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경상남도의회 발언

박동철 의원 발언

제회 제차 제12대 0회 제차 기획행정위원회2024-11-06

박동철 의원 프로필 보기 →

백태현위원장

의석을 정돈하여 주시기 바랍니다. 반갑습니다. 기획행정위원회 위원장 백태현입니다. 존경하는 선배·동료 위원 여러분! 바쁜 일정에도 불구하고 오늘 행정사무감사 첫 일정에 함께하여 주신 위원님들께 감사의 말씀을 드립니다. 아울러 취업률 향상과 전문직업인력 양성을 위해 최선을 다하고 계신 김재구 거창대학총장님을 비롯한 관계자 여러분의 노고에도 고맙다는 말씀을 드립니다. 오늘부터 일시하는 행정사무감사는 의정활동을 비롯하여 예산안 심사에 필요한 자료와 정보 수집은 물론 불합리한 시책이나 잘못된 행정 조치 등을 시정하도록 하여 도민 삶의 질을 향상하는 데 그 목적이 있습니다. 수감기관 관계자 여러분께서는 이 점을 유념하시어 감사에 적극 협조하여 주시고, 위원님들의 질의에 사실 그대로 성실히 답변해 주시기 바랍니다. 그러면 지방자치법 제49조 및 경상남도의회 행정사무감사 및 조사에 관한 조례에 따라 경남도립거창대학 소관 사무에 대한 2024년도 행정사무감사 실시를 선언합니다. 감사에 들어가기에 앞서 증인으로 채택된 집행부 관계 공무원의 증인 선서를 하겠습니다. 선서를 하는 이유는 행정사무감사를 실시함에 있어 증인으로서 양심에 따라 숨김없이 사실대로 증언하겠다는 서약을 받기 위한 것입니다. 만약 증인이 정당한 사유 없이 선서를 거부하거나 위증하는 경우에는 지방자치법 제49조 및 같은법 시행령 제46조의 규정에 따라 고발될 수 있음을 알려드립니다. 김재구 총장님 나오셔서 오른손을 들고 선서에 임해 주시기 바라며, 선서가 끝나면 선서서에 서명한 후 제출하여 주시기 바랍니다.
재구

김재구도립거창대학총장

선서. 본인은 지방자치법 제49조와 경상남도의회 행정사무감사 및 조사에 관한 조례 제9조의2에 따라 2024년도 행정사무감사를 실시함에 있어 성실하게 감사를 받을 것이며 또한 증인으로서 증언함에 있어 양심에 따라 숨김과 보탬이 없이 사실 그대로 말하고, 만일 거짓이 있으면 위증의 벌을 받기로 맹세합니다. 2024년 11월 6일 경남도립거창대학총장 김재구 교무처장 윤경섭 사무국장 서영미 평생교육원장 유광자 국제협력원장 윤명섭 산학취업센터장 이외선 교수학습지원센터장 공정현

백태현위원장

그러면 총장님께서는 간부 소개와 함께 2024년도 주요 업무 추진 상황을 보고하여 주시기 바랍니다.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 감사합니다. 경남도립거창대학총장 김재구입니다. 존경하는 백태현 위원장님과 여러 위원님! 의정활동에 노고가 많으십니다. 평소 우리 경남도립거창대학 발전에 많은 관심과 애정을 가져 주신 데 대해 진심으로 감사의 말씀을 올립니다. 이번 행정사무감사를 통하여 위원님들께서 지적해 주시는 사항과 정책 제안은 지역인재 양성과 대학 발전의 소중한 밑거름으로 삼겠습니다. 주요업무보고에 앞서 우리 대학 간부를 소개해 드리겠습니다. 윤경섭 교무처장입니다. 서영미 사무국장입니다. 유광자 평생교육원장입니다. 윤명섭 국제협력원장입니다. 이외선 산학취업센터장입니다. 공정현 교수학습지원센터장입니다. (간부인사) 이상으로 간부소개를 마치고 2024년도 주요 업무를 보고드리도록 하겠습니다. (유인물은 전자회의록에 실음) 419_2_기획행감_1차 1 2024년도 주요업무보고(경남도립거창대학) 이상으로 주요업무보고를 마치겠습니다. 감사합니다.

백태현위원장

총장님 수고하셨습니다. 다음은 질의에 앞서 자료 요청하실 위원님은 요청해 주시기 바라며, 요청 자료는 전 위원님께 제출해 주시기 바랍니다. 자료 요청하실 위원님 요청해 주시기 바랍니다. 없으십니까? 자료 요청하실 위원님 안 계시죠? (“예”하는 위원 있음) 그러면 질의하도록 하겠습니다. 질의와 답변은 일문일답 방식으로 진행하되, 필요시 일괄 질의, 일괄 답변으로 진행하겠습니다. 질의하실 위원님 질의하여 주시기 바랍니다. 한상현 위원님.

한상현위원

수고 많으십니다. 먼저 간호학과나 항공학과 등 많은 성과들을 보니까 거창대학교 관계자 분들께서 많은 노력을 해 주신 점에 노고에 감사를 표합니다. 그럼에도 불구하고 조금 아쉬운 부분을 몇 가지 여쭙고자 하는데요. 외국어 역량 강화가 나와 있는데 그럼 지금 현재 거창도립대학은 외국인 강사가 있는지요?
재구

김재구도립거창대학총장

예, 1명이 있습니다. 풀타임으로 1명이 계시고, 과정별 위촉된 외국인 강사가 있습니다.

한상현위원

총 몇 분이,
재구

김재구도립거창대학총장

지금 상주하는 외국인 강사가 1명, 과정별 2~3명이 연간 과정별로 위촉되어서 활동하고 있습니다.

한상현위원

과정별이라고 말하면 이해가 잘 안 되는데요. 강의별로 있다는 말씀이신가요? 그분들은 외국어를 전공으로 가르친다는 말씀이신가요?
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다. 과정별이라고 하면 저희가 국제어학센터에서 자체 외국어 교육 과정도 있고, 거창군에서 위탁받은 초중고 학생을 대상으로 하는 과정도 있습니다. 거기에 출강 나오는 외국인 강사를 포함한다는 이야기입니다.

한상현위원

출강 나오는 강사 분 말고 풀타임은 딱 한 분 계신다는 말씀이시죠?
재구

김재구도립거창대학총장

예.

한상현위원

이 학생들의 외국인 역량 강화에 대해서 제가 우려하는 바는 지금 교육을 나가는 것도 4주로 나가도록 되어 있습니다. 맞죠?
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다. 외국 어학연수 말씀이시죠?

한상현위원

예.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 그렇습니다.

한상현위원

4주를 하고, 많은 학생들을 대상으로 가르치는 강사 분도 단 한 분이시고, 그렇죠?
재구

김재구도립거창대학총장

예, 그렇습니다.

한상현위원

총장님, 그러면 강사 분 한 분과 4주가 역량강화를 위해서 맞다고 판단되십니까?
재구

김재구도립거창대학총장

많이 부족한 것은 사실입니다만 제가 부임해서 외국인 교육도 호주와 캐나다를 대상으로 10여 명 정도를 대상으로 했습니다만 제가 같은 예산으로 보다 많은 재학생들에게 혜택을 주기 위해서 기간도 4주로 늘렸고, 하루 8시간씩,

한상현위원

나갈 수 있는 시간들이 얼마 안 된다고 보고요. 지금 사실상 예산이 그렇게 본 위원이 판단하기에는 다른 데보다 적다고 판단은 안 됩니다. 거창도립대가 운용할 수 있는 예산이 말입니다. 그럼에도 불구하고 4주나 혹은 외국인 강사가 한 분밖에 없다는 것은 과연 우리 도립대에 있는 학생들한테 역량 강화에 지대한 영향력이 있을지도 의문스럽고, 두 번째는 지역평생교육에 관련해서 사실상 거창도 마찬가지고, 저는 인근 함양에 살고 있습니다만 평생학습 관련된 강의는 전쟁을 방불케 할 만큼 풀로 다 찹니다. 그래서 여기 거창만 하고 있는 것인지 아니면 다른 인근 지역에 있는 지역민께도 홍보를 하고 계시는지도 여쭙고자 합니다.
재구

김재구도립거창대학총장

아까 외국인 교육 역량 강화는 재학생을 대상으로 희망자, 또 요건이 되면 토익 등 외국어 강화를 위한 프로그램은 지속적으로 연간 운영하고 있으며, 평생교육 과정은 우리가 지역에 있습니다만 전문대학임에도 불구하고 거창군에서는 활성화되어 있고, 다만 인근 지역에서 같은 혜택을 드려야 됩니다만 제가 살펴보니까 처음에는 군 홈페이지나 팸플릿 같은 홍보를 했습니다만 다소 인근 지역까지 홍보는 부족했던 것은 사실인데, 지적하신 대로 개선하도록 노력하겠습니다.

한상현위원

총장님, 외국어는 매일매일 노출되어야 되고요. 외국인하고 거의 대부분 짧게라도 이야기를 해야만 그 역량이 강화된다고 판단됩니다.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 그렇습니다.

한상현위원

현재 우리 도립대가 운용할 수 있는 예산이나 가용할 수 있는 것에 비하여 외국인 강사 부분이나 외국인 역량 부분은 사실 도립대가 국립대로 전환을 하든 어쩌든 학생들이 이 도립대가 생존할 수 있는 것은 외국어도 한 몫을 한다고 본 위원은 판단하고요. 그럼에도 불구하고 화상영어라든지 학생들이 생존할 수 있는 역량 부분에 있어서는 미흡한 부분은 사실이 아니겠습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.

한상현위원

조금 더 노력을 할 필요가 있다고 생각이 들고요. 특히나 지금 보니까 컴퓨터공학과와 보건의료행정과의 취업 현황이 다른 학과에 비해서는 다소 낮은 편입니다. 컴퓨터공학과는 40%고, 보건의료행정과는 57.9%입니다.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 그렇습니다.

한상현위원

다른 취업률 같은 경우에는 물론 간호학과 같은 경우에는 94.9%고, 대부분 60%, 65%가 넘어가고요. 두 학과 같은 경우에는 굉장히 낮은 편인데, 낮은 학과를 정리한다는 것은 사실 학문에 있어서 맞지는 않겠지만 우리 도립대 같은 경우에는 취업을 목적으로 하는 학교이기 때문에 저번에도 말씀을 드렸지만 남해도립대나 통합이 된다고 가정한다면 조금 더 집중해야 된다고 계속 연차별로 얘기를 드렸는데, 학과는 계속 생존하고 있을 것입니까?
재구

김재구도립거창대학총장

지금 자료에 있는 건축·인테리어학부부터 보건의료행정과는, 보건의료행정과는 폐과가 되었습니다.

한상현위원

예, 그리고 컴퓨터 같은 경우에는,
재구

김재구도립거창대학총장

사실 세무회계·유통과도 폐과가 되었습니다. 컴퓨터공학과도 폐과가 되었습니다.

한상현위원

취업률 낮은 학과가 이 4개인가요? 인테리어학부, 공학과, 유통학과, 행정학과는 다 폐과가 되는 건가요?
재구

김재구도립거창대학총장

아닙니다. 건축·인테리어학부는 현재 있고, 컴퓨터공학과, 세무회계·유통과, 보건의료행정과는 폐과하고 다른 학과로 개편했습니다.

한상현위원

교수진은 어떻게 되나요? 다른 과로 전환하나요?
재구

김재구도립거창대학총장

작년에도 행정사무감사에 지적이 있어서 제가 전공 자격 소지를 파악해서 한 분의 교수를 뷰티웰니스과에서, 스포츠재활학과에서 사회복지학과로 전과를 시켰습니다.

한상현위원

마지막 질의를 하나 드리겠습니다. 사실 지금 가장 걱정스럽고 많은 도민들께서 우려하는 것은 경남 유일 정부 재정 지원 사업 10관왕 달성하신 것은 정말 축하드릴 일이지만 그만큼 국도비가 많이 내려옵니다.
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.

한상현위원

그만큼 허점이 많다고들 생각을 하실 것입니다. 물론 총장님과 많은 대학 임직원께서 다들 노력해 주시겠지만, 제가 요청은 안 드리겠습니다. 대학일자리플러스센터 및 선도대학 추진, 지정·운영 시범사업 추진 40억원, 15억원 결코 적지 않은 돈입니다. 성과와 관련해서 다음에 제가 다시 보고를 받겠습니다. 허점 없이 주변에 있는 청년 및 많은 지역민들에게 혜택이 가도록 한번 더 꼼꼼히 신경 써 주시기를 바라겠습니다.
재구

김재구도립거창대학총장

그렇게 하겠습니다. 위원님께서 지적하신 원어민 추가 위촉 등, 제가 세심하게 살펴볼 것이고, 성과에 대해 국고의 시스템이, 타 전문대학보다는 저희들이 매년 성과가 많습니다. 그럼에도 불구하고 저도 와서 집행할 때마다 절차나 집행 규정이나 계약이나 이런 것을 철저히 지시를 내리고 있고, 상시 독려하고 있습니다. 더 충실히 하도록 하겠습니다.

한상현위원

질의 마치겠습니다.
재구

김재구도립거창대학총장

감사합니다.

백태현위원장

한상현 위원님 수고하셨습니다. 다음 조인종 위원님.

조인종위원

조인종 위원입니다. 앞서 총장님께서 주요 현황 설명에 있어서 2024년도 주요 성과에 있어서 신입생 100%를 달성했다고 이야기를 하셨습니다. 어쨌든 이 100% 달성하는 게 어려운데, 여러 직원들께서 노력한 결과가 아닌가 생각이 듭니다. 수고 많이 하셨고, 교수님들의 연구 실적을 보니까 지식재산권이 25건인데, 상당히 노력 많이 하셨습니다. 그에 대해서 칭찬을 드리고 싶고, 우리가 입학생이 100% 달성을 했는데, 그 반면에 재학생들이 학교를 다니면서, 제가 보니까 휴학생과 퇴학한 학생들이 상당히 많은 것 같습니다. 2023년도에는 보니까 우리가 정원이 431명 중에서 휴학이 174명입니다. 그런데 또 보니까 퇴학이 79명, 이렇게 되는 이유가 어디에 있는지 잠깐 말씀해 주시기 바랍니다.
재구

김재구도립거창대학총장

먼저 신입생 충원율은 실제로 산출적으로는 10년 연속 100% 충원되었습니다만, 내부로 들어가 보면 실제로 경쟁력은 지속적으로 떨어지고 있고, 매년. 그다음에 성인 학습자로 규정함은 25세 이상을 성인 학습자로 하는데, 본교가 48.5%, 매년 성인 학습자가 증가하는 추세를 좀 아프게 생각하고, 우리가 개선 방안을 찾아야 된다고 보고요. 그다음에 우리가 입학해서 졸업할 때까지 유지하는 비율을 재학생 충원율이라고 봅니다. 그런데 재학생 충원율이 제가 지금까지 자퇴생을 보면 2017년에 125명이었습니다, 자퇴 및 미등록이. 그런데 매년 우리가 노력해서, 제가 오기 전에 직전 연도가 79명이었습니다. 그런데 올해 아직은 학기가 종료되지 않았습니다만 27명으로 많이 감축이 됐습니다. 그 이유는 제가 평상시에 학습 컨설팅이라든지 인성교육이라든지 또 사제동행 프로그램을 적극적으로 운영했기 때문에 학생 비율에 비해서 우리가 자퇴나 미등록이나 미복학생이 현재 27명은 타 대학과 비교해서는 다소 좋은 성과라고 저는 자부합니다. 그럼에도 불구하고 더욱더 재학생들이 정주하고 학업을 해서 졸업까지 이루도록 전부 노력하도록 하겠습니다.

조인종위원

총장님 말씀은 총장님이 들어오셔서 상당히 더 나아졌다 그러는데, 우리가 도립대학으로서 보면 상당히 미흡한, 본 위원으로서 생각하기에는 미흡한 게,
재구

김재구도립거창대학총장

더 노력하겠습니다.

조인종위원

그래서 위원장님, 자료 요청을 하겠습니다. 정원과 휴학, 그다음에 미등록 내역을 2023년, 2024년 자료를 요청드리겠습니다.
재구

김재구도립거창대학총장

양해를 구해 주시면, 행정사무감사 자료에 28페이지에 되어 있습니다. 연도별 자퇴, 미복학, 학과별, 연도별 정리가 되어 있습니다.

조인종위원

감사 자료 28페이지요? (“38”하는 위원 있음)

백태현위원장

요구자료에.
재구

김재구도립거창대학총장

요구자료 38페이지에 현황이 위쪽에 보면 2023~2024 학과별 입학,

조인종위원

예, 나와 있습니다.

백태현위원장

조인종 위원님, 이걸로 대체하면 되겠습니까?

조인종위원

예.
재구

김재구도립거창대학총장

감사합니다.

조인종위원

총장님, 여기 보면 2023년도도 그렇고 2024년도에도 역시 휴학생이 굉장히 많이 나오는 것으로 되어 있거든요. 특히 항공정비학과가 36명 정원에 휴학이 30명입니다.
재구

김재구도립거창대학총장

죄송합니다만,

조인종위원

휴학이 30명으로 나와 있습니다. 나와 있는데, 이래 가지고 학과를 운영할 수 있겠습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

제가 이 데이터가, 저도 다시 한번 확인해서 자료를 드리도록 하겠습니다.

조인종위원

예, 그렇게 해 주시면 감사하겠습니다.
재구

김재구도립거창대학총장

예.

조인종위원

학과 운영에 있어서 학생들이 휴학이나 자퇴하는 것을 좀 방지를 해서 우리 도립대가 활성화될 수 있도록 해 주십사 하는 말씀을 드리고 싶습니다.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 그렇게 하겠습니다.

조인종위원

제가 앞서 교수님들이 여러 가지 연구 실적에는 상당히 잘하신다고 칭찬했는데, 이것 못지않게 학생들 지도도 잘해 주셔야 되지 않겠나 생각됩니다. 총장님께서 아까 말씀하셨는데 휴학과 퇴학을 최대한 방지를 하겠다 이런 이야기를 하셨거든요.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 그건 제가 부임해서 절차를 1단계로 가정 사정이나 또 군 입대나 또 적성에 맞지 않거나 이런 학생들은 그냥 휴학을 신청한다고, 혹은 자퇴를 신청한다고 바로 허가를 하지 않고 첫째는 지도교수님이 밀착 상담을 하고, 두 번째는 학과장이 하고, 세 번째는 교무처장이 하고, 우리 학교는 총장까지 마지막에 상담하고 자퇴나 전과나 또는 퇴학을 승인하는, 여러 번 학생 수요 입장에서 고민하고 대응하도록 하겠습니다.

조인종위원

하여튼 총장님이 세밀하게 노력해서 학생들과 면담해서 한다 이런 이야기를 하셨는데, 도립대학으로서 명실공히 성공을 하기 위해서는 학생들에게 지도가 굉장히 중요합니다. 아무리 성인이 됐다 하더라도 우리 학생들은 학생입니다. 교수님들의 역할이 굉장히 중요합니다. 역할을 잘해 주십사,
재구

김재구도립거창대학총장

좋은 제언을 잘 반영하도록 하겠습니다.

조인종위원

예. 덧붙여서 우리가 도립대하고 창원대학 간에 통합이 추진되고 있지 않습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.

조인종위원

2026년도에 되는 것으로 앞으로 계획을 세우고 있는데 통합을 하게 되면 교수님들이야 그렇게 하겠지만, 일반 행정인 도에서 파견된 공무원은 도로 아마 복귀하면 될 것이고, 그 반면에 회계직이라든지 일반 공무직 이런 분들은 앞으로 어떻게 됩니까? 창원대와 같이 되는지, 아니면 이분들이 달리 향후에 계획이 있는지 거기에 대해서,
재구

김재구도립거창대학총장

통합 과정에 있어서 학생 규모, 그다음에 직원, 그다음에 공용 부지 등 분과별로, 소위별로 논의하고 있습니다. 논의하고 있는데, 현재까지는 일단은 도 공무원들은 조사를 해서 국가 공무원 전환할 것이냐도 선택이 있는 것 같고, 그다음에 공무직하고 회계직은 창원대학교에서 승계하는 것으로 지금 논의되고 있는 것으로 알고 있습니다. 최종 결정은 나지 않았습니다.

조인종위원

총장님, 그분들의 신분을, 우리가 통합도 중요하고 다 중요한데 우리 직원들도 중요합니다, 그죠?
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.

조인종위원

그래서 논의를 할 적에 같이 할 수 있도록 해 주십사 하는 부탁을 드리고,
재구

김재구도립거창대학총장

제가 책임감 있게,

조인종위원

책임을 지시고 하셔야 됩니다.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 그렇게 하겠습니다. 우리 구성원들의 신분을 보장할 수 있도록 최선을 다하겠습니다.

조인종위원

학교만 통합하는 게 아니고 전 직원이 같이,
재구

김재구도립거창대학총장

그 누구보다 제가 그런 부분에 대해서 책임을 갖고 논의하도록 하겠습니다.

조인종위원

알겠습니다. 꼭 그렇게 해 주십사 하는 말씀을 드리면서,
재구

김재구도립거창대학총장

그렇게 하겠습니다.

조인종위원

질의를 마치겠습니다. 감사합니다.
재구

김재구도립거창대학총장

감사합니다.

백태현위원장

조인종 위원님 수고하셨습니다. 다음은 조영명 위원님 질의해 주시기 바랍니다.

조영명위원

반갑습니다. 조영명 위원입니다.
재구

김재구도립거창대학총장

감사합니다.

조영명위원

총장님, 5쪽을 보면 주요 성과를 보고 있거든요. 성과를 보고 있는데, 7년 연속 100% 달성이다, 충원율이, 그죠?
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.

조영명위원

그런데 가서 보니까 매년 모집 정원이 줄고 있다, 그죠?
재구

김재구도립거창대학총장

예, 최근에 그랬습니다.

조영명위원

줄고 있는 이유는 뭐죠? 왜 줄었죠?
재구

김재구도립거창대학총장

저희 학교가 충원율이 제일 많은 때가 한 500명 정도 됐습니다. 그러면 단기적으로 1년에 입학 정원이 부족하거나 또 취업률이 부족하다고 정원을 줄이지는 않고 최소한 3년간 신입생 충원율, 재학생 충원율, 재학생 충원율이라고 함은 입학해서 휴학하지 않고 재학하는 걸 비율을 재학생 충원율이라고 합니다. 그다음 취업률, 기타 등을 평균을 내서 학과별로 정원 조정은 지속적으로 매년 해 왔습니다.

조영명위원

그런데 지속적으로 계속 줄여갈 계획입니까? 이 표를 봐서는 계속 줄여갈 것 같은데.
재구

김재구도립거창대학총장

현재는 올해 354명이며, 2025학년도 입학 정원이 344명, 10명 줄었습니다.

조영명위원

왜 줄이냐고, 이렇게.
재구

김재구도립거창대학총장

경쟁력이 떨어지니까 줄이지 않을 수는 없었습니다.

