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경상남도의회 발언

문준희 의원 발언

제회 제차 기획행정위원회2010-11-17

문준희 의원 프로필 보기 →

문준희위원장

의석을 정돈하여 주십시오. 기획행정위원회 문준희 위원장입니다. 극심한 청년실업 해소를 위해 현장중심의 전문인력을 양성하는데 최선을 다하고 계시는 공민배·이병호 두 총장님을 비롯한 관계자 여러분의 노고에 감사의 말씀을 드립니다. 그러면 지방자치법 제41조 및 경상남도의회 행정사무감사 및 조사에 관한 조례에 의거 경남도립남해·거창대학에 대한 2010년 행정사무감사를 실시하겠습니다. 행정사무감사는 의정활동과 예산안심의에 필요한 자료와 정보 수집은 물론, 불합리한 시책이나 잘못된 행정조치 등은 시정토록 하여 도민의 복지를 증진하는데 그 목적이 있습니다. 수감기관 관계자 여러분께서는 이점을 유념하시어 감사에 적극 협조하여 주시고 위원님들의 질의에 사실 그대로 성실히 답변해 주시기 바랍니다. 먼저 감사에 앞서 증인 선서를 받도록 하겠습니다. 선서는 지방자치법 제41조 제4항 동법시행령 제43조의 규정에 의거 증인으로 증언할 때는 선서를 하여야 하며 위증의 경우 고발될 수 있음을 알려드립니다. 선서는 남해대학, 거창대학 순으로 선서를 하도록 하겠습니다. 남해대학 총장 나오셔서 선서해 주시고, 답변할 관계자께서도 함께 일어서서 오른손을 들고 선서에 임해 주시기 바랍니다.
민배

공민배도립남해대학총장

선서. 본인은 지방자치법 제41조와 경상남도의회 행정사무감사 및 조사에 관한 조례 제9조2의 규정에 의하여 2010년도 행정사무감사를 실시함에 있어 성실하게 감사를 받을 것이며, 또한 증인으로서 증언함에 있어 양심에 따라 숨김과 보탬이 없이 사실 그대로 말하고, 만약 거짓이 있으면 위증의 벌을 받기로 맹세합니다. 2010년 11월 17일 경남도립남해대학총장 공민배 교무지원과장 장효영 행정지원과장 염홍헌 산학협력단장 이상민 종합인력개발센터장 이근호 정보지원센터장 유창열 평생교육원장 김성현 기숙사 사감 박출재

문준희위원장

제출하여 주십시오. 자리에 앉으시고, 거창대학총장님 선서해 주십시오.
병호

이병호도립거창대학총장

선서. 본인은 지방자치법 제41조와 경상남도의회 행정사무감사 및 조사에 관한 조례 제9조2의 규정에 의하여 2010년도 행정사무감사를 실시함에 있어 성실하게 감사를 받을 것이며, 또한 증인으로서 증언함에 있어 양심에 따라 숨김과 보탬이 없이 사실 그대로 말하고, 만약 거짓이 있으면 위증의 벌을 받기로 맹세합니다. 2010년 11월 17일 경남도립거창대학총장 이병호 교무지원과장 강낙안 행정지원과장 조형호 산학협력단장 강호근 정보지원센터장 김용수 국제협력원장 이관희 평생교육원장 좌순원

문준희위원장

앉으십시오. 이어서 간부소개와 업무보고를 받겠습니다. 남해대학총장 나오셔서 간부소개와 업무보고를 해 주시기 바랍니다.
민배

공민배도립남해대학총장

경남도립남해대학총장 공민배입니다. 평소 존경하는 기획행정위원회 문준희 위원장님 그리고 여러 위원님! 도정발전과 도민의 복리증진을 위해서 연일 계속되는 의정활동에 노고가 많으십니다. 바쁘신 일정에도 불구하고 먼 거리에 있는 우리 대학을 방문해 주신 데 진심으로 환영의 인사를 드립니다. 평소 대학 발전을 위해서 항상 각별하신 관심과 애정으로 적극적인 지원을 해 주신 여러 위원님들 덕분에 금년도 계획된 학사일정이 차질 없이 추진되고 있습니다. 저를 비롯한 전 교직원은 2011학년도 신입생 모집, 졸업예정자 취업알선, 학생들의 후생복리 증진을 위해 많은 노력을 기울이고 있습니다. 앞으로도 대학 발전을 위하여 여러 위원님들의 각별한 관심과 아낌없는 성원을 부탁드립니다. 주요업무보고에 앞서 대학 간부를 소개해 올리겠습니다. 교무지원과장 장효영 교수입니다. 행정지원과장 염홍헌 사무관입니다. 산학협력단장 이상민 교수입니다. 종합인력개발센터장 이근호 교수입니다. 정보지원센터장 유창열 교수입니다. 평생교육원장 김성현 교수입니다. 기숙사 사감 박출재 교수입니다. 이상입니다. (간부인사) 그러면 주요업무를 보고 드리겠습니다. 이상으로 주요업무보고를 마치면서 저를 비롯한 우리 교직원 일동은 경남도립남해대학이 도민의 사랑을 받는 도민의 대학이 되도록 최선의 노력을 다하겠다는 다짐을 드립니다. 감사합니다.

유인물은 부록에 실음

문준희위원장

수고하셨습니다. 이어서 거창대학총장 나오셔서 간부소개 및 업무보고를 해 주시기 바랍니다.
병호

이병호도립거창대학총장

도립거창대학총장 이병호입니다. 존경하는 기획행정위원회 문준희 위원장님 그리고 여러 위원님! 계속되는 의정활동에 노고가 많으십니다. 위원님들께서 금년도 우리 대학 발전을 위해서 보내 주신 관심과 지원에 감사를 드립니다. 아울러 연초에 계획된 학사일정과 2011학년도 신입생 모집활동 등이 차질 없이 진행되고 있다는 말씀을 올립니다. 업무보고에 앞서 먼저 우리 대학 간부를 소개해 드리겠습니다. 교무지원과장 강낙안 교수입니다. 행정지원과장 조형호 사무관입니다. 산학협력단장 강호근 교수입니다. 정보지원센터장 김용수 교수입니다. 국제협력원장 이관희 교수입니다. 평생교육원장 좌순원 교수입니다. (간부인사) 이어서 우리 대학 주요업무를 유인물에 의해서 보고 올리겠습니다.

유인물은 부록에 실음

문준희위원장

수고하셨습니다. 질의·답변 순서를 가지기 전에 자료를 요구하실 분은 말씀해 주십시오. 자료요구하실 위원님 계십니까? 홍순경 위원님.

홍순경위원

양 대학 최근 3년간 학생들 자격증 취득현황에 대해서, 한 명이 하나 딴 학생도 있을 것이고, 또 한 명이 두 개 땄을 수도 있을 것이고 그 자료를 받아보고 싶습니다.

문준희위원장

계속 자료요구 하십시오. 없으시면 감사 중이라도 자료요구를 하실 수 있겠습니다. 그러면 지금부터 질의·답변 순서를 가지도록 하겠습니다. 먼저 남해대학에 대한 질의를 하겠습니다. 공민배 총장님께서는 단상으로 나와 주시기 바랍니다. 남해대학의 업무에 대해서 질의하실 위원님 계십니까? 손석형 위원님 질의하십시오.

손석형위원

준비된 내용이 양 대학 같이 연계되어 있기 때문에 편의상 제가 질의를 드리겠습니다. 또 반갑게 환영 해 주시고, 학교를 둘러보니까 좋은 시설환경, 충분한 예산으로 좋은 교수님 모시고 또 좋은 대우해 줘서 학생들에게 잘 가르치는 이런 면학의 풍토를 만들었으면 좋겠다는 생각은 아마 여러분들 다 가지고 있을 것이라고 봅니다. 지금 현재 처해 있는 적은 예산이라도 알차게 써서 더 많은 혜택이 있어야 되는 것 아니냐, 교육의 혜택이 있어야 된다고 보기 때문에, 제가 준비해 온 자료를 토대로 해서 몇 가지 묻겠습니다. 도립대학의 현황을 쭉 살펴봤는데 거창대학과 남해대학은 ’94년 10월 20일자로 제정된 경상남도 도립대학운영조례에 의해서 설립된 2년제 전문대학이죠?
민배

공민배도립남해대학총장

예.

손석형위원

거창대학은 대학정보의 공식사이트인 대학알리미를 기준으로 편제정원이 1,040명이고, 재학생이 1,031명이고, 남해대학은 각각 1,813명 이렇게 보면 되지요?
민배

공민배도립남해대학총장

예.

손석형위원

도내 전문대학 중에 규모적으로는 가장 작은 편이죠?
민배

공민배도립남해대학총장

전문대학 규모로써는 작지만 도립대학으로서는 거의 다 1,000명 정도의 수준입니다.

손석형위원

도내 전문대학과 도립대학을 비교해 봤을 때 우리가 규모적으로 작네요?
민배

공민배도립남해대학총장

비교가 안 될 만큼 작습니다.

손석형위원

도립대학의 평균 등록금 수준은 도내 전문대학 평균 등록금의 절반 수준인 54% 정도로 통계가 나오고 있지요?
민배

공민배도립남해대학총장

예.

손석형위원

연간 상승률은 최근 3년간 동결했고, 근래에 장학지원 확대에 대한 조례를 통과했기 때문에 장학금은 더 지급될 예정으로 있지 않습니까?
민배

공민배도립남해대학총장

그렇습니다.

손석형위원

거창대학의 장학금 수혜율은, 도내 전체대학이 73%이고, 전문대학의 평균 장학 수혜율은 73%거든요. 현재 거창대학은 64%도 못 미치는 거죠? 거창대학총장님 그렇죠?
병호

이병호도립거창대학총장

조금 부족합니다.

손석형위원

남해대학은 118.8%로 수혜율이 훨씬 높은 편입니다.

문준희위원장

잠시만, 총장님! 양 대학의 공통질의이니까 앉아서 답변해 주십시오.

