경상남도의회 발언
권유관 의원 발언
갑재
이갑재위원장
의석을 정돈해 주시기 바랍니다. 기획행정위원회 이갑재 위원장입니다. 존경하는 선배·동료위원님 여러분! 올 한 해를 시작한 지도 엊그제 같은데 벌써 한 해가 저물어 가는 시점입니다. 연초에 세웠던 모든 계획들이 하나하나 잘 마무리되기를 기원하면서, 쌀쌀해진 날씨에 건강 유의하시기 바랍니다. 지역 의정활동 등 바쁜 일정에도 불구하고 본 위원회가 원만하게 운영될 수 있도록 많은 협조를 하여 주신 위원님 여러분께 감사의 말씀을 드립니다. 어제부터 43일간의 일정으로 제331회 정례회가 시작되었습니다. 앞으로 남은 회기 기간 중 우리 위원회가 원활하게 잘 운영될 수 있도록 많은 협조를 당부 드리겠습니다. 오늘부터 시작되는 행정사무감사는 의정활동을 비롯한 예산안 심의에 필요한 자료와 정보 수집은 물론, 불합리한 시책이나 잘못된 행정조치 등을 시정토록 하여 도민들의 복지증진에 기하기 위함의 목적이 있습니다. 수감기관 관계자 여러분께서는 이 점을 유념하시어 감사에 적극 협조하여 주시고, 위원님들의 질의에 사실 그대로 성실하게 답변하여 주시기 바랍니다. 아울러 저희 위원회에서 지성과 낭만이 깃든 현지 캠퍼스에 가서 행정사무감사를 실시함이 타당하다고 생각합니다만, 위원님들의 여러 일정상 부득이하게 여기로 오시게 해서 감사하게 됨을 대단히 송구스럽게 생각합니다. 이 점 널리 양해해 주시기 바랍니다. 오늘은 도립남해대학과 거창대학에 대한 2015년도 행정사무감사가 계획되어 있습니다. 그러면 먼저 지방자치법 제41조 및 경상남도의회 행정사무감사 및 조사에 관한 조례 제2조에 따라 경남도립남해대학 소관 사무에 대한 2015년도 행정사무감사 실시를 선언합니다. 감사에 들어가기에 앞서 증인선서를 받도록 하겠습니다. 선서는 지방자치법 제41조 및 같은 법 시행령 제43조의 규정에 따른 것이며, 위증할 시에는 고발될 수 있음을 알려드립니다. 엄창현 총장께서 선서를 할 때 답변 할 관계자들도 함께 일어서셔서 오른손을 들고 선서에 임해 주시기 바라며, 선서가 끝나면 선서서에 서명한 후 저에게 제출해 주시기 바랍니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
선서. 본인은 지방자치법 제41조와 경상남도의회 행정사무감사 및 조사에 관한 조례 제9조의2에 따라 2015년도 행정사무감사를 실시함에 있어 성실하게 감사를 받을 것이며, 또한 증인으로서 증언함에 있어 양심에 따라 숨김과 보탬이 없이 사실 그대로 말하고, 만일 거짓이 있으면 위증의 벌을 받기로 맹세합니다. 2015년 11월 4일 경남도립남해대학총장 엄창현 교무부장 심종채 사무국장 강호천 기획홍보실장 김동희 종합인력개발센터장 남기주 평생교육원장 김성현 산학협력단장 문홍태
갑재
이갑재위원장
그러면 총장님께서는 간부소개와 함께 2015년도 주요업무 추진상황을 보고하여 주시기 바랍니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
남해대학총장 엄창현입니다. 경남도민의 복리증진을 위해 노력하고 계신 이갑재 위원장님을 비롯한 모든 위원님들의 열정과 노고에 경의를 표합니다. 저희 남해대학은 위원님들의 각별한 관심과 적극적인 지원 덕분에 연초에 계획했던 학사일정을 차질 없이 추진하고 있습니다. 남해대학 전체 구성원들은 남해대학이 도립대학 설립 목적에 부합하는 지역 기반 대학으로 굳건히 자리매김할 수 있도록, 그리고 우리 사회의 차세대인 청년들에게 희망을 주는 미래형 대학으로 거듭날 수 있도록 각고의 노력을 기울이고 있습니다. 오늘 위원님들께서 지적해 주시는 사항은 반드시 대학 운영에 반영하도록 하겠습니다. 주요업무 보고에 앞서 저희 대학 간부를 소개해 드리겠습니다. 먼저 교무부장 심종채 교수입니다. 강호천 사무국장입니다. 기획홍보실장 김동희 교수입니다. 종합인력개발센터장 남기주 교수입니다. 평생교육원장 김성현 교수입니다. 산학협력단장 문홍태 교수입니다. 그리고 전체 업무 부서의 담당계장 분들 전부 배석해 있습니다. 다 같이 일어나서 인사 올리겠습니다. (간부인사) 주요업무 보고입니다. 보고 순서는 기본현황, 2015년도 주요성과, 그리고 주요업무 추진상황 순입니다. 먼저 기본현황입니다.
유인물은 부록에 실음
갑재
이갑재위원장
수고하셨습니다. 다음은 질의응답에 앞서 남해대학 업무 관련 자료가 필요하신 분 계십니까? 자료요구 없습니까? 예상원 위원님.
예상원위원
예상원입니다. 해마다 도서구입을 하지 않습니까, 그렇죠? 매년 하고 있죠? 올해 현황에 대해서, 전년도하고 올해하고 비교해서 자료 좀 부탁드리겠습니다. 자료가 없습니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
지금 현재 있는데,
갑재
이갑재위원장
자료는 전 위원님들께 한 부씩 복사해서 같이 제출해 주시기 바랍니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
예.
갑재
이갑재위원장
예상원 위원님께서 요구하신 자료 준비해 주시고, 또 자료 요구하실 위원님 계십니까? 김지수 위원님.
김지수위원
총장님, 특성화 전문대학으로 지정을 받으면서 국비 확보를 하시지 않았습니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
예.
김지수위원
아마 올해부터 집행됐을 것 같은데요, 원래 올해 24억원 계획이었는데 총 27억원 받으셨다고 아까 업무보고 하실 때 말씀하셨는데,
창현
엄창현도립남해대학총장
예, 맞습니다.
김지수위원
국비 지원의 사용, 갑자기 언어가 생각이 안 나네요.
창현
엄창현도립남해대학총장
집행내역.
김지수위원
예, 집행내역을 좀 주십시오. 어떻게 쓰셨는지.
창현
엄창현도립남해대학총장
좀 이따 구체적으로 그 내용을,
김지수위원
2015년 것은 집행내역을 주시고요, 이게 5개년 계획 나눠서 쭉 지원을 받지 않습니까? 나머지 4개년도에 대한 계획이 있으시면 계획도 주시고요.
창현
엄창현도립남해대학총장
그것은 그때그때 해마다 지급액이 좀 다르고 해서,
김지수위원
그러면 올해 것만 주십시오.
창현
엄창현도립남해대학총장
크게 5년 간의 사업계획서는 있는데 구체적으로 예산 집행과 연동되어서 얼마, 그렇게 상세하게는 저희들이 아직 자료를,
김지수위원
그러면 나머지 4개년도에 대해서는 큰 틀거리만 주시고, 올해는 집행내역을 주시고.
창현
엄창현도립남해대학총장
예.
김지수위원
집행내역과 관련해서 혹시 사업조서가 있으면 사업조서까지 같이 좀 주십시오.
창현
엄창현도립남해대학총장
그렇게 하겠습니다.
갑재
이갑재위원장
김지수 위원님께서 자료 요구하신 부분도 성실하게 좀 챙겨주시고요, 또 자료 요구하실 위원님 계십니까? 이규상 위원님.
이규상위원
예, 먼 길 오신다고 수고 많았습니다. 2015년도부터 시간강사를, 학과장 추천해서 총장님이 임용하는 것으로 되어 있었는데 그걸 변경하셨잖아요, 그렇죠? 그래서 공개 채용한 것으로 알고 있는데 공개 채용한 현황을 좀 주실 수 있는지.
창현
엄창현도립남해대학총장
그것도 종전에는 그냥 학과장 추천으로 하다가,
이규상위원
예, 맞습니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
올해부터 공채로 바꾸고, 올해 이후의 공채 내역을 말씀하시는 겁니까?
이규상위원
예, 그렇죠.
갑재
이갑재위원장
이규상 위원님께서 요구하신 자료도 준비해 주시고요, 또 자료 요구 있습니까? 박우범 위원님.
박우범위원
실험·실습 장비 구입 중에 용접부스 및 흄 집진장치하고 CNC조각기 구입 자료 좀 제출해 주십시오.
갑재
이갑재위원장
예, 자료 준비 되지요? 박우범 위원님께서 요구하신 자료도 같이 제출해 주시고요, 또 자료 요구하실 위원님 안 계시죠? 진행하는 과정에 필요하신 자료가 있으면 요구하시면 되겠습니다. 그러면 질의 답변을 하도록 하겠습니다. 남해대학 업무 관련 질의하실 위원님 계시면 발언 신청해 주십시오. 예상원 위원님.
예상원위원
10페이지와 관련된 질의하려고 합니다. 지역사회 평생교육 발전기여 및 대학 위상제고에 대해서, 답변 누가 하시겠습니까?
갑재
이갑재위원장
총장님!
예상원위원
여기 보면 첫 번째, 4년 연속 귀농대학을 운영한다고 되어 있습니다. 제가 왜 여쭤 보는가 하면 경남도와 좀 배치되는 부분이 있어서 여쭤 보는 건데, 귀농대학을 어떻게 운영하고 있지요?
창현
엄창현도립남해대학총장
도에서 저희들한테 위탁해서 위탁교육을 하고 있지요.
예상원위원
예산도 위탁 받습니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
100% 도 위임을 받아서 하고 있습니다.
예상원위원
이걸 어디에서 받죠? (
에서
석에서피감사기관
- 부서는 잘 모르겠습니다. 경상남도에서 저희들이 받고 있습니다. 경상대학교하고 저희하고,)
창현
엄창현도립남해대학총장
농업정책과입니다. (
에서
석에서피감사기관
- 예, 농업정책과, 지금 두 군데서 실시하고 있습니다.)
예상원위원
농업정책과에서 예산도 지원받습니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
예, 예산까지 전부, 저희들이 대행하고 있습니다.
예상원위원
그러면 대행하시는 운영 프로그램 간략하게 한번 설명을 해 주십시오. 누가 하십니까? (
에서
석에서피감사기관
- 그 내용은 좀 이따...)
창현
엄창현도립남해대학총장
죄송합니다.
예상원위원
업무를 하신 분이 계십니까? 교수님이 하셨습니까? (
에서
석에서피감사기관
- 예, 제가 했습니다.) 그러면 여기 나와 보십시오.
갑재
이갑재위원장
발언대로 나오십시오.
창현
엄창현도립남해대학총장
20주 하는데 세부 커리큘럼을 저희들이 안 가지고 와서 바로 전송받아서 제출하도록 하겠습니다. 죄송합니다.
예상원위원
그러면 평생교육과 관련되어서는 조금 이따 자료가 오면 질의를 드리고, 총장님! 기회를 받은 김에 제가 한 가지 더 여쭙겠습니다. 대학의 여러 가지 일들을 굉장히 진취적으로 해 주신 데 대해서 감사하다는 말씀 먼저 전해 올리겠습니다. 특히 장학금도 보니까 농협 같은 데서 이렇게 1,000만원씩, 금고를 농협과 계약함에 있어서 전년도에 받지 않은 예산을 받은 것 같아요, 맞습니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
저희들이 새롭게 한 것, 격년으로 쭉 나왔었는데 올해 받고 내년에도, 이제는 격년이 아니라 매년 받아낼 계획입니다.
예상원위원
표기를 2014년도에는 받지 않았는데 2015년도에는 받은 것처럼,
창현
엄창현도립남해대학총장
예, 그러니까 격년으로,
예상원위원
격년제로?
창현
엄창현도립남해대학총장
2014년에 안 받고 2015년은 원래 받는 해인데, 내년은 중간에 빠지는 것 없이 제가 받아 내도록 하겠습니다. 약속드리겠습니다.
예상원위원
예, 알겠습니다. 고생하셨다는 말씀드리고, 신입생을 유치하기 위해서 신입생 오리엔테이션 등 전년도 대비해서 저희들이 예산을 2,500만원 증액해서 의결해 줬었거든요. 이 내용에 대해서 아시는 대로 한번 답변해 주시기 바랍니다. 주로 어떻게 하고 어떤 성과가 있는지.
종채
심종채교무부장
교무부장 심종채 교수입니다. 저희 신입생 모집은, 지금 수시 1차 신입생 모집을 다 마쳤습니다. 아까 업무보고에서 있었는데 약 4 대 1 정도의 경쟁률로 일단 모집을 해 놓고 있고요, 그 학생들을 모집하기 위한 절차에서 필요로 하는 것들로 아까 이야기했던 고등학교를 찾아가는 홍보비를 비롯해서, 그다음에 원거리에서 모집하다 보니까 학생들을 학교까지 케어 해 와야 되는 버스 임차를 하면, 버스 임차비만 해도 약 700∼800만원씩 들기 때문에 그런 비용하고, 그다음에 업무보고에서 잠깐 있었던 홍보를 위한 여러 가지, 저희가 아주 큰 비용을 들여서 홍보를 하지는 못하지만 TV 자막광고라든지, 그다음에 현수막을 건다든지 이런 것부터 시작해서 사사로운 것들 기백만원씩 해서 홍보비로 주로 지출을 많이 하는 것으로 알고 있습니다.
예상원위원
알고 있는 것이 아니고 집행은 본인이 직접 하시지 않습니까?
종채
심종채교무부장
저희 부서에서 하고 있습니다.
예상원위원
부서에서?
종채
심종채교무부장
예.
예상원위원
홍보비가 4,000만원 들었거든요. 오리엔테이션 하는데 1,000만원이고 4,000여만원을 홍보비로 들여서, 그러니까 학기제가, 지금 2015년도 예산은 2015년도 신입생을 모집하기 위해서 집행한 내용이죠?
종채
심종채교무부장
예, 그렇습니다.
예상원위원
그렇다면 집행은 다 된 것 아닙니까, 그렇죠?
종채
심종채교무부장
그렇습니다.
예상원위원
제가 여쭤 보는 것은 2013년도에서 2014년도에 신입생 입학할 때보다 2,500만원, 그러니까 100% 증액을 해서 전년도에 신입생을 모집하는데 홍보비로 사용했다 이 말입니다, 그렇죠?
종채
심종채교무부장
예.
예상원위원
남해대학과 거창대학이 통폐합 문제 거론 등등 하기 때문에 독립적으로 학교가 유지될 수 있도록 저희 의회에서 여러 사람이 권고를 하고 했지 않습니까?
종채
심종채교무부장
예.
예상원위원
그런 측면에서 홍보를 잘 하라고 2,500만원을 증액했다고 저는 판단하거든요.
종채
심종채교무부장
예.
예상원위원
그렇게 했는데 그 결과치가 어떤 것인지를 알고 싶어서 제가 여쭤 보는 겁니다.
종채
심종채교무부장
결과만 간단하게 말씀드리면, 여러 위원님들께서 많이 도와주신 결과로 2015학년도 신입생 모집 전원 100% 등록을 완료하는 쾌거를 올린 것이, 그게 표면상으로 나타난 확실한 실적입니다. 그리고 그와 더불어 계속해서 학교의 네임 밸류를 유지할 수 있는, 사실 통합과 관련되어서 부정적인 이미지가 많이 작용했고, 또 고등학교에 가면 “그것 되는데 뭐...” 이렇게 하는 경향들이 많이 있었는데 그것을 불식시키는데 상당히 애를 많이 먹은 상황이 있었습니다. 어쨌든 결론적으로는 그런 상황 가운데에서도 우리가 적은 돈이지만 이렇게 배려해 주신 덕분에 신입생 100%를 모집하는 결과를 가져왔습니다.
예상원위원
저는 대학에 돈이 조금 들더라도, 우리가 비용을 분담하더라도 남해에서 남해대학이 위치하는 바운더리가 있어야 됩니다. 그리고 엄청나게, 남해군의 역할은 대단한 것 아닙니까? 예컨대 학교가 없다고 생각해 보십시오. 얼마나 남해군에 대한 이미지 손상이 크겠습니까?
종채
심종채교무부장
예, 그렇습니다.
예상원위원
지금 그렇지 않아도 학교 때문에 각 지방자치단체가 엄청나게 곤혹을 치르고 있거든요. 그래서 예산을 조금, 이렇게 100% 증액 하면 부담스럽기는 합니다만 제대로 홍보해서, 또 2016년도에도 많은 학생들을 유치하고 해서 제대로 된 교육이 되도록 했으면 하는 바람을 전합니다.
종채
심종채교무부장
예, 알겠습니다. 올해도 열심히 해서 반드시 100% 신입생 모집할 수 있도록 하겠습니다.
예상원위원
이상입니다. 나중에 자료 오면 질의를 드리겠습니다.
갑재
이갑재위원장
수고하셨습니다. 다음은 이규상 위원님.
이규상위원
제적자 현황에 대해서 간단하게 여쭤 보겠습니다. 퇴학자 현황, 행정사무감사 요구자료 40페이지 보시면 되겠습니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
이규상 위원님, 아까 외래강사 자료 요구하신 것이 최초 자료 요구된 자료집 30페이지부터 들어 있는데요.
이규상위원
30페이지부터,
창현
엄창현도립남해대학총장
그것 말고 다른 것을,
갑재
이갑재위원장
행정사무감사,
창현
엄창현도립남해대학총장
예, 행정사무감사 요구 자료집 30페이지에 외부강사들 내역이 쭉 나와 있는데 그 자료 말고 다른 자료를 원하시는지,
이규상위원
공개채용을 한 방법이라든지 이런 것.
창현
엄창현도립남해대학총장
아! 공모방법.
이규상위원
예.
창현
엄창현도립남해대학총장
그러면 공고문까지 다 필요하신 겁니까?
이규상위원
예, 올해 1학기에 공개채용을 처음 했잖아요, 그렇죠?
창현
엄창현도립남해대학총장
예.
이규상위원
그래서 공개채용을,
창현
엄창현도립남해대학총장
공모해서,
이규상위원
예, 공모한 방법.
창현
엄창현도립남해대학총장
제가 지금 구두로 말씀을,
이규상위원
간단하게,
창현
엄창현도립남해대학총장
예, 그러니까 교무부장님 들어가고 해당 과 교수 두 분 들어가고, 3인이 면접을 봤습니다. 물론 사전에 서류 심사해서 무자격자 걸러내고,
이규상위원
제가 원하는 것은 공모하신 분이 몇 분이나 되는가 하는 현황들이 있다 말입니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
시간강사는 전원 공모였습니다.
