안성환 의원 발언

네.

네, 오기 전에 했고요. 또 담당 팀장님이나 담당자한테 얘기는 다 들었습니다.

그것까지는….

지금은 아까 말씀드린 대로 시설이나 정책이나 이런 부분에 대해서 한 정책이라 저희 시는 그런 부분은 지금 완료됐다고 생각하고 있습니다.

알겠습니다.

네, 그렇습니다.

네, 알겠습니다.

네, 감사합니다.

안성환 위원님 수고하셨습니다. 더 질의하실 위원님 안 계시죠? (“없습니다.” 하는 위원 있음) 과장님, 국립특수교육원에서 저희 공모 사업 당선돼서 올해 사업하셨죠?

장애인 관련해서.

네, 장애인 관련해서. 장애인 평생학습 관련해서.

네.

그 사업 내용이 어떤 사업이었나요?

경계성 지능에 관한 사업….

팀장님, 뒤에서 답변해 주시면,

장애인평생학습센터팀장 조지영입니다. 저희가 작년까지는 국립특수교육원에서 장애인 평생학습도시 3개년 해서 기반 사업을 강화하는 게 3년 동안 지원을 받았습니다. 이제 그게 종료가 됐고 올해는 그 3년 동안 평생학습도시로 선정됐던 도시들이, 도시들 30개 중에서 공모를 통해서 기반 말고 광명시에만 맞는 특성화된 사업을 신청을 하라 해서 저희가 신청을 해서 4700만 원의 국비를 타서 지금 국비‧시비 매칭해서 9700만 원의 사업을 진행하고 있습니다. 5개 보조 기관의 사업이 있고 저희가 직영하는 사업으로는 청각 장애인 대상으로 인큐베이팅 사업을 진행하고 있고요. 하나는 장애인 대상으로 AI나 디지털 해서 저희 광명시에서 디지털혁신센터라든가 이용할 수 있는 특성화를 해서 그 사업을 공모해서 지금 진행을 하고 있습니다.

현재 진행 중인가요?

네.

언제 그럼 마무리가 되나요?

11월에 마무리됩니다.

언제?

11월 30.

11월에요?

네.

올해도 장애인 평생교육 성과 공유회를 할 예정이신가요?

네, 11월 7일 날 합니다.

11월 7일 날.

네.

제가 엊그제 시민체육관 대리석 광장에서 초중고 특수학급 ‘뉴 스포츠 한마당’이라는 거 그런 체험 마당이 있었는데 혹시 알고 계세요?

제가 그때 다른 데 가서….

거기에서 제가 만난 학부모들 이야기를 좀 전달하도록 하겠습니다. 그런데 평생학습이라는 얘기는 장애인 평생학습도 그렇고 우리 평생학습원에서 하는 게 성인들을 대상으로 지금 많이 하고 있지 않습니까. 그런데 특히 거기에 오신 장애를 가진 특수학급에 보내는 엄마들 마음은 성인들, 성인 단계에서 시작하면 늦다, 우리 일반인도 아니고 장애인들은 특히. 그래서 어렸을 때부터 이런 장애인 관련된 교육을 계획을 세워서 이걸 좀 해 줬으면 좋겠다는 이야기를 많이 하셨고요. 실제적으로 지금은 없어졌지만 그 바로 밑에 근로청소년복지관이 있을 때 거기에서 장애인 학생들, 청소년을 대상으로 했던 프로그램이 되게 좋아서 거기는 많이 이용을 했었는데 이제 그게 없어지니까 청소년들 관련된 장애인 프로그램이 없다 그래서 외부로 많이 나가는 실정인데 우리가 중장기 계획을 지금 세우고 있지 않습니까. 거기에 장애인 청소년들을 위한 그런 프로그램을 좀 넣어서 그 계획을 만들면 어떨까 싶어서 제가 제안을 드리는 겁니다. 거기에 오신 부모님들이 너무 어디 방과 후에 갈 데가 없어서 아이들은 뭔가 이렇게 하고 싶은데 그걸 해 줄 수 있는, 프로그램을 해 줄 수 있는 그런 기관이 없어서 너무 어려워하시더라고요. 그러니까 그런 부분을, 우리가 평생학습이라는 그 개념을 봤을 때는 어려서부터 어른이 될 때까지, 특히 장애를 가진 분들은 그렇게 지원을 해서 그런 교육 프로그램을 만들면 우리가 장애인 평생학습도시로 선정돼서 지금 운영하고 있으니 그렇게 해 주면 좋지 않을까 해서 제가 좀 제안을 드리고요. 그래서 이번에 중장기 계획에도 그런 내용을 담았으면 좋겠다는 생각이 들어요. 과장님, 아직 계획 추진 중이니까 한번 그 부분을 이렇게 제가 제안드리니까 검토 한번 해 주시기 바라겠습니다.

네, 알겠습니다.

네, 알겠습니다.

그리고 장애인평생교육법이 국회를 통과한 거 알고 있죠?

계류되다가 어저께.

네. 엊그제 통과가 됐기 때문에 그 부분에 대해서 실제적으로 거기에 보면 시 단위, 군 단위 이런 지자체들의 역할을 되게 강조를 해 놨다고 나오거든요. 미리 선제적으로 대응해서 그 부분도 마찬가지 중장기 계획에 잘 포함해서 우리가 그냥 이름만 평생학습도시가 아니고 특히 우리 사회적 약자인 장애인들에 대한 평생학습에 관련된 부분을 조금 더 세밀하게 꼼꼼하게 계획을 세우고 거기에 대한 뒷받침을 해 줬으면 좋겠다는 생각이 듭니다, 과장님.

