광주광역시의회 발언
김나윤 의원 발언
종오
김종오전문위원
전문위원 김종오입니다. 의안 회부사항을 보고드리겠습니다. 김나윤 위원님께서 대표 발의하신 「광주광역시 체육시설 관리운영 조례」 일부개정조례안 등 의원 발의 조례안 4건, 광주광역시교육감으로부터 제출된 광주광역시 중학교 무시험 입학 추첨방법과 학교군 및 중학구 일부개정 고시안 동의안 1건을 포함하여 모두 5건이 회부되었습니다. 이상 보고를 마치겠습니다.
전문위원 김종오입니다. 김나윤 위원께서 대표 발의하신 「광주광역시 체육시설 관리운영 조례」 일부개정조례안에 대하여 검토보고 드리겠습니다. 본 개정 조례안은 「병역법」 및 「병역명문가 선정 및 표창 운영규정」 등에 따라 병역명문가 예우대상자와 그 가족을 체육시설 이용료 감면 대상에 포함하여 병역의무를 성실히 마친 가문을 예우하고자 제출되었습니다. 개정안의 주요내용은 안 제17조제1항제14호에 「광주광역시 병역명문가 예우 및 지원 조례」에 따른 예우대상자 및 예우대상자 가족으로서 병무청에서 발행한 병역명문가증과 가족관계 증빙서류를 소지한 사람을 추가하여 체육시설 이용료를 50% 감면하도록 명시했습니다. 병역명문가 예우 제도는 병무청에서 2004년부터 병역을 명예롭게 이행한 사람이 사회로부터 존중받고 긍지를 갖는 사회분위기 조성을 위해 추진된 제도로, 우리 시도 2015년부터 「광주광역시 병역명문가 예우 및 지원 조례」를 제정하여 시행 중에 있습니다. 이번 병역명문가 예우대상자 및 그 가족을 체육시설 이용료 감면 대상자로 추가하여 집안 대대로 병역의무를 성실히 이행한 사람이 보람과 긍지를 갖고 존경받는 사회 분위기를 조성하는데 기여할 것으로 보입니다. 한편, 이 조례안에 대한 집행부 검토의견은 매년 물가상승 및 공공요금 인상 등 공공체육시설 운영비용이 증가하고 있으나, 사용료 및 이용료 동결로 인한 경영수지가 악화되고 있고, 또, 2022년 동 조례의 체육시설 감면대상 및 감면요율 확대로 운영여건이 더욱 악화된 상황이므로 체육시설 이용료 현실화 조정 시 검토가 가능하다는 의견입니다. 하지만 수익 창출로 시설물을 유지·보수하고, 더 나은 서비스 제공을 위해 재원을 마련하는 것은 필수적이지만, 공공체육시설의 궁극적 목표는 수익창출이 아닌, 시민들의 건강증진과 풍요로운 삶의 질을 향상으로 국가와 지역사회를 위해 병역의무를 성실히 이행한 가문을 예우하는 것은 건전한 사회분위기 확산의 성격으로 상징적인 의미가 있다고 보입니다. 그리고 현재 광주광역시 선정 병역명문가 중 광주광역시에 거주하는 체육시설 이용자를 추정해 보더라도 그 감면액은 미미할 것으로 예상됩니다. 집행부의 우려와 같이 공공체육시설 감면대상 추가로 재정 부담이 가중되는 것 보다 잠재적 이용자 수요 창출로 인한 활성화, 부대시설 매출 증대, 시설 홍보 등 수입 증대의 긍정적인 효과도 있을 것으로 사료됩니다. 체육시설의 경영수지 개선을 위해 단순한 이용료 현실화를 통한 개선보다는 효율적인 운영방식 개선과 다양한 연계사업 발굴 등을 통해 운영비용을 충당할 수 있는 장기적 수익창출에 대해 심도 있게 고민해 봐야 할 것으로 보입니다. 이상 검토보고를 마치겠습니다.