이규상위원
그러면 전원 공모해서 전원 다 됐습니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
그게 아니고, 여기에 되어 있는 분들은 전원 공모 절차를 거쳐서 계약 임용되신 분들이다라는 뜻입니다.
이규상위원
아는데, 예를 든다면 한 과에 몇 분이 오셔서,
창현
엄창현도립남해대학총장
그것은 과마다 경쟁률이 다 다르고요, 희소한 학과 같은 경우에는 한두 분이고, 어떤 데는 너덧 분 정도 되고.
이규상위원
처음 공모였으니까 그런 사항을 알고 싶어서, 그래서 제가 말씀을,
창현
엄창현도립남해대학총장
그것은 오늘 중으로 자료를 제출하기는 쉽지 않을 것 같은데,
이규상위원
그러면 그것은 다음에 하세요. (
에서
석에서피감사기관
- 예, 자료를 준비해서,) 다음에 하시고, 제가 질의를 드리겠습니다. 퇴학(제적)자 현황을 보면 76명입니다, 그렇죠? 답변할 수 있는 분, 교무부장님 나오세요.
종채
심종채교무부장
40페이지 말씀하시는 겁니까?
이규상위원
예, 그렇죠. 좀 궁금한 것이 있어서 간단하게 여쭙는 겁니다.
종채
심종채교무부장
예, 말씀드리겠습니다.
이규상위원
76명으로 자퇴 33명, 미등록 9명, 미복학 34명이 있는데 오른쪽에 보면 현황이 있다 말입니다, 그렇죠? 41페이지 현황.
종채
심종채교무부장
예.
이규상위원
현황을 보시면 누구다 하는 것이 나와 있는데 제가 의문이 가는 것은 뭐냐 하면, 자퇴생들 중 어떤 학생에게는 등록금을 반환하고 또 어떤 학생은 자퇴를 하고, 똑같은 유형인데 등록금을 반환 안 하는 부분도 있고, 또 미복학생도 역시 등록금을 반환하는 사람도 있고 안 한 사람도 있고,
종채
심종채교무부장
예, 그렇습니다.
이규상위원
프린트를 보고는 이런 차이들을 이해하기가 좀 어려워서,
종채
심종채교무부장
제가 말씀드리면 76명이 세 가지 유형에 의해서 제적을 했습니다. 일단 미등록을 통해서 제적을 한 사람들은 당연히 등록금을 내지 않았기 때문에 반환할 사유가 발생하지 않고 있고요,
창현
엄창현도립남해대학총장
제가 간단하게 부연설명 드리면 학내 규정에 의해서, 한 달 이따 그만두는 친구, 두 달 있다 그만두는 친구는 얼마 준다는 비율이 규정으로 확립되어 있습니다. 그러니까 많이 받아 가는 친구는 학기 시작하자마자 제적이나 자퇴를 한 친구라고 보면 되고, 적게 받거나 아니면 거의 못 받아 가는 친구는 학기말에 나가서 그렇다라고 이해를 하시면 됩니다. 그 비율이 규정에 정해져 있습니다.
이규상위원
그렇게 이야기하시면 우리가 이해하기 수월하고,
종채
심종채교무부장
그걸 조금만 설명 드리겠습니다. 왜냐 하면 76명 중에서 아까 말씀대로 미등록해서 한 사람은 아예 발생하지 않기 때문에 상관이 없는데,
이규상위원
그렇죠.
종채
심종채교무부장
미복학 하거나 중간에 자퇴를 하는 학생인 경우에는 등록을 해놓은 사람과 안 해놓은 사람이 있습니다. 그렇다 보니까 76명인데 2015년도 현재까지 76명 중에서 실제 반환이 일어난 것은, 데이터는 불과 26명 정도 되기 때문에 반환의 여지가, 한 사람도 있고 안 한 사람도 있는 그런 차이가 있고, 저희 총장님께서 말씀을 드렸지만 반환금액 자체는 교육부령도 있고, 그다음에 우리 학교의 등록금 납입 규정에 의해서, 한 가지만 말씀드리면 만일 학기 개시 30일 전까지 제적이 되는 경우에는 전액을 환불하고, 그다음에 90일 경과 이후에는 사실상 반환을 하지 않는 규정이 있습니다. 그게 교육부령도 있고 저희 대학 등록금 납입 규정도 있고, 그래서 거기에 맞춰서 정확하게 반납 처리하고 있습니다.
이규상위원
알겠습니다. 그렇게 하면 설명이 됩니다. 수고 많았습니다. 이상입니다.
갑재
이갑재위원장
예, 이만호 위원님.
이만호위원
총장님, 잠시 나오시죠. 우리가 갈 건데 총장님을 여기로 오시라고 해서 죄송합니다만 그래도 또 이렇게 한번 와서, 작년에는 우리가 가봤으니까 올해 와 보는 것도 괜찮지 않습니까. 2014년도 9월 2일자에 거창도립대학하고 남해도립대학이 통폐합을 하는 것으로 결정을 했습니다. 그런데 지금 특성화 전문대학 육성사업비가 120억원 확보되어 있었기 때문에, 그 부분 때문에 2018년도까지 연기가 되어 있는 상태 아닙니까? 지금 지역적으로 남해도 그렇고 거창도 그렇고, 그 지역민들은 통폐합되는 것을 원치 않을 겁니다. 독자적으로 그대로 유지되는 것을 원할 것이다 말입니다. 남해대학에서는 2018년도 경상남도의 안 그대로 통폐합을 할 것이라고 이렇게 계획을 잡고 있습니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
저희 대학 재단이 도입니다. 그러니까 재단에서 학교 외형과 관련된 결정은, 저희들이 어떻게, 그것은 토론의 여지가 없는 것이죠.
이만호위원
토론의 여지가,
창현
엄창현도립남해대학총장
저희들 의견은 충분히 개진했습니다.
이만호위원
토론의 여지가 있도록 대학이 경쟁력이 있고 충분히, 독자적으로 가야 하는 것이 학생들이나 지역이나 또 경남도로 봐서 더 발전적이다 하면 두 대학 트랙으로 가는 것이 맞지 않습니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
위원님들이 도와주셔서 도에서 방침을 바꾸면 저희들은 따라갈 수 있습니다.
이만호위원
그것은 우리 위원들이 도와주는 것보다는 학교에서,
창현
엄창현도립남해대학총장
충분히 얘기하고 있습니다.
이만호위원
유사 학과라든지 구조조정을 제대로 해서 경쟁력을 키우면 충분히 가능하다는 생각이 저는 듭니다. 남해 같은 경우에는 박춘식 의원이 통합은 정말 불가하다는 얘기를 많이 하고, 또 지역에 미치는 영향이 많이 있기 때문에 얘기를 강하게 표현한 적도 있고 한데, 어쨌든 이런 경쟁력을 좀 더 키워서, 우리가 전체적으로 구조조정을 잘 하면 또 효율적으로 학사관리도 되고 예산도 줄이고 하겠지만, 자체적으로 구조조정도 잘 하고 경쟁력이 있다면 통합을 꼭 안 하더라도 가능한 것 아닌가 하는 생각이 듭니다. 총장님 생각은 어떻습니까? 조금 전 말씀하신 대로 우리 위원들만 도와주면 학교에서도 열심히 노력해서 그렇게 할 의향이 있다는 말씀이십니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
그 얘기는 조금, 제 입에서 나왔던 얘기가 이만호 위원님을 통해서 재해석되면서 달리 전달이 되는 것 같은데, “위원님만 도와 주시면”이라는 얘기를 제가 한 적은 없고요,
이만호위원
아니요, 우리 의회에서.
창현
엄창현도립남해대학총장
예, 이 문제는 벌써, 제가 부임하고 올해 3년차인데 3년 동안 계속 이 부분을 말씀드리는데, 경상남도 바깥쪽의 외부적인 요인이 우리나라 전체 학령인구가 줄어들고, 어쨌든 교육부의 방침이 줄이는 겁니다. 학생 줄이고 대학을 없애는 것이고 그래서 그것 때문에, 이번에 저희들은 다행히 좋은 점수를 받았습니다만 대학 구조개혁 평가해서 D급, E급은 국가 장학금 지급 대상에서 제외하고, 학자금 융자 제외하고 이런 식으로 조치를 하듯이, 전 세계에서 우리나라가 인구 대비 학생 숫자나 대학 숫자가 제일 많기 때문에 줄여야 된다라는 정책적인 지향성·방향성에 대해서는 저도 100% 공감을 합니다. 다만, 그 안에 양 도립대학이 포함되어야 되느냐 안 되어야 되느냐, 그것은 도에서 결정할 문제라고 생각이 되고, 양 대학이 독자적으로 생존할 수 있는 기반은, 그리고 대외적인 경쟁력은 어느 정도 공인 받았다고 생각하고 있습니다. 그럼에도 불구하고 도에서 그렇게 결정을 내린다면, 저희들이 예산이라든지 모든 부분을 도에 전적으로 의지하고 있는 상황에서 의견 개진 이외에 무슨 다른 방법이 있을는지, 그것은 제가 오히려 한번 여쭙고 싶네요.
이만호위원
그것은 남해도립대학이 신입생 모집하는 데 어려움이 없을 정도로 인기가 있고, 학교에서 정말 학사 관리를 열심히 잘해서 취직도 잘 되고 경쟁력이 생기면 그럴 수도 있지 않겠습니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
예, 저도 그렇게 생각합니다. 그런데 최종적인 결정권자가,
이만호위원
지금 제가 보니까 전임교원 확보율도 타 도립대학에 비해서 비율이 좀 낮거든요. 이런 부분도, 작년에도 제가 한번 말씀을 드렸는데 강사들 강사료도 좀 낮은 것 같은, 거창도립대학하고 얼추 비슷하게는 되어 있지만,
창현
엄창현도립남해대학총장
거창하고는 똑같습니다.
이만호위원
이렇게 보면 시간강사들이 와서 지도를 하는 것하고 전임 교원이 확보돼 있는 것하고는 차이가 있을 것 같은데요, 학생들한테.
창현
엄창현도립남해대학총장
전임 교원 분들이 도 교육공무원으로 되어 있어서 그 TO를 도에서 관리하고 있습니다. 그래서 저희들이 인건비를 그쪽으로 돌려서 전임을 추가로 할 수 있는 그런 권한이 없습니다. 전임 교원에 대해서는 전적으로 도에서 관리하고 있습니다.
이만호위원
그렇게 된다면 어차피 인건비가 싼 외래 강사를 활용해서 예산을 좀 적게 쓰고, 그렇게 함으로써 학생들한테 교육서비스가 질이 낮아질 수 있다는 생각이 들어서 드리는 말씀입니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
원칙적으로 저도 이만호 위원님 지적에 반대는 안 하고 있습니다만, 어려운 조건에서도 취업률도 괜찮고 나름 성과를 거두고 있지 않습니까?
이만호위원
거창하고 비교를 해서는 제적 학생 수가 절반도 안 되기 때문에 비율이 높지는 않지만, 그래도 76명이라는 학생이 자퇴도 하고 미복학, 미등록이 된다면 이것도 앞으로 좀 더 줄일 수 있는 방안을 한번 깊이 생각해 주셔야 되겠다는 생각이 듭니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
그 부분은 거창도 그렇고 저희들도 그렇고, 학생들 중도탈락률이 그렇게 높은 편이 아닙니다. 그래서 타 대학과 비교를 했을 때,
이만호위원
거창은 상당히 많은데요. 89명,
창현
엄창현도립남해대학총장
그러니까 상대적으로,
이만호위원
거창은 상당히 높고, 남해대학은 거창하고 비교했을 때는 절반도 안 되기 때문에 낮지만, 그래도 다른 대학과 비교를 해서 낮은 것은 아니라는 말입니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
다른 대학에 비해서 양호한 편이라고 말씀을 드립니다. 제가 지금 자료를 찾아서 말씀드리겠습니다. 비교 자료 마침 가지고 있는 게 있어서 말씀드리겠습니다. 전국 도립대학 기준으로 봤을 때 저희들 중도탈락률이 2014년도 기준으로 제적생, 자퇴가 5.7%이고, 거창이 7.7%, 강원도립이 7.2%, 경북도립이 8.5%, 전남도립은 10.7%, 충남도립은 7.1%, 충북도립은 7.1%입니다. 그러니까 경남에는 양 도립대학이 상당히 양호한 편이고, 도내 다른 전문대, 거제대, 김해대, 마산대, 연암대 쭉 다 봤을 때 연암이 4.9% 정도이고 나머지는 전부 다 7% 이상씩 그렇게 기록을 하고 있습니다. 양호한 편입니다.
이만호위원
제가 왜 이런 말씀을 드리냐 하면, 아까 말씀드렸던 전임 교원하고 이런 부분도 제대로 좀 갖추어져서 교육의 질이 높아지고 하면 제적률도 떨어질 수 있을 것이라고 생각이 들거든요.
창현
엄창현도립남해대학총장
비교하지 않고, 이만호 위원님 말씀 주신 것 저도 100% 공감을 합니다. 일단 저희들한테 젊은 20대 초반의 모든 인생을 맡긴 학생들이기 때문에 학교에서 막중한 책임감을 느끼고 가능한 한 중도에서 이탈하지 않도록, 학업을 중단하지 않도록 애를 써야 되는 것이 저희들의 의무라고 생각하고 있습니다. 그래서 말씀하신 전임 교원 충원이나 이런 것은 도에서 관리하고 있기 때문에 저희들 자체적으로 할 수가 없는 부분이지만,
이만호위원
다른 대학에 비해서, 다른 도립대학에 비해서 전임 교원 확보율이 좀 낮으니까, 4~5% 낮지 않습니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
예.
이만호위원
낮으니까 어느 정도 이상은 되도록, 높아지도록 그렇게 노력할 필요는 있다,
창현
엄창현도립남해대학총장
그것은 도와 협의해 보겠습니다. 그래서 저희들은 그런 부분을 그냥 구조적으로 한계가 있기 때문이라고 하지 않고 다른 걸로, 다른 대학이 잘 채택하고 있지 않은 평생지도교수제라든지, 이런 식으로 보완해서 학생들이 가능한 한 중도이탈을 하지 않도록 그렇게 나름대로 다른 프로그램으로 보완을 하려고 애를 쓰고 있습니다.
이만호위원
강사님들 지금, 1월이면 방학 기간 아닙니까? 방학 기간인데 강사료가 나간 것을 보니까, 시간당 3만5,000원씩 해서 하루 8시간씩, 쭉 6일을 연달아서 했더라고요, 특강을. 토요일도 하고 했습니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
자격증 과정 같은 것들은 단기로 일주일 또는 열흘, 이렇게 해서 집중훈련을 하고 시험을 치고 그렇게 하는 과정들이 좀 있기 때문에, 1월 중에는 그런 것들이 있고 학기 중에는 그런 것들이 없습니다. 학기 중에는 정규 과정을 하기 때문에 그렇습니다. 방학 때는 프로그램을 도입해서, 대표적으로 하는 것은 안전에 관련된 그런 것들도, 예를 들면 주말 없이 돌려서 끝나자마자 바로 시험을 쳐서 전체가 자격증을 따도록 하는 프로그램들이 일부 있습니다.
이만호위원
사실상 학생들이 원하는 것은 강사의 수준이 상당히 향상이 되었으면 교육의 질도 높아지고 할 것인데 그런 부분에 있어서 전임 교원 비율이 어느 정도는 확보가 되어야 되겠다 싶고, 예산이 그렇게 많이 차이가 납니까? 제가 생각할 때는,
창현
엄창현도립남해대학총장
예산이 문제가 아니고 도에서 TO 관리를 하고 있습니다.
이만호위원
TO 관리를 학교에서 잘하면, 총장님께서 지사님하고 영 이런 저런 협의를 못 할 그런 상황도 아니고, 학교가 이리 저리 하려면, 일류로 가려면 전임을 좀 더 확보를 해서 학교를 잘 키워야 되겠다는 건의도 할 수 있고, 의회에서도 충분히, 우리 경남도에서 운영하는 도립대학인데 학교가 인기 학교가 되어서 취업도 잘 되고, 졸업생들이 사회에서 기여를 하고 하면 그것보다 좋은 일이 없다고 생각합니다. 그렇게 해 주시기를 당부를 드리고 질의를 마치겠습니다.
갑재
이갑재위원장
수고하셨습니다. 강민국 위원님!
강민국위원
이만호 위원님 질의에 연결해서 여쭤보도록 하겠습니다. 미국의 실용주의 교육철학자인 존 듀이는 학생은 태양이고 그 나머지는 위성에 불과하다고 이야기를 하는데, 그 위성 중에서도 가장 중요한 것이 바로 학생들에게 양질의 교육 서비스를 제공하는 전임 교원, 특히 교수님들이십니다. 또 학생들과 가장 많은 호흡을 하고 있고요. 총장님 동의하시죠?
창현
엄창현도립남해대학총장
예.
강민국위원
그래서 전임교원들을 기조실에서, 도에서 충원을 하고,
창현
엄창현도립남해대학총장
TO를 도에서 관리하고 있습니다.
강민국위원
뽑는 것은 어떻게 뽑죠?
창현
엄창현도립남해대학총장
뽑는 것은 내부에 규정된 절차가 있는데, 제가 와서는 한 번도 뽑아본 적이 없어서요. 규정 이외에,
강민국위원
그러니까 전국 공고를 낼 것 아닙니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
그렇습니다.
강민국위원
공고에 교수님들 자격 낸 게 있지 않습니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
고등교육법에 교수 자격은 이미, 학교에 계셔 보셔서 아시지 않습니까?
강민국위원
있는데, 그래서 전임 교원 23명이죠, 그렇죠?
창현
엄창현도립남해대학총장
예.
강민국위원
현원이 23명인데, 다 박사 학위를 소지하는 것은 물론이고, 그렇죠?
창현
엄창현도립남해대학총장
예, 그렇습니다.
강민국위원
교수님들 뽑는, 특히 남해대학에서 내는 공고, 그건 있나요? 전의 자료가 있습니까?
종채
심종채교무부장
예전 자료는 학교에 있습니다.
강민국위원
그리고 초빙교수님 세 분은 어떤 분이죠?
창현
엄창현도립남해대학총장
초빙도 존경하는 강 위원님 조금 전에 말씀하셨는데, 고등교육법에 보면 학위 무엇으로 돼 있지는 않고 교육경력, 연구경력으로 돼 있죠. 그래서 그게 보통 연구경력 몇 년 이상을 채우면 학위를 갖출 수밖에 없는 그런 상황으로 돼 있지, 고등교육법에는 무슨 학위가 명시되어 있지는 않습니다. 그런데 초빙 교원, 산학협력 중점 교원 등 전임 교원뿐만 아니라 저희들 자체 학내 규정에 보면 자격 기준이 따로 명시돼 있는데, 대부분 고등교육법에 나와 있는 전임 교원에 준하는 수준으로 돼 있습니다.
