최진섭 의원 발언

의석을 정돈하여 주시기 바랍니다. 성원이 되었으므로 제328회 충청북도의회 임시회 제1차 교육위원회를 개의하겠습니다. 존경하는 동료 위원 여러분, 그리고 집행청 관계관 여러분! 만물이 약동하는 3월에 건강한 모습으로 만나 뵙게 되어 반갑습니다. 언론보도 등을 통하여 알고 계시리라 생각됩니다만 제9대 의회 후반기 교육위원회를 이끌어 오시던 박상필 전 위원장님의 사퇴로 제가 교육위원회 위원장의 중책을 맡게 되었습니다. 지지와 격려를 보내주신 동료 위원 여러분과 집행청 관계자 분들께 감사의 인사를 올립니다. 얼마 남지 않은 임기지만 교육위원회가 원만히 운영되고 교육현안이 올바른 방향으로 해결될 수 있도록 역량을 다할 것입니다. 위원장으로서 집행청 공무원들에게 당부드리고 싶은 말씀은 올해 선거부터 공무원의 선거중립의무가 엄격히 강화되고 있습니다. 선거와 관련하여 불미스러운 일이 발생하지 않도록 각별히 유념해 주시기 바랍니다. 그럼 의사일정을 말씀드리겠습니다. 오늘은 충청북도교육감으로부터 제출된 충청북도교육감의 고등학교 입학전형 실시 지역 지정 및 해제에 관한 조례안을 심사하고, 충청북도교육청의 직속기관과 교육지원청의 2014년도 주요업무계획을 보고받도록 하겠습니다. 그러면 안건을 상정하겠습니다. 1. 충청북도교육감의 고등학교 입학전형 실시 지역 지정 및 해제에 관한 조례안(충청북도교육감 제출)

안녕하십니까? 충청북도교육청 교육국장 김화석입니다. 의안번호 제620호 충청북도교육감의 고등학교 입학전형 실시 지역 지정 및 해제에 관한 조례안에 대하여 제안설명을 드리겠습니다. 먼저 제안이유는 「초·중등교육법 시행령」의 일부개정 및 「충청북도 청주시 설치 및 지원특례에 관한 법률」의 제정에 따라 충청북도교육감이 고등학교의 입학전형을 실시하는 지역의 지정 및 해제 등에 관한 사항을 조례로 정하고자 하는 것입니다. 주요 내용을 말씀드리겠습니다. 첫 번째로는 2014년 7월 1일부터 출범하는 통합 청주시에 대하여 교육감이 고등학교의 입학전형을 실시하는 지역의 지정 및 해제에 관한 사항입니다. 1973년 3월 1일자 문교부 고교입시제도 개선 계획에 의해 청주시는 1979년부터 교육감이 입학전형을 실시하는 평준화지역으로 지정되어 왔으나, 2011년 3월 18일 「초·중등교육법 시행령」이 개정되면서 고등학교 입학전형 실시 지역 지정 및 해제에 관한 사항을 시도 조례로 제정하도록 하였습니다. 이에 따라 금년 7월 1일자로 청주·청원 통합시 출범에 맞추어 평준화지역에 관한 지정지역이 분명하게 고시될 필요가 있어서 조례안 제2조처럼 충청북도교육감이 고등학교의 입학전형을 실시하는 지역을 청주시로 하되 읍·면지역은 제외하는 것으로 명시하고자 하는 것입니다. 다음은 조례안 제3조 실시 지역 지정 및 해제 시 여론조사 충족기준에 관한 사항입니다. 「초·중등교육법 시행령」 제77조제2항제4호 및 제3항에 따라 교육감이 고등학교의 입학전형을 실시하는 지역을 지정 또는 해제하기 위해서는 같은 법 시행령에 따라 해당 지역에 거주하는 학생, 학부모 등을 대상으로 하는 여론조사 결과가 시도 조례로 정하는 기준을 충족하도록 하고 있습니다. 이에 따라 고입전형에서 평준화지역의 설정 및 해제는 통합청주시의 학생, 학부모에게는 매우 중요한 사항으로 판단되어 여론조사 기준을 응답자의 3분의 2 이상의 찬성으로 설정하고자 본 조례안을 제안하였습니다. 이상으로 충청북도교육감의 고등학교 입학전형 실시 지역 지정 및 해제에 관한 조례안에 대한 제안설명을 드렸습니다. 존경하는 하재성 위원장님, 그리고 위원님 여러분! 원활한 교육행정업무 수행을 위해 이번에 제출한 의안을 원안대로 심의 의결하여 주실 것을 부탁드립니다. 감사합니다.

김화석 교육국장님 수고하셨습니다. 다음은 수석전문위원의 검토보고가 있겠습니다.