전문위원 김종오입니다. 안평환 의원께서 대표 발의하신 「광주광역시립미술관 관리 운영 조례」 일부개정조례안에 대하여 검토보고 드리겠습니다. 본 개정 조례안은 「광주광역시 병역명문가 예우 및 지원조례」 제2조 및 제6조에 따라 병역명문가 예우대상자를 시립미술관 전시 무료관람 대상자에 추가하기 위해 발의되었습니다. 개정안의 주요 내용은 안 제7조제9호에 「광주광역시 병역명문가 예우 및 지원 조례」 제2조제2호에 따른 예우대상자를 추가하여 시립미술관 전시를 무료로 관람할 수 있도록 명시했습니다. 병역 의무를 자발적으로 이행하는 사회분위기를 조성하고, 병역 의무를 성실히 이행한 가문의 자긍심을 가질 수 있도록 체계적 지원과 실질적 혜택을 위해 지방자치단체가 운영하는 기관 및 시설의 관람료 등을 우대하는 제도는 타당한 것으로 판단됩니다. 한편, 개정안에 대한 집행부의 검토의견을 보면 시립미술관은 2016년부터 무료관람을 실시하고 있어 해당 조항의 신설이 불필요하고, 시에서 운영 중인 공공시설 이용에 대한 통일된 기준을 마련하자는 등의 검토가 필요하다는 의견입니다. 그러나 「광주광역시립미술관 관리 운영 조례」 제6조에 ‘대관전시·특별기획 및 외부 기획전시 작품의 경우 관람료를 징수할 수 있다’고 명시되어 있고, 동 조례 제7조 각 호에 무료관람 대상자를 나열하고 있는 바, 「광주광역시립미술관 관리 운영 조례」 제6조 및 제7조의 관람료 관련 조항을 현실에 맞게 개정할 필요가 있다고 보입니다. 그리고 헌법상 의무인 국방의 의무를 3대에 걸쳐 성실히 이행한 가문에 대한 시립미술관 입장료 면제는 국가 및 사회를 위해 성실하게 병역의무를 이행한 사람들에 대한 보상 및 예우 차원의 상징적 의미가 크므로 본 조례 개정의 취지가 타당하다고 판단됩니다. 아울러, 올바른 병역문화 조성 및 병역이행에 대한 자긍심 고취를 위해 관련부서의 병역명문가 예우에 대한 적극적인 홍보 및 실질적인 혜택 발굴 등의 방안 마련이 필요할 것으로 사료됩니다. 이상 검토보고를 마치겠습니다.
은옥
전은옥문화체육실장
예, 이제 이 사안에 대해서 이제 의원님들께서 그동안 고심이 많으셨고 또 상당기간 논의가 되고 있는 것으로 알고 있습니다만, 저희들도 좀 아까 전문위원님께서 언급하셨던 것처럼 저희도 현재로서는 동의하기가 어려운 것으로 좀 생각이 됩니다. 앞서 말했던 것처럼 재정부담이라든지 또 저희가 나중에 이 체육시설이나 이런 부분에 대한 현실화 그런 단계가 올 테니까 그때 논의가 됐으면 어떤가 하는 마음이 좀 크고요. 그다음에 이제 미술관 같은 경우도 체육시설과 비슷한 관점에서 함께 시민들에게 편익이 제공되는 것이니까 같이 맞추어서 좀 현재로서는 동의하기가 좀 어렵다는 말씀을 드릴 수밖에 없을 것 같습니다.
승복
최승복부교육감
부교육감 최승복입니다. 9월 1일자 인사발령에 따른 교육청 간부를 소개해 드리겠습니다. 먼저, 본청 간부입니다. 노정현 세계민주시민교육과장입니다. (인 사) 구영철 인성생활교육과장입니다. (인 사) 다음은 직속기관 기관장입니다. 진 영 광주광역시교육청창의융합교육원장입니다. (인 사) 전은숙 광주광역시교육청교육연수원장입니다. (인 사) 정종재 광주광역시교육청학생교육원장입니다. (인 사) 이상으로 간부소개를 마치겠습니다.