강민국위원
고등교육법, 전임 교원의 교수 채용에 대한 부분, 그것은 법률의 테두리 내에서 할 수밖에 없는 것이고, 남해대학에 연관해서 여쭤보는 것이 뭐냐 하면, 남해대학이 가지고 있는, 취업도 가장 잘하고 엄 총장님 오셔서 남해대학이 잘 운영되고 있지 않습니까? 그래서 남해대학이 가지고 있는 특수성, 관광이라든지 제빵제과라든지 여러 가지 있지 않습니까, 그렇죠?
창현
엄창현도립남해대학총장
예.
강민국위원
그래서 제가 여쭤보는 요지는 뭐냐 하면, 고등교육법을 논하려고 하는 것이 아니고 교원 충원이 남해대학의 특성에 맞게끔 구성원이 돼 있는지, 그리고 초빙 교수 세 분이 있는데 어떤 분들이 초빙 교수님이냐 이 말씀입니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
일반적인 학과에는 전부 초빙 교수는 임용하지 않고 있고, 산학협력 중점교수라고 해서 교수 자격을 갖춘 분 중에 산업체 경력이 많은 분들을 모시고 있고, 초빙은 주로 어학 쪽입니다. 영어, 중국, 원어민 영어, 국어, 그런 쪽만,
강민국위원
기구 현황에 보면 외국인 초빙 교수가 따로 있네요.
창현
엄창현도립남해대학총장
그러니까 외국인 교수는 별도 규정으로 하는데, 초빙의 범주에서 따로 해서 하고 있습니다.
강민국위원
그러니까 초빙 교수 세 분하고 외국인 초빙 교수 한 분 돼 있지 않습니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
예.
강민국위원
초빙 교수가 어떤 분이냐고요. 그걸 모르십니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
제가 질의를 이해를 못 했는데 어떤 분이라니 무엇을, 전공을 이야기하시는 겁니까?
강민국위원
어떤 전공을 하시는 분들이냐는 것이죠.
창현
엄창현도립남해대학총장
그러니까 제가 지금 말씀드리지 않습니까, 한 분은 중국어고 한 분은 영어고 한 분은 국어, 어학 쪽입니다.
강민국위원
그러면 여기 외국인 초빙 교수는 어떤 분입니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
영어입니다.
강민국위원
영어이고, 그러면 겸임 교수님 일곱 분이 계시는데 겸임 교수 일곱 분은 또 어떤 분이죠?
창현
엄창현도립남해대학총장
겸임은 산업체의 현직에 계신 분들이 주 최하 3시간 정도에서 산업체 경험을 학생들에게 와서 가르치는 분들입니다. 그러니까 전임 교수 분들이 있고, 교수의 종류라고 이해를 하시면 됩니다. 산학협력 중점 교수, 초빙 교수, 겸임 교수.
강민국위원
주로 어떤 과에 겸임 교수님들을 모시는 겁니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
겸임은 대부분의 과에 한두 명 이상씩은 다 있는데, 주로 예를 들면 조선해양공학과 같은 경우에는 현직 조선업체에 종사하고 계신 분 중에서 주당 3시간, 혹은 5시간, 6시간 정도를 나오는 분들이 겸임의 역할을 하고 초빙이나 산학협력 중점 교수는 신분만 계약제로, 연단위로 갱신하는 형태이지 실질적으로 상근입니다. 전임 교원과 거의 같습니다.
강민국위원
가장 취업이 잘되는 학과는 어디입니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
취업 잘 되는 과는,
박우범위원
27페이지.
강민국위원
담당 교수님 나오셔서 답변하셔도 됩니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
아는 데까지 제가 답변 드리겠습니다. 행정사무감사 요구자료 27페이지에 2015년 2월 졸업자 중에서 과별로 있는데, 관광조경디자인과가 81.8%로 제일 잘된 걸로 나와 있습니다.
강민국위원
여기 관광조경디자인과는 교수님이 몇 분이죠? 전임 교수님 몇 분이죠?
창현
엄창현도립남해대학총장
두 분인데 한 분이 8월 30일자로 건강상의 이유로 명예퇴직하셨습니다. 곧 보완해야 됩니다.
강민국위원
제가 아까도 서두에서 말씀드렸지만, 남해대학이 다른 대학보다도 취업률이라든지 모든 것을 다 잘하고 계시고, 그런데 학생들이 취업을 하고 또 사회에 적응하기 위해서는 무엇보다도 교수님들의 끊임없는 연구, 양질의 교육서비스가 계속 공급이 되어야 됩니다. 저도 대학에서 있었지만 그런 부분이 우려스럽고 총장님이 좀 더, 총장님!
창현
엄창현도립남해대학총장
예.
강민국위원
잘 챙기셔서, 교수님들 연구 실적이라든지, 연구를 계속 하고 계시죠?
창현
엄창현도립남해대학총장
그것도 이번에 자료 제출 요구가 있어서,
강민국위원
그러니까요. 그런 것들 총장님이 잘 챙기셔서, 특히 학생들을 위해서 양질의 교육 서비스가 될 수 있도록 부탁드립니다. 이상입니다.
갑재
이갑재위원장
수고하셨습니다. 박우범 위원님!
박우범위원
총장님, 항상 밝고 좋습니다. 대학도 계속 전국 7개 도립대학 중에서 6년 연속 1위를 하시고요. 그런데 여기 표를 보니까 조금 전 강민국 위원님도 그런 말씀이 있으셨는데, 호텔조리제빵과가 제빵만 합니까? 호텔조리제빵과가 어떤 과입니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
명칭이 호텔조리제빵이라서 그런데, 전임 교수 세 분은 양식 하시는 분, 한식 하시는 분, 그리고 제과제빵 하시는 분, 분야별로 세 분이시고 그 외 중식, 일식은 외래 강사라든지 비전임으로 해서 그렇게 강의를 하고 있습니다.
박우범위원
총장님께서 혹시 아시려나 모르겠는데, 제 지인 분께서 빵 관련 사업을 하고 계시거든요. 그런데 제빵사들이 굉장히 모자란다고 하는데 어떻게 호텔조리제빵과가, 취업률이 왜 이렇게 낮죠?
창현
엄창현도립남해대학총장
그게 빵만 하는 것이 아니고 분야별로 하는데, 마침 그쪽 교수님 나와 계시는데 직접 한번 여쭤보시겠습니까?
박우범위원
예, 말씀 한번 해 보세요.
창현
엄창현도립남해대학총장
제과제빵 전문이십니다.
박우범위원
다른 데는 취업률이 70%를 향해 가고 있는데 어째서 호텔조리제빵과는, 제가 보기에는 인기가 많을 것 같은데 왜 40%밖에 안 됩니까?
성현
김성현평생교육원장
저희가 기술이 도제식이 되다 보니까, 처음에 기술을 배울 때는 임금이 굉장히 저렴합니다. 1,200만원에서 많게는 1,800만원 정도 받는데, 보통 1,200만원 수준으로 받습니다. 타 과에 보면 1,800만원에서 2,000만원 정도 받거든요. 기술을 1~2년 배우고 나오면 그때부터는 거의 그 수준에 받는데, 그때까지 아이들이 견디지를 못합니다. 취업은 처음에 저희들이, 매년 2월에 졸업합니다. 그때까지 보면 거의 90% 취업을 다 했습니다. 했는데 현재 저희들이 조사를 해 보면, 아버지가 보험에 들어 있으니까 자기는 보험을 안 드는 겁니다. 보험 안 들고 취업돼 있는 애들이 상당수가 있습니다. 있고, 봉급 자체가 적으니까 2명, 3명 근무하는 데에서는 보험을 들어도 되고 안 들어도 되니까, 보험을 들어야 그게 인정이 되거든요, 걔들은. 그래서 안 든 애들이 상당수가 또 있습니다. 그래서 현재 그런 상황이 돼 있습니다. 그리고 봉급 수준이 낮으니까 아이들이 귀가 얇아서, 취업할 곳은 굉장히 많이 있습니다. 자꾸 옮겨다닙니다. 옮겨다니다 보니까 보험을 안 들고 이런 경우가 있어서 이런 문제가 발생되고 있습니다.
박우범위원
그러면 실제 취업률은 여기에 나와 있는 데이터보다는,
성현
김성현평생교육원장
훨씬 높습니다. 한 70% 이상 됩니다.
박우범위원
그러면 교수님이시니까, 자격증 취득률은 어떻게 됩니까?
성현
김성현평생교육원장
자격증 취득률은 85%, 한 90% 됩니다. 저희들이 자격증을 취득해서 대부분 나옵니다.
박우범위원
그래서 저도 데이터 상으로만 이렇게 보고, 큰 회사하고 혹시 남해대학하고 MOU 체결한 게 있습니까?
성현
김성현평생교육원장
있습니다. 큰 회사는 파리바게뜨, 뚜레쥬르가 MOU 체결되어 있습니다.
박우범위원
답변 고맙습니다. 총장님, 취업도 잘되고 하는데 졸업한 학생들 중에서 재능 기부 형태로 특강이나 이런 프로그램이 있습니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
재학생 후배들에게 정기적으로 하고 있습니다.
박우범위원
정기적으로요?
창현
엄창현도립남해대학총장
예, 과마다 조금 다른데,
박우범위원
제가 생각할 때는 현장의 소리를 선배들이 후배들한테 직접 전해 줄 수 있기 때문에 다른 어떤 강사들보다 효과가 좋을 것이라고 보거든요. 그리고 또 한 가지, 다자녀 수업료 면제 부분 있지 않습니까? 제가 계산해 보니까 107만7,000원이 나오는데, 수업료가 면제면 전액 면제입니까, 어떻게 되는 겁니까? 3인 이상 자녀를 이야기하는 거죠?
창현
엄창현도립남해대학총장
3인 이상인데 셋째는, 2014년부터 정부에서 대줍니다. 그러니까 도에서 부담해야 되는 것은 첫째, 둘째로 돼 있는데,
박우범위원
324명을 나누기를 해 보니까 107만7,000원 나오는데,
창현
엄창현도립남해대학총장
전공에 따라서 등록금이 다르기 때문에, 수업료가 다르기 때문에, 예를 들어서 인문사회 쪽은 한 학기 수업료가 84만원이고 자연공학 쪽은 101만원입니다. 그러니까 바로 나누어서 평균으로 하면 그렇게 되는데, 어느 쪽 전공 학생이 많이 포함됐는가에 따라서 평균으로 설명을 드리기 곤란한 부분이 없지 않아 있습니다.
박우범위원
그러면 수업료 전액 면제라는 거죠?
창현
엄창현도립남해대학총장
종전 기성회비를 제외한 수업료만의 면제였고, 지금 기성회비가 폐지되고 특별회계가 되면서 종전 기성회비 부분만큼을 뺀 수업료를 면제해 주고 있습니다.
박우범위원
그러면 대략 전체 금액의 어느 정도 면제를 받는 겁니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
70% 정도입니다.
박우범위원
70% 정도입니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
예.
박우범위원
다자녀 가구는 국가에 충성하는 분들인데 수업료 면제가 전액 되면 좋을 텐데요.
창현
엄창현도립남해대학총장
그런데 그것도 경상남도는 방금 말씀하신 대로 애국성을 높이 사서 도와주는데, 다른 지역은 광역자치단체 중에 다자녀장학금을 지원 안 해 주는 광역이 더 많습니다.
박우범위원
어쨌든 총장님, 더 노력해 주십시오.
창현
엄창현도립남해대학총장
알겠습니다.
박우범위원
정말 직원들 교육시키려면 참 어려우실 텐데. 그리고 19페이지 향후 계획에 보니까 군인 가족 제과제빵교실이 있는데, 남해 쪽에 군인 가족이 있습니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
군부대가 있습니다, 대대.
박우범위원
대대?
창현
엄창현도립남해대학총장
예.
박우범위원
그 대대에 있는 분들을 초빙해서,
창현
엄창현도립남해대학총장
예, 장기 복무자들, 부사관급 이상입니다. 군인 아파트도 있고 관사도 있고 많습니다.
박우범위원
어쨌든 호텔조리제빵과도 설명을 잘 들었고, 계속 좋은 성적을 올릴 수 있도록 노력해 주시기 바랍니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
알겠습니다.
박우범위원
이상입니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
감사합니다.
갑재
이갑재위원장
수고하셨습니다. 또 질의하실 위원님 계십니까?
예상원위원
자료를 받았습니다.
갑재
이갑재위원장
예상원 위원님, 계속 질의해 주십시오.
예상원위원
예상원입니다. 도서구입비는, 총장님 앉아계십시오. 제가 한 가지 말씀을 드리겠습니다. 저희들 행정사무감사를 하러 오는데, 물론 전년도 예산을 배정받아서 사업을 집행한 내역은 다음 예산 심의할 때 가져오셔야 합니다. 그 정도는 기본적으로 가져오셔야 하는데, 지금 자료 준비가 안 된 것을 탓하지는 않겠습니다. 다음 예결위 예산 심의할 때 한번 보도록 하고, 제가 귀농·귀촌학교를 20주를 내서 120시간 정도 했는데, 교수님 잠깐 나와 보시겠습니까? 농업정책과에서 예산은 어느 정도 받았죠?
성현
김성현평생교육원장
2,300만원입니다.
예상원위원
얼마요?
성현
김성현평생교육원장
2,300만원입니다.
예상원위원
2,300만원.
성현
김성현평생교육원장
예.
예상원위원
다양한 교수님들을 주로 하고 기술원에서도 서브를 받고 주변의 많은 분들의 서브를 받아서,
성현
김성현평생교육원장
먼저,
예상원위원
교수님, 제 말씀 끝나고 하고, 또 제가 듣겠습니다. 남해에 귀농을 하신 분들을 상대로 하시죠?
성현
김성현평생교육원장
아닙니다. 경남도입니다.
예상원위원
경남도의 거주자를 상대로 합니까?
성현
김성현평생교육원장
18개 시·군에서 모집을 합니다.
예상원위원
그러면 20여 명 중에 남해 분이 아닌 타 시·도에서 오신 분이 몇 분 있습니까?
성현
김성현평생교육원장
남해 분이 21명 중에서 6명이 있었고 창원에 1명, 의령 3명 이런 식으로 해서 6명이 남해 사람이고 나머지 15명이 시·군에서,
예상원위원
의령에서도 오시고,
성현
김성현평생교육원장
예, 의령에서 왔습니다.
예상원위원
의령하고 거창이 가깝지 않습니까?
성현
김성현평생교육원장
함안에서도 오시고 해서,
창현
엄창현도립남해대학총장
거창대학에 아마 귀농대학 프로그램이 없을 겁니다.
성현
김성현평생교육원장
거창대학에 프로그램이 없습니다. 경상대학교와 저희 대학만 있습니다. 저희는 원예조경과가 있거든요.
예상원위원
원예조경과?
성현
김성현평생교육원장
원예조경과가 있습니다.
예상원위원
관광조경,
창현
엄창현도립남해대학총장
과거 명칭이 원예조경과입니다.
예상원위원
농업을 공부한 사람은 기본적인 게 있으니까 원예라고 하면 기본적으로 다 할 수는 있습니다, 공통과목 안에 포함되는 게 있으니까. 제가 이 말씀을 여쭤보는 것은 귀농·귀촌 정책을 경상남도가 제공하겠다는 발표를 하는 것을 언론을 통해서 교수님 혹시 보셨습니까?
성현
김성현평생교육원장
예, 봤습니다.
예상원위원
앞으로 2,300만원 지원받아서 평생교육을 하는 거 없어지겠는데요.
성현
김성현평생교육원장
계속 저희들이 해 본 결과, 상당히 좋은 반응이 있었거든요. 있어서, 그렇지 않으면 저희들이 요구해서라도, 남해군에 요구해서라도 그분들이 계신 남해부터 시작을 해서, 경남도에서는 남해군에 저희들이 요구를 해서 실시할 계획이 있습니다.
예상원위원
교수님, 소신이 대단하십니다. 그렇게 해야 됩니다. 경상남도가 잘못한 거예요. 귀농·귀촌 하는 목적이 뭡니까? 농업의 황폐화를 막는 것 아닙니까? 그래서 그분들을 도와서 농업에 적용하도록 도와주는 거예요.
성현
김성현평생교육원장
여러 가지 문제가 있는데, 그런 것도 저희들이 프로그램 돌리면서 잘 해결을 하려고 하고 있습니다.
예상원위원
그래요, 잘하시는 거예요. 앞으로도 농업정책과에서 예산을 올해 했나 안 했나는 예산 심의하는 과정에서 살펴보겠습니다만, 이런 일들은 각 대학에서 적극적으로 평생교육 하듯이 해야 됩니다. 귀농·귀촌뿐만 아니라 남해 같은 경우에는 보물섬 한우, 또 원예작물 같은 경우에는 남해가 따뜻하지 않습니까? 그래서 아열대 작물을 시범 재배하는 것도 남해에서 할 수 있고 마늘도 그렇고, 이런 작목들을 더 집중적으로 투자해 볼 필요가 있습니다. 학교가 적극적으로 도와줘야 됩니다. 그런데 교수님께서는 무슨 과죠?
성현
김성현평생교육원장
호텔조리제빵과입니다.
예상원위원
호텔조리제빵과에서 평생교육을, 이 교육만 담당하고 계십니까?
성현
김성현평생교육원장
저는 평생교육원장으로서 겸직하고 있습니다.
예상원위원
겸직하고 계십니까?
성현
김성현평생교육원장
예, 겸직하고 있습니다.
예상원위원
잘하시네요. 그래서 이런 일들을 적극적으로 해 주십사 하는 부탁을 드리고, 물론 강사님들 인적사항을 쭉 봤는데, 제 욕심 같으면 좀 더 전문화하였으면 하는 그런 생각도 있습니다만, 귀농자들의 수준에 맞추어서 하면 되니까.. 다만 멀리 있는 분들이 차량을 통해서 온다는 게 상당히 어려운 부분이 있습니다. 그래서 이런 일들을 각 지방자치단체가, 또 농업기술센터, 농업기술원이 참여해서 귀농·귀촌 정책을 활성화했으면 하는 게 제 개인적인 바람인데, 남해대학에서 이런 일을 해 주시니까 감사하다는 말씀을 전해드리겠습니다. 다만, 조금 세분화해서 스마트하게 지원할 수 있도록 부탁드리겠습니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
알겠습니다.
예상원위원
이상입니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
사립대학이라는 것은 수익사업을 해서 자기네들이 수익을 남기는데 저희는 도립이기 때문에 1원이라도 남기면 반납을 합니다. 그런 사명을 가지고 열심히 노력하겠습니다.
