김대영 의원 발언

수고 많으십니다. 계룡 출신 김대영 위원입니다. 몇 가지 말씀 물어보겠습니다. 소방학교가 ’24년도에 이전을 하는데 안전체험관을 어떻게 운영할 계획입니까?

그리고 지금 우리 학교에서 특히 신규 소방관들의 교육이 많이 있는 편입니까?

신규 소방관들에게 우리가 교육을 통해서 심어줘야 될 것이 몇 가지 있는데 소방관들은 어떻게 보면 －이런 말이 어떨지 모르지만－ 자기가 아플 권리도 죽을 권리도 없는 사람들이 소방관들이에요. 오로지 도민의, 국민의 생명을 구하는 데만 자기희생을 할 뿐이지, 그만큼 엄중한 자리거든요, 소방관 한 분 한 분이. 그러니까 교육을 통해서 자기 체력관리라든지 자긍심이라든지 자존감을 키워주는 교육 커리큘럼이 꼭 있어야 된다고 생각을 합니다. 특히 소방관들이, 일선에서 많은 분들이 희생을 하는데 처음부터 그 희생이 왜 잇따르냐면 대체적으로 본인의 체력적인 문제 그다음에 현장에서 어떤 급작스러운 돌발상황이 있기도 하지만 개인의 장비, 소방장비 이런 문제도 있기는 있어요. 그래서 가장 중요한 것이 평소 자기의 체력단련과 정신교육을 통해서 자기는 정말 죽으면 안 되고 다치면 안 된다는 것을 꼭 심어줘야 됩니다. 우리 소방관들이 다치면 화재현장에서, 응급현장에서 도민의 생명과 재산을 구할 수가 없어요. 그래서 그런 것들을 좀 해 줘야 되고요, 또 요즘 소방업무가 너무 다양해졌어요. 그러다 보니까 현장에 나갔을 때 친절한 소방관들이 되어야겠다. 특히 응급구조라든지 화재현장이라든지 －물론 화재현장에 가서 친절하게 할 수는 없지만－ 대민접촉을 하는 대원들의 업무가 많아졌어요. 그러다 보니까 지금 소방관들이 국민들에게 인식이 너무 좋거든요, 직업 선택하라고 하면 1순위가 소방관일 정도로. 그리고 우리나라 국민들이 가장 신뢰하는 공무원이 대한민국에서 소방관입니다. 아주 신뢰를 많이 받고 있는데, 그것은 바로 우리 국민의 생명과 재산을 지키는 최일선에 서 있다고 느껴지기 때문에 그러는데 힘들지만 현장에 가서 조금 더 친절하고 자세한 배려를 할 수 있는 커리큘럼이 필요할 것 같습니다. 그러려면 어떻게 해야 되느냐면 교육과정부터, 친절교육부터 시작해서 자기 체력훈련부터 이런 것들을 교육받을 때 심어줘야 된다 이런 생각을 하고요, 또 한 가지만 더 말씀드리겠습니다. 학교에서 필요한 교육이 또 뭐냐면 배치되자마자 바로 장비를 능수능란하게 조작할 수 있는 능력을 키워줘야 됩니다. 제가 화재현장에 가보면 한 1년, 2년 되었는데도 소방장비를 잘 못 다뤄서, 그다음에 화재상황이 굉장히 여러 방면에서 여러 현상으로 나타나고 있지 않습니까? 소방학교에서 할 때는 무슨 통에다 불을 놓고 물 놓고 소화기 놓고 이래놓고 단순한 화재현장만 가서 교육을 하다 보니까, 실제로 현장에서 일어나면 소방차 위치부터 시작해서 거리라든지 방향이라든지 바람이 불었을 때는 어떻게 해야 되고 이런 여러 가지 상황이 다양하게 발생되는데 그런 교육이 잘 안 되는 것 같습니다. 그리고 소방장비도 너무 다양해, 학교에 있는 장비하고 현장에 있는 장비하고 너무 달라요. 소방서마다 다 다르고, 그다음에 소방서 옮길 때마다, 소방관들이 최소한 5년∼10년은 해야 어디 가서 조금 능수능란하게 장비도 다루는 것 같아요, 보니까. 그래서 그런 것들을 학교에서만 현장 교육할 것이 아니라 일선 소방서에 새로운 장비라든지 이런 것이 들어왔을 때는 현장에 가서 하는 교육도 필요하다고 생각합니다. 그래서 교장선생님께서는 어떻게 생각하시는지?