종오
김종오전문위원
전문위원 김종오입니다. 심철의 의원께서 대표 발의하신 「광주광역시교육청 산업재해 예방 및 안전보건 관리에 관한 조례」 일부개정조례안에 대하여 검토보고 드리겠습니다. 이 개정조례안은 학교 급식 조리과정에서 발생하는 공기를 외부로 배출하여 급식종사자들의 건강권을 확보하고, 외부로 배출되는 공기도 인체에 유해한 성분을 정화할 수 있도록 하여 생활환경을 보호하기 위한 것으로, 이를 통해 안정적인 학교급식 운영에 도움이 될 것으로 판단되어 적절한 입법 조치로 사료됩니다. 2023년 3월 교육부는 2022년부터 실시하고 있는 학교 급식종사자 폐암 건강검진의 후속조치의 하나로 학교 급식종사자의 건강을 보호하고 안전한 조리실 환경조성을 위해 급식조리실 환기설비 개선, 조리방법 개선 등 학교급식실 조리환경 개선 방안을 발표하였고, 이에 앞서 교육청은 2022년 4월에 학교 급식실 환기설비 개선사업 추진 계획을 수립하여, 조리실 환기설비 설치가 필요한 전체 319교 중 127교는 완료하였고, 192교는 2028년 2월까지 완료 예정입니다. 한편, 조리실 내 환기설비 설치로 조리과정에서 발생하는 조리흄이 외부로 배출됨에 따라 2023년 8월 한국산업안전보건공단에서 「단체급실시설 환기에 관한 기술지침」을 발표하여 조리흄과 냄새에 의해 민원 발생 우려가 있는 곳에는 조리흄과 냄새를 제거할 수 있는 공기정화장치 설치를 권고하고 있어 조리흄 배출 정화장치 설치가 필요해 보이나, 설치에 따른 비용이 1교당 약 3억 원이 소요되고, 설치공간 확보 및 장비 중량으로 별도 구조 검토가 이루어져야 하므로 인근 주민의 생활환경 보호와 설치 여건 등을 종합적으로 고려하여 검토하여야 할 것입니다. 이상 검토보고를 마치겠습니다.
기월
홍기월위원
방금 이 조례안에 대해서는 심도 있는 논의가 좀 필요해서 심사보류를 요청을 합니다.
승복
최승복부교육감
부교육감 최승복입니다. 광주광역시 중학교 무시험 입학 추첨방법과 학교군 및 중학구 일부개정 고시안에 대하여 제안설명 드리겠습니다. 주요 개정이유입니다. 첫째, 행정구역 통·폐합 및 교명 변경 사항을 반영하였습니다. 제1학교군과 제6학교군이 속해있는 중흥2동이 중흥동으로 통·폐합 되었고, 전라남도 담양군에 소재한 남면초등학교의 교명이 가사문학초등학교로 변경됨에 따라 상기 사항들을 반영하였습니다. 둘째, 2026년 3월 개교 예정인 참미르초등학교와 운수초등학교의 학교군 지정 사항을 반영하였습니다. 북구 용두동에 소재한 참미르초등학교는 제4학교군으로, 광산구 선암동에 위치한 운수초등학교는 제8학교군으로 지정될 예정입니다. 셋째, 제2학교군 빛여울초등학교의 졸업자 혹은 예정자가 제3학교군으로 진학할 수 있도록 공동학교군 지정 사항을 반영하였습니다. 해당 학교군의 통학 환경, 학생배치여건 등을 고려하여, 2026학년도부터 빛여울초등학교 재학생 중 희망자에 한해 광주송원중학교로 진학할 수 있도록 변경하고자 합니다. 앞서 말씀드린 주요 개정이유 및 개정내용에 대한 세부 사항은은 배부해 드린 유인물로 대체하고자 합니다. 이상으로 광주광역시 중학교 무시험 입학 추첨방법과 학교군 및 중학구 일부개정 고시안에 대한 제안설명을 드렸습니다. 감사합니다.