예상원위원
고맙습니다. 이상입니다.
갑재
이갑재위원장
수고하셨습니다. 권유관 위원님!
권유관위원
총장님, 멀리까지 오셔서 수고 많으십니다. 오늘 업무보고 주요 성과에 보니까 20년 연속 신입생 등록률 100% 달성, 신입생 100% 등록하는 것도 참 중요한데, 아까 동료위원님께서 중도 탈락 학생 지적도 하셨는데, 등록도 중요하지만 중도 탈락 학생들이 없도록 노력해야 되겠다는 지적을 하고 싶습니다. 100% 신입생 모집하는 것도 좋은데 중도탈락 학생이 없도록 해야 되고, 작년 감사에서 시정처리 요구사항에 남해군 소재 고등학교 졸업생 등록이 저조하다는 지적이 있었거든요. 지난해 19.3% 남해 지역 고등학생이 등록되었네요.
창현
엄창현도립남해대학총장
최근 3년간을 보면 2013년도 남해 출신이 5.0%,
권유관위원
몇 명요?
창현
엄창현도립남해대학총장
5.0%, 2014년도에 5.1%, 올해 2015년도에 5.3%, 조금씩 그래도 상향,
권유관위원
여기 자료에는 2012년도, 지난해 실적에 보니까 연도별로 명수를 해 놓았는데 2012년도 49명, 2013년도 43명, 2014년도 41명.
창현
엄창현도립남해대학총장
죄송합니다.
권유관위원
입학 현황이 그래요.
창현
엄창현도립남해대학총장
예, 입학 현황이, 정확하게 제가 자료를 새로 받았는데 2014년도에 22.2%에서 2015년도 24.5%로 2.3% 증가한 것으로 제가 자료를 갖고 있는데요. 남해만 따로는 아니고 남해, 하동, 사천 3개 지역이,
권유관위원
총장님, 오늘 올해 행정사무감사 요구자료하고 자료 내용이 다른 것 같네요.
창현
엄창현도립남해대학총장
2015년도는, 죄송합니다. 제가 자료를 확인하겠습니다.
권유관위원
지난해 행정사무감사 시정처리 요구사항입니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
거기는 그런데, 거기는 2015년 신입생 숫자가, 죄송합니다. 제가 갖고 있는 자료도 지금,
종채
심종채교무부장
제가 설명을 드려도 되겠습니까?
권유관위원
예, 답변해 보세요.
종채
심종채교무부장
퍼센티지를 보면 조금 올라가는 경향이 있는데 실제 인원수를 보면 조금 줄었습니다.
권유관위원
퍼센트 올라간 것은 전체 입학 인원수가 줄어서 그렇습니까?
종채
심종채교무부장
예, 그런데 남해 지역이 전년도 대비해서 8명 정도, 실제 등록한 인원을 보면 한 2명 정도 줄어든 그런 상황입니다.
권유관위원
남해 지역에 고등학생이, 졸업하는 학생이 얼마나 됩니까?
종채
심종채교무부장
고등학교 한 5개 정도 되는데 전체 인원으로 하면 300여 명 채 안 될 겁니다.
권유관위원
그 학생 수도 빨리빨리, 모르셔서 남해 지역 학생들을 어떻게 유치하겠습니까?
종채
심종채교무부장
남해 제일고를 제외하면 나머지는 보통 20명에서 30명, 그런 학교들이 두 군데 있어서, 외지에서 유치를 하는 문제가 있어서 실질적인 인원은 많지 않습니다.
권유관위원
그러니까 남해 지역 학생들은 남해에 있는 도립대학을 별로 선호 안 한다고 보면 됩니까? 다 외지로 나가려고,
종채
심종채교무부장
정확히 말씀드리면 남해 지역에 있는 학생들이 섬에 있다 보니까 외지로 나가려고 하는 성향들이 사실은 있습니다. 있는데, 지금은 전국적으로 학생들도 줄어드는 그런 성향이 있다 보니까 전문대학이라 할지라도 집에 있기 싫으니까 도시로 나가려고 하는 성향들 때문에 조금 그런 경향이 있지만, 저희가 최근 들어서 남해 지역에 있는 남해 제일고가 제일 인원이 많습니다. 3학년, 또는 교장 선생님들과 같이 해서 거기에서 가정형편이 어려운 학생들, 세 자녀가 되는 학생들, 이런 학생들은 우리 대학에 학과가 있는 경우에는 최대한 우리 대학으로 올 수 있도록 협조 라인을 계속해서 강화하고 홍보를 강화하고 있고, 또 저희가 직접 방문해서 계속해서 학생들을 독려하고 있습니다.
권유관위원
그러니까 아까 본 위원이 말씀드린 대로, 신입생 20년 연속 등록 100% 달성한 것도 중요하지만 중도 탈락하는 학생도 줄여야 되고, 외지에서 온 학생들은 사실은 어떻게 보면 그 지역의 좋은 학교를 못 가서 오는 학생들이 많다고 봐야 되는데 남해 지역의 우수한 학생이 올 수 있도록 해야 되지 않겠나, 그런 생각이 듭니다.
종채
심종채교무부장
예, 그 부분은 저희가 적극적으로 노력하겠습니다. 전체 저희 학생으로 보면 대략 30% 정도가 창원 쪽에서 오고, 진주 쪽에서 20% 정도 오는데요. 그 학생들이, 저희가 들어오고 나면 조사를 합니다. 조사를 해 보면, 우리 대학의 학비 문제라든지 주거 문제라든지 이런 것들이 아주 훌륭하기 때문에 적극적으로 저희 대학에 많이 오고 있습니다.
권유관위원
그래서 지난해 지적된 사항인데 지난해보다 오히려 줄었거든요, 사실은. 그렇죠?
종채
심종채교무부장
인원수로 보면 줄었고 퍼센티지로 보면, 지원자 수로 보면 0.2% 정도 늘었고요. 실제 등록 인원으로 보면 전년도보다 2명 정도 줄었는데 퍼센티지는 동일한 8.9% 정도 되기 때문에,
권유관위원
그러니까 제가 드리는 말씀은,
종채
심종채교무부장
하여튼 더 노력하겠습니다.
권유관위원
지난해 지적되었는데도 불구하고 더 줄었다는 것은 노력을 하지 않았다는 그런 생각이 듭니다. 앞으로 계속 노력해서, 지역 학생들이 많이 올 수 있도록 노력해 주시기 바랍니다.
종채
심종채교무부장
알겠습니다.
권유관위원
그다음에 해외 연수 현황에 대해서 질의하고자 하는데 누가 답변하시겠습니까?
갑재
이갑재위원장
업무담당 교수님 나오셔서 답변해 주십시오.
권유관위원
담당 교수님 되십니까?
기주
남기주종합인력개발센터장
예, 제가 국제어학원을 담당하고 있습니다.
권유관위원
국제어학원 원장님 되십니까?
기주
남기주종합인력개발센터장
예, 그렇습니다.
권유관위원
49페이지 요구자료에, 지난해보다 외부 연수 현황이 많이 늘었네요.
기주
남기주종합인력개발센터장
예.
권유관위원
이건 어떻게 해서 이렇습니까?
기주
남기주종합인력개발센터장
저희들 학생들이 외국에 주로 가는 데는 국비로 지원받는 특성화 사업에서 영어권, 중국어권, 일본권 이렇게 해서 여름방학 중에, 또는 겨울방학 중에 한 달간 12명에서 15명 정도 보내주는 것이 있고, 국비로 지원받는 글로벌 현장학습사업이라는 것을 통해서 올해 총 12명이 중국에서 글로벌 현장학습 실습 중에 있으며, 교환학생이라는 것을 통해서 저희 학생들이 중국 위주로 파견나가 있고 중국 학생들이 저희 대학에 와서 한국어 공부를 하고 있는 사정입니다.
권유관위원
그럼 지난해보다 올해 더 늘어난 것은 교환 학생으로 늘어난 겁니까? 어학연수가 지난해 없었네요.
기주
남기주종합인력개발센터장
그게 특성화사업 자금이 작년 같은 경우에는 연말에 몰려서 저희들이 교부를 받았기 때문에, 작년에 어학연수를 실행해야 될 시기를 올 연초에 실시해서 그렇습니다.
권유관위원
7월 달에도,
창현
엄창현도립남해대학총장
권 위원님, 제가 잠깐 보충설명을 드려도 되겠습니까?
권유관위원
예.
창현
엄창현도립남해대학총장
학생들 외국 파견에 대한 재원은 거의 국비입니다. 도비를 쓰는 경우는 거의 없고,
권유관위원
국비든 도비든 어느 예산이든 국민들 세금 아닙니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
예, 그런데 연수나 이런 것은, 저희들 특성화사업 계획안에 연수가 포함돼 있습니다.
권유관위원
연수가 특성화사업 안에 포함되어 있는데, 본 위원이 말씀드리고 싶은 것은 어학연수가 올해 5회네요, 그렇지요?
기주
남기주종합인력개발센터장
예, 그렇습니다.
권유관위원
이게 전부 다 1월하고 7월 방학기간인데 한 달짜리 아닙니까?
기주
남기주종합인력개발센터장
예, 맞습니다.
권유관위원
한 달짜리인데, 국비든 도비든 한 달 어학연수 가서 얼마나 도움이 됩니까?
기주
남기주종합인력개발센터장
일단 크게 봤을 때는 저희 대학에 오는 학생들이 가정형편이 그렇게 좋은 학생들이 오는 것이 아니기 때문에 이런 어학연수 기회를 통해 학생들이 해외 견문도 넓힌다라는 측면이 강하고, 두 번째는 위원님께서 말씀하신 대로 놀기 위해서 가는 것이 아니고, 한 달을 통해서 어학실력이 확 늘어나지는 않습니다. 그렇지만 저희들도 국비로 돈을 집행하다 보니 학생들의 어학능력을 측정해야 되니까 파견하기 전에 어학 프로그램을 돌리고 해서 중국에 파견되는 학생, 일본에 파견되는 학생, 영어권 해서 어학능력을 측정하고, 갔다 오고 나서 공인 어학능력 시험을 보게끔 해서 어학능력이 대부분 다 증가하는 것으로,
권유관위원
한 달 하고 와서요?
기주
남기주종합인력개발센터장
크게 증가하지는 않지만 미세하게나마 증가하는 것으로 저희들이 파악을 하고 있습니다.
권유관위원
제가 드리고 싶은 말씀은 방금 말씀하신 대로 견문을 넓힌다고 하면 이해가 되는데, 어학연수라고 해서 필리핀, 일본, 중국 5회 3개 국을 갔네요?
기주
남기주종합인력개발센터장
예, 갔습니다.
권유관위원
10명, 14명, 12명이네요. 그렇게 하는 것보다 기간을 늘려서, 학생수를 좀 줄여서라도 실효를 거둘 수 있게끔 할 수 없습니까?
기주
남기주종합인력개발센터장
그래서 저희들이 한 달 하는 것은 어학연수로 하고 있고, 학생들이 그 나라의 언어를 좀 더 확실히 익히게 하기 위해서 한 학기짜리 교환학생 프로그램, 그다음에 한 학기짜리 글로벌 현장학습이라는 것을 통해서, 그런 학생들은 한 학기 동안 장기로 가서 연수를 받기 때문에 한 달짜리로 갔다 오는 것보다 어학능력이 훨씬 늘어나는 것은 사실입니다. 그래서 장기와 단기를 병행하고 있습니다.
권유관위원
그것도 그렇고, 한 달 어학연수 이것은 실제로, 모르겠습니다. 요즘 학생들 얼마나 머리 좋은지는 모르겠지만 비행기 타고 오다 다 잊어버리지 싶은데,
기주
남기주종합인력개발센터장
예, 그런 측면도 있습니다.
권유관위원
그렇지요? 차라리 견문을 넓힐 것 같으면 날짜를 줄여서 많은 수를 보내든지, 안 그렇습니까?
기주
남기주종합인력개발센터장
예, 저희들이 이전에 국비로 지원받는 사업에 있어서는 3박 4일로 많은 학과에서, 대부분 원하는 학생들은 3박 4일로 해서 견문을 넓히는 형식의 어학연수를 다녀왔습니다. 그런데 작년부터 지원받는 특성화사업에서는 교육부에서 무조건 단기어학연수도 4주 이상을 하라고 해서 3박 4일이나 4박 5일짜리 단기연수는 저희들이 실시를 하지 않고 있습니다.
권유관위원
그러면 올해 하는 식으로 내년에도 계속 합니까?
기주
남기주종합인력개발센터장
예, 무조건 단기어학연수는 4주 이상을 해야 됩니다.
권유관위원
그러면 이것을 한 달 간씩 이렇게 하지 말고, 필리핀, 일본, 중국 이렇게 하지 말고 학생들이 좀 더 어학연수답게 할 수 있도록 한번 바꿔볼 필요가 있지 않나 생각이 듭니다.
기주
남기주종합인력개발센터장
알겠습니다. 위원님의 고견을 받아서,
권유관위원
한 달 해서는 외국어가, 남해대학에 얼마나 머리 좋은 학생들이 오는지 모르지만 제 느낌으로는 안 될 것 같습니다.
기주
남기주종합인력개발센터장
예, 적극적으로 업무에 반영토록 하겠습니다.
권유관위원
그렇게 좀 해 주시기 바라고, 62페이지 교수님들 연구활동에 대해서 누가 답변 하시겠습니까?
종채
심종채교무부장
예, 위원님 답변 드리겠습니다.
권유관위원
아까 동료위원님이 잠깐 질의를 하셨는데 자료에 보니까 지난해보다 올해가 실적이 좀 적네요.
종채
심종채교무부장
예, 조금... 작년에 36편이었는데, 금년에 열심히 한다고 했는데 30편이 되어 있습니다.
권유관위원
동료위원님이 지적하셨지만 교원 승진심사 시 논문 이런 것 제출하도록 되어 있지요, 그렇죠?
종채
심종채교무부장
예, 그렇습니다. 저희가 승진할 때는, 예를 들어 부교수에서 정교수로 올라간다 하면 부교수 기간 중에 논문을 200% 엄격하게 제한하고 있고, 그것을 반영하고 있고, 또 금년부터 대학회계가 바뀌면서 적은 돈이지만 성과급을 주도록 되어 있습니다. 그래서 연구비 성과 측정에서도 연구에 대한 실적을 평가하고 차등해서 성과급을 지급할 수 있도록 조치를 하고 있습니다.
권유관위원
자료에 보니까 국내외 출품 건수 해서 되어 있는데 관련기관에 등재하는 겁니까?
종채
심종채교무부장
예, 이 부분은 출품해서 등재하는 겁니다.
권유관위원
이것도 한 분이 작년, 올해 계속 1건씩 했네요.
종채
심종채교무부장
예, 이 부분은 연구한 결과, 기업하고 연구해서 출품하는 것이라서 현실적으로 많지가 않고요, 다만 30편 논문 같은 경우 현재 저희가, 이 연구 결과는 연 단위로 평가를 하고 있습니다. 그래서 내년 2월까지 평가해서 1년을 총 결산하고 한국연구업적통합 시스템에 등록하게 되면 최종적으로 인정을 받는 상태로 돌아가기 때문에,
권유관위원
이걸 다른 교수님들은 안 합니까?
종채
심종채교무부장
이상민 교수가 열심히 하고 있고 다른 교수님들도 하는데,
권유관위원
이상민 교수님만 지난해하고 올해하고 했네요?
종채
심종채교무부장
금년에 그랬습니다만, 김동희 교수님이나 또 다른 교수님들도 연구를 하는데 출품 내지 등록을 못 한 것 같습니다.
권유관위원
다른 도립대학하고 비교하면 어떻습니까? 교수님들 연구,
종채
심종채교무부장
저희가 연구 실적만 보면, 매년 이렇게 연구 실적에 대해서 이야기하지만 실제 전문대학은 연구대학이 아니기 때문에 연구에 치중할 수 있는 여유가 많지는 않습니다. 그렇지만 전년도나, 다른 도립대학들도 전체적으로 보면 1인당 평균 0.2건에서 0.5건 정도 되거든요. 저희가 작년 같은 경우에 0.8건 정도 해서 전체적으로 보면 나름 취업에 또 교육에, 신입생 모집을 하고 있으면서도 도립대학이나 주변에 있는 대학들 못지않게, 연구의 질적 수준을 따진다면 조금 낮을지 모르겠지만 전체적으로 연구하는 열정들은 계속 유지를 하고 있는 상황입니다.
권유관위원
전문대학이 여러 가지 연구하는 데 어려움은 있겠지만, 그래도 교수님들의 연구 활동이 뒷받침되어야 일류대학으로 가는 지름길이 되지 않겠습니까?
종채
심종채교무부장
예, 그렇습니다. 열심히 연구도 하고 해야 되는데, 사실 저희가 0.8건 정도 되는데 질적인 수준, SCM 업무 이런 것들은 못 하지만 꼭 굳이 건수 가지고 논한다면 창원대학 수준 정도는 됩니다.
권유관위원
창원대학 수준은 됩니까?
종채
심종채교무부장
창원대학이 공시지표로 봤을 때 작년에 약 0.7 정도 되거든요. 그게 자랑거리는 아니지만 그렇습니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
관련 보완자료가 있어서 제가 조금 답변 드리겠습니다.
권유관위원
예, 답변해 보십시오.
창현
엄창현도립남해대학총장
전국 도립대학 최근 3년간 전임교원 1인당 논문 실적 자료를 제가 가지고 있는데, 저희들이 최근 3년간 평균 0.8이고, 거창대는 나중에 직접 나와서 답변 하도록 빼겠습니다. 강원도립 0.6, 경북도립 0.2, 전남도립 0.3, 충남도립 0.3, 충북도립 0.2, 저희들이 아주 양호한 편입니다.
권유관위원
최고 수준이라고 봐야 됩니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
예, 현재로는 그렇습니다. 거창대 포함해서.
권유관위원
그래도 도립대학에만 비교하지 말고,
창현
엄창현도립남해대학총장
다른 대학 비교자료도 있습니다.
권유관위원
됐습니다. 더 노력해 주시고, 이 자료에 보면 국내외 출품 건수가 너무 저조하고 하니까 좀 더 노력하셔서,
종채
심종채교무부장
예, 열심히 하겠습니다.
권유관위원
일류대학으로 가는 노력이 필요하다고 생각합니다. 열심히 해 주시기 바랍니다.
종채
심종채교무부장
예, 열심히 하겠습니다.
권유관위원
이상입니다.
갑재
이갑재위원장
수고하셨습니다. 또 남해대학에 관련, 김지수 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
김지수위원
예, 지난번 도 감사 때 기숙사 부사감님에 대한 근로계약 체결이 좀 부적정했다라는 지적이 있었는데요, 자세하게 여기 조치사항에 나와 있지 않아서 여쭤 봅니다. 어떻게 됐나요?