수석전문위원 정대희입니다. 충청북도교육감으로부터 2014년 3월 3일 제출되어 3월 5일 우리 위원회에 회부된 충청북도교육감의 고등학교 입학전형 실시 지역 지정 및 해제에 관한 조례안에 대한 검토결과를 보고드리겠습니다. 본 조례안은 현재 고등학교 입학전형 실시권자가 청주시는 교육감이며 이외 지역은 학교장으로 되어 있는 바, 2014년 7월 1일 통합청주시가 출범함에 따라 「초·중등교육법 시행령」에서 조례로 정하도록 한 교육감이 실시하는 고등학교 입학전형 실시 지역 지정 및 해제에 관한 사항을 정하여 통합지역에 맞게 동 업무의 법적 근거를 마련하고자 하는 것으로, 제2조에 교육감이 고등학교 입학전형을 실시하는 지역을 통합청주시에서 읍·면지역을 제외한 청주시로 정하여 현행과 같이 하고 있으며, 이에 대한 행정예고에서 다른 의견이 제시된 바 없고 지역 여건이나 현실을 고려할 때 타당하다고 판단됩니다. 제3조에는 교육감이 입학전형 실시 지역을 지정 또는 해제하기 위하여 이 조례를 개정하려는 경우 해당 지역 학생, 학부모 대상 여론조사에서 3분의 2 이상 찬성이 있어야 가능하도록 규정한바, 이는 먼저 조례를 제정한 타 시도와 비슷한 수준으로 적당하다고 판단됩니다. 기타 자세한 사항을 검토보고서를 참고하시기 바랍니다. 이상으로 검토보고를 마치겠습니다. 감사합니다.

정대희 수석전문위원님 수고하셨습니다. 심사를 하도록 하겠습니다. 질의하실 위원님 계십니까? (…) 그러면 더 이상 질의할 위원이 안 계시므로 질의 답변을 종결하겠습니다. 의결을 하도록 하겠습니다. 충청북도교육감의 고등학교 입학전형 실시 지역 지정 및 해제에 관한 조례안을 원안대로 가결하고자 하는데 이의 없습니까? 예, 이의가 없으므로 원안대로 가결되었음을 선포합니다. 안건심사는 이것으로 마치고 회의장 정리를 위해 잠시 정회를 하도록 하겠습니다. 정회를 선포합니다.