네, 알겠습니다.

더 질의하실 위원이 안 계시므로 질의를 종결하겠습니다. 질의 종결을 선포합니다. 지금까지 여러 위원님께서 질의하신 내용 중 시정에 반영할 사항에 대해서는 적극적으로 검토하여 추진하여 주시기 바랍니다. 평생학습원 소관 주요업무 추진상황 및 행정사무감사 조치 결과 보고를 마치겠습니다. 평생학습원장님을 비롯한 관계 공무원 여러분 수고하셨습니다. 원활한 회의 진행을 위해 잠시 정회하겠습니다. 정회를 선포합니다.

안녕하십니까. 교육청소년과장 이민정입니다. 연일 의정 업무에 노고가 많으신 이재한 자치행정교육위원회 위원장님을 비롯한 모든 위원님들께 깊은 감사를 드립니다. 보고에 앞서 배석한 팀장을 소개해 드리겠습니다. 김복자 교육지원팀장이 다른 일정이 있어서 대신 배석한 김정미 주무관입니다. 김윤희 청소년정책팀장입니다. 김기남 디지털혁신교육센터팀장입니다. 2025년도 교육청소년과 주요업무 추진상황을 보고드리겠습니다. 253쪽부터 256쪽까지입니다. 교육청소년과는 8월 31일 기준 정원 13명, 현원 13명입니다. 분장 사무와 기타 현황은 서면으로 갈음하겠습니다. 257쪽 학교 환경 개선 사업입니다. 노후화된 학교 환경 개선을 통해 학생들에게 쾌적한 교육 환경을 제공하기 위한 사업으로 총사업비는 22억 1709만 8000원입니다. 올해는 광명광성초 등 10개 학교를 지원하였으며 10월 현재 가림중 등 4개 학교가 정산을 완료하였고 6개 학교는 사업 진행 중입니다. 258쪽 학교 다목적체육관 개방 지원입니다. 사업 대상은 체육관 개방 업무 협약을 맺은 37개 학교이며 사업비는 3억 8400만 원입니다. 10월 현재 23개 학교가 체육관을 개방하고 있고 해당 학교에 대해 청소․관리 인력 및 운영비, 배상책임보험료를 지원하고 있습니다. 259쪽 광명시 학교 복합 시설 어울마당 운영입니다. 학교와 지역 주민이 함께 공유하는 학교 복합 시설 어울마당은 1층 문화 복합 시설, 지하 1층 영유아 과학체험센터, 지하 2층 주차장으로 건립되었습니다. 1층 문화 복합 시설은 8월까지 일반 시민을 대상으로 총 31회 대관하였으며 3분기부터는 시민을 대상으로 요가 프로그램을 운영 중입니다. 260쪽 광명 미래교육협력지구 사업입니다. 변화하는 교육 환경에 발맞춰 광명시와 교육청이 업무 협약을 통해 학생들의 조화로운 성장을 위해 공동 추진하는 사업으로 사업비는 총 36억 1700만 원입니다. 262쪽 교육 자치 역량 강화입니다. 우리 시 실정에 맞는 교육 사업 추진으로 교육 환경의 균형 있는 발전과 교육의 질 향상 및 교육 자치 활성화를 도모하고자 합니다. 사업비는 7억 2900만 원이며 주요 사업 내용으로는 국공립유치원 방과후 과정반 운영, 학교 통학 버스 지원 사업 등 5개 사업을 추진하고 있습니다. 263쪽 보편적 교육 복지 사업입니다. 학부모의 교육비 부담 경감 및 교육의 공공성 강화를 위해 초중고등학교 신입생 입학축하금 및 중고등학교 신입생을 대상으로 체육복 및 교복을 지원하고 있습니다. 사업비는 36억 5100만 원입니다. 입학축하금은 8월 31일 기준 신입생 7422명 중 7132명이 신청하여 신청률은 96%입니다. 체육복 및 교복은 관내 중고등학교 신입생 5310명에게 현물로 지원하였고 관외 신입생 및 대안 교육 기관 신입생에게는 현금으로 총 584만 원을 지원하였습니다. 264쪽 청소년 건강 관리 사업입니다. 초중고 학생들의 신체 측정을 통해 개인별 성장예측 데이터를 제공하고 전문 운동 프로그램을 통해 학생들의 올바른 신체 발달에 기여하고자 하는 사업으로 사업비는 9억 8000만 원입니다. 관내 48개 학교 중 28개 학교가 참여하여 1만 4822명이 측정 완료하였고 측정 결과 저신장 및 비만인 학생 280명을 대상으로 특별 관리 프로그램을 운영하고 있습니다. 265쪽 청소년 참여 활성화 및 활동 지원 사업입니다. 청소년의 다양한 역량을 함양하여 건강한 민주 시민으로 성장할 수 있도록 청소년들의 정책, 예술, 학습에 대한 참여 기회를 확대하고 경험의 폭을 확장시키기 위한 사업으로 사업비는 2억 3110만 원입니다. 주요 내용으로는 시장 직속 청소년위원회 100명을 위촉하여 운영 중이며 미인가 대안 교육 기관인 볍씨학교 9개 프로그램 2700만 원을 지원하였습니다. 청소년 육성 공모 사업으로 4개 사업에 3000만 원을 지원하였고 청소년 동아리 22개 팀 174명을 지원하였습니다. 청소년들이 주도적으로 기획하고 교류하는 청소년 동아리 어울림마당 운영에 8000만 원을 지원하였습니다. 267쪽 청소년 복지 지원 사업입니다. 청소년의 올바른 성장을 위하여 기본적인 욕구를 충족시키고 건강한 생활을 유지할 수 있도록 맞춤형 복지 서비스를 지원하는 사업으로 4개 사업의 사업비는 13억 4757만 원입니다. 청소년 특별 지원은 중위소득 100% 이하 위기 청소년에게 생활‧학업‧건강 활동을 지원하는 내용으로 상반기 14명에게 1200만 원을 지원하였습니다. 생리용품 구매비를 바우처로 지급하는 저소득층 생리용품 지원 사업으로 695명을 지원하였고 사업비는 1억 2300만 원입니다. 관내 여성 청소년 및 등록 외국인 등 여성 청소년에게 생리용품 구매비를 지역화폐로 지급하는 보편 지원 사업은 7187명에게 지원하였으며 사업비는 11억 8600만 원입니다. 청소년증 발급 지원은 청소년이 공적 신분증으로 사용할 수 있는 청소년증의 발급비를 지원하는 사업으로 8월 말 기준 발급 누적 인원은 791명이며 발급 비용 501만 원을 조폐공사에 지불하였습니다. 269쪽 청소년 전용 공간 조성입니다. 청소년을 위한 다양한 문화 교류 및 체험 활동, 상담 지원을 위한 특화 시설을 마련하여 청소년의 역량 계발 및 건강한 육성을 지원하고자 하는 청소년 전용 공간을 조성하는 내용으로 총사업비는 33억 7600만 원입니다. 