이해숙 의원 발언

의사일정 제1항 의안번호627호전라북도도립학교설치조례일부개정조례안을 상정합니다. 고광휘 행정국장님 나오셔서 제안설명 해 주시기 바랍니다.

동문이 빠져있잖아요. 배제가 돼 있단 말이에요. 동문회의 반대목소리를 여러 번 방문을 제가 받았어요. 그런데 문제점이 최초에 우리 행정에서 실책이 있어요. 첫 번째는 학교를 신설했을 때 오식도초등학교를 따온 것이 실책이고. 그거 뭐하러 가지고 옵니까? 학교가 신설되면 새로운 이름을 쓰면 될 것을. 오식도초등학교를 가져오니까 오식도초등학교의 전체 폐교된 것이, 폐교되면 끝이 난 거잖아요. 이것이 이어졌구나, 명맥이라고 동문들이 판단을 한 것이고, 그 오식도초등학교를 나오신 분들은 학교 이름이 바뀌어버리니까, 더군다나 이 초등학교는 그 초등학교가 아니에요라고 하니까 뒤늦게 우리 동문들은 자기의 초등학교가 없어졌다, 역사를 잃어버렸다라고 생각을 해서 상실감이 되게 크고, 또 그 동문들은 같이 지금도 모인단 말이죠. 동문회가 결성이 돼가지고. 그럼 우리 학교는 어디 간 거야라고 하는 상실감이 크다라는 거죠. 그래서 초등학교가 바뀌는 것은 학교의 주인인 우리 학생들, 학교선생님들, 학부모들 그리고 지역주민들 이걸 다 교육가족이라고 하잖아요. 동문도 역시 네트워크 안에 들어간단 말이에요. 그런데 일단 가장 중요한 순서인 학교에 실제적으로 있는 현재 있는 분들이 바꾸고자 지금 원하고 있는 부분이에요. 섬에서 초등학교를 다닌, 오식도가 지금은 섬도 아니거니와 섬도(島)자를 학교명에다 넣었기 때문에 중학교에 입학을 시내 쪽으로 하다 보면 섬 초등학교를 나왔구나라고 자기의 지역이 밝혀지는 거 자체가 어떤 분은 자랑스럽기도 하겠지만 어떤 사람은 그것 때문에 따돌림을 받을 수도 있고 피해의식이 있는 분도 있단 말이죠, 분명히. 또 학교의 새 출발을 위해서 새만금초등학교로 바꾼 그 의의는 제가 설명을 들어서 잘 아나 그전에 행정의 착오로 인해서 상실감이 큰 동문회에 대해서의 배려나 대책들이 분명히 있어줘야 된다라는 거예요, 우리 교육 행정기관에서. 왜! 먼저 잘못을 했기 때문에. 그런 부분에 대한 대책들은 어떻게 세워나갈 것입니까?

지금 제가 위원님 말씀하신 내용은 처음 듣기 때문에 군산교육청하고 협의해서 그 동문들 어떻게 이해를 구할 건지, 이미 일은 행정적인 절차가 이루어졌기 때문에 후속적으로 오식도초등학교 역사나 이런 기록물들이 옮겨간 학교부터 추적해서 어떻게 그분들 좀 도움을 줄 건지 연구해 보겠습니다.