안녕하십니까? 교육과학연구원장 이경복입니다. 일류 충북교육의 힘찬 도약과 발전을 위하여 변함없는 관심과 성원을 보내주시는 존경하는 하재성 위원장님을 비롯한 위원님들께 감사를 드리며, 2014년도 교육과학연구원 주요업무를 보고드리겠습니다. 주요업무 추진계획 및 활동에 대해서 아낌없는 성원과 지원을 부탁드리며 지적해 주시는 사항에 대해서는 겸허히 수용하고 개선하도록 하겠습니다. 먼저 일반현황 및 운영의 기저는 주요업무계획 4쪽에서부터 7쪽까지의 내용과 같습니다. 다음은 주요업무계획 8쪽에서 15쪽까지 2013년 주요업무 추진성과에 대해서 보고 말씀드리겠습니다. 전국과학전람회 외 3개 전국규모 대회에서 최우수상 등 67명이 입상하도록 지도하였으며, 각종 과학체험, 과학축제, 과학경진대회 및 연수 프로그램을 운영하였으며, 단위학교 업무 및 예산경감을 위하여 처음으로 연구학교박람회를 개최하였고, 학교현장 학생 진로교육 및 상담활동 지원과 교과서 및 인정도서 개발 심사를 원활히 추진하였습니다. 다음으로 금년도 중점 추진과제에 대해서 보고드리겠습니다. 업무계획 20쪽입니다. 2014년도 189개 교 연구학교 운영방향과 연구과제를 조기 설정할 수 있도록 지도하고 연구학교 컨설팅지원단 구성 운영, 다양한 방법의 중간 검토회 개최, 다함께 참여하는 연구학교박람회 개최로 예산절감 및 업무경감을 꾀하고 행복한 충북교육 실현의 밑거름이 되도록 최선을 다하도록 하겠습니다. 다음은 21쪽, 학교평가 추진입니다. 자율과 책임경영을 통한 학교교육의 명품화를 위해서 도내 83개 고등학교를 대상으로 정량평가 위주의 평가를 실시하여 평가의 객관성 확보와 함께 단위학교의 업무를 경감하고 평가결과에 따른 우수사례 홍보 및 공유를 통해 학교교육의 질을 높이도록 최선을 다하겠습니다. 다음은 28쪽, 다양한 체험기회 제공을 위한 과학전시관 연계프로그램 운영입니다. 천체투영실, 천체관측체험센터, 우암골 자연테마학습공원 운영, 사이버 공간상 간접체험, 과학해설사 및 맞춤형 해설 프로그램 등 영역별, 수준별 다양한 체험 기회의 제공으로 인성 및 창의성 함양에 중점을 두고 운영하도록 하겠습니다. 다음은 30쪽, 과학꿈나무들의 축제, 청소년과학축제 한마당입니다. 탐구실험경연, 과학싹잔치, 도민과 함께하는 별축제를 학생, 학부모 대상으로 개최하고 청소년과학탐구대회, 충북학생과학탐구올림픽, 신나는 방학 과학탐구교실 운영으로 융합적 사고력과 창의력 신장을 위하여 노력을 하겠습니다. 다음은 32쪽, 교육과학의 결실을 거두는 창의과학경진대회 운영입니다. 과학전람회 및 발명품 경진을 위한 도대회 개최, 전국대회를 대비한 지도교사 사전 연수, 제작 컨설팅 프로그램 운영 등 지원활동을 강화해서 작년에 이어 금년에도 우수한 실적을 거행할 수 있도록 최선의 노력을 다하겠습니다. 다음은 35쪽, 융합인재 양성을 위한 맞춤형 교사 연수입니다. 영역별, 전공별 융합 연수 주제를 설정하여 초·중등교사 228명을 대상으로 과학과 실험 연수를 운영하고 10개 교 300명을 대상으로 맞춤형 초등과학 자율 연수를 운영하겠습니다. 창의적 탐구수업 지도능력이 향상되도록 노력하고 맞춤형 연수 수업결손 최소화를 위해서 방학, 주말, 야간 시간에 운영을 하도록 하겠습니다. 다음은 38쪽, 학생 진로교육 지원입니다. 소질과 적성 개발을 통해 사회에 기여할 수 있는 인재양성을 위하여 연간 1,000여 명의 학부모 대상 진로교육을 실시하고, 연간 7,000명의 중학생 대상 진로탐색 프로그램을 운영할 것이며, 꿈바라기 진로체험센터를 내실 있게 운영하도록 하겠습니다. 다음은 39쪽, 학생 상담교육 지원입니다. 학생들이 자기주도적으로 진로방향을 설계하고 꿈과 끼를 펼칠 수 있도록 학부모 콜센터 운영, 상담자원봉사자 연수를 실시하여 학생들의 상담프로그램을 다양하게 운영하도록 하겠습니다. 다음은 48쪽, 특색사업에 대해서 말씀드리겠습니다. 첫 번째, 체험이 즐거운 행복한 과학전시관 운영입니다. 재능기부 봉사활동 연계 학생 중심 체험부스 운영과 과학교사 자율동아리 중심 체험프로그램 운영, 과학전시관 사진전시회 개최를 통해서 지역사회의 과학문화 확산에 노력을 경주하겠습니다. 두 번째로 꿈을 키워 든든한 충북진로진학센터 운영입니다. 꿈바라기 진로진학센터 운영으로 직업·진로 관련 온라인 지원체제를 구축하고 학부모 및 현장 교사 지원단 TF팀 운영 등 꿈과 끼를 키워주는 학생들의 자기주도적 진로 개척 및 능력을 신장시키도록 노력하겠습니다. 이상으로 우리 원 주요업무 보고를 마치겠습니다. 감사합니다. (2014년 주요업무계획은 별책)

이경복 원장님 수고하셨습니다. 다음은 단재교육연수원장님 보고하여 주시기 바랍니다.

