야죠. 조삼모사예요, 결국은, 조삼모사.
호진

황호진부교육감

금년에도 저희가…….
인정

최인정위원

물론 그것을 어떤 우리 재정교부금을 더 받기 위한 위트 혹은 아이디어라고도 볼 수 있지만 법적으로도 맞지 않고 또 결국은 내년에도 넘친다면 내년에도 어차피 받아야 될 돈이란 말이에요. 그런데 마치 그런 돈 때문에 받지 않은 것처럼 표시를 하면 안 되죠. 그러니까 거짓말이 거짓말을 낳고 거짓말이 또 거짓말을 낳는 거예요. 처음에 애초에 184억을 왜 안 받았냐 그러면 ‘우리가 먼저 요청을 했어야 되는데 요청하지 못했다, 알아보지 못했다, 여기에 실책이 있었다.’ 왜냐, ‘추경 때는 대부분 이런 전입금이 들어오지 않기 때문에 그래서 우리가 착오가 있었다, 죄송하다, 2차 추경이든 아니면 급하다면 수정예산을 통해서 보강 조치하겠다.’ 그냥 끝나는 문제예요.
호진

황호진부교육감

저희 방금 위원님 말씀에 전적으로 공감을 합니다.
인정

최인정위원

그런데 그것이 아니다, 전화통보가 며칠에 있었고 10일날 공문이 왔다, 또 이런 교부금에 다음에 손해를 보기 때문에 그렇다 이런 구구절절하게, 그것도 홈페이지에다가 게재를 해 놨어요. 학부형들이 딱 보는 홈페이지. 이게 교육청에서 해야 될 일은 아니라고 생각을 합니다. 실수가 있었으면 ‘이번에 실수, 착오가 있었다. 다음부터 시정하고 그렇게 나가겠다’라고 하는 것이 우리 교육기관인 도교육청에서 해야 될 일이라고 생각합니다. 그런 부분에 대해서는 정식으로 우리 공보실에서 보도 자료를 내줬으면 합당한 일이다, 그것이 맞는 일이다라고 생각합니다. 어떻습니까?
호진

황호진부교육감

방금 말씀하신 내용 전체적으로 종합해서 고민해 보겠습니다.
인정

최인정위원

알겠습니다. 이상입니다.

양용모위원장

종합해서 고민하실 게 아니고 공보담당관님, 최근 의회와 관련해서 왜곡된 보도 자료가 배포된 걸로 생각이 드는데 거기에 대해서 답변해 주시기 바랍니다.
상균

한상균정책공보담당관

정책공보담당관 한상균입니다. 금방 지금 내용 부분에 나왔던 것 검토를 하겠고요. 아까 4건 있었는데 사실은 우리가 발언하지 않은 내용까지도 좀 과장되게 보도된 것들이 있었습니다. 그것은 서면으로 우리 교육위에 보낸 것이 있었는데 그러한 것들을 앞으로는 더 신중하게 검토해서 보도 자료화하도록 노력하겠습니다.

양용모위원장

이 자리에서 공개는 안하지만 그 인터뷰를 한 왜곡되게, 그러니까 정확하게 이 사항에 대해서 인지를 하지 못하고 왜곡되게 보도한 것에 대해서 자료가 나가서 그렇게 했는지 아니면 기자가 그렇게 썼는지에 대해서도 정확하게 보고를 해 주시기 바랍니다.
상균

한상균정책공보담당관

검토해서 다시 한번 보고드리도록 하겠습니다.

양용모위원장

이어서 정호영 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
호영

정호영위원

계속해서 한상균 공보담당관님, 오늘 제가 답변 받은 겁니다. “모 언론사에서 어불성설이란 표현 관련해서 기사를 작위적으로 작성했다” 이렇게 말씀 답변하셨고 “해당 기자도 이를 인정하였습니다” 이렇게 지금 하셨거든요. 정정보도 해서 다시 자료 주시고요. 정정보도 요청한 거 다시 자료 주시기 바랍니다. 자료를 이렇게 주시면 안 되죠. 그렇죠? 우리가 자료 요구할 때는 목적이 있는 것 아닙니까? 잘 됐는가, 잘못 됐는가 아니면은 정확한 펙트에 의해서 나갔는가 아닌가를 지금 확인하려고 그랬는데 “해당 기자가 인정했다” 이게 답변서입니까?
상균