손석형위원

도립대학 운영에 대한 기본현황은 이미 보고를 들었기 때문에 참고하면 되겠습니다. 제가 도립대학 운영에 대한 문제점을 지적하겠습니다. 정보공시인데요, 교육 관련기관의 정보공개에 관한 특별법이 2008년 5월 25일 제정되어 있지 않습니까? 국민의 알 권리와 학교교육 참여 및 교육행정의 효율성 및 투명성을 제고하기 위한 목적으로 동법이 정하는 사항을 공시토록 규정되어 있고, 동법 제7조2항에 따르면 지정된 총괄관리기관인 대학정보공시센터를 통해서 공시하도록 되어 있죠?
민배

공민배도립남해대학총장

예, 그렇습니다.

손석형위원

도립거창대학과 남해대학도 동법에 따라서 정보공시 자체평가 대상교육기관으로서 대학정보공시센터인 대학알리미 이렇게 되어 있죠?
민배

공민배도립남해대학총장

예, 그렇습니다.

손석형위원

공시를 하고 있고, 의회제출 자료와 공시정보 간에 차이가 있었거든요. 중도탈락자에 관해서 도립거창대학의 의회제출 자료와 대학알리미에 탑재된 공시정보 간에 차이가 있어서 자료의 부실제출 의심이 된다 이렇게 제가 판단하고요. 확인을 제가 하나만 하겠습니다. 도립거창대학이 10월 말 의회에 제출한 학업중단자의 수는 2008년도에 는 78명, 2009년도에는 52명으로 제출하셨죠? 거창대학총장님!
병호

이병호도립거창대학총장

예, 그렇습니다.

손석형위원

이에 반해서 대학알리미에 탑재된 도립거창대학의 2008년도 학업 중도탈락학생수는 85명으로 되어 있거든요. 2009년도에는 총 60명으로 되어 있습니다. 의회에 자료제출 대조표에 보면 2008년에는 8명, 2009년에는 7명이 차이가 나거든요. 위원들한테 제출한 자료가 부실한 것인지, 아니면 대학알리미에 탑재된 내용이 잘못됐는지는 분석이 안 되었지만, 알리미는 법률적으로 되어 있기 때문에 의회에 제출한 자료가 부실하다고 보지는 않습니까?
병호

이병호도립거창대학총장

저희들이 확인해 봐야 되겠습니다.

손석형위원

이게 학생 한 명, 한 명이 중요한데, 7명 이렇게 학생수가 차이 나도록 관리하고 있다는 것은 대단히 잘못하고 있는 것 아닙니까?
병호

이병호도립거창대학총장

세세한 것은 교무지원과장이 답변 드리도록 하겠습니다.
낙안

강낙안도립거창대학교무지원과장

교무지원과장 강낙안입니다. 의회에 제출한 자료는 2010년 10월 기준으로 했고, 알리미에 있는 자료는 2010년 4월 기준입니다. 그래서 조금 차이가 있습니다.

손석형위원

아니, 그 말도 안 맞는 것이 알리미 인원이 더 많거든요. 알리미에 등록된 인원이 더 적으면 그 이야기가 합리적인데, 알리미에 등록된 인원이 더 많다는 말입니다. 그러면 그동안에 제적되었다가 더 들어와 버린 겁니까? 이게 산술적 수치에 별 의미가 없는지 몰라도, 적어도 이런 중도탈락자에 대한 것은 탈락을 최대한 막아야 되는 것이 첫째 목적이잖아요. 그런데 이 숫자가 7명 이렇게 차이가 나면 거의 건성으로 관리하고 있다고 보이거든요. 그렇게 안 보십니까?
낙안

강낙안도립거창대학교무지원과장

그 문제는 제가 확인해 보고 말씀드리겠습니다.

손석형위원

대학알리미에 탑재된 것은 85명인데, 저희한테 제출한 것은 78명으로 되어 있으면 좋은 현상이죠. 그런데 이게 몇 명이 어디로 가버렸다 말입니다, 7명이. 7명 학생수를 잘못 숫자 계산하고 있는지, 아니면 알리미에 등록된 것이 잘못된 건지, 의회 제출서류가 잘못되었는지, 이것 사람 숫자로 보면 7명밖에 안 되지만 심각한 문제이거든요. 지금 왜 이런 말을 하느냐면 중도탈락자를 거의 제로로 하는 것이 교육의 원칙 아니겠습니까?
낙안

강낙안도립거창대학교무지원과장

예, 맞습니다.

손석형위원

이런 숫자도 틀리게 되어 있다는 것은 관리가 안 된다는 것이죠. 제가 여기에 비교를 했습니다. 2007년, 2008년, 2009년 비교해 보면 사유별 중도탈락 학생수가 2007년도에는 미등록이 6명, 미복학이 58명, 자퇴가 38명이고요. 2008년도에는 총 85명인데 미등록이 7명, 미복학이 20명, 자퇴가 58명입니다. 2009년도에는 60명인데 미등록이 4명, 미복학이 제로이고, 자퇴가 56명으로 되어 있습니다. 중도탈락자가 안 생기도록 노력해야 되지 않겠습니까?
낙안

강낙안도립거창대학교무지원과장

예.

손석형위원

그다음에 제가 이미 행정사무감사에서 운영위원회를 만들어놓고 실질적으로 운영위원회를 열어야 되는데 절차적으로 하자가 있다 이렇게 제가 지적한 바가 있습니다. 도립대학운영위원회 관리 부적성에 대해서 제가 말씀을 드려보겠습니다. 경상남도 도립대학운영조례 제10조는 도립대학의 효율적인 운영지원을 위하여 대학운영위원회를 설치 운영하도록 규정하고 있고, 위원회의 기능은 다음과 같거든요. 경상남도 도립대학운영위원회 기능을 보면, 대학의 종합발전에 관한 사항, 교육기반시설 확충을 위한 투자사업에 관한 사항, 학생의 취업 및 실험실습지원, 장학지원에 관한 사항, 입학금 및 수업료 책정에 관한 사항 이렇게 포괄적으로 안 걸리는 게 없거든요. 제가 받은 자료에 보면 남해대학도 마찬가지, 경남도립거창대학 중장기 발전계획은 야심차게 계획을 잡아놓고 있거든요. 그러면 도립대학운영위원회를 열어서 최종적인 절차를 거쳐야 되는데 한 번도 안 열렸다 말입니다. 이것은 절차적 중대한 하자도 되지만, 운영위원회의 기본취지는 잘 아시죠? 개방, 민주성, 전문성 그리고 포괄적으로 전문가들이 참여할 수 있는 기회부여 이런 좋은 점들이 많지 않습니까? 그리고 행정의 독임제도를 막는다는 거죠. 쉽게 이야기하면 총장님 개인 생각, 또 행정실장의 개인 생각이 아니라 전문가한테 충분히 이런 장기적, 미래적, 비전적 제시를 가지고 운영계획을 잡도록 하기 위해서 운영위원회를 만들어 놓은 것 아닙니까? 그런데 운영위원회를 만들고 한 번도 열리지 않았다는 것은, 우리 대학이라는 데가 상당히 민주적인 전문성을 배워주는 데 아닙니까? 이것을 왜 안 했습니까? 고생은 많이 하셨는데, 이런 절차를 안 거치고 전문가에 대한 충분한 자문과 공유를 위원회를 열어서 안 했기 때문에 참 어려운 여건, 어려운 재정 속에서 지금 어렵게 하지만, 결론부터 뒤집어서 이야기하면 이런 것을 하지 않았기 때문에 중도탈락자도 많고, 취업률도 낮아지고 있는 상태이고, 이런 사태가 있다고 이야기하면 할 말이 있겠습니까? 적어도 기반시설 확충을 위한 투자 사업에 관해서도 운영위원회를 열도록 되어 있습니다. 제가 예산결산특별위원장인데 절차에 하자가 있기 때문에 예산을 삭감한다면 뭐라고 이야기하시겠습니까? 이것 중대한 절차의 하자거든요. 그래서 제가 준비한 내용을 읽고 지금이라도 늦지 않았기 때문에 운영위원회를 열어주셔야 된다고 말씀드리겠습니다. 도립거창대학에 의해 제출된 도립대학종합발전계획 교육기반시설 투자사업 내역, 학과별 학생수 등 기본현황 자료에 경남도립대학운영위원회의 소관 심의 조정대상인 사항을 우리한테 제출한 바 있고요. 정책기획관실에 경상남도 각종 위원회 운영 자료에는 양 운영위원회 운영 실적이 전무한 것으로 기재되어 있습니다. 거창대학, 남해대학은 조례 규정을 위반하여 학교를 운영한 것으로 판단되거든요. 그래서 조금 전에 제가 결론을 이야기했기 때문에 생략하겠습니다. 절차적 하자를 떠나 목적으로 의회에서 이 문제를 정리하면, 행안부의 질의 내용도 그렇습니다. 답변내용도 “절차적 중대한 하자가 있는 그 하나만으로 예산은 무조건 삭감한다는 것은 안 맞지만, 의회에서 심의내용이 중대한 하자라고 봤을 때는 삭감할 수도 있다” 이렇게 제가 답변을 받아놓고 있습니다. 대학정보공시센터에 탑재된 도내 전문대학 공시정보기준 도립남해대학의 중도탈락학생 비율이 7.6%이고, 도내 전문대학 평균 중도탈락학생 비율은 6.02%로 크게 상회하고 있으며, 탈락학생 비율 순위는 사실 2위거든요. 대학정보공시센터에 탑재된 2009년도 도내 전문대학의 재학생 기준 평균 교원 확보율을 보면 56%인데, 여기에 반해서 도립거창대학과 도립남해대학의 교원 확보율은 각각 58%, 53.5%로 조금 전에 저희들한테 보고를 했고요. 남해대학의 경우에는 2010년 강의 담당학점기준 전임교원의 비율은 도내 평균 42.6%인데, 남해대학은 32.15%에 불과합니다. 담당학점기준 전임교원이 부족한 것은 남해총장님께서 아시죠?
민배

공민배도립남해대학총장

예, 많이 부족합니다.