광명도서관 5층 광명마음숲상담소는 2024년 9월 준공하여 11월 개소 후 운영 중에 있으며 광명1동 행정복지센터 3층 오름청소년활동센터를 2024년 12월 준공하여 운영하고 있습니다. 또한 철산3동 행정복지센터 4층과 5층 일부에 조성한 청소년예술창작소는 2025년 4월 준공, 7월에 개관하여 운영하고 있습니다. 소하2동 행정복지센터 4층에 위치한 디딤청소년활동센터는 지난 9월 리모델링 공사를 완공하여 임시 운영 중이며 11월 개소식을 할 예정입니다. 철산3동 행정복지센터 6층에 위치한 나름청소년활동센터 리모델링 공사는 11월에 착공하여 내년 2월 완공을 목표로 추진하고 있습니다. 271쪽 광명시청소년재단 청소년 시설 위탁 운영입니다. 재단법인 광명시청소년재단 출연금은 71억 4331만 6000원이며 재단 시설과 사업에 대한 추진 사항은 광명시청소년재단에서 주요업무 추진상황 시 보고드리겠습니다. 272쪽 디지털 교육 및 체험 프로그램 운영입니다. 디지털혁신교육센터는 디지털 격차 해소 및 역량 강화를 통한 미래 인재 양성을 위하여 2024년에 개소하였습니다. 코딩, 인공지능, 소프트웨어 등의 디지털 기술을 활용한 교육을 실시하고 VR‧AR‧실감형 콘텐츠 등의 체험 프로그램을 운영하고 있습니다. AI 활용 교육, 드론 활성화 체험 교육 등 7개 프로그램을 운영하여 1181명이 참여하였으며 센터 내 체험 시설은 9월 말 기준 846명이 방문하였습니다. 273쪽 청소년 AI 진로 프로그램 운영입니다. AI 시대, 청소년의 미래 진로 역량 강화를 위해 매년 실시하고 있는 청소년 AI 진로 프로그램입니다. 대학 캠퍼스를 직접 탐방하고 디지털 관련 학과 대학생 멘토와 함께 AI 실습을 체험해 보는 과정으로 7월에 고등학생 40명이 연세대학교 신촌캠퍼스를 탐방하였고 초중학생 82명이 고려대학교 서울캠퍼스를 탐방하였습니다. 274쪽 학교 연계 인공지능 교육 지원 사업입니다. 관내 초중학생이 영어 학습에 대한 흥미와 집중력을 높일 수 있도록 학교에 인공지능 영어 로봇을 지원하여 청소년의 디지털 친숙도를 제고하고자 하는 사업으로 사업비는 2000만 원입니다. 관내 초중 37개교를 대상으로 하여 선정된 3개교에 인공지능 영어 로봇 각 1대 및 영어 교과 프로그램을 3월부터 6개월간 지원하였습니다. 275쪽 지역 사회 연계 디지털 취약 계층 교육 지원 사업입니다. 관내 지역아동센터, 다함께돌봄센터 중 교육을 희망하는 센터에 디지털 전문 강사를 파견하여 이론ˑ실습 결합형 수업을 제공하는 찾아가는 디지털 교육 사업으로 사업비는 600만 원입니다. 276쪽 경기이룸학교 운영 지원입니다. 경기이룸학교는 학생의 희망을 반영하여 학생들이 주도적으로 성장할 수 있도록 학교 안팎 교육 활동 운영비를 지원하는 사업으로 운영자 공모를 통해 2개 단체를 선정하여 4000만 원을 지원하였습니다. 이상으로 2025년 교육청소년과 주요업무 추진상황 보고를 마치고 다음은 2024년 교육청소년과 행정사무감사 조치 결과에 대해 보고드리겠습니다. 191쪽입니다. 교육청소년과 행정사무감사 조치 결과는 총 5건으로 5건 모두 완료하였습니다. 192쪽, 학교 체육 시설 개방을 위해 교육 기관과 적극적인 협의 추진입니다. 학교 체육시설 개방 활성화를 위해 올해 3월에 학교 다목적체육관 개방 업무 협약을 6개 학교와 추가로 체결하여 총 37개교와 협약하고 실제 개방하고 있는 23개 학교에 체육관 관리‧청소 인력 등을 지원하고 있습니다. 향후에도 학교 시설 개방 활성화를 위해 관내 학교 및 교육지원청과 지속적으로 협의하도록 하겠습니다. 참고로 지난 9월 학교 시설 개방 활성화를 위해 학교 시설 개방 학교에 교육 경비를 우선 지원하는 내용으로 광명시 교육경비 지원 조례를 개정하였습니다. 193쪽 소외된 계층 청소년들의 청소년 정책 제안 참여 독려입니다. 2025년 제3기 청소년위원회 모집 시 해당 부분을 반영하여 청소년 시설 추천 및 학교 밖 청소년 등 관련 시설 추천과 공개 모집을 병행하여 100명의 청소년 위원을 모집하였습니다. 194쪽 청소년 신분증 위조로 인한 자영업자의 피해 발생 사전 예방을 위한 조례 제‧개정이나 신분증 검사기 도입입니다. 청소년보호법 시행령에 따라 과징금 부과‧징수 대상자가 청소년의 신분증 위변조 또는 도용으로 인해 청소년인 사실을 알지 못한 사정이 확인되는 경우 또는 그와 같은 사정이 인정되어 검찰이나 법원으로부터 불송치‧불기소 및 선고 유예가 처분되는 경우에는 과징금을 부과할 수가 없습니다. 또한 신분증 검사기는 신분증의 진위 여부만 파악하는 것으로 본인이 맞는지 여부는 확인이 안 되는 사항으로 검사기 도입은 실효성이 적음을 말씀드립니다. 195쪽입니다. 청소년 관련 정책 변경 시 관련 조례 반영 검토 조치입니다. 정책 변경, 또는 상위법 개정 시 조례에 반영하고 있습니다. 2024년 광명시 청소년시설 설치 및 운영 조례, 광명시 청소년위원회 조례를 개정하였고 올해는 광명시 청소년지도위원회 위촉에 관한 조례를 개정하였습니다. 196쪽, 초등학생 생존수영을 시에서 운영하고 있는 수영장에서 우선 교육할 수 있도록 하는 사항입니다. 광명교육청 및 수영장 위탁 운영을 하고 있는 광명도시공사와 협의하여 2024년에는 여성비전센터 수영장을 초등학교 생존수영 교육 장소로 이용하였으나 시설이 성인용으로 아동 이용에는 적합하지 않고 동 시간대 일반 시민들과 초등학생이 함께 시설을 이용하게 되면서 쌍방에서 불편함을 호소하는 민원이 제기되었고 학교와 학부모 측에서도 어린이 전용 수영장을 선호함에 따라 2025년에는 부득이 여성비전센터 수영장을 학생 생존수영 장소로 배정하지 못하였습니다. 이상으로 2025년 교육청소년과 소관 주요업무 추진상황 보고 및 2024년 행정사무감사 조치 결과에 대한 제안 설명을 마치겠습니다. 감사합니다.