안녕하십니까? 단재교육연수원장 김재범입니다. 단재교육연수원 주요업무를 보고드리겠습니다. 2014년도 주요업무 추진계획에 대해서 보고드리겠습니다. 주요업무 14쪽에서 16쪽입니다. 추진과제 1, 교직원 능력개발 연수체제 운용입니다. 선진 연수 운영체제를 구축하여 연수의 효율성을 증진하고 역량개발 연수 운영으로 교직원 교육지도성 신장에 노력하겠습니다. 이를 위해 실천전략으로 첫째, 변화에 부응하는 선진 연수 운영체제를 구축하겠습니다. 연수담당자의 전문성과 우수 강사 발굴 등 맞춤형 연수 운영 시스템을 구축하겠습니다. 그리고 현장의 요구를 수렴하여 다양한 교육연수과정을 편성하고 MOU체결, 선진 연수방법 도입 및 연수교류 활성화를 위한 협력체제를 구축하겠습니다. 또한 수강생들에게 모니터링과 설문조사를 실시하고 연수결과를 분석하여 고품격 연수 실현을 위해 노력하겠습니다. 그리고 우수 강사 활용을 위해서 우수 강사 인력풀을 구축하는 등 강사 관리체제를 강화하겠습니다. 둘째, 교직원 역량개발 연수 운영을 위해 교직원 연수, 교원 자격 연수, 지방공무원 교육 훈련 등 운영하겠습니다. 주요업무 17쪽에서 18쪽입니다. 추진과제 2, 미래창조 고품격 연수 기회 제공입니다. 연수생 중심 연수 운영을 통해 만족도를 제고하고 현장 지원 맞춤형 연수 운영을 통해 상시 연수체제를 구축하겠습니다. 이를 위한 실천전략으로 첫째, 학교 현장에 부응하는 원격 직무 연수 32개 과정을 운영하며 다양한 분야의 연수 기회를 제공하기 위한 특수분야 연수기관 운영을 내실화하겠습니다. 둘째, 현장을 지원하는 맞춤형 연수로 교직원 직무 연수, 자격 연수, 지방공무원 교육 훈련 등 48개 과정을 운영하겠습니다. 주요업무 19쪽에서 20쪽입니다. 추진과제 3, 고감동 행복한 연수 환경 조성입니다. 이를 위한 실천전략으로 첫째, 행복한 연수환경 조성과 효율적 시설관리로 만족도 제고에 노력하겠습니다. 둘째, 연수생이 만족하는 지원 서비스를 제공하겠습니다. 친절 3S 운동, 장애인 및 임산부를 위한 편의제공, 출퇴근 버스 제공 등 봉사행정을 실천하겠습니다. 또한 작은음악회 개최, 단재둘레길 운영, 집단역동활동 등 연수의 즐거움을 반올림하는 단재 MRI 프로젝트를 운영하겠습니다. 다음은 특색사업에 대해서 보고드리겠습니다. 주요업무 21쪽에서 22쪽입니다. 연수원에서 일방적으로 계획하고 운영하던 연수에서 현장에서 요구하는 눈높이에 맞추어 소통하고 협력하는 연수 3.0 현장 지원 맞춤형 학습동아리 연수를 운영하겠습니다. 연수과정은 연수 희망자들에게 공모하여 20개 과정을 운영할 계획이며 수업결손을 해소하기 위해 방과후 및 주말 연수로 운영하겠습니다. 또한 올바른 국가관 정립과 나라사랑 정신배양을 위한 역사 바로 알기를 통한 나라사랑 교육을 전개하겠습니다. 이를 위해 처음으로 지방공무원을 대상으로 독도를 방문하는 우리 땅 바로 알기 교육과정도 운영할 계획입니다. 2014년도 우리 단재교육연수원에서는 능력과 품성을 겸비한 교육전문인 육성을 위해 구성원 모두가 최선을 다하여 노력하겠습니다. 이상으로 단재교육연수원 주요업무 보고를 마치겠습니다. 감사합니다. (2014년 주요업무계획은 별책)

김재범 원장님 수고하셨습니다. 다음은 중앙도서관장님 보고하여 주시기 바랍니다.