한상균정책공보담당관

무슨 말씀인지 충분히 알겠습니다.
호영

정호영위원

명확한 답변서 주시기 바랍니다. 그리고요 우리 존경하는 최인정 위원님 도정 및 학예에 관한 질문에서, 부교육감님 답변해 주십시오. 정말 어려운 상황에서 학교전입부담금이나 학교용지부담금이랄지 우리 예산상황이랄지 도교육청과 도청에 여러 가지 지금 협의할 사항이 굉장히 많습니다. 우리 도민들은 그런 걸 원하는 거예요. 공문 한장 있냐 없냐, 이게 절차가 맞냐 안 맞냐 이런 걸 떠나서 두 분이 손을 잡고 책상에 앉아서 정말 어떻게 하면 이 어려운 전라북도교육청 또 전북도청, 전북경제를 살리기 위해서 고민하는 모습들을 보기를 원하는 겁니다. 우리 교육감님 그렇게 하셨다고 보십니까? 부교육감님이 보시기에 노력하셨어요?
호진

황호진부교육감

적어도 저희 실무적으로는 굉장히 긴밀하게 협의를 했습니다.
호영

정호영위원

실무적인 거 말고 부교육감이 보시는 교육감님은 그렇게 하셨느냐 이 말씀이에요.
호진

황호진부교육감

교육행정협의회를 부지사와 부교육감이…….
호영

정호영위원

말씀 잘 하셨습니다. 그날 답변도 “양 기관의 표현은 굉장히 조심해야 된다, 예의를 갖춰야 된다” 그래서 어떻게 해야 하냐, “교육행정협의회를 통해서 하겠다, 그리고 거기에서 결정되는 대로 따르겠다” 존경하는 지사님, 존경하는 교육감님 다 그렇게 말씀하셨어요. 2015년 이 어려운 상황에서 교육행정협의회 어떻게 하셨습니까?
호진

황호진부교육감

우리 조례상으로는 가을에 하는 걸로 알고 있습니다. 정확한 그게, 10월에 하는 걸로 돼 있는데요. 교육행정협의회가 관련 규정에 정해진 것이 있다고 해도 필요하면 수시로 해야 된다고 봅니다.
호영

정호영위원

저희가 의회에서 1년여를 교육청의 여러 어려운 사건 저기할 때마다 우리 교육위원회에서 어떻게 했습니까? 많은 입장 대변을 교육청 상황에서 맞게 어려우니까 해 드렸죠?
호진

황호진부교육감

예.
호영

정호영위원

이걸 조례에 의해서 했습니까?
호진

황호진부교육감

꼭 조례에 근거가 있지 않은 경우에도 수시로 하셨습니다.
호영

정호영위원

그렇죠? 지금 우리 최인정 위원님이 전출금이, 도민들이 보고 있어요. 184억이 둥둥 지금 떠다니고 있습니다, 공중에. 이 상황에서 책임 떠넘기기 하고 교육행정협의회 말하고 그거 하니까 “10월달에 열어야 되니까 아직 안 열었다” 이게 답변이 됩니까? 작년 연말부터 이 중차대한 상황에서, 작년 연말에 한번 봅시다. 이런 어려운 상황에 예산 논의 교육행정협의회에서 하셨습니까? 자, 방과후 공익재단, 도시지역 무상급식, 진로체험센터, 학교용지 미불금은 분할해서 주겠다. 교육 해소, 학교 슬레이트. 이게 다입니까?
호진

황호진부교육감

원도심이랄지 통학택시 여러 가지가 있었던 걸로 기억이 납니다.
호영

정호영위원

지금 회의록을 보고 얘기하는데 왜 다른 말씀을 하십니까? 우리는 이런 거 보고 싶지 않아요. 그렇죠? 다시 한번 교육감님께 가서 말씀드리세요.
호진

황호진부교육감

예, 알겠습니다.
호영

정호영위원

한 가지만 더 확인하겠습니다. 목적예비비 202억 다시 말씀드릴게요. 이거를 잘못된 것을 알았을 때 추경에서 바로잡아야 된다고 우리 부교육감님 말씀하셨죠? 추경이라는 것은 뭔가 어려움이 있을 때 그 상황에서 바로잡는 것이 맞죠? 원칙이고?
호진

