심현영 의원 발언

의석을 정돈하여 주시기 바랍니다. 성원이 되었으므로 제228회 대전광역시의회 제2차 정례회 제3차 교육위원회를 개회하겠습니다. 오늘은 교육감이 제출한 2016년도 제3회 대전광역시교육비특 별회계 추가경정 예산안을 심사토록 하겠습니다. 그러면 지금부터 의사일정에 따라 회의를 진행하겠습니다. 1. 2016년도 제3회 대전광역시교육비특별회계 추가경정 예산안

기획조정관 류재철입니다. 존경하는 박병철 위원장님 그리고 위원님 여러분! 연일 계속되는 의사일정 속에 교육에 대한 남다른 관심과 애정으로 예산심사에 진력하고 계신 데 대하여 깊은 감사를 드리며 2016년도 제3회 대전광역시교육비특별회계 추가경정 예산안에 대한 제안설명을 드리겠습니다. 예산안의 총 규모는 기정 대비 0.9%, 159억 원을 증액한 1조 7,726억 원으로 편성하였습니다. 주요 세입예산은 특별교부금 등 중앙정부 이전수입 80억 원, 지방교육세 전입금 등 지방자치단체 이전수입 106억 원을 증액 편성하였습니다. 주요 세출예산은 중학교 자유학기제 운영 등 국가시책사업 20억 원, 우레탄 운동장 재조성과 안전제고 등 교육환경개선 98억 원, 지방채 상환 25억 원 등을 편성하였습니다. 세입예산의 주요내용을 말씀드리면 중앙정부 이전수입은 특별교부금 26억 2,464만 원, 국고보조금 53억 9,222만 원 등 총 80억 1,686만 원을 증액하였습니다. 지방자치단체 이전수입은 지방교육세 등 법정이전수입 76억 2,795만 원, 다목적체육관 건립 지원 등 비법정이전수입 30억 원 등 총 106억 2,795만 원을 증액하였습니다. 기타 이전수입은 5억 7,614만 원, 자체수입은 24억 7,184만 원을 증액하였으며 지방교육채는 57억 2,400만 원을 감액하였습니다. 다음은 세출예산의 주요사업 내역을 부문별로 말씀드리겠습니다. 먼저 유아 및 초·중등교육 부문입니다. 총 증액 규모는 37억 1,277만 원으로 주요사업별로 말씀드리면 자유학기제 운영 등 교수학습 지원 활동에 34억 9,609만 원을 증액하고 시설사업비는 금년 내 집행이 불가능한 67억 681만 원을 감액한 반면 내진보강, 다목적강당 등 69억 4,433만 원을 증액하여 총 2억 3,752만 원이 편성되었습니다. 평생·직업교육 부문에서는 도서관 운영 지원 등 평생교육에 730만 원을 증액하였습니다. 마지막으로 교육일반 부문입니다. 총 증액규모는 122억 4,873만 원으로 주요사업별로 말씀드리면 교육행정일반에 4,602만 원, 지방채상환 및 리스료에 25억 원, 예비비 및 기타에 97억 421만 원을 증액하였습니다. 존경하는 박병철 위원장님 그리고 위원님 여러분! 금번 추가경정 예산안은 불용액을 최소화하기 위해 사업비를 감액 조정하고 지난 추경 이후 교육부에서 교부된 특별교부금 등 목적지정 사업을 반영한 정리추경 성격의 예산안임을 감안하여 위원님들의 깊으신 이해와 협조로써 제출한 원안대로 심사 의결하여 주시기 바랍니다. 이상으로 제안설명을 모두 마치겠습니다. 감사합니다.

류재철 기획조정관 수고하셨습니다. 다음은 수석전문위원의 검토보고가 있겠습니다. 고상일 수석전문위원은 보고하여 주시기 바랍니다.

수석전문위원 고상일입니다. 2016년도 제3회 대전광역시교육비특별회계 추가경정 예산안에 대한 검토결과를 보고드리겠습니다. 본 의안은 2016년 11월 17일 대전광역시교육감으로부터 제출되어 11월 18일 우리 위원회에 회부되었습니다. 이상으로 검토보고를 마치겠습니다.

고상일 수석전문위원 수고하셨습니다. 그러면 본 추가경정 예산안에 대하여 질의나 다른 의견이 있으시면 질의해 주시기 바랍니다. 윤진근 위원님 질의하여 주시기 바랍니다.

예산서 227쪽 보실까요? 학생봉사활동지원이라는 게 있지요, 해외봉사활동.