과장님 수고하셨습니다. 다음 질의‧답변 시간을 갖도록 하겠습니다. 질의하실 위원님 질의하여 주시기 바랍니다. 정영식 위원님 질의하여 주시기 바랍니다.

네.

교육청에서 학교시설개방위원회가 있습니다. 그때 제가 가서 홍보하겠습니다. 바뀌었으니까.

네. 이런 거가 있는지도 모르실 것 같아요, 잘.

그래서 홍보하고요.

네, 알겠습니다.

네, 그러겠습니다.

네.

네, 갔습니다.

네.

네. 저희는 학교가 있어서 관련 부서이긴 하나 저희가 할 수 있는 상황은 사실 아닌데,

네, 그러겠습니다.

안성환 위원님 수고하셨습니다. 더 질의하실 위원님 계신가요? (“없습니다.” 하는 위원 있음) 과장님, 그 광명1학교라고 그러나요? 그게 광명1학교….

가칭 광명1초.

1초, 1초. 그게 지금 현재 어떻게까지 진행되고 있는지 좀 설명 한번 해 줄 수 있으시죠?

네. 지금 저희가 타당성 조사를 하고 있습니다. 타당성 조사를 교육부에 의뢰한 상황이고요. 그게 결과가 나오면 중앙투자심의 올릴 겁니다. 그다음에는 교육청에서 받아서 실시 설계라든지 그런 걸 진행을 할 건데요, 행정 절차를 할 건데요. 이게 지금 계획대로라면 2031년도 3월 달에 개교 예정입니다.

타당성 조사가 언제 끝나나요?

계획대로라면 내년 2월, 3월에 끝납니다.