황호진부교육감

예, 그렇습니다.
호영

정호영위원

그게 안 됐을 때는 미리 와서 또 우리 교육위원회도 상의하고 위원님들하고 해결방안을 논의해야 맞죠?
호진

황호진부교육감

예.
호영

정호영위원

하셨습니까?
호진

황호진부교육감

직접 202억 관련해서는 보고드린 적은 없습니다.
호영

정호영위원

안 했죠? 크게 말씀해 주세요. 하셨어요, 안 하셨어요?
호진

황호진부교육감

202억 관련해서는 하지 않았습니다.
호영

정호영위원

전혀 없었죠. 몰랐다는 겁니까?
호진

황호진부교육감

지금 국고는…….
호영

정호영위원

제가 볼 때는 알고는 있었어요. 알고는 있었는데 하지 않은 걸로 저는 판단을 하고 있습니다. 맞죠?
호진

황호진부교육감

저희가 인식은 하고 있습니다.
호영

정호영위원

그 다음에 답변을 제가 이렇게 드렸어요. 우리 교육감님께, 이건 교육감님이 하신 말씀이에요. 교육감님 사인까지 받아오라고 했는데 사인을 안 하셨는데, 공문에 의하지 않고 책임질 일이 있으면 1차 징수관이 책임지고 최종책임을 권한위임자인 교육감님이 진다고 했는데 답변이 어떻게 왔냐면 “목적예비비는 국회 여야 합의로 어려운 지방교육재정을 지원하기 위한 경비로 정부가 시도교육청에 교부하기로 한 예산이기 때문에 추경안에서 삭감하지 않았다.”. 자, 우리 이 대목에서 뭔가 하나 빠졌죠. 우리 존경하는 교육감님이 주장하는 법과 원칙, 공문에 의하지 않고 작년 연말에 언론보도상에서 여야 합의된 내용만 가지고 썼어요, 예산을. 그러면 좋습니다, 그거까지는 그럴 수 있으니까. 지난번에 제가 제시했던 공문에서 안 된다고 안 준다고 한 말은 깡그리 “정부의 약속파기다” 그 한마디로 지금 아무 저기도 없어요, 답변이. 처음부터 공문을 주장하실라면 공문으로 계속 가시든지 아니면 잘못했다고 인정을 하고 ‘우리 이 문제를 어떻게 풀어갈까요’ 위원님들하고 상의를 한다든지 그런 거 상의하기 위해서 나오시라고 했는데 그것도 안 나오고…….
호진

황호진부교육감

당초 저희가 국고를 세입으로 잡은 건 202억을 잡았고요. 그 이후에 기재부·교육부에서 배정된 게 264억입니다. 그런데 그 재원은 현재 어디 다른 데 쓰인 게 아니고 그대로 있는 걸로 알고 있습니다. 그래서…….
호영

정호영위원

그게요, 국가에서 주는 돈은 있죠? 아직 안 내려 보냈죠?
호진

황호진부교육감

예, 그렇습니다.
호영

정호영위원

어떤 때에 누구한테 내려 보낸다고 했습니까? 부교육감님이 알고 계신 대로.
호진

황호진부교육감

누리과정예산을 편성하는 시도에 내려 보낸다 그렇게…….
호영

정호영위원

그래서 지금 현재 우리 추경예산서에 그러면 어떻게 돼야 합니까?
호진

황호진부교육감

공문대로 따른다면 국고를 받기 위해서는 누리과정예산을 편성을 해야 됩니다.
호영

정호영위원

여기까지 하겠습니다. 뭔가 앞뒤가 안 맞죠? 인정하시죠? 위원장님, 여기까지 하겠습니다.

양용모위원장

정호영 위원님 수고하셨습니다. 방금 말씀하신 누리과정예산 편성의 202억에 대한 정리 문제는 저희들이 굉장히 심각하게 생각하는데 저희들도 누리과정예산에 대해서 누차 밝혔지만 박근혜 정권의 박근혜 공약이니만큼 정부가 소명감을 가지고 반드시 편성해야 된다는 것은 변함이 없습니다, 지금까지. 그럼에도 불구하고 지금 현재 2만2,711명의 우리 어린이들이 실제 어려움을 당하고 있으니까 여기에 대해서는 전라북도지사 그리고 교육감 또 의회가 나서서 적어도 고민하고 함께 해결해야 된다는 데 계속해서 촉구를 하고 있는 상황입니다. 참고로 아시기 바랍니다. 다음에 또 질의가 있으신 위원님 계시면 질의해 주시기 바랍니다. 이해숙 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
해숙

이해숙위원

수고가 많으십니다. 지금 존경하는 최인정 위원님 그리고 존경하는 정호영 위원님께서 계속 질의를 하셨는데 거기에 덧붙여서 한 가지만 여쭈어보겠습니다. 교육청에 할당된 예산이라고 해서 교육감님 마음대로 또는 교육청 마음대로 할 수 있는 예산이 아니잖아요. 그렇죠? 그렇다면 공문이 오지 않아서 편성을 하지 않았다라고 했어요. 그래서 늦게라도 공문이 왔어요. 그렇죠? 이쪽에서 8일날 보냈고 10일날 공문을 받으셨단 말입니다. 지금 교육청 재정이 많이 어렵다고 하시죠? 교육청 재정이 어려워서 이것저것 여러 가지 재정에 대한 편성을 못하고 있다라고 읍소를 하시는데요. 그렇다면 교육청 입장에서 지금 184억에 대해서 이걸 그냥 사장시키실 건가요, 앞으로 어떻게 하실 건가요?
호진

