안복동 의원 발언

안녕하십니까? 이경철 의원입니다. 반려동물 친화도시 노원구 조성을 목적으로 구성된 본 연구단체 활동계획에 대해서 제안설명 드리겠습니다. 연구단체명은 「반려동물 친화도시 노원구를 위한 연구단」이며, 노원구의회 의원 5명으로 구성하였고, 4월말까지 활동할 예정입니다. 본 연구단체는 반려인과 비반려인 갈등 심화에 따른 문제 해결을 위하고 현황 분석 및 연구를 통해서 반려동물 친화 도시 노원을 위한 정책 수립에 도움을 주는 성과를 낼 수 있도록 본 연구단 활동에 최선을 다하겠습니다. 여기 계신 의원님들의 많은 관심과 조언을 부탁드리겠습니다. 그리고 자세한 사항은 배부하여 드린 유인물을 참고해 주시면 고맙겠습니다. 이상으로 본 의원의 제안 설명을 마치도록 하겠습니다. 고맙습니다. 〔참 조〕 반려동물 친화도시 노원구를 위한 연구단 지원 심의자료

이경철 의원님, 반려동물 친화도시에서 중점을 두고 연구하실 것들은 어떤 것들이 있을까요?

아까 잠깐 말씀에 올린 반려인과 또 비반려인의 갈등이 갈수록 심각해지고 있고요. 그다음에 동물에 친화적인 우리 구를 만들고자 본 연구단체를 설립하게 되었습니다.

말씀 고맙습니다, 이상입니다.

이미옥 위원입니다. 여기에는 반려동물 친화 노원구 활동 조성을 위한 활동을 하실 건데 여기에는 키우다가 버려지는 것도 들어가나요, 조성에?

예, 맞습니다. 위원님이 지적하신 대로요, 이제 곧 백사마을 개발을 하면서 거기에서 지금 버려져 있는 유기되어 있는 동물, 즉 주로 거기에는 고양이들이 많습니다. 반려견의 경우에는 주인이 떠나면 다른 데로 가지만 고양이 같은 경우에는 영역동물이기 때문에 주인이 떠나가도 빈집에서 있다가 철거되면서 그 자리에서 폐사하거나 압사하는 경우가 종종 있고요. 앞으로도 우리 본 노원구에는 재개발이 시작이 될 텐데 재개발이 시작되면서 아까 말씀드린 대로 그리고 위원님들께서 잘 아시는 대로 유기동물이나 특히 고양이의 구출을 위해서 많은 노력을 하도록 하겠습니다. 이상입니다.

신동원 위원입니다. 노원구에 반려동물 키우는 인구가 몇이나 되나요?

지금 우리나라로만 크게 따져보면 1,000만 시대입니다. 그거를 축소해서 보자고 한다면 아마 우리는, 노원구에는 반려동물을 같이 키우는 집이 약 10만에서 15만으로 제가 추정은 하고 있습니다마는 아마 제 짐작으로는 조금 더 많지 않을까 라고 생각하고요. 우리 의원님들께서도 본 의원이 알고 있기로는 반려동물을 집에서 키우는 의원님도 꽤 많다고 생각을 합니다. 이상입니다.

본 위원은 동물을 키워본 적이 없어요, 현재도 키우지 않고. 그런데 여기서 반려인과 비반려인의 갈등이 심해진다 하시는데 지금 연구하기 전이지만 심화되는 갈등은 어떠한 요인이 있다고 보십니까?

주로 길고양이 문제입니다. 길고양이는 지금 노원구에 약 2만에서 3만 마리가 지금 살고 있고요. 그것은 결국에는 우리가 버린 것이거든요. 키우다가 물론 집을 나간 길냥이도 있지만 그래서 비반려인이라는 게 조금 더 구체적으로 말씀을 드리면 길고양이를 싫어하시는 분들이 꽤 있습니다. 그리고 그 길고양이를 사비를 들여서 물을 주고 밥을 주는 사람들하고 공원에서 갈등이 꽤 심하지요. 구체적으로 말씀을 드리면 고양이가 배설을 하죠, 어린이놀이터 모래에다가. 그것을 싫어하시는 분들이 꽤 있고요. 그다음에 중성화 수술을 하지 않은 고양이들이, 그걸 뭐라고 그러나요. 생식 때가 되면 아주 밤에 아기 울음소리를 내서 그걸 싫어하시는 분들이 꽤 많거든요.