중앙도서관장 박종칠입니다. 2014년도 중앙도서관 주요업무를 보고드리겠습니다. 일반현황과 주요업무 추진성과는 보고서를 참고하여 주시기 바랍니다. 이어서 2014년 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다. 보고서 15쪽입니다. 첫째, 지식의 개방 공유를 통한 행복교육 인프라 제공입니다. 도서관 자료 확충을 위해 도서 2만여 권, 전자책 및 오디오북 2,700여 점 등 다양한 지식정보 자원을 확충하고 점자 도서, 다문화 도서 등 지식취약계층을 위한 도서 확충에도 한층 노력하겠습니다. 열람실 및 자료실 이용자 편의를 위하여 대출반납자동화시스템, 좌석예약시스템 운영, 모바일 회원증 발급 등을 확대하여 시행하겠습니다. 디지털 자료실 운영으로 원문 DB 및 디지털 콘텐츠 제공 등 모바일 전자도서관 이용을 극대화하여 고객만족도를 높이겠습니다. 점자도서관을 통하여 정보취약계층의 교육서비스 접근성을 높이고 시각·청각 장애인을 위한 맞춤형 정보자료를 제공하겠습니다. 둘째, 독서의 생활화 운동 전개입니다. 농·산촌 초·중학교 100개 교를 방문하는 찾아가는 학교 독서교육과 교과 연계 도서 코너, 다문화 도서 코너를 운영하여 독서의 생활화를 통한 자기주도적 학습 능력 향상에 노력하겠습니다. 영유아 독서습관 형성 및 독서 생활화의 계기 마련을 위하여 영유아 독서교육 프로그램과 체험 동화마을을 운영하겠습니다. 즐거운 독서 분위기 조성으로 올바른 독서습관 형성을 위한 계층별 독서회와 독서교육 프로그램도 운영하겠습니다. 함께 성장하는 도서관 문화를 위해 가족 어울림 독서 한마당, 신나는 독서탐방 등 즐겁게 어울리며 공감할 수 있는 도서관 문화 구현을 위해 노력하겠습니다. 장애인을 위한 무료 택배서비스, 순회문고 운영, 책바다 서비스 등 언제나 곁에 있는 도서관 서비스를 제공하도록 하겠습니다. 셋째, 다양한 평생교육과 문화 활동 전개입니다. 공공도서관 23개 기관이 참가하는 제2회 충북도서관 북페스티벌을 개최하고 충청북도평생학습축제에도 참가하여 학생 및 학부모, 지역 주민의 독서교육에 대한 관심 제고에도 적극 노력하겠습니다. 자녀, 학부모, 취약계층을 대상으로 맞춤형 평생교육 프로그램을 운영하여 자녀 지도능력 향상, 다양한 평생교육 기회 제공 등 열린 평생학습사회 구현을 위해 최선을 다하겠습니다. 또한 금빛평생교육봉사단을 운영하여 퇴직자의 전문지식을 지역사회 평생교육 자원으로 활용하도록 하겠습니다. 주5일수업제에 따른 토요 프로그램으로 토요락 도서관 프로그램, 방학특강 프로그램도 운영하겠습니다. 넷째, 고객이 신뢰와 만족을 느끼는 안전한 도서관 환경 구축입니다. 고객만족의 행정서비스 제공과 쾌적하고 아름다운 도서관 환경을 조성하여 안전한 도서관 이용환경을 구축해 나가겠습니다. 다음은 신규 사업에 대하여 보고드리겠습니다. 보고서 33쪽입니다. 지식정보 취약계층을 위한 도서관 서비스 제공입니다. 교정시설수감자, 장애인, 다문화 가족, 노년층 등을 대상으로 순회문고, 찾아가는 장애인 교실 등 지식정보 취약계층에 대한 맞춤형 프로그램 운영으로 다양한 정보 접근 기회를 제공하겠습니다. 다음 특색사업입니다. 보고서 34쪽, 도서관 통합관리시스템 운영입니다. 디지털시대 도내 모든 공공도서관을 하나의 도서관처럼 이용할 수 있는 One-PASS 서비스를 제공하는 도서관 통합관리시스템을 금년 3월부터 운영하고 있습니다. 통합 도서관리시스템 운영, 통합 전자도서관 서비스, 도서회원 통합 관리 등 통합된 고품질의 디지털 맞춤형 콘텐츠 서비스를 제공하겠습니다. 우리 도서관은 다양한 계층의 평생교육진흥과 지식정보 제공에 노력하여 꿈을 이루는 행복한 도서관 구현을 목표로 최선을 다하겠습니다. 이상으로 중앙도서관 보고를 마치겠습니다. 감사합니다. (2014년 주요업무계획은 별책)

박종칠 관장님 수고하셨습니다. 다음은 학생교육문화원장님 보고하여 주시기 바랍니다.