예, 그렇습니다.

그걸 보면 해외봉사활동을 베트남 갔다 오셨어요?

작년 예산으로 실시한 바 있습니다.

작년 예산으로 갔는데, 이것이 올해 갔다 왔지요?

작년 예산으로 올 1월에 갔다 왔습니다.

1월에 갔다 왔어요?

예.

그러면 이것이 보면 명시이월이 회계연도에 보면 독립된 원칙 때문에 세출예산의 경비 중 사업의 특수성이 발생하여 당해연도 지출이 불가능할 경우에만 활용하는 제도란 말이에요, 명시이월이 그렇지요?

예.

다음에 이것이 2016년도 예산이라면서 2017년 1월에 가고 또 2017년도에서 2018년도로 1년씩 이렇게 자꾸 명시이월 된단 말이에요. 주로 학교가 가는 이유는 12월, 1월이 방학이 되면 그때 이용해서 하는가 본데 이게 재정법상은 명시이월에 해당이 안 되잖아요?

위원님, 이 사업은 특수성이 있습니다. 가기는 1월에 가지만 사업추진이 구체적으로 벌써 10월부터 일정상 사업추진이 돼야 됩니다. 입찰업체 선정이라든지 또는 사전답사를 해서 그 기관하고 업무협의 이런 것들이 이루어져야 되고 또 학생을 선발하고 이런 과정이 한 10월경부터 죽 이어져서 실제로 가는 건 방학기간을 이용하다 보니까 1월에 가는 거거든요. 그래서 올해 예산이 세워져 있지 않으면 내년 1월에 이 행사를 추진하기가 어려운 면이 있습니다.

아니, 우리가 2017년도 예산이 편성되어 있잖아요, 2017년도에 들어오지요?

예, 2017년도 예산에도 있습니다.

그런데 이것이 2017년도 예산이 들어오면 그 안에 추진해서 예산이 확정되면 그것이 추진되니까 해서, 그러면 2017년 예산 됐으면 2018년도 1월에 또 가잖아?

그런데 예산이 확정이 안 되면 이 사업을 사전준비나 추진을 못하기 때문에 부득이 금년 예산을 세워서 10월경부터 학생선발이나 사전교육이나 이런 것들이 이루어지고 방학이 되면 1월에 본 사업은 이루어지고 이러다 보니까 부득이하게 학교의 회계는 보통 학년도가 3월부터 그 다음해 2월까지이지 않습니까? 그래서 사전 협의가 되려면 예산이 확보가 돼야 되는데 확정이 안 된 상태에서 사전절차를 추진할 수 없는 그런 특수한 면이 있다고 이해해 주시면 고맙겠습니다.

아니, 보면 명시이월이 재정법상 해당이 되나요?

이 예산은 저희들이 마감이 12월에 되면 1월에 실제로는 잔금이 다 지급돼야 되기 때문에…….

아니, 그러니까 명시이월이 해당이 되냐고?

저희들은 해당되는 것으로 검토가 됐습니다.

해당이 안 되잖아요? 어떻게 명시이월에 해당이 돼요? 예산은 지금 보면 당해연도에 모든 것이 쓰게 되어 있단 말이에요, 예산이.

그런데 예산이 일부는 선급금이나 이런 식으로 12월까지 또…….

아니, 우리가 예산을 잡았을 때는 당해연도에 쓰게 되어 있잖아요, 명시이월은 참 불가피하게 지출이 불가능할 경우에만 활용되는 거거든. 그런데 재정법상 이것이 안 맞잖아.

저희들이 검토한 것으로는 가능한 것으로 검토가 돼서 했는데요, 다시 한 번 검토하겠습니다.

한번 보세요.

예.

기획조정관 맞아요, 안 맞아요? 기획조정관님, 예산이 예산상에 당해연도 쓰게 되어 있잖아요?

기획조정관 류재철입니다. 위원님 말씀에 전적으로 동의합니다. 그러나 불가피하게 당해연도에 쓰지 못할 경우는 이월이 가능하다고 봅니다.

그러니까 제 얘기는 뭐냐면 이것도 예산은 2017년도 하면 2018년도 1월에 또 가야 되잖아요. 해마다 명시이월 시켜서 가는 거 아니에요, 그렇지요?