손석형위원

그다음에 대학정보공시센터에 탑재된 2009년도 기준 도내 전문대학의 학생 1인당 평균 도서구입비를 보면 2만3,000원인데 비해서 도립거창대학과 남해대학은 각각 1만1,000원, 1만6,400원에 불과합니다. 도서구입에 대한 지원이 잘 안 되고 있는 거죠. 도내 전문대학 평균 자료구입비도 1만9,980원인데 비해서 도립거창대학과 남해대학은 각각 1만5,300원, 1만1,400원에 불과해서 교육여건조성사업이 실효성을 거두기 어려워 재원확보를 위한 개선 대책이 수립되어야 한다고 저는 보고 있습니다. 이런 상황을 봤을 때 여러 가지 재정적인 문제, 시설적인 문제도 어려운 것은 제가 충분히 알겠지만, 앞으로 예산확보 또 교수님들이 충분한 자격을 가진 전임교수를 확보해서 보다 더 도립대학으로서 좀 잘 했으면 좋겠다는 생각을 갖고, 결론을 제가 내리겠습니다. 대학운영위원회의 정상화가 선행되어야 됩니다. 그래야, 운영위원회의 목적은 우리 지역에서는 법률이거든요. 법률을 어기면 안 된다고 보고 있고요. 학교발전계획은 좀 더 전문성이 있는 재수립이 요구된다고 봅니다. 그래서 정상적으로 학교발전계획 재수립은 운영위원회를 열어서 명확한 절차를 거쳐서 재수립해 줄 것을 요구사항으로 제가 정리하도록 하겠습니다. 감사합니다.

문준희위원장

수고하셨습니다. 강낙안 과장님, 학교알리미 내용이 학교 자체에 변화가 있을 때 수정을 바로 합니까?
낙안

강낙안도립거창대학교무지원과장

예, 할 수 있습니다.

문준희위원장

그러면 아까 4월 이야기는 무엇입니까?
낙안

강낙안도립거창대학교무지원과장

공시제 넣을 때는 4월에 합니다. 1년에 한 번 합니다. 그래서 그 차이가 있을 수 있다는 생각이 듭니다.

문준희위원장

양 대학에 대해서 손석형 위원님께서 아주 중요한 것을 지적하셨습니다. 조례에 있는 것을 시행하지 않고, 혹시 두 대학에서 최근 3년간, 2009년도였나요? 2010년도 입학금이나 등록금이 인상된 부분이 있습니까?
민배

공민배도립남해대학총장

없습니다.

문준희위원장

이것은 추후 답변을 들어보도록 하겠습니다. 손석형 위원님의 질의에 답변하실 분 계십니까?
민배

공민배도립남해대학총장

예, 전적으로 대학운영위원회를 정상화해야 되는 것은 옳은 말씀이고, 또 학교발전계획도 시대에 따라서 다시 재수립해야 된다고 생각합니다. 감사요구사항을 잘 받아들여서 앞으로 충실히 이행하도록 하겠습니다.

문준희위원장

거창대학총장님!
병호

이병호도립거창대학총장

예, 지적사항에 대해서 공감하고 있습니다.

문준희위원장

지금 운영위원회의 위원이 선정되어 있습니까?
병호

이병호도립거창대학총장

위원장이 행정부지사로 되어 있습니다.

문준희위원장

위원이 25명 이하입니까?
민배

공민배도립남해대학총장

15명입니다.

문준희위원장

15명 이하입니까?
민배

공민배도립남해대학총장

예, 지금 25명 이하인데, 현재 15명이 지정되어 있습니다.

문준희위원장

거창대학은 어떻습니까?
병호

이병호도립거창대학총장

도에서,

문준희위원장

도에서 합니까?
병호

이병호도립거창대학총장

예.

문준희위원장

알겠습니다. 손석형 위원님, 이 정도하면 되겠습니까?

손석형위원

예.

문준희위원장

계속 질의하겠습니다. 석영철 위원님 질의하십시오.

석영철위원

양 대학의 총장님, 그리고 교직원 여러분! 고생하시는 것 현장을 봐서 잘 느꼈습니다. 대학의 자료가 생소하기 때문에 쭉 지나가면서 여쭤보고 질의를 하도록 하겠습니다. 공히 비슷비슷하기 때문에, 남해대학 감사요구자료 17페이지에 학과별 학교현황을 보면 단순한 질의인데, 일반이 있고 정원외가 있는데 정원외는 뭘 말하는 것입니까?
민배

공민배도립남해대학총장

정원외는 만학도라든지 정원외의 학생을 받을 수 있는 TO를 이야기하는 겁니다. 440명 신입생 정원이 있는데 그 정원외 학생을 받을 수 있는 정원이 따로 정해져 있습니다. 그게 나이가 많은 만학도라든지, 기초생활대상자라든지 또 동일계열이라 든지, 전문학교 이상 졸업생이라든지 이런 사람들에 대해서,

석영철위원

이것은 전형을 하지 않고 임의로,
민배

공민배도립남해대학총장

전형은 합니다. 그 TO가 별도로 있는 거죠.

석영철위원

인원이 꽤 많네요?
민배

공민배도립남해대학총장

많습니다. 저희들이 102명입니다.

석영철위원

이분들의 휴학률이라든지 제적률은 다른 일반학생들하고 차이는 어떻습니까?
민배

공민배도립남해대학총장

그분들은 공부를 하고 싶어서 오는 사람들이기 때문에 아주 양호하지요.

석영철위원

그다음에 18페이지에 올해 수시전형이 1차 끝나고, 2차 들어갔지 않습니까?
민배

공민배도립남해대학총장

예.

석영철위원

남해·거창대학 수시전형의 지원 조건이 어떻게 됩니까? 다른 데 하고 특별하게 차이가 있는 것이 있습니까? 특별한 재능을 요구한다든지,
병호

이병호도립거창대학총장

특별히 요구하는 사항은 없습니다.

석영철위원

요구를 해야 되는 것 아닙니까? 우수학생을 유치하기 위한 특별한 제도를 했다거나 그런 것은 없습니까?
민배

공민배도립남해대학총장

가령 사립대학 같은 경우에 우리 학교에 지원하는 사람은 50만원의 장학금을 준다, 일반적인 학생도. 이런 경우는 학생을 수급하기 어려우니까 이런 것을 내거는 데도 있는데, 우리는 공립대학인 만큼 등록금이 그 이상 싸기 때문에 그런 것은 하지 않고 있습니다.

석영철위원

예를 들어서 해외유학을 보내준다든가 이런 조건은 없나요? (
민배

공민배도립남해대학총장

예, 그렇죠.

석영철위원

고등교육법상에 교원으로서는 초빙교수나 겸임교수는 교원으로 안 치잖아요?
민배

공민배도립남해대학총장

예, 전임교원에는 들어가지 않습니다.

석영철위원

교원으로 안 보거든요. 교원으로 하면 이게 허위로 되는 거거든요. 교원으로 이야기 안 합니다. 여기에 남해대학은 교원이 23명이고요. 뒤에 보시면 전임교원 확보율이 남해대학 54.8%이고, 거창대학 53.8%인데, 교원 확보율을 따지면 거창대학이 높은 것 아닙니까?
민배

공민배도립남해대학총장

전임교원 확보율은 전임교원만 들어간 숫자입니다.
병호

이병호도립거창대학총장

시간강사 이상이 전임,

석영철위원

시간강사 이상이 전임교원이잖아요?
민배

공민배도립남해대학총장

예, 그 율입니다.

석영철위원

학생수가 적으니까,
민배

공민배도립남해대학총장

예, 그렇게 되었습니다.

석영철위원

이게 타지 학교에 비해서 아까 말씀하셨지만 전임 교원 확보율이 좀 저조하지 않습니까? 특히, 남해대학의 경우에는 초빙교수를 많이 쓰시고 계신데, 이것은 효율적인 관리 때문에 그렇습니까? 아니면 임금 때문에 그런 것입니까?
민배

공민배도립남해대학총장

제일 문제가 되는 것은 교원의 정원입니다. 교원의 정원을 확보할 수 없기 때문에 초빙교원을 쓰는 겁니다.

석영철위원

정원이 몇 명입니까?
민배

공민배도립남해대학총장

정원이 25명이 되어 있는데요. 우리가 현재 결원이 2명 있지만 그것은 보충해야 될 정원이고, 그것을 확보하려면 행안부 또 교육부 다 이중으로, 또 경상남도의 승인을 받아야 되는 아주 복잡한 그런 것이 있기 때문에 교원을 하나 넣기가 매우 어렵습니다.

석영철위원

거창대학은,
민배

공민배도립남해대학총장

학생수가 많으니까,
병호

이병호도립거창대학총장

우리 거창대학은 교원의 정원이 31명이 되어야 되는데 현재 28명으로 되어 있습니다. 3명이 결원인데, 학교마다 특수성이 있습니다. 당장 교원이 부족하다고 교원을 계속 충원한다면 전공 문제의 전과에 있어서 현재 이 과가 사회에서 필요로 한 학과인데 산업의 변화로 인해서 산업에서 요구하는 학과가 필요 없다 할 경우에 그 교원에 대한 사후문제를 어떻게 할지 이런 복잡한 문제가 있습니다.

석영철위원

약간의 TO는 놔두고 간다는 거죠?
병호

이병호도립거창대학총장

예, 그런 점도 있습니다.

석영철위원

이게 올해 입법예고가 된다는데, 시간강사를 교원으로 법적으로 인정하는 것으로 입법예고하고 있잖아요. 그랬을 때 우려스러운 것은 정교수나 부교수나 조교수나 이런 전임교원에서 좀 속된 말로 질이 높은 교수진들을 보강하기 보다는 초빙교수나 또는 시간강사를 많이 씀으로써 어떤, 사실은 어떤 데는 보니까 초빙교수도 교원으로 잡는 데도 있다고 하더라고요. 그런 것을 늘리는 방향으로 가지 않을까 우려스러움도 교육계에서는 지적하고 있거든요. 그런 측면에서 여쭈어보는 것인데, 학교의 수준이나 또는 인재의 유치나 이런 것을 봤을 때는 수준 높은 교수, 전임교원을 많이 확보하는 것이 중요한 것 아닙니까?
민배

공민배도립남해대학총장

맞습니다.

