남궁현숙 의원 발언

예. 지금 중학교 학부모님들, 고등학교 1·2학년 학부모님들의 가장 큰 관심사가 고교학점제입니다. 설명을 드리겠습니다. 설명에 앞서서 제가 고교학점제의 두 가지 큰 특징부터 먼저 좀 말씀을 드리면 2025년 고등학교 1학년부터 고교학점제가 실시됐습니다. 지금 고등학교 2학년까지 실시되고 있는 건데요. 두 가지의 큰 특징이 있습니다. 첫 번째, 아까 말씀하셨던 최소 성취수준 보장이라는 거는 고등학교를 졸업했을 때 이 정도의 아이들의 성취율을 보장하겠다는 겁니다. 책임교육을 실현하겠다는 게 하나의 큰 축이고요. 두 번째 축은 아까 위원님께서 지적하신 대로 학생들의 진로와 적성에 맞게 학생들이 과목을 선택했을 때 그것을 학교가, 교육청이 보장해 주는 그 2개의 큰 축이 있습니다. 그러면 말씀하신 대로 학업성취율이 40%가 되지 않으면 학점을 받을 수 없게 됩니다. 그러면 졸업 요건이 되지 않습니다. 그래서 저희들은 먼저 미도달되는 학생들을 대상으로 예방지도를 학교에서 하고 있습니다. 한 학점당 3시간 정도 운영하고 있고요. 그런데 이 미도달된 학생이 이 예방지도, 보충지도도 통과를 하지 못하면 그걸 미이수라고 합니다. 말씀하신 대로 이 미이수 학생들은 전국 단위의 한국교육개발원에서 제작한 온라인 콘텐츠가 있습니다. 그래서 그 학점당 3시간 이수하도록 하고 있습니다. 2025년도에 우리 교육청에서는 8명의 미이수 학생이 발생했습니다. 그런데 현재는 모두 이수 처리되어서 고등학교 2학년에 잘 적응하고 있습니다. 두 번째, 과목 선택권을 또 말씀하신 부분에 대해서, 말씀하신 대로 고등학교 1학년에서 3학년까지 192학점을 받게 됩니다. 그런데 교과는 174학점을 3개년에 받게 됩니다. 그러면 18학점은 창체활동이라서 뭐 동아리, 진로, 자율활동인데요. 174학점을 하면 학생들이 보통 3학년까지 한 60개 과목을 이수하게 됩니다. 그런데 고등학교 1학년 때는 말씀하신 대로 공통과목, 공통영어, 공통수학, 국어, 사회, 과학, 그다음 한국사 해서 한 10개 과목을 받게 되는데요. 그다음 2학년, 3학년이 되면 학생들의 진로와 적성에 맞추어서 선택과목을 하게 됩니다. 그런데 학생들의 진로와 적성 맞춤형을 하다 보니 학교가 다 제공하지 못하는 경우가 있습니다. 그렇게 되었을 때 저희들은 네 가지 시스템을 구축하고 있는데요. 첫 번째, 대구온라인학교라고 있습니다. 여기에서 한 60강좌가 지금 1학기 때 개설되어서 운영되고 있는데 이 시스템이 어떤가 하면 온라인학교에서 실시간 화상수업을 합니다. 그러면 학생은 자기 학교에서 스마트기기와 온라인 플랫폼을 통해서 이수하게 됩니다. 그다음 두 번째는 학교와 학교끼리 이런 과목을 함께 개설하는 공동교육과정이라는 걸 운영하고 있습니다. 여기에도 학생들이 한 70여 개 학교에서 조인해서 하고 있습니다. 그다음 세 번째는 고교-대학 연계 학점인정제라는 것이 있는데 이거는 고등학교 때 학생이 대학에 가서 어떤 학점을 이수하고 이 학생이 그 대학에 입학하면 학점을 인정해 주는 겁니다. 그래서 현재 우리 교육청에서는 경북대, 영남대 포함해서 4개 대학과 MOU를 맺어서 추진하고 있습니다. 그다음에 마지막으로 네 번째는 우리 교육청에서 2016년부터 추진한 건데요. 대학과 지역 교육기관하고 연계해서 창체활동, 또 교과형 수업을 개설해서 학생들이 수강할 수 있도록 하고 있습니다. 그래서 탄탄하게 지원해서 학생들이 자신의 진로와 적성을 찾아서 대학에 진학할 수 있도록 노력하고 있습니다.