2월, 3월에 타당성 조사 끝나고 중앙투자심사를 받고. 그런데 그게 어쨌든 제2차 공모 사업에 우리가 선정돼서 일단은 국비 73억인가를 확보를 해 놓은 거잖아요.

네, 받았습니다.

그러면 이게 지금 진행상으로 보면 다 잘된다고 그러면 2031년인데 그 중간에 안성환 위원님이 제기했지만 아이들 통학 때문에 동초나 광명초 이렇게 분산 배치하고 여러 어려움이 있었는데 실제적으로 지금 통학로도 깨끗하게 정비가 안 돼서 지금도 우리 봉사원들이 아이들 인솔해서 등교시키고 있잖아요. 거기에 대한 진짜 개선할 수 있는 방법은 전혀 없는 거예요? 저희 의회에서도, 저희 상임위에서도 두 번인가 나갔다 왔는데 현장 나가면 금방 다 될 것같이 말씀하시는데 아직까지도 사실은 그게 만족할 만큼의 성과가 없지 않습니까. 거기에 대한….

그때 위원장님 나가셨을 때랑 지금 상황이 또 바뀌어서, 아시겠지만 이게 직선거리가 뚫려서요. 저희가 통학 지도는 하고는 있지만 그래도 환경이 많이 좋아졌습니다.

그런데 환경이 좋아졌다는 얘기는 옛날보다 좋아진 거지, 처음 공사할 때보다 좋아진 거지, 실제적으로 지금도 아이들이 안전하게 통학하기는 좀 불편함이 있기 때문에 봉사원들이 거기 가서 계속 아침에 그룹별로 모아서 등교를 시키잖아요. 실제적으로 그 방법 외에는 방법이 없는 건지.

지금 특별한 거는 없습니다. 제가 그래서 통학버스도 그때 막 검토도 해 보고 그랬는데 방법은…. 죄송합니다. 일단 공사가 다 끝나야 될 거 같습니다.

그러니까 공사 끝나기, 우리가 맨 처음에 저희들도 얘기했지만 광명1학교, 그렇죠? 그 문제부터 시작해서 통학로 문제를 계속 저희들이 지적하고 거기에 대한 이야기를 했는데 시에서는 그게 별 대수롭지 않게끔 여기는 것 같아요. 어떻게 시간이 지나면,흘러가면 되겠지. 그런데 지금 시간이 흘러서 벌써 1년이에요, 이제 곧 1년. 그렇죠?

네.

올 3월에 대란이 나고 8월 말 개학하면 또 대란이 나고. 그런데 거기에 지금 들어와야 될 학교는 지금 안 들어오고 있고. 전체적으로 학교 이런 통학로, 학교에 대한 부분 문제는 다시 한번 전면적인 검토를 해야 되지 않을까. 거기에 지금 엊그제 안성환 위원님도 잠깐 다녀왔던데 광명남초, 거기 14구역에서 아이들이 남초 통학하는 그런 길. 실제로 아이들 안전에 대한 건 어른들이 좀 더 신경을 써야 될 텐데 너무 우리 시에서는, 좀 나쁘게 표현하면, 무책임하다. 알아서 어떻게 그냥 위험한 건 피해 다녀라 이 정도밖에 안 되는 것 같아요. 어떻게 그런 계획을 이렇게 세울 수 없는 건가요?

균형개발과랑 의논 한번 해 보겠습니다.

아니, 균형개발과하고 얘기하지 말고 교육청소년과에서 우리 아이들 안전 때문에 이거 이제 이렇게 하면 안 된다. 아이들 통학로에 대해서는 선제적으로 먼저 뭔가 좀 안전 조치를 다 해 달라고 얘기를 해야죠.

네.

교육청소년과장님이 가서 좀 세게 한번 얘기하세요.

알겠습니다.

균형개발과 말 믿고 있다가 진짜 그게 지금, 아직까지는 없지만 혹시라도 안전사고가 나면 광명시 진짜 망신이에요. 이게 TV에도 한 번 나왔죠, 통학로 관련돼서? 전국적으로 한번. 그랬는데도 아직도 그 정도라고 하면 너무 이게 좀 안이하게 생각하고 있다는 생각이 들어요. 그리고 트리우스 여기 들어올 초등학교 관련된 부분은 중간중간 보고 좀 해 줬으면 좋겠어요. 언론을 통해서 저희들이 아는 게 아니라 어쨌든 여기 다 지역구 의원님들 계시는데 거기에 관련돼서는 어떤 변화가 생긴다든가 그러면 중간중간 보고를 해 주시고 그거에 대해서 우리가 알 수 있도록 자료를 좀 보내 주시든가 보고 좀 해 주시기 바라겠습니다.

네, 그러겠습니다.

행감 조치 결과 보면 193페이지에 보면 ‘나도 시장이다’ 이게 일몰 사업으로 되어 있어요.

나도 시장이다는 일몰 사업이 아닌데요.

이건 청소년재단 거예요?

네, 청소년재단도 이게 있었고요.

청소년재단이 나도 시장이다도 있고 교육청소년과도 있고. 그럼 교육청소년과에서 나도,

나도 시장이다는 행사 이름이고요. 청소년위원회가 재단에도 있었고 저희가 2023년에 또 만들었어요. 그래서 유사 위원회라서 청소년재단 거를 없애고 저희 거를 지금 하고 있습니다.