조영명위원

경쟁력이 떨어진다는 말씀이 이해가 안 되는데, 예를 들어 학생 지원율이 떨어졌다 하면 모르겠지만, 지원율이 지금 미달로 간 것도 아니잖아요.
재구

김재구도립거창대학총장

제가 아까, 다시 언급해서 말씀드리지만 그 지적에 대해서 저희들이 끝에 2월 28일이 모집 마감인데 그때 100% 충원이 되었습니다만, 사실은 우리가 실제로 70대, 60대 성인 학습자가 마지막에 입학함으로 해서 100% 충원되지, 현재 고등학교 수험생들이 지원하는 비율이 점점 떨어집니다. 그래서 불가피하게 저희들,

조영명위원

본 위원 질의는 지금 미달도 아닌데 왜 줄였냐고, 학생들이 미달이 된 게 아니잖아요. 미달되지 않는데 왜 자꾸 계속 줄여가는 거예요, 학생 수를, 정원을.
재구

김재구도립거창대학총장

제가 대폭 감축은 하지 않았고 학과별로 미세하게 정원을 조정해 가면서, 그래도 다음연도 또는 2~3년 뒤에 미달 학과가 예상되는 학과에는 조정하다 보니까 조금씩 줄여 왔었습니다.

조영명위원

계속 꾸준하게 줄여갈 계획이다, 그죠?
재구

김재구도립거창대학총장

아닙니다. 현재는 우리가 통합이 되면 현재 정원은 유지하는 것으로 되어 있습니다.

조영명위원

보니까 7년간 해마다 계속 줄여왔네요. 한 10명에서 15명 정도씩, 그죠? 7년간 꾸준하게 줄여 왔네요.
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.

조영명위원

그리고 조금 전에 폐과가 컴퓨터공학, 세무회계, 보건의료행정과다, 그죠?
재구

김재구도립거창대학총장

보건의료행정과, 세무회계·유통과, 컴퓨터공학과.

조영명위원

3개 과다, 그죠?
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.

조영명위원

그런데 컴퓨터공학과 이런 것도 마찬가지입니다. 지금 타 전문대학에 가면 이런 게 없어요. 10년, 15년 이상 됐을 텐데, 늦은 감이 없어요?
재구

김재구도립거창대학총장

능동적으로 대처하지 못한 점에 대해서는 송구스럽게 생각합니다.

조영명위원

컴퓨터과 이런 게 진작 없어졌어요, 전문대학에 가면.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 전적으로 동의합니다.

조영명위원

많이 늦은 것 같아요. 자! 좋습니다. 그러면 정원도 계속 줄여 가는데, 세출예산은 계속 줄였습니까? 어떻습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

예산도 내부로 보면 많이 줄었고, 재산도 정원에 따라 비율적으로 줄어든 것으로,

조영명위원

몇 년 치 예산은 없다, 그죠? 올해 예산 이런 것은 기록이 안 되어 있다, 그죠, 감사 여기에.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 자료에는 그렇습니다.

조영명위원

어떻습니까? 작년하고 올해하고 얼마 정도 줄었습니까, 예산이.
재구

김재구도립거창대학총장

대학회계만 보면 2023년도에 181억1,933만1,000원 정도 됩니다. 2024년에는 177억원입니다. 그래서 3억2,000 정도 줄었습니다.

조영명위원

그러면 그 앞에도 더 높았겠다, 그죠?
재구

김재구도립거창대학총장

아마 제가 정확하게는, 지금 자료를 가지고 있지 않습니다만 줄은 것으로 추정됩니다.

조영명위원

지금 거창도립대하고 일반 타 사립 전문대하고 등록금 차이가 얼마 정도 납니까? 4분의 1 정도 됩니까?
재구

김재구도립거창대학총장

등록금이 실제로,

조영명위원

3분의 1 정도,
재구

김재구도립거창대학총장

12페이지,

조영명위원

2쪽에 있네요.
재구

김재구도립거창대학총장

등록금은 우리 학교가 공학·자연 계열이 144만5,000원, 인문·사회 계열이 119만8,000원, 타 대학을 보면 사립대학교는 인문·사회 계열이 거제대학교 같은 데는 228만원, 김해대학 같은 경우에는 204만원, 동원과학기술대학은 241만원에 비해서 우리는 119만원이니까 거의 절반 수준이라고 보면,

조영명위원

창원문성대학 보니까 한 학기에 한 400 정도 되는 것 같은데.
재구

김재구도립거창대학총장

창원문성대학 같은 경우에도 같은 계열에, 인문·사회 계열에 231만원.

조영명위원

그렇습니까? 연으로 내가 본 모양이네.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 그렇습니다. 한 학기니까 연으로 하면 곱하기 2 하면 됩니다.

조영명위원

하여튼 일단은 등록금이 반 정도 된다, 그죠? 애들 수강료가, 그죠?
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.

조영명위원

반 정도 되는데도 불구하고 모집률이 그래도 타 대학에 비해서 높은 편이다, 그죠?
재구

김재구도립거창대학총장

아주 높다고, 여기서 위원님, 좀 부가 설명을 드려도 되겠습니까?

조영명위원

예.
재구

김재구도립거창대학총장

본교가 2007년부터 등록금을 동결했고, 15년간 동결했습니다. 동결했고, 2018년부터 입학금조차 폐지가 됐습니다. 그런데 역설적으로 보면 도의 행정적인 부담은 좀 줄었습니다. 왜냐하면 등록금을 올리면, 세입 측면에서는 국가장학금 비율이 한 70~80% 됩니다, 소득 분위별로 등록금 외에 장학금 받는 지표가 다르겠습니다만. 어쩌면 우리가 과감하게 등록금을 정부 시책이나 또 도의 행정건전성에 비추어 동결한 것은 잘한 측면도 있습니다만, 경영하는 입장에서는 한편으로는 도에서 부담하는 비율보다 국가에서 부담하는 비율이 많은데 다소 올렸으면 어땠겠나 하는 것도 제가 분석을 해 보고 있습니다.

조영명위원

좋습니다. 그러면 지금 2쪽에 세입에 보니까 자체 재원이 22% 정도 된다, 그죠?
재구

김재구도립거창대학총장

13.1% 기억하고 있습니다. 12.3%입니다.

조영명위원

책자에 나와 있는 건 뭐죠?
재구

김재구도립거창대학총장

등록금 의존 비율이 12.3%,

조영명위원

그러면 자체 재원에 22% 이것은 어떤 내용이죠? 2쪽입니다. 주요업무보고 책자 2쪽에 자체 재원.
재구

김재구도립거창대학총장

대학회계가 19%로 되어 있습니다.

조영명위원

그러니까 애들 등록금입니까, 뭡니까, 이게.
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다. 대학회계 수입 19%는,

조영명위원

예? 조금 전에 13%라 안 그랬습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

지금 위원님 말씀하신 2페이지에 있는 세입에 예산 규모 말씀이십니까?

조영명위원

예, 세입에.
재구

김재구도립거창대학총장

310억원 중 대학회계가 170억원이고, 자체 재원 등록금 비율이 국가 지원 뺀 순수 자체 수입으로 보면,

조영명위원

무슨 말씀입니까, 그게.
재구

김재구도립거창대학총장

전체 예산이 아니고 국가 지원이나 산학협력단,

조영명위원

국비는 39%, 도비가 33%, 기타가 6%, 나머지가 22%라는 소리 아닙니까, 그죠?
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.

조영명위원

22%가 뭐냐고, 22%가 돈이 애들 등록금입니까, 뭡니까, 이게.
재구

김재구도립거창대학총장

절대다수가 등록금 수입입니다.

조영명위원

아까 13%라는 말은 무슨 말입니까, 그러면.
재구

김재구도립거창대학총장

13%는 다 다른 수입이 산학협력단이나 국비를 받는 것으로 비교하면 비율이 좀 떨어집니다, 등록금 비율이. 그렇게 됐을 때는 13.1% 정도 됩니다.

조영명위원

알겠습니다. 그렇게 중요한 게 아닌데... 하여튼 타 대학보다 등록금이 반 정도 되는 데 비해서 모집률이 올라가야 되는 것은 당연한 거고, 그죠? 모집률이 당연히 올라가야 될 것 아닙니까, 그죠?
재구

김재구도립거창대학총장

예.

조영명위원

결국은 취업률을 많이 만들어 내야 될 텐데, 취업률을 조금 더 높일 수 있는 방법으로 갔으면 좋겠습니다.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 알겠습니다.

조영명위원

그것은 계속 앞에 한 사항인데 이것은 설명했으니까 그렇고, 그다음에 통합 관련해서 지금 언론에 보니까 일방적 통합이라 해서, 아직 지역민들하고 소통이 덜 됐습니까? 어떻습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

실제로 저희들이 올해 1월에 3개 대학이 글로컬 선정에 대한 협의를 하고, 3월 25일에 군의 행정을 책임지는, 대표하는 군의 군수를 비롯한 간부 공무원들께 거창대학 총장 저와 창원대 총장님과 도의 담당 과장님하고 설명을 드렸고, 또 군민들의 민의를 대변하는 군의회에 3월 25일에 설명을 했습니다. 그럼에도 불구하고 지역의 주민들 의견 수렴은 다소 부족했고, 마침 김일수 도의원께서 좋은 제안과 지적을 해 주셨기 때문에 그 이후에 제가 지역의 군청에도 같이 갔고 상공협의회, 지역의 주간지, 또 인터넷 신문, 그다음에 이장협의회, 그다음에 면장협의회에 지속적으로 간담회를 추진하고 있습니다만 좀 늦은 감이 있고, 송구스럽게 생각합니다.

조영명위원

이걸 좀 미리 했으면 좋았을 걸 싶습니다.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 송구스럽게 생각합니다.

조영명위원

하여튼 정말 거창도립대가 글로컬대학 지정되면서 앞으로 한 단계 더 클 수 있는 요건이 됐잖아요, 그죠?
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.

조영명위원

요건이 됐으면 좀 잘해서, 아까 예를 들어서 신입생 이런 것도 수도 자꾸 줄여가지 말고, 자꾸 소멸되면 안 되잖아요, 대학이, 그죠?
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.

조영명위원

영 모집률이 떨어지면 모르겠는데 모집률이 떨어지지 않는데 정원을 자꾸 줄여가지 말라는 소리입니다. 줄여가지 말고, 하여튼 좋은 대학이 될 수 있도록 했으면 좋겠습니다.
재구

김재구도립거창대학총장

예. 부연 설명 좀 드려도 되겠습니까?

조영명위원

예.
재구

김재구도립거창대학총장

저희가 조사해 보니까 거창군이 인구가 제일 많을 때가 13만, 14만 정도 되었고, 현재까지 초중고등학교가 폐교된 학교 수가 38개입니다. 경상남도가 2023년 기준에 고3 수험생이 3만 여명인데 20년 뒤에 2042년 되면 1만3,000명으로 줍니다. 1만3,000명으로 줄고, 거기에 통상 지금 관내, 도내 진학 비율이 한 54% 됩니다. 그러면 1만3,000명 됐을 때 진학이 2042년도 되면 6,000명밖에 안 됩니다. 6,000명이 도래됐을 때는, 경남에 거점대학과 대형 사립대학 4개만 해도 입학 정원이 1만 명이 넘습니다. 그렇다면 제가 봤을 때 변하지 않으면 이러한 환경 속에서 저는 폐교된다고 봅니다. 그래서 현 주어진 여건에서 우리 구성원들과 또 도의 담당 국하고 또 군 의결하고 반영해서 우리 학교가 생존하기 위해서는, 그 이유는 이렇습니다. 글로컬대학이 작년에 10개 대학이 선정됐고, 그다음 올해 10개 대학이 선정됐고, 2025년에 전국에 5개, 비수도권 14개 광역단체입니다. 그다음에 2026년에 5개 선정되면 끝이 납니다. 그렇다면 단독은 1,000억원을 지원하고, 통합은 1,500억원에서 2,000억원을 지원하는데 2026년에 30개 대학에 선정 못 되면 학부형들하고 수험생들에게 부실 대학으로 인식을 강하게 줍니다. 그렇다면 글로컬대가 생존을 위해서 통합된다면 아마도 우수 대학으로 인지가 되고 5~6년 버틸 수 있기 때문에 저는 통합되어야만 생존 확률이 훨씬 높다고, 그런 데 도달해서 제가 통합을 추진하고 있습니다.

조영명위원

통합을 저도 반대하는 건 아니니까, 왜 이렇게 갑자기 목소리를... 하여튼 통합이 되는 것을 반대하지는 않고, 사실은 조금 전에 5~6년 후에 폐교된다고 했는데, 글로컬대학이 안 되는 대학이 폐교될 겁니다, 보면.

웃음

재구

김재구도립거창대학총장

저는 그렇게 생각합니다. 전적으로 동의합니다.

조영명위원

글로컬대학에 안 들어가는 대학이 폐교가 먼저 되지 싶습니다. 앞으로 글로컬대학만 살아남지 싶어요.
재구

김재구도립거창대학총장

저도 그렇게 생각합니다.

조영명위원

하여튼 잘 좀 운영해 주시기 부탁드리겠습니다.
재구

김재구도립거창대학총장

감사합니다.

백태현위원장

조영명 위원님 수고하셨습니다. 다음은 조영제 위원님 질의해 주시기 바랍니다.

조영제위원

총장님, 물도 한 잔 하시고 좀 마음을 너그럽게 하십시오.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 감사합니다.

조영제위원

교육도시라고 하죠, 우리가 거창을 흔히.
재구

김재구도립거창대학총장

그런 자부심을 가지고 있습니다.

조영제위원

맞습니다. 교육도시 거창에서 도립대하고 함께 감사를 진행하게 되어서 뜻깊게 생각하고, 저도 명품 교육도시로 부상하고 있는 함안 출신 조영제 위원입니다. 총장님 부임하신 지가, 언제 하셨죠?
재구

김재구도립거창대학총장

2023년 11월 8일에 임명을 받았고, 2023년 11월 10일에 취임했습니다. 내일모레가 1년 가까이 됩니다.

조영제위원

1년이 다 되어 갑니까? 거창대에서 지금 가장 큰 현안은 뭡니까?
재구

김재구도립거창대학총장

저는 글로컬대학 통합 추진 절차, 통합을 매듭짓는 것을 가장 큰 현안으로 생각합니다.

조영제위원

일종의 국립창원대하고 도립대 간에 통합이죠, 크게 말하면.
재구

김재구도립거창대학총장

예.

조영제위원

글로컬대학을 떠나서 통합이죠?
재구

김재구도립거창대학총장

예, 그렇습니다.

조영제위원

총장님은 경남의 수부도시 창원에서 창원에 소재하고 있는 종합대, 큰 대학의 보직을 단과 담임교수도 하시고, 또 보임도 하시고, 그죠?
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.

조영제위원

대학원장도 하셨고,
재구

김재구도립거창대학총장

부족하지만 열심히 하고 있습니다.

조영제위원

하고, 큰 대학에서 근무를 하시다가 1년이 됐습니다.
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.

조영제위원

농촌 지역의 소위 말하면 교육기관인 도립대인데 혹시 느꼈던 1년 동안 소회라 할까요? 한말씀,
재구

김재구도립거창대학총장

제가 부족합니다만 처음에 와서 구성원들과 제가 약속을 “소통하겠습니다, 겸손하게 섬기겠습니다, 생존하도록 하겠습니다.”라고 했습니다. 그래서 제가 학과별, 부서별 업무보고를 보면서 파악을 했고 잘된 점은 계승하려고 노력했고, 또 잘못된 것은 혁신하려고 노력했습니다. 그리고 구성원들과 소통하기 위해서 생일을 교수님들, 직원들 파악해서 커피도 나누고, 그다음에 스승의날 같은 때는 수박을 사서 나누고 소통하면서 아침부터 밤늦게까지 저 양심껏 성실히 근무한다고 자부하고 있습니다.

조영제위원

예, 좋습니다. 총장님 그런 세세한 내부적인 학교 경영에 대한 부분은 저도 감사하게 생각을 하고 동의를 합니다. 제가 질의를 드린 대답은 그것이 아니었고, 실제로 오시기 전에 통합이라는 화두가 있었습니까, 오고 나서 진행되었습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

아마도 2023년도에 글로컬대학이 경상국립대학이 최초 선정됐기 때문에 제가 전직 학교에 있을 때도 글로컬대학의 필요성 그런 것은 알고는 있었습니다만, 우리 경남도립거창대학이 글로컬에 도전하거나 통합의 논의는 부임해서 인지를 했고, 공식적 인지는 올 1월에 국립창원대학교하고 본교하고 경남도립남해대학교 세 대학 총장이 논의를 하는 과정에서 첫 인지를 했습니다. 1월 23일로 기억하고 있습니다.

조영제위원

좋습니다. 어쨌든 오시기 전에 어느 정도 감지를 하시고, 오셔서 부임 이후에 3개 대학과 같이 본격적인 논의가 있었다라고 말씀을 하시는데, 어쨌든 1년이 다 되어 갑니다. 다 되어 가는데, 조금 전에 동료 위원님께서도 지적을 하셨습니다만 이런 통합 과정에 있어서 우리 지역민들하고 수렴하는 과정에서 조금은 아쉬운 점이 있지 않나라는 생각이 아직도 제가, 저는 아까 함안을 예를 들었는데 경상남도 18개 시군 중에 군부 10개 중에서 유일하게 인구 6만 대를 형성하고 있는 곳이 두 곳이었습니다. 실제로 2년 전에 함안이 조금 많았고요. 지금은 거창이 6만 대, 이번에 차타고 오는데 조금 떨어졌다 이야기를 하는데 유지를,
재구

김재구도립거창대학총장

군부에서 함안군이 오랫동안 군부 1위였고, 최근에 거창군이 1위로 된 것으로 알고 있습니다.

조영제위원

제가 한번 말씀을 드려보겠습니다. 그런 공통점이 있고, 거기에는 농촌이 지역 소멸화, 농촌 소멸화 하는데, 그 중심에는 교육이 없으면 안 됩니다. 교육이 있는 농촌은 살아갈 확률이 많다는 거예요. 그래서 거창에 있는 지역민들이 그래도 도립대학이라는 자부심이 있고, 그러면서도 초중고등학교 교육 과정이 특화된 교육을 하니까 그나마 거창이 교육도시다, 그래서 인구도 있구나 이렇게 생각을 하는 자부심을 가지고 있거든요. 그런 측면에서 거창군민과 함께 여론을 수렴하는 과정이 좀 아쉬운 점도 있고요. 지금이라도 혹여 우리가 통합을 가야 된다는 대전제가 주어진다면 창원대학에서 일방적으로 거창대나 남해대 도립대학을 끌고 가는 것이 아니라, 공히 학교가 숫자가 적든 세수가 적든 간에 3개 대학이라는 각각의 특성화를 가지고 있는 대학입니다. 그러면 창원대에 끌려가지 마시라는 주문을 좀 하고 싶고요.
재구

김재구도립거창대학총장

명심하겠습니다.

조영제위원

그렇죠?
재구

김재구도립거창대학총장

예.

조영제위원

그래서 제가 이런 이야기를 하면 좀 생뚱맞은가 모르겠습니다만, 이런 제안을 드리고 싶습니다. 혹여 우리 거창군민들이 좋다, 글로컬대학에 맞서서 만약에 통합을 한다면 창원대학교 거창캠퍼스 이렇게 지금 현재는 진행되고 있죠?
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.

조영제위원

아니면 아주 대전환의 역발상을 하고 대학을 이번 기회에 예를 들어서 국립대학교 남부대학이라든지, 대학의 이름을 우리 3개 대학을 통합할 수 있는 그런 대학을 하나 만들어서 각기 간다면 우리 거창군민이나 남해군민들은 굉장히 거기에 대한 호응이라 할까요, 그런 것도 가능하리라 생각하고, 그래서 제가 뭐냐면 일방적으로 우리가 시골에 있는 학교니까 국립대 창원대학에서 흡수통합한다 이렇게 일방적으로 생각을 하는 경우가 많습니다. 저희들도 그렇게 생각할 수밖에 없어요. 그런 부분에서 한번 제안을 드리고 싶습니다. 그리고 하나는 조금 전에 업무보고 중에서 각 과의 특성, 그리고 잘하는 과도 있고 미달되는 과도 있고 이런데, 특히 간호학과가 우리 거창대에서는 아주 선제적으로 잘하고 있죠.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 특성화대학,

조영제위원

간호학과 자격입니까? 간호사 자격증 100%고, 취업도 아마 그렇게,
재구

김재구도립거창대학총장

예, 교수님들이 노력해서,

조영제위원

제가 꼭 간호학과만 그런 게 아니고 예시를 하나 들어서 제언을 한다면 간호학과가 예를 들어서 특히 농촌지역에 나중에 노인의료시설, 요양병원이라든지 노인의료시설이 체계가 갖추어지지 않으면 또 농촌이 소홀할 수밖에 없습니다. 그런 것을 대비해서 거점지역의료기관이 거창에 하나 있다면, 지금은 병원 체계를 잘 모르겠습니다만 간호학과는 그대로 100% 살리되, 그것을 줄이면 안 되고요. 그래야 우리 거창군민들이 동의를 하고 할 수밖에 없는, 그런 식으로 만들어가야 되거든요. 그래서 예를 들어서 노인돌봄학과라든지 간호학과 비슷한 그런 과를 하나 역으로 신설해서 우리 군민들한테 이렇게 해서 나름대로 거창에 특화된 과를 하겠다 이런 것도 좋지 않습니까? 그런 것도 한번 제언을 드리고 싶고, 그래서 제가 말씀드리는 것은 아직까지 우리 거창군민들과 수립하는 과정에서 조금은 아쉬운 점도 있고 부족한 부분도 있다는 말씀을 드리고, 지금이라도 그렇습니다. 특히 김일수 위원님이 다행히 이 지역 출신이라서 그나마 다른 위원회보다는 좋습니다, 우리 지역의 의원님이 계시니까. 그렇지만 우리가 도립대라고 특정을 한다면 도의원들까지 풀 수가 있습니다만 창원대라고 하면 국립대이지 않습니까? 그럼 중앙부처입니다, 그렇죠? 그럴 때는 이제 케어를 못 하니까 이런 부분을 말씀도 드리고, 국회의원님과 지역의 도의원님, 그리고 아까 이야기했던 각 지역에 있는 사회단체장님들, 이런 오피니언 리더들이 함께 같이 여론을 수렴하고 협의를 해 나가는 과정이 좋지 않나 이런 생각을 하는데, 총장님 의견은 어떻습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

예, 다시 한번 김일수 도의원님께서 우리 지역에 계시면서 어느 누구보다도 지역과 도립대학을 사랑하고 애정을 많이 가지고 계시고, 저희들한테도 많은 조언과 제언, 말씀 들어보면 참 감사하다고 생각하고, 지적하신 부분에 대해서 짧게 보고를 드리면, 함안군과 거창군의 인구가, 지금 대한민국 인구가 주는 원인이 저출생과 우수 대학교 또는 고등학교 때문에 진학 문제, 그다음 대학교를 졸업함에도 불구하고 우수 기업체로의 취업 문제 때문에 인서울을 가는 경향이 많습니다. 그럼에도 불구하고 거창은 거창고등학교, 거창여고, 거창대성고등학교 등 우수 학교가 있기 때문에 그래도 젊은 층이, 우리가 출생률도 보면 전국 평균이 약 0.7인데 거창군은 1.2 정도 됩니다. 그런 토대가 있고, 두 번째 지적하신 교명은 3개 논의 기구에서 아직 1차적으로는 국립창원대학교 거창캠퍼스로 논의가 되고 있습니다만 확정된 것은 아닙니다. 논의 과정에서 좋은 의견 주신 것 충분히 논의하도록 하겠습니다. 그리고 세 번째는 의료보건계열의 필요성은, 의료보건계열은 교육부장관이 정원을 인가... 보건복지부장관입니다만 지역과, 우리 적십자병원이 개원되고, 필요하면 간호학과는 유지는 물론이고 우리가 더 예를 들어서 방사선과라든지 물리치료과라든지 연세 많은 노인돌봄학과 등 적극적으로 선도하도록 하겠습니다. 좋은 말씀 감사합니다.