석영철위원

그런데 정식 정원의 TO는 25명, 31명인데, TO의 차이는 2명밖에 없고, 또 전임교원을 확보하려면 정원의 TO를 늘려야 되기 때문에 몇 가지 문제가 같이 발생하고 있는데, 어쨌든 중요한 문제는 남해대학과 거창대학을 전체적으로 봤을 때 브랜드 있는 학교로 커가려면 그만큼 확실한 질을 높이는 문제로 가는 것이지, 지금 양의 문제는 아니잖아요.
민배

공민배도립남해대학총장

예, 그렇습니다.

석영철위원

양은 충분히 확보되어 있는 상태이기 때문에, 질 높은 대학으로 가는데 있어서 교원이 사실 중요한 위치를 차지하고 있다, 그렇게 봤을 때 앞으로 시간강사를 교원으로 잡는다 하더라도 그런 측면 말고, 정원을 늘린다 하더라도, 좀 돈이 든다 하더라도 질 높은 교수층을 확보하는 것이 과제가 아니겠느냐, 전체 학과를 전부다 특성화할 수는 없잖아요. 특성화될 수 있는 학과를 집중해서 좀 질 높은 교원들을 확보하는 것이 중요한 것 같은데 그 점에 대해서는 고민하고 계십니까?
민배

공민배도립남해대학총장

제가 잠깐 답변을 드리겠습니다. 지금 현재 고등학교 졸업하는 학령인구가 지속적으로 줄고 있고, 2015년쯤 되면 급격히 떨어지는데 이럴 때 대비해서 학교를 확충해 나가는 것이 매우 염려스럽습니다.

석영철위원

맞습니다.
민배

공민배도립남해대학총장

그런 점에서 보면 일부 사립대학에서는 그런 것을 감안해서 나중에 겸직을 할 수 있는, 그런 여러 가지 압력 때문에 시간강사도 포함하도록 그런 운영의 묘를 기하는 것인데, 저희들로써는 도립대학은 적어도 인건비를 가지고 걱정하는 대학은 아닙니다. 그렇기 때문에 이 정원이나 이런 것이 확보되면 양질의 교수를 많이 충원해서 할 수 있다고 생각합니다.

석영철위원

그런 점에서 말씀드린 것이고, 중장기적으로 보면 그런 부분 상당히 신경을 써야 되지 않겠느냐는 것을 말씀드리는 겁니다. 그다음에 직원현황에 남해대학 자료에는 기성회 직원이 7명 되어 있는데, 거창대학은 기성회 직원이 몇 명입니까?
병호

이병호도립거창대학총장

현재 4명입니다.

석영철위원

여기에 6명으로 되어 있거든요. 이 자료가 어느 대학,
병호

이병호도립거창대학총장

그게 혼선이 좀 왔습니다. 6명을 표기한 것은 우리 기숙사에 특별회계를 운영하고 있습니다. 구분을 기숙사로 넣어야 되는데 그것을 기성회에다 두 명을 포함시켰습니다.

석영철위원

그게 거창대학 자료에 되어 있지 않고 남해대학 자료에 되어 있거든요. 남해대학에는 6명 되어 있고, 거창대학 자료에는 4명 되어 있습니다. 그러니까 정원외라는 거죠, 두 명은. 대학특별회계에 들어와 있는 인원은 아니라는 거죠.
병호

이병호도립거창대학총장

예, 학교마다 다르다는 겁니다.

석영철위원

기성인원은 아니라는 거죠.
병호

이병호도립거창대학총장

예.

석영철위원

양쪽 자료가 차이가 있어서 그렇습니다. 그다음에 학교 휴학률을 제가 한번, 2009년도, 2010년도 양 대학에서 나온 자료를 분류해 봤는데, 이것은 대학에서 제출한 자료를 근거해서 말씀드리는 겁니다. 남해대학 자료 32페이지입니다. 거창대학에서 제출한 자료에 따르면 입학인원이 남녀구분이 없거든요. 남해대학은 남녀구분이 있고, 잠깐 이것만 확인될 수 있으면, 거창대학 자료에 보시면 1학년, 2학년 같이 동시에 병기한 것은 2학년이 2009년 자료이고, 1학년이 2010년 자료다, 이렇기 때문에 쓰신 것이죠... 휴학 관계없이 거창대학 1학년, 2학년의 남녀비율을 가르쳐 주십시오. 학생들 남녀비율을 찾는 동안,

문준희위원장

자료를 제출하십시오.

석영철위원

통계가 바로 필요합니다. (
민배

공민배도립남해대학총장

그게 취업하고 맞물리니까 학생들이 그것을 잘 하면서 재학해 있다가 취업하는 게 여러 가지로 유리하니까 졸업을 하지 않고 군대와 관련해서 1학년 1학기 때 하고 그러는데, 학업으로 봐서는 원만하지 않겠죠. 그런데 요즘 어떤 면에서 트렌드처럼 학생들이 그렇게 하고 있는 실정입니다.

석영철위원

아무리 트렌드라 하더라도 341명이 입학해서 1학기에 276명이 휴학한다는 것은 정상적인 학사운영이 아니잖아요. 다른 대학도 똑같나요? (
에서

석에서피감사기관

- 복학생이 많습니다.) 복학생이 있는 것은 뒤에 나와 있어서 알겠는데, 다른 대학도 똑같습니까?
병호

이병호도립거창대학총장

전문대학은 거의 유사합니다.

석영철위원

전문대학은 유사하고, 4년제 대학은 다르고?
병호

이병호도립거창대학총장

예.

석영철위원

제가 굉장히 놀랐습니다. 그다음에 제적률이 남해대학이 1학년 때 1.0%이고 2학년 때 3.5%, 통합해서 1, 2학년 다 합쳐서 2.3%밖에 안 됩니다. 그러니까 결국은 학교에 들어와서 휴학을 하고 군대 다녀와서 복학해서 다 졸업한다. 제 얘기가 맞죠?
민배

공민배도립남해대학총장

그렇습니다.

석영철위원

그럼 학생들 로스는 거의 없다는 거죠?
민배

공민배도립남해대학총장

예, 개인적으로 봐서 기간만 길어지는 거죠. 다 졸업은 해 나가니까.

석영철위원

다른 동급 대학도 다 이렇습니까? 아니면 남해대학만 특별히 제적률이 낮은, 아까 우리 손 위원님 말씀하신 제적률이 참 높게 나와 있는데 여기 자료에는 2.3%입니다. 어느 게 맞는 것인지, 제가 주신 자료를 근거해서 얘기하는 것이기 때문에, 이 데이터가 정확한 겁니까? 그런데 거창대학은 거꾸로 2학년은 10.2%로 제적률이 확 올라갑니다. 1학년 때 제적률이 1.6%인데 거창대학은 2학년만 올라가면 10명 중에 1명이 그만둡니다. 그런데 거꾸로 보면 남해대학은 제적률이 2.3%이고. 이게 양 대학 학사 운영에 차이가 있는 것인지, 아니면 학과의 특성이 차이가 있는 것인지 그 점을 제가 이해를 잘 못해서, 아니면 동급 대학의 수준이 어느 수준인지? 제 얘기 이해하시겠죠? (
민배

공민배도립남해대학총장

실무자가 답변을 한번 해야 될 것 같습니다.

석영철위원

예, 한번 해 주십시오. (

손석형위원

지금 그렇게 이야기하시면 안 되고, 현재 제가 가지고 있는 자료에 보면 대학정보알리미 있잖아요. (

석영철위원

지금 답변하기 어려우시면 나중에 저한테 다시 한번 설명을 해 주시기 바랍니다. (
민배

공민배도립남해대학총장

예.

석영철위원

지금 남해대학은 몇 학과로 되어 있습니까?
민배

공민배도립남해대학총장

지금 입학정원 440명, 그래서 전체 880명.

석영철위원

정원이?
민배

공민배도립남해대학총장

예.

석영철위원

거창대학은요.
병호

이병호도립거창대학총장

12개 학과 1,040명입니다.

석영철위원

거창대학은 조금 많다 그죠.
병호

이병호도립거창대학총장

예.

석영철위원

다른 전문대학 수준에서 비슷한 수준인가요? 남해대학이 좀 적은 편이죠?
민배

공민배도립남해대학총장

두 개 다 적습니다.

석영철위원

전체 전문대학 수준에서는 적고, 도립대학 수준에서는 비슷하고요?
민배

공민배도립남해대학총장

도립대학 수준에서는 우리 남해대학이 제일 적습니다.

석영철위원

인원수는 그렇더라고 요. 학교도 작고. 두 대학이 지금 집중적으로 육성하는 학과가 조리제빵학과하고 간호학과가 맞습니까? 지금 그게 맞습니까, 아니면 다른 게 있습니까? 향후의 전망치 말고, 지금 현재 학교에서 도의 전입금이라든가 국고를 받아서 투자를 한다면 현재 특성화되어 있는 학과가 어떤 학과냐는 거죠. 선택과 집중을 지금 어디에다 하고 있느냐는 거죠.
병호

이병호도립거창대학총장

지금 거창대학 같은 경우 간호학과는 제가 볼 때는 자리를 잡았다고 봅니다. 그래서 지금 투자되는 면이나 이런 것은 상당히 제자리를 잡았기 때문에 아까 보고에서 말씀드린 브랜드 학과가 금년도 교과부에서 처음으로, 그 학교 내에서도 조금 특성화를 시켜야 될 과가 어떤 과냐? 보통 4개 정도 과를 선정해서 금년도 중앙교과부에서 심의를 했습니다. 심의해 온 결과 조선과라든지 자동차기계과라든지 전자·전기과 이런 것들을 특성화시켜서 공업계열로 나가려고, 거창대학 같은 경우는 그렇게 하고 있습니다.