창현
엄창현도립남해대학총장
그때 지적된 내용이 두 가지입니다. 그러니까 저희하고 계약서상의 근무시간이 근로기준법을 초과해서 너무 많다라는 것이 문제가 되고, 그래서 그것은 저희들이 보완했습니다.
김지수위원
어떻게 보완하셨나요?
창현
엄창현도립남해대학총장
일단 근로기준법에 맞도록 줄이고, 그다음에 거기를 계약직으로 다른 사람을 보완,
김지수위원
추가로 보완하셨나요?
창현
엄창현도립남해대학총장
다른 기간제 분이 그쪽 부분을 채우는 것으로 해서 하고, 전에는 두 분이 같이 있던 것을 시차를 조정해서 2시간은 한 분이 혼자 있고 나머지, 이런 식으로 조정해서 요구사항을 충족시켰습니다.
김지수위원
도립대학이 아니면 제가 이런 것 여쭤 보지도 않겠는데요, 적어도 경상남도립대학이지 않습니까? 그러니까 학교 내에서 근로기준법이 제대로 준수되지 않는 일이 없도록 좀 철저하게 만전을 기해 주시기 바랍니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
예, 그렇게 하겠습니다. 그리고 김 위원님, 그 부분은 저도 똑같은 이유에서 그때 감사지적 이후제가 확인을 해 봤는데 본인들이 원했다고 그럽니다. 그러니까 이왕 하는데 초과근무수당이라도,
김지수위원
초과수당 때문에,
창현
엄창현도립남해대학총장
더 받겠다고, 그래서 어쩔 수 없이 그렇게 되었던 것 같아서,
김지수위원
그런데 아마,
창현
엄창현도립남해대학총장
방금 말씀하신 그런 취지로 해서 조절은 했습니다.
김지수위원
예, 정리가 됐다고 하시니까 더 이상 왈가왈부 하지 않겠습니다. 한 가지 더 여쭤 보겠는데요, 지금 남해대학이 특성화 전문대학으로 지정되지 않았습니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
예.
김지수위원
그래서 국비를 약 110억원 5년간 받을 예정에 있고,
창현
엄창현도립남해대학총장
120억원,
김지수위원
120억원인가요?
창현
엄창현도립남해대학총장
120억원, 거기에 3억원 추가하니까 현재까지 확보한,
김지수위원
예, 죄송합니다. 123억원 받으실 예정인데, 주로 하시겠다고 하는 것이 해양플랜트하고 관광이지 않습니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
예, 해양·관광입니다.
김지수위원
해양플랜트하고 관광인데, 총장님 잘 아시겠지만 해양플랜트산업이 지금 굉장히 어렵습니다. 실제로 졸업예정자, 졸업자 취업률을 보니까 취업률은 꽤 높은 편에 들어가는데 본 위원이 좀 걱정스러운 것은, 지금 실제로 조선을 포함해서 경상남도의 해양플랜트산업도 굉장히 위기이지 않습니까? 도대체 이 친구들이 어디로 취업을 갔을까, 양질의 일자리로 갔을까라는 걱정이 많이 앞섭니다. 그것은 총장님이 혼자 해결할 수 있는 부분은 아니라고 제가 생각이 드는데요, 어쨌든 특성화 대학으로 지정받지 않았습니까? 해양플랜트 쪽으로요. 그리고 실제로 장비 용품, 용역하고 물품 구입한 내역에 보면 관련 업계의 물품들을 굉장히 많이 구매하셨더라고요. 그래서 전체적으로 경기가 어려운데 지금 특성화 학교로 계속 가시는 이 와중에 묘수가 좀 있는지, 학교를 운영하는 총장님께 제가 한번 여쭤 보겠습니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
방금 존경하는 김지수 위원님이 말씀하신 대로 조선해양 업계가 여러 가지로 어렵고 해서 저희들도 비상이 걸렸습니다. 아까 업무보고 자료에도 있었습니다만, 총장 주재로 상시 취업대책 회의를 열고 있는데 올해만 13회 정도, 그러니까 한 달에 한 번 이상 했었다는 얘기죠. 그때도 지금 말씀하신 그런 내용들을 가지고, 외형적으로 우리가 기반으로 삼았던 경상남도의 조선업계 쪽이 여러 가지로 어려우면, 상대적으로 우리 학생들에 대한 취업 가능성도 어려워질 것이라서 거기에 대한 돌파구를 다각도로 모색하자라는 얘기까지는 했습니다. 그래서 지금 준비를 하고 있고, 그리고 구체적으로는 경상남도에서 지사님 주관으로 하는 산학관 협력체계 트랙 확보는 주로 대기업 위주로 해서 되는데 그 외, 대우해양조선이나 큰 것 말고 나름 내실 있게 운영되는 중소조선업체들은 그나마 그렇게 나쁜 상황은 아니거든요. 그 여파가 1년, 2년 되면 중소업계까지 내려올지는 모르겠습니다만, 그래서 저희들은 크게 봐서 학생들 취업을 도에서 주관하고 있는 대기업 위주의 산학관 협력체계 말고 학교 자체로, 아까 제가 243개 가족회사에 110개 정도 MOU 맺어서 실습생 파견한다고 그랬듯이, 저희들 자체적으로 취업약정형 트랙을 개발해 나가고 있습니다. 오늘 그 자료가 있는지 모르겠는데, 그리고 지금 말씀하시는 취업의 질 부분은 저희들이 자체적으로 항상 관리를 하고 있는데, 가장 최근에 한번 뽑아보니까 해마다 약간의 편차는 있습니다만 전체 졸업생들 중에서 대기업, 그러니까 상장기업 혹은 49개 기업집단군에 포함되는 대기업에 취업한 학생들이 21%, 20% 그 정도는 되는 것으로 파악을 하고 있고, 그런 수치나 내부 구성 관리는 계속 하고 있습니다. 그래서 걱정하신 조선업계의 불황이나 이런 부분에 대해서 현재로는 답이 없습니다만 충분히 사전에 준비를 하기 위해서 노력하고 있습니다.
김지수위원
총장님이 준비를 많이 하고 계신다니까, 그러면 취업 현황을 좀 주시죠. 해양플랜트 관련한 과 졸업생들의 취업률만 나왔는데 취업을 어디로 어떻게 갔는지, 개인정보는 전부 다 삭제하시고 좀 주시기 바랍니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
조선해양공학과 그 과만 말씀이십니까?
김지수위원
조선해양공학과와 메카트로닉스학과, 전기과도 같이 주시죠.
창현
엄창현도립남해대학총장
예, 이것은 제가 미리 말씀드리겠습니다만 교육부에서는 대기업, 중소기업 별도 관리를 안 하고 있는데,
김지수위원
예, 알고 있습니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
저희들이 자체적으로 해서 하는 것이니까,
김지수위원
그렇게 말씀하셔서 제가 받아,
창현
엄창현도립남해대학총장
그래서 대기업이나 중소기업 분류에 있어서 약간의 문제는 있을 수 있습니다. 그런데 저희들은 조금 박하게, 49개 기업집단군에 포함되는 것만 대기업으로 분류하고 있기 때문에 오히려 일반적인 대기업보다는 저희들이 좀 더 박하게 했을 수가 있습니다, 짜게.
김지수위원
본 위원이 궁금하고 알고 싶은 것은 우리 아이들이 안정적인 직업을, 그러니까 취업을 하고 있는지? 정말 이것이 숫자를 높여주기 위해서, 실제로 대학에서 숫자를 높이기 위한 여러 가지 트릭을 많이 쓰고 있지 않습니까? 그래서 그런 것이 도립대학에 있는지 좀 보려고 하는 것이니까, 대기업·소기업 이것을 제가 중요하게 보지는 않습니다. 또 하나는 아까 말씀하신 것, 지금 취업약정형 트랙을 가동시켰다고 하셨지 않습니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
예.
김지수위원
그것도 자료 좀 주시기 바랍니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
예, 그렇게 하겠습니다. 그리고 김지수 위원님, 제가 마지막으로 부연설명을 드리면 취업률은 전국 어느 대학이든 옛날처럼 장난 못 칩니다. 이것은 4대 보험 가입자를 기준으로 하기 때문에.
김지수위원
예를 들면 그런 것이죠. 지금 대학에서 졸업생을 일괄적으로 조교로 다 취업을 시키지 않습니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
예.
김지수위원
조교로 들어가면 당연히 4대 보험 하죠. 4대 보험을 주는데 그것을 비정규직으로 1년, 2년 정도 하고,
창현
엄창현도립남해대학총장
대학에 조교,
김지수위원
대학 조교.
창현
엄창현도립남해대학총장
저희들은 과 몇 개 되지도 않는데,
김지수위원
그러니까 도립대학은 그럴 리가 없다고 제가 생각은 하지만 일단 사립대학에서 그 방법을 많이 쓰고 있지 않습니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
예.
김지수위원
그걸 제가 지금 트릭이라고 말씀드린 것이고요.
창현
엄창현도립남해대학총장
예.
김지수위원
이상입니다.
갑재
이갑재위원장
수고하셨습니다. 또 질의하실 위원님 계십니까? 예상원 위원님.
예상원위원
시간이 조금 길어지는데, 국장님! 파견 나가서 줄곧 이렇게, 총장님 이하 교수님들 말씀하시는 것 들어보면 남해대학이 한 단계 업그레이드 하려고 굉장한 발버둥을 치고 있거든요. 그런데 지금 2016년도 예산을, 저희들이 나중에 예산 심의할 때 보겠습니다만 대략 추계를 했을 때 2015년도보다 좀 증액되었습니까?
호천
강호천사무국장
지금 그 부분은 저희들이 내년에 대학회계가 도입됨으로 해서 총액으로 받습니다. 그 총액 부분을 기획조정실에 넘겨놓은 상태입니다.
예상원위원
아직 내시해서 안 받았습니까?
호천
강호천사무국장
예.
예상원위원
안 받았어요?
호천
강호천사무국장
예.
예상원위원
제가 왜 국장님에게 여쭤 보느냐 하면 여기 계시는 선생님들이 아이들 가르치는 데 열중하고, 국장님들이 대부분 보니까 대학에 파견 나가셔서, 그럴 일은 없겠지만, 국장님은 안 그렇겠지만 제가 전에 모 국장님 보니까 총장 위에 군림하는 듯한 언행을 하시는 분이 있더라고요. 그렇게 하면 안 됩니다. 무슨 말씀인지 이해되지요?
호천
강호천사무국장
그 부분은 제가 뭐라 말씀...
예상원위원
국장님하고 해당 없으니까 그렇게 하시는데 예산부서하고 협의 잘해서, 중간에서 가교 역할을 하고 예산 확보해서 제대로 할 수 있도록 하셔야 될 것 아닙니까? 국장님은 본연의 임무를 뭐라고 생각하십니까?
호천
강호천사무국장
위원님 말씀처럼 저는 어떻게 보면 실제 도에서 나가 있는 유일한 사람이다라는 것하고, 남해대학하고 가교 역할 자체도 중요하다고 생각하고, 총장 잘 보필하고 열심히 하겠습니다.
예상원위원
그렇게 도와주는, 서브하는 일에 열중해 주십사 하는 부탁드리겠습니다.
호천
강호천사무국장
예, 알겠습니다.
예상원위원
예, 이상입니다.
갑재
이갑재위원장
수고하셨습니다. 또 남해대학에 질의하실 위원님 계십니까? 김지수 위원님.
김지수위원
제가 오늘 총장님께 자료를 세 가지 요청한 것 같은데, 자료는 오늘 못 받는 것이죠? 언제쯤 주시나요?
창현
엄창현도립남해대학총장
언제까지,
김지수위원
준비되시면 주십시오.
창현
엄창현도립남해대학총장
그러면 오늘은 아무래도 시간상으로 좀 불가능할 것 같고 가능한 내일까지,
갑재
이갑재위원장
어쨌든 위원님들께서 요구하신 자료는 최대한 빨리 만드셔서 제출해 주시기 바랍니다. 총장님, 잠깐 질의를 좀 하겠습니다. 업무보고서 17페이지, 장학금 지원 관련 내용인데 추진상황에 997명 7억3,300만원이고 또 향후계획에 465명 4억9,000만원이 있는데, 남해대학 학생 정원이 총 813명인데 따져봤을 때 1,552명이 장학금을 받는 경우가 나오거든요. 그렇다면 1년에 두 번, 세 번 받는 사람도 있겠죠?
창현
엄창현도립남해대학총장
예, 두 학기를 보태서,
갑재
이갑재위원장
그러니까 어쨌든 한 사람이 두 번, 세 번 받는 경우도 있겠지요. 두 가지, 세 가지 장학금을.
창현
엄창현도립남해대학총장
예, 그런 경우도 있습니다.
갑재
이갑재위원장
그런 경우가 있죠?
창현
엄창현도립남해대학총장
예.
갑재
이갑재위원장
물론 금액의 차이는, 또 다 나눠 봤을 때 좀 많은 데도 있고, 심지어 금액이 몇 십만원 단위도 있습니다. 어쨌든 좋습니다. 장학금을 많이 지급하는 것은 좋은데 대체적으로 보니까 입학성적 우수나 교내성적 우수 장학금이 비중을 많이 차지하고 있거든요.
창현
엄창현도립남해대학총장
그렇지 않습니다.
갑재
이갑재위원장
그렇지 않습니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
어느 정도의 성적은 하지만, 그런 질의가 있으실 것 같아서 오늘 아침에 자료를 받았는데, 소득별로 해서 주는 장학금이 75.1, 성적으로 주는 것이 7.4, 근로장학이 11, 기타가 6.5입니다.
갑재
이갑재위원장
예, 최근 언론 보도를 보면 일부 대학에서는 성적 우수 장학금을 아예 거의 없애고 저소득층, 가계가 어려운 집 자녀에게만 지급하겠다라는 언론 보도도 많이 있지 않습니까? 인문대학도.
창현
엄창현도립남해대학총장
예.
갑재
이갑재위원장
그런 추세인데, 어쨌든 지금 우리 도에서 서민자녀 교육 지원에 심혈을 기울이고 있지 않습니까?
창현
엄창현도립남해대학총장
예.
갑재
이갑재위원장
이것도 비율이 높게 나오니까 다행이고 앞으로, 저도 그렇게 생각합니다. 물론 그렇다고 해서 공부를 잘하는 학생에게 장학금을 지급하지 말라는 것은 아닙니다. 그러나 지금 빈부의 격차가 굉장히 심해지고 있습니다. 특히 남해대학 같은 데 간 학생들은 대체적으로 보면 가정 형편이 그렇게 여유스럽지는 못할 겁니다. 그렇다면 가정 형편이 어려운 자녀들에게 장학금 수혜 기회를 좀 많이 줘서 재기할 수 있도록 해 줘야 되지 않느냐는 차원으로 앞으로 장학제도를 운영해 주셨으면 싶어서 제가 질의를 드린 부분이니까 참고해 주시기 바랍니다.
창현
엄창현도립남해대학총장
예.
갑재
이갑재위원장
예, 이상입니다. 또 남해대학 소관 업무에 대해서 질의하실 위원님 계십니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 안 계십니까? 그러면 더 이상 질의하실 위원님이 없으므로 남해대학 소관 업무에 대한 질의종결을 선포합니다. 수고하셨습니다. 위원님 여러분, 원만한 감사 진행을 위하여 15분간 정회를 해도 되겠습니까? (“예”하는 위원 있음) 그러면 원만한 감사 진행을 위하여 15시까지 정회를 선포합니다. 나. 경남도립거창대학 소관
14시 45분 감사중지
15시 01분 감사계속
회의 속개하겠습니다. 계속해서 거창대학에 대한 2015년도 행정사무감사 실시를 선언합니다. 감사에 들어가기에 앞서 증인 선서를 받도록 하겠습니다. 선서는 지방자치법 제41조 및 같은 법 시행령 제43조 규정에 따른 것이며 위증할 시에는 고발될 수 있음을 알려드립니다. 김정기 총장께서 선서할 때 관계자들도 함께 일어나셔서 오른손을 들고 선서에 임해 주시기 바라며 선서가 끝나면 선서서에 서명한 후 저에게 제출해 주시기 바랍니다.
김정기도립거창대학총장
선서! 본인은 지방자치법 제41조와 경상남도의회 행정사무감사 및 조사에 관한 조례 제9조의2에 따라 2015년도 행정사무감사를 실시함에 있어 성실하게 감사를 받을 것이며 또한 증인으로서 증언함에 있어 양심에 따라 숨김과 보탬이 없이 사실 그대로 말하고 만일 거짓이 있으면 위증의 벌을 받기로 맹세합니다. 2015년 11월 4일 경상남도립거창대학총장 김정기 교무부장 허갑진 사무국장 배태석 산학협력단장 조철호 국제협력원장 이종두 평생교육원장 장남서 링크사업단장 주호일
갑재
이갑재위원장
그러면 총장께서는 간부소개와 함께 2015년도 주요업무 추진사항을 간략히 보고해 주시기 바랍니다.
김정기도립거창대학총장
안녕하십니까? 경남도립거창대학총장 김정기입니다. 먼저 저희 대학 간부 공무원을 소개해 드리겠습니다. 허갑진 교무부장입니다. 배태석 사무국장입니다. 조철호 산학협력단장입니다. 이종두 국제협력원장입니다. 장남서 평생교육원장입니다. 주호일 링크사업단장입니다. 그리고 담당 계장들 뒷자리에 배석해 있습니다. (간부인사) 이상으로 간부소개를 마치겠습니다. 존경하는 기획행정위원회 이갑재 위원장님, 그리고 여러 위원님! 2015년도 행정사무감사를 위해서 이렇게 시간을 내 주심에 진심으로 감사드립니다. 우리 대학은 작지만 강하고 경쟁력 있는 대학을 지향하면서 위원님들의 성원과 희망에 부응하고자 갖가지 노력을 기울여 왔습니다. 제가 취임 후 약 10개월이 경과한 지금, 그간 현장적합형 인력 양성, 교육 인프라 구축, 국제화교육 실시 등을 통하여 고등직업교육평가인증원으로부터 전문대학 기관 평가를 받았고, 지금 그 결과를 기다리고 있습니다. 또한 특성화전문대학 육성 사업 선정, 연 20억원 확보 및 산학협력선도대학, 링크육성 우수사업 선정 등 굵직한 사업에 잇따라 선정되어 거창대학의 도약을 위한 탄탄한 스프링보드를 마련하였습니다. 그리고 최근 간호학과는 평가를 거쳐서 수업연한 4년제 학과로 승격되었습니다. 대학 구조개혁 평가에서 우수등급 확보로 지역대학 위상 제고에 노력하여 왔습니다. 우리 대학은 향후 대학 자체 역량 강화와 교육 내실화에 힘쓰고 도립대학의 설립 취지인 지역산업과 연계한 우수 인력 공급을 위하여 대학, 지자체, 산업체와 유기적인 협력 체계를 구축해 나가겠습니다. 위원님들의 관심과 지지 덕분으로 생각합니다. 다시 한 번 감사드립니다. 아무쪼록 이번 행정사무감사를 통하여 대학의 운영 실태를 다시 한 번 살펴 주시고, 지적해 주시는 사항에 대해서는 우리 교직원 모두가 성심을 다하여 시정하고 개선하여서 대학 발전의 소중한 밑거름으로 삼겠습니다. 다시 한 번 위원님들의 관심과 격려에 감사드리고, 주요 업무보고를 드리도록 하겠습니다. 1페이지 기본현황입니다. 이상으로 업무보고를 마치도록 하겠습니다. 감사합니다.