조영제위원

예, 좋습니다. 저는 이 정도 하겠습니다. 감사합니다.

백태현위원장

조영제 위원님 수고하셨습니다. 다음 노치환 위원님.

노치환위원

총장님, 반갑습니다. 노치환입니다. 글로컬하고 대학 통합 부분은 제가 교육청년국에 따로 한번 질의를 드려 보겠습니다. 그 부분은 저는 앞에도 업무보고 때 말씀드렸다시피 우리 경남이라는 지역에 경남의 학생들을 위한, 아이들이 마음 편하게 다니고 우리 지역에 정착할 수 있는 대학이 필요하지 않나라는 말씀을 드렸는데, 그 부분은 따로 한번 시간을 내서 말씀드리도록 하고, 지금 통합을 추진하는 과정에 있어서 일들이 많으실 것 같은데, 그렇지 않습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

예, 그렇습니다.

노치환위원

그런 일들을 추진하기 위해서 사무보조라든지 인원을 더 충원하셨습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

충원하지 못했습니다.

노치환위원

지금 그렇게 된 상황에서 이런 업무를 추진하다 보면 현재 있는 학생들이 피치 못하게 불이익을 보는 상황이 생기지 않을까 우려스럽거든요. 그런 부분에 있어서 학교 교직원 여러분들이 함께 노력을 하셔서 지금 있는 학생들은 어떻게든 최선의 양질의 교육을 받을 수 있게끔 노력을 해 주셔야 될 것 같고요.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 학생 교육과 지도에 만전을 기하겠습니다.

노치환위원

지금 양쪽으로는 논문 편수라든지 지식재산권이 많아 보이기는 합니다만 질적으로 따져보자면 이게 크게 나은 수치는 아닌 것 같습니다. 여러 가지 지금 공동 출연이 중복이 된 부분도 있는 것 같고, 그다음 등재지나 등재후보지에 발표된 논문 건수를 보자면 지난해보다도 오히려 못한 수준이거든요. 이런 부분들이 혹시라도 통합으로 인해서 교원들이나 이분들이 시간이 뺏기기 때문에 이렇게 된 게 아닌가 조금 걱정스럽기도 하고요. 그런 부분에 있어서 총장님의 노력을 조금 더 부탁을 드리고 싶습니다.
재구

김재구도립거창대학총장

우리 기관인증평가할 때 교수 1인당 평균 논문 기준이 0.2 이상입니다. 본교는 제가 기억하기로는 0.9 정도 되는데, 그럼에도 불구하고 전문대학 실정도 고려해야 되겠습니다만 교수들이 연구와 교육에 더 집중할 수 있도록 세심히 살펴보고 더 노력하도록 하겠습니다.

노치환위원

창업교육 혁신 선도대학 사업 해서 이 사업에 컨소시엄당 2년간 총 8억원이 지원된다고 자료를 봤는데, 현재 우리 대학의 추진 성과에는 보면 올해 5,000만원만 있더라고요. 창업교육 혁신 선도대학 연계 창업교육 및 창업 인프라 추계에는 올해 예산이 5,000만원밖에 배정이 안 되어 있는 것 같은데, 이 5,000만원으로 과연 창업 이런 부분들을 조성도 하고 학생들한테 어떻게든 실적을 낼 수 있는 지원이 가능한지 그 부분을 한번 말씀을 부탁드리겠습니다.
재구

김재구도립거창대학총장

창업교육 혁신 선도대학, SCOUT라고 하는데, 2023년 7월부터 2028년 2월까지입니다. 기간이 2~3년간 되는데, 총 국비가 8억원, 대응비하고 도비가 합쳐서 8억원입니다. 그런데 기간이 2028년까지이기 때문에 완성 연도까지 차질 없이 그때그때 집행해서 우리가 창업교육에 효과를 보도록 노력하겠습니다. 기간이 많이 있기 때문에 예산이 올해는 5,000만원 편성된 것 같습니다.

노치환위원

그럼 지금 거창도립대는 컨소시엄이 어떻게 구성이 된 것입니까? 여기 한 곳만입니까, 아니면 다른 학교와 연계가 된 사업입니까?
재구

김재구도립거창대학총장

컨소시엄은 우리 학교하고 울산과학대,

노치환위원

어디라고요?
재구

김재구도립거창대학총장

자료에 사업 계획에 보면 거제대, 마산대, 경남정보대, 중심이. 우리는 컨소시엄에 참여하는 그것입니다.

노치환위원

지금 지역에 있는 학생들에게 이런 부분에 지원도 좀 필요할 것 같거든요.
재구

김재구도립거창대학총장

운영하면서 공동으로 학생들 활동도 하고, 워크숍도 하고 세미나도 하고 현장 방문도 하고 다양하게 활동하고 있습니다.

노치환위원

이런 예산들을 지금 오늘 오신 우리 위원님들께 필요하다고 요청을 하셔야 저희들이 더 드리기도 하고 신경을 써 드릴 텐데, 지금 이것을, 정말 지역에서 우리 학생들이 여기서 배워서 여기서 정착하려는 지원은 일단 올해는 5,000만원인 것 아닙니까?
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.

노치환위원

그러니까 그게 부족하다는 말씀을 드리는 것입니다.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 앞으로 긴밀하게 협의하도록 하겠습니다.

노치환위원

그다음에 토일 학사운영제가 자료를 한번 말씀을 드렸는데, 미래자동차학부랑 환경정비학과, 스마트귀농귀촌학과는 아예 토일반만 운영을 하는 건가요?
재구

김재구도립거창대학총장

그렇지 않습니다. 스마트귀농귀촌학과는 금요일, 모집 단위를 할 때 성인학습자만 모집하는 학과입니다. 그래서 금요일 야간하고 토요일에 수업을 하고 있고, 또 미래자동차공학부하고 항공정비학과는 이원화되어 있습니다. 주간반을 운영하고, 또 성인학습자가 있기 때문에 거기는 제가 부임하기 전에는 일요일까지 수업을 했습니다만, 제가 고등교육법을 살펴보니까 학기에 수업 일수, 휴업일 등 필요한 사항은, 할 수 있습니다. 학칙으로 할 수 있습니다만 저는 일요일 수업은 올해 3월부터는 전면 폐과를 시켰고, 토요일까지만 수업을 허락하고 운영하고 있는 중입니다.

노치환위원

지금 거창 지역 학생들이 200여 명이 있던데,
재구

김재구도립거창대학총장

예, 48.5%입니다.

노치환위원

여기 있는 그 200명 중에서도 성인학습자가 상당 비율이 대부분이고,
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.

노치환위원

그러니까 그 부분에 있어서도 저희들이 고민을 한번 해 보겠습니다.
재구

김재구도립거창대학총장

그런 부분은 제가 앞으로 통합이 이루어지면 스마트귀농귀촌학과 같은 경우에는 수요가 참 많고, 지역에 기여하는 것도 있고, 또 노후에 100세 시대에 건강 증진도 있고 취미활동도 되기 때문에 평생학습으로 과감하게 돌릴 학과는 정규과정보다는 평생학습으로 전환을 해서 지속적으로 운영할 계획입니다.

노치환위원

알겠습니다. 그리고 3D 프린터 관련해서 제가 자료를 요청 드린 게 올해 국감에서도 지금 3D 프린터가 조금 문제가 되었던 부분들이 있었는데, 3D 프린터로 수업하셨던 선생님이 희귀암에 걸리셔서 논란이 됐거든요.
재구

김재구도립거창대학총장

본교는 아닙니다.

노치환위원

다른 학교, 국감에서 논란이 되었습니다. 그런데 3D 프린터를 찾아보니까 필라멘트가 녹으면서 하는 그 과정에 있어서 휘발성 유기화합물이 많이 발생된다고 하는데, 그 부분 때문에 위험한 모양인 것 같습니다. 사용 환경을 한번 점검하셔서, 여기도 지금 학교에 있는 기자재 중에서는 3D 프린터가 제일 고가고 많은 예산이 투입되어서 많이 운용을 하는 것 같던데, 이런 환경들 조금 신경을 써 주시기 바라고요.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 위원님. 그것까지는 제가 인지를 못 했는데, 본교는 3D 프린터가 17개 있고, 강사가 출강하는데 건강에, 환경을 개선하고 점검해 보도록 하겠습니다.

노치환위원

그런데 저는 의외로 3D 프린터가 드론공학과에서 많이 쓰실 줄 알았거든요. 그런데 오히려 드론공학과는 아니고 미래자동차공학과하고 귀농귀촌학과에서 쓰고 있으면,
재구

김재구도립거창대학총장

아마도 드론 분야에서도 3D 프린터를 활용하는 것으로 알고 있습니다.

노치환위원

이것 지금 자료 주신 것에는,
재구

김재구도립거창대학총장

예, 미래자동차공학부하고 귀농귀촌학과에서 지금 활용하고 있는 것 같습니다. 정규 수업에는 그렇습니다.

노치환위원

고가의 장비를 쓰는 학과들이 공교롭게도 주말반이라든지 아니면 성인학습자반으로 이루어진 부분이라서 이게 활용 면이 조금은 언밸런스 같은데, 어떻게든 3D 프린터에 관련되어서는 신기술도 활용 부분이 많으니 활용할 수 있는 젊은 학생들이 다른 수업이라든지 할 수 있게끔 그런 배려도 좀 해 주셨으면 하고요.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 알겠습니다. 정규학과에 4개 과정이 있고, 정규교과에는 우리 학교가 운영하는 마이크로디그리(Micro Degree)라고 해서 2년제를 졸업하고 소규모 학점을 이수해서 학사학위를 취득하는 과정에 이 4개 과정을 운영하고 있으며, 비교과에 3개입니다. 그래서 모든 학생들이... 균형을 갖추도록 검토하도록 하겠습니다. 좋은 말씀 감사합니다.

노치환위원

요즘 드론도 여러 가지로 활용 면이 무궁무진한 것 같은데, 아무래도 총장님이 좀 신경 쓰셔서 우리 산업에, 지금 특허도 보니까 다행스럽게도 드론 쪽에 특허를 많이 내셨고 한 부분들이 있으니까 이런 부분을 잘 활용하시고, 여기는 창원대가 못 따라오는 부분이고 거창대만의 강점이지 않습니까? 이런 것을 해서 오히려 세계적인 드론에 특화된 거창대학을 만들면 소멸 걱정 안 하셔도 됩니다. 그러니까 그런 부분들을 조금 더 해서 신경을 써 주시기 바랍니다.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 격려 말씀 감사드리고 특화하도록 할 것이며, 제가 올해 얼마 전에 제1회 경남도립거창대학총장배 전국 드론대회를 개최했고 성황리에 마쳤습니다. 오늘 행정사무감사 마치면 현장 실사 중에 드론 시연을 제가 준비했습니다. 시간이 되면 참관해 주시고 격려해 주시면 감사하겠습니다.

노치환위원

이상입니다.

백태현위원장

노치환 위원님 수고하셨습니다. 다음 박동철 위원님.

박동철위원

총장님, 반갑습니다.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 부위원장님, 반갑습니다.

박동철위원

하나만 여쭤보겠습니다. 경상국립대학에서 이번에 글로컬대학 지정을 작년에 했는데, 우주항공 분야를 서울대학하고 공동학위를 추진하다가 이것이 서울대학교에서 진행이 잘 안 되어서 글로컬대학의 지정 취소를 교육부로부터 권고 받은 것 얘기 들으셨습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

저는 이해당사자가 아니라 간접적으로 들었습니다만 그 부분은 취소가 아니고 경고라 할까,

박동철위원

취소 권고를 받았죠.
재구

김재구도립거창대학총장

서울대학에서 석사과정인가 공동학위과정이,

박동철위원

예, 맞습니다.
재구

김재구도립거창대학총장

그것은 도의 담당하고 학교의 관계자가 소명해서,

박동철위원

제가 말씀드릴게요. 그래서 그 교육부로부터 지원 예산이 대략 50% 정도 깎이는 것으로 되어 있고, 그다음에 글로컬대학의 지정을 취소하겠다는 것이 신문지상에 되어 있고, 국립창원대학교 교수 사회 안에서도 이런 부분이 얘기가 되고 있더라고요. 그래서 우리 거창대학교가 실질적으로 도립대학과 창원대학교의 결합을 통해서 글로컬대학이 되었는데 예정대로 해내지 못하거나 이것이 지지부진했을 때는 언제든지 글로컬대학의 지정이 취소될 수 있다는 것을 우리가 명심하고 이 사업들을 해 나가야 되겠다라는 그런 의미에서 먼저 말씀을 드립니다.
재구

김재구도립거창대학총장

잘 알겠습니다.

박동철위원

창원대학교에 제가 지금 사실 학교를 별도로 다니고 있기 때문에, 늘 창원대학교 가면 6,079억원의 5년간 예산을 받았다고 플래카드가 굉장히 많이 되어 있습니다. 그런데 이 사업을 보니까요, 총장님. 업무보고 8페이지 보면 788억원, 10번입니다. 8페이지에 10번, 업무보고에 거창대학교가 2024년 글로컬대학30에 최종 선정되어서 국비를 788억원 받게 되었다, 이것이 우리 거창대학교만 받는 돈입니까, 남해도립대학교하고 같이 받는 돈입니까, 아니면 국립대학교 3개가 받는 것 중에 일부인 것입니까? 제가 그거 여쭤보도록 하겠습니다.
재구

김재구도립거창대학총장

본교가 받는 돈이 788억원이고, 예산은 세부 항목에 보면 우리 학교는 글로컬대학 지원금이 2024년도에 37억5,000만원, 2025년에 50억원, 그다음 2026년에 60억원, 2027년 51억원, 2028년 51억원, 그래서 글로컬대학 지원금이 250억원입니다.

박동철위원

글로컬대학 지원금이 250억원?
재구

김재구도립거창대학총장

글로컬대학 지원금이 250억원. 그다음에 광역단체, 즉 경상남도에서 지금도 학비를 보전합니다만 금년도에 115억원, 쭉 해서 2028년까지 500억원입니다. 그다음 국고가 작년에 8억원 해서 38억원, 그래서 우리 거창대학만 지원 받는 것이 2024년부터 완성 연도까지 788억원이고, 남해대학이 808억원이고,

박동철위원

그러면 우리가 거창대학교에 도가 받는 금액이 올해가 115억원이라는 말씀입니까?
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.

박동철위원

내년도는 얼마로 되어 있습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

내년도는 100억원으로 되어 있습니다.

박동철위원

100억원입니까? 내후년도에는 예정되어 있는 것이,
재구

김재구도립거창대학총장

85억원입니다.

박동철위원

내후년도에는 도에서 국립창원대하고 통합을 이야기하고 있는데, 통합이 되고 인원까지 다 넘어간다는데 도에서 돈을 주는 것이 저는 마땅치 않아 보이는데, 어떻습니까? 만일에 그렇다면, 통합을 지금 해서, 우리가 글로컬대학을 하고 있는데, 제가 논리적으로 그것이 지금 예산 주고 안 주고의 문제가 아니라 국립화된다고 하는데 예정 금액이 2026년도에도 85억원이라고 하면 우리 도로서는 굳이 그런 일을 할 필요가 없을 것 같은데요. 어떻습니까? 견해만 말씀하시면 됩니다.
재구

김재구도립거창대학총장

좀 조심스럽고 단언을 하지 못합니다만 제가 지금 알고 있는 수준에서 답변을 드리면 지금까지는 모든 국책사업이 교육인적자원부에서 주관해서 대학과 전문대학에 배분했습니다만 내년부터는 RISE 체계로 전환되면 그 예산이 광역단체로 지원되게 되어 있습니다. 그러면 광역단체로 지원되면 도의 담당 부서에서 평가해서 예산을 나눠주기 때문에 그 일부가 아마,

박동철위원

그것은 RISE 사업이라고 해서 글로컬대학의 선정하고는 별개의 문제인 것으로 총장님께서 구분해서 말씀하셔야 되고,
재구

김재구도립거창대학총장

예, 제가 조심스럽게 말씀을,

박동철위원

그것은 지금 제가 여쭤보는 글로컬대학하고의 관계가 아니라 교육부에서 지원하는 금액을, 대학으로 직접 지원하는 금액을 도를 통해서 RISE 사업으로 지원한다는 것이기 때문에 별개의 문제이고,
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.

박동철위원

그러면 총장님, 지금 2페이지에 보면 예산 규모에 다시 세입 부분을 말씀드려 보겠습니다. 세입에서 총 310억원 중에 국비가 120억원이고 도비가 104억원으로 지금 세입이 되어졌습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

예, 그렇습니다.

박동철위원

그렇죠?
재구

김재구도립거창대학총장

예.

박동철위원

지금 그런 상황인데, 그런데 우리가 지금 어떤 부분이 있냐면 우리는 예를 들어서 통합이 되었을 때 공유재산법에 따라서 무상사용 허가를 창원대학으로 하도록 이렇게 예정을 하고 있단 말입니다. 그렇다면 지금 우리가 거창도립대학하고 남해대학이 글로컬대학으로 이렇게 선정이 된 것은 대단히 좋은 일이고, 또 우리가 앞으로 발전의 계기가 될 수 있는 것 같은데, 공유재산법에 따라서 우리 도의 재산, 또 군비가 들어간 여러 가지 여기에 있는 재산을 지금 국립대 창원대하고 무상사용을 하게 되고, 그러면서 도비는 도비대로 또 나가야 되고, 그다음에 이것을 1996년도부터 우리가 도하고 군하고 해서 굉장히 많은 예산들이 투입되었고, 무상사용해서 20년, 30년 뒤에 그 감가를 따지면 우리 도가 국립대학으로부터, 주로 눈에 보이지 않지만 만일에 전 재산이 1,000억원이라 하면 이 건물들이라든지 이런 것에 대한 감가율을 따지면 대략 콘크리트 건물 같은 경우에는 한 3.5% 이렇게 되겠죠. 그러면 10년 지나면 35%가 되고 이런 것들이 발생한단 말입니다. 그래서 저는 이런 과정들이 되는 것 중에 우리도 간과하지 말아야 할 것은 국립대학이나 교육부로부터 우리 도가 받을 비용들은 좀 받아야 되는 부분도 있다고 저는 생각이 들거든요. 그래서 모든 것을 무상으로 처리하는 것만이 좋으냐, 물론 사용은 그렇게 되겠지만, 우리 경남도도 뒤에 와 계시지만 청년교육국이나 행정국에서도 이런 재산에 관한 부분을 글로컬대학이 되었으니 무조건 무상으로 주는 것이 좋은 것이고 이런 관점보다도 우리가 투자한 도의 재산을 어떻게 관리할 것이고 또 그런 부분들이 환수가 된다면, 거창에 도립대학이 국립화 되지만 거창군이 도립대학에 여태까지 넣었던 비용들을 환수 받을 수 있는 방법이 있다면 그런 것들을 환수해서 다시 거창군에 주는 것도 하나의 방법일 수가 있다는 것이고, 거창을 발전시키기 위한 하나의 방법일 수가 있으니까 그런 것들도 우리가 같이 모색이 되어야 되지 않겠느냐라고 말씀을 드립니다. 한 가지만 더 여쭤보겠습니다. 아까 경상국립대학처럼 특성화 계획을 잡아놓았는데, 우리 특성화 계획대로로 예를 들어서 하지 못한다든지 결과물이 나오지 못했을 때 글로컬대학의 지정 취소라든지 페널티를 받을 수 있다고 제가 말씀드렸지 않습니까? 그렇다면 노치환 위원님께서도 그렇고 존경하는 위원님들이 말씀하셨지만 정말로 거창대학만으로 와야 되는, 정말 거창대학으로 올 수밖에 없는 그런 진정한 특성화에 대한 심도 깊은 고민들이 있어야 된다고 보거든요. 그 부분에 대해서 한번 말씀,
재구

김재구도립거창대학총장

예, 두 번째 답변부터 먼저 드리겠습니다. 본교는 2026년 통합이 되면 세 분야로 특성화를 갈 예정입니다. 간호학과를 포함한 항노화, 드론융합하고 미래방산스마트제조 분야로, 그런데 우리가 좀 가벼운 것은 28명 교수님 중에 5년 안에 14~15명이 정년퇴임합니다. 그러면 학과가 변할 때 다른 학교보다는 훨씬 가벼운 면도 장점이고, 두 번째는 무상임대는 2025년 3월 개교 예정인 경북도립대학의 사례를 보면 무상사용이 가능한 것으로 판단되고, 공유재산 및 물품관리법 20조에도 공익사업으로 사용하는 경우에는 사용료를 면제할 수 있다고 되어 있습니다만 부위원장님께서 지적하신 대로, 저는 시도행정 공유재산시스템에 등록된 공유재산 가격은 토지 524억원, 건물 161억원, 기자재 14억원 등 707억원으로 예상하고 있습니다, 지금 현재 등록된 것이. 이것을 그러면 공유재산을 그냥 임대를 좀 받으면, 물론 우리가 감정평가를 의뢰하여 협의가 된다면 사용료를 선정할 수 있겠습니다만 대충 제가 저 나름대로 분석해 보니까 토지와 건물 재산 가액을 694억원으로 봤을 때 연간 17억원 정도 받을 수 있는 것 같습니다. 이것도 논의 과정에서 제가 분과위에서 논의할 수 있도록 하겠습니다.

박동철위원

굉장히 총장님께서 연구 많이 하셨는데, 17억원을 창원대학으로부터, 아니면 교육부로부터 받아서 거창대학의 발전에 더 기여할 수 있는 그런 비용으로 사용이 되면 좋겠습니다. 질의 마치겠습니다.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 노력하겠습니다. 감사합니다.

백태현위원장

박동철 위원님 수고하셨습니다. 다음 이용식 위원님 질의해 주시기 바랍니다.

이용식위원

양산 출신 이용식 위원입니다. 정말 요새 전문대학이 살아남기 참 어렵습니다. 그런 가운데 김재구 총장님을 비롯해서 교직원 여러분들 대단히 노고가 많다는 말씀을 드리고, 또 우리 위원님들이 좋은 말씀을 많이 하셨는데, 저는 몇 가지만 말씀을 드리도록 하겠습니다. 여기에 지식재산권과 관련해서 사실상 이게 University가 아니고 College에 소속된 교수님으로서 연구·창작활동에 있어서 사실상 제가 볼 때는 원만하다 이렇게 생각이 들고, 지식재산권이 25건이 기록이 되어 있는데, 내용이 무엇입니까?
재구

김재구도립거창대학총장

명칭을 보니까 지식재산권이 6건입니다. 수소탱크를 포함한 드론, 배송박스를 포함한 드론, 소화탄을 포함한 소방드론, 방역 구역의 드론 정보에 기초하여 이동식 방역 장치, 방역 작업을 원격으로 제어하는 방역 시스템, 즉 드론 분야가 지식재산권 6건이 출연된 것으로 파악되고 있습니다. 물론 이것은 공동개발도 포함되어 있습니다.