물론 이 사업이 여름방학을 이용해서 이루어지면 위원님 걱정하시는 그런 문제는 발생하지 않을 거 같습니다. 그래서 사업시기라든지 이런 것을 종합적으로 검토해 보겠는데요. 지금 베트남을 가는 이 사업은 저희들이 봉사할 학교를 정해 놓고 작년부터 사업이 됐는데요. 그런데 거기가 여름에는 너무 덥고 학생들이 여름방학은 좀 짧아요. 그래서 지장이 있겠다 싶어서 겨울방학으로 시기를 정하다 보니까, 그런데 예산이 확보되지 않으면 10월경부터 사업 준비나 추진을 심사·선정 또 업체선정 이런 것을 하기가 어려워서 부득이 예산의 일부를 명시이월하는 것으로 세웠는데요, 지금 위원님 걱정하시니까 한번 내년부터는 사업시기를 다시 조정해 보는 방법도 강구하겠습니다.

그래요, 왜냐하면 이것이 재정법상 안 맞아. 그러니까 바로 자꾸 이월시키고 이월시켜서, 자꾸 신경 쓰게 만들어요, 여름방학에 한번 해보세요, 찾아보세요.

위원님 이런 고충은 좀 있습니다. 어린 학생들이 가는데 여름에 대상국을 자꾸 바꾸는 것도 바람직하지 않고 대상국을 하다 보니까 동남아시아 이 지역은 여름에 굉장히 덥고 또 애들 건강에 위험도 있고 그래서 그랬는데요, 한번 전면적으로 재검토해 보겠습니다.

예를 들어서 명시이월이 쓰이지 않을 때는 2017년도 예산을 추진을 못 하잖아, 되겠어요?

2017년도 예산도…….

여기서 승인을 안 할 경우는 어떻게 할 거예요?

2017년 예산을 안 세워주시면 이 사업은 중단될 수밖에 없습니다. 그런데 세워주시면 사업시기는 다시 한 번 검토하겠습니다.

이런 것을 가지고 자꾸 이월이 많다 보면 그만큼 무리한 편성이 되지 않을까 하고, 결과는 조정관한테 떨어져요, 잘못된 건 그렇지요? 모든 게 보면 예산은 회계연도에 집행을 해야 되는 게 원칙이고 특별한 사유를 예외로 하다 보면 명시이월이나 사고이월, 사고이월 같은 경우는 하다가 중단 됐기 때문에 연장이 되는 것입니다. 계속사업이랄까, 이런 것이 되는데 이런 것은 좀 해당이 잘 안 돼, 재정법상도 위반이 되고 이런 것을 가지고 자꾸만 편법으로 쓰려고 하면 안 된다, 이렇게 좀 안 해주기 바랍니다. 연구 좀 하세요.

예, 한번 검토하겠습니다.

또 한 가지 106쪽 한번 봅시다, 예산서. 설명자료 20쪽, 교육공무직원 인건비 있잖아요, 인건비?

행정국장 김용선입니다.

3회 정리추경에 예산이 편성 안 되면, 학교로 전출된 예산이 아니면 집행하기 어렵잖아요?

예, 이것은 학교로 전출되기 전 예산입니다.

그렇지요?

예.

추경에 감액 편성해서 다시 세출예산 편성하기는 또 어렵잖아요? 세출예산으로 편성하기 어렵잖아요, 감액되면? 지금 감액 됐잖아요?

예, 감액을 시켰습니다.

지금 예를 들어서 6명이 아닌 2명으로 해서 4명의 인건비를 집행잔액으로 만들었잖아요, 그렇지요?

예, 맞습니다.

그러면 애초에 2회 추경 때 2명을 했을 때 9월에 추경도 했잖아요, 그렇지요?

예, 맞습니다.

그때 이것을 감액 처리했어야지 왜 정리추경에 들어왔어요?

시기적으로 인사가 9월 1일 자였어요. 9월 1일 자로, 원래는 7월 1일 자로 해서 6개월분을, 6명분을 세웠습니다.

6명 했지요.

그런데 업무여건상 9월 1일 자로 인사를 하게 됐는데 그 인사를 하기 전에 이미 추경 이것은 확정이 돼서 그때 감을 하지는 못했는데요, 그 요인은 저희가 재배치를 강제로 해야 되는 이런 부분이 있습니다. 그래서 강제로 하게 되면 또 가게 되는 학교로 또 이것을 100% 주는 것이 아니고 또 일부만 주는 거거든요. 그래서 앞으로 저희가 예산을 좀 더 세우면 강제로 보낼 수 있는 이런 부분도 됩니다. 그래서 내년에는 강제로라도 이렇게 보내면서 잔액을 남기지 않도록 하겠습니다.

왜냐하면 예산은 적게 편성하고 적게 집행해야 되거든요.