유인물은 부록에 실음
갑재
이갑재위원장
수고하셨습니다. 도립거창대학 소관 업무에 있어서 자료 요구하실 위원님 계십니까? 김지수 위원님!
김지수위원
총장님, 아까 남해대학에도 요청을 드렸는데요. 특성화대학으로 지정받으면서 국비 지원을 5개 연도에 나누어서 받지 않습니까?
김정기도립거창대학총장
예.
김지수위원
그래서 2015년도 올해 사업을 하셨잖아요. 올해 국비 집행내역하고요.
김정기도립거창대학총장
사업집행내역이요?
김지수위원
예, 사업 조서까지 있으시면 같이 주시면 좋고요. 그다음에 혹 차기 4개 연도 국비를 어떻게 쓸 거라는 큰 틀에서 계획서가 있으시면 같이 주시기 바랍니다.
김정기도립거창대학총장
알겠습니다.
김지수위원
감사합니다.
김정기도립거창대학총장
내일 중에,
갑재
이갑재위원장
최대한 빨리 자료를 만드셔서 해당 위원님을 비롯한 전 위원님들께 보내 주시기 바랍니다. 또 자료 요구하실 위원님 계십니까? 박우범 위원님!
박우범위원
학과별 자격증 취득현황, 지금 여기에는 없죠?
김정기도립거창대학총장
예, 지금 여기에 안 나와 있습니다.
박우범위원
그거 연도별로 최근 3년간만,
김정기도립거창대학총장
예.
갑재
이갑재위원장
또 자료 요구하실 위원님 안 계시죠? 김지수 위원님과 박우범 위원께서 자료 요구하신 내용은 성실하게 갖추셔서 제출해 주시기 바랍니다. 앞서 기다리시면서 남해대학 감사하는 내용을 모니터를 통해서 잘 보셨을 겁니다. 그런 부분에 위원님들이 관심을 많이 갖고 계시니까, 거창대학도 그런 부분에 신경을 쓰셔서 업무를 잘 챙겨주시기 바랍니다. 그러면 거창대학 소관 업무에 있어서 질의·답변을 하도록 하겠습니다. 질의는 일문일답으로 진행하도록 하겠습니다. 발언 신청해 주십시오. 이규상 위원님!
이규상위원
총장님, 먼 길 오시느라 수고 많았습니다. 업무보고서 2페이지에 보시면, 제가 좀 의문스러운 게 있어서요. 학생 학과별, 학년별 현황이 나와 있죠, 그렇죠?
김정기도립거창대학총장
예.
이규상위원
그런데 3페이지를 보시면, 2015년도 졸업생 취업현황에는 학과가 빠졌거든요. 왼쪽에,
김정기도립거창대학총장
학과가요?
이규상위원
예, 학과가요. 컴퓨터정보시스템과가 학과별 모집에는 없었는데, 그거하고 정보전자과는 어디에서 나온 건지,
김정기도립거창대학총장
이것이 특성화사업을 유치하면서 컴정과, 여기에 보시면 컴정과, 정보전자과 이것이 IT 융합 계열로 묶여서 그게 항공기계 전공, 항공전자, 그리고 스마트 IT,
이규상위원
기계융합 IT 계열에서 그렇다는 말이죠?
김정기도립거창대학총장
세 가지로 전공을,
이규상위원
세분화한 겁니까?
김정기도립거창대학총장
예, 그렇습니다. 그래서 컴정과하고 정보전자과는 금년도 입학생이 없습니다.
이규상위원
그러면 2015년도 졸업생 취업 현황을 보니까, 우수 대학으로서 많은 표창을 받았습니다만, 제가 통계상 보니까 50% 미만으로 취업을 하고 있는 학과가 6개라는 과가 나옵니다. 50% 이하, 저조하다고 봐야 되거든요.
김정기도립거창대학총장
그렇습니다.
이규상위원
이 많은 과들 중에서 취업률이 50% 이하가 되는 과가 6개 과가 나오고, 그중 최고 낮은 취업률을 보이고 있는 것은 산업디자인과인데 36.4%, 이런 졸업생의 취업현황을 볼 때 학교에서 특단의 대책을 세워야 되지 않겠습니까?
김정기도립거창대학총장
그렇습니다. 저희들이 산디과 같은 경우 저희 대학에서 취업률이 제일 낮게 나오거든요. 제가 이 부분은 지금의 잡마켓 환경하고 학과의 특성, 이것이 매우 연관이 되어 있습니다. 그래서 산디과에 대해서 하도 낮게 나와서 제가 왜 이렇게 낮게 나왔는지 분석을 해 봤습니다. 분석을 해 보니까, 저희 대학만 산디과가 이렇게 낮게 나오면 저희 산디과에 심각한 문제가 있으니까 구조조정을 해야 되겠다 생각하고, 인근 타 대학 산업디자인과의 취업률을 쭉 뽑아봤습니다. 그랬더니 창원대를 비롯해서 모든 산디과가 30% 이하의 취업률을 보이고 있었습니다. 그래서 저희들이 산디과를 갖고 있는 것이 전체 취업률을 내리는, 뜨거운 감자입니다. 대학에서 구조조정이라는 것이 교수님들이 전공 전환을 해야만 되는데, 대학 교수의 전공 전환이 그렇게 쉽지가 않습니다. 왜냐하면 박사 학위까지 한 교수를 전공 전환을 시키려면 또 연수를 시키든지 해서 시간이 걸리는 것입니다. 그래서 저도 지금 이 부분을 해결하기 위해서 머리를 짜내고 있습니다.
이규상위원
산업디자인과뿐만 아니라 토목과라든지, 토목과는 어느 전문대학, 일반 4년제 대학에도 많이 있다는 말입니다, 그렇죠?
김정기도립거창대학총장
그렇습니다.
이규상위원
제가 보면, 물론 교육부에서 지정한 현 인원수가 나오겠습니다만, 토목과 같은 경우에는 지정한 현 정원이 103명입니다, 그렇죠?
김정기도립거창대학총장
예.
이규상위원
많이 배정이 되었습니다.
김정기도립거창대학총장
예.
이규상위원
뷰티디자인과도 역시 마찬가지입니다. 취업률은 높지도 않은데, 쉽게 말하면. 그러면 학생 유치가 어떻냐 하면, 토목과 정도를 하면 전문대학을 가는 학생도 있겠습니다만 4년제 대학으로 사실은 많이 빠집니다. 유치하기도 힘들어질 것이고, 그러다 보니까 취업을 하기도, 토목 현장에서나 여러 가지 기업에서는 유치하기 쉽지 않을 거라고 보거든요, 저는. 그렇다면 구조조정을 하는 데 상당히 어려운 점이 있겠습니다만 교육부에 학과조정 신청을 한다든지, 예를 들어서 경남도에 맞는 특성화된 학과를 창설한다든지, 이런 쪽으로 연구하는 것은 어떻습니까?
김정기도립거창대학총장
그걸 저희도 그 부분을, 취업률이 떨어지는 것을 복구하기 위해서 특별과정을 만들려고 합니다. 아까 이규상 위원님께서 말씀하신 대로 4년제로 거의 빠지고, 밑에 있는 고등학생들을 유치해서 입학시켜서 교육을 시켜보니까 못 따라오는 학생들이 상당 부분 있고 해서, 못 따라오는 학생들은 거의 취업이 안 되거든요.
이규상위원
예.
김정기도립거창대학총장
그래서 그 학생들을 위한 기능 특별과정이라든지 이런 것을 모색을 하고 있습니다.
이규상위원
그러면 교육부와 협의를 해서 과 조정은 안 되는 겁니까?
김정기도립거창대학총장
현재는 특성화 5개년 계획 동안에는 이것이 그렇게 쉽지 않은 것 같습니다. 심지어 학과 명칭 변경 자체도 조정이,
이규상위원
물론 대학에서 인원수를 늘린다든지 학과 조정을 하는 문제가 최고 큰 사안이거든요, 교육부에서 승인을 잘 안 해주기 때문에. 그래서 봤을 때 총장님 이하 교수님들도 면밀히 검토하시고, 앞으로 계속 추이를 지켜보시면서 대책을 세워야 될 것 같은데,
김정기도립거창대학총장
그렇습니다. 그래서 저희 자체적으로 하여간 교육부를 설득할 수만 있다면 설득해야 된다고 생각합니다. 안 해 준다고 해도 찾아가서라도,
이규상위원
맞습니다. 그렇게 하셔야 됩니다.
김정기도립거창대학총장
그렇게 하려고 합니다.
이규상위원
각 4년제 대학을 면밀히 들여다보면 학과를 변경한다든지, 최근에 봤잖아요. 간단하게 크게 본다면 로스쿨을 유치하기 위해서 학교마다,
김정기도립거창대학총장
경쟁력이 적은 학과는 줄이고 경쟁력이 강한 과로,
이규상위원
그렇죠. 그게 학교마다의 사명입니다. 그래도 경남도립대학인데, 그런 쪽으로 심혈을 기울여 주시기 바랍니다.
김정기도립거창대학총장
지금 가장 강한 과가 간호학과입니다. 그래서 간호학과를 늘리고 싶은데 교원 수가, 현재 정원이 31명입니다. 그리고 현 정원이 30명입니다. 그런데 구조조정 계획에 의해서 2018년까지 교수 2명을 줄이라고 되어 있습니다. 그래서 교수를 채용해서라도 강한 데를 지원을 해 줘야 되는데, 그게 참 여의치가 않습니다.
이규상위원
예, 아무튼 잘 알겠습니다. 이상입니다.
갑재
이갑재위원장
수고하셨습니다. 강민국 위원님!
강민국위원
총장님 좋은 말씀 해 주셨는데, 지금 제가 쭉 거창대학교 현황이나 등등을 보니까 도립대학으로서의 기능과 정체성에 대해서 상당히 의구심을 가지고 있습니다. 존경하는 이규상 위원의 의견에 첨부를 해서 질의를 드리면, 거창대학은 교직원, 특히 전임교원 현황이 40명 가까이 되네요, 그렇죠? 39명인데,
김정기도립거창대학총장
조교까지 포함해서 그렇습니다.
강민국위원
그렇죠? 그런데 남해대학 같은 경우를 보니까 23명이더라고요.
김정기도립거창대학총장
교수만 그렇죠.
강민국위원
그런데, 31명이잖아요. 그렇죠?
김정기도립거창대학총장
예, 남해대학이 학과가 저희보다 적습니다.
강민국위원
학과가, 그런데 보십시오. 학과가 적은 게 중요한 게 아니고, 학생 현황을 한번 보십시오. 거창대학도 850명 가까이 되지 않습니까?
김정기도립거창대학총장
예.
강민국위원
남해대학도 813명입니다. 800명 가까이 되는데 교원 수는 두 배에 달한다는 말입니다. 이렇게 배보다 배꼽이 더 큰 이유는 뭡니까?
김정기도립거창대학총장
교원 수가 두 배는 안 되고요. 저희들이 30명이고 남해대가 23명으로 이렇게 나와 있죠. 그런데,
강민국위원
학생 정원은 800여 명으로 비슷하지 않습니까?
김정기도립거창대학총장
그 이유는 중도탈락률이 남해대보다 저희들이 높습니다.
강민국위원
중도에 탈락하는 이유가 뭡니까? 도립 대학을 만든 이유가 뭐죠? 도내 학생들을 위해 양질의 교육서비스를 하기 위해서 있는 거 아니겠습니까?
김정기도립거창대학총장
그렇습니다.
강민국위원
그런데 아까도 이규상 위원님께서 지적하셨다시피 몇몇 과 같은 경우는 중복되는 디자인과, 예를 들어서 산업디자인과, 뷰티디자인과를 보면 학생 현원이 38명, 48명, 2학년 같은 경우는 18명이네요. 열 몇 명 앉혀 놓고, 교수님이 몇 분입니까? 산업디자인과는 교수님이 몇 분이에요?
김정기도립거창대학총장
두 분입니다.
강민국위원
겸임교수나 시간강사님이나 다른 분들은 없나요?
김정기도립거창대학총장
전임이 2명입니다.
강민국위원
그리고 보십시오. 자꾸 비교해서 그런데 취업률도 보면, 남해대학 같은 경우는 70% 가까이 되는데 거창대학은 62%네요.
김정기도립거창대학총장
이번에 62.4%입니다.
강민국위원
상당히 본 위원은 우려를 금할 수가 없는 것이 학생현황은 비슷하고 교수 수는 더 많고 취업률은 낮고, 어떻게 설명해야 되는 겁니까? 그리고 교수님들, 정교수 같은 경우는 정년까지 보장이 되죠?
김정기도립거창대학총장
그렇습니다.
강민국위원
부교수는 어떻습니까? 2년마다 계약을 하나요?
김정기도립거창대학총장
부교수는 4년 임기죠.
강민국위원
조교수는요?
김정기도립거창대학총장
조교수는 전임강사제가 폐지되면서 6년으로 돼 있습니다. 전임강사 2년+그 전 조교수 4년 해서 6년으로 앞으로 임명하게 돼 있습니다. 그 전에는 전임강사 2년, 조교수 4년, 부교수 4년 이렇게 돼 있었습니다.
강민국위원
그러니까 앞에도 본 위원이 말씀드렸다시피 학생 현원은 비슷하고 취업률은 낮고,
김정기도립거창대학총장
솔직하게 말씀드리겠습니다.
강민국위원
솔직하게 해 봐요.
김정기도립거창대학총장
예, 솔직하게 말씀드리겠습니다. 저희들이 입학정원은 약간 남해대보다 많습니다. 그럼에도 불구하고 현원은 비슷한 수준으로 떨어졌는데, 그것은 금년도에 중도탈락률이 남해대보다 높기 때문입니다.
강민국위원
제 우려는 그겁니다. 중도탈락률이 많은 이유가 뭐죠?
김정기도립거창대학총장
그것은 저희들이 첫 번째는 입학 자원을, 우수 자원을 끌어오는 데 있어서 2년 전에 실패했다는 것을 솔직히 시인합니다. 그리고 또 하나는, 학내 인구가 줄어들면서 모집에 어려움이 있다는 것, 그리고 또 하나는 저희들이 더 적극적으로 학생들을 지도해서 중도탈락률이 낮도록 해야 되는데 그런 데서 조금 부족한 점이 있었습니다.
강민국위원
읍참마속이라는 말을 아시죠?
김정기도립거창대학총장
예.
강민국위원
교직원들이라든지 그런 부분에 대해서 구조조정은 어떻게 생각하고 계십니까?
김정기도립거창대학총장
구조조정 부분에 있어서 저희들이 약한 학과, 아까 다른 위원님들께서도 지적을 해 주셨는데, 교수님들을 설득해서 교수님들이 자발적으로 구조조정에 참여하도록 유도하는 방법만이,
강민국위원
자발적인 구조조정이 어디 있습니까?
김정기도립거창대학총장
그러니까 제가 설득을 하는 거죠. 설득을 해서 자발적으로 참여하도록 만들겠다는 거죠. 그러니까 설득 과정을 통해서, 자발적으로 참여하도록 움직여줘야지 본인이 전공 전환을 적극적으로 참여하게 돼야만 그 구조조정이 제대로 굴러갈 수 있기 때문에 그렇습니다.
강민국위원
상당히 우려를 금할 수가 없습니다. 열 몇 명 앉혀 놓고 수업한다는 것도 참, 이해가 안 가고.
김정기도립거창대학총장
그 부분에 대해서 적극적으로 제가 대처하겠습니다.
강민국위원
안을 구체적으로 의회에 내야 될 건데.
김정기도립거창대학총장
안을,
강민국위원
그러면 이번에, 반드시 필요합니다. 왜냐하면 경쟁력 있는 학과와 경쟁력 있는 부분은 강화시켜나가고, 제가 말씀드리는 것은 거창대학을 위해서 말씀드리는 겁니다.
김정기도립거창대학총장
그렇습니다.
강민국위원
요즘 무한경쟁시대에, 하필 경남에 도립대학이 두 개가 있는데, 두 개가 비교되는 부분도 있고 해서 상당히 그런데, 이렇게 되면 의회 차원에서라든지, 이번 말에 예산을 또 심사를 해야 될 거 아닙니까?
김정기도립거창대학총장
예, 그렇습니다.
강민국위원
그런 부분에서 저희들이 삭감을 하든지 반영을 하든지 그건 좀 따로 예산 심사할 때 논하기로 하고, 총장님 업무추진비가 얼마나 됩니까?
김정기도립거창대학총장
제 업무추진비는, 기관업무추진비는 1,000만원 조금 안 되는 것 같습니다.
강민국위원
1,400만원 아닌가요?
김정기도립거창대학총장
그건 기관업무추진비의 2년 합계, 지금까지 쓴 겁니다. 제가 조금 전에 말씀하신 것에 대해서 부연설명을 드리겠습니다. 간호학과가 최고 강하기 때문에, 90% 이상 취업이 되기 때문에 그 쪽으로 저희들이 구조조정을 하려고, 약한 과의 교수님들을 옮겨보려고 했습니다. 그런데 간호과의 교수는 반드시 간호학을 전공하지 않으면 옮길 수 없게 되어 있더라고요. 다른 과 같은 경우는 석사과정에 가서라도 수학을 하고 해서 옮길 수가 있는데 간호학과만은 간호를 전공하지 않고는 못 옮기게 막혀 있습니다.
강민국위원
간호학과가 경쟁력이 있는데 어디로 옮긴다는 말씀입니까?
김정기도립거창대학총장
다른 과, 약한 과 교수님을 간호 과로 한번 옮겨볼까도 생각을 했었습니다.
강민국위원
그건 안 되죠. 간호학이라는 것은 그것에 스페셜리스트가 되어야 되는 건데.
김정기도립거창대학총장
그러니까 예를 들면 아동보육복지과가 있습니다. 아동보육복지과의 경우에는 교수님이 원래 산업디자인과 소속 교수였습니다. 그런데 전공 전환을 한 케이스입니다. 그래서 아동보육복지과는 간호과 다음으로 경쟁력이 있다고 봅니다.