종오
김종오전문위원
전문위원 김종오입니다. 광주광역시 중학교 무시험 입학 추첨방법과 학교군 및 중학구 일부개정 고시안에 대하여 검토보고 드리겠습니다. 중학교 입학방법은 「초·중등교육법 시행령」 제68조에 따라 교육장이 지역별·학교군별 추첨에 의하여 입학할 학교를 배정하되, 거리·교통이 통학상 불편한 지역은 교육감이 설정한 중학구에 따라 입학할 학교를 배정하도록 되어 있으며, 지역·학교군·중학구 및 추첨방법과는 교육감이 시·도의회의 의결을 거쳐 지역 등을 정하고 이를 고시해야 합니다. 이번 고시안은 행정구역 통·폐합 및 교명 사항을 반영하고, 2026학년도 개교 예정 초등학교인 참미르초등학교와 운수초등학교를 각각 제4학교군과 제8학교군으로 지정하며, 제2학교군 빛여울초등학교에서 제3학교군 중학교로 진학할 수 있도록 변경하는 내용입니다. 참미르초등학교의 경우 제4학교군 내의 인근 다른 초등학교와 같이 제5학교군의 일부 중학교로 진학할 수 있도록 한 것은 제4학교군과 제5학교군 중학교의 적정규모학교 유지를 위해 필요한 사항이며, 빛여울초등학교의 경우 교육청에서 2023년 실시한 광주광역시 중학교 학교군 및 중학구 개선 연구 용역의 개선안으로 제2학교군의 빛여울초등학교, 효천초등학교를 제3학교군으로 공동학교군 운영을 제시한 것에 대해 학생배치여건 및 통학여건 등의 실행 가능성 검토를 통해 제3학교군으로 진학할 수 있도록 한 것으로, 학생의 선택권을 확대하여 교육여건이 개선될 것이라 판단됩니다. 한편, 효천초등학교는 2028년 3월 개교 예정인 가칭 효천3초등학교 배치 및 인근 효천중학교 규모 등을 고려하여 교육청에서 추후 검토할 예정입니다. 중학교 배정은 학생과 학부모의 중대한 사안인 만큼 학교군 및 중학구 개정 확정 내용은 다양한 매체를 통해 홍보하여 민원 등이 발생하지 않도록 교육청에서 적극적인 관심을 가져야 할 것입니다. 이상 검토보고를 마치겠습니다.
창욱
심창욱위원
심창욱 위원입니다. 학구 배정 관련해서 다른 건 아니고요. 중학교 배정됐을 때 보면 학교마다 남녀공학이 있지 않습니까? 이게 남녀합반 비율이 있고 남녀가 다르게 뭐, 남자는 1반부터 2반, 여자는 뭐 이렇게 반이 다른 경우도 남녀공학으로 분류를 하더라고요, 고등학교도? 이게 혹시 기준이 어떻게 따로 있는 건가요?
준수
박준수행정국장
행정국장 박준수입니다. 그와 관련 기준은 제가 정확한 학급배정만 제가 해가지고요. 혹시…….
창욱
심창욱위원
이게 어떤 학교는 합반이고.
준수
박준수행정국장
학교장이.
창욱
심창욱위원
어떤 학교는 합반이 아닌 게 있는데 이게 어떤 기준에서 그게 나누는지 궁금해서?
기상
백기상교육국장
교육국장 백기상입니다. 학생은 배정은 배정 인원에 따라 이게 성비가 정확히 맞지를 않습니다. 맞지 않으니까 결국 학교가 조정할 수밖에 없는 거고요. 대부분의 학교는 남녀공학의 합반형태로 지금 운영하고 있습니다. 그러나 그 안에 학생 수도 균형 있게 바로 이렇게 반반, 5 대 5로 이렇게 된 게…….
창욱
심창욱위원
아니, 근데 합반이 아니었다가 갑자기 이렇게 합반이 된 경우도 있고 이렇게 바뀌어서 이게 학교장의 재량인건지? 아니면 교육청에서 뭐 이렇게 어떤 지시사항이 있는 건지?
기상
백기상교육국장
그건 따로 구분하지 않습니다.
창욱
심창욱위원
그럼 학교장의 재량으로 어떤 학교는 합반이고, 어떤 학교는 남녀공학이지만 합반이 아닌 학교가 있고 이렇게 되는 건가요?
기상
백기상교육국장
대부분 다 그런데 이제 합반으로 형태로 현재 운영 중이고요. 고등학교도 그런 형태로 운영 중입니다.
창욱
심창욱위원
아니 고등학교도 합반인 데가 있고 합반이 아닌 데가 있던데?
기상
백기상교육국장
아닌 데도 있습니다.
창욱
심창욱위원
이게 그러면 남녀성비 불균형 때문에 남녀비율을 못 맞춰서 이게 그렇게?
기상
백기상교육국장
못 맞습니다. 예, 못 맞추기도 하고요. 그 학교 구성원들의 여건이나 동의 여부에 따라서 환경은 좀 달라지기도 합니다.