석영철위원

거창은 그러면 공업 쪽으로 해서 특성화 방향을 잡고 있는 것이고, 남해대학은요. 환경, 조경 이쪽입니까?
민배

공민배도립남해대학총장

저희들은 특성화를 떠나서 우리 호텔조리제빵과가 전국적으로 이름을 날리고 수위권에 있는 것은 사실입니다. 그렇다고 조금 그런 수준에 오르지 않은 학과라 해서 투자를 게을리 해서는 안 된다고 생각합니다. 그래서 수준은 그렇게 높지만 투자하는 것과는 틀린다 이런 말씀을 드리고 싶고, 어쨌든 우리 호텔조리제빵과는 우수한 교수진, 그리고 실습실과 같은 좋은 시설 이것이 아마 전국적으로 명성을 날리지 않나 이렇게 생각하고 있습니다.

석영철위원

그래서 제가 자료에 보니까 남해대학 같은 경우는 지역사회와 밀접하게 연계되어진 방향으로써의 어떤 특성화를 장기적으로 고민하고 계신 것 같고, 거창대학도 이미 가닥을 잡아서 공업 쪽으로 이미 투자를 계속하고 있는 상황이라고, 두 대학의 차이는 제가 보기에는 그런 점인 것 같습니다. 사실은 어떤 게 대학 발전 전망이 올바른 것인지에 대해서는 금방 판단은 안 나겠지만 아마도 예산투입이 계속 요구되는 것이기 때문에 도로 봐서는 계속 지켜볼 수는 없는 것이거든요. 그래서 제가 보기에는 올해, 내년 안에 이런 특성화 방향들은 결정이 되어야 되지 않겠느냐 이렇게 판단이 되고 있습니다. 그런 측면에서 제가 정확하게 여쭤보는 것이고요.
민배

공민배도립남해대학총장

예.

석영철위원

그다음에 한두 가지만 더 여쭤보겠습니다. 해외연수가 굉장히 많은데, 남해대학은 돈이 없어서 그런지 일본, 중국만 주구장창 가고 있어요. 그런데 거창대학은 미국, 호주, 필리핀하고 자매결연을 맺었습니까?
병호

이병호도립거창대학총장

예.

석영철위원

계속 그쪽으로 가고.
민배

공민배도립남해대학총장

우리가 자매결연학교는 그렇게 밖에 없지만 어학연수는 호주와 미국에도 다녀왔습니다.

석영철위원

어쨌든 학생들 해외연수 가는 게 일본, 중국이 많고, 우리 의원들도 연수가면 일본, 중국 많이 가는 이유가 뭔지 아시지 않습니까?
민배

공민배도립남해대학총장

예.

석영철위원

돈이 없어서 많이 가는데, 남해대학은 돈이 적고 거창대학은 좀 여유가 있구나! 전액 학교부담 아닙니까?
민배

공민배도립남해대학총장

자비는 없습니다.

석영철위원

실제로 해외연수 갔다 와서 물론 학생들의 견문을 넓히는 점에서는 도움이 되겠지만 이 코스 자체를 바꾸든지 해서, 기간이라든가 이게 학생들이 1년 내 학교에 재학하면서 이런 코스를 밟아가지고 과연 성과를 낼 수 있을까? 그래서 우∼ 다 가는 것보다 우수인재를 많이 양성한다면 집중해서 갈 필요성도 있지 않겠느냐 그런 생각을 해 봤거든요. 우∼ 다 가는 그것은 사실 여행입니다. 우수인재를 양성한다면 과도하게 해외연수에 너무 산포해서 투자하는 것 아니냐 이런 고민이 드는데, 어떻습니까?
민배

공민배도립남해대학총장

그런 점도 없다고는 할 수 없습니다. 그런데 우리 학생들이 갖고 있는 동질성, 또 학생들이기 때문에 갖는 평등성 이런 것들도 상당히 중요한 것이기 때문에 꼭 특별인원만 할애해서 하는 것보다는 그 기대효과는 다같이 하는 게 좋겠고, 다만 그 횟수를 줄여서 좀더 심도 있게 견학이 되도록 조정해 나가도록 하겠습니다.

석영철위원

그것은 저희도 한번 갔다 와 보니까 사실은 5일, 6일 갔다오면 견문은 넓히지만 체화되기에는 실제로 효과적이지는 않으니까, 학생들 견문을 넓히는 데는 상당히 도움이 되겠지만 실제로 지식을 습득하거나 이러는 데는 큰 영향을 발휘하지 않으니까, 평등적인 측면에서는 도움이 되겠지만. 그래서 그 점에 대해서는 한번 고민해 주시기 바라고요.
민배

공민배도립남해대학총장

예, 연구하겠습니다.

석영철위원

마지막으로는 우리 교수님들과 관련된 문제인데, 제가 자료를 보니까, 거창과 남해 자꾸 비교해서 죄송합니다. 남해대학 자료는 50쪽이고, 거창대학 자료는...
병호

이병호도립거창대학총장

47쪽.

석영철위원

47쪽입니까? 아! 47쪽 아닙니다. 연구논문, 저서출판 관련된 문제입니다. 교수들 연구를 어떻게 하느냐는 문제인데, 제가 이것 보고 차이를 많이 느꼈습니다. 산학협력관련문제는 다른 문제이고, 교수들이 학교에서 연구활동을 해서 연구논문을 발표하고 이러는 것이 학생들 교육의 수준을 높이는데 굉장히 중요한 문제입니다. 예를 들면 이게 학생들을 가르치는 교재문제와도 연관이 되어 있거든요. 교수가 연구하지 않고 교재를 만들 수는 없는데, 연구를 안 한다는 것은 교재가 똑같다는 얘기입니다. 그래서 이것 말씀드리면서, 지금 거창대학 간호학과, 그다음에 남해대학은 호텔조리제빵학과의 교재 이게 몇 번에 책이 바뀝니까? (
에서

석에서피감사기관

- 예.) 학과 교재를 저한테 한 부씩 주시면 고맙겠습니다. 그러면 어떻게 바뀌었는지 알 수 있을 것 같고요. 연구논문을 보니까 남해대학은 2009년도에는 우○
사가

강사가

연구논문 실적이 하나도 없고요, 이○
병호

이병호도립거창대학총장

이 자료가 나간 뒤에 사실상 파악을 다시 했습니다만 현재,

석영철위원

이 자료 이번 주 일요일에 받았습니다.
병호

이병호도립거창대학총장

(피감사기관석을 바라보며) 자료 나눠드리세요. (자료 배부)

석영철위원

그러면 일요일에 자료 주실 때 좀 확실하게 주셨어야죠. 며칠 전에 준 자료하고 지금 준 자료하고 다르면 감사할 수 있겠습니까!
병호

이병호도립거창대학총장

대단히 죄송합니다.

석영철위원

지금 받은 자료도 역시 마찬가지입니다. 거의 아홉 분이 지금 연구논문을 한 편도 안 썼어요. 이렇게 해서 우수인재를 양성할 수 있겠습니까! 교수님들 연구논문이 없고 연구를 안 하는데. 이 점 잘 감안해 주시고요, 교수님들이 강사, 전임강사, 이사, 전임요원이면, 보니까 1997년도부터 임용된 분도 계시고 2002년도 계시는데, 학교에 오랫동안 계시면서 학생들을 계속 만나면서 교수의 질을 높이려면 교수를 교체하지 않는 이상 있는 교수님들이 자기 연구를 계속해야 되는 게 맞다고 보거든요. 그래서 교수님들 연구하시는 문제에 대해서 집중적으로 관심을 가지고 봐주셨으면 고맙겠다는 말씀을 드리겠습니다.
민배

공민배도립남해대학총장

예, 잘 감독하겠습니다.

석영철위원

전체적으로 제 의견을 말씀드리고 저는 이만하겠습니다. 제 의견은 전체적으로 어려운 가운데서도 고생을 많이 하시는 양 대학의 총장님, 직원들 굉장히 고맙게 생각하고요, 내년에도 저희 예산편성이 있고, 내후년도 있고, 저희 기획행정위원회가 소관부서이기 때문에 저 개인으로 봐서는 몇 가지 당부말씀 드리면, 양 대학이 현재 장기적으로 브랜드 학과, 특성화 학과 이것을 5개 학과 이내로 자료를 정리해서 연말까지 보내 주시면 좋겠습니다. 그다음에 발전 전망 계획이 나와 있지만 발전 전망 계획을 다시 한번 검토하셔서 수정가능한 부분이 있으면 수정하셔서, 새로 연구용역 하실 필요는 없을 것 같고, 수정 보완해서 그것도 역시 같이 한번 제출해 주시기를 부탁드리고요, 그다음에 양 대학에서 냉철하게 자기 자신을 돌아보면서 우리는 이걸 혁신해야 되겠다 하는 혁신의 과제가 서너 가지 있으면 혁신의 과제도 같이 좀 정리해서 주시면, 이것은 제가 장담은 할 수 없지만, 내년도에 제가 고민하고 있는 게 이 도립대학에 대해서는 1체제 2통합안, 양 대학 통합안, 국립대와 통합안, 자체 이주안 여러 가지가 몇 년 전부터 굉장히 복잡하게 돌아가기 때문에 이제는 더 이상 끌 것 없이 내년 정도에는 결말을 지어야 됩니다. 저는 그렇다고 보고요, 그래야 발전전망을 쓸 수 있지 않습니까. 이런 자료를 바탕으로 해서 저도 연구를 하고 기획행정위원장님 보고 드려서 내년 정도에 교육의 주체인 학생, 학부모, 교직원 그리고 도지사, 그리고 저희 의원까지 포함하는 심도 있는 토론을 한번 개최해서 발전 전망, 통합안까지 포함해서 연구를 한번 같이 했으면 좋겠다는 말씀을 드리면서 마치겠습니다. 그 자료는 꼭 좀 제출해 주시면 고맙겠습니다. 이상입니다. 너무 장시간 죄송합니다.

문준희위원장

수고하셨습니다. 원활한 감사를 위해서 잠시 휴식을 취할까 하는데 괜찮겠습니까? (“예”하는 위원 있음) 감사 일시 중지를 선포합니다.

15시 39분 감사중지

16시 03분 감사계속

의석을 정돈하십시오. 감사 속개를 선포하겠습니다. 협조말씀 하나 구하겠습니다. 양 총장님께서는 마이크가 있으시기 때문에 앉은 좌석에서 답변하시면 되고, 다른 실무진께서는 답변하실 때 마이크 앞으로 나와서 답변을 부탁드리겠습니다. 속기의 문제점이 있음을 참고말씀 드립니다. 질의해 주십시오. 권유관 위원님 질의하십시오.