학생교육문화원장 홍준기입니다. 지금부터 2014년도 주요업무계획을 보고드리겠습니다. 보고서 2쪽부터 14쪽까지입니다. 일반현황과 운영의 기본방향, 2013년도 주요 추진성과는 보고서로 대신하겠습니다. 다음 2014년 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다. 보고서 15쪽부터 32쪽입니다. 첫 번째, 한글사랑관 맞춤형 체험학습을 운영하겠습니다. 한글사랑소식지 발간, 다양한 한글사랑 행사, 교육과정과 연계된 맞춤형 체험학습을 통해 한글의 우수성과 독창성을 알리고 자긍심을 함양토록 하겠습니다. 둘째, 체험 중심의 안전교육을 실시하겠습니다. 어린이안전체험관의 단체 체험학습을 상시 운영하고 안전체험교실의 내실 있는 운영을 통해 각종 위기상황에 대한 대처능력을 신장시키고 안전생활에 대한 실천 의지 및 태도를 함양할 수 있도록 하겠습니다. 셋째, 다양한 역사·문화체험, 교육박물관을 운영하겠습니다. 다양한 전시 및 체험 프로그램 운영으로 창의·인성 함양 기회를 제공하고 수요자 요구에 맞는 특별 프로그램 운영으로 전통문화의 올바른 이해와 역사관 정립에 힘쓰도록 하겠습니다. 네 번째, 청소년 인성교육과 창의성 신장을 위한 문화공간을 제공하겠습니다. 20쪽입니다. 다양한 교육·문화예술 활동 공간을 제공하여 학생들의 예술적 감수성과 창의성을 개발하고 지역사회의 예술환경을 조성하는 데 앞장서겠습니다. 다섯 번째, 청소년 문화수준 향상과 정서 함양을 위한 문화공연 사업을 실시하겠습니다. 다양한 공연과 고품격 문화예술서비스 제공으로 청소년에게 건전한 공연문화가 정착되도록 노력하겠습니다. 여섯 번째, 체험학습 중심의 창의·인성프로그램을 운영하겠습니다. 평일, 방학, 토요일 등 다양한 체험학습과 두드림 문화강좌 등 공연을 통하여 건전한 청소년 문화가 정착되도록 힘쓰겠습니다. 일곱 번째, 미래사회 대비 바이오과학관 및 실험교실을 운영하겠습니다. 보고서 24쪽입니다. 바이오 과학관, 바이오 실험교실의 운영으로 미래 첨단산업인 바이오에 대한 청소년의 인식을 높이도록 힘쓰겠습니다. 여덟 번째, 청소년 교양증진을 위한 정보 제공에도 힘쓰겠습니다. 아동열람실, 순회문고 등 학습도움센터 운영을 통해 청소년의 교양과 이해력을 증진하고 다양한 독서프로그램을 통한 올바른 독서능력 향상과 독서의 활성화를 유도하겠습니다. 아홉 번째, 특기적성 계발을 위한 방과후학교 프로그램과 토요 방과후학교 프로그램을 운영함으로써 교육격차 해소 및 학부모의 사교육비 부담이 경감될 수 있도록 노력하겠습니다. 열 번째, 행복한 평생학습사회를 실현하겠습니다. 29쪽입니다. 지역주민의 교육·문화 활동 지원을 통해 삶의 질을 향상시키고 학습욕구 충족과 자아실현을 통한 행복한 평생학습사회를 구현토록 노력하겠습니다. 열한 번째, 교육과정과 연계한 수영체험학습의 활성화를 위해 힘쓰겠습니다. 열두 번째, 수영장 운영의 활성화를 통하여 지역주민의 생활체육 기반을 조성하겠습니다. 학생 수영훈련 등 교육활동 이외의 시간을 생활체육 장소로 제공함으로써 수영인구의 저변 확대와 지역주민의 건강생활을 유지하는데 힘쓰겠습니다. 열세 번째, 고객 감동 행정서비스를 제공하여 고객과 소통하는 행정서비스를 실천하겠습니다. 다음은 특색사업에 대하여 보고드리겠습니다. 보고서 34쪽입니다. 첫 번째, 다양한 놀이로 다함께 행복한 다문화교실을 운영하겠습니다. 한국, 몽골, 베트남, 중국 등 다양한 나라의 전통놀이체험을 통해 문화의 보편성과 특수성을 이해하고 다양한 문화학습을 통한 창의력 신장 및 올바른 인성을 함양하겠습니다. 두 번째, 찾아가는 전통문화 체험을 운영하겠습니다. 지게 지기, 맷돌 돌리기 등 11개의 전통문화 체험학습을 통해 학생들에게 우리의 문화유산을 바로 알도록 하고 전통문화에 대한 자긍심을 고취하도록 하겠습니다. 예산편성과 주요업무계획 수립의 시기상의 차이로 본예산에 계상되지 못한 사업예산에 대하여는 추가경정예산에 반영하여 차질 없이 추진되도록 노력하겠습니다. 저희 학생교육문화원 전 직원은 신나는 체험, 행복한 학습으로 꿈을 키우는 교육문화가 창조될 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 이상으로 주요업무 보고를 마치겠습니다. 감사합니다. (2014년 주요업무계획은 별책)

홍준기 원장님 수고하셨습니다. 다음은 학생종합수련원장님 보고하여 주시기 바랍니다.