강민국위원
경쟁력 있는 학과를 강화시키고 그런 부분을 구조조정을 하고 하면, 앞에 제가 말씀드렸듯이 읍참마속이고, 교수님들 다 모시고 갈 수 있겠습니까?
김정기도립거창대학총장
그래서 하여간 아동보육복지과 이런 쪽으로 지금 한 분이 산업디자인과에서,
강민국위원
그렇게 되면 또 문제가 발생할 수 있는 것은, 다른 과에서 전공을 하신 분이 만약 아동복지과나 간호학과나 경쟁력 있는 학과로 간다면 그게 수업이 제대로 되겠습니까?
김정기도립거창대학총장
그래서 학위를 받고 오죠. 대학에 가서 최소한 석사학위는 이쪽 전공으로 받고 와야 되는 거죠.
강민국위원
저도 법학박사입니다만 학위가 중요한 것이 아니고, 그것은 하나의 자격조건을 이야기를 하는 것이고, 정말 필드에서 학생들을 가르치면서 자기의 능력, 경험이 필요한 겁니다, 교육이라는 것이.
김정기도립거창대학총장
그렇습니다.
강민국위원
그런 부분이 우려된다는 거죠. 만약에 경쟁력이 없는 학과 교수를 석사학위 받는다고 해서 경쟁력 있는 학과로 옮긴다, 그건 이해가 안 가는데요. 굳이 다 모시고 갈 수 있겠습니까? 구조조정을 할 것은 해야죠.
김정기도립거창대학총장
그렇죠. 그런데 저희들이 정년보장, 교수의 경우에 있어서는 본인이 대학원에 가서 석사학위를 받아서, 이렇게 해서라도 전공 전환을 통해서 구조조정을 하는 방법,
강민국위원
거창대학에서 최근 교원 임용한 것이 언제입니까?
김정기도립거창대학총장
전임 교원 말씀하시는 겁니까?
강민국위원
예.
김정기도립거창대학총장
2013년도에 간호학과 교수님들을 했습니다, 4년제 지정받기 위해서.
강민국위원
지금 보니까 상당히 많이 우려스러운데, 좋습니다. 거기에 대해서 총장님께서 구체적인 구조조정, 경쟁력 있는 학과를 강화시키는 부분, 그런 부분에 대해서 말에 예산심사 하기 전에 하여튼, 총장님께서 구상을 하고 있는 부분이 있을 거 아닙니까?
김정기도립거창대학총장
예.
강민국위원
그것 좀 구체적으로 제시해 주시기 바랍니다.
김정기도립거창대학총장
예.
강민국위원
장학금 조성에 대해서 여쭤보겠습니다. 장학금 조성 수입원은 뭡니까? 다 어디에서 나오는 거죠?
김정기도립거창대학총장
장학금 수입원은 자료를 보고 말씀드리겠습니다. 장학금 수입원에 대해서 말씀을 드리겠습니다. 행정사무감사 요구자료 47페이지, 장학금 조성 및 운영현황이 있습니다. 2015년도 수입과 지출, 수입의 경우에는 출연금, 도비 장학금, 이월금, 기타 이자로 구성되어 있습니다.
강민국위원
아니, 지금 그걸 질의하는 게 아니지 않습니까. 장학금 조성 수입을 어디에서 가져오는 거예요?
김정기도립거창대학총장
장학금 수입은,
강민국위원
17억원이네요, 합계가.
김정기도립거창대학총장
예, 그렇습니다. 17억원입니다. 교내, 교외, 국가로 구분할 수 있죠, 크게 보면.
강민국위원
총장님을 비롯해서 일종의 학교도 경쟁 아닙니까, 그렇죠?
김정기도립거창대학총장
그렇습니다.
강민국위원
발전기금이나 장학금 같은 것을 밖에서 활동하셔서 유치한 게 있습니까?
김정기도립거창대학총장
발전위원회하고, 여기에 보시면 거창군으로부터 1,400만원, 그리고 아산사회복지재단으로부터 578만원, 대학발전위원회를 활성화시켜서 거기에서 600만원, 이런 식으로 저희들이 외부에서, 또 이것 이외에 유동적 수입으로서 보훈자녀 면제하고 의용소방대로부터 소방대 자녀, 그리고 기탁 단체 등 여러 군데가 있습니다.
강민국위원
좋은 학생들을 모집하려면 장학금 제도가 활성화되어야 됩니다, 그렇죠?
김정기도립거창대학총장
예.
강민국위원
그런데 제가 여쭙고자 하는 것은, 총장님을 비롯해서 우리 교직원들이 경영마인드를 가지고 기업을 만난다든지 등등의 대외활동을 통해서 장학금을 유치하는 것이, 발전기금 형태로도 좋고, 얼마 정도 되는지 내가 그걸 여쭤보고 싶은 거죠.
김정기도립거창대학총장
외부 장학금이요?
강민국위원
예.
김정기도립거창대학총장
알겠습니다.
강민국위원
유치한 게 얼마 정도 되냐고요.
김정기도립거창대학총장
외부 장학금 유치한 거요?
강민국위원
지금 국가하고 도비 장학금으로 다 되는 거 아닙니까?
김정기도립거창대학총장
저희들이 장학금 유치한 실적이 4,279만2,000원입니다.
강민국위원
그 자료 좀 줘보세요.
김정기도립거창대학총장
예.
강민국위원
자료 좀 줘보세요. 행정사무감사에서는 답변이 위증이 될 수 있는 거 아시죠?
김정기도립거창대학총장
예.
강민국위원
정확하게 하셔야 됩니다. 다 녹화되고 있는 거 아시죠?
김정기도립거창대학총장
여기 보면 요구 자료 49페이지에 나와 있습니다. 교외로부터 유치한 장학금입니다.
강민국위원
장학금 조성 수입원 있지 않습니까?
김정기도립거창대학총장
예.
강민국위원
여기서 그러면 총장님하고 교직원님들께서, 이건 그냥 주는 거 아닙니까? 아산복지재단, 다른 대학도 주는 거잖아요, 태양유전장학금도 마찬가지이고.
김정기도립거창대학총장
예, 그 외에 교수님들도 보수에서 일부 갹출해서 주기도 합니다.
강민국위원
총장님하고 교직원 분들이 열심히 하고 있는 것은 알고 있습니다. 아까 종합적인 학생 현황과, 도립대학이 2개이기 때문에 비교되는 부분도 있고, 장학금 조성, 어쨌든 총장님하고 교직원들께서 정말 제2의 거창대학을 새로 한번 발전시키겠다는, 제2의 도약을 위해서 다시 한 번 더 뛰자 하는 분위기가 조성되어야 되지 않겠느냐,
김정기도립거창대학총장
예, 그렇습니다.
강민국위원
그리고 김정기 총장님 오셔서 상당히 잘하시고 있다는 것, 제가 듣고 있습니다. 듣고 있는데, 여러 가지 이런 부분, 그러니까 버릴 것은 버리고 취할 것은 취하고, 원래 옛날 보면 살은 주고 뼈는 취하라는 말이 있지 않습니까? 그런 과정 중에 마음이 아픈 것도 있을 거고 하지만, 거창 대학이 더욱더 발전하기 위해서 제가 이런 하나의 말씀을 드리는 거고, 또 제가 구체적으로 더 묻고 싶은 것이 많습니다만 여기까지 하고 좀 더 거창대학 발전을 위해서, 우리 도내 학생들을 위해서 좀 더 노력해 주십사 하는 부탁입니다.
김정기도립거창대학총장
강 위원님 지적 저희들이 새겨서 발전시키도록 하겠습니다.
강민국위원
이상입니다.
갑재
이갑재위원장
수고하셨습니다. 또 질의하실 위원님, 이규상 위원님.
이규상위원
간단하게 여쭙겠습니다. 하자담보책임기간 동안에 하자보수를 하셨습니다, 그렇죠?
김정기도립거창대학총장
예.
이규상위원
하자담보책임기간에 하자보수를 실시해 보니까, 하자가 발생했습니까?
김정기도립거창대학총장
예, 제가 거창대학에 가서 보니까 하자가 발생되어서, 여기 보시면 하자검사 실시일이 2015년도에 있는 것이,
이규상위원
예, 6월 26일 하셨거든요.
김정기도립거창대학총장
예, 했습니다.
이규상위원
그러면 하자담보 기간이 남아 있는 것도 있고 종료된 부분도 있고, 그렇죠?
김정기도립거창대학총장
예.
이규상위원
그래서 하자를, 물론 공사를 했었는데 위원님들이 예산을 드릴 때 하자가 생기지 않도록 공사를 정말 철저하게 해라, 이렇게 하는 조건으로 저희들이 예산을 배정해 드렸다 말입니다, 그렇죠?
김정기도립거창대학총장
예, 그렇습니다.
이규상위원
그래서 제가 여쭙고 싶은 것은 공사를 하고 나서 막상 6개월이나 1년이 지나니까 하자가 발생하더냐 하는 것을 여쭙는 겁니다. 하자가 분명히 발생했죠?
김정기도립거창대학총장
예, 발생했었는데 저희들이 연 2회 하자검사를,
이규상위원
하자보수를 통해서 하자는 완료하셨다 이 말입니까?
김정기도립거창대학총장
예, 완료했고, 지금까지는 특이사항이 없습니다. 그래서 완료했습니다.
이규상위원
1회 또는 2회 하자보수를 함으로 해서 그 하자가 잡히더라는 겁니까?
김정기도립거창대학총장
예.
이규상위원
예, 잘 알겠습니다. 또 하나 여쭤 보겠습니다. 외래강사 초빙에 많은 분들을 하셨습니다, 그렇죠?
김정기도립거창대학총장
예.
이규상위원
그런데 제가 의문스러운 것은 조선과라든지 토목과라든지 경영과라든지, 이게 특강의 제목인지 아니면, 강좌 내용이 전부 창업 위주로 되어 있습니다. 창업 강좌.
김정기도립거창대학총장
예.
이규상위원
그러면 조선과 아이들한테 창업에 관한 강좌를 하신다 이 말입니까? 이 아이들이 나가서 무슨 창업을 한다는 말입니까? 토목과도 마찬가지고.
김정기도립거창대학총장
이 부분에 대해서는 산단에서 좀 말씀을,
이규상위원
예, 담당하는 교수님이 나오셔서,
철효
조철효산학협력단장
산학협력단장 조철효입니다.
이규상위원
제가 다시 여쭙겠습니다. 외래강사를 초빙해서 강사료를 드리고 부족한 부분에 수업을 메꿉니다, 그렇죠? 강좌를 하는 부분에 있어서 많은 분들의 외래강사들이 오셔서 강좌를 해 주셨는데, 조선과라든지 토목과라든지 경영학과라든지 수업의 내용이 전부 다 보면 창업 강좌입니다. 이게 어떻게 된 것인지? 이 학생들한테 토목과가 나가서 어떤 창업을, 제 말씀은 취업 위주로 해야 되는데 창업 위주로 가르쳤느냐 이걸 묻는 겁니다.
철효
조철효산학협력단장
예, 답변을 드리겠습니다. 지금 저희 교육부에 있는 화두 중의 하나가 청년 실업률을 낮추기 위한 것들입니다. 그중에 보면 취업을 위한 제도가 있고, 그다음 또 한 가지가 요즘 창업이 굉장히 강조되고 있습니다. 그래서 특성화사업, 링크사업을 할 때 창업교육이 반드시 들어가도록 유도하고 있는 상태입니다. 그런데 실제 저희 대학뿐만 아니고 4년제 대학하고 모두 따져 보면 전문대학에서는 창업을 할 수 있는 여건이 사실은 되지가 않습니다. 보통 4년제에서 우수한 학생들이 주로 창업을 하고 있는데 저희들 여기 창업이라는 것은, 조선과 또는 토목과에 있는 창업은 꼭 그 분야에 대한 창업을 한다는 것보다는 학생들에게 창업 마인드를 심어 줘서 다음에 학생이 꼭 자기 전공이 아니라도, 자기 전공 쪽이면 좋겠지만 다른 쪽으로라도 창업을 할 수 있는 마인드를 함양하기 위한 겁니다.
이규상위원
그러면 이게 수업 이수시간에 들어갑니까?
철효
조철효산학협력단장
아닙니다. 특별강의입니다.
이규상위원
특별강좌입니까?
철효
조철효산학협력단장
예, 그렇습니다.
이규상위원
제가 이해가 되지 않아서, 조선과 학생들에게 창업을 하라고 강좌를 한다면 그 학생들이 어떤 것을 창업하겠습니까? 그래서 과와 관계없는 강의 내용은 좀 배제하는 것이 좋겠고, 더더욱 조선과라든지 토목과라든지 취업이 안 되는 범위 내에서 실질적으로 다른 방법을 취해야 되지 않느냐. 차라리 현장방문을 한다든지 해서 현장감을 더 준다든지 그런 쪽의 실무를 심어 주는 것이 좋지, 창업을 하기 위한 특강을 하는 것은 저는 안 맞다고 생각합니다. 그래서 이런 것도 연구해 볼 필요가 있다고 저는 생각합니다.
철효
조철효산학협력단장
예, 위원님 말씀대로 저희들이 다시 한 번 검토를 하도록 하겠습니다.
이규상위원
예, 이상입니다. 수고 많았습니다.
갑재
이갑재위원장
수고하셨습니다. 또 질의하실 위원님 계십니까? 김성준 위원님.
김성준위원
간단하게 하겠습니다. 김성준 위원입니다. 업무보고 자료하고 행정사무감사 요구자료에 보면, 거창대학에 독특한 것을 제가 하나 봤습니다. 외국어 역량 강화에 굉장히 중점을 두고 있다라는 것을 느낄 수 있었고, 또 올해인지 모르겠지만 2회에 걸쳐서 215명이 TOEIC시험도 쳤더라고요.
김정기도립거창대학총장
예.
김성준위원
500점 이상 인재 양성 40명이 목표인데 그 결과가 나왔습니까?
김정기도립거창대학총장
그 부분이, (
에서
석에서피감사기관
- 아직 안 나왔습니다. 그게 11월에,)
김성준위원
11월입니까? (
에서
석에서피감사기관
- 예.) 목표에 상응할 수 있을 것 같습니까? (
- 거의 근접할 것 같습니다.) 근접할 것 같습니까? 그런데 저는 굉장히 의구심이 드는 것 중의 하나가, 거창대학에 특별히 영어 관련 학과가 없습니다. 우리 도민들에게도 외국어 함양의 기회를 주고 하는 좋은 제도임에도, 영어에 대해 특성화된 교수진들이 계신지, 아니면 외부강사를 초빙해서 이런 교육을 실시하는지 답변 바랍니다.
종두
이종두국제협력원장
국제협력원장을 맡고 있는 이종두 교수입니다. 소속은 자동차기계과입니다. 사실 위원님께서 지적하신 부분은, 전국 138개 전문대학 중에서 이런 사업을 하고 있는 곳은 우리 대학밖에 없습니다.
김성준위원
그렇죠.
종두
이종두국제협력원장
2007년도에 특성화사업으로서 글로컬사업이라는 것이, 글로컬이라는 작명을 우리 학교에서 시작했습니다. 글로컬이라는 것은 세방화인데, 글로벌라이제이션(Globalization)하고 로컬라이제이션(Localization)입니다. 이것은 큰 모토가 어떻게 되느냐 하면 학생들을, 우리 학교에 들어오는 전 학생들이 외국여행 경험이라든가 이런 것이 좀 약합니다. 그래서 학생들을 어떻게 하면 영어 실력을 좀 향상시킬까 해서 2007년부터 우리 대학 특성화사업의 한 꼭지사업으로 시작해서, 이것은 어떻게 하느냐 하면 3월에 학생이 들어오면 시험을 칩니다. 그중에서 100명을 선발해서 이 학생들은 매주 월·수·금 2시간씩 주 중에 토익 공부를 하고, 그리고 이 학생들은 도전관에, 저희 대학에 기숙사가 2개 있습니다. 열정관이 있고 도전관이 있는데, 도전관에 기숙을 하게 해서 의무적으로 7시부터 9시까지 영어 공부를 시킵니다. 그래서 학생들이 토익을, 결국은 토익 점수를 향상시켜서 취업의 질을 향상시키자라는 것이 큰 목적으로 이것은 우리 학생들을 대상으로 하는 사업이고, 또 경남도민 또는 거창군민을 포함해서 거창도민을 위한 영어프로그램은 현재 저희가,
김성준위원
말씀 중에 죄송합니다만 좀 길어서 간단하게 해 주시고요. 분명히 좋은 제도입니다. 작년에도 제가 봤을 때 거창대학에서 사실 타 대학에서 보지 못한 내용들을, 또 도민들에게도 그런 기회를 주고 하니까 좋은데, 아까 제가 질의를 드린 내용 중의 하나가 이 교육들을 누가 시키느냐 하는 것이죠. 외래강사를 초빙하는지, 아니면 자체 교수진으로 꾸려나가시는 것인지?
종두
이종두국제협력원장
이것은 현재 저희 대학에서 하계·동계 영어몰입캠프뿐만 아니고, 도에서 추진하고 있는 서민자녀 프로그램도 거창군·하동군·함양군·합천군, 우리 대학에서 하고 있습니다. 질의하신 부분은, 현재 저희 대학에 남아공 학생이 다섯 명 와 있습니다. 그 학생들의 영어 발음이 상당히 좋고 해서 그 학생들을 튜터로 하고, 또 캐나다 출신의 원어민강사가 초빙교수로 와 있습니다. 그 여섯 분을 기본으로 해서, 그리고 거창 관내에 원어민강사가 열 몇 분 있는 것으로 알고 있습니다. 그분들을 적극 활용해서 추진하고 있습니다.
김성준위원
거기에 대한 예산이 따로 편성되어 있습니까?
종두
이종두국제협력원장
서민자녀 같은 경우는 각 지자체별로 예산을 가져와서 우리 대학에 용역을 하는 것이죠. 그런 형태로 하고 있습니다.
김성준위원
그러면 원어민강사 같은 경우는 연초에 예산 편성할 때 특성화교육을 시키기 위한 예산을 편성,
종두
이종두국제협력원장
원어민강사는 사업별로,
김성준위원
사업별로?
종두
이종두국제협력원장
사업을 따면 원어민강사료를 지급할 수 있습니다.
김성준위원
도내 초·중학생들을 대상으로 또 영어교육을 실시하고 있는데,
종두
이종두국제협력원장
예, 그렇습니다.
김성준위원
좋은 제도인 것 같습니다. 참가하고자 하는 희망들이 높습니까?
종두
이종두국제협력원장
행정사무감사 요구자료 44페이지에 나와 있습니다.