황호진부교육감

적정한 시점에 세입을 잡아서 꼭 필요한 가장 긴요한 세출예산으로 편성을 해야 된다고 봅니다.
해숙

이해숙위원

그럼 그동안에 전출금 현황을 문의할 때 어떠한 절차를 거쳐서 이런 전출금 현황을 문의를 하였죠, 그동안은?
호진

황호진부교육감

우리 도교육청에서 도청 쪽으로요?
해숙

이해숙위원

예.
호진

황호진부교육감

대체로 전화를 통해서 처음 접촉을 하게 됐던 것 같습니다. 그다음 단계로 공문이 오갔던 것 같습니다.
해숙

이해숙위원

이번 절차는 그럼 타당하신 건가요?
호진

황호진부교육감

예, 이번에도 일단 유선으로 협의가 있었으면 바로 공문이 오가는 게 적정했다고 생각됩니다.
해숙

이해숙위원

그렇다면요, 184억 이 재원을 사장시킬지도 모르는 이 184억에 대한 향후 계획에 대해서 아주 구체적으로 조목조목해서 저희 교육위원님들께 서면으로 제출 한번 해 주시면 고맙겠습니다.
호진

황호진부교육감

예, 그렇게 하겠습니다.
해숙

이해숙위원

이상입니다.

양용모위원장

이해숙 위원님 수고하셨습니다. 또 질의하실, 장명식 위원님 질의하여 주시기 바랍니다.
명식

장명식위원

세 분 위원님들이 우리 존경하는 최인정 위원님, 이해숙 위원님, 정호영 위원님이 예산에 대해서 말씀하셨기 때문에 저는 일반론적인 것만 간략하게 묻겠습니다. 우리 전라북도가 유일하게 이렇게 교육예산 때문에 갈등을 빚고 있는데 다른 시도에서도 지금 이런 갈등을 빚고 있는 데가 있는가요?
호진

황호진부교육감

각 지역 언론을 저희가 모니터링을 합니다. 정도의 차이는 있지만 다른 시도에서도 도청과 도교육청, 시청과 시교육청이 갈등이 있는 경우는…….
명식

장명식위원

전라북도만큼 이렇게 첨예하게 갈등 있는 데는 없죠?
호진

황호진부교육감

정도의 차이가 있다고 봅니다.
명식

장명식위원

전라북도가 좀 심하다는 얘기죠. 그러면 우리 학생들, 학부모들이 이렇게 서로 갈등이 있으면 갈등 조정·중재 역할은 어떤 분이 해야 된다고 생각하십니까?
호진

황호진부교육감

저는 도의회도 굉장히 중요한…….
명식

장명식위원

갈등 조정·중재는 우리 도의원들이나 아니면 교육감 또한 우리 지사님이 갈등조정을 해 줘야죠. 우리 전라북도민들은 어떻게 보면 우리 교육감님 자식이고 우리 지사님 자식 아닙니까? 자식들이 서로 갈등을 빚으면 누가 조정·중재를 해야 돼요? 그런데 중재를 해야 되실 분이 중재는 하지 않고 오히려 갈등을 조장시키는 역할을 한 것 같은데 부교육감님께서는 어떻게 생각하십니까?
호진

황호진부교육감

상황은 대단히 복잡한 것 같습니다. 그래서 제가 단정적으로 답변을 드리기는 참 어려운 질문이신 것 같습니다.
명식

장명식위원

아니 우리 교육감님이 성실한 답변을 위해서 우리 부교육감님을 참석시키신다고, 교육감님이 참석 못 하시니까 성실한 답변을 위해서 우리 부교육감님이 참석하신다 했는데 부교육감님도 답변하시기가 좀 곤란하시죠?
호진

황호진부교육감

예, 어려운 질문이십니다.
명식

장명식위원

왜냐하면 집안의 가장이 우리 아이들을 학교에 안 보내 버린다고 했을 때는 그 갈등을 우리 아이들이, 우리 도민들이 어떻게 할 수가 없어요. 이 갈등을 조정·중재를 해야 되실 분이 그냥 소신이고 고집이고 철학이라는 언어로 포장돼 가지고 계시니까 정말 어렵다고 생각합니다. 이걸 갖다가 이 내용도 소상히 알고 있는 사람들은 우리 교육위원과 또한 도의회 의원들만 소상히 알고 있지 일반시민들, 일반촌로들은 잘 아십니까? 잘 안다고 생각하세요, 이 내용을?
호진