프로그램 자체가 16주면 짧은 감이 많이 있어요. 워낙 다양한 화재들이 발생하기 때문에 현장에서 대응능력이 떨어진다는 거지요, 한마디로 얘기하면. 그런 것을 보충하기 위한 교육들이 꼭 필요하다 이런 생각을 해요. 그래서 소방관들을 교육할 때, 교육이 굉장히 중요해요. 왜 중요하냐면 지금 16주 가지고 이론은 가능할지 몰라요. 그런데 머리로는 현장에서 안 됩니다. 머리 좋다고, 서울대학교 나온 사람이 화재진압 잘합니까? 아닙니다, 결코. 몸이 움직여줘야 되고 몸이 반응해야 돼요. 어떤 화재가 났으면 어떻게 반응하겠다는 것이 스스로 나와야지, 이론 가지고 책 보고 하는 거 아니지 않습니까, 현장이? 그러니까 몸이 반응할 수 있도록 수많은 교육과 훈련이 필요하다 이거야. 늘 언제 어디서든지 즉각 몸이 반응할 수 있도록 그런 교육이 필요하고, 그래서 소방청에도 좀 더 좋은 교육프로그램을 다시 제안해서 기간을 좀 늘려서라도 일선에서 소방관들이 시민의 생명과 재산을 보호하는 데 최선을 다하는 것은 물론이고 효과적으로 대응할 수 있도록 교육시스템을 개선해 주시기 바랍니다.

15주? 16주 해도 짧은데 15주예요?

이상입니다.

간단하게 한 가지만 질문하겠습니다. 안전체험관 운영 실적을 보니까 2019년도에 11만 8856건인데 하루에 몇 명씩 교육해야 이 숫자가 나오나요?

지금 몇 명이 운영합니까?

23명이요?

과도하게 운영하는 것 아닙니까? 안전체험관에서 실적을 위해서 과도하게 하지 말고, 안전교육이 필요한 거니까, 너무 과도해요. 이거 하루 따지면요, 토요일, 공휴일 이렇게 따지면 하루에 500명씩 한 거예요. 이것이 얼마나 많은 숫자입니까. 너무 많아요. 교육하다가 잘못하면 오히려 안전사고가 날 수 있어요. 그래서 교육도 중요하지만 안전이 중요한 거고, 그다음에 거기 체험관에 근무하시는 분들의 피로도가 누적되어서는 좋은 교육을 시킬 수가 없어요. 이거 개선해야 됩니다. 하루에 맥시멈 600명이라고 했는데 600명을 모아서 이론 교육을 시키는 것도 아니고 체험관을 돌아다니면서 하는 건데 저는 과도한 체험이라고 봐요. 물론 도민들에게 많은 체험을 시키는 것도 중요하지만 중요한 것은 안전이고 제대로 된 교육이 필요한 거지 실적 쌓기 위해서는 할 필요가 없다, 저는 이런 생각을 해요. 과감하게 본부나 청에 얘기해서 이런 것은 좀 조절해서 어떤 목표로 가지 말고 내용 있는 교육을 해야 된다고 생각합니다. 학교장님 이거 어떻게 생각하세요?

인원수에 너무 치우치지 마십시오.

그래서 제대로 된 교육, 안전한 교육이 필요하니까요. 일하시는 직원들이 이런 업무는 3D 업종 중의 하나일 것 같아요, 교육하시는 분들이. 그래서 이건 체계를 바꿔야 된다고 생각하는데 학교장님이 이것에 대해서는 다시 한번 계획을 세워 주시기 바랍니다.

이상입니다.