권유관위원

권유관 위원입니다. 우선 양 대학 현지감사 준비하시느라 우리 남해대학총장님께, 또 관계자분께 수고했다고 말씀드리고 질의하도록 하겠습니다. 남해대학 감사자료 19페이지입니다. 취업률이 2010년도 자료가 91.6%이고 2011년도 졸업예정자 취업현황은 아직 62.6%인데, 이것은 아직 졸업날짜가 좀 남아서 그렇습니까?
민배

공민배도립남해대학총장

예, 지금 까지 취업한 현황입니다.

권유관위원

그러면 32페이지에 타 대학 편입현황에 타 대학으로 편입한 학생이 작년에는 96명, 올해는 121명으로 많이 늘어나고 있는데, 취업하고 관련이 있습니까? 취업을 못해서 이렇습니까? 어떻게 해서 이렇습니까?
민배

공민배도립남해대학총장

우리가 취업률은 다른 대학에 편입한 것은 제외시키고 있습니다. 취업률에는 아무 상관이 없습니다.

권유관위원

그러면 학생 유치...
민배

공민배도립남해대학총장

학생들이 여기 와서 공부를 하다 보니까 평생 자기가 공부를 잘한 적이 별로 없습니다. 그런데 여기 와서 공부를 열심히 해서 수위권을 달리니까 나도 공부를 하겠다는 자신을 갖는 학생도 많습니다. 그런 사람들이 대부분 4년제 대학에...

권유관위원

처음 들어올 때의 마음이 바뀌어서 더 하겠다고, 혹시 실력이 부족해서 취업을 못했다거나 이런 경우는...
민배

공민배도립남해대학총장

그런 것은 아닙니다. 공부에 소질을 가지고 있다고 본인이 판단해서 가는 겁니다.

권유관위원

그러면 반대로 거창대학은 편입률이 적거든요. 그것은 공부를 하겠다는 의욕 있는 학생이 거창대학이 적다는 얘기입니까? 거창대학총장님 어떻습니까?
병호

이병호도립거창대학총장

남해대학보다 조금 떨어지는 것은 사실입니다.

권유관위원

그렇습니까. 거창대학이 떨어집니까? 그 이유가 특별히 있습니까?
병호

이병호도립거창대학총장

특별한 이유는 없습니다. 그것은 공학계열이 많기 때문에, 개중에 또 특별히 해서 4년제로 편입하는 학생도 있지만 우리가 좀 낮은 편입니다. 계수로 나타난 그대로입니다.

권유관위원

그게 떨어진다면 무슨 이유가 있어도 있을 것 아닙니까? 특별한 이유가 있지 싶은데, 학생들이 공부를 안 한다든지.
병호

이병호도립거창대학총장

그것은 본인 의사이기 때문에 특별히 뭐라고 말씀드릴 수가 없습니다.

권유관위원

본 위원이 알기로는 남해대학이 취업률도 상당히 높고 취업을 많이 한다고 입학을 하는 것으로 알고 있는데, 지금 우리 총장님 말씀 들으니까 공부를 더 하기 위해서 편입을 많이 한다. 어떻게 보면 좀 좋은 현상인 것 같습니다.
민배

공민배도립남해대학총장

좋게 보고 있습니다.

권유관위원

잘 알겠습니다. 계속해서, 아까 우리 석영철 위원님 질의하셨는데 해외연수관계, 남해대학은 거창대학하고 상당히 비교가 되거든요.
민배

공민배도립남해대학총장

예.

권유관위원

중국, 일본 아까 설명을 들었는데, 그런데 2009년도는 7회밖에 안 했는데 올해는 벌써 14회나 했네요. 이것도 이렇게 늘어난 이유가 있습니까?
민배

공민배도립남해대학총장

2009년에는 적게 가려고 간 게 아니라 신종플루가 발생해서 해외에 가는 것을 조금 절제하는 것 때문에 적게 간 것이고,

권유관위원

그 관계 때문에 횟수가 준 것이다.
민배

공민배도립남해대학총장

정책이 크게 변한 것은 아닙니다.

권유관위원

그러면 2010년도 이게 정상적인 연수네요?
민배

공민배도립남해대학총장

예, 그렇게 보시면 되겠습니다.

권유관위원

하여튼 석영철 위원님 지적하셨지만 거의 중국, 일본으로 되어 있고, 거창에는 다양하게 미국, 호주 그런 데 많이 갔거든요. 하여튼 석 위원님 지적하셨지만 좀더 알찬 연수가 되도록 해 주시기 바랍니다.
민배

공민배도립남해대학총장

그렇게 연구하겠습니다.

권유관위원

그다음에 거창대학 업무추진비, 14페이지입니다. 질의하겠습니다. 거창대학총장님, 업무추진비 예산편성지침 잘 아시죠?
병호

이병호도립거창대학총장

예.

권유관위원

업무추진비에 거창군에 기관단체장 협의회 회비 납부 하는 게 있는데, 기관단체장 회비는 1년에 얼마 냅니까?
병호

이병호도립거창대학총장

분기별 15만원이라고 합니다.

권유관위원

분기별 15만원입니까?
병호

이병호도립거창대학총장

예.

권유관위원

그러면 1년에 네 번 아닙니까?
병호

이병호도립거창대학총장

예, 60만원입니다.

권유관위원

그런데 감사자료에는 15만원씩 1년에 두 번 밖에 없는데요. 2009년도 5월 7일에 한 번 납부했고, 10월 22일에 납부했고, 2010년도에는 1월 11일에 15만원 납부하고 4월 15일에 납부하고, 그러면 자료가 안 맞지 않습니까? 어떻게 된 겁니까?
병호

이병호도립거창대학총장

분기마다 15만원은 맞는데요, 여기서 나가는 경우가 있고 또 기성회에서 나가는 경우가 있답니다. 1년에 15만원씩 네 번 나간답니다.

권유관위원

기성회 그것은 뭡니까?
병호

이병호도립거창대학총장

기성회는 별도 편성을 해서, 학교에서 운영하는 기성회비가 있습니다. 그 기성회비에서 기성회 이사를 거쳐서 돈은 얼마 안 되지만 예산편성 합니다.

권유관위원

그러면 이것은 업무추진비로 내도 되고 기성회비에서 내도 되고 그렇습니까?
병호

이병호도립거창대학총장

기성회에서도 낼 수 있는 근거가 되기 때문에 그런 것 같습니다. 가능하다고 합니다.

권유관위원

그러면 기성회비는 잘 모르겠는데 이게 업무추진비도 가능합니까?
병호

이병호도립거창대학총장

이상이 없답니다.

권유관위원

이상이 없는가요?
병호

이병호도립거창대학총장

행안부에 질의를 해서...

권유관위원

다른 부서에도 마찬가지인데, 지침서를 보니까 업무추진비 지출할 수 있는 데가, 그저께 감사하면서도 본 위원이 얘기했지만 전 도민들한테 다 쓸 수 있는 게 업무추진비더라고요. 이것도 가능하다고 판단하면. 우리 남해대학총장님은 남해군 기관단체장 협의회 없습니까?
민배

공민배도립남해대학총장

있습니다.

권유관위원

회비 안 냅니까?
민배

공민배도립남해대학총장

거기는 회비가 아니고 아마 순번을 정해서 해당하는 기관이 경비를 대고 하는...

권유관위원

경비 대고, 식사 제공하고 그렇게 합니까?
민배

공민배도립남해대학총장

예.

권유관위원

남해대학은 기관단체장 협의회 회비 지출내역이 없어서 제가, 거창대학총장님, 그러면 지출해도 무방하다고 생각하십니까?
병호

이병호도립거창대학총장

예, 이 사항은 행안부 질의·답변도 받아놓은 게 있습니다.

권유관위원

그것 자료 있습니까?
병호

이병호도립거창대학총장

예, 있습니다.

권유관위원

그러면 두 번은 업무추진비로 내고, 두 번은 기성회비로 내고 이렇게 하셨네요?
병호

이병호도립거창대학총장

예, 그렇게 된 것 같습니다.

권유관위원

그것은 어떤 이유에서 그렇게 했습니까?
병호

이병호도립거창대학총장

특별한 이유는 없고요, 이게 사실상 거창군 같은 경우는 기관단체장협의회에서 자기들 내규로써 단체장들이 15만원씩 적립을 해서 각종 공과금으로 쓰자 이런 뜻에서 이렇게 된 것 같은데, 저도 깊이 내용을 몰랐습니다만, 아마 여기에서 돈을 편성하고 나머지 두 번은 기성회에서 편성하고 그렇게 된 것 같습니다.

권유관위원

대학을 운영하는 총장님 입장에서 기관단체장협의회 회비를 그렇게 내는 게 맞다고 생각하십니까?
병호

이병호도립거창대학총장

그런데 정보공유차원에서 기관단체장협의회에 나가는 것이 저 개인적으로는 도움이 된다고 봅니다. 학생 입시라든지 학교의 정황도 설명하고, 홍보도 하고 이런 뜻에서 나가는데, 위원님께서 걱정하시는 사항은 한 번 더 세심하게 분석을 해서, 행안부 질의를 해서 문제가 없는 것으로 되어 있지만 한 번 더 생각해 보도록 하겠습니다.

권유관위원

입시홍보는 매년 연중 수시로 합니까?
병호

이병호도립거창대학총장

예, 해야 됩니다.

권유관위원

입시홍보를요?
병호

이병호도립거창대학총장

예, 교장선생님들도 만나고.

권유관위원

입시홍보 오찬 간담회 이런 내용도 많이 있거든요, 업무추진비에. 별도로 입시홍보를 위해서 수시로 연중 입시철 관계없이 되어 있네요.
병호

이병호도립거창대학총장

예, 사실상 그렇습니다.