황호진부교육감

정확히 모를 수도 있다고 생각합니다.
명식

장명식위원

많이 모르죠. 내 아이가 학교에 안 다니는 사람들은 정말 모르고 학교에 다니더라도 여기에서 서로 갈등을 부추기면 모르죠. 모든 것은 내 이익을 위해서 하는 것이니까. 이게 저는 교육감님이 이렇게 갈등을 부추기는 것을 하시면 안 되고 갈등을 조정하고 중재하고 그렇게 말하는 소통, 소통, 소통 얘기하는데 소통을 하실 수 있는 교육감님이 되셔서 또한 우리 교육위원들도 충분하게 납득하고 설득시킬 수 있게끔 이런 자리를 또 출석을 요구했으면 한번쯤 오셔 가지고 얘기를 해 줬으면 정말 좋았을 텐데 꼭 부교육감님을 성실한 답변을 위해서 이렇게 참석을 시킨다고 해서 정말 안타깝습니다. 이상입니다.

양용모위원장

장명식 위원님 수고하셨습니다. 또 질의하실 위원님 계시면 질의하시죠. 최인정 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
인정

최인정위원

교육청 예산편성 부실에 대해서 한번 여쭙겠습니다. 2013년∼2014년까지 우리가 추경예산에서 자체 삭감해서 추경예산, 그러니까 본예산을 통과시켰어요. 본예산 통과시키기 참 어렵죠. 사실 의회가 있고 또 예결위원회, 상임위뿐만 아니라 예결위원회가 있고 본회의가 있기 때문에 그 3단계를 통과시키기는 굉장히 어려움이 많습니다. 설득의 과정도 있고 소통의 과정도 있고, 그런데도 불구하고 그렇게 통과된 본예산을 자체 삭감하여서 추경예산안 편성을 한 적이 있죠?
호진

황호진부교육감

예, 그렇습니다.
인정

최인정위원

매해 그렇죠? 2013년 그랬고 2014년 그랬어요.
호진

황호진부교육감

매년 곤혹이 있는 것 같습니다.
인정

최인정위원

그렇죠. 그렇다면 그 액수가 얼마나 됩니까?
호진

황호진부교육감

정확히 규모는 제가 기억은 되지 않습니다.
인정

최인정위원

자, 2014년도 얼마입니까?
호진

황호진부교육감

자체 예산 삭감해서 추경한 규모를 잘 모르겠습니다.
인정

최인정위원

제 기억으로는 약 450억 정도 됩니다. 우리 도교육청 가용예산이 얼마죠?
호진

황호진부교육감

금년에, 기억이 정확하게 되지는 않습니다만 많지는 않습니다.
인정

최인정위원

많지 않죠. 450은 굉장히 큰 금액이죠, 그렇죠?
호진

황호진부교육감

그렇습니다.
인정

최인정위원

그리고 불용액이 얼마입니까, 2014년도?
호진

황호진부교육감

500억 정도 되는 걸로 기억하고 있습니다.
인정

최인정위원

500억 정도요?
호진

황호진부교육감

예.
인정

최인정위원

예산이 본예산에서 통과를 어렵게 시키고도 대부분 인건비와 사업비에서 자체 삭감을 아주 작은 가용예산 중에서도 450억을 자체 삭감시켜서 추경에 편성을 하고, 이 작업은 기만입니다. 본예산에 추계가 잘못됐다라는 거. 그리고 두 번째, 그러함에도 불구하고 불용액 쓰고 남는 돈, 이것도 역시 추계입니다. 이것이 500억, 약 1천억원이 가용예산이 얼마 되지 않는데도 불구하고 약 1천억원이 예산서에서 항상 떠다니는 돈입니다. 의회에서는 인건비 부분이고 인건비에 굉장히, 우리 2조6천억 정도 되는 예산 중에 인건비가 몇 %나 차지하죠?
호진

황호진부교육감

63% 정도 되는 걸로 알고 있습니다.
인정

최인정위원

그렇죠, 인건비에서 삭감이 돼서 인건비가 부족했을 경우에는 상당히 괴로움을 얻죠. 그렇죠? 선생님들의 급여기 때문에.
호진

황호진부교육감

예, 그렇습니다.
인정

최인정위원

그래서 인건비 부분만큼은 우리 의회에서도 ‘혹시 부족할 수도 있으니까 여유 있게 잡았습니다.’라고 해도 통과를 그간에는 시켰단 말입니다. 하지만 저희 10대가 들어선 2014년도, 그리고 2014년 본예산 때는 저희들이, 2015년도 본예산이죠. 2014년도 했으니까는요. 저희들이 과감하게 350억을 삭감을 시켰음에도 불구하고 올해 아무 이상이 없었어요.
호진