충청북도 학생종합수련원장 엄종목입니다. 학생종합수련원 주요업무계획을 보고드리겠습니다. 일반현황 및 추진성과는 계획서를 참고해 주시기 바랍니다. 다음은 2014년도 주요업무 추진계획을 운영 중점별로 간략하게 말씀드리겠습니다. 9쪽부터 32쪽입니다. 첫째, 진취적인 품성 함양을 위한 수련활동 운영입니다. 10쪽부터 23쪽입니다. 우리 학생들이 자기주도적 체험학습을 통하여 진취적이고 창의적인 청소년이 되도록 육성하고 꿈과 추억이 있는 다양한 수련활동으로 올바른 인성을 함양하도록 하는 것이 목적이며, 이를 위해 학생 야영활동 운영, 간부학생 리더십 함양 교실 운영, 청소년단체 및 학생 일반수련활동 지원, 해양수련활동 운영 등 7개 세부사업을 추진하겠습니다. 둘째, 나눔과 배려를 실시하는 어울림마당입니다. 24쪽부터 28쪽입니다. 수요자 중심의 서비스를 제고하여 함께 더불어 사는 사회공동체를 실현하고 나눔과 봉사를 실천하는 아름다운 공동체 의식을 함양하도록 하는 것이 목적이며, 이를 위해 작은나눔·큰행복 어울림캠프를 운영하고 오토캠핑 기초반 운영, 찾아가는 여가문화교실 운영, 추억여행 바다캠프 운영, 장애학생 및 다문화가정을 위한 바다체험 운영, 제주도 문화탐방 힐링캠프 운영 등 9개 세부사업을 추진하겠습니다. 셋째, 가족과 함께하는 사랑의 여가문화 선도입니다. 29쪽입니다. 주5일 수업 실시에 따라 가족단위로 여가문화를 활용하여 다양한 수련활동이 되도록 지원함으로써 가족기능을 활성화하고 사회안전망을 강화하기 위한 목적으로 세대공감 캠핑 페스티벌을 운영하고 교육가족 해넘이·해맞이캠프를 운영하겠습니다. 넷째, 행복하고 다양한 복지시설 운영입니다. 30쪽부터 32쪽까지입니다. 수련시설 이용을 활성화하여 수요자의 만족도를 제고하고 주5일 수업에 따른 건전한 여가문화를 선도하기 위한 목적입니다. 이를 위해 교직원 및 일반단체 연수활동 지원, 교육가족 캠핑장 운영, 보령 복지시설 운영, 제주 복지시설 운영 등 6개 세부 추진사업을 철저히 추진하겠습니다. 2014년 과정별 총 참여인원은 2013년 대비 27% 증가한 15만 2,000여 명을 예상하고 있습니다. 다음은 2014년도 특색사업에 대하여 말씀드리겠습니다. 33쪽부터 35쪽입니다. 첫 번째, 세대공감 캠핑 페스티벌 운영입니다. 금년 8월 중 1박 2일 과정으로 2회에 걸쳐 회당 60가족을 대상으로 가족단위 캠핑을 실시를 하겠습니다. 두 번째, 교육가족 해넘이·해맞이캠프 운영입니다. 전년까지 2회에 걸쳐 동 캠프를 운영한 결과 호응이 좋아 금년도에도 연말연시에 보령 시설에서 1박 2일 40가족에 대하여 동 행사를 실시하겠습니다. 세 번째, 힐링캠프 운영입니다. 각종 업무와 스트레스로 지친 교직원 270여 명을 대상으로 금년 8월 또는 12월 중에 2박 3일 과정으로 제주 시설에서 교직원들에게 심신의 재충전 기회를 제공하고자 합니다. 39쪽부터 45쪽까지는 2014년 사업추진 계획과 사업추진 일정표입니다. 참고해 주시기 바랍니다. 이상으로 학생종합수련원 2014년 주요업무 보고를 모두 마치겠습니다. 감사합니다. (2014년 주요업무계획은 별책)

엄종목 원장님 수고하셨습니다. 다음은 학생외국어교육원장님 보고하여 주시기 바랍니다.

충청북도 학생외국어교육원장 김명수입니다. 2014년도 주요업무계획을 보고드리겠습니다. 일반현황과 2013년도 추진성과는 보고서 2쪽, 9쪽과 같습니다. 2014년도 중점 추진과제를 말씀드리겠습니다. 보고서 17쪽입니다. 먼저 본원 초등영어과정에 대하여 말씀드리겠습니다. 초등학교 5학년 영어기초학력 부진학생 128명을 대상으로 초등영어 입문과정을, 5학년 일반학생 1,120명을 대상으로 기초과정을, 6학년 480명을 대상으로 기본과정을 운영하겠습니다. 20쪽, 중등영어과정입니다. 심화과정은 중학교 1학년 우수학생 120명을 선발하여 운영하고, 심화상급과정은 2학년 우수학생 180명 선발 운영하겠습니다. 22쪽, 가족주말영어체험은 주말에 40명씩 14기 운영하겠습니다. 23쪽, 찾아가는 감동 영어캠프는 농산촌 소규모학교와 특수학교 등 14개 학교를 방문하여 운영하며, 24쪽, 장애인과 함께하는 영어캠프는 특수교육 대상자 및 특수학교 학생 160명을 대상으로 운영하고, 25쪽, 글로벌 현장학습지원과정은 특성화 고등학교 3학년 30명을 대상으로 2주간 운영하겠습니다. 청주센터 추진과제를 말씀드리겠습니다. 보고서 26쪽입니다. 영어체험과정입니다. 청주지역 초등학교 4·5학년 2,070명을 대상으로 23기 운영하겠습니다. 27쪽, 중등영어 몰입과정은 청주지역 중학교 1학년 우수학생 240명을 80명씩 3기로 편성하여 수준 높은 영어 학습기회를 제공하겠습니다. 28쪽, 초등학교 3·4학년 학생과 학부모 960명을 대상으로 가족영어체험과정 20기를 운영하겠습니다. 29쪽, 초등학교 1학년부터 중학교 1학년 학생과 초등학교 1·2학년 학부모 700명을 대상으로 자기주도 영어학습과정을 운영하고, 30쪽, 초등학교 6학년 및 중학교 1학년 영어재능아 60명을 선발하여 연간 100시간 이상 운영하겠습니다. 31쪽, 독서클럽과정을 신설하여 초등학교 3학년부터 6학년 400명을 대상으로 어휘력과 읽기능력 신장에 노력하겠습니다. 특색사업에 대해서 말씀드리겠습니다. 보고서 32쪽, 33쪽입니다. 창의체험 1일 영어과정은 중학교 1학년 720명을 대상으로 창의성 및 바른 인성을 함양하도록 노력하겠습니다. 32쪽, 테마영어 회화과정은 초등학교 5·6학년 600명을 대상으로 6기로 편성하며 영어회화능력 신장에 노력하겠습니다. 충북학생외국어교육원은 전 직원이 외국어 의사소통 능력을 갖춘 글로벌인재 육성에 열과 성을 다하겠습니다. 이상으로 주요업무 보고를 마치겠습니다. 감사합니다. (2014년 주요업무계획은 별책)