권유관위원

행안부 답변을 받았다면... 이 지침서에 보면 참 애매하게 되어 있습니다. “업무관계가 발생하는 기관으로써 입증할 수 있는 기관에 한하여 집행이 가능하다.” 이런 내용, 업무관련 범위 내에서 직접 업무 연관성이 있고 상호간에 지속적으로 업무관계가 발생하는 기관 이런 데 집행하도록 지침서가 되어 있거든요. 이것을 총장님, 좀 그렇지 않습니까? 기관단체장협의회 회비까지 업무추진비로 낸다는 것은 어떻게 보면 지침서도 애매해서, 아까 본 위원이 말씀드린 대로 우리 도의 업무추진비가 전 도민하고 업무연관이 다 있을 수 있는 것 아닙니까. 그래서 다른 부서에도 본 위원이 질의를 했는데, 거창대학에도 다시 한번 더 지침서 확인하시고, 행안부 답변을 받았다니까 좀더 깊이 있게 업무추진비를 사용하시기 바랍니다.
병호

이병호도립거창대학총장

잘 알겠습니다.

권유관위원

이상입니다.

문준희위원장

수고하셨습니다. 계속 질의하실 위원님 계십니까? 김영기 부위원장님 질의하십시오.
영기

김영기위원

경남 미래를 위해서 애쓰시는 분들을 모시고 질의를 한두 가지 드리도록 하겠습니다. 거창대학총장님, 24페이지 2011년도 신입생 유치계획을 보면 권역별 책임교수입시체제를 운영하고 있는데, 책임제에 따른 실적을 교수평가에 반영한 적은 있습니까?
병호

이병호도립거창대학총장

예, 반영하고 있습니다.
영기

김영기위원

그러면 교수님들이 심적으로 부담이 상당히 되지 않나 이렇게 생각하는데, 답변 부탁드리겠습니다.
병호

이병호도립거창대학총장

이게 그렇게 안 할 수가 없습니다. 어느 전문대학 없이 제일 중요한 게 입시인데, 학교소개를 하고 시간이 나면 해당 고등학교를 찾아가서 설명도 하고, 또 이런 것이 교수평가에 반영이 되지 않는다면 상당한 애로점이 있습니다. 그래서 이것은 앞으로도 계속 그렇게 되어야 될 것입니다.
영기

김영기위원

애로점이 있는 것이 아니라 그만큼 노력들을 안 하시겠죠?
병호

이병호도립거창대학총장

예, 그렇습니다.
영기

김영기위원

그렇기 때문에 총장님께서는 이게 타당하다.
병호

이병호도립거창대학총장

예, 그렇습니다.
영기

김영기위원

그러면 우수신입생을 유치하기 위해서 수도권 지역의 현장을 방문한다고 되어 있습니다. 실제로 수도권에 있는 학생들이 입학한 사례가 있습니까?
병호

이병호도립거창대학총장

많지는 않지만 경기도 권에서 우리 대학으로 오는 경우가 있습니다.
영기

김영기위원

그렇습니까?
병호

이병호도립거창대학총장

예, 있습니다.
영기

김영기위원

그러면 그 학생들이 입학하면 졸업할 때까지 기숙사에서?
병호

이병호도립거창대학총장

예.
영기

김영기위원

이런 부분들은 사실 어떻게 보면 거창대학 홍보하는데도 큰 효과가 있지 않나 생각하는데.
병호

이병호도립거창대학총장

두 가지 요인이 있을 수 있습니다. 하나는 자기가 적합한 학과가 다른 전문대학에도 있는데 실력이 좀 부족해서 오는 경우도 있을 것이고, 하나는 우리 대학의 특성을 보고, 간호과 같은 경우는 서울에서 올 수 있습니다.
영기

김영기위원

저희들이 간담회장에서 갑론을박했던 부분들 중 제가 가장 걱정하는 부분 중에 사실 이런 부분들이 있다면 학생 실력의 차이 때문에 올 수도 있다. 그러나 그 인근에 저희들과 유사한 학교들이 많이 있는데도 불구하고 경남이라는 외진 곳으로, 그러니까 우리나라의 가장 남쪽인 곳에 와서 자기들의 학문을 배우고자 한다는 것은 어떻게 보면 거창대학이 전국적인 대학으로 어필할 수 있는 부분들이 되지 않느냐 이런 생각에서 이런 많은 부분들을 살려야 되지 않느냐는 뜻에서 질의를 드립니다.
병호

이병호도립거창대학총장

잘 알겠습니다.
영기

김영기위원

총장님께서 잘 해서 전국에 계시는 학생들이 우리 거창대학에 많이 입학할 수 있도록 홍보를 철저히 준비해서 해 주시기를 부탁드리도록 하겠습니다.
병호

이병호도립거창대학총장

잘 알겠습니다.
영기

김영기위원

이상입니다.

문준희위원장

수고하셨습니다. 홍순경 위원님 질의하십시오.

홍순경위원

반갑습니다. 같은 경남이지만 남해에 저는 처음 인 것 같습니다. 양산 출신 홍순경 위원입니다. 방금 공민배 총장님께서 휴게실에서 군대 갔다오면 학교에서 학생들한테 전화를 직접 해서 챙긴다고 했을 때 저는 상당히 마음이 와 닿았습니다. 저도 전문대 출신입니다. 저도 아까 석영철 위원 말씀하신대로 상반기에 조금 학교를 다니고 군대에 가서 제대를 하고 와서, 23살에 제대를 하고 그때 정신을 차렸습니다. 그 전에는 세상이 아무것도 모르겠더라고요. 모르겠던데, 군대를 제대하고 나니까 내가 갈 방향이 잡히던데, 총장님께서 학교에서 직접 학생에게 전화해서 갈피를 못 잡는 학생들에게 방향을 잡아준다는 것은 상당히 공감이 갑니다. 좀더 그 부분 노력해 주시기 바랍니다.
민배

공민배도립남해대학총장

예, 그렇게 하겠습니다.

홍순경위원

그리고 자격증 현황을 보니까 저는 2년 공부하면 100% 다 따지 않겠나 싶은데 평균 62, 63%밖에 안 되네요.
민배

공민배도립남해대학총장

예, 그것은 자격증이 없어도 되는 과들이 있기 때문에 그렇습니다.

홍순경위원

전 학생이 자격증 취득을 다 할 수 있도록 좀더 많은 노력을 부탁드립니다. 그리고 2011년도 취업자 중에 혹시 총장님들께서 추천한 적이 있습니까? 어떻습니까? 업체에 추천해서 들어간.
민배

공민배도립남해대학총장

제가 와서 직접 여러 사람을 좋은 데는 아니지만 취업을 시켰습니다. 제가 개인적으로 아는 네트워크를 통해서 병원 행정직 같은 데도 하고, 또 제가 아는 사람이 있는 대기업 그런 데도 추천을 했는데 아직 결과는 안 나왔는데, 그런 몇 군데 많이 있습니다. 그리고 저뿐만 아니라 교수님들도 자기 개인적인 네트워크를 통해서 굉장히 노력하고 있습니다.

홍순경위원

거창대학총장님도 마찬가지죠?
병호

이병호도립거창대학총장

예, 그렇습니다.

홍순경위원

그리고 요즘 화재사고가 워낙 많이 나다 보니까, 해운대 아파트 화재사고라든지, 또 며칠 전에 난 중국의 고층아파트 사고라든지 이런 게 났을 때, 우리가 기숙사 안에 한번 들어가 보자고 한 이유 중의 하나가, 우리가 단층이지만 위에 스프링 쿨러가 지금 다 안 되어 있죠? 화재감지기만 있지 스프링쿨러는 없더라고요.
민배

공민배도립남해대학총장

예.

홍순경위원

그래서 이런 부분은 앞으로 체계적으로 준비해 가야 되지 않겠느냐?
민배

공민배도립남해대학총장

알겠습니다.

홍순경위원

기숙사라도 우선적으로 시설을 할 수 있는 예산을 확보하는데 노력해 주시기 바랍니다.
민배

공민배도립남해대학총장

예.

홍순경위원

거창대학도 마찬가지로 없지 싶습니다.
민배

공민배도립남해대학총장

예, 그렇습니다.

홍순경위원

이런 회의실이나 강의실 같은 경우는 무슨 사고가 나더라도 깨어있기 때문에 뛰어나가면 되지만 거기는 어떤 현상이 일어날지 모르니까 좀 신경을 쓰시기 바라고,
민배

공민배도립남해대학총장

옳은 말씀입니다.

홍순경위원

혹시 학교 설립 후에 안전사고 난 경우가 있습니까? 예를 들면 조리하다가 혹시 손을 자른다든지.
민배

공민배도립남해대학총장

경미한 것은 모르겠지만 큰 사건은 없는 것으로 알고 있습니다.

홍순경위원

기숙사에서 학생들 간에 그런 사고도...
민배

공민배도립남해대학총장

처음에 학교가 설립되고 얼마 안 되어서 우리 학생들이 밖에 나가서 놀고 그러는데 이 지역 젊은이들과 상당히 마찰이 있어서, 그때 좀 물리적으로 상해를 입은 그런 것은 있었지만 그 뒤로는 내부적으로도 그런 것은 없는 것으로 알고 있습니다.

홍순경위원

알겠습니다. 그리고 저는 도립대학이 지역에서 상당히 좋은 역할을 하고 있다는 생각이 들고요, 우리 총장님들 말씀하셨지만 저소득층, 없어서 가지 못하는 학생들을 위해서 상당히 좋은 역할을 하고 있는데, 사실 전 국가적으로 일자리가 상당히 부족한 현상입니다. 지금 입학생을 보면 평균 5.5:1입니다. 이렇게 큰 경쟁률을 보이는데 반해서 앞으로 장기적인 계획을 두고 볼 때 도립대학의 규모를 좀 키울 필요가 있다. 그래서 유능한 교수님들 더 초빙하고, 또 일자리도 많이 창출시키고, 5:1경쟁률 같으면 더 많이 모집을 해도 큰 문제가 없을 것 같은데, 앞으로 향후 검토해 볼 생각은 없으신지 총장님들 한번...
민배

공민배도립남해대학총장

경쟁률이 그렇게 되는 것은 1인이 다수 지원을 할 수 있는 체제이기 때문에 그렇습니다. 그게 실 숫자가 되는 것은 상당히 검토를 해야 되는 그런 입장입니다.