그러니까 청소년재단 거를 일몰하고 시에서 만든 건데.

네.

이번에 청소년위원회 100명 모집했잖아요. 이 100명은 다 찼습니까?

네.

이 청소년위원회가 올해 낸 정책 제안이나 시정 참여한 내용이 있는가요?

했는데 저희가 지금 타 부서로 취합을 하고 있습니다.

타 부서에서 취합을 하고 있다고요?

아니, 타 부서로 의견을 물어보는….

정책 제안이, 혹시 대표적인 거 이야기해 줄 수 있나요?

대표적인 게 지금 생각나는 게 청소년 축제라든지 행사 같은 거를 통합할 수 있는 앱을 만들어 달라는 그런 제안이 하나 나왔고요. 나머지는 제가 특별하게 생각나는 게 지금 없습니다.

실제적으로 이 청소년 참여가 청소년재단과 시에 통합이 되면서 활동이 되게 활발해질 거라고 말씀을 하셨었는데 저희들이 볼 때는 크게 활발해지지 않은 것 같아요. 그냥 정책 제안보다는 이렇게 소그룹으로 회의 운영하고 워크숍 다니고 이런 부분이 더 두드러진 것 같고 실제적으로 정책을 제안하거나 시정에 참여하거나, 실제적으로 이 참여 위원들이 광명시의회도 한 번도 안 온 것 같은데요. 그렇죠?

네. 내년에는 반영을 하겠고요. 참고로 11월 15일 날 저희가 나도 시장이다 행사가 있습니다. 제가 나중에 끝나고 말씀드리려고 했는데요. 위원님들께 다 안내 문자를 보낼 예정인데요. 시간 되시면 오셔서 같이 좋은 말씀 해 주셨으면 합니다.

제가 이야기하고 싶은 건 두 위원회가 합쳐졌는데 활동은 더 못하다. 활동이 실제적으로 청소년수련관에서 나도 시장이다 할 때 정책 발표하고 했을 때 실은 많이, 제가 계속 참석을 했었거든요. 좋은 정책들이 나오고 그 정책들이 실제적인 조례로 이어지고 반영되는 사례가 있었어요.

네, 있었습니다.

그런데 실제적으로 통합이 되면서는 제가 그런 정책 제안을 하는 걸 실제로, 제가 모르는 거겠지만 없었고, 거기 그런 부분이 시와 의회의 관계를 좀 이해한다 그러면 의회에도 와서 의원님들과 뭔가 정책적인 이야기를 해도 좋을 텐데 그런 프로그램은 없고 그냥 소그룹 활동이 너무…. 제가 가장 염려했던 게 그거거든요. 청소년재단에서 할 때는 애들이 조금 개방형이다. 스스로 할 수 있는 걸 만들었는데 시로 오다 보니까 애들이 조금 뭐랄까, 개방형이 아니고 약간 관리를 해야 할 그런 시스템이 아닌가. 실제로 청소년위원회가 더 발전되고 이게 활발히 되려면 스스로 뭔가 할 수 있게끔 만들어 놔야 되는데 그게 청소년재단에서 운영할 때와는 조금 다른 부분이 그런 부분인 것 같아요. 실제적으로 조금 이거를 확대를 했으면 거기에 대한 더 좋은 정책 제안이 와 있고 해야 되는데 실은 그런 부분이 아직까지 피부로 못 느끼거든요. 이런 부분을 조금 더 스스로, 청소년들이 스스로 뭔가를 해 나갈 수 있는 그런 기회를 더 많이 주는 게 좋지 않을까 그렇게 생각합니다.

네, 내년에 반영하겠습니다. 제가 미처 생각을 못 한 점 죄송합니다. 생각이 짧아서 그거를 못 했고요. 내년에는 의원님들 한번 찾아뵙는 거 그 프로그램에 넣겠습니다.

그러면 좋을 것 같아요. 그러니까 서로가 가지고 있는 생각과 의원들 간에 서로 이야기를 나누고 좋은 정책이 나오면 조례로 만들어지고 정책이 세워지고 예산이 반영되는 그런 구조를 만들어 주는 게 좋지. 그냥 워크숍 가고 무슨 소규모 활동하고 이거보다는 그런 역할을 많이 해 줬으면 좋겠다는 생각이 듭니다, 과장님.

네, 그러겠습니다.

더 이상 질의하실 위원님이 안 계시므로 질의를 종결하겠습니다. 질의 종결을 선포합니다. 지금까지 여러 위원님께서 질의하신 내용 중 시정에 반영할 사항에 대해서는 적극적으로 검토하여 추진하여 주시기 바랍니다. 교육청소년과 소관 주요업무 추진상황 및 행정사무감사 조치 결과 보고를 마치겠습니다. 교육청소년과장님을 비롯한 관계 공무원 여러분 수고하셨습니다. 원활한 회의 진행을 위해 잠시 정회하겠습니다. 정회를 선포합니다.