창욱
심창욱위원
그러면 남녀, 교육청에서 남녀합반과 남녀공학이지만 남녀합반이 아닌 이거에 대해서 혹시 어떻게 장단점이 혹시 어떻게 생각하신가요?
기상
백기상교육국장
이제 면학분위기 조성을 위해서는 아무래도 여학생이 좀 남학생들한테 영향을 주는 환경들이 있어서 학교에서는 가급적이면 합반 형태를 약간 선호하는 걸로 저희들이 알고 있고요.
창욱
심창욱위원
학교에서는 남녀합반을 더 선호한가요?
기상
백기상교육국장
아무래도 면학분위기….
창욱
심창욱위원
학부모들은 남녀합반보다는 남녀합반이 아닌 걸 더 선호하는 것 같은데?
기상
백기상교육국장
그거는 이질적으로 구분한다는 이야기기인데. 그런데 이제 학교 문화는 남학생들이 되게 수행평가나 이런 것에 있어서 다소, 다소 조금 안 하는 경향이 있고 여학생들은 꼼꼼히 하는 경향이 있어서, 학교는 나름대로 아이들의 면학 분위기 조성을 위한 목적으로서 상당 부분 합반을 선호하고 있고요. 그다음에 성격도, 남학생들은 거칠잖아요? 그런데 여학생들이 좀 있으면 성격이 다소 완화되는 경향이 있습니다. 그러다 보니 학교는 생활지도 측면이나 면학 분위기 조성이나 이런 고려할 때 합반을 선호하는 거고요. 학부모님들은 아무래도 남녀가 같이 있다 보니까 과거의 저희들 살았던 시절을 기억을 하니까 좀 떼어놓는 거를 원하기는 합니다.
창욱
심창욱위원
그래요? 일단 제가 자료요구 좀 하겠습니다, 그러면. 남녀합반인 곳과 합반이 아닌 곳 그다음에 학폭 관련해서 남녀합반인 학폭비율과 남녀합반이 아닌 학폭비율 그다음에 일반 남자, 여자 이렇게 따로 있는 학폭비율 좀 정리해서 주실 수 있을까요, 한 3년 정도?
기상
백기상교육국장
이제 합반비율은 대게 이제 정리할 수 있는데 그로 인해 영향이 있었다라고 하는 유의미한 통계가 나올지는 모르겠습니다.
창욱
심창욱위원
이게 어찌 보면 남녀가 합반이 되다 보니까, 이게 나쁘다는 건 아니지만, 의외로 학폭 관련해서는 되게 이게 좀 더 싸움이 아니라 성관련해서 아무래도 사춘기이다 보니까 이거에 대해서 조금 많은 계도가 필요하지 않을까 라는 생각이 들어서 말씀을 드려본 거거든요. 그리고 학부모님들은 그렇게 남녀합반을, 전체가 다 남녀합반이면 그냥 교육정책인가보다 하고 따르겠지만 어떤 학교는 남녀합반이 있고 어떤 학교는 남녀합반이 아니다. 그러면 남녀합반이 아닌 곳을 더 선호하는 경향이 있어서 이거에 대해서 교육청도 고민을 해야 될까? 그다음에 두 번째는 남녀성비를 좀 맞췄으면 좋겠다. 어디 중학교에 가면 여성이 한 3분의 2이고 남성이 3분 1이고 어디 학교는 또 반대인 경우도 있고. 이 남녀성비를 맞추는 데에서 조금 고민을 했으면 좋겠다라고 한번 말씀을 드려봅니다.
기상
백기상교육국장
학군별로 남녀성비가 정확히 떨어지질 않고요.
창욱
심창욱위원
예, 떨어지질 않는데 이게 너무 과하게 차이나는 거에 대해서는 이게 과연 여중인지 남녀공학인지?
기상
백기상교육국장
아직도 일부 사립학교는 남학생만 받는 학교들이 있기 때문에 어찌됐든 성비는 어찌됐든 딱 저희들이 원하는 대로 딱 떨어지는 환경은 아니기 때문에 성비에 맞춰서 학교가 나름대로 학급을 편성하고 있고요. 저희들한테 자료제출 요구하는 부분은 성비는 확실히 이제 저희들이 조사하면 나올 것 같고, 그로 인한 학폭의 연관성은 좀 해당 팀하고 상의해서, 의원님과 보좌관님하고 상의해서 저희들이 자료를 준비해 보도록 하겠습니다.