소음이죠.

그러면 과연 어차피 우리가 버려져 있고 우리하고 같이 살고 있는 걔네들하고 즉 비반려인, 고양이를 싫어하는 분들하고 어떻게 공존할 것인가, 이것도 깊이 있게 심도 있게 연구하고자 합니다.

감사합니다. 그러면 지금 반려동물이라는 연구의 주 동물은 고양이를 주로 하시려고 하는 거예요?

그렇지 않습니다.

다양한……

다양하지만 주로 고양이와 반려견을, 유기견도 포함이 되고 있습니다. 그러나 아직 저는 전문인이 아니지만 위원님들께서 허락해주시면 다섯 분의 의원님들과 좋은 성과를 내도록 하겠습니다.

알겠습니다, 이상입니다.

저는 그냥 연구하시는 데 민원 발생 다수에서 제안을 하나 드리려고 함께. 말 그대로 사람하고 공존하는 상황인데 노원구에서는 이런 민원이 있어요. 여러 근린공원들이 많은데 사람과 전부 100% 가야 되느냐, 아니면 구역을 구분해야 되느냐에 대한 문제가 제기되는데 그 점을 좀 연구하셔서 보완해주시면 좋겠습니다.

예, 위원님이 가장 적절한 지적을 해주셨는데요. 위원님이 말씀해주신 그 사안 역시 포함해서 힘은 없지만 그리고 활동 기한은 좁지만 심도 있게 연구해서 보고 드리도록 하겠습니다.

아무래도 노원구 최초로 반려동물 연구가 되는 것 같은데 지금 시기에는 아주 적절한, 좋은 연구라고 생각합니다. 이상입니다.

안녕하십니까? 이미옥 의원입니다. 포스트 코로나시대에 우리구 사회적 배려대상 학생 교육복지 향상 방안 연구를 목적으로 구성된 본 연구단체 활동계획에 대해 제안설명 드리겠습니다. 연구단체명은 「노원구 사회적 배려대상 학생 교육복지 향상방안 연구단」이며, 노원구의회 의원 5명으로 구성하였고, 4월말까지 활동할 예정입니다. 본 연구단체는 전대미문의 코로나 팬데믹으로 인해 등교가 어려워짐에 따라 학습에 어려움을 겪고 있는 사회적 배려대상 가구 내 초등학생들의 현실적 어려움을 이해하고 해당 학생들에게 필요한 실질적인 교육복지 정책과 대안을 제시할 수 있도록 본 연구단 활동에 최선을 다하겠습니다. 의원님들의 많은 관심과 조언을 부탁드리며, 기타 자세한 사항은 배부하여 드린 유인물을 참고하여 주시기 바랍니다. 이상으로 제안 설명을 마치겠습니다. 감사합니다. 〔참 조〕 노원구 취약계층 학생 교육복지 향상방안 연구단 지원 심의자료

사회적 배려대상이라는 연구 자체의 소재가 굉장히 참신하다고 생각이 우선 들고요. 사회적 배려대상 뒤에 설명을 좀 과업목적을 보면 배려대상 가구 내 초등학생이라고 되어 있는데 혹시 학령이 국한되어 있는 건 아닌지 그리고 배려대상의 범주가 얼마나 되는지 조금 더 구체적으로 말씀해 주시겠어요?

인구수는 아직 발표를 안 받았고요. 지금 자료가 올라오는 대로 운영위원님들께는 말씀을 드리겠습니다.

이상입니다.

신동원 위원입니다. 팬데믹으로 등교가 모두가 어려운데 사회적 대상의 가구라는 것은 기초수급자나 차상위나 이런 계층인가요?

거기에 안 끼어 있는 학생들도 있습니다. 그래서 중학교나 고등학생 정도면 자의적으로 움직일 수 있는 나이니까 괜찮은데 지금 초등학생 같은 경우에는 부모님들이 다 직장에 다니거나 그래서 방과후에 할 수 있는 영역들이 학원을 가거나 요즘에 방과후 돌봄이 있는데요, 노원구에서 하는. 그런 것까지 같이 연계해서 찾아내서 할 수 있는 것들을 하려고 합니다.