안녕하십니까. 광명시 청소년재단 대표이사 박성숙입니다. 광명시의회 자치행정교육위원회 이재한 위원장님과 정지혜 부위원장님을 비롯하여 여러 위원님들의 노고에 감사드립니다. 보고에 앞서 자리에 배석한 광명시청소년재단 직원을 먼저 소개해 드리겠습니다. 경영지원실 조학재 실장입니다. 청소년수련관 이진수 관장입니다. 청소년상담복지센터 이대형 소장입니다. 올해 조직 개편에 따라 새롭게 임명된 사업부장입니다. 청소년활동사업부 서순남 부장입니다. 특화사업부 박사라 부장입니다. 현재 청소년활동사업부는 해냄청소년활동센터장과, 특화사업부장은 진로진학지원센터장을 겸직하고 있습니다. 오름청소년활동센터 홍승미 센터장입니다. 나름과 디딤청소년활동센터를 겸직하고 있는 안미선 센터장입니다. 푸름청소년활동센터 오혜란 센터장입니다. 청소년미디어센터 이기동 센터장입니다. 청소년예술창작소 김현민 센터장입니다. 청소년지원센터꿈드림 정정은 센터장입니다. 광명시청소년재단의 일반 현황 및 전략 체계, 2025년 주요업무 추진상황 순으로 보고드리겠습니다. 전략 체계는 문서로 갈음하겠습니다. 보고 자료 353쪽 광명시청소년재단 일반 현황입니다. 재단 직급별 정‧현원 현황입니다. 보고 자료 작성일인 8월 31일 기준 정원 76명에 현원 73명입니다. 6급 결원은 7급 직원의 내부 승진으로 충원하였으며 승진으로 생기는 7급 공백은 신규 채용 중입니다. 재단의 시설 현황은 분장 사무의 팀별 내용과 같습니다. 355쪽 2025년 8월 31일 기준 주요업무 추진상황입니다. 2024년에 이은 계속 사업은 문서로 갈음하고 변경 사항이 있거나 신규 사업을 중심으로 보고드리겠습니다. 먼저 청소년상담복지센터의 청소년 정신건강 위기 스크리닝 치유 사업입니다. 교육부에서는 매년 초4학년, 중1, 고1 학생 전체에게 정신건강 스크리닝 검사를 시행하고 있습니다. 저희 상담복지센터에서는 심리‧정서적 어려움을 겪는 청소년을 조기에 발견하고 지원하고자 초등5‧6학년이나 중학교 2‧3학년 학급을 대상으로 신청을 받아서 진행합니다. 우울, 불안, 분노, 파괴적 행동, 자기 개념 심리 검사를 실시하여 심리 상태를 파악하고 있습니다. 검사를 통해 청소년은 자신의 심리 상태를 점검해 볼 수 있으며 도움이 필요하지만 요청하지 못했던 청소년에게 도움을 줄 수 있는 사업입니다. 결과에 따라 필요한 청소년에게 개인 상담, 추가 심리 검사, 집단 상담 프로그램 등을 제공하고 있습니다. 356쪽 청소년지원센터 꿈드림의 학교 밖 청소년 지원 강화입니다. 사업비는 1820만 원이며 학교 밖 청소년의 진로 탐색과 자립 역량 강화를 위한 사업입니다. 2025년 학교 밖 청소년의 다양한 욕구에 따른 맞춤형 자기 탐색 프로그램과 자기 성장 프로그램을 제공하고 있습니다. 자기 탐색 프로그램은 대학 입시 지원을 위한 프로그램이며 3회 46명, 자기 성장 프로그램은 일일 사장 체험 등 자립 지원을 위한 프로그램으로 20회에 39명의 청소년이 함께하였습니다. 또한 위기 청소년을 위한 실질적인 연계 방안을 모색하고 지역 사회의 협력을 강화하고자 지원 협의체를 구성하여 운영 중입니다. 357쪽 청소년진로진학지원센터의 대학생 멘토단입니다. 사업비는 440만 원이며 다양한 대학, 학과로 구성된 대학생 멘토단이 생생한 진로 정보를 제공하여 진학을 위한 동기 부여와 직접 정보를 알 수 있도록 하는 사업입니다. 올해는 멘토단 50명을 위촉하여 역량 강화 교육, 교안 회의, 정기 회의 등을 운영하였습니다. 또한 정기 교육을 이수한 대학생 멘토들은 맞춤형 진학 설계 강사로 활동하며 12개 중학교 2‧3학년과 9개 고등학교에서 총 371회, 3945명에게 실질적인 진학 정보와 멘토링을 제공했습니다. 359쪽 오름청소년활동센터의 오름픽입니다. 올해 1월 1일에 재개관한 오름청소년활동센터는 청소년의 건강‧스포츠 활동을 특성화로 합니다. 오름픽은 오름청소년활동센터의 대표적인 사업으로 사업비는 750만 원입니다. 매달 4주차를 오름 건강 충전 주간, 매달 4주 차 토요일을 오름 건강 충전의 날로 정해서 다양한 건강‧스포츠 체험 활동을 즐기며 몸과 마음의 활력을 충전하는 사업입니다. 올림픽 오픈 런, 패밀리 힐링 요가, 야구 오락실, 피지컬 체력 측정 등 다양한 건강‧스포츠 프로그램을 운영하여 건강한 문화를 확산시키고자 합니다. 362쪽 광명시청소년수련관의 가족 추적 활동 G.P.S입니다. 사업비는 1500만 원이며 2024년 연 1회 운영하던 대회를 2025년에는 연 2회 운영하였습니다. 지난 4월 청소년 오리엔티어링 대회를 개최하여 97명의 청소년이 참여하였고 10월 19일에는 새빛공원에서 가족 오리엔티어링 대회를 운영하여 약 300명의 청소년과 가족이 함께하였습니다. 오리엔티어링은 지도와 나침반을 활용해 정해진 지점을 찾아가는 스포츠로 참가자들이 광명시의 생태 환경과 관광 자원을 직접 탐험하면서 흥미와 성취감을 얻을 수 있습니다. 또한 가족 간 유대감 형성에도 긍정적인 효과가 확인되었습니다. 366쪽 해냄청소년활동센터의 청소년예술38로입니다. 사업비는 700만 원이며 15명의 청소년을 대상으로 지역의 공연 예술 단체와 연계한 뮤지컬 전문 교육과 공연을 진행합니다. 2025년 8월 16일에는 전문 배우들과 함께 광명시 광복 80주년 기념 뮤지컬 ‘스피카’ 공연을 진행했습니다. 11월 말에는 청소년들이 자신의 이야기를 바탕으로 준비한 기획 공연을 시민들에게 선보일 예정입니다. 이어서 2024년 광명시청소년재단 행정사무감사 조치 결과를 보고드리겠습니다. 조치 결과 보고 자료 313쪽 시정 및 개선 요구 사항 총괄입니다. 자료와 같이 총 5건 중 완료 4건, 불가 1건입니다. 314쪽 딥페이크 성범죄를 공감하고 인식할 수 있는 교육 추진에 대한 사항입니다. 청소년상담복지센터에서 스마트 미디어 선용 교육을 운영하고 있으며 관내 초중고 대상 딥페이크에 대해 14개교 25학급, 사이버불링 1개교 8학급을 진행했습니다. 앞으로도 관내 초중고 대상으로 적극 홍보하고 청소년들에게 실효성 있는 딥페이크 교육을 추진하겠습니다. 315쪽 수의계약 관리 철저입니다. 계속 반복되는 수의계약 체결 부적정과 계약 서류 관리 소홀 등에 대한 감사 지적 사항이 앞으로는 발생하지 않도록 다양한 업체와의 수의 시담을 시행하였으며 계약 절차에 따라서 계약을 철저히 진행하고 있습니다. 앞으로도 공정한 계약을 위해 노력하겠습니다. 316쪽 청소년들이 고민하는 정책을 우리 시 정책에 반영하라는 조치 사항입니다. 그동안 나도 시장이다에서 제안된 정책 사항은 교육청소년과를 통해 부서별로 검토하여 시정에 반영해 왔습니다. 2025년부터는 효과적인 정책 반영을 위해 현재 교육청소년과 청소년위원회에서 추진하고 있습니다. 317쪽 ‘나도 의원이다’ 프로그램 운영에 대한 검토입니다. 사실 나도 시장이다라는 부제가 붙은 프로그램은 청소년 정책 제안 대회로 그동안 운영을 해 왔습니다. 앞서 말씀드린 대로 나도 시장이다를 올해 2025년 교육청소년과 사업으로 전환되면서 저희 청소년재단에서는 일몰되었습니다. 318쪽 자유학기제 교육청 주도 운영 검토입니다. 자유학기제 운영을 위한 의견 수렴을 여러 방면으로 진행하였습니다. 관내 중학교에서는 자체 예산 확보가 어려우며 사업 추진 자체가 불가능하다는 의견이었습니다. 자유학기제 직업 체험은 만족도와 효과성이 높은 사업입니다. 지속적이고 원활한 운영을 위해 예산 수립이 필요하다는 의견입니다. 이상 보고를 마치겠습니다. 감사합니다.