창욱
심창욱위원
그리고 마지막으로 상무중과 치평중 통합 관련해서 어떻게 교육청은 조금 정책이나 방향성이 있으신지?
준수
박준수행정국장
예, 행정국장 박준수입니다. 아직 구체적인 사안은 안 나왔습니다.
창욱
심창욱위원
근데 저는 이게 통합이 됐으면 좋겠다라고 생각하는데, 왜냐하면 점점 학생 수가 줄고 있고 거기 학교가 나란히 담벼락 하나 사이로 붙어있는데 이 두 학교를 계속 존치하는 이유가, 물론 이제 기존에 다니는 학부모님들이라든가 졸업한 선배들은 남길 원하는데 이게 재정상으로 굉장히 좋지 않다고 생각하는데 이것에 대해서 교육청도 고민해야 되지 않을까요? 계속 이게 그냥 놔두는 걸로 끝날 게 아니라. 아, 물론 국장님이 더 고민 많이 하셨을 것 같은데.
준수
박준수행정국장
의원님 말씀처럼요. 저희들도 고민하고 있고요. 말씀하신대로 저희들도 지금 한번 적정규모학교 관련해서 검토하고 있습니다.
창욱
심창욱위원
예, 그 부분을 좀 고민해서 한번 저한테 나중에 한번 따로 한번 어떻게 방향을 가실 계획인지 이야기를 한번 좀 부탁드리겠습니다.
준수
박준수행정국장
예, 알겠습니다.
창욱
심창욱위원
예, 질의 마치겠습니다.
나윤
김나윤위원
(마이크 꺼짐) 질의 잠깐 해도 되지요?
(마이크 꺼짐) 조례하고 상관이 없어가지고, 지금.
예, 김나윤입니다. 얼마 전에 TV보도에서 본 것 같은데 교육청 지금 석고보드 제거작업이 원활하게 진행되지 않고 있습니까? 언론에 나왔어요. 연합뉴스인가? 기억은 명확하지 않은데?
준수
박준수행정국장
석면 관련이실…….
나윤
김나윤위원
아, 석면, 석고보드가 아니고 석면이요.
준수
박준수행정국장
저희가 예산이 없어서 지금 추진이, 올해, 작년도 보다 올해가 좀 추진 일정이 뒤로 늦춰진 부분들이고요. 그 사항은 이미 방학기간에 끝났기 때문에 아마, 여름방학이 아니라 겨울방학이 있죠.
나윤
김나윤위원
올해 거를 지금 정상적으로 다 제거를 하셨다는 말씀인가요?
준수
박준수행정국장
예, 그렇죠.
나윤
김나윤위원
그런데 예산이 없어서 못했다라는 건 어떤 의미인가요?
준수
박준수행정국장
예산의 편성이 어려웠죠. 재정이 어려워서 전년도에 비해서 우리 계획했던 것보다 좀 예산편성이 적었다 그 말씀입니다.
나윤
김나윤위원
그렇게 됐습니까?
준수
박준수행정국장
예, 그래서 저희들이 27년까지 석면…….
나윤
김나윤위원
단계적으로 지금 다 제거작업을 하셔야 되는데. 그러니까 이제 석면 같은 경우에는 방학 중에만 할 수 있는 구조로 되어있어서 작업이 굉장히 더디거든요. 거기다가에 지금 언론에 보면 지금 얼핏 드는 기억으로는 초등학교 이런 데가 남아있는 것 같은데 이게 유해물질이잖아요.
준수
박준수행정국장
예, 그렇습니다.
나윤
김나윤위원
지금 빨리 하는 것도 이게 중요한 문제였는데 예산상황 때문에 이거 작업이, 물론 27년 안에 여러분들이 마무리하실 계획이라고 그러면 상관이 없지도 않지만 가급적 빨리 진행했으면 좋겠는데 이게 언론을 통해서 예산부족으로 인해서 적절하게 지금 제거작업이 되고 있지 않다라는 보도가 나와서 이거는 예산을 이런 부분을 먼저 세워야 되는 거 아닙니까?