이용식위원

알겠습니다. 노 위원님이 자료 다 받아놓았네요. 그리고 또 한 가지는 지금 우리가 거창대학에 전임교원 확보율이 얼마나 됩니까?
재구

김재구도립거창대학총장

교수 확보율하고 교원 확보율 두 가지가 있는데, 교수 확보율은 전임교원들만 하는 것입니다. 저희 본교가, 교육부 권장의 교수 확보율은 50% 이상인데, 전체 교원 확보율은 본교는 102.3%입니다. 전임교원 확보율은 63.6%입니다.

이용식위원

그렇게 낮은 편은 아니네요.
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.

이용식위원

그럼에도 불구하고 한 가지 말씀드리고 싶은 것은 사실상 우리가 우주항공청 유치로 인해서 우주항공 분야가 산업계에서는 새로운 블루오션으로 지금 떠오르고 경남도에서도 상당히 여기에 기대치를 가지고 있는데, 여기 학생들의 휴학자와 관련되어서 유독 나도 눈에 띄는 것이 항공정비학과 입학 정원과 휴학생이 이렇게 많다는 것에 대해서 사실상 좀 놀라고 충격적입니다. 전임교원 확보율이 이렇게 높은데도 불구하고 휴학하는 학생이 많다는 데에 대해서 이해가 안 됩니다. 총장님, 어떻게 생각합니까?
재구

김재구도립거창대학총장

항공 관련 학과가 경남남해대학보다 저희들이 2년 먼저 개설이 되었습니다. 그럼에도 불구하고 이렇게 학과가 취업률이 낮다는 것은 제가 원인을 면밀히 검토를 해 봤습니다. 현장부터 저는 항상 확인하는데 가보니까 학과는 먼저 개설되었습니다만 그 당시에 개설할 때 공간이 부족해서 지금 2호관 지하에 학과가 배치되어 있고, 환경이 열악했고, 반면에 남해대학은 격납고를 지어서 최근에는 우리보다 앞선 것이 사실입니다. 그다음에 여기 숫자가 잘못되었는데 항공학과가 자료 3페이지에 보면 학생 수가 102명 중에 현재 휴학이 30명입니다.

이용식위원

예?
재구

김재구도립거창대학총장

주요업무보고 3페이지, 학생 현황에 보면 항공정비학과가 정원이 102명이고 현원이 지금 73명 있고, 그래서 휴학 인원이 30명입니다.

이용식위원

휴학 인원이?
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.

이용식위원

한 30%네, 그죠?
재구

김재구도립거창대학총장

예, 그러면 타 과에 비해 비율이 높습니다만 완전히 미비한 것은 아니고, 그렇게 이해해 주시면,

이용식위원

요구한 자료에는 잘못 기록이 되어 있거든요.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 잘못된 것 같습니다. 간호학과하고 또 사회복지학과의 여성 비율이 높은 학과보다 거의 남학생이기 때문에 군 입대가 있기 때문에 타 학과보다 높은 점은 이해해 주시기 바랍니다.

이용식위원

그렇습니다. 이해가 안 되어서 내가 그렇게 질의했는데 총장님 말씀 들으니까 이해가 됩니다만, 사실상 전임교원 확보율이 높아야지만, 전임교수는 결국은 학생 지도만 하는 것이 아니거든요. 행정도 해야 되고 학생 상담도 해야 되고 취업 지도도 해야 되고 이런 부분을 다 총망라해서 전임교원들이 하는 일인데 이런 데이터가 나오는 것 자체도 사실상 좀 더 열과 성을 다해야 되겠다, 모든 교수님들이. 그렇게 주문하고 싶습니다.
재구

김재구도립거창대학총장

감사합니다. 좋은 말씀 감사하고, 저희들이 교원 확보율이 63.6%, 높음에도 불구하고 총 강좌 중에 전임교수들의 강의 비율을 조사해 보니까 30% 정도밖에 안 됩니다. 그다음에 책임시수가 보직에 따라 교무처장 3시수, 학과장 8시수, 일반 전임교원은 9시수인데, 평균 시수로 잡으니까 9.6시수입니다. 그래서 책임시수를 좀 더하고 계시고, 그런데 우리가 시간강사료가 4만8,000원인데 추가 하면 1만원 추가밖에 안 줍니다. 우리 교수님들이 헌신하고 있는 데에 대해서 감사하게 생각하고, 전임교수의 강의 비율을 높일 수 있도록 노력하겠습니다.

이용식위원

예, 그렇게 해 주시고, 마지막으로 한 가지 더 말씀드리면 지금 거창대에 기숙사 건립 관련된 타당성 용역을 발주한 게 있죠?
재구

김재구도립거창대학총장

예, 그렇습니다.

이용식위원

이 결과가 나왔습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

기숙사 제가 참 조심스럽고 나름대로 고민을 많이 합니다만, 현실은 이렇습니다. 지금 기숙사가 두 곳의 건물이 있습니다. 한 곳은 열정관이라 하고 한 곳은 도전관이라고 하는데, 열정관에는 수가 100실에 1실 4인실입니다. 그다음에 도전관은 25실에 2인 1실로 되어 있습니다. 그리고 현재 수용하고 있는, 입사하고 있는 학생이 287명입니다. 물론 경상남도에도, 전체로 국가도 세수도 부족하고 예산이 없는 것은 제가 누구보다도 잘 알고 있고, 그럼에도 불구하고 우리가 신축으로 방향을 잡은 이유는 크게 두 가지입니다. 첫 번째는 우리 거창 지역에 기숙사가 부족하면 인프라가 전혀 구축되어 있지 않습니다. 여관, 모텔 정도의 숙박시설 외에는 원룸이 전혀 없습니다. 그다음에 현재 젊은 세대의 트렌드가 보면 집에서 1인 1실을 주로 쓰기 때문에 2인 1실도 조금 싫어합니다. 거부합니다. 1인 1실을 요구하고 있고, 그러면 제가 이것을 리모델링했을 때 첫 번째 문제는 우리가 리모델링하면 현재 학기 초에 300명이 넘는데, 입사 비율이. 이것을 반으로 줄이면 200실하고, 그다음에 도전은 54, 250명밖에 수용을 하지 못 합니다. 현재 구조로 봐서라도 수용이 안 되기 때문에 저는 신축이 필요하고, 그다음에 두 번째는,

이용식위원

무슨 말인지 알겠습니다. 일단 필요성에 대해서는 이야기하는데, 용역을 의뢰했는데 용역 결과는 어떻게 나왔습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

용역 결과도 신축으로,

이용식위원

신축하는 것으로 결과가 나왔다?
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.

이용식위원

결과가 나오면 우리 위원회에 보고를 해야 되는데 결과가 언제 나왔는데 아직,
재구

김재구도립거창대학총장

결과가 최근입니다. 저희들이 6월 11일부터 용역을 줘서 결과 받은 게 10월 8일이었습니다.

이용식위원

언제 보고할 계획이 있습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

보고할 기회가 없습니다. 송구스럽게 생각합니다.

이용식위원

좀 소상하게 보고해 주시기 바라고,
재구

김재구도립거창대학총장

예.

이용식위원

한편으로 도립대와 창원국립대하고 통합을 앞두고 이게 성사가 되면 굳이 우리 도 예산이 들어가는 부분에 있어서 기숙사를 성급하게 할 필요성이 있나 하는 생각이 사실 들거든요. 이 부분은 좀 고민을 해야 되지 않겠나 하는 생각입니다.
재구

김재구도립거창대학총장

저도 고민에 고민에 고민을 많이 하고 있고, 현안 사업 중에 글로컬 다음, 어쩌면 글로컬보다 더 제가 깊이 고민하는데, 재정 상태로 봐서. 그런데 우리 학교도 제가 와서 하루에 캠퍼스를 1호관부터 8호관까지, 또 평생교육원, 식당까지 두 바퀴는 기본 돕니다. 그런데 우리 학생이 원근에서, 지역에 있는 학생보다 50% 넘는 학생이 타지에서 오는 학생인데 위락시설이 전혀 없고, 스터디 카페 전혀 없고, 동아리방이 전무합니다. 그런 인프라가 안 되었기 때문에 학생 모집에도 우리가 설명하는데 열악한 환경이 마음 아픈 것 같습니다. 그래서 저는 리모델링보다 신축하고 남은 공간이 있으면 스터디 카페도 그렇고,

이용식위원

알겠습니다. 신축하는 것은 신축하는 쪽으로 가닥을 잡고, 이 부분에 있어서 창원대와 협의한 적은 있습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

창원대하고는 협의한 적은 없습니다.

이용식위원

없습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

예.

이용식위원

가능하면 2026년도 통합이 된다라고 하면 2026년도부터 학생 모집을 하는데 그 부분에 있어서 여러 가지 여건이 열악하기 때문에 학생 모집에도 애로 사항이 많이 있다 그런 말씀 아닙니까?
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다. 또 예산이 경상남도가 다양한 예산, 우리 학교뿐만 아니라 더 중요한 것이 훨씬 많지 않습니까?

이용식위원

예.
재구

김재구도립거창대학총장

그래서 글로컬 선정 예산 중에 일부를 신축에 사용할 수 있는가를 검토해 보고 또 논의를 해 보고 그렇게 하겠습니다.

이용식위원

예, 그래서 창원대하고 이 부분도 같이 의논을 했으면 한다는 생각이 들고,
재구

김재구도립거창대학총장

그렇게 하도록 하겠습니다.

이용식위원

예, 가능하면 국비를 많이 투입할 수 있는 그런 방안을 강구했으면 좋겠다,
재구

김재구도립거창대학총장

저도 제도와 집행 규정에 위배되지 않으면 우리가 시설 활용 개선비가 있으면 그것을 적용할 수 있는가를 면밀히 살펴보고 또 적극 건의하도록 하겠습니다.

이용식위원

그렇게 해 주시기 바랍니다.
재구

김재구도립거창대학총장

감사합니다.

이용식위원

이상입니다.

백태현위원장

조인종 위원님 추가 질의 간단하게,

조인종위원

아까 본 위원이 질의한 데 대해서 확인하고, 그다음에 어떻게 되는지 한번 질의를 드리겠습니다. 본 위원이 아까 질의가 항공정비학과가 감사 요구자료에는 정원이,
재구

김재구도립거창대학총장

102명으로 있습니다.

조인종위원

잠깐만요. 주요업무보고에 102명으로 되어 있고, 지금 현재 감사 요구자료에 보면 2023년도에 36명, 2024년도 30명 되어 있습니다. 그래서 아까 본 위원이 2023년도에 휴학생이 30명 이렇게 되니까 이 학과가 이렇게 해서 잘 운영이 되겠냐 이런 질의를 드렸는데, 이용식 위원이, 현재 동료 위원이 질의하실 때 지금 정원이 102명이라 나와 있거든요, 주요업무보고 책자에는. 지금 이게 다르거든요. 그래서 여기 관련해서 어느 게 정원인지 말씀해 주세요. 그래서 지금 감사 요구자료에는 2023년도는 36명, 그다음에 2024년도는 30명입니다. 그러면 66명이 되지 않습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

예.

조인종위원

일반 휴학이 2023년도에는 30명, 그다음에 2024년도에 11명, 이러면 학과 운영이 되겠냐 이런 의미에서 말씀드렸는데,
재구

김재구도립거창대학총장

행정사무감사 요구자료 38쪽, 항공정비학과 입학 정원 36명은 1년, 한 학년의 입학 정원이 36명이고, 항공정비학과가 3년제이기 때문에 곱하기 3을 하면 108명이 됩니다, 현재 정원은.

조인종위원

그러면 이게 지금 다르다는,
재구

김재구도립거창대학총장

여기에 입학 정원은 341명이 되어 있지 않습니까?

조인종위원

예.
재구

김재구도립거창대학총장

그러니까 한 학년에 항공정비학과 36명으로 이해해 주시면 되겠습니다.

조인종위원

감사 자료에도 이렇게 분류를 해서 하시는 게 맞지 않습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

앞으로 개선하도록 하겠습니다.

조인종위원

그래서 요구에 보면 이것과 다르니까, 이렇게 되면 학과 운영이 굉장히 어려워지거든요. 조금 전에 이용식 동료 위원님은 또 다르다는 말씀이죠.
재구

김재구도립거창대학총장

한 학년이 입학 정원이 36명이고, 세 학년으로 곱하면 100명이 넘고, 그래서 30명이 휴학입니다. 저희들이 표기를 잘못한 것 같습니다.

조인종위원

그래서 감사 요구자료에 이런 게 잘못 표시가 되어 있죠? 앞으로는 이렇게 해 달라,
재구

김재구도립거창대학총장

좋은 지적 감사하고, 개선하도록 하겠습니다.

조인종위원

그래서 본 위원이 아까 이야기할 때, 그래서 말씀드린 겁니다.
재구

김재구도립거창대학총장

죄송합니다. 개선하도록 하겠습니다.

조인종위원

알겠습니다. 이상입니다.

백태현위원장

조인종 위원님 수고하셨습니다. 다음 조영제 위원님 추가 질의,

조영제위원

죄송합니다. 다른 위원님들 아직 질의 한 번도 못 하셨는데 제가 진행상 의사진행 빨리 하려고 하는데, 조금 전에 이용식 위원님 말씀하셨던 기숙사 관련 건 있죠?
재구

김재구도립거창대학총장

예.

조영제위원

이거 남해대도 마찬가지고, 거창대가 신축에서 리모델링 가는 것까지 위원들이 어느 정도 묵시적으로 어떻게 할까 하는 생각에 타당성 용역 검토를 하고 있는데, 오늘 업무보고 하실 때 모두말씀에서 하셨는데 리모델링 아니고 신축을 한다고 했는데요. 그런 부분에 대해서는 조금 전에 이용식 위원님 말씀처럼 지금 2년 후면 바로 창원대와 통합이 되어서 가야 되는데 어떻게 보면 통합이 되었을 때 중앙부처에서 더 많은 예산이 있고 한데 이것을 굳이 우리 도비가 지금 굉장히 열악한 상황에서, 이런 부분들을 제가 다시 한번 말씀을 드리고 싶고, 그래서 내가 이 자리에서 이야기를 하는데 위원장님한테 의사진행발언을 1개 하겠습니다. 저희들이 기숙사의 실상을 잘 모릅니다. 그래서 잠시 가까우면 한 10분이라도 한번,

백태현위원장

예, 그렇게 지시를 내려놨으니까 끝나고 나서 나갈 때 현장에서 설명을 가지도록 하겠습니다.

조영제위원

좋습니다. 감사합니다.
재구

김재구도립거창대학총장

일정에 넣어놨습니다.

조영제위원

넣어놨습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

예.

조영제위원

미안합니다. 이상입니다.
재구

김재구도립거창대학총장

감사합니다.

백태현위원장

다음은 조현신 위원님.

조현신위원

사실 기숙사 문제는 처음부터 끝까지 제가 지켜보고 또 결론에 도달할 때까지 여러 사안들을 검토를 한 내용들이 있습니다. 아까 총장님께서 글로컬대학에 일부 포함시켜서,
재구

김재구도립거창대학총장

저 개인적인 의견입니다.

조현신위원

그것은 본인 생각입니다. 그것은 불가능한 거고, 저는 지금 시간이 많이 없기 때문에 빨리 하도록 하겠습니다. 저는 요즘 글로컬대학과 관련해서 창원대와 경상대학교가 마주보고 달리는 기관차 같습니다. 곳곳에서 제가 이 이야기를 했습니다. 말이 안 되는 일들이 많이 벌어지고 있습니다. 우리가 이행계획서가 있고 실행계획서가 있는데, 사실은 이행계획서를 보면 아까 위원장님 질의하셨는데 경상대학교 공동학사 문제 서울대학교 재학생들이 동의를 합니까? 해 주겠습니까? 거기 이행계획서에 들어 있어요. 그러니까 교육부에서 일종의 경고지, 경고, 경고장을 날렸습니다. 그리고 또 창원대는 요즘 보면 원래 이행계획서, 실행계획서 내용에 방사입니다, 방사. 경상대학교도 방사, 창원대학교도 방사. 그래서 제가 뭐를, 제가 이 질의를 하는 전제가 뭐냐면 1996년도에 거창대학이 개교를 했습니다. 올해 딱 28년째입니다. 2026년도가 되면 30년입니다. 지나온 30년, 나아갈 30년, 지나온 30년 우리 거창군민과 동반 성장, 지속 가능한 발전을 위해서 주축이 되어 왔습니다, 교육도시로 일신시키고. 솔직한 제 심정은 통합이든, 물론 우리가 “통합” 합니다. 그런데 사실은 이걸 전국적으로 한번 뜯어보면 저는 우려되는 게 딱 있어요. 제가 여러 가지를 질의를 드릴 수 는 없고 딱 한 가지만 말씀을 드려보겠습니다. 아마 공감을 하실는지 모르겠습니다. 이게 실행계획서입니다. 글로컬 실행계획서입니다. 특성화 구조조정, 실행계획서에 보면 1단계 항노화·드론, 드론토목학부, 항노화헬스 이렇게 되어 있습니다. 3단계 되어 있죠?
재구

김재구도립거창대학총장

예.

조현신위원

이게 뭐냐면 공공간호 특성화 교육과정을 구성하겠다가 아니고 여기 보면 공동 구성하겠다, 왜 여기 ‘공동’이 들어갔을까, 저는 의아심을 가질 수밖에 없다. 왜, 지금 창원대학교에 간호학과 있습니까? 있죠?
재구

김재구도립거창대학총장

예.

조현신위원

있죠? 저는 없는 줄 알았어요. 자! 창원대학교에 간호학과 있다. 분명히 있습니다. 지금 거창대학교의 핵심 간호학과 신입생 충원율, 그다음에 취업률이 거의 90% 상회하죠? 그리고 제가 볼 때는 간호인력은 앞으로 우리 도에 도립공공의료원이라든지 이런 게 신축될 곳이 있기 때문에 아마 폭발적으로 늘어날 것 같은 예상이 들어요. 듭니다. 그리고 그 이외에도 여타, 여타, 여타 지금 여러 가지 사유가 발생이 되고 있습니다. 그런데 의아하게 2단계 사업에는, 이게 2026년도입니다. 거기 가면 DNA+ 분야 신설, 그다음에 스마트제조 기능인력 80명, 그다음에 외국인 유학생 20명, 지금 거창캠퍼스는 특화사업 스마트 제조 분야에만 치중을 하는 것으로 되어 있어요. 간호인력인 항노화헬스가 2단계 사업에 빠졌습니다. 빠졌어요. 그러면 이게 뭐냐, 창원대학교에 간호학과가 있기 때문에 흡수 아닙니까, 흡수. 여기에 간호학과를 폐지하겠다는 내용입니까? 여러 가지 실행계획이 나중에 바뀔 수 있지만서도, 1단계, 2단계, 3단계 분류를 해 놨는데 2단계 사업에서는 간호학과가 제외되는 것으로 되어 있어요. 여기에 대한 답변을 해 주세요.
재구

김재구도립거창대학총장

일단은 우리 본교가 간호학과가 4년제이고 정원이 75명이고 취업률이 95%를 상회하는 학과입니다. 또 이행계획서나 실행계획서에 저는 간호학과는 물론이고, 의료보건계를 강화할 겁니다. 그 이유는,

조현신위원

총장님, 지금 시간도 없고, 2단계 사업에 빠진 이유, 자! 본 위원이 판단할 때는 창원대학교에 간호학과가 있기 때문에 거창 여기 간호학과가 무슨 필요가 있냐, 흡수시킨다 그런 뜻 아닙니까? 2단계에 보면 빠졌는데.
재구

김재구도립거창대학총장

저는 그렇게 이해하지 않고 우리는 간호학과는 유지한다고 누차 이야기를 했고, 그렇게 되어 있다면 제가 이행계획서나 실행계획서에,

조현신위원

그러면 좋습니다. 총장님, 여기에 공공간호인재 양성에 따른 특성화 구조조정에 보면 ‘교육과정을 공동으로 구성한다.’ 이렇게 되어 있거든요. 그 공동 구성이라 함은 2개 과가 양 대학에 되어 있는 것이 하나로 합쳐지는 게 공동을 의미하는 것 아닙니까?
재구

김재구도립거창대학총장

절대로 그런 일은 없을 거고요.

조현신위원

절대, 됐습니다. 이게 제가 더 이상 총장님 답변을 듣는 것은 좀 그렇고, 하여튼 이거 각각 존치를 한다, 그죠?
재구

김재구도립거창대학총장

예.

조현신위원

그 이야기만 들으면 돼요. 2단계에서는 빠져 있어요.
재구

김재구도립거창대학총장

그렇다면 제가 실행계획서에 넣도록 할 것이며, 공공의료는 우리 지역에 현재는 공공의료로 입학하면 400만원 장학금을 줍니다. 그러면 거창에 제한됩니다, 지역에 취업이.

조현신위원

됐습니다. 하여튼 존치하는 것으로,
재구

김재구도립거창대학총장

왜 그러냐면 현재 정원이 유지되기 때문에 학생이 모집이 안 되면 우리는 예를 들어 A과가, 스마트기능학과가 모집이 안 되면 이 과는 다른 과로 변할 수 있습니다만, 정원은 창원대학교가 우리 학교에 관여를 못 하게 되어 있습니다. 학과도 우리 학교에 관여를 못 하게 되어 있습니다. 그렇기 때문에 간호학과는 존치하겠습니다. 그것은 현 제도도,

조현신위원

알겠습니다. 2단계 사업에서는 빠져 있습니다. 실행계획서에서는 빠져 있습니다.
재구

김재구도립거창대학총장

살펴보겠습니다.

조현신위원

제가 이 자료를 가지고 말씀드리니까요. 그리고 제가 사실은 통합 과정에서 여러 가지 법 개정 문제, 또 법 개정에 따른 조례 문제, 여러 가지 문제가 있습니다. 그 이전에 선행되어야 할 것이 잘 아시고 계신다, 그죠? 고등교육법이 개정이 됩니다. 이게 발의가 되어 있습니다. 발의가 되어 있고, 또 이게 여의치 않으면 고등교육혁신특례지구로 활용을 해 가지고, 특례기구 적용 기간이 되어 있습니다. 있는데, 이런 부분에 대해 추진과정에서 간과해서는 안 되겠다, 그냥 되겠지, 그렇게 흘러가겠지, 시간만 지나면 되겠지 하는 생각에서 탈피를 해서 실질적으로 주어질 수 있도록, 그렇게 추진이 안 되면 통합하는 이거 별 진척이 없지 싶습니다.
재구

김재구도립거창대학총장

좋은 점 지적해 주셨고, 고등교육법은 10월 29일에 여야 합의로 제정이 발의가 되어 있는 것으로 알고 있고, 만약에 그것이 여야 합의로 이루어지지 않으면 고등교육혁신특화지구가 소요가 한 5개월 걸립니다만 그 대안이 있고, 교육부에서도 개정을 전제로, 우리 학교뿐만 아니라 전문대학하고 4년제 통합된 학교가 여러 군데 있기 때문에 저는 교육부의 정책을 믿고,

조현신위원

교육부의 정책을 믿어서는 안 된다는 이야기입니다. 왜냐하면 그런 예가 하나 있다니까. 다른 데 폐교 수순을 밟은 학교, 폐교가 됐다 만 학교 이게 교육부에서 별도 지침을 만들어서 어떻게 하겠다고 말 꺼낸 지가 언제인지 아십니까? 안 된다니까요.
재구

김재구도립거창대학총장

좋은 지적입니다. 현재 우리가 법 개정 전제로 통합 신청을 할 것이고,

조현신위원

계류 중인 법안 믿지 마이소. 그거 믿지 말라니까요.
재구

김재구도립거창대학총장

유의하겠습니다.