황호진부교육감

인건비만 보면 290억으로…….
인정

최인정위원

290억, 약 300억 가까운 돈이죠. 그런데도 불구하고 전반기에 아무 이상이 없었습니다. 이것을 종합적으로 얘기하면 전체적인 도의 예산의 편성이 상당히 부실하다. 가용예산이 얼마 되지 않음에도 불구하고 2014년 한 해에만 약 1천억 정도의 갭이 생겼다라는 거, 인정하십니까?
호진

황호진부교육감

그런 측면이 없지 않아 있습니다.
인정

최인정위원

또 하나의 문제점이 있습니다. 이번 연도, 202억원 때문에 지금 계속 지적을 받고 계시죠?
호진

황호진부교육감

예.
인정

최인정위원

누리과정에 대해서 목적예비비로 들어온 돈이죠?
호진

황호진부교육감

그렇습니다.
인정

최인정위원

누리과정에 대한 의지가 있으십니까? 의지가 있으셔서 삭감하지 않은 거 아니에요? 이런 오해가 생겨요. 외적으로는 ‘누리과정 절대 편성하지 않겠다, 돈이 없어서.’라는 얘기를 주면서 이 항목은 가지고 간단 말입니다. 그럼 계속 기대를 걸잖아요. 이것뿐만이 아니에요. 202억하고 자, 이번에 시설공사비가 작년보다 한 2배 정도 많았죠?
호진

황호진부교육감

예.
인정

최인정위원

작년에 불용액 얼마라고 그랬죠? 약 500억.
호진

황호진부교육감

약 500억 정도…….
인정

최인정위원

500억 중에 시설비의 낙찰차액이 거의 과반이 넘어갈 거예요, 불용액 중에. 그렇습니다. 그렇다면 올해는 불용액이 더 커진다라는 결론이 나오죠. 그러면 202억에 전입금 184억에 예상 불용액이 수백억, 거기다가 학교용지분담금도 협의회를 통해서 교육행정협의회를 통해서 신축적으로 운용한다고 하신다고 했죠, 도지사께서. 몇 월달에 있습니까? 9월달 정도 예상되고 있죠, 협의회가? 1년에 한 번 하시잖아요. 그렇죠?
호진

황호진부교육감

예.
인정

최인정위원

1년에 한 번 하는 것도 문제입니다만 1년에 한 번 할 때 9월 정도 하실 거 아니에요. 신축적으로 운용하면 이것도 플러스알파, 돈이 없다라는 말이 안 맞죠, 지금. 대충 계산해 봐도 약 연말이 되면 1천억원 가까이 되네요. 1천억원, 큰 돈입니다. 우리 도교육청의 가용예산의 %로 봤을 때 이 1천억원에 가까운 돈은 상당히 큰 돈이에요. 돈이 없어서 무엇을 못했다는 얘기는 맞지 않다라는 거죠. 인정하시죠?
호진

황호진부교육감

외형적으로 드러나는 것과 실제 내용적인 것은 한번…….
인정

최인정위원

아니 숫자로 바로 나오잖아요. 202억 더해보세요. 184억 해도 400억이잖아요. 작년 한 해 불용액 500억 생겼어요. 올해는 시설공사비가 2배로 늘어났으니까 더 커지겠죠. 금방 1천억원 넘어가지 않습니까.
호진

황호진부교육감

예, 이월금도 사실은 계속사업비도 있고…….
인정

최인정위원

그렇다면 두 번째 질문을 드리겠습니다. 세 번째죠. 올해 도교육청 2차 추경, 3차 추경 합니까?
호진

황호진부교육감

아마 보통 예년에도 2차 추경이 있었습니다.
인정

최인정위원

하고 바로 결산 들어가요? 아니면 2차 추경이 결산이에요?
호진

황호진부교육감

정리추경…….
인정

최인정위원

정리추경이죠, 2차 추경이 아니라. 그렇죠? 그런데 이렇게 큰 액수가 있어서 2차 추경 하셔야겠네요?
호진

황호진부교육감

예.
인정

최인정위원

이거 그냥 불용액으로 다 남기실 거예요? 아니잖아요. 그렇죠?
호진

황호진부교육감

여러 가지 상황을 진지하게 검토하겠습니다.
인정

최인정위원

도 교육위원회, 상임위원회에는 도교육감이 이제껏 출석한 일이 없기 때문에 출석하지 않겠다, 도는 2차 추경 한 일이 없으니까 2차 추경 하지 않겠다, 도는 수정예산안 편성한 적이 단 한 번도 없으니까 수정예산 편성하지 않겠다, 바람직한 일이 아닙니다. 도민들을 위해서 신축적으로 운영이 돼야 돼요. 그래서 작년 말에는 수정예산안을 편성해 왔잖아요. 그렇죠?
호진