준수
박준수행정국장
맞습니다. 그래서 저희들이 이제 업체가 저희가 15군데가 있고요. 전체적으로 하려고 하더라도 3군데가 3가지가 겹쳐지더라고요? 그래서 그런 부분을 감안했을 때 최대한 빨리하더라도 27년까지는 저희가 할 수 있도록 저희가 지금 계획을 수립하고 있고요. 예산도 확보해서 그렇게 할 계획입니다.
나윤
김나윤위원
그러니까 이거는 예산을 지금 적절하게 쓰시는 것도 뭐, 예산이 어려운 상황이니까 이해는 합니다만, 그럼에도 불구하고 가장 먼저 투입되어야 되는 예산인데 그런 언론보도가 나와서 확인차 한번 질의드렸습니다.
준수
박준수행정국장
27년까지 완료될 수 있도록 그렇게 하겠습니다.
나윤
김나윤위원
예, 그때까지 꼭 하십시오.
준수
박준수행정국장
예.
나윤
김나윤위원
예, 이상입니다.
석호
조석호위원
조석호 위원입니다. 그 방금 김나윤 위원님이 질의했던 내용이 중요한 일인데, 예산을 27년까지, 이것은 당장 해야 돼요, 석면은, 이? 이거 환경과 건강의 문제인데 이건 언제부터 국가가 국가사업으로 진행했던 지가 몇 년 되었는데 아직 교육청은 이걸. 학생들이 공부하는 교육시설환경에 석면이 있다는 거는 대단히 문제입니다, 이게. 어떠한 사업보다도 중요한 사업이에요. 이것은 제가 내년 본예산에 전체 27년 당겨서 내년도에 하세요. 예산이 얼마 듭니까? 전체하려면?
준수
박준수행정국장
전체, 저희가 지금 2026년도에는 192억이 들어가고요. 2027년도에는 163억 정도가 예상돼 있어요. 그런데 이게 문제가 아니고 전체적인 그 업체가 할 수 있는 물량이 정해져있더라고요. 그래서 그 사항을 별도로 보고 드리도록 하겠습니다.
석호
조석호위원
아니, 업체가 한군데 밖에 없습니까?
준수
박준수행정국장
아니요. 한 군데는 아닌데요. 제가 자료를 안가지고 왔는데 사후에 그 자료를 가지고 다시 보고드리도록 하겠습니다.
석호
조석호위원
아니, 이거 굉장히 중요한 거이라니까요. 이 석면이 지금 학생들이 그런 환경에서 공부를 한다는 것 자체가 어떤, 지금 제일 중요해요.
준수
박준수행정국장
알고 있습니다.
석호
조석호위원
다른 것은 올해 못하면 내년에 해도 돼요. 자, 우리 컴퓨터 이런 거 내년에, 다른 사업들 올해 못 하면 내년에 해도 되지만 이것은 우선 먼저 해야 돼요, 이것은.
준수
박준수행정국장
저희 교육청에서도 그것을 감안하고 있고요.
석호
조석호위원
감안하면 뭐합니까? 실행을 해야지. 그러니까 언론에서 나오는 거지요. (목을 가다듬으며) 지금 학부모들이 봤을 때 대단히 문제가 되는 거예요, 지금. 요즘 어린 애들이 얼마나 중요하는데. 그런 환경 속에서 공부를 한다는 것은 어떤 사업보다는 더 이것은 우선적으로 해야 됩니다, 우선적으로, 급하게.
준수
박준수행정국장
저희들도요. 우선에 다른 사업에 앞서서 우선사업으로 해서 진행하도록 하겠습니다.
석호
조석호위원
이게 법률적으로 고발하면 안 걸립니까, 이게?
준수
박준수행정국장
저희가 법에 고발하면 걸리는 것은 아니고요. 예산이 수반되고 또 사업 여건, 그 공사를 진행하는 여건이 되어야지 그게 될 수 있기 때문에, 안타깝게 좀 올해 예산에, 작년도 예산이 좀 세수추계에 따라서 감돼서 올해 예산편성이 적게 된 부분에서 좀 안타깝게 생각하고요.
석호
조석호위원
다른 걸 적게 하더라도 이거를 우선해야 된다니까, 이거를?
준수
박준수행정국장
우선적으로 해서 최대한 할 수 있는 사업을 진행하도록 그렇게 하겠습니다.