예. 이 부분은 좀 자랑해야 될 부분입니다마는 일단은 중3 학생들이 고등학교에 진학하기 전에 고교학점제가 뭔지 고등학교 생활을 사전에 톺아보는 시간이 있습니다. 중학교 3학년은 진로 집중기라고 해서 3학년 2학기 때 운영이 되는데요. 우리가 8시간을 확보해서 고교학점제부터 그다음 고등학교 생활에 대해서 교육을 하게 됩니다. 125개교에 있는 중학교 3학년 모두 대상입니다. 그다음 두 번째는 고교학점지원센터라고 누리집이 있습니다. 그 누리집에 들어가면 고등학교별 교육과정뿐만 아니라 대학 학과에 진학하기 위해서는 어떤 과목을 미리 선택해야 되는지, 그다음 고교학점제에 대한 자세한 안내와 또 AI챗봇이 있어서 학생들이 이렇게 질의를 넣으면 바로바로 즉답이 되는 시스템을 갖추고 있습니다. 그다음에 아까 말씀하셨던 학생·학부모 대상, 전체 교육공동체를 대상으로 저희들이 얼마 전에 지난주에 실시했는데요. 진로진학박람회에 고교학점제관을 열어서 중학생들에게 또 홍보를 하고 있고 학부모님들도 많이 찾아주셨습니다. 그다음 교육지원청에서는 지원청별로 고교학점제박람회를 개최하고 있습니다. 그 박람회를 통해서 그 지역 내에 있는 중학교 학생들 대상으로 안내를 하고 있고요. 또 리플릿 홍보자료도 7종 개발해서 지금 모든 학생들에게 배포하고 있습니다. 이외에도 고입설명회 이런 부분을 활용해서 어쨌든 학부모님들에게 정보 접근성을 높이기 위해서 열심히 노력하고 있습니다.

예. 문해력을 해결하는 부분을 독서교육으로, 그다음 인간다움을 아이들에게 함양하는 걸 독서교육으로 저희들이 추진하고 있습니다. 그래서 독서인문교육 해서 함께하고 있는데요. 독서교육의 큰 틀은 첫 번째, 모든 수업 시간에 학교에서 필요한 책들, 학생들이 읽어야 될 책을 연결해서 교육하는 겁니다. 그래서 이것을 수업을 품은 책 읽기라서 수품책이라고 합니다. 여기는 초·중·고, 심지어 유치원까지도 독서 기반으로, 책 기반으로 수업을 하고 있습니다. 그다음 두 번째는 동아리를 말씀하셨는데요. 저희들이 학교별로 한 2개 동아리는 독서와 관련된 동아리를 권장하고 있는데 우리 교육청 관내 학교는 저희들이 데이터를 분석해 보니 한 4~5개, 한 1,800개의 동아리가 운영되고 있습니다. 책 읽기, 토론하기, 책 쓰기 등이 있고요. 그다음에 학교 내에서의 동아리 운영도 중요하지만 학교 간, 요즘은 학생들 소통과 공유가 중요하니 학교 간 연합동아리를 운영하고 있습니다. 한 36개 정도 운영되고 있고요. 그다음에 이제 중요한, 학생들에게 가장 인기 있는 책을 선정해서 그 저자를 초청하는, 청소년에게 가장 적합한 독서 저자를 초청한 특강을 또 연 4회 개최하고 있습니다. 말씀하신 대로 책축제는 10월에 열립니다. 올해도 10월 24일 개최 예정인데요. 우리 대구교육의 모든 독서교육 결과를 함께 공유하는 공유의 장입니다. 거기에서는 초등학생들 같은 경우는 가족독서캠프, 중학교는 인문학 기반 독서활동 공유, 그다음에 고등학교는 독서포럼, 독서캠프 등 다양하게 추진되어서 여기 계시는 위원님들께서 방문해 주신다면 매우 큰 영광이겠습니다.

아, 예. 제가 말씀을 드리면서 놓쳤다는 부분이 10개 공공도서관 부분인데 잘 말씀해 주셔서 감사드립니다. 우리 교육청의 가장 큰 힘 중의 하나가 10개 공공도서관이 있습니다. 그래서 한 가지 예를 들면 지속 가능한 가족공동체 형성 교육을 우리 본청에서 하면 10개 공공도서관에서 가족의 가치에 관한 책을 비치해서 학생들하고 읽고, 또 가족의 가치를 하기 위해서 “가족과 읽는다. 가족과 놀다. 가족과 배우다.” 해서 270개 정도의 프로그램이 운영되고 있습니다. 그래서 대구교육의 큰 방향과 같은 결을 한 도서관 운영이 우리 교육청의 가장 큰 하나의 힘이라고 할 수 있습니다.

예. 유념해서 잘 실행하도록 하겠습니다.

남궁현숙 위원님 수고 많이 하셨습니다. 다음으로 최재규 위원님 질의하시기 바랍니다.