황호진부교육감

예.
인정

최인정위원

이번 회기도 마찬가지로 수정예산 검토를 하셔야 되고 또 2차 추경도 검토를 하셔야 되고, 왜? 우리 도에 있는 학생들을 위해서 신축적으로 움직이기 위해서. 아시겠습니까? 고민을 해 오셨어요?
호진

황호진부교육감

고민하고 있습니다.
인정

최인정위원

빠른 시일 내에 고민하시고 내년 본예산부터는 다시는 이 교육청 예산편성에 있어서 부실하게 짜 오시면 안 됩니다.
호진

황호진부교육감

예, 추계를 정확도를 높이기 위해서 특단의 노력을 하겠습니다.
인정

최인정위원

운영도 그 추계에 맞춰서 정확하게 하셔야 돼요. 아시겠습니까?
호진

황호진부교육감

예.
인정

최인정위원

이상입니다.

양용모위원장

최인정 위원님 수고하셨습니다. 더 질의하실 위원님 계십니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 더 이상 질의하실 위원님 안 계시면 지난 12일 저희들이 1차 회의에서 추경예산안에 대해서 보류를 한 이후에 질의·답변만 하지 않았지 저희 내부에 계속해서 오늘이 4차 회의가 됩니다. 그래서 계속해서 이 추경예산에 대해 심의를 했습니다. 그 심의 결과를 지금부터 제가 말씀드리겠습니다. 현재 교육재정이 매우 열악한 상황에서 도청에서 전출한 지방교육세 추가분 184억원을 포함하지 않은 것은 지극히 안이한 행정으로서 예산편성의 부실 편성을 지적하지 아닐 수 않을 수 없다. 또한 2014년 12월 국회가 5,064억원의 목적예비비 중 전북교육청 몫 200억원은 누리과정예산을 위한 지방채를 발행하지 않으면 교육부가 시도교육청에 지급하지 않기로 결정한 사항에 대해서 공문을 받은 일 있죠?
호진

황호진부교육감

예.

양용모위원장

이런 관련해서 세입에서 삭감하지 않고 추경예산을 편성했기 때문에 이로 인해서 정리추경에서 만약에 삭감이 된다면 예산운영상 심각한 문제를 초래할 수가 있다, 재정운영이. 이런 점을 지적했습니다. 또한 학교시설사업은 2015년 본예산에 편성된 예산 중 1천억원 정도가 현재 그대로 남아있습니다. 그러니까 실시설계에 들어가지도 않고 저희들이 실제 파악한 바에 의하면. 그런데도 불구하고 이번 추경에 158건의 336억원이 추가로 편성되었습니다. 이것은 시설직 인력부족 등으로 시설공사에 실시설계 감리 부실 등이 발생하는 상황을 고려할 때, 참고로 제가 지난번에 도정질문을 통해서 군산의 외국어고등학교, 운봉중학교, 여기 인근에 있는 공사현장을 다 돌았음에도 불구하고 간 데마다 문제가 없는 곳이 없었다는 말씀을 도정질문에서 드린 바가 있습니다. 이런 관계로 인해서 다시 이런 식으로 편성이 돼서 나간다면 계속해서 부실이 발생할 수밖에 없기 때문에 이에 대한 특단의 대책이 필요하다, 예산 편성상. 이런 말씀을 드리면서 우리 위원회에서는 지금까지 10대 의회가 출범한 이후로 작년 7월 2014년 1차 추경에서 지방교육재정 운영의 효율성을 위해서 불요불급한 예산을 최대한 억제하고 예산 편성 시 불용액을 최소화할 수 있도록 사전검토기능 강화를 주문했음에도 불구하고 현재도 전혀 개선되고 있지 않습니다. 무분별한 성립전예산 집행으로 의회 예산심의권을 무력화시키고 과도한 인건비 책정과 사업여건을 고려하지 않음으로써 인한 시설사업예산 편성의 이월증가, 지방교육채 발행에 따른 맞춤형 교육환경 개선사업의 경우 단 9일 만에 820억을 편성하는 사례를 도저히 납득할 수가 없습니다. 지금까지 교육청에서는 10대 들어서 계속해서 서두에 말씀드렸습니다마는 교육위원회에서 예산편성의 명확성과 추계의 정확성 등을 요구했습니다마는 여전히 관례에서 벗어나지 않고 있기 때문에 이 점을 우리 위원회에서는 크게 문제화되고 앞으로 우려를 금할 길이 없다 이런 말씀을 저희들이 심의의견으로서 이 자리를 빌려서 말씀드립니다. 이어서 처리의견을 말씀해 주시기 바랍니다. 이해숙 위원님 처리의견을 말씀해 주시기 바랍니다.
해숙