김성준위원
예, 봤습니다. 보고 있습니다.
종두
이종두국제협력원장
이게 점점, 올해는 여름방학에 49명이고, 겨울방학에 70명 예정을 하고 있습니다. 초기 2010년도에 비해서 좀 줄어들었습니다만, 줄어든 이유는 이게 학교의 수익사업이 되다 보니까 거창 주위에 있는 경상대학뿐만 아니고 경남과기대, 심지어 국제대학, 교육대학, 모든 대학에서 이 프로그램을 다 합니다. 그런데 학생들이 아무래도 4년제 대학을 지향하다 보니까 점점 줄어들고 있고, 현재도 이걸 오픈하면 거의 하루 이틀 만에 동이 납니다. 상당히 인기 있는 프로그램입니다.
김성준위원
도립대학으로서 도민들께 외국어 교육의 기회를 준다는 것은 참 좋은 제도입니다. 그런데 조금 줄어드는 것이 안타까워서, 제대로 된 교수진이나 외래강사를 초빙한다면 더 많은 도민들의 자녀들이 참가하지 않을까 싶어서 드리는 말씀입니다. 좀 잘 운영해서 교육을 받지 못한 도민들의 자녀에게도, 또 거창이라는 지역이 시내가 아니다 보니까 좀 특수성이 있잖아요. 모든 도민들에게 좋은 기회가 되기를 바랍니다. 잘 운영해 주시기 바랍니다.
종두
이종두국제협력원장
예, 그렇게 하겠습니다.
갑재
이갑재위원장
수고하셨습니다. 다음 박우범 위원님.
박우범위원
총장님, 취임하신 지가 아직 1년 채 안 되셨네요?
김정기도립거창대학총장
이제 10개월 넘었습니다.
박우범위원
고생 많이 하십니다. 앞에 총장님이 오래 하시겠다고 해 놓고서는 큰 데 총장할 것이라고 갑자기 그만둬 버렸는데 혹시 총장님은 그런 생각 없지요?
김정기도립거창대학총장
저는 자리에 대한 욕심은 없습니다.
박우범위원
제 개인적인 생각이지만 앞에 총장님께서 신경을 안 쓰신 것인지 조금 차이는 나는 것 같습니다. 그런데 제가 2015교육협력체계 구축 MOU체결 이후 추진실적이라고 하는 이 자료를 보니까 디자인 쪽에 MOU체결을 많이 했네요. 2015년 1월, 2월에.
김정기도립거창대학총장
예, 디자인과 교수님들이 나서서,
박우범위원
디자인과 교수님들이 나서서 이렇게, 대책을 마련하려고 MOU체결을 많이 한 겁니까?
김정기도립거창대학총장
예, 디자인과 교수님들이, 이 학과가 공식적으로 충원율하고 취업률이 낮아서 학교 전체의 경쟁력을 떨어뜨리니까, 제가 와서 조치를 좀 취해야 될 것 같다 하는 얘기를 했습니다.
박우범위원
맞습니다. 강민국 위원님께서도 말씀을 했지만 분명히 이것은 자구책이 있어야 되고, 자기 살을 깎아야 됩니다. 그런데 여기 추진실적에 어떻게 하겠다는 것은 안 나와 있네요. 여기에 아시는 분 있습니까?
김정기도립거창대학총장
그러니까 2015년도 것은...
박우범위원
예, 설명 좀 해 주십시오.
철효
조철효산학협력단장
산학협력단장입니다. 저희 산학협력 체결은 보통 당해연도에 체결을 하기 위해서 한다기보다는 산학협력 네트워크를 구축하기 위해서, 확충하기 위해서 하고 있습니다. 어떤 회사에 한 번 찾아가서 아이들 취업처를 의뢰한다든가, 또는 현장실습을 의뢰하는 경우에는 거의 반영이 되지 않습니다. 그래서 저희들이 일단 산학협력 체결을 하고 나서 수차 방문을 하면서 거기에 있는 관계자들과 관계를 돈독히 한 뒤에 현장실습을 의뢰한다든가 취업을 의뢰하고 있는 중입니다. 2015년도에 체결한 업체들 같은 경우에는 저희들이 네트워크를 확충한 상태고, 현장실습 진행을 보면 올해 한 것보다는 이전에 했던 업체 쪽으로 현장실습을 많이 보내고 있는 현실입니다.
박우범위원
노력을 하고 있다는 것은 여기에 보입니다. 그러니까 내년부터라도 성과를 좀 낼 수 있도록, 그리고 산업디자인과 같은 경우는 학생수가 그렇게 많지가 않아요. 그래서 취업이 어느 정도만 되면 퍼센티지도 올라갈 것 같고 하니까 노력을 해 주시기를 바라고, 산청에 있는 간호고등학교 학생이 전국에서 3명 뽑는 보건직 공무원에 이번에 됐습니다. 전국에서 3명 뽑는데 됐습니다. 지금 거창대학에서도 간호과가 굉장히 인기 있지요? 어쨌든 잘 되는 학과는 좀 살리시고, 총장님을 믿습니다. 총장님을 믿으니까, 오신 지 아직 1년이 채 안 됐으니까 내년도에는 좀 더 성과를 올릴 수 있도록 노력해 주시기를 부탁드립니다. 이상입니다.
김정기도립거창대학총장
알겠습니다.
갑재
이갑재위원장
수고하셨습니다. 김성준 위원님.
김성준위원
박우범 위원님 질의에 추가로 하나만 말씀드리겠습니다. 총장님께서 간호과가 경쟁력이 있고 또 교수진만 보강할 수 있다면 학생수를 더 늘릴 수 있다라는 표현을, 제가 잘못 이해했는지 모르겠지만 이것은 교육부에서,
김정기도립거창대학총장
교육부에 정원,
김성준위원
정원 제한이 있지 않습니까?
김정기도립거창대학총장
제한이 있습니다. 그리고 다른 과를 줄여야 됩니다.
김성준위원
그렇지요?
김정기도립거창대학총장
예.
김성준위원
우리가 아무리 경쟁력이 있다고 해도 간호과 학생수를 많이 받는다, 받고 싶어도 받을 수는 없지 않습니까?
김정기도립거창대학총장
그렇습니다. 그리고 보건의료 쪽에는 협회에서 교육부하고 쿼터가 정해져서 어떤 해는, 늘리고 싶어도 늘릴 수 없는 해가 있고 그렇습니다. 특히 올해 같은 경우는 늘릴 수 없다는 교육부 공문이 내려왔습니다.
김성준위원
아까 총장님 답변 중에 산업디자인과 같은 경우는 경쟁력이 떨어지니까 그걸 없애서 간호과를 늘리는 그런 답변 같아서, 우리가 임의대로 할 수 있는 것은 아니니까,
김정기도립거창대학총장
그렇습니다. 작년에는 늘릴 수가 있었던 것 같습니다.
김성준위원
작년에요?
김정기도립거창대학총장
예, 그런데 한 달 전인가 두 달 전에 공문이 오기를 올해는 늘릴 수 없다, 이번에 신청 불가로 나와 있습니다.
김성준위원
무슨 말인지 잘 알겠습니다. 창신대학 같은 경우 간호학과가 새로 신설되고 하면서 우리 도내 전체 정원 조정이 있다 보니까,
김정기도립거창대학총장
예, 쿼터가 있습니다.
김성준위원
쿼터 있죠, 그렇죠? 예, 잘 알겠습니다.
갑재
이갑재위원장
수고하셨습니다. 김지수 위원님.
김지수위원
총장님! 이렇게 업무보고 하고 행정사무감사 요구자료 책자를 만드시지 않았습니까?
김정기도립거창대학총장
예.
김지수위원
그런데 제가 보니까 책자 자체를 수요자가 보기 편하게 작성한 것이 아니라, 공급자가 굉장히 편하게 작성하셨다는 느낌을 받아요. 제가 사실 작년에 거창대에 가 보지 않았으면, 이것만 보고는 저도 곡해를 상당히 많이 했을 것 같아요. 이걸 왜 말씀드리느냐 하면 이것도 일종의 마케팅이지 않습니까?
김정기도립거창대학총장
그렇습니다.
김지수위원
그러니까 거창대 밖에서 하는 일종의 프레젠테이션이잖아요?
김정기도립거창대학총장
예.
김지수위원
이것을 수요자 중심으로 예쁘게, 그리고 자랑할 만한 것은 좀 더 많이, 잘 만드셨으면 좋겠다는 얘기를 드리고 싶습니다. 첫 번째 드리는 질문은, 업무보고에 보면 특성화 전문대학으로 지정되지 않았습니까?
김정기도립거창대학총장
예.
김지수위원
예를 들면 이런 것이죠. 남해대는 해양플랜트 플러스 관광으로 특화된 특성화 전문대학으로 간다, 일목요연하게 딱 정리가 되어 있습니다. 그런데 저는 이 업무보고 어디에도 특성화, 도대체 거창의 특성화 전문대학은 뭘 하려고 하는지 저한테는 명확하지가 않아요. 카이 플러스 간호학과인가, 좀 말씀해 주시죠. 특성화 전문대학, 거창이 지금 뭘 특성화로 하시겠다는 것인가요?
김정기도립거창대학총장
예, 산단장께서 말씀드리겠습니다.
김지수위원
간단하게 해 주시면 될 것 같아요. 그냥 딱 한 문장이나 두 문장으로.
철효
조철효산학협력단장
예, 저희 경남에는 5＋1 핵심사업이 있습니다. 여섯 가지 사업이 있는데, 저희 대학에서는 각 학과의 비교분석을 통해 해양조선플랜트학부하고, 그다음에 항노화서비스학부하고, 그리고 IT기계융합학부로 해서 3개 분야에 경상남도의 5＋1 사업에 지역에 있는 인력을 양성해서 배출하겠다는 사업이 되겠습니다. 기계 쪽하고, 그다음에 항노화서비스 쪽하고, 조선해양플랜트인데, 위원님도 다 아시다시피 지금 해양플랜트 쪽의 경기가 좋지 않습니다. 저희들이 자구책으로 해서 항공파트 쪽으로도 혹시 학생수요가 있는지 조사를 하고 있는 중이고, 그쪽에 수요가 있다고 하면 그 부분으로 특성화 방향을 전환할 계획도 가지고 있습니다.
김지수위원
아직 첫해니까 의견을 모아가고 있는 단계다 이렇게 생각하겠습니다. 그러니까 너무 많이 하려고 하지 마시고요, 지금 말씀하신 것이 3개 분야 항노화하고 그다음에 항공, 해양플랜트인데 관련 과를 보면 또 다 커버될 것 같지는 않거든요. 그러니까 거창이 특성화 전문대학이다, 5년 동안 국비를 무려 110억원 정도 받으시는데 뭘 하겠다는 것인지 정확하지가 않습니다. 마케팅 전략을 좀 세우셨으면 좋겠고요, 두 번째 성과에 보면 BLS센터 확정이 됐습니다. 이것도 지금, 물론 BLS라는 것이 공식 언어이긴 하죠. 그런데 저 같으면 이것을, 예를 들어 심폐소생술센터 이렇게 쓸 것 같아요. 모르는 사람은 이게 훨씬 더 와 닿거든요. 이게 어마어마한 것인데, 굉장히 큰 것이지 않습니까? 서부권 중심으로 거창의 간호과가 정말로, 그러니까 의료전문인력을 양성하는 기관으로서 인정받고 있다라는 증표와 같은 것인데, 이런 것도 한 단락으로 그냥 이렇게, 이걸 보면서 이게 별게 아닌가, 별게 아니라서 이렇게 썼나, 저도 한참 봤었거든요. 그러니까 이런 것에 대한 홍보도 좀 필요하실 것 같고요, 그다음에 특성화전문대학육성사업 연차평가 우수대학 선정됐다는 그 밑에 보면 산학협력선도대학육성사업 연차평가 되셨지 않습니까?
김정기도립거창대학총장
예.
김지수위원
그래서 행감 요구자료에 보면 2015년도에 국비를 5억5,000만원 정도 받으셨네요?
김정기도립거창대학총장
예.
김지수위원
아까 남해대학 같은 경우에는 특성화 전문대학으로 우수대학 선정 받으면서 추가로 3억원 받은 것을 여기에서 엄청 홍보하고 가셨어요. 그런데 거창대 같은 경우는 산학협력선도대학육성사업 평가되어서 국비를 5억원, 남해대학보다 더 많이 받으셨잖아요?
김정기도립거창대학총장
예.
김지수위원
그런데 왜 언급을 안 하십니까?
김정기도립거창대학총장
저희들이 다음에는 보완해서 제출하도록 하겠습니다.
김지수위원
그러니까 제가 이걸 앞뒤로 찾아가면서 이 집이 이렇게 했구나라고 보지 않고 수요자가 딱 봤을 때 거창대학이 정말 너무 잘하고 있다, 그렇게 좀 하셨으면 좋겠다, 그래야 프로페셔널해 보이고 정말 사업을 잘하는 것으로 보이지 않습니까?
김정기도립거창대학총장
예, 그렇게 하도록 하겠습니다.
김지수위원
그리고 한마디만 더 드리면, 글로컬 인재 양성이 있지 않습니까? 그런데 요구자료 44페이지에 보면, 제가 작년에 가서 봤어요. 저도 정말로 인상적이었어요. 그 오지에 외국인 현직 교수가 있다는 것도 제가 정말 놀랐고, 거기에서 굉장히 의욕적으로 공부하는 아이들이 있더라고요. 정말 깊은 인상을 받고 왔는데, 그 교수님 되게 멋지시더라고요. 그랬는데 여기 44페이지에 보면 영어능력자 인재 양성해 놓고 토익 500점 이상, 우리끼리 얘기해서 토익 500점이 인재입니까? 이런 것 같으면 저 같으면 다 빼겠어요. 예를 들어 이런 표는 의미가 없는 표거든요. 글로컬해서 서부권에, 예를 들면 평생교육원, 그리고 서민자녀들 언어교육 시키면서 영어능력자 40명인데 토익 500점, 이것은 이해가 안 되는 것이죠. 총장님, 제 말이 맞지 않습니까?
김정기도립거창대학총장
거기에 대해서 답변 드리겠습니다. 그게 저희 대학뿐만 아니라 전문대학의 현실입니다. 입학하는 학생이 500명 되는데 토익 500점 이상 40명을 목표로 한다는 것 자체가, 저 자체도 실질적으로 참 부끄럽습니다.
김지수위원
총장님, 말씀 끊어서 죄송한데요, 수준이 그렇다는 것을 제가 뭐라 하는 것이 아니고 그러면 이 글로컬을 좀 다르게 포장하셔야 될 것 같아요.
김정기도립거창대학총장
예, 알겠습니다.
김지수위원
글로컬을 여기에서는 엄청, 해외연수 가고, 지금 토익 500점 가지고 해외연수 갈 필요 있습니까? 없습니다.
김정기도립거창대학총장
그렇습니다. 영어 실력,
김지수위원
그러면 차라리 영어 기초실력을 개발할 다른 방법을 해야지, 어학능력 향상을 위해 어학연수를 60명 파견, 미국·싱가포르. 제가 봐서는 미국·싱가포르 안 가도 될 것 같거든요. 총장님, 차라리 좋은 강사를 더 많이 거창대에 투입하는 그런 교육 방안이 나와야 되지 않습니까? 그 말씀 드리는 겁니다.
김정기도립거창대학총장
김지수 위원님 말씀 고맙습니다. 위원님도 아시다시피 공부라는 것은 제일 먼저, 저희들이 말을 강가로 끌고 갈 수는 있지만 억지로 물을 먹일 수는 없습니다. 그래서 저도 궁여지책으로 이 아이들을 어떻게 하면 영어교육을 제대로 시킬까 하는 것에 고심을 하다가, 후진국에 가서는 동기부여도 안 되고 영어도 한 달 가지고는 늘지도 않고, 그래서 우리보다 잘사는 나라에 가서, 한 달 동안 영어 실력이 일취월장 한다기보다는 본인이 영어를 써 보려고 노력하면서 또 거기에서 동기부여를 좀 받아라, 금년도에 싱가포르하고 미국으로 선정한 이유는 거기에 있습니다.
김지수위원
두 가지만 말씀드릴게요. 첫 번째는 수준별 맞춤학습이 필요하다라는 얘기를 한 번 더 드리고요, 두 번째는 제가 처음에 얘기했던 것, 이게 일종의 PT이지 않습니까?
김정기도립거창대학총장
예.
김지수위원
PT를 하실 때 앞뒤가 안 맞는 얘기는, 차라리 이 표는 빼는 것이 맞는 것이죠, 그렇죠?
김정기도립거창대학총장
예, 알겠습니다.
김지수위원
하나 더 말씀드리면, 행감 요구자료 18페이지에 보면 숫자가 도저히, 그러니까 지금 제출하신 표가 전체적으로 상당히 보기 어렵게 되어 있거든요. 수요자가 딱 보기에 명확하지가 않은데, 이것도 보면 첫 번째 건축·인테리어과 수시모집과 정시모집이 있지 않습니까?
김정기도립거창대학총장
예.
김지수위원
건축·인테리어과 입학정원은 32명인데 수시가 64명,
김정기도립거창대학총장
그게 오타입니다.
김지수위원
오타인가요?
김정기도립거창대학총장
예, 27명입니다.
김지수위원
그러니까 처음에는, 밑을 쭉 보니까 다 맞더라고요. 일일이 다 맞춰봤더니 이것만 오타인 것 같더라고요.
김정기도립거창대학총장
예, 그래서 계도 416명입니다. 오타가 났습니다. 죄송합니다.
김지수위원
그래서 다음에 표를 작성하실 때는 수요자가, 보는 사람이 좀 편하게 일목요연하게 만들어 주시기를 부탁드리겠습니다.
김정기도립거창대학총장
알겠습니다.
김지수위원
이상입니다.
갑재
이갑재위원장
수고하셨습니다. 또 더 질의하실 위원님 계십니까? 안 계시죠? (“없습니다”하는 위원 있음) 이상으로 질의종결을 선포하겠습니다. 경남도립거창대학 소관 사무에 대해 심도 있는 심사를 해 주신 동료위원 여러분께 감사를 드리며, 또 성실하게 답변해 주신 관계자 여러분께도 감사의 말씀을 드립니다. 오늘 감사에서 위원님들이 시정처리, 건의요구 한 사항에 대해서는 행정사무감사 결과보고서를 통해서 집행기관에 그 처리를 요구하겠습니다. 처리요구를 받는 대로 지체 없이 처리하고, 그 결과를 보고해 주시기 바랍니다. 이상으로 경남도립거창대학 소관에 대한 2015년도 행정사무감사 종료를 선언합니다. 이것으로 오늘 계획된 감사일정을 모두 마치겠습니다. 수고하셨습니다.
16시 10분 감사종료