아니, 방과후 돌봄은 등교시에 끝나고 정규 수업이 끝나고 집으로 갔을 때 부모님이 다 직장인이니까 돌봄이 방치가 됨으로써의 방과후 돌봄을 말씀하시는 거고 지금은 목적에 팬데믹으로 코로나를 모두가 지금 겪잖아요. 그러니까 모든 전 국민이 겪고 있는 코로나에서 등교를 안 하고 있는 지금 상태에서의 배려대상 가구라고 하니까 그거에 대한 대상이 어디까지냐를 지금 질문을 드리는 거예요.

지금 현재는 초등학생들 전체를 하고 있는데요. 학생들이 학교 가야 할 시간에 요즘은 팬데믹 때문에 집에 다 있잖아요. 그렇게 되면 화면을 통해서 화상교육을 하거나 해야 하는데 그것마저도 도움을 받지 못하는 학생들이 있습니다. 그래서,

그러니까 컴퓨터가 없다는 거예요?

아니죠, 컴퓨터가 있어도 지도하는 방법이라든가 그거를 해줘야 하는데 학생들이 그거를 못하니까 여기에서 우리가 어느 정도까지 할 수 있는지 그거를 연구해보자, 하는 겁니다.

그러면 지금은 어떻게 하고 있어요?

지금은, 이제 봐야죠. 지금 현재 상태는 온전히 혜택을 못 받고 보통 켜 놓고 인증만 하고 거의 다 거기 집중을 하지 않는 상태로 알고 있습니다. 옆에 누군가가 있지 않으면 그게 집중력이 금방 떨어지고 그렇게 하지 않는 학생들이 많기 때문에 그것을 염두에 둔 연구방안입니다.

아니, 본 위원은 이렇게 생각했어요. 배려대상 가구의 학생을 학업에 지장이 없도록 하기 위한 거라고 그래서 좀 전에 질문을 드린 바와 같이 컴퓨터나 어떤 그런 기구가 없어서 조사를 해서 보급을 한다든지 방법을 가르쳐 준다든지 이런 건 줄 알았는데 지금 현재 그 보급이나 이런 기구는 다 돼있는 상태에서 학생들이 켜놓고 수업에 집중을 하지 않는 부분을 말하는 거잖아요.

예, 그것을 포함한 것도 됩니다.

학교 측에서는 어떻게 하냐면 처음에는 그렇게 했는데 요즘에 학교에서는 이게 우리가 코로나가 지금 2년 넘어가면서 교사가 학생들에게 10분 단위로 출석을 체크한다고 해요. 그러니까 학생들이 켜놓고 잔다거나 켜놓고 나간다거나 할 수가 없어요. 그러니까 지금 이런 연구에서 대표님이 말씀하듯이 방법을 수업에 집중하도록 한다면 이미 지금 그거는 돼 있다, 이렇게 얘기를 하는 거죠.

그거는 일례를 제가 말씀드린 거고요. 지금 교육지원과나 학생들을 연구하는 우리 과에서도 그거에 대한 연구를 하고 있기 때문에 같이 병행해서 같이 우리도 배워가는 중입니다, 지금.

예, 알겠습니다. 이상입니다.

지금 회기 중에서 저희가 하게 되는 것들에 다음 추경이라든지 이런 부분은 없고 1, 2월 달에 하는 사업에 대한 계획안만 심의하게 되나요? 어떤가요?

조례안에 대한 심의가 있어서…… 알겠습니다, 이상입니다.

전문위원 김후근 보고 드리겠습니다. 〔참 조〕 서울특별시 노원구의회 행정사무감사 및 조사에 관한 조례 일부개정조례안(운영위원장 제안)에 대한 검토보고서

전문위원 김후근 보고 드리겠습니다. 〔참 조〕 서울특별시 노원구의회 회의규칙 일부개정규칙안(운영위원장 제안)에 대한 검토보고서

전문위원 김후근 보고 드리겠습니다. 〔참 조〕 서울특별시 노원구의회 청원 심사 규칙 일부개정규칙안(운영위원장 제안)에 대한 검토보고서

출석의원 이경철