이해숙위원

이해숙 위원입니다. 2015년도 제1회 전라북도 교육비 특별회계 세입·세출 추가경정예산안에 대한 처리의견을 말씀드리겠습니다. 금해 추경예산안은 우리 교육 재정이 매우 열악한 상황에서 지방교육세 전입금 184억원은 미편성하고 현재 시점에서 확보가 불가능한 202억원의 누리과정 대체사업 지원비는 세입에 편성하는 등 세입·세출이 총체적으로 부실하게 편성되었고, 최소한으로 한정해야 하는 추경 성립전 예산 사용을 남발하는 등의 문제가 매년 반복되고 있는 바, 이는 의회의 의결권을 경시하고 부실예산 편성으로 예산의 명확성과 효율성에도 위배되는 것으로 부적절하다고 사료되어 부결할 것을 동의합니다.

양용모위원장

이해숙 위원님으로부터 부결하자는 의견이 있었습니다. 동의하십니까? (“동의합니다”하는 위원 있음) 재청합니까? (“재청합니다”하는 위원 있음) 재청까지 있었으므로 2015년도 제1회 교육비 특별회계 세입·세출 추가경정예산안은 부결되었음을 선포합니다. 2. 도교육청의추경편성부실및추경안부결에따른결의안
다음에는 의사일정 제2항 도교육청의추경편성부실및추경안부결에따른결의안을 상정하도록 하겠습니다.
호영

정호영위원

위원장님! 의사진행발언 있습니다.

양용모위원장

말씀해 주십시오.
호영

정호영위원

도교육청의 추경편성 부실 및 추경안 부결에 따른 결의문은 간담회 때 충분히 얘기가 됐으므로 간담회 원안대로 했으면 좋겠습니다.

양용모위원장

정호영 위원님으로부터 도교육청 추경편성 부실 및 추경안 부결에 따른 결의안은 간담회에서 논의한 대로 의결하자는 동의안을 말씀하셨습니다. 동의하십니까? (“동의합니다”하는 위원 있음) 동의가 있었으므로 도교육청의 추경편성 부실 및 추경안 부결에 따른 결의안은 그 내용을 속기록에 남기고 가결되었음을 선포합니다. (도교육청의 추경편성 부실 및 추경안 부결에 따른 결의안은 끝에 실음) 3. 도교육청시설사업관련행정사무조사발의를위한결의안
다음에는 의사일정 제3항 도교육청시설사업관련행정사무조사발의를위한결의안을 상정하도록 하겠습니다. 유인물을 참조해 주시기 바랍니다. 기 말씀드린 대로 이번 추경예산안 심의에 의해서 밝혀진 바에 의하면 2014년, 2015년 도교육청 및 교육지원청 시설공사발주 현황이 2014년 2월분 803건, 2015년 984건, 공사금액은 2014년 883억원, 2015년은 1,804억원, 현재 5월 말까지 1억원 이상 공사 중인 공사는 57건에 608억원밖에 진행이 되지 않았습니다. 따라서 하반기에 집중적으로 시설공사가 발주된다면 부실감리, 부실설계로 이어질 가능성이 크고 지난번에 교육위원회를 대표한 제가 도정질문에서 밝힌 바와 같이 현재 진행 중인 공사 또한 완공된 공사, 실시설계 중인 공사가 모두 제대로 진행되지 않기 때문에 의회 차원에서 이를 조사하기 위해서 행정사무조사 발의를 교육위원회 이름으로 의결하도록 하겠습니다. 동의하십니까? (“동의합니다”하는 위원 있음) 동의가 있었으므로 도교육청 시설사업 관련 행정사무조사 발의를 위한 결의안은 가결되었음을 선포합니다. 이상으로서 2015년도 교육비 특별회계 제1회 추가경정예산안 심사의 건 외 2건의 의결을 모두 마치도록 하겠습니다. 회의를 산회하겠습니다. 1. 도교육청의 추경편성 부실 및 추경안 부결에 따른 결의안

11시11분 산회

출처 전북특별자치도의회 회의록