예, 맞습니다. 위원님 말씀 맞습니다.

그러니까 이런 것을 잘 봐서 예측 가능한 거 했을 때는 그렇게 해서 편성을 해서 움직이는 게, 정리추경에 또 다시 들어오면, 편성하면 또 이게 상당히 어려운 감이 있잖아요, 그렇지요?

예.

그러니까 그렇게 않게끔 주의 바랍니다.

예, 알겠습니다. 지금 말씀드린 것처럼 그 예산을 저희가 남는 부분에서 더 주면서 지금은 거의 100% 주는 게 아니거든요. 일부만 주니까 받으려고 하는 학교에서도 잘 받으려고 하지 않고 가려고 하는 자는 현 근무기관에서 근무하기를 원하지 이렇게 또 이동을 원하는 것은 아닙니다. 이런 점을 감안해서 내년에는 잔액을 남기지 않도록 하겠습니다.

잔액이 상당히 많아요, 그렇지요? 한 가지만 더 묻습니다. 예산서 70쪽, 설명자료 10쪽 보셨어요? 수업료 나가는 거요, 이것이 보면 상당히 20억이나 정기추경에 감해서 들어왔어요.

예, 맞습니다.

그러면 이것이 학생 수가 그동안에는 늘고 줄고 이것이 이런 문제가 있지만 지금 현재 2회 추경에 9억 정도 감액시켰단 말이에요.

예, 감액시켰습니다.

그런데 정리추경에는 22억이 또 들어왔어, 그렇지요?

예.

그러면 학생들의 수납비율이 있잖아요? 그러면 수납비율은 수업료가 맞게 편성하고 늦게 편성할 수 있나요, 아니잖아요?

그것은 저희가 학생을 추계할 때 보통 전년도에는 중기재정계획에 의한 학생 수를 가지고 추계를 하다가 추경 때는 당해연도 4월 1일 기준의 학생 수로 이렇게 또 잡습니다.

그런데 우리가 봤을 때는 2013년도에 보면 367억, 2014년도에 365억, 2015년도에 355억 이렇게 편성했고 올해는 399억으로 세웠단 말이에요. 그러면 이게 세운 것을 죽 보다 보면 추계가 잘못된 거 아니에요?

지금 이 22억을 줄이게 된 것은 수업료가 4/4분기는 금년도 12월분, 내년도 1월 달, 2월 달 이렇게 3개월분을 징수하는 것입니다. 그런데 당초 2회 추경 때 이것을 감하지 않은 것은 12월 달에 고지서가 나가는데 이것이 100% 12월 달에 완납될 것으로 보고서 감을 하지 않았는데 이렇게 학교에서 징수하는 현황을 보면 12월 달에 22억 정도는 들어오지 않을 것이다 이런 예측으로, 내년에 들어올 거다 이런 예측으로 해서 감하게 된 것입니다.

학생 수가 매년 감소가 되잖아요, 그렇지요?

예.

그것을 하다 보면 예측이 어느 정도 나올 거 아니겠어요?

예, 맞습니다.

그런데 이게 보면 수업료 수입의 추계가 너무 안 맞아. 그래서 정리추경에 이렇게 많은 예산을 감액시키고…….

위원님 말씀하신 것처럼 4/4분기에 원래 고지서가 나가면서 15일 이내에 이렇게 납부하도록 하고 있거든요. 100% 다 납부한 다음에 12월 달에 다 받을 수 있습니다.

앞으로는 한번…….

그렇지만 또 1월 달에 내는 아이들도 있고 2월 달에 내는 아이들도 있고 이런 부분을 감안해서.

대개 보면 추계가 대충 나오잖아요. 그러면 이것이 보면 될 수 있는 대로 감액될 수도 있고 증액될 수 있다 이거예요.

예, 맞습니다.

이런 것을 잘 고려해서…….

예, 알겠습니다.

될 수 있는 대로 정리추경에 안 들어오게 할 수 있으면 해주기 바랍니다.

예, 알겠습니다.

앞으로 잘 좀 해서 이런 문제가 안 생기게끔 판단을 잘해요. 전체적으로 나오면 대충 나온단 말이에요.

예, 알겠습니다.

이상입니다.

윤진근 위원님 수고하셨습니다. 또 질의하실 위원님 계십니까? 구미경 위원님 질의해 주시기 바랍니다.