조현신위원

특화지구 이것도 믿지 말고요. 그런데 이것이 딱 손에 쥐어질 수 있도록 추진이 되어야 된다는 이야기입니다.
재구

김재구도립거창대학총장

명심하도록 하겠습니다.

조현신위원

이상입니다.
재구

김재구도립거창대학총장

감사합니다.

백태현위원장

조현신 위원님 수고하셨습니다. 다음은 김일수 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
일수

김일수위원

장시간 고생 많으십니다. 시간이 좀 부족하다고 시간을 할애해 주신 윤준영 위원님한테 제가 감사의 말씀을 드립니다. 질의하실 게 많아도 참아주시겠다고 말씀하시네요. 먼저 오늘 이렇게 동료 위원님들 질의 과정에서 거창대학을 걱정해 주시고, 그 속에 거창 지역까지 많은 염려를 해 주셔서 감사하다는 말씀을 지역구 의원으로서 드립니다. 대학 통합이나 글로컬 관련된 부분들은 가급적이면 교육청년국 행정사무감사에서 제가 하려고 노력을 하고, 거창대학하고 거창 지역하고 직접 관련된 부분 몇 가지만 질의를 드리겠습니다. 먼저 간단한 질의 2개 정도 드리고 가겠습니다. 총장님, 지금 기숙사에 현원이 아까 287명이라 그랬나요?
재구

김재구도립거창대학총장

예, 입사.
일수

김일수위원

현재 입사한 인원이. 이런 부분들은 자료에 같이 표기를 해 주셨으면 좋았겠다는 말씀을 드리고요.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 앞으로 그렇게 하도록 하겠습니다.
일수

김일수위원

2025년도 RISE 사업 신청하셨죠?
재구

김재구도립거창대학총장

예, 그렇습니다.
일수

김일수위원

RISE 사업 언제 신청하셨습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

예?
일수

김일수위원

언제 신청하셨습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

10월 30일에 신청했습니다.
일수

김일수위원

예?
재구

김재구도립거창대학총장

10월 30일.
일수

김일수위원

10월 30일요?
재구

김재구도립거창대학총장

예.
일수

김일수위원

RISE, 2025년도 거.
재구

김재구도립거창대학총장

예.
일수

김일수위원

그게 신청 기간이 10월이었나요?
재구

김재구도립거창대학총장

수정 제출이 10월 30일.
일수

김일수위원

그렇죠?
재구

김재구도립거창대학총장

예, 그렇습니다.
일수

김일수위원

RISE 계획 수립을 하실 때 지역하고 논의된 과정이 있나요, RISE. RISE 계획 수립하실 때 지역하고 혹시 어떤 논의를 하거나 협의를 하거나 서로 간에 소통을 통해서 그 계획서가 만들어졌냐고요.
재구

김재구도립거창대학총장

논의는 했습니다만, 지금 위원님이 지적하는 게 글로컬 쪽으로 말씀하실 것 같은데,
일수

김일수위원

예?
재구

김재구도립거창대학총장

일단은 우리가,
일수

김일수위원

제 질의를 유추해서, 예측해서 답변하시지 말고요.
재구

김재구도립거창대학총장

우리 학교 현실과 우리 지역의 현실을 감안하고 또,
일수

김일수위원

아니, 지역하고 논의를 해 가지고 RISE 사업계획서를 작성을 하셨냐고요. 안 하셨죠, 그죠? 학교 자체적으로 하신 거죠?
재구

김재구도립거창대학총장

양해를 해 주시면 사업단장,
일수

김일수위원

예, 말씀하십시오.
기여

조기여산학협력단장

제가 사업단장입니다. 제가 대답을 하겠습니다. RISE 사업 1차 계획서하고 지금 수정계획서를 제출했는데요. 그것은 우리가 지금까지 하던 열 가지 사업과 연계해서 지금 하고 있는 사업과 연계해서 어떻게 진행할 건가에 대한 것을 기조로 해서 작성을 했습니다. 그래서 지역과 연계해서 하던 사업들은 그대로 가져가는 것으로 일단 제출서를 냈고요. 그다음에는 글로컬과 연계하는 부분은 글로컬과 중첩되게는 하지 말라고 해서 했는데, 지금 위원님 말씀하시는 것은 지역과 어떤,
일수

김일수위원

됐습니다. 답변을 가급적이면 짧고 명료하게 해 주시죠. 총장님, RISE 사업하고 글로컬 사업이 특별히 다른 부분이 뭡니까?
재구

김재구도립거창대학총장

평가 주체가 일단 다르고, 그다음에,
일수

김일수위원

그 반대로 같은 부분은 뭡니까?
재구

김재구도립거창대학총장

같은 부분 재정지원 사업을 그 지역 산업과 연계해서 인력 양성하는 부분은 같다고 봅니다.
일수

김일수위원

RISE 사업도 2025년에 처음 하는 거죠?
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.
일수

김일수위원

RISE 사업도 똑같습니다. 지역대학, 지역산업 연구,
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.
일수

김일수위원

그렇죠? 글로컬도 똑같아요. 이게 한 바퀴로 돌아가야 된다는 이야기잖아요. 그렇게 해서 그 지역에 맞는 필요한 인력 양상을 하는 것이 대안이고, 어떤 인력을 요구하는 게 산업체가 될 것이고, 그러면 지역에서는 우리 지역은 이러한 것을 원한다 이렇게 해서 같이 가자는 이야기인데, 지금 RISE 사업 계획서를 작성할 때도 지역하고 논의가 없이 대학의 생각만으로 작성해서 제출했다, 문제가 있어 보이죠?
재구

김재구도립거창대학총장

예, 그렇습니다.
일수

김일수위원

앞으로 어떻게 하실 생각입니까?
재구

김재구도립거창대학총장

저희들이 RISE 신청의 사업 분야가 평생교육거점대학, 그다음에 외국인 유학생 유치 분야, 그다음 대학생 취·창업 교육혁신 선도대학 분야,
일수

김일수위원

설명은 상세하게 안 하셔도 됩니다. 그냥 간단하게 말씀해 주십시오. 앞으로는 어떻게 개선하실 생각이신가요?
재구

김재구도립거창대학총장

이런 사업을,
일수

김일수위원

아니, 사업 내용의 문제가 아니고요. RISE 사업을 앞으로 계속하셔야 될 것 아니에요? 대학이 통합이 되든 안 되든 떠나서,
재구

김재구도립거창대학총장

지역과 사전에 신청하기 전에 논의해서 작성하고 신청하도록 하겠습니다.
일수

김일수위원

지역에서 필요한 사항도 앞으로 해 주시면 고맙겠다는 말씀을 부탁드립니다.
재구

김재구도립거창대학총장

예.
일수

김일수위원

시간이 많이 늦어졌기 때문에 가능한 부분들은 교육청년국에 질의를 많이 하도록 하고요. 한 가지 짚고 가겠습니다. 최근에 총장님, 지역주민들하고 소통을 좀 하고 계시죠?
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.
일수

김일수위원

어떤 소통을 하고 계십니까?
재구

김재구도립거창대학총장

일단은 존경하는 김일수 도의원께서도 지적하셨듯이 글로컬 선정 전에 지역주민들의 의견을 취합하는 과정이 부족했다는 좋은 말씀도 있었고, 제가 판단할 때는 늦었지만 필요성이 있어서 지역의 여론을 추가하고 공공기관이나 주민자치단체나 상공협의회나 주간지나 일간지에 필요성을,
일수

김일수위원

알겠습니다. (자료를 들어 보이며) 그게 이거죠?
재구

김재구도립거창대학총장

예.
일수

김일수위원

(자료를 들어 보이며) 최근에 의견 수렴한다고 홈페이지에 올리신 거는 이거죠?
재구

김재구도립거창대학총장

잘 안 보이지만 맞을 것입니다.
일수

김일수위원

맞죠? 이 자료를 보면 의견 수렴을 한다기보다는, 거창대학의 입장이라고 해야 될지는 모르겠습니다. 통합을 하고자 하는 명분을 설명하는 설명 자료입니다, 주민들의 의견을 수렴하고자 하는 게 아니라. 지금 제가 긴급현안질문을 통해서 도지사님하고 약속을 한 부분은 주민들의 의견 청취였어요. 그러면 어느 정도 주민들이 어떤 상황이다, 어떻게 지금 진행이 되고 있다는 것이 알려지기 시작했고, 알고 계시는 분이 많이 생겼는데, 의견 청취를 하셔야 될 시점인데 이렇게 통합 홍보를 하고 있어요.
재구

김재구도립거창대학총장

아마도 그것은 그렇게 우리가 핵심을 선정하면서,
일수

김일수위원

제 이야기하고 나면 말씀 주십시오. 이것 하나 제가 짚고 갈게요. 여기 제가 지금 의견 수렴하고 가는 부분, 제목이 뭐냐, ‘경남도립거창대학 국립대 전환 관련 의견 수렴 안내’ 이렇게 되어 있습니다. 우리 도나 대학에서 표현한 부분들을, 그동안 공문이든 관련된 보고서든 어디서든 표현한 부분들의 변화 사항을 말씀드릴게요. 처음에는 ‘통합을 전제로 한 글로컬대학 선정’ 그렇게 했고요. 그다음엔 ‘통합과 글로컬대학은 별개입니다’ 이렇게 설명을 했어요. 그리고 그다음에는 ‘도립대학 생존을 위한 통합이다’ 이런 말씀을 하셨어요. 이어서는 ‘국립대 전환’이라는 말로 바꿨어요. 이게 뭐하는 거죠? 총장님, 전환이 무엇입니까?
재구

김재구도립거창대학총장

바꾸는 거죠.
일수

김일수위원

뭘 바꾸는 것입니까?
재구

김재구도립거창대학총장

도립대학에서 국립대학으로,
일수

김일수위원

도립거창대학이 국립거창대학으로 바뀐다면 전환이 맞습니다. 그런데 도립거창대학이 국립창원대하고 통합을 하는 거잖아요.
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.
일수

김일수위원

그런데 이렇게 전환이라는 표현을 해서 이것을 보는 사람들한테 어떤 감정을 느끼게 만듭니까? 굉장히 부드럽게 만드는 거죠?
재구

김재구도립거창대학총장

제가 사전적 의미는 전문가가 아니라서 잘 모르겠습니다만,
일수

김일수위원

어쨌든 그렇게 사용하신 용어가 바뀌어 왔어요, 불과 2~3개월 동안에. 주민들은 얼마나 헷갈리겠어요? 우리 위원님들도 헷갈립니다. 이게 진짜 통합인지, 금방도 저 빼고 아홉 분의 위원님이 질의를 하셨습니다만 질의를 하실 때 다 통합이라고 말씀하셨어요. 다 통합으로 알고 있어요. 그런데 실제 주민들의 의견을 수렴하는 데는 전환이라는 말을 써요. 같은 거 아니거든요. 통합과 전환은 같은 거 아니죠?
재구

김재구도립거창대학총장

저는 큰 틀에서는, 국립창원대학교하고 통합과 경남도립거창대학이 국립창원대학교하고 전환하고 큰 틀에서 잘못된 용어는 아니라고 생각합니다.
일수

김일수위원

한번 더 생각해 보시고 찾아보시고요, 용어에 대한 이야기는. 마무리는 제가 교육청년국 행정사무감사할 때 하도록 하겠습니다.
재구

김재구도립거창대학총장

위원님, 하나만 답변 드려도 되겠습니까?
일수

김일수위원

예.
재구

김재구도립거창대학총장

아까 두 가지가 있어서 정확하게 제가, 안경을 썼습니다만 인지가 안 됐는데,
일수

김일수위원

하나는 총장님께서 설명회할 때 나눠주신 거고요. 하나는 홈페이지에 의견 수렴한다고 올려 놓으신 것입니다.
재구

김재구도립거창대학총장

홈페이지 의견 수렴은 주민간담회할 때 질의응답 코너를 홈페이지에,
일수

김일수위원

그러니까 그것을 하신 것은 같아요. 의견 수렴을 해야 된다고 수렴을 하자고 했고 받자고 했습니다. 그럼 좋다 이거예요. 제목을 이렇게 해서 올리신다는 것은 그 당시 공청회할 때까지만 해도 교육청년국장님이 뭐라고 했냐, ‘통합과 글로컬은 별개입니다’ 이렇게 표현했어요, 그 자리에서. 그때 하자는 것입니다. 지금 전환에 대해서 이야기하자는 게 아니에요. 이해가 가시죠? 그래서 이런 어떤, 정말 일반인들이 헷갈리게 만드는 이런 용어들을 이용하는 것은 정말 저급적인 것이다,
재구

김재구도립거창대학총장

그렇게 받아들이셔서 대단히 송구합니다만 제가 판단할 때는 지금 생각해도 도립대학을 국립대학하고 통합하는 과정을 도립대학을 국립대학으로 전환하는 표현이 크게 위배되는 내용은 아닌 것 같습니다.
일수

김일수위원

그럼 왜 처음부터 전환이라고 안 했습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

그때 처음에는,
일수

김일수위원

전환이라는 표현을 처음에 쓴 게 10월 17일입니다. 이것까지 제가 상세하게 말씀드릴까요? 그것은 아니죠?
재구

김재구도립거창대학총장

시점은 그정도 맞을 것입니다.
일수

김일수위원

변화된 것은 맞죠? 용어가 바뀐 것은 맞죠?
재구

김재구도립거창대학총장

그렇습니다.
일수

김일수위원

그럼 바뀐 것은 맞다고 말씀하시면 되지,
재구

김재구도립거창대학총장

우리가 지역주민들에게 이해를 돕고 쉽게 취지를 설명하기 위해서 전환을,
일수

김일수위원

총장님, 처음에 제가 긴급현안질문을 하기 전에 거창 지역 사람들이 무엇으로 알고 있었는지 아십니까? 어디서 뭐라고 오해를 줬는지 모르겠는데, 4년제 국립대학이 된다는데 왜 김일수 의원은 의회에서 그런 발언을 하냐, 4년제 국립대학이 되는 줄 다 알고 있었어요, 지역민들이. 그런 이야기하고 같은 것입니다, 용어를 이렇게 쓰신다는 게.
재구

김재구도립거창대학총장

위원님, 제가 공식적으로 4년제 국립대로 전환된다고 했다는 것은,
일수

김일수위원

안 하셨겠죠. 말씀 안 하셨겠죠. 그런데 이야기가 최종 만들어진 내용이 주민들한테 알려진 게 그거였다는 말이죠. 지금 이것도 전환이라고 하시면, 전환이라는 표현을 공식적으로 쓰시게 되면 결국 주민들 입장에서는 통합이라고 생각을 못 한다는 말이죠.
재구

김재구도립거창대학총장

제가 10월 이후에 지금까지,
일수

김일수위원

됐습니다. 답변은 주시지 말고요. 어쨌든 용어 앞으로 사용하시는 데 좀 심각하게 고민을 하셔서 해 주시기 바랍니다.
재구

김재구도립거창대학총장

위원님, 짧게 답변 좀 하면 안 되겠습니까?
일수

김일수위원

하십시오.
재구

김재구도립거창대학총장

제가 10월 이후에 지역주민, 각계각층의 의견 수렴을 할 때 절대다수는 학교의 정책이나 통합 또는 전환, 국립대학으로 글로컬에 선정되어서, 필요성과 당위성을 저는 동의한다고 의견을 수렴하고 있고요. 극히 일부가 반대하고 있지, 전체 군민의 의견은 상당히 우호적이라고 판단하고 있습니다.
일수

김일수위원

혹시 ‘함께하는 거창’이라는 시민단체에서 이것 관련해서 여론조사를 해서 발표한 자료를 보신 적이 있나요?
재구

김재구도립거창대학총장

아직 인지를 못 하고 있습니다.
일수

김일수위원

못 보셨습니까?
재구

김재구도립거창대학총장

예.
일수

김일수위원

한번 보십시오.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 참고하겠습니다.
일수

김일수위원

위원장님 이상입니다.

백태현위원장

김일수 위원님 수고하셨습니다. 다른 질의하실 위원님 안 계십니까? (“예”하는 위원 있음) 그러면 총장님, 우리 간부 교직원들 보통 보직이 몇 년씩 합니까?
재구

김재구도립거창대학총장

학교 규정에는 임명의 날짜는 있습니다만 보직 기간은 조례나 학칙으로 규정된 것은 없습니다.

백태현위원장

제가 이야기하고자 하는 것은 우리가 올해 거창대학이 글로컬 사업이라든지 RISE 사업이 확정이 되면서, 이게 올해 되었지만 실질적으로 작년부터 다 준비한 그런 것 아닙니까, 학교 내부에서는.
재구

김재구도립거창대학총장

예, 그렇습니다.

백태현위원장

그런데 간부 명단을 이렇게 보니까 전부 다 올해 보직일자가 되어 있네요. 이게 중요한 시점 아닙니까? 글로컬, RISE나 다 하면서 한 번에 간부들이 다 바뀌어도 이렇게 큰 사업하는 데는 지장이 없으십니까?
재구

김재구도립거창대학총장

제가 볼 때 지장은 없다고 판단되고요. 전 보직자를 바꾼 이유는 교무처장은 제가 올 때 A교수였는데 몇 년간 했고, 그다음 제가 보직 임명하고 B교수가 교무처장을 했는데 일신상의 이유로 본인이 사임했기 때문에 제가 발령을 냈고, 그다음 산단장은 4년간 그 자리에서 고생을 하셨습니다. 그래서 어깨도 다치고 해서 건강상의 이유로 제가 보직을 바꿨고, 특별한 사유는 없었습니다. 차질이 없도록 하겠습니다.

백태현위원장

바로 밑에 원장님들이나 센터장도 다 올해, 총장님까지 해서 여덟 분 중에서, 총장님 빼면 일곱 분이 간부,
재구

김재구도립거창대학총장

아마도 전임 교수님들이 3년간 해서 교체 시점도 되었고, 제가 일방적으로 하지 않았고, 충분히 전임자와 후임자와 논의해서 제가 적임자로 판단해서 임명을 했습니다.

백태현위원장

당연히 그렇게 해야 되겠죠. 그런데 제가 볼 때는 큰 사업을 하고 있는 거창대학에서 간부 보직이 한 번에 이렇게 바뀌는 것은 잘 이해가, 그러면 사업 연계가 과연 잘 되었을까 하는 이런 생각이 들더라고요.
재구

김재구도립거창대학총장

앞으로 업무의 연속성이 있도록 그렇게 인사를 하도록 하겠습니다.

백태현위원장

연속성, 이렇게 되면 이분들은 또 더 오래 잘 계셔야 되니까,
재구

김재구도립거창대학총장

예, 참고하도록 하겠습니다.

백태현위원장

어쨌든 참고해 주시고, 아까 말씀한 것 중에서 신축 생활관 관계는 현장을 우리 상반기 위원님들은 다 봤어요. 다른 분들은 현장도 안 보고 아직 설명을 못 들었거든요. 금방 제가 우리 직원한테 마치면 현장 준비를 좀 해 달라고... 그런 준비를 좀 하라고 했으니까 마치면 위원님들께 설명도 드리고,
재구

김재구도립거창대학총장

오늘 위원장님, 현장 준비를 드론 시연하고 간호학과 현장 학과 시찰하고 기숙사가 있는데, 위원장님께서 정해 주시면 그쪽으로 안내하도록 하겠습니다.

백태현위원장

아무래도 생활관이 이미 올해까지 돈이 들어간 게 42억원이 들어갔고, 그러면 2025년도에 38억원이 편성되어야 되는데, 어떻게 보면 총장님이 더 우리한테 “설명을 드리겠습니다” 이렇게 해야 되는 것 아닙니까?
재구

김재구도립거창대학총장

위원장님 의견을 따라서 생활관만 하도록 하겠습니다.

백태현위원장

그렇게 하십시오, 시간도 되고 했으니까. 더 이상 질의하실 위원님이 없으므로 질의 종결을 선포합니다. 경남도립거창대학 소관 사무에 대해 심도 있는 감사를 해 주신 동료 위원님들과 성실하게 답변하여 주신 관계자 여러분! 감사합니다. 오늘 감사에서 위원님들이 지적하신 사항과 개선 및 건의한 사항에 대해서는 빠른 시일 내에 시정하도록 하고 내년도 시책에도 적극 반영하여 주실 것을 당부드립니다. 이상으로 경남도립거창대학 소관 사무에 대한 2024년도 행정사무감사 종료를 선언합니다. 나. 인재개발원 소관

13시 05분 감사중지

15시 32분 감사계속

의석을 정돈해 주시기 바랍니다. 반갑습니다. 기획행정위원회 위원장 백태현입니다. 존경하는 선배 동료 위원 여러분! 오늘 오전 거창대학 행정사무감사에 이어 계속되는 감사 일정에 고생하고 계신 위원님들께 감사의 말씀을 드립니다. 아울러 창의적 인재 양성을 위해 노력하고 계시는 이삼희 인재개발원장님을 비롯한 관계자 여러분의 노고에도 고맙다는 말씀을 드립니다. 오늘부터 실시하는 행정사무감사는 의정활동을 비롯하여 예산안 심사에 필요한 자료와 정보 수집은 물론 불합리한 시책이나 잘못된 행정조치 등을 시정하도록 하여 도민 삶의 질을 향상하는 데 그 목적이 있습니다. 수감기관 관계자 여러분께서는 이 점을 유념하시어 감사에 적극 협조하여 주시고, 위원님들의 질의에 사실 그대로 성실히 답변해 주시기 바랍니다. 그러면 지방자치법 제49조 및 경상남도의회 행정사무감사 및 조사에 관한 조례에 따라 인재개발원 소관 사무에 대한 2024년도 행정사무감사 실시를 선언합니다. 감사에 들어가기에 앞서 증인으로 채택된 집행부 관계 공무원의 증인 선서가 있겠습니다. 선서를 하는 이유는 행정사무감사를 실시함에 있어 증인으로서 양심에 따라 숨김없이 사실대로 증언하겠다는 서약을 받기 위한 것입니다. 만약 증인이 정당한 사유 없이 선서를 거부하거나 위증하는 경우에는 지방자치법 제49조 및 같은법 시행령 제46조의 규정에 따라 고발될 수 있음을 알려드립니다. 이삼희 원장님 나오셔서 오른손을 들고 선서에 임해 주시기 바라며, 선서가 끝나면 선서서에 서명한 후 제출하여 주시기 바랍니다.
삼희

이삼희인재개발원장

선서. 우리는 지방자치법 제49조와 경상남도의회 행정사무감사 및 조사에 관한 조례 제9조의2에 따라 2024년 행정사무감사를 실시함에 있어 성실하게 감사를 받을 것이며 또한 증인으로서 증언함에 있어 양심에 따라 숨김과 보탬이 없이 사실 그대로 말하고, 만일 거짓이 있으면 위증의 벌을 받기로 맹세합니다. 2024년 11월 6일 인재개발원장 이삼희 인재개발지원과장 박민영 인재양성과장 조재율

백태현위원장

그러면 인재개발원장님께서는 간부 소개와 함께 2024년도 주요 업무 추진 상황을 보고하여 주시기 바랍니다.
삼희

이삼희인재개발원장

안녕하십니까? 인재개발원장 이삼희입니다. 평소 존경하는 기획행정위원회 백태현 위원장님, 그리고 여러 위원님! 오늘 제12대 후반기 첫 행정사무감사 현지 감사 첫날에 저희 원에 방문해 주셔서 너무 감사드립니다. 저희 인재개발원은 변화하는 시대를 선도하는 인재 양성을 위해 전 직원이 최선의 노력을 다하고 있습니다. 우리 원에서 추진하고 있는 여러 시책들이 성공적으로 추진될 수 있도록 위원님들의 각별한 조언과 격려를 부탁 올립니다. 업무보고에 앞서 부서장을 소개해 올리겠습니다. 먼저 박민영 인재개발지원과장입니다. 다음은 조재율 인재양성과장입니다. (간부인사) 주요업무보고를 드리겠습니다. 보고드릴 순서는 책자에 따라 기본 현황, 교육훈련 방향, 주요 업무 추진 상황 순입니다. (유인물은 전자회의록에 실음) 419_2_기획행감_1차 2 2024년도 주요업무보고(경상남도인재개발원) 이상으로 인재개발원 소관 2024년 주요업무보고를 마치겠습니다. 감사합니다.