홍순경위원

예, 잘 알겠습니다. 이상 마치겠습니다.

문준희위원장

수고하셨습니다. 계속 질의하십시오. 석영철 위원님 질의하십시오.

석영철위원

한 번만 더 하겠습니다. 아까 제적률 자료를 해 오셨는데 너무 차이가 나서, 사실 행감자료를 이 책을 보고 행감을 했는데 이 책하고 이것하고는 너무 차이가 나기 때문에 문제가 심각합니다. 제출된 자료는 제적률이 1%인데 교정되어 받은 자료에는 제적률이 20.5%입니다.

문준희위원장

어느 대학입니까?

석영철위원

남해대학 미등록, 미복학 다 합치면 102명이잖아요. 1학년 정원이 496명 아닙니까?

문준희위원장

단상에 나와서 해명하십시오. (

석영철위원

결론을 말씀드리면 2010년도에 496명이 이 자리에서 102명이 학교를 그만뒀잖아요, 그렇지요? (
병호

이병호도립거창대학총장

그만큼 학교 교수님들이 잘 하고 있다는 증거입니다. 교수님들이 열심히 하고 있다는 증거입니다.

석영철위원

내부적으로 경위서나 각서나 이런 것 쓴 것이 많죠? 징계위를 안 여는 거죠?
병호

이병호도립거창대학총장

최근에는 그런 경우가 별로 없습니다.

석영철위원

몇 년 동안, 5년 동안 계속 그렇다니까요. 징계위원회를 한 번도 개최를 안 했습니다. 징계자가 없는 것은 다 감싸줘서 그런 것인지, 아니면 그냥 각서 받고 말은 것인지, 그 정도 수준의 징계감이 없다는 이야기인가요?
민배

공민배도립남해대학총장

예, 우리 학교에서 사업에 관해서 그런 첨예한 부분이 아니기 때문에 그렇기도 한데, 징계할 사유가 있고 각서를 받을 정도면 징계위원회를 개최하지요. 그런 사유가 발생하지 않았던 것으로 판단됩니다.

석영철위원

2009년도 행정사무감사에 그 이야기가 나옵니다. 각서하고 이런 것 받은 적이 있다고 2009년도 행정사무감사에 나오거든요. 그렇지 않기 때문에 말씀드린 것이고, 그다음에 상해사무소에 가 있는 학교 학생들 어학연수 몇 달씩 보내잖아요?
민배

공민배도립남해대학총장

예.

석영철위원

지난번에 우리가 상해사무소에 가서 그 학생들 왔다간 이야기를 들은 것 같은데, 중국말 할 줄 아는 학생들이 가서 어학연수를 하는 건가요? 그렇지 않으면 아무것도 모르는 친구들이 가서 받는 건가요?
민배

공민배도립남해대학총장

좀 배우고 있는 학생들입니다.

석영철위원

그것 보살핀다고 시간이 더 걸린답니다.
민배

공민배도립남해대학총장

그렇지만 우리 학생들에게 많은 도움이 됩니다.

석영철위원

그렇지요, 농담한 것이고요. 마지막으로 아까도 홍순경 위원님께서 말씀하셨지만, 그 이야기도 들었거든요. 학교에 냉난방이 안 돼서 춥다는 이야기하고, 그다음에 여성기숙사가 너무 낡아서 기숙하기 불편하다 이런 이야기를 학생들이 하더라고요. 맞는 이야기입니까?
민배

공민배도립남해대학총장

요즘 사는 집의 수준과 비교하면 그렇게 밖에 안 되죠.

석영철위원

그것 보완할 것이 있으시면, 오늘 제가 질의 드리는 것이니까 답은 우리 위원장님이 하실 것이고, 기록에 남기려고 제가 여쭤보는 겁니다.
민배

공민배도립남해대학총장

일단 1차적으로 기숙사에 냉방시설을 내년도 당초예산에 신청해 놓았습니다. 많은 관심을 가져주시기 바랍니다.
병호

이병호도립거창대학총장

덧붙여서 거창대학도 말씀드리겠습니다. 남해대학에 와보니까 우리 거창대학은 남해대학 환경보다 훨씬 열악하다는 것을 느꼈고요. 창문도 복창이 안 되어 있습니다. 이중창이 안 되어 있는 상태이고, 기숙사가 10년 정도 되었는데 작년도에는 예산편성을 해서 금년도에 조금 고쳤습니다만, 금년도에 요구를 해 놓았는데 상당히 어려움이 있습니다. 5억원 정도 돈이 더 있어야 할 수 있는데 위원님들 힘을 좀 빌리겠습니다. 감사합니다.

석영철위원

그리고 자료 하나 요청하고 마치겠습니다. 양 대학 해외연수 프로그램하고, 해외연수 갔다 온 보고서, 학생들 보고서 쓸 것 아닙니까? 선생님 보고서 말고 학생들 보고서, 그다음에 학교에서 바라보는 실적 이것 정리해 주시면 참조하도록 하겠습니다.

문준희위원장

계속 질의하실 위원님, (“없습니다”하는 위원 있음) 손석형 위원님 질의하십시오.

손석형위원

위원장님, 마지막으로 양 대학에 필요한 사항이 뭔지, 이상입니다.

문준희위원장

예산에 대한 말씀을 하셨는데, 아마 위원님들께서 질의를 그만 하실 것 같습니다. 손석형 위원님께서 양 대학에서 여러 가지 어려운 사정이 있으실 텐데 우리 의회나 도에 바라는 사항이 있다면 말씀을 해 보십시오. 남해대학총장님께서 먼저 말씀해 보시겠습니까?
민배

공민배도립남해대학총장

제가 여기 와서 느낀 점은 도청이 여러 가지 어려운 점이 많고, 시·군에 도비를 지원해야 할 일들이 많기 때문에 예산이 어렵겠지만, 도립대학을 도청 직원들 사업소쯤으로 생각하고 있는 것 같습니다. 일례를 들면 을지훈련을 하는데 여기 도립대학에서도 을지훈련을 하라고 아침에 비상소집을 했습니다. 이런 것은 대학하고 좀 틀린 것이 아니겠느냐고 저는 개인적으로 생각합니다. 그리고 경상경비는 임금을 비롯해서 도비의 절대적인 지원 속에서 이루어지고, 일부 사업비는 아까 말씀드린 대로 교과부에서 여러 가지 사립대학과 경쟁을 해서 얻은 그런 역량강화사업 등으로 이루어집니다. 크게 이 학교를 계획하고 마스터플랜을 짜서 할 그런 큰 사업은 아무 데도 돈을 줄 데가 없습니다. 그런 점들이, 지금 도립대학은 현상은 유지하지만 크게 갖추어져야 하는 학교의 면모를 갖추기 위해서는 획기적인 프로그램이 있어야 되는데, 그런 부분에서 우리 도청 직원들의 의식구조가 그렇게 가고 있지 않다는 점을 제가 느낀 점인데, 그 점을 여러 위원님들께서 잘 이끌어 주시면 감사하겠습니다.

문준희위원장

예, 잘 알겠습니다. 이병호 총장님!
병호

이병호도립거창대학총장

기회를 줘서 감사합니다. 저도 간 지가 6개월 넘었습니다. 지난번에도 말씀드렸고, 오늘 공 총장님께서도 공무원 특채에 대해서 건의를 드린 바가 있습니다. 양 대학이 아무리 노력해도 공무원 특채를 확대시키는 것은 역부족입니다. 오늘 기획행정위원회 위원장님을 비롯한 여러 위원님들의 힘이 필요하고, 저는 이렇게 생각합니다. 공직자가 무한한 봉사를 하는데 시험을 우수한 자만 꼭 뽑아야 하느냐 거기에 문제점을 던지고 싶습니다. 지역에서 자라나서 그 지역에서 봉사할 수 있는 이런 기회를, 특히 우리 도립대학에 다니는 학생들은 저소득층, 결손가정, 여러 가지 어려운 환경 속에서 자라난 학생들이기 때문에 어떻게 하든지 기회를 확대해 주는 것이 도립대학의 근본취지에도 맞고, 이것이 활성화됨으로써 대학을 업그레이드 시키는 좋은 계기가 될 수 있다고 봐집니다. 의회 차원에서 위원님들이 발의해서 도에 제안해 주시면 좋은 결과 있으리라고 봐집니다. 두 번째는, 저도 와서 일부 사립대학의 총장회의 때문에 몇 군데를 많이 가봤습니다. 가봤는데 사실상 호텔입니다, 지금 교육시설이. 중학교나 고등학교, 초등학교 짓는 것을 보면 모든 시설들이 현대화 시설로 너무나 잘 짓습니다. 사립대학 전문대학에 가보면 상상을 초월할 정도로 환경이 좋습니다. 그렇다면 학비가 싸고 환경이 어려운 이런 아이들한테는 더 좋은 기회를 줘야 될 것 아니냐 저는 이렇게 생각합니다. 양 대학에 투자한다 해서 많은 돈이 드는 것이 아니기 때문에 연차별로 계획을 수립해서, 아까 손 위원님 말씀하신 대로 발전위원회에 이런 안을 제시하면 관철될 수 있게끔 특별한 관심을 가져주시기를 부탁드립니다. 고맙습니다.

문준희위원장

잘 알겠습니다. 더 질의하실 위원님 계십니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 더 이상 질의하실 위원님이 안 계시므로 질의·답변 종결을 선포하겠습니다. 도립남해대학·거창대학의 심도 있는 감사를 해 주신 동료위원 여러분과 성실하게 답변하여 주신 관계자 여러분께 감사의 말씀을 드립니다. 오늘 감사에서 위원님들이 시정처리 건의 요구한 사항에 대해서는 행정사무감사결과보고서를 채택하여 집행기관에 그 처리를 요구할 것이니 지체 없이 처리하고 그 결과를 보고하여 주시기 바랍니다. 이상으로 경상남도 도립남해대학·거창대학 소관 2010년 행정사무감사를 모두 마치겠습니다.

16시 38분 감사종료

문준희출석감사위원

김영기 강석주 권유관 김백용 배종량 석영철 손석형 홍순경
순덕

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