구미경 위원입니다. 16쪽, 이자수입에 관한 건데요. 세부내역을 보면 당초 예산에 10억, 1차 추경에 30만 원, 2차 추경에 4억, 3차 추경에 4억 3,000만 원을 편성을 하셨습니다. 자체수입 중에 그나마 교육청에서 노력할 수 있는 게 이자수입인데 담당자의 노력으로, 그 이자수입이 증가한 것은 무척이나 잘하셨습니다. 하지만 2차 추경하고 3차 추경 사이가 기간 차이가 불과 두 달 남짓한데 두 달 전에 이 부분을 예상 못했다는 것이 선뜻 이해가 안 가서 질의드립니다. 이자수입이 이렇게 많이 증가한 이유가 무엇입니까?

행정국장 김용선입니다. 첫 번째는 자금의 여유, 교육부에서 오는 보통교부금이나 시청에서 오는 전입금 이런 부분에 자금을 안줄 때는 저희가 정기예금을 할 수 있는 여력이 없습니다. 그래서 2014년도 같은 경우는 시청에서 오는 법정전입금 이런 부분들이 거의 상반기에 안줬었습니다. 그러다 보니까 저희가 자금 여유가 없어서 정기예금을 못 했었고요. 금년 같은 경우는 그런 부분들이 자금을 제 때 제 때 잘 줘서 담당자가 돈만 보이면 1개월이든 3개월이든 2개월이든 정기예금을 이렇게…….

두 달 동안에 이자가 이렇게 갑자기 늘은 거예요?

이것은 두 달에 갑자기 늘은 것은 아니고요. 그 부분은 저희가 담당자의 추계가.

추계를 조금 늦게 하셨나 봐요?

추계를 좀 잘못한 부분도 있습니다.

그러시네요.

그래도 돈만 보이면 정기예금으로 자금관리를 잘했기 때문에 그렇게 많이 는 것으로 나타났습니다.

이자수입을 증가한 것은 무척 잘하셨지만 좀 더 면밀한 추계가 있어야 된다고 생각합니다.

예.

다음은 18쪽입니다. 그외수입에서 보면 어리이집 보육료 집행잔액으로 35억이 증액 편성돼 있습니다. 정리추경 때 이렇게 큰 규모의 예산이 세입으로 처리되면 올해는 집행하기 어려운 예산이 되어버리고 또 내년에도 올해 정산분이 내년 말에 세입처리가 되겠지요, 이런 식으로 하면?

내년에는 그렇지 않습니다.

내년에는 안 그럴 겁니까?

예.

연말에 큰 규모의 예산이 세입처리 되지 않도록 잘 추계 부탁드리겠습니다.

예.

그리고 제가 좀 궁금해서 여쭤보는 건데요. 가온학교에 있는 전환교육센터와 특수교육지원센터가 홍도동 쪽으로 이전하기로 해서 예산을 3억을 세웠는데 아직 전혀 못 쓰고 계십니다. 그래서 내년도로 이월하신 것 같은데, 전교조가 아직 이전을 안 했나요? 11월 말까지는 이전을 해서 올해, 내년 초쯤이면 이전을 하는 것으로 제가 알고 있었거든요.

조만간에 이전하는 것으로.

여름부터 계속 조만간 조만간 했는데요.

아닙니다. 지금 기한이 거의 돼서.

기한은 12월 말까지잖아요?

조만간에 바로 하는 것으로 그쪽하고 저희…….

그쪽에서 기한까지 꽉 채우실 모양이지요? 그러면 결국.

이 부분은 걱정 안 하셔도 되니까요 좀 믿어주시고 그냥 넘어가 주셨으면 감사하겠습니다.

행정국장님이 나가시는 게 아닌데 어떻게 걱정을 안 하겠습니까?

아닙니다. 그전에 이전을 하니까.

어쨌든 전환교육센터가 빨리 이전이 돼야 가온학교가 숨을 쉴 것 같습니다. 빨리 이전될 수 있도록.

그 부분은 걱정 안 하시게 제가 책임을 지겠습니다.

알겠습니다. 걱정 안 하겠습니다. 이상입니다.

구미경 위원님 수고하셨습니다. 더 질의하실 위원님 계십니까? 심현영 위원님 질의해 주시기 바랍니다.

궁금한 사항이 있어서 한 가지만 질의드리도록 하겠습니다. 주요사업 설명자료 29쪽을 봐주시기 바랍니다. 학교체육협의체 운영인데요, 내용을 보니까 특별교부금 통지가 11월 2일 날 돼서 이번 추경에 1억 5,000만 원을 계상한 것으로 보는데, 대전학교체육지원센터의 조직 운영 등에 따른 예산이에요. 그런데 이게 성립 전 예산이지요? 아직 집행된 예산은 아니지요?