백태현위원장

원장님 수고하셨습니다. 다음은 질의에 앞서 자료 요청하실 위원님은 요청해 주시기 바라며, 요청 자료는 전 위원님께 제출해 주시기 바랍니다. 자료 요청하실 위원님 요청해 주시기 바랍니다.

박동철위원

제가 하나만,

백태현위원장

예.

박동철위원

교육과정 만족도 조사 설문지 좀 배부해 주시기 바랍니다.
삼희

이삼희인재개발원장

예, 바로 드리겠습니다.

백태현위원장

다른 위원님들 자료 요청하실 위원님 안 계십니까? (“예”하는 위원 있음) 그럼 이어서 질의하도록 하겠습니다. 질의와 답변은 일문일답 방식으로 진행하되, 필요시 일괄 질의 일괄 답변으로 진행하겠습니다. 질의하실 위원님 질의해 주시기 바랍니다. 한상현 위원님.

한상현위원

수고 많으십니다. 질의가 좀 많은데, 간단하게 질의를 할 테니까 답변도 좀 짧게 해 주시기를 부탁드리겠습니다.
삼희

이삼희인재개발원장

예.

한상현위원

먼저 업무보고 5페이지에 있는 사이버 외국어 이수자 관련돼서 여쭤보고 싶은데요. 사이버 교육을 하고 있죠, 전화 외국어도 하고 있고. 방법을 어떻게 하고 있는 건가요, 사이버 교육 같은 경우에는.
삼희

이삼희인재개발원장

사이버 교육은 두 가지 종류가 있습니다. 행정안전부에서 전 대한민국 공무원을 대상으로 공개되어 있는 나라배움터라는 사이트가 있고요. 그다음에 나머지 한 부분은 저희들이 예산을 편성해서 민간 사이버 교육하는 데서 사이트를 연간 구매 계약을 해서 사서 직원들한테 제공해 주고 있습니다.

한상현위원

그러면 그 사이트 같은 경우에는 10분이나 몇 분 단위로, 저희가 온라인 교육을 받아보면 출결 사항이 확인이 되는 사이트가 있고요, 출결 사항이 확인이 안 되는 사이트가 있습니다. 즉 쌍방향이 가능한 사이트들이 있고요, 일방향으로만 교육이 가능한 사이트가 있습니다. 지금 현 사이버 교육 같은 경우에는 일방향입니까, 아니면 쌍방,
삼희

이삼희인재개발원장

일방향.

한상현위원

일방향이죠?
삼희

이삼희인재개발원장

예.

한상현위원

그래서 계획 대비 223.2%가 나온 것 같습니다. 그죠, 원장님?
삼희

이삼희인재개발원장

예, 그렇습니다.

한상현위원

그러면 이렇게 200% 이상을 달성했는데 성실한 이수를 어떻게 확인을 할 수 있을까요?
삼희

이삼희인재개발원장

사이버 교육은 80% 이상 시간을 채우지 않으면 수료가 되지 않습니다.

한상현위원

그건 틀어만 놔도 80%가,
삼희

이삼희인재개발원장

예?

한상현위원

틀어만 놔도 그렇게 되는, 일방향이라는 말은. 저희도 온라인 교육을 다 받아본 사람으로 틀어만 놔도 80%가 되는데, 이후 테스트를 하거나 혹은 확인할 수 있는 방법이 도에 있습니까? 없죠? 보완책이 없습니다, 그죠?
삼희

이삼희인재개발원장

위원님, 그렇게 말씀하시면,

한상현위원

공무원들이 저를 굉장히 싫어할 만한 질의를 드리고 있지만,
삼희

이삼희인재개발원장

그런 건 아니고, 공무원들의 양심을 믿어야 되고요. 이렇게 사이버 교육이 많아진 이유는,

한상현위원

양심을 믿기에는 223.2%가,
삼희

이삼희인재개발원장

이게 뭐냐면 아까 말씀드린 대로 나라배움터 있지 않습니까?

한상현위원

예.
삼희

이삼희인재개발원장

거기에 750개 과정이 있는데 예전에는 나라배움터를 한 달에 두 과목만,

한상현위원

중복돼서 됐다 이 말씀이신가요?
삼희

이삼희인재개발원장

아니, 두 과목만 수강할 수 있었습니다. 그런데 이번에 계속 건의를 해서 다양한 과정을 많이 듣겠다 요구를 해서 전 과정을 횟수 제한 없이 풀어버렸습니다. 그렇기 때문에 직원들이 좀 많이 듣고, 또 참고로 말씀드리면 직원들은 각 직급별로 상시학습이라는 수업 과정을 들어야 됩니다. 1년에 80시간입니다.

한상현위원

들어야 되는 것을,
삼희

이삼희인재개발원장

들어야지 다음 직급으로 승진이 됩니다.

한상현위원

그러니까 틀어만 놔도,
삼희

이삼희인재개발원장

틀어만 놓는 사람이 우리 직원들 중에 있는지 모르겠지만, 저는 한 번도 틀어만 놓은 적은 없고요. 저는 개인적으로 양심적으로 다 듣습니다.

한상현위원

저도 경남도청의 모든 집행부 공무원들의 양심을 믿습니다만,
삼희

이삼희인재개발원장

저도 다,

한상현위원

그러면 우리는 양심만 믿고 이렇게 성실히 듣는 것에 대한 보완책은 필요가 없겠습니다?
삼희

이삼희인재개발원장

저희들이 한번,

한상현위원

한번 고민은 필요하지 않을까요?
삼희

이삼희인재개발원장

예, 고민을 해 보겠습니다.

한상현위원

두 번째는 전화 외국어는 어떤 방법으로 할까요?
삼희

이삼희인재개발원장

전화 외국어도 똑같은 방법이고요.

한상현위원

전화 외국어는 저도 많이 해 봤고 저희 아이도 하고 있습니다만 화면을 보고 하는 게 있고요, 그냥 리스닝만 하고 주고받는 방법이 있습니다.
삼희

이삼희인재개발원장

통화를 합니다.

한상현위원

그냥 전화만, 얼굴 대면 방법이 아니라 그냥 보이스톡만 하는 방법입니까?
삼희

이삼희인재개발원장

9개 중에 다른 스페인어하고 다 합쳐서 8개는 통화만 하고요, 하나는 올해 처음으로 화상 영어를 도입했습니다.

한상현위원

이것도 테스팅은 없이 그냥,
삼희

이삼희인재개발원장

테스트까지는 안 하고요. 처음에 신청하신 분이 업체에서 레벨 테스트를 해서 상중하 해서 거기에 맞는 강사님하고 1 대 1로 일주일에 두 번, 한 번에 10분씩 통화를 하는 겁니다.

한상현위원

전화까지는 사실상 본인의 노력이 많이 필요하기 때문에 보완책까지는 아니겠지만, 사이버 교육은 본 위원의 판단으로서는 당연히 필요하다고 판단이 들고요. 두 번째는 많은 강좌들이 개설이 되어 있는데 듣는 수에 비해서 강좌들을 타 지자체하고, 예를 들어서 저희와 비슷한 부산이라든지 타 지자체와 공유 강좌를 만들거나 강화된 강좌가 필요하지 않을까라는 생각도 하나 해 봅니다. 왜냐하면 디지털 AI 부분이라든지 이런 데 있어서는 전문가들의 의견들이라든지 필요한데, 아까 4차 산업을 이야기하셨는데 지금 벌써 6차 산업이라든지 발달된 부분에 있어서 경남도가 굉장히 미흡하다라고 본 위원은 판단이 듭니다. 사실 수도권에 비해서 우리가 조금 더 아래의 지역에서 낙후되어 있다고 본 위원이 판단이 되는데 따라가는 것보다 선도적인 입지를 따진다면 타 지자체와 견주어보는 것도 나쁘지 않다라는 생각이 들고요. 그리고 경기도 같은 경우에는 아까 책에 대해서 이야기를 드렸는데, 현재 같은 경우에는 대부분 저도 마찬가지지만 폰으로 책을 읽습니다.
삼희

이삼희인재개발원장

전자책 말씀입니까?

한상현위원

예.
삼희

이삼희인재개발원장

예, 저희들도 전자책,

한상현위원

밀러나 이런 걸 지금 하고 있습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

저희들 전자책을 우리 대표도서관 있지 않습니까? 그게,

한상현위원

그게 제가 말씀드리는 겁니다. 대표도서관의 책은 한정적이지만 대부분 타 지자체를 보니까 시중에 있는 큰 기업들하고 연간 들어서 공무원분들이 듣고 싶은, 보이는, 혹은 리스닝까지 가능한 도서를 선택하게끔 되어 있더라고요.
삼희

이삼희인재개발원장

오디오북,

한상현위원

예, 오디오북까지. 사실 운전하거나 아니면 본인이 듣고 싶을 때, 하고 싶을 때 하는 선택사항이 있는데, 우리는 지금 읽는 책만 가능하지 않습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

예.

한상현위원

선택 사항이 너무 협소하다라고 판단이 듭니다. 그렇지 않나요?
삼희

이삼희인재개발원장

예, 그것은 위원님 말씀 주셔서 대표도서관하고 의논해서 저희들이 만약에 추가로 구입할 때는 오디오북까지 가능한 대안을 마련하도록 하고요. 또 하나는 그것까지도 강좌를 열어주든지 아니면 필요한 사람 가서 들을 수 있게 대기업에 있는 오디오북을 제공해 줘라 이런 말씀이신가요?

한상현위원

그것은 도가 판단할 일이고요. 다양한 방법에 의해서 지식적인 역량을 더 충분하게 하는 게 옳다라고 생각이 들었습니다.
삼희

이삼희인재개발원장

예, 그렇게 하겠습니다.

한상현위원

그리고 아까 가야사 부분을 이야기했는데, 가장 필요한 부분 중에 하나가 공무원분들도 경남에 대한 긍지라고 생각이 듭니다. 가야사뿐만 아니라 경남 전체적인 지금 경남도사가 나와 있는 것으로 알고 있는데 간략한 경남도사라든지 경남인들에 대한 역사적인 것들은 경남도에 근무하시는 분들이라면 적어도 알아야 되지 않을까라는 조심스러운 의견을 제시해 보고, 마지막 하나는 작년 행감에서 저희가 지적을 한 부분인데 요구자료 7페이지에 있습니다. 지적받은 사항들 있죠? 인재개발원 김해 지역에서 숙소동 관련되어 있는 거.
삼희

이삼희인재개발원장

예.

한상현위원

공사대금이 2,500만원 잘못 지급됐고 예산이 낭비되었다고 알고 있는데, 환수가 되었습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

그때 다른 위원님이 지적,

한상현위원

다른 위원님이 해 주셨습니다.
삼희

이삼희인재개발원장

지적해 주셔서 저도 그 내용을 충분히 검토했었고요. 관련된 내용은 저희들이 행감이 끝나자마자 전체적인 조사를 다시 싹 다 했습니다. 다 해서 공문으로 저희들이 서면 통보를 올렸습니다. 올렸던 부분이고, 추가로 했던 부분을 조금 말씀드리면 건설공제조합에 이 회사가 출자한 부분이 있었거든요. 거기에도 국세가 9,000만원이 압류가 먼저 되어 있었고요.

한상현위원

국세가 먼저죠, 그러면?
삼희

이삼희인재개발원장

예, 국세 먼저. 그다음에 저희들이 김해하고 창원하고 마산하고 이쪽에 다 조회를 해 보니 지방세도 1,600만원 압류가 되어 있고요. 그래서 저희들은 조금,

한상현위원

변제 능력이 없고 반환을 받을 수 없다는 말씀이신가요?
삼희

이삼희인재개발원장

이게 또 개인이 아니고 법인이기 때문에 법인은 거의 폐업을 해서, 지금 김해세무서에 확인을 해 보니까 폐업 절차가 되어 있더라고요.

한상현위원

다음부터 이것은, 저희가 그러면 일단 국세가 우선이기 때문에 변제 받을 수는 없다라는 말씀이시고,
삼희

이삼희인재개발원장

그 국세도 거의 못 받을 가능성이 많다고 합니다. 출자금이 워낙 적은데다가,

한상현위원

앞으로 이런 사항들이 없도록 더 철저하게 해야 되겠습니다, 그죠?
삼희

이삼희인재개발원장

예, 앞으로 잘하겠습니다.

한상현위원

사실 부탁드리는 것은 인재개발원이 하는 일이 저는 무궁무진하다고 생각하고, 집행부의 추진력을 제일 얻는 곳이 인재개발원이라고 생각을 합니다. 경남도의 발전이 인재개발원에서 시작한다라는 것을 명심하시고 조금 더 추진력 있게 운영을 해 주셨으면 하는 바람입니다. 질의 마치겠습니다.
삼희

이삼희인재개발원장

감사합니다.

백태현위원장

한상현 위원님 수고하셨습니다. 다음은 조인종 위원님 질의해 주시기 바랍니다.

조인종위원

밀양 출신 도의원 조인종입니다. 이삼희 원장님을 비롯해서 직원들 수고 많으십니다. 감사 요구자료 91페이지에 보니까 도민참여교육 도서 대여 있는데 여기에 2023년도하고 2024년도 비교가 되어 있는데 수료 대상 인원도 많이 줄었습니다, 지난해보다 올해. 이게 9월 말까지 한 게 인원이 많이 줄고, 그다음에 교육 과정도 한 과정이 줄었습니다. 줄은 이유가 어디에 있는지 거기에 대해서 답변해 주시기 바랍니다.
삼희

이삼희인재개발원장

인재개발원이 공무원을 대상으로 주로 교육을 시키는 기관이지만, 도민들에게도 필요한 교육을 무상으로 줄 수 있는 조례가 저희들이 있습니다. 그래서 거기에 따라서 작년에는 4개 과정을 했는데 위원님 질의하신 내용대로 안전교육 전문인력과정이라고 이 부분이 올해는, 작년에 저희들이 그렇게 노력하고 그다음에 재난부서에서도 노력을 해서, 이것은 협업합니다. 재난부서 안전 관련된 도민들이 올 수 있게 협업을 했는데 도저히 안 돼서 일곱 분만 수료를 하다 보니, 도민들의 참여가 적어도 운영을 해야 되는데 실제로 보면 운영하면 비용도 많이 들고 강사도 많이 오시고 그렇기 때문에 부득이하게 이번에 좀 줄이게 됐습니다. 그래서 그 부분은 위원님 말씀 주신 대로 내년에는 협업부서 해서 살릴 수 있으면 살리도록 한번 검토를 하겠습니다.

조인종위원

원장님, 이게 노력 안 했다는 말씀은 아니지만 홍보라든지, 보니까 대상이 퇴직공무원 안전교육 이렇게 되어 있거든요. 퇴직공무원들 상당히 많이 있으실 것이고, 또 이것을 범위를 확대를 해서, 대상자를. 그렇게 하면 많은 호응도를 얻지 않겠느냐는 본 위원의 생각입니다. 원장님께서도 한 번 더 도민들의 안전교육을 위해서 폭넓게 해 주시면 좋겠다 하는 말씀을 드리고 싶습니다.
삼희

이삼희인재개발원장

예, 적극적으로 검토해서 하겠습니다.

조인종위원

그렇기도 하고, 그리고 인원이 계속 줄었거든요. 줄은 데 대해서는 원장님 생각은 어떻습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

제일 첫 번째에 보조금단체 회계실무과정이라고 있지 않습니까? 이 부분은 그나마 사회단체 보조금을 받는 실무자들 대상으로 실습을 하게 되어 있습니다. 그래서 이 부분은 그래도 꾸준히 많이 오시고 하는데, 나머지 부분은 도민들이 좀 사시는 데 힘드셔서 그런지 교육을 받는데 참여를 안 하시는 경우가 많습니다. 그래서 저희들이 그게 제일 어렵기는 어렵습니다.

조인종위원

보니까 2023년도는 도민공감캠퍼스 이렇게 했습니다, 과정을 가진 것이.
삼희

이삼희인재개발원장

예.

조인종위원

그다음에 올해는 청년공감캠퍼스 했는데 이래도 교육을 받는 수료생이 많이 줄었습니다. 한 100명 정도 줄었는데, 본 위원의 생각은 이렇게 특정 계층을 두고 하는 게 아니고 도민캠퍼스 이렇게 범위를 넓게 해서 했으면 하는 본 위원의 생각이거든요. 원장님의 생각은 어떻습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

위원님 말씀 저희들이 다시 한번 새겨서 네이밍은 다시 고려를 폭넓게 하는 방법으로 검토를 하겠습니다. 그런데 실상을 조금 말씀드리면 아까도 말씀드린 것처럼 도민들 200명, 300명 모으기가 어렵습니다. 그래서 실질적으로 작년에 했던 도민공감캠퍼스도 대학생 위주로 도정에 우주항공이나 이런 부분 있지 않습니까? 그다음에 일자리 창출 부분, 이런 부분을 창원대를 가거나 아니면 경상대를 가거나 이렇게 계획을 했습니다. 그래서 올해는 청년을 워낙 강조를 하다 보니 단어에 ‘청년공감’ 이렇게 하면 어떻겠나 했는데 저희들의 생각이 위원님보다는 조금 좁았던 것 같습니다. 그래서 내년에는 도민공감으로 죄송하지만 다시 이름을 돌려서 하겠습니다.

조인종위원

우리가 지금 하는 게 목적이 경남도민의 인력 개발을 위한 목적을 두고 있지 않습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

예.

조인종위원

그래서 경남인재개발원 이렇게 되어 있는데 뭔가가 우리 도민들한테 도움을 줄 수 있는 프로그램을 만들어서 도민들에게 도움이 될 수 있도록 개발해 주십사 하는 말씀을 드리고 싶습니다.
삼희

이삼희인재개발원장

예, 알겠습니다. 위원님 주신 말씀 명심하겠습니다.

조인종위원

알겠습니다. 이상입니다.

백태현위원장

조인종 위원님 수고하셨습니다. 다음은 윤준영 위원님.

윤준영위원

반갑습니다. 윤준영 위원입니다. 조금 전에 교육 과정별 설문조사지를 받았습니다. 여기서 교육 이수생들이 종합평가에 대해서 만족도 조사를 하게 되어 있는데 이 설문지가 교육 이수생들한테 주어지는 게 맞습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

예, 맞습니다. 그런데 페이퍼로 주는 것은 아니고요. 링크를 보내서 거기서 전화기로 설문을 응답하게 되어 있습니다.

윤준영위원

주요업무보고 12페이지에 보시면 종합 만족도에 대한 평가가 있습니다. 평균이 4.57점, 강사 만족도가 4.53점, 5점 만점에 점수가 이렇습니다. 혹시 부족하다라고 느끼는 점이 어떤 게 있나요?
삼희

이삼희인재개발원장

이런 말씀드리면 좀 그렇지만 5점 만점에 이 정도면 저희들 운영하는 입장에서는 낮은 점수가 아니거든요.

윤준영위원

제가 낮다라고 이야기를 하는 게 아니고 5점 만점인데 거기에 못 미치는 그 0.5점이 무엇인지가 궁금한 겁니다, 제가 질책하려고 하는 게 아니고.
삼희

이삼희인재개발원장

예, 무슨 말인지 알겠습니다. 좀 그렇지만, 교육 환경을 받는 시설이 너무 그렇기 때문에 환경적인 부분에서 많이 떨어지는 부분이 없지 않아 있습니다.

윤준영위원

교육 질적인 부분이 아니고, 환경적인 부분에서 조금 부족한 부분을 느낀다라고 원장님께서 판단을 하시네요.
삼희

이삼희인재개발원장

예, 그렇습니다.

윤준영위원

그래서 제가 만족도 조사에 대한 정량적인 지표가 있으면 더 좋을 것 같아서 그런 것 갖고 계시는 게 있으시면 자료 제출해 주시고요.
삼희

이삼희인재개발원장

예.

윤준영위원

그리고 여기 요구자료 26페이지에 보면 승마과정이 있습니다. 이게 다소 뜬금없다라고 느껴질 수밖에 없는데, 이 과정을 어떻게 갑자기 신설하게 됐습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

저희들이 신규 과정을 만들고 할 때는 한 8~9월 정도에 우리 원에서 우리 도의 교육 관계자하고 시군의 교육 관계자하고 전체 워크숍을 합니다. 거기서 다양한 의견을 받습니다. 그 과정 중에 함안에 승마공원이 있는데 함안군에서 저희들한테 요청을 했습니다. 함안군에서 시간을 빼서 강의도 해 주고 공간도 열어줄 테니 이 과정을 개설해 주십시오 건의가 와서 저희들이 분석을 해 보니 괜찮을 것 같다 해서 과정을 개설하게 됐습니다.

윤준영위원

교육 과정에 스포츠 분야가 있다는 것도 저는 좋다라고 생각을 하고, 그러면 함안군의 공무원들이 가서 교육에 참여를 하는 시스템이죠?
삼희

이삼희인재개발원장

예, 그렇습니다.

윤준영위원

그러면 앞으로 이수생들과의 소통을 통해서 교육 활동에 만전을 기해 주시기를 바랍니다.
삼희

이삼희인재개발원장

예, 감사합니다.

윤준영위원

이상입니다.

백태현위원장

윤준영 위원님 수고하셨습니다. 다음 조영명 위원님 질의해 주시기 바랍니다.

조영명위원

반갑습니다. 조영명 위원입니다. 감사 요구자료에 6쪽 한번 볼까요?
삼희

이삼희인재개발원장

예.

조영명위원

6쪽에 보니까 현장학습 버스 임차가 있다, 그죠?
삼희

이삼희인재개발원장

예, 그렇습니다.

조영명위원

190여 대를 임차했다, 그죠? 그런데 수양우등관광여행사는 어디에 있는 회사입니까?
삼희

이삼희인재개발원장

이게 사천,

조영명위원

사천요?
삼희

이삼희인재개발원장

예.

조영명위원

이것은 입찰로 했습니까? 어떻게,
삼희

이삼희인재개발원장

입찰했습니다. 190대 연간 단가계약을 진주에서 서울 가는 단가, 그다음에 충청도까지 가는 단가, 경남에 운행하는 단가별로 해서 총 금액 해서 했습니다. 매년 단가별 차이가 있기 때문에 바뀝니다.

조영명위원

입찰했다, 그죠?
삼희

이삼희인재개발원장

예, 그렇습니다.

