정연주 의원 발언

206쪽에 보면 침수지역 사전예찰 및 재해위험구역 상시순찰 되어 있는데 대명3동이 침수가 잦은 편입니까? 이게 어떻게 되나요?

침수지역이 아예 누구나 다 알 수 있을 정도로 되어 있다면 그 부분도 동 앞에 하수구를 만들어서 물 빠짐을 좋게 한 것처럼 그쪽도 그런 식으로 처리해서 잦은 침수지역이 아니라 침수를 없앨 수 있는 방향으로 한번쯤 고민해 주시기 바랍니다.

감사합니다. 여기까지 하겠습니다.

대명4동이 지역이 조금 오래된 집들이 많고 어르신들이 많은 곳이라고는 알고 있지만 학교가 몇 개나 있죠?

고등학교는 어디요?

경상고등학교도 대명4동으로 들어갑니까?

어쨌든 이렇게 학교가 있기는 한데 우리마을 교육나눔 사업에 대한 추진위원회를 못 만든다는 것은 사실 당신들이 스스로 잘하면 우리가 서포트를 해 줄게, 그것도 어떻게 보면 자율성에 맡기겠다는 취지에 생각하면 나쁘지 않기는 하지만 어쨌든 동에서는 이게 우리마을 교육나눔 사업이라는 게 나라에서 지원받을 수 있는 아주 좋은 사업이기 때문에 적극적으로 장려하시는 게 좋습니다. 학교마다 협조공문이라든가 이런 것들을 보내서 학부모협의회를 통해서 몇 분을 선정해서 보내 달라, 라든가 이런 식으로 해서 추진위원은 동장님이 알아서 구성해 주십시오. 그리고 사실 우리마을 교육나눔 사업이라고 해서 거창한 사업을 해야 되는 게 아니라 예를 들어 동네 할머니가 ‘내가 식혜를 만들 수 있는데 식혜 만드는 걸 너희에게 가르쳐 줄게.’ 고등학생들에게 하루 가서 만드는 걸 가르쳐 주고 친구들과 나눠먹는다든가 동네에 나눠준다든가, 아니면 동네에서 무슨 어르신들이 하는 무언가에 학생들이 참여만 해도 사실은 교육나눔 사업이 됩니다. 그리고 거기에 대한 지원을 받을 수 있고요. 취지가 동네 안에서 사람들이 본인들이 알고 있는 것을 서로 서로 나누자는 취지입니다. 그래서 어떻게 보면 어르신들이 많고 아이들이 적아서 힘들 수도 있지만 반대로 어르신들이 많고 아이들이 적기 때문에 더 도움을 받을 수 있는 것들이 많거든요. 예를 들면 강원도 같은 곳에는 어른들이 직접 학교에 가서 김장 가르쳐 주는 할머니, 고추장 만드는 법을 가르쳐 주는 할머니 이렇게 선생님 취급을, 명함을 만들어 드리는 거예요. 그래서 어르신들은 길에 다니면 학생들이 본인에게 선생님이라고 불러주고, 본인들은 자기가 아는 무언가를 학생들에게 가르쳐 줄 수 있기 때문에 그런 부분에서 거기는 관을 넘어서서 지역에 농협에서 도움을 더 줘서 그렇게 학생들과 함께 만든 것들을 지금 판매까지 연결하는 경우도 있어요. 그런데 지금 어떻게 보면 힘들기는 하겠지만 저희 대명4동은 충분히 가능하다고 보거든요. 동네 다니시면 어른들도 굉장히 친절하시고 학생들도 생각보다 굉장히 예쁘고 말도 잘 듣고, 그래서 그런 부분 한 번 좀 적극적으로 해 주시기 부탁드립니다.

그리고 이것 동마다 제가 동일하게 이야기 드리는 부분인데요. 복지 부분에서 게시된 부분이 다 달라서요. 어떤 동은 보시면 여기는 지금 상담이 1만 2천여 건, 1만 1천 몇 백 건 이렇게 다르게 적혀있는데 어떤 동은 2만 건을 넘어가는 동도 있고 몇 백 건인 동도 있고 다 다릅니다. 이거는 제가 동장님들에게 몇 번이나 부탁을 드렸는데요. 동장회의 때 함께 같은 폼으로 맞춰 달라, 가시적으로 모든 동이 ‘아, 이 동에는 지금 이번에 한부모가정 신청이 많았구나, 선정은 몇 분이 되었구나, 혹은 서비스를 몇 번이나 상담 몇 번을 했고, 상담결과로 해서 선정된 게 몇 개구나.’라고 가시적으로 볼 수 있게끔 복지 부분은 통일해서 적어 주세요. 이것 부탁드리겠습니다.

네, 한번 부탁드립니다. 감사합니다. 여기까지 하겠습니다.

재미있는 시책들이 많은데요. 동장과의 화요 데이트는 주민들이 직접 와서 데이트하시는 겁니까, 아니면 동장님이 나가셔서 데이트하시는 겁니까?

네, 이야기해 주신 대로 원래 동장님과 주민들이 가까워야 하는 건 당연한 일이고, 현장에 가서 동장님 체크하는 게 당연하고, 또 1일 순찰이 원래 정해져 있지 않습니까? 그렇지만 이렇게 다르게 이야기를 붙여두니까 타이틀을 붙여두니까 구민들이 다가서기에 훨씬 편할 것 같아 보입니다. 그리고 이것 제가 공통적으로 이야기 드리는데요. 복지 업무체제에서 관리 몇 명, 상담 몇 명 이렇게 되어 있는데 이게 동마다 다 다르게 되어 있어서 지난번에도 한 번 요청 드린 바인데요. 동장회의 때 동장님들이 의논을 하셔서 통일해 주십시오.

모니터 상담 몇 번, 초기상담 몇 번 실제로 그래서 상담을 통해서 해결된 게 몇 개 이렇게 해서 그게 한눈에 가시적으로 볼 수 있도록 통일 부탁드립니다.

네, 감사합니다.

이것 복지서비스 부분 제가 지난번에도 똑같이 지적했던 부분인데 동장회의 때 복지서비스가 어떻게 지원되고 있는지 양식을 통일해 주셨으면 해서요. 상담은 몇 건, 상담하고 난 후에 실질적으로 실현된 것이 몇 건 이런 식으로 해서 동마다 가시적으로 볼 수 있게 비교가 가능하도록 서식을 통일해 주십시오. 회의 때 그렇게 좀 부탁드릴게요.