예.

그러면 1억 5,000의 예산은 금년에 전부 집행이 될 건가요?

저희들이 교육부의 공모사업에 응모를 해서 선정된 사업입니다. 연말에 갑작스럽게 돈이 왔기 때문에 이것도 명시이월을 해서 써야 될, 일부는 좀 집행이 되더라도 나머지는 그럴 것 같습니다.

그러면 센터 설치비가 1,200만 원인데 설치의 시기는 언제고 또 위치는 어디에 하실 건지 궁금해서.

저희들은 교육청 내에 설치를 할까 생각하고 있습니다.

교육청 내에, 시기는 언제 계획을 하고 계세요?

계획대로 된다면 금년 중으로 설치를 해야 할 것 같습니다.

센터 인건비를 보면 체육전문가 1인 그리고 코디네이터 한 분 이렇게 인건비 그다음에 각종 부담금으로 계상이 돼 있는데 그러면 이것은 1년간 단기적으로 운영하는 인건비인가요?

아닙니다. 앞으로, 교육부 특교사업들이 대부분 그런데요, 한 3년간은 지원을 하고 그 후부터는 자체예산으로 하든 사업을 일몰을 시키든 그런 상황이 많이 있습니다.

그러면 이 센터 설치가 된다고 그러면 계속사업은 아니네요? 계속 운영할 것은 아니네요, 일몰…….

저희들이 운영을 해보고 성과나 효과를 봐서 이게 학교 체육교육에 상당한 효과가 있다 싶으면 예산을 확보해서 계속 추진할 생각입니다.

잘 알겠습니다.

김인식 위원님 수고하셨습니다. 또 질의하실 위원님 계십니까? (질의하는 위원 없음) 더 질의하실 위원님 안 계십니까? 그러면 류재철 기획조정관님께 한 가지 여쭤보겠습니다. 지금 20대 국회가 개원된 지가 약 6개월 됐지요?

예?

20대 국회가 개원된 지가 6개월 정도 됐어요, 그렇지요? 지금 20대 국회 아닌가요?

예, 맞습니다.

우리 국회의원님들하고 몇 번 정도 만나보셨나요, 그동안에?

개별적으로 국회의원님들께서 저희 교육청을 방문하시는 경우는 많지만 저희들이 찾아간 일은 없습니다.

아, 그래요?

아, 있습니다. 몇 분들은 정책사업하고 협의는 있었습니다.

그랬어요? 우리 국회 예산결산특별위원회, 우리 대전을 지역구로 둔 국회의원님들이 두 분 계시지요? 이은권 의원님이랑 이상민 의원님이랑.

예.

맞지요? 제가 당부드리고 싶은 말씀은 그런 정치권에 국회의원님들하고 수시로 우리 정책이나 이런 부분에 대해서 협의도 하시고 소통을 하면서 특별교부세 확보하는데 최선을 다해주셨으면 하는 당부의 말씀을 드리고 싶어서 말씀드립니다.

좋은 의견 주셔서 감사합니다.

정례적으로 모시고 대전교육 정책의 중요한 이슈라든가 이런 부분을 협의할 수 있는 시간을 가져보는 건 어떻겠습니까?

위원장님께서 주신 좋으신 의견 저희들이 고견으로 받아들이겠습니다.

당부 좀 드리겠습니다.

감사합니다.

더 질의하실 위원님이 없으므로 질의 토론을 종결하고자 하는데 이의 없으십니까? 이의가 없으므로 질의 토론 종결을 선포합니다. 동료위원 여러분! 2016년도 제3회 대전광역시교육비특별회계 추가경정 예산안에 대한 계수조정 및 의결은 내일 하도록 하고 심사를 마치고자 하는데 이의 없으십니까? 그러면 2016년도 제3회 대전광역시교육비특별회계 추가경정 예산안에 대한 심사를 마치겠습니다. 동료위원 여러분 그리고 세 분 국장을 비롯한 관계공무원 여러분, 수고 많으셨습니다. 내일은 오전 10시부터 2016년도 제3회 대전광역시교육비특별회계 추가경정 예산안과 2017년도 대전광역시교육비특별회계 예산안에 대한 계수조정 및 의결이 있음을 알려드립니다. 동료위원 여러분! 오늘의 의사일정을 모두 마쳤으므로 산회하고자 하는데 이의 없으십니까? 산회를 선포합니다.