조영명위원

보니까 전체 평균 대당 65만원 쳐서 싸다 싶어서 물어보는 겁니다.
삼희

이삼희인재개발원장

아무래도 연간 단가계약,

조영명위원

이런 것도 요즘 여행사들 다 어렵고 한데 나눠줄 수가 없어요?
삼희

이삼희인재개발원장

그것은 좀 그렇습니다.

조영명위원

나눠줄 수는 없네요?
삼희

이삼희인재개발원장

예.

조영명위원

그다음에 중견리더과정에 보면 역사문화 탐방, 국내 선진지 견학, 미래설계과정 문화 탐방 있다, 세 가지가, 그죠?
삼희

이삼희인재개발원장

예.

조영명위원

이것은 다행히 같은 회사다, 세 군데 다, 그죠?
삼희

이삼희인재개발원장

예.

조영명위원

이것은 입찰이 아닌 것 같은데.
삼희

이삼희인재개발원장

인근에 진주 쪽에 있는 회사인 것 같습니다.

조영명위원

이것은 왜 수의로 세 군데를 했죠?
삼희

이삼희인재개발원장

그것은 금액을 나누는 부분이 어떻게 보면 버스 가는 부분, 그다음에 비행기 타는 부분 이런 식으로 나누다 보니까 금액이 이렇게 됐는데, 실질적으로 금액은 좀 적습니다, 실비로 하면.

조영명위원

예를 들어서 역사문화 탐방에 울릉도 독도 갔다, 그죠? 1,000만원 들었다면 90, 80명이 갔으면 1인당 보니까 13만원 정도 쳤는데,
삼희

이삼희인재개발원장

이것은 여행사에 제공하는 금액이고요. 여행사에 다른 부대비용으로 제공하는 비용이고, 실질적으로 가서 자기가 숙박하는 비용 있지 않습니까? 숙박비는 교육생 본인이 또,

조영명위원

그러면 이 비용은 무슨 비용이라는 말입니까?
삼희

이삼희인재개발원장

이 비용은 교육생들한테 받는 비용입니다. 배 비용하고 아까 말한 대로 포항까지 가는 비용, 안에서 이동하는 비용, 그다음에 관람료 이런 것 다 들어 있습니다.

조영명위원

다시 정리하면 미래투어에 이렇게 주게 되면 제공하는 게 뭐라고요?
삼희

이삼희인재개발원장

전체는 다 제공을 받습니다.

조영명위원

조금 전에 차는 무슨 말이고, 무슨 말입니까?
삼희

이삼희인재개발원장

차는 아까 말씀드린 대로 현장학습 버스 임차 있지 않습니까?

조영명위원

예.
삼희

이삼희인재개발원장

이 부분은 울릉도를 가려면 포항까지 가야 되지 않습니까? 그 부분은 여기 임차 비용으로 들어가는 거고요. 여기 190대가 있지 않습니까, 위원님. 190대가 우리 원에서 올해 1년을 운영하면서 모든 과정의 차량 임차비용으로 보시면 됩니다.

조영명위원

그러면 미래투어에 금방 한 게 좋다, 포항까지 갔단 말이야, 그죠? 가서 배값, 그다음에 숙박비는요?
삼희

이삼희인재개발원장

숙박비는 별도입니다.

조영명위원

숙박비는 어디에 있죠?
삼희

이삼희인재개발원장

숙박비는 여기는 없습니다. 여기는 없고, 실비를 내거든요, 직원들이. 개인 출장비를 받아서 실비를 내거든요.

조영명위원

식사비하고 그러면,
삼희

이삼희인재개발원장

예.

조영명위원

그러면 이것은 뱃삯입니까?
삼희

이삼희인재개발원장

입장료, 가이드비, 그다음에 울릉도 현장에서 차량 운영하는 비용은 190대에 안 들어 있거든요. 그 비용하고 들어 있는 겁니다.

조영명위원

지금 울릉도 가는 뱃삯이 8만원 정도 안 합니까?
삼희

이삼희인재개발원장

제가,

조영명위원

내가 얼마 전에 갔을 때 8만원인가 4만, 8만원 안 했나... 알겠습니다. 하여튼 너무 싸게 갔다 온 것 같아서 이상해서 내가 물어보는 거예요, 보니까. 그러면 숙박하고 별도다, 식비하고 이런 건, 그죠?
삼희

이삼희인재개발원장

예.

조영명위원

하여튼 세 가지 좋은데, 이런 것도 보면 같은 회사에서 해서 이상해서 내가 물어보는 겁니다.
삼희

이삼희인재개발원장

이게 지역에 있는 진주의 업체인데 만족도가 워낙 좋아서 계속 이렇게, 중견과정이 아까 말씀드린 대로 6급 과정 80명이 있습니다. 그 직원들이 이야기를 해서, 잘한다 이래서,

조영명위원

그래도 한 업체에 세 가지 이렇게 가는 것은 좋지 않은 것 같은데, 보니까.
삼희

이삼희인재개발원장

예, 위원님 주신 말씀 새겨서 내년에는 그렇게 하도록 하겠습니다.

조영명위원

알겠습니다. 그다음에 업무보고 5쪽 보면 과정이 1,583개 과정이다, 그죠?
삼희

이삼희인재개발원장

예.

조영명위원

그러면 오프라인을 하는 게 72과정이라는 소리입니까?
삼희

이삼희인재개발원장

오프라인으로 하는 게 1,500개 과정입니다.

조영명위원

그것은 사이버고.
삼희

이삼희인재개발원장

72개 과정은 대면입니다.

조영명위원

집합이다, 그죠?
삼희

이삼희인재개발원장

대면 교육입니다.

조영명위원

그러면 이런 과정을 개설하게 됐을 때 아까 잠깐 언급하셨던데 어떤 기준으로 새로운 과정을 만들어 내죠?
삼희

이삼희인재개발원장

만들어 내는 72개 과정은 기본적으로 공무원들이 갖추어야 될 역량 부분에 기본역량이 있고요. 그다음에 핵심역량, 그다음에 일반적인 역량 이런 식으로 구분을 해서 거기에 맞게, 기본과정이라는 것은 각 직급별로 초급 공무원, 제일 처음 오는 공무원, 그다음에 7급 공무원, 6급 공무원, 5급 공무원, 4급 공무원 이런 식으로,

조영명위원

그러니까 이게 의무교육도 있고 자발적으로 참여하는 교육도 있다 소리다, 그죠?
삼희

이삼희인재개발원장

의무교육은 말씀 한 번 더 드리면 상시학습 80시간 중에 집합교육은 도청 공무원은 14시간을 필수적으로 1년에 이수를 해야 됩니다. 그래서 대면 교육이 꼭 필요합니다.

조영명위원

그러니까 신규 과정을 개설할 때는 어떤 특별한 방법이 있는 게 아까 잠깐 언급하시대요. 어떤 식으로 해서 만들어 낸다고요?
삼희

이삼희인재개발원장

아까 말씀드린 대로 기본역량 과정에는 직급별 과정이 있고 그다음에 리더십 과정이 있고, 그 과정에 또 직급별로 필요한 부분이 있고, 그다음에 핵심역량 과정이라고 해서 아까 말씀드린 대로 사이버에 IT 과정이라든지 AI 과정이라든지 이런 부분은 조금 특별한 핵심역량이지 않습니까?

조영명위원

예를 들어 공무원들 요구 사항에 만든다든지, 그렇게 만든다는 소리입니까?
삼희

이삼희인재개발원장

예, 아까 말씀드린 것처럼 시군의 교육 공무원, 우리 도청의 교육 공무원 전부 다 워크숍을 9월 정도에 합니다. 그래서 거기에서 의견을 다 받아서 신규 개설도 하고, 기존에 지속적으로 해야 될 교육은 직급별 교육은 계속 그 직급의 직원이 생기지 않습니까? 그것은 기본적으로 쭉 들어가는 과정이고, 특별한 아까 한상현 위원님이 6차 산업이라든지 이런 부분은 신규로 개설하고 이렇게 하는 겁니다.

조영명위원

알겠습니다. 혹시 그리고 원장님, 남명조식이라고 압니까?
삼희

이삼희인재개발원장

예.

조영명위원

어떻게 알고 있습니까? 설명 한번 해 보죠.
삼희

이삼희인재개발원장

제가 정확하게 많이는 모르지만 남명조식,

조영명위원

잘 알고 있습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

예.

조영명위원

이 과정을 쭉 보니까 혹시 그런 과정을 넣었으면 참 좋았을 걸 싶은 생각이 드는데, 어떻게 생각하세요?
삼희

이삼희인재개발원장

산청에 별도의 선비문화원이 있지 않습니까?

조영명위원

예.
삼희

이삼희인재개발원장

그래서 저희들이 필요할 때는 선비문화원에 가서 강의를 듣고 그렇게 합니다.

조영명위원

여기에 과정으로 넣기에는 좀 그렇습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

예, 그렇습니다.

조영명위원

왜 그렇죠? 아까 기본역량에는 이런 선생님 교육 들어가는 것도 아주 괜찮을 것 같다는 생각이 드는데. 사실 앞에 전반기에 도의회에서도 연구회가 있었거든요. 있었는데, 이런 과정을 넣어보는 것도 앞으로 고려해 보는 것도 좋을 것 같은데.
삼희

이삼희인재개발원장

제가 공식적으로 답변을 드리기는 속기록에 남고 하기 때문에 어려운데, 나중에 마치면 위원님한테 그 과정이 왜 없어졌는지 다시 말씀드리겠습니다.

조영명위원

또 그런 사연이 있습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

예, 있습니다. 예전에 있었습니다. 예전에 과정이 있었는데, 그게 없어진 과정은 나중에 제가 별도로 위원님한테 보고를 드리겠습니다.

조영명위원

알겠습니다. 하여튼 원장님, 우리 공무원들의 역량이 올라갈 수 있도록 잘 교육 부탁드리겠습니다.
삼희

이삼희인재개발원장

열심히 하겠습니다.

백태현위원장

조영명 위원님 수고하셨습니다. 다른 질의하실 위원님, 노치환 위원님.

노치환위원

원장님, 반갑습니다. 노치환입니다.
삼희

이삼희인재개발원장

예, 반갑습니다.

노치환위원

제가 자료를 왜 달라고 요청을 드렸냐면 인재개발원 홈페이지 보도자료라든가 이런 내용을 확인해 보면, 이 내용들이 지금 청년 공감 캠퍼스 하나만 보도자료가 올라왔거든요. 여기 활동상들을 제가 잘, 이게 지금 도민 교육이 되고 있나를 알고 싶어서 자료를 요청 드린 것인데, 하시는 부분들, 인원이 적든 어떻든 간에 바로바로 보도자료로 우리가 이렇게 열심히 하고 있다는 것을 홍보도 필요하신 시대 아니겠습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

예, 그렇습니다.

노치환위원

그런 부분 조금 챙겨주시기를 부탁드리고요. 그다음 빅데이터 허브 플랫폼에서 경남도에서 준비를 많이 하고 계신데, 그 교육과정들을 살펴보니까 좀 빠진 것 같습니다. AI를 활용한 공공서비스 기획 여기 빅데이터 교육이 이루어지는지는 모르겠는데, 이거 AI 서비스하고는 또 다른 것 같거든요. 빅데이터하고 AI 서비스하고 또 다른 개념인 것 같은데, 빅데이터 플랫폼을 우리 도청에 계신 분들이 활용해서 무언가 일에 입안할 수 있는 능력을 키울 수 있게끔 그런 교육들도 한번 기획을 해 주시면 좋을 것 같습니다. 빅데이터 안에 자료가 상당히 많던데,
삼희

이삼희인재개발원장

저희들이 내년에 조금 준비를 하고 있습니다. 어차피 빅데이터는 우리 정보담당관실에서 정리를 하고 있기 때문에 같이 협업을 해서 100%까지는 안 되더라도 과정을 잘 만들어서 해 보도록 하겠습니다.

노치환위원

예, 그렇게 부탁하고, 제가 부탁을 드리는 게 교육과정 중에 보니까 보고서 잘 쓰는 법하고 계약실무 과정이 있던데 여기 교육과정이 교육 내용이나 이런 교수안이 있으면 자료를 부탁드리겠습니다.
삼희

이삼희인재개발원장

예, 그것은 바로 준비해서 드리겠습니다.

노치환위원

이상입니다.

백태현위원장

노치환 위원님 수고하셨습니다. 다른 위원님, 김일수 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
일수

김일수위원

원장님, 반갑습니다. 이렇게 마주보고 질의하고 답변하는 것은 처음인 것 같은데, 그렇죠? 언제 한번 했습니까? 기억에 없죠?
삼희

이삼희인재개발원장

예.
일수

김일수위원

7년 만에 처음 하는 것 같습니다. 하여튼 고생 많으시고요. 직원 분들도 출퇴근하시느라 고생 많으십니다. 여러 사람들이 걱정 많이 하는 것처럼 여러 가지 환경 여건 이런 부분들에 대한 걱정이 많은데, 잘 이겨내 주시기를 바라고요. 한 가지만 먹는 것에 대해서, 구내식당 관련해서 질의를 드릴게요. 지금 구내식당에 직원이 9명으로 되어 있습니다, 그렇죠?
삼희

이삼희인재개발원장

예.
일수

김일수위원

이분들은 다 정규직 공무원들인가요?
삼희

이삼희인재개발원장

한 분은 위생직 정규직 공무원이고요. 나머지 여덟 분은 무기계약직, 공무직이시고,
일수

김일수위원

이분들이 인건비는 공무원 월급으로 나가니까 지금 세입·세출에는 포함이 안 되어 있는 거죠? 운영비 결산할 때는,
삼희

이삼희인재개발원장

예, 식당하고는,
일수

김일수위원

1식이 3,500원 되어 있는데, 언제부터 3,500원입니까? 한 몇 년 됐죠?
삼희

이삼희인재개발원장

예, 몇 년 됐습니다.
일수

김일수위원

밥의 품질은 저하가 안 됐습니까? 3,500원 몇 년 갔으면,
삼희

이삼희인재개발원장

뭐 그렇게, 보통 비공식적으로 여사님들이라고 부르는데, 여사님들이 원재료를 많이 사서 전처리를 많이 합니다. 전처리를 하기 때문에 단가를 낮춰서 식사는 꽤 먹을 만하고 좋습니다.
일수

김일수위원

크게 문제는 없다?
삼희

이삼희인재개발원장

예, 아직까지는 특별한 문제가 없습니다.
일수

김일수위원

현실화가 필요할 시점 아닌가 하는 생각에서 한번 질의드렸고요.
삼희

이삼희인재개발원장

인상 부분은 아직까지 조금, 저희들이 매달 결산을 하기 때문에, 아직 잉여금이 조금 있기 때문에 지출이 더 늘어나고 잉여금이 줄어들면 인상하는 부분을 우리 위원회가 있으니까 거기서 검토를 해야 될 것 같습니다.
일수

김일수위원

금방 자료 받으신 것 보시고 혹시 추가 답변하실 것 있는지 보십시오.
삼희

이삼희인재개발원장

없습니다.
일수

김일수위원

알겠습니다. 그리고 한 가지만 더해서 물어볼게요. 이것은 자료에 있는 것은 아니고, 혹시 외국인들 교육이나 이런 부분을 해 본 적이 있나요, 인재개발원에서?
삼희

이삼희인재개발원장

저희들은 아직까지 그것까지는,
일수

김일수위원

만약에 외국인 노동자라든가 외국 인력들 관련해서 사업을 진행하다가 그 들어오는 외국인 노동자들을 관리하는 외국인 공무원이 만약에 들어온다, 자기 나라의 노동자를 관리하기 위해서 그 나라에서 공무원을 파견한다면, 만약에요. 무슨 뜻인지 모르겠습니까? 지금 우리나라에 들어오는 외국인 노동자들이 제일 문제가 들어와서 불법 체류하는 거잖아요. 그런 부분을 예방하기 위해서 그 나라에서 오는 사람들을 관리하기 위해서 공무원을 만약에 파견한다고 한다면 우리 인재개발원에서 그 사람들을 교육도 하고 숙식도 할 수 있는 그런 것을 제공할 수 있는 게 혹시 있는 부분이 있는지,
삼희

이삼희인재개발원장

그것은 법무부 쪽이나 출입국관리 아니면 고용노동부 쪽에서 정리가 되어야 될 부분,
일수

김일수위원

맞는 말씀이신데, 현실적으로 그런 정책을 편다면, 지금 그런 움직임들이 있거든요. 너무 불법체류자 때문에 문제가 많아서, 그렇다면 그 노동자들이 사실 한 번 들어왔을 때 전국에 흩어져서 하는 것 아니잖아요, 어느 지역에서 주로 하기 때문에. 그런 경우에 예를 들어서 경남에 온다, 관리자가 1명, 2명 들어온다, 그분들이 그 노동자들이 일하는 시간대에는 어쨌든 자기들도 무언가를 해야 될 거니까 우리 교육원에서 교육도 시키고 이런 것을 하고, 또 나머지 시간대에는 자기들 노동자들, 데리고 온 자기 국민들을 관리하는 그런 시스템이 만약에 정책화 된다면 그런 게 우리 인재개발원에서 가능할까요?
삼희

이삼희인재개발원장

위원님이 주신 말씀은 이해는 대충 했습니다. 했는데, 그렇게 된다면 아마 중앙부처와 협업을 통해서, 완주에 있는 지방자치인재개발원에는 외국 공무원들이 와서 교육을 받는 과정이 있습니다. 그것 말고 다른 미션을 가지고 지역에 배치가 된다면 외교부나 법무부하고 협업을 해서 우리 지방자치단체에 이런 인력을 파견할 것이니 정리를 해 달라, 같은 예는 아니지만 예전에 원어민 교사가 있었지 않습니까? 그런 형태로 한다면 저희들이 만약에 맡아야 될 그게 된다면 저희들이 추진을 해야 되지 않겠습니까?
일수

김일수위원

특별히 부딪칠 문제는 없어 보인다 그 말씀으로 들으면 되겠습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

그런데 2~3명 오신 분을 어떻게,
일수

김일수위원

아니, 그게 말이 2~3명이죠. 그게 그렇게 하면 꽤 많죠.
삼희

이삼희인재개발원장

숙소 제공이라든지 이런 부분을 생각하면 상당히 많이 어렵고, 그런데 모르겠습니다. 제가 주제넘게 말씀드리는 것은 아니지만 그렇게 오려면 외국 공무원, 그럼 우리도 예전에 한국에서 나간 사람들 우리 공무원이 가면 그것은 아마 뭐라고 해야 될까, 행정권이 충돌한다고 할까요? 우리나라 행정권하고 다른 외국에서, A라는 나라에서 와서 그 직원을 관리한다,
일수

김일수위원

직원을 관리한다?
삼희

이삼희인재개발원장

그러니까 만약에 A라는 국가에서 외국인들을 관리하는 그것을 우리나라에, 우리 영토에 그 나라의 행정권을 넣는 것은 상당히 문제가 있을 것 같습니다.
일수

김일수위원

문제가 있을 것 같다,
삼희

이삼희인재개발원장

제가 판단할 때는,
일수

김일수위원

있을 수도 있겠습니다.
삼희

이삼희인재개발원장

예, 있을 수도 있습니다.
일수

김일수위원

그런데 만약에 그런 상황이 온다면 인재개발원에서 그런 역할을 하는 데 큰 문제는 없다 그렇게 받아들이면 되겠습니까? 법적인 문제를 떠나서,
삼희

이삼희인재개발원장

전국적으로 정책적으로 정리가 된다면 저희들도 해야 되지 않겠습니까?
일수

김일수위원

해야 될 일입니까?
삼희

이삼희인재개발원장

예.
일수

김일수위원

수행할 수 있는 일이다, 그 말이죠?
삼희

이삼희인재개발원장

좀 많이 고민을 해야 될 것 같습니다.
일수

김일수위원

알겠습니다. 다음에 다시 이야기합시다. 이상입니다.

백태현위원장

김일수 위원님 수고하셨습니다. 다른 위원님, 이용식 위원님.

이용식위원

반갑습니다. 양산 출신 이용식 위원입니다. 인재 개발하신다고 수고 많습니다.
삼희

이삼희인재개발원장

제가 하는 게 아니고 과장님들이랑 직원들이 다 합니다.

이용식위원

원장님이 수고하신 게 아니고요?
삼희

이삼희인재개발원장

예, 직원들이,

이용식위원

저도 몇 가지 질의를 드리도록 하겠습니다. 제일 우선 먼저 우려되는 부분이 요즘 신규 임용된 공무원들이 이직률이 상당히 높잖아요. 거기에 대해서 원장님은 어떻게 생각하고 있습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

안 그래도 우리가 말하는 MZ세대 공무원들이 지금 많이 들어오고 있고, 오늘은 워크숍을 갔는데요. 올해 신규로 공무원들이 770명 정도 합격을 했습니다. 먼저 부가적으로 말씀드리면 예전에는 교육을 받지 않아도 시군에서 필요하면 발령을 내서 근무를 시켰는데, 이번에 행정안전부에서 공무원 교육훈련법 시행령을 바꿔서 선 교육이 되지 않으면 임용을 하지 말라고 권고가 내려왔습니다. 그래서 올해 부득이하게 대강당에, 나중에 보시겠지만 대강당에 어제 월요일부터 253명이 들어와서 교육을 받고 있습니다. 그래서 저희들이 최대한 젊은 직원들이 교육을 잘 받을 수 있도록, 그리고 현업에 가면 바로 발령을 받으면, 요즘은 너무, 우리 직원들 계장님들도 계신데, 예전에는 처음 신규로 온 직원이 모르고 하면 옆에 있는 선배나 동료한테 물어보면 “야, 너 이것도 모르냐, 와봐라!” 하고 가르쳐주고 이랬는데, 요즘 너무 개인적으로 되다 보니 직원들이 그런 부분에서 조금 많이 박탈감을 느끼거나 회의감을 느끼는 것 같습니다. 그래서 저희들이 가면 기본적으로 컴퓨터를 켜서 시스템을 운용하는, 시군에는 새올 시스템이 있고요. 도에는 업무관리 시스템이 있는데, 그 시스템을 켜서 출장 내고, 기본적인 것은 할 수 있게 저희들이 전산 교육을 시켜서 보냅니다. 그래서 분반을 해서 보내고 있는데, 그것은 마음의 문제인 것 같고요. 저희들이 제공하는 교육과정이고요. 위원님이 말씀하시는 이직률이 많은 것은 제 개인적으로 보면 어렵게 공부해서 들어왔는데 아까 말씀드린 대로 자기가 너무 일을 잘 모르니까 도와주는 그런 게 없으니까 무력감을 느끼고, 그다음에 경제적인 금액도 너무 적고, 대외적으로 비교를 하면 일반 회사 간 동료들하고는 그런 차이가 너무 많이 나지 않습니까? 그런 여러 가지 복합적인 사항이 직원들을 또 힘들게 해서 이직이 많은 것 같고요. 저희들도 최대한, 저희들 인재개발원에서 할 수 있는 것은 최대한 제공을 하려고 하고, 제가 매번 수료식 때마다 신규 공무원들한테 당부를 드립니다. 마음 건강도 잘 챙겨라, 몸 건강만 챙기지 말고 마음 건강도 잘 챙겨서 공직생활 보람차게 같이 할 수 있도록 당부를 드립니다.