석호
조석호위원
우리가 예산 심사할 때 보면 우선 안 급한 사업들이 많이 있어요. 이런 사업들은 내년에 해도 되고, 이런 것은 우선해야 돼, 우선, 우선, 우선사업이에요, 우선순위.
준수
박준수행정국장
의원님 말씀하신대로요. 최대한 반영을 해서 할 수 있는 범위 내에서 최대한 반영하겠습니다.
석호
조석호위원
내년 예산 편성하면 제가 신중히 보겠습니다.
준수
박준수행정국장
예, 알겠습니다.
석호
조석호위원
예, 이상입니다.
창욱
심창욱위원
예, 심창욱 위원입니다. 그 좀 남길게 있어서. 교육청 교육부에서 만 5세 관련해서 무상보육, 무상교육 11만 원 내려왔잖아요.
기상
백기상교육국장
예, 교육국장 백기상입니다.
창욱
심창욱위원
이게 다행히도 광주가 선도적으로 또 5세 사교육비 경감비 10만 원을 기존에 주고 있습니다. 만 5세한테? 근데 11만 원과 10만 원이 동시에 내려오면 아마 표준교육비 이상이 된 원도 있을 거예요. 그러면 또 이 예산이 불용처리 될 수 있는 부분도 있을 거고. 그런데 불용보다는 삭감하지 말고 이거를 만 3세, 만 4세, 만 5세 조금 부족한 아동들한테 조금 나눠서 배분이 될 수 있으면 좋겠다는 취지로 말씀드립니다. 내년 예산편성 하실 때.
기상
백기상교육국장
예, 우리 사립유치원 관련해서 표준교육비가 아마 정부가 정한대로 보면 55만 7천 원 정도 될 겁니다. 그런데 정부가 이번에 발표한 거에 의하면 11만 원을 추가로 하다 보니까 지원을 하다 보니까 그 금액을 일단 초과하게 됩니다. 그러면 5세만 우리 자체적으로 10만 원을.
창욱
심창욱위원
주고 있죠?
기상
백기상교육국장
추가로 유아교육비라는 이름으로 지원을 했는데, 그렇게 되면 4세, 3세도 자연스럽게 논의가 될 것 같아서 재정부담이 만만치가 않습니다. 그래서 4세, 3세까지 고려한다면 저희들이 추가로 10만 원을 5세한테만 주었던 것을 지혜롭게 우리가 풀어야 되지 않을까라는 생각이 들어서 사립유치원 쪽하고 저희들이 협의를 해서 3세까지 어차피 해야 된다라면 그 예산을 지혜롭게 이렇게 놔눠 가지고 하는 방향을 논의토록 하겠습니다.
창욱
심창욱위원
그 과정에서 사실은 어린이집에 다니는, 누리과정에 다니는 친구들도 혜택을 시에서 지원을 해주고 있기 때문에 유치원이든 어린이집연합회든 또 시든 교육청이든 한번 어떤 자리가 통일성이 돼서 한번 그렇게 이렇게, 이렇게, 저렇게 예산을 좀 배분하는 과정에서 논의가 됐으면 좋겠다. 그 예산을 꼭 삭감하지 말고 조금 기존대로 배분되었으면 좋겠다는 당부말씀을 드립니다.
기상
백기상교육국장
시의 입장이 좀 궁금한데요. 시가 아마 좀 생각을, 견해를 좀 달리 하는 것 같아서 저희들이 시 하고도 한번 그 부분에 대해서는 논의를 해보도록 하겠습니다.
창욱
심창욱위원
근데 어쨌든 시와 교육청은 어쨌든 다른 기관이기 때문에 교육청은 뭐, 우리 특히 교육감님께서는 무상교육으로 계속 만 5세, 만 4세 내려서 진행하겠다고 하셨기 때문에 어린이집은 어린이집이고 또 유치원은 유치원이기 때문에 교육청 입장이 조금 그래도 사립유치원 쪽 입장을 많이 좀 들어줬으면 좋겠다. 이렇게 말씀 한번 드려보겠습니다.
기상
백기상교육국장
예, 검토하겠습니다.
창욱
심창욱위원
예, 이상으로 질의 마치겠습니다.
석호
조석호위원
(마이크 꺼짐, 청취불능)