조홍철 의원 5분자유발언

안녕하십니까? 교육위원회 조홍철 의원입니다. 평소 존경하는 동료의원님을 모시고 대구광역시교육청 다문화교육 진흥 조례안에 대하여 제안설명을 드리게 됨을 매우 뜻깊게 생각합니다. 본 의원이 이경애 부의장님, 박상태 의원님과 공동발의한 대구광역시교육청 다문화교육 진흥 조례안을 제안하고자 하는 이유와 그 내용에 대하여 설명드리겠습니다. 먼저 본 조례안을 제안하고자 하는 이유를 말씀드리겠습니다. 최근 전체 학령인구는 매년 감소하고 있는 가운데 다문화가족 학생들은 꾸준히 증가추세에 있음에도 아직 이들에 대한 제도적인 뒷받침은 미흡한 수준입니다. 다문화 학생들도 우리 사회의 소중한 인적자원으로 이들이 가진 적성과 재능 계발을 지원해 미래 글로벌 인재로 성장할 수 있도록 다양한 지원책 마련에 나서야 합니다. 다문화에 대한 이해와 포용력을 높여 사회적 편견을 예방하고 다문화 감수성을 제고하는 환경 마련도 역시 중요한 일입니다. 따라서 다문화가족 학생의 잠재력을 발현해 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 돕고 다문화가족 학생과 일반학생이 서로 문화적 다양성을 존중하고 어울려 지낼 수 있는 교육 환경을 조성하는 데 이바지하고자 대구광역시교육청 다문화교육 진흥 조례안을 발의하게 되었습니다. 다음은 조례안의 주요내용을 말씀드리겠습니다. 다문화교육 진흥과 다문화가족 학생의 교육 지원을 위한 교육감의 책무를 규정하였습니다. 다문화교육 진흥계획 수립에 관한 사항을 규정하였습니다. 다문화교육진흥위원회 설치에 관한 사항을 규정하였습니다. 다문화교육지원센터 설치 및 운영에 관한 사항을 규정하였습니다. 이상으로 본 제정안의 제안이유와 주요내용을 말씀드렸습니다. 기타 자세한 내용은 기 배부해 드린 유인물을 참고하시어 원안대로 의결하여 주실 것을 부탁드립니다. 아무쪼록 동료의원님들의 적극적인 관심과 성원으로 본 조례가 제정되어 다문화교육이 활성화되고 우리 지역의 다문화 학생들이 체계적이고 지속적인 교육 기회를 제공받게 되기를 기대하며 본 조례안의 제안설명을 모두 마치겠습니다. 감사합니다.

국장님, 조례안을 보니까 일부 시·도교육청 같은 경우에는 교원뿐만 아니고 지방공무원, 교육공무직 등 다양한 단체에 대해서 지원할 수 있는 근거규정은 마련되어 있는데 지금 조례안에 보면 굳이 교원만으로 한정한단 말입니다. 이유가 따로 있습니까?

타 시·도교육청에 보면 교원뿐만 아니고 교육공무직 직원들도 다 포함이 된단 말입니다.

그런데 대구광역시교육청만 굳이 교원으로 한정할 필요가 있느냐, 문호를 개방하는 것이 안 맞습니까?

앞으로 필요하다고 하면 개정해야 되는 부분인데.

미리 문호를 개방해 놓고, 그게 안 맞습니까? 예. 저는 이상입니다.

이것이 이번 회기 때 통과가 되어야 됩니까?

국장님, 경서중학교 증·개축은 안 된단 말이네?

학교가 신설된다면 경서중학교 활용방안이라든지, 그러면 신설하고 경서중학교 건물을 달성교육지원청으로 활용하는 방안도 지금 내부적으로 검토를 합니까?

그 부분도 지금 교과부에서 대체하는 거는 허용을 안 한다면 그 지역의 국회의원 당선자하고 긴밀하게 협의해서 중앙정부하고 한다 하면 제 생각은 크게 문제가 없지 않겠느냐, 그리고 제가 고령으로 나가면서 그 도로를 자주 가보는데, 달성군청하고도 인접해 있기 때문에 굉장히 위치도 좋고 한데 그걸 중앙정부하고 긴밀하게, 국회의원 당선자한테 얘기해서 추진을 한번 해보십시오.

그렇게 되면 그거는 어렵지 않을 것 같은데, 그리 해 보시고. 그리고 지금 삼동학원이라 하면 원불교에서 운영하는 거네요?

저번에 보고받기로는 지역 주민들의 반대가 심했다고 하는데, 이게 다 잠잠한 모양입니다?

이게 그러면 한 학년에, 이제 1학년만 모집할 거 아닙니까? 그렇지요?

한 학년에 60명씩 되네요?

한 학년에 20명씩?

그러면 한 학급씩 1, 2, 3학년 한꺼번에 모집합니까?

1학년만 모집하고.

연차적으로 2학년 되고 이렇게 됩니까?

그러면 이게 대구시내 전체에서 다 지원이 가능한 겁니까?

그러면 이 학생 졸업하게 되면 중학교 졸업장은 정식으로 인정하는 겁니까?

그러면 이 학생들은 기숙사 생활합니까?

예. 잘 알았습니다.