이용식위원

맞습니다. 원장님이 잘 알고 계십니다만 사실상 지금까지는 젊은 세대들이 개인주의에 익숙해 있고, 지금 젊은 세대들이 추구하는 일과 삶의 균형, 워라밸을 추구하는 그런 시대가 되다 보니까 사실상 막상 와서 보니까 업무 스트레스라든지 봉급이라든지 이런 부분에 있어서 사실은 적응하기가 어려운 예가 많이 있다고 이야기를 하고 있는데, 그래서 인재개발원에서는 사실은 거기에 대해서 정신무장할 수 있도록 무언가 역할을 해야 된다, 제가 하고 싶은 것은 어차피 공무원으로 들어올 때는 국민에 대한 봉사자로서 사명감을 좀 가지고 행정 서비스를 할 수 있는 이런 정신무장을 시켜주는 것이 지금 인재개발원에서 해야 될 일이다,
삼희

이삼희인재개발원장

예, 알겠습니다.

이용식위원

저는 그렇게 생각을 하거든요. 그 이후에는 중간 공직자들이 교육을 들어올 때는 그 신규 공무원들에게, 사실상 신규 공무원들이 쉽게 접근할 수 있도록 문을 열어줘야 돼요. 개방을 해 줘야 되고 먼저 손을 내밀 수 있는 그런 마인드를 가져줘야 된다, 때에 따라서는 전에도 많이 했다시피 사실상 멘토링이라든지 이런 것을 통해서 신규 공무원들이 그만두지 않도록 이렇게 해야 되고, 자꾸 들어왔다 나가고 하면 결국에는 국가적인 손실이고 개인적으로도 손실이거든요. 그런 부분들을 적절하게 개발원에서 역할을 해 줘야 된다 저는 그렇게 생각하거든요.
삼희

이삼희인재개발원장

예, 알겠습니다. 위원님이 주신 말씀,

조현신위원

위원장님, 간단하게,

백태현위원장

아직 하고 있는 중인데,

이용식위원

아직 브레이크 안 잡았습니다.

조현신위원

아, 하십시오.

이용식위원

주신 자료 한번 봅시다. 감사자료 27쪽에 보면 강사수당 집행 내역이 있습니다. 그 이전에, 교수진 선정과 구성은 어떻게 하고 있습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

교수진은 저희들이 풀강사가 있습니다. 각 파트별로 풀강사가 2,988명,

이용식위원

인원이 그렇게 많습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

예, 등록된 교수님들이 2,988명입니다. 분야별로는 행정 분야, 기타 자기계발, 경영, 건설, 토목 이런 식으로 쭉 해서 많이 있습니다.

이용식위원

그럼 이분들이 이미 풀강사진에 들어와 있는 사람들은 특별한 규정이나 이런 것은 없습니까, 그 이후에는?
삼희

이삼희인재개발원장

없습니다. 강의 만족도,

이용식위원

언제 유지를 해 나가야 되고 계약을 끊어야 되고 하는 그런 규정이 있지 않습니까? 설문을 통해서 합니까? 어떻게 합니까?
삼희

이삼희인재개발원장

저희들 강사 평가가 있습니다. 거기서 5점 만점에 4점 밑으로 내려가시면 다음에는 강의를 하실 수 없습니다.

이용식위원

그러면 강사들에게 지급되는 강사료 등급이 있지 않습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

등급이 있습니다.

이용식위원

그 등급은 결정을 어떻게 합니까?
삼희

이삼희인재개발원장

등급은 일반인하고 공무원하고 있는데, 특1급, 특2급, 그다음에 1급, 2급, 3급, 4급, 5급 쭉 있습니다.

이용식위원

그 급수도 1급에서 2급으로 떨어질 수도 있습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

올라갈 수는 있죠. 올라갈 수는 있는데,

이용식위원

떨어지지는 않는다?
삼희

이삼희인재개발원장

예. 1급 기준으로 하면 4급 공무원 이상이 1급이고요. 특2급은 지방자치단체장, 차관, 그 위에는 장관급, 국회의원 이렇게 들어가 있습니다.

이용식위원

어느 강사를 우리가 요청하느냐에 따라서 다르다, 그러다 보니까 2023년도, 2024년도 보니까 강사별 시급이 오히려 2024년이 더 낮거든요, 전체적으로 볼 때는.
삼희

이삼희인재개발원장

시간이,

이용식위원

전체에 비해서 시급을 한번 따져보니까,
삼희

이삼희인재개발원장

금액 말씀이십니까?

이용식위원

예, 낮거든요. 그 이유는 무엇입니까?
삼희

이삼희인재개발원장

9월 말 기준이기 때문에 그렇습니다.

이용식위원

아니, 9월 말이 아니고 지금 강의시간과 지급액을 놓고 볼 때도 그렇다는 말입니다. 그 이유가 무엇입니까?
삼희

이삼희인재개발원장

그러면 아까 말씀하신 대로 강사가 등급이 낮은,

이용식위원

등급 낮은 사람만 썼네요. 그러니까 데이터는 그렇게 나오잖아요.
삼희

이삼희인재개발원장

위원님, 등급이 낮다고 해서,

이용식위원

교육의 질이 떨어질 건데,
삼희

이삼희인재개발원장

아닙니다. 등급이 낮다고 해서 교육의 질이 떨어지는 것은 아니고요. 비근한 예로 지금 2급 강의하시는 분 만족도는 거의 4.9 정도까지 나오는 분도 있습니다. 그런 분은 2급이고, 1급하고 2급은 금액이 차이가 좀 많이 납니다. 그런데 그분은 강의를 너무 잘하시기 때문에, 2급에서 1급으로 올라가려면 학위를 받는다든지 그게 되어야 되는데 아직까지 그게 안 되었기 때문에 2급으로 받고 계시고요. 그분이 역량을 더 키워서 박사 학위를 받아서 일정 경력이 되면 그분도 1급으로 올라가거든요. 그렇기 때문에 등급이 낮다고 해서 교육의 질이 떨어지는 것은 크게 연관은 없다 그렇게 이해해 주시면 되겠습니다.

이용식위원

그렇습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

예, 그렇습니다.

이용식위원

마지막으로, 이게 보니까 도민들도 있고 공무원들도 교육을 받는데, 비중이 어느 정도 됩니까?
삼희

이삼희인재개발원장

도민 교육은 작년에 4개였고, 올해 3개밖에 없고요. 나머지는 전부 다 공무원입니다. 거의 97% 정도 공무원이라고 보시면 되겠습니다.

이용식위원

그러면 자료 31쪽에 보면, 그럼에도 불구하고 그러면 거의 교육 받는 데이터가 비슷하게 나와야 되는데, 작년 대비 올해는 교육이 훨씬 적거든요, 인원이. 작년에는 66개 과정에 155개 기수에 4,486명이 받았고, 올해는 67개 과정에 121개 기수에 2,991명이 받았는데, 3개월 치를 감안하면 거의 비슷하게 되겠습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

예.

이용식위원

그리고 아까 전에 누가 질의를 하는 것 같던데, 제가 잘 못 들어서 그래요. 인재개발원에 업무보고 5페이지에 나와 있는 이 내용에 사이버 교육은 많이 받고 있잖아요. 사이버 교육을 받고 있는 사람들의 평가는 어떻게 합니까?
삼희

이삼희인재개발원장

평가가 있는 과정이 있고요. 시험을 치거나 아니면 응답을 하는 과정이 있고, 평가가 없고 그냥 듣고 수료를 하는 과정이 있습니다. 그리고,

이용식위원

듣는다 해놓고 동영상 틀어놓고 다른 일 보다가 와서 또 한번 확인하고 이래도 되는데 그러면,
삼희

이삼희인재개발원장

위원님, 그것은 아까도 말씀드린 바와 같이 공직자의 양심을 좀 믿어 주십시오.

이용식위원

공직자 이직률이 그렇게 높은데 양심 믿고 있다가 되겠습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

저는 개인적으로 수강하시는 직원들이 다 열심히 잘 듣고 역량을 잘 키웠을 것이라 기대합니다.

이용식위원

가능하면 교육은 역시 집합 대면교육이 사실은 효과가 있거든요.
삼희

이삼희인재개발원장

현업을 하시는 분들, 아시는 바와 같이 거기 있는 직원들이 와서 교육을 받는 게 그렇게 쉽지는 않고, 아까 말씀드린 것처럼 1년에 14시간 대면교육도 상당히 빠듯하게 받는 입장이기 때문에 주로 사이버 교육을 많이 활용하고 있습니다.

이용식위원

혹시 교육을 받고자 하는 공무원들이 숙소라든지 이런 부분에 지금 크게 불편한 게 있어서 대면을 외면하는 것은 아닙니까?
삼희

이삼희인재개발원장

없지는 않다고 봅니다. 저희들이 숙소동이 인원이 54명만 숙박을 할 수 있게 되어 있습니다. 그래서 원거리 위주로, 강사는 가능합니다. 강사는 원거리이기 때문에 숙박이 가능한 지역으로 분류가 되어 있습니다.

이용식위원

말이 길어질 것 같아서 그런데, 조금 개선점을 찾아야 되지 않겠나 하는 그런 생각입니다, 인재개발원 전체 환경에 대해서.
삼희

이삼희인재개발원장

지금 현재는 저희들이 이 여건을 가지고 최대한 양질의 교육을 이끌어 나가는 게 저희들의 역할이라고 봅니다.

이용식위원

우리는 환경의 지배를 받고, 환경에 의해서 변화가 일어나는데, 이 여건에서 교육을 통해서 하겠다는 것은 발전이 없습니다.
삼희

이삼희인재개발원장

환경이라고 하면 하드웨어적인 물리적인, 위원님 말씀대로 숙박시설을 더 짓는다든지 이렇게 되어야 되는데, 그러면 예산이 수반되거나 이런 부분이 있어서 저희들이 감히 말씀드리기가,

이용식위원

어허, 참. 원장님이 그런 것에 대해서 무언가 복안을 가지고 소신을 가지고 계획도 세우고 요구를 자꾸 해야 되지, 소프트웨어와 하드웨어는 같이 가야 되지, 하드웨어는 그대로 있는데 소프트웨어만 아무리 강화시킨다고 해서 그게 입력이 됩니까? 안 되지, 메모리가 차 있는데. 안 그렇습니까? 거기에 대해서 고민을 좀 해 주십사 그런 말씀을 드리겠습니다.
삼희

이삼희인재개발원장

예, 좋은 말씀 주셔서 감사드리고요. 저희들도 가능하면 물리적인 환경도 개선될 수 있도록 고민을 하고 건의를 하도록 하겠습니다.

이용식위원

이상입니다.

백태현위원장

이용식 위원님 수고하셨습니다. 다음은 조현신 위원님.

조현신위원

제가 할까요? 답변은 안 해도 됩니다, 원장님. 사이버 교육을 제가 쭉 보니까 탄소중립, 이게 집합교육에는 탄소중립에 대한 교육이 없어요. 그런데 사실은 아시겠지만 저는 기본적으로 인재개발원이 유능해야 경남도 공무원이 유명해진다 그런 생각을 가지고 있습니다. 이게 사실은 비근한 예로 우리가, 제가 항상 들었던 이야기가, 고등학교 때, 중학교 때 들었던 이야기가 Spring Summer Winter and Fall, 봄 여름 겨울 그리고 가을, 사계가 굉장히 뚜렷하면서 그중에 계절이 어떤 것은 가을이라 이렇게 했습니다. 그런데 이게 참 심각한 기후 변화에 따른 위기, 사실 계절이 없어졌습니다, 가을이라는 계절이. 우리가 추석에도 에어컨을 틀고 밥을 먹어야 되고, 사실 올 여름에 그랬습니다. 그래서 사계절이 가을이라는 게 이제 사라졌는데, 오늘 아침부터 굉장히 추웠습니다. 그래서 본 위원이 생각하건데, 우리가 생활 속의 탄소중립, 그리고 생활 속의 탄소중립에 따른 시대적 사명과 역할은 공무원이 시작해야 됩니다. 공무원이 탄소중립에 대해서 기후 변화 위기, 남극의 빙하가 녹아들고 사계절이 없어지고 불같은 폭염이 계속되어지고, 사막에 홍수가 났다는 이야기 들었죠, 올 여름에? 그래서 이게 우리 공무원들한테 집합교육이 필요하다, 사이버 교육보다는 탄소중립에 관한 그런 중요성 이런 것도 경남도 공무원이 앞서 가야 된다, 그런 관점에서 볼 때 탄소중립에 대한 전문가를 모시고 아마 이런 교육이 집합교육이 좀 필요하지 않나, 그런 교육과정이 필요하지 않나 싶습니다. 제가 건의를 드립니다.
삼희

이삼희인재개발원장

예, 알겠습니다. 관련 부서하고, 환경부서하고 한번 그렇게 하겠습니다.

백태현위원장

조현신 위원님 수고하셨습니다. 다음 박동철 위원님 질의해 주시기 바랍니다.

박동철위원

박동철입니다. 가볍게 두세 가지만 원장님께 여쭤보도록 하겠습니다. 교육과정별 설문조사지를 제가 받았는데, 뒤편에 보면 어떤 부분이 있냐면 교육환경 및 교육 지원 해서 시설 만족 부분이라든지 교육 지원 부분이라든지 이 부분에 대한 설문이 제법 있습니다. 대략 3분의 1 정도가 교육시설 만족도가 되어 있는데, 제가 알기로는 인재개발원의 교육시설의 만족도가 상당히 낮아서 우리가 이전이라든지 아니면 휴식·휴게 공간을 위한 어떤 특별한 조치가 필요하다, 아니면 이전을 해야 될 정도라고 알고 있는데, 그러면 이것을 다 해서 만족도가 4.75 이렇게 나온단 말입니다. 정녕 그렇다면 저는 이 공무원의 만족도가 높기 때문에 절대 이사할 필요가 없다는 설문조사가 나왔다고 볼 수 있는 거죠. 그것을 생각해 보면, 그렇다면 이것은 우리가 설문 만족도조사의 신뢰성에 있어서 조금 과대평가된 것이 아니냐 그런 생각이 든단 말입니다.
삼희

이삼희인재개발원장

위원님, 이것은 아까도 말씀드린 것처럼 하루 이상 교육을 마치면 저희들이 교육관리시스템이라고 앱이 있습니다. 플랫폼이 있어서, 거기에서 자동적으로 교육을 마친 직원들한테는 휴대폰으로 문자가 갑니다. 문자가 가서 거기에 링크를 터치하면 이게 열립니다.

박동철위원

알겠습니다. 아까도 설명을 하셨는데, 그럼 대단히 만족도가 높다, 우리는 인재개발원에 대한 어떤 추가 시설의 확보라든지 이런 것은 거의 필요 없을 정도로 완벽하다는 의미로 받아들여진다 이 말이죠. 그 점수가 이렇게 높은데, 만족도가 이렇게 높은데 우리가 무슨 더 투자가 필요하고 뭐가 더 하겠냐 이 말입니다.
삼희

이삼희인재개발원장

아까 윤준영 위원님 질의 내용은 4.57입니다, 만족도가. 종합 만족도가 4.57인데, 나머지 0.5점이 어디가 부족하냐 이렇게 질의를 하셔서 그 부분은 제가 볼 때는 아마 환경 시설 쪽이 조금 열악해서, 나중에 한번 둘러보시면 아시겠지만 조금 열악합니다, 옛날에 의료 건물이기 때문에.

박동철위원

저도 열악한 것을 듣고 왔는데 점수가 너무 높아서, 5점 만점에 4.75면 예를 들어 10점으로 환산하면 93점, 94점 정도 되지 않습니까? 94점 정도면 대단히 훌륭하다는 결과가 나왔다 그런 말씀을 드리고 싶고요. 두 번째는 원장님, 교육 과정 중에 경남연구원이라든지 경남의 싱크탱크들이 있지 않습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

예.

박동철위원

하고 인재개발원하고의 협력이 어떻게 이루어지고 있는지 한번 여쭈어보고 싶습니다. 연구 과정 개설이라든지 이런 것들이, 경남연구원이 말하자면 경남도의 정말 싱크탱크인데 인재 개발을 위한 역량 강화를 위해서 어떤 교류들이 지금 일어나고 있는지 잠깐 설명해 주시겠습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

필요한 과정에 경남연구원에 있는 연구원들이 와서 강의를 합니다. 아까 말씀드린 신규 과정에 보면 가야사 관련된 부분은 경남연구원에 하승철 박사라고 있는데요. 거의 유네스코 등재하는 부분을 총괄을 다 했던 박사가 계신데 그분은 가야사 할 때마다 와서 가야사에 대한 전반적인 흐름을 쫙 다 설명을 해 주고요. 제가 정확하게 다 기억은 못 하는데 각 분야별로 연구원께서 시간이 되면, 그런데 경남연구원의 연구원들이 워낙 바쁘더라고요. 그래서 시간이 되는 분들은 와서 강의를 해 달라고 저희들이 부탁을 드립니다. 그래서 전혀 동떨어져서 하는 건 아니고요. 필요한 부분은 저희들이 경남연구원에 요청을 하고, 교육 강의를 해 주십사 하고 요청을 드립니다.

박동철위원

제가 말씀드리고 싶은 것은 굉장히 많은, 수십 개의, 76개의 기본 과정들이 있고, 더 많은 과정들이 있는데 우리 인재개발원에서 교육하고 있는 그러한 것들을 경남연구원이라든지 협업을 통해서 더 나은 커리큘럼이라든지 그런 것들을 계획적으로 하실 필요가 있지 않겠느냐라고 제가 말씀드리는 겁니다.
삼희

이삼희인재개발원장

예, 알겠습니다.

박동철위원

물론 자체적으로 용역 등을 해서 하고 계시겠지만, 그래야지 우리 인재개발원의 발전을 위해서도 좋은 결과가 있지 않겠냐 그런 의미로 말씀드렸습니다.
삼희

이삼희인재개발원장

예, 알겠습니다.

박동철위원

이상입니다.

백태현위원장

박동철 위원님 수고하셨습니다. 다른 위원님 질의하실 위원님 안 계시죠? (“예”하는 위원 있음) 그러면 원장님, 지금 우리 직원 정원이 32명이고 현원이 31명인데 여기서 원거리로 출근하시는 분이 몇 분 정도 됩니까, 창원에서 버스를 타고 온다라든지.
삼희

이삼희인재개발원장

저하고 과장님들하고 계장님,

백태현위원장

아직 파악이 안 되어 있습니까, 그런 게.
삼희

이삼희인재개발원장

예?

백태현위원장

그런 게 파악이 안 되어 있어요?
삼희

이삼희인재개발원장

제가 거주지까지는,

백태현위원장

거주지가 아니라 원거리 버스 타고 오는 것은 총무파트 쪽에서 항시 파악되어 있는 것 아닙니까?
삼희

이삼희인재개발원장

직원들 중에 원거리에 있는 직원들은 여기 숙소를 구해서, 출퇴근하는 직원은 6~7명 정도 됩니다, 버스로.

백태현위원장

버스로?
삼희

이삼희인재개발원장

예.

백태현위원장

우리가 정원 기구표를 보면 8급이 정원이 5명인데 현원이 10명이거든. 그리고 7급이 정원이 7명인데 5명이고, 6급이 9명인데, 정원이. 현원이 5명이라. 제가 이야기하고자 하는 것은 다른 데 보면 하위직들이 더 결원이 생겨야 되는데 하위직 최고 9급이 없으니까 8급에서 과원이 5명이 지금 발생이 되어 있거든요. 이 원인이 왜 이렇습니까?
삼희

이삼희인재개발원장

위원장님, 이거 잠깐 말씀을 드리면 인사부서에서 9급 공무원이 8급으로 승진을 하게 되면 직속기관이나 사업소에 파견을 보냅니다. 그렇기 때문에 지금 8급이 원래 정원이 5명인데 10명으로 되어 있는 거고, 그래서 여기 있다가 또 직원들이 1년이나 1년 반 근무하면 7급을 달거든요. 7급 달면 본청으로 가고, 그렇게 순환 근무하고 있기 때문에 지금 이 시기에는 8급 직원이 많은 시점입니다.

백태현위원장

8급은 많은데 7급이라든지 6급은 또 결원이 발생이 되어 있거든, 적다고. 그러면 6급은 간부라 치자, 6급까지 우리가. 7급이 또 하위직인데 여기도 결원이 발생이 되어 있어 그래.
삼희

이삼희인재개발원장

8급이 과원이 되고 있지 않습니까? 5명이 되어 있기 때문에,

백태현위원장

과원 되어 있지, 8급하고 7급하고. 7급도 2명이 과원이 되어 있지.
삼희

이삼희인재개발원장

7급을 대체한다고, 8급이.

백태현위원장

결원되어 있지, 여기.
삼희

이삼희인재개발원장

예, 그렇게 되어 있습니다.

백태현위원장

그러면 별도로 인재개발원이라고 해서 내 말은 인사에 불이익을 당하고 있다, 공무원들이. 그런 것은 아니라 이런 말씀이네요?
삼희

이삼희인재개발원장

예, 그런 것은 없습니다.

백태현위원장

그런 것은 없고,
삼희

이삼희인재개발원장

예, 그런 것은 없습니다.

백태현위원장

다른 데서는 기구표가 이렇게 되어 있는 데는 내가 안 본 것 같아서, 하위직에서는 사기 진작을 위해서 그래도 어느 정도 상위 직급이 결원이 되어 있으면 그쪽에 승진이 되는 것으로 우리는 생각하고 있었는데 결원이 되어 있는데도 불구하고 과원을 이렇게 100%나 시켜놓고, 5명에서 10명 있으면 100% 아닙니까?
삼희

이삼희인재개발원장

예, 그렇습니다.

백태현위원장

무슨 말인가 이해는 하겠습니다. 그리고 끝으로 이 시간 이후에 시설 견학을 계획을 잡아놨네요.
삼희

이삼희인재개발원장

예.

백태현위원장

그런데 지금 원장님께 약간 양해의 말씀을 드려야 될 게 저희들이 여기서 끝이 아니고 또 한 군데 더 갑니다. 그래서 시간이 지금 5시라서 꼭 저희들이 가야 될 데가, 지금 다섯 군데를 표시를 해 놨는데 한 군데 정도만 우리가 견학할 수 있도록, 시간이 좀 그래서 그렇게 양해를 부탁드립니다. 한 군데라도 안 하면 다음 기회에 와서 우리가 또 보면 되고,
삼희

이삼희인재개발원장

도서실만 한번 보시겠습니까?

백태현위원장

그렇게 할까요?
삼희

이삼희인재개발원장

예.

백태현위원장

도서실,
삼희

이삼희인재개발원장

5층에 도서실만 한번,

백태현위원장

예, 어쨌든 그렇게 하고, 저희들 시간 관계상 양해를 부탁드립니다.
삼희

이삼희인재개발원장

예.

백태현위원장

더 이상 질의하실 위원이 없으므로 질의 종결을 선포합니다. 인재개발원 소관 사무에 대해 심도 있는 감사를 해 주신 동료 위원님들과 성실하게 답변하여 주신 관계자 여러분, 감사합니다. 오늘 감사에서 위원님들이 지적하신 사항과 개선 및 건의한 사항에 대해서는 빠른 시일 내에 시정하도록 하고, 내년도 시책에도 적극 반영하여 주실 것을 당부드립니다. 이상으로 인재개발원 소관 사무에 대한 2024년도 행정사무감사 종료를 선언합니다. 수고하셨습니다.

16시 55분 감사종료

출처 경상남도의회 회의록