대표이사님 수고하셨습니다. 다음은 질의‧답변 시간을 갖도록 하겠습니다. 질의하실 위원님께서는 질의하여 주시기 바랍니다. 질의하실 위원님 안 계세요? 제가 잠깐 해 보겠습니다. 우리 꿈드림센터장님, 학교 밖 청소년 아이들 관리를 하고 계신데 가장 어려운 점이 어떤 겁니까?

네.

지금 관련해서 상담 신청이 혹시 많이 는 편인가요?

네. 저희도 지금 같이 있으면서 수시로 필요한, 심리 상담 필요한 친구들 바로 접수시켜서 서로 학교밖센터랑은 바로 상담 지원하고 있습니다.

어쨌든 우리 청소년들이 올바른 사회인으로 성장할 수 있도록 많은 도움 부탁드리겠습니다. 질문하실 위원님. 이형덕 위원님 먼저 질문해 주시죠.

네.

네, 정책적인 거를 저희가 핸들링하고 있습니다.

위원님께서 지난번에도 이렇게 지적을 해 주셨고요. 지금 현재 저희들이 도서관별로 주제 특화를 운영하고 있습니다. 예를 들면 하안도서관은 기술하고 과학 특화 도서관 하고 있고요. 그리고 광명도서관은 철학하고 청년 중심으로 이렇게 하고 있고요. 그리고 철산도서관은 예술하고 어린이 전집 이렇게 특화 도서관을 하고 있고요. 그리고 소하도서관은 자연과학하고 장르 문학별로 해서 주제별로 이렇게 특화 책 도서별로 이렇게 하고 있습니다.

네.

네, 보다 좀 홍보를 그렇게,

네, 좋은 지적이신 것 같습니다.

네, 잘 알겠습니다.

안성환 위원님 수고하셨습니다. 더 질의하실 위원님 안 계십니까? 이형덕 위원님 질의하여 주시기 바랍니다.