전응천 의원 발언

저도 교육과학교육원에 두 가지만 말씀드리겠습니다. 인원수하고 사무분장 등 여러 가지 어려움이 많이 있습니다. 정말 큰 어려움이 있고 걱정이 많이 되고 있습니다.

여기 보면 연구학교 운영에서 여러 가지 제목으로 운영하는 게 많이 있습니다. 그런데 주로 이래 보면 인성교육하고 예절교육에 관한 이런 연구는 별로 없는 것 같아요. 제 생각에 연구기관을 한 1년차 이래 기간으로 하고 각 시·군에 1개씩 이렇게 지정을 운영을 하면 인성교육이나 이런 데서 도움이 되지 않나 이래서 제가 주문의 말씀을 드립니다.

또 하나는 29쪽에 보면 학생진로교육 해 가지고 권역별 교사 학부모 진로교육을 4회에 걸쳐서 많이 하셨는데 학부모하고 선생님들하고 같이 한 거예요? 따로따로 한 건가, 같이 한 건가. 그건 잘 알았고요, 저기 연구학교에서 교육과학연구원에서 단독으로 이렇게 지정을 할 수 있는 거 이런 거는 두 가지 내용을 넣어가지고 해 주십사 하는 이런 뜻에서 제가 말씀을 드린 겁니다, 내려오는 것은 제가 알으니까.

그래서 잘 해 주십사 하는 이런 말씀에서 드렸습니다. 이상입니다. 제가 간단하게 두 가지만 빨리 주문하겠습니다.

선생님이라는 건 사람을 사람 되게 가르치는 직업 아닙니까. 그렇죠? 그래서 선생님의 심성이 아주 고와야 됩니다.

그런데 이 연수시간에 보면 다수가 그래요. 거의 다 일반연수든 특수연수든간에 연수에 인성, 윤리, 심성 프로그램 시간 한 10%에서 30%는 꼭 좀 넣었으면 하는 이런 생각입니다. 제가 왜 이런 말씀을 드리느냐 하면 제가 선거운동을 하는데 학교 말씀드려도 전부다 아시니까, 제천여고를 갔는데 거기 전부다 여선생님들이 엄청 많아요.

그래서 인사를 이래 드리면서 명함을 주는데 그 옆에서 교장선생님이 “아, 제천 교육장님 지내신 분이라고, 이번에 교육의원 선거 나오셨다”고 이렇게 얘기를 하는데도 “알았어요” 이러고 명함 안 받고 그냥 가는 거예요, 전부다. 받아도 금방 집어 던져, 내가 보는 앞에서. ‘야, 그래서 이럴 수가 있는가 말여’ 내가 당선되면 꼭 인성교육 많이 넣어야 되겠다, 연수원장님한테 특별히 부탁해야 되겠다 그래서 제가 말씀드립니다.

꼭 좀 많이 넣어 주십시오. 사람이 사람 돼야 되지 않습니까. 그거 하나하고, 또 하나는 요새 이래 보면 옛날에는 안 그랬는데 지금은 최근 일선 선생님들이 연수를 하는데 전부 다 찾아가는 연수를 많이 하잖아요.

그렇죠? 이래서 연수원에서 하는 연수시키는 거 이런 거 될 수 있는 대로 과목별 능력연수는 지양하는 게 어떤가 이런 생각이 듭니다. 그런 시간에 다른 것을 이래 넣었으면 하는 욕심에서 말씀드리고, 만약에 넣는다면 수업지도방법 기술 이런 거를 연수를 해야지 과목의 내용 이런 거를 지도하는 거는 그렇지 않나.

자기들이 지도하다 모르면 자기가 연구를 할 얘기지, 그런 것을 연수원에서 지도하는 거 시간 허비가 되지 않나 이런 생각에서 말씀을 드리고, 특히 모범수업 이런 거 참관시키는 거 좋지 않습니까? 신규교사들. 그래서 이래 두 가지만 말씀을 드리는데 좀 잘해 보자 하는 이런 뜻에서 말씀을 드립니다.

이상입니다. 제가 간단한 것 묻겠습니다, 두 가지만. 직원이 52명인데 사서자격증 가진 사람 몇 명이나 됩니까?

잘 알았습니다. 중앙도서관에는 도서 분류를 어떤 방식으로 하고 있습니까? 아까 장 위원님도 말씀하셨지만 도서관 나름대로 도서를 분류하는 방법이 여러 가지가 있습니다.

그것 좀 연구를 하셔 가지고 맞도록 했으면 해서 이렇게 말씀을 드립니다. 이상입니다. 제가 두 가지만 말씀드리겠습니다.

어제까지 학생교육문화원을 이용한 학생들의 지역분포는 어떻게 되어 있습니까? 남부나 북부, 여기도 이용을 많이 해 주십사 하는 이런 공문이라든가 팸플릿 이런 것은 보낸 적이 있습니까? 잘 알았습니다.

수영장 운영을 하는데 주로 선수들이 많이 이용을 하는데 수영장 운영에서 수입이 점점 준다는 얘기를 들었는데 맞습니까? 저는 말씀드리고 싶은 것은 홍보를 많이 해 주십사 하는 이런 말씀을 드리려고 하는 겁니다. 이상입니다.