김명수 원장님 수고하셨습니다. 다음은 청명학생교육원장님 보고하여 주시기 바랍니다.

안녕하십니까? 청명학생교육원장 김동명입니다. 2014년도 청명학생교육원 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다. 일반현황은 계획서 2쪽과 3쪽으로 대신하겠습니다. 2013년도 주요 추진성과에 대하여 보고드리겠습니다. 또래관계, 가족관계, 사제관계 등 일상생활에 손상된 관계회복을 위하여 부모교육과 아울러 담임교사 워크숍을 운영하였습니다. 12쪽입니다. 마라톤과 산악등반, 해외체험 및 봉사활동으로 어려움을 참고 견디면서 자신의 한계를 극복할 수 있는 힘을 키워주었고, 사랑의 연탄배달과 양로원 방문을 통한 봉사활동으로 나눔과 사랑을 깨우칠 수 있는 프로그램을 운영하였습니다. 14쪽입니다. 서남수 교육부 장관님을 비롯한 전국 23개 기관에서 우리 원을 방문하였으며, 교육원 홍보와 Wee프로젝트 상담자 연수 등 위기학생에 대한 정보공유 활동을 전개하였습니다. 다문화가정 중도입국 학생을 대상으로 중등과정 다문화 예비학교로 본원이 지정됨으로써 한국어와 한국문화 이해교육을 전개하여 학교 적응력을 높이는데 기여하였습니다. 16쪽입니다. 본원의 특색사업 실천입니다. 시설대여를 통한 위기학생 인식개선 일환으로 실시한 소통 내디딤과 위기학생의 적시성을 고려한 지원 사업으로 청명 용오름 캠프를 전개하였습니다. 지난해 수상 성과로는 교육부로부터 Wee희망 대상기관으로 선정되어 기관대상 표창을 받았습니다. 다음은 2014년도 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다. 20쪽입니다. 전문적인 위기치유 교육과정을 편성 운영하여 따뜻한 돌봄으로 심신을 안정시켜 긍정적 사고를 내면화하도록 하겠습니다. 24쪽, 관계회복 프로그램입니다. 또래, 가족, 사제, 대인 등 관계회복 프로그램을 운영하여 서로를 이해하고 존중하는 마음으로 의사소통능력 향상을 위해 노력하겠습니다. 28쪽, 위기극복 프로그램입니다. 사제동행 마라톤과 지리산, 설악산 등반을 통해 위기극복을 위한 성취감과 자신감을 가질 수 있도록 지도하겠습니다. 30쪽, 자아성장 프로그램입니다. 기본생활 습득과 자아성찰을 통한 내면 강화와 동아리활동을 통해 소질을 계발하고 학교 적응력을 키워나갈 수 있도록 돕겠습니다. 32쪽, 나눔 희망 프로그램입니다. 양로원과 농촌 봉사활동을 통하여 나눔과 봉사로 이타심을 기르고 교직원연수와 학부모연수를 실시하여 전문성 신장과 공교육 신뢰도를 높이겠습니다. 36쪽, 다문화 예비학교 운영입니다. 중도입국 학생들의 개인별 맞춤형 한국어 교육과 한국문화 이해교육으로 학교 적응력을 높이겠습니다. 40쪽입니다. 특색사업입니다. 충북대학교 사범대학 교육학과와의 협력사업의 일환으로 대학생과의 멘토링을 통한 적응 및 추수지도 활동을 강화하겠습니다. 우리 청명학생교육원의 모든 교직원은 위기를 겪고 있는 학생들이 위기를 극복하고 아름다운 꽃을 피워낼 수 있도록 긍정적 효과는 극대화시키고 분노와 내면의 상처는 치유하여 상호 교감을 통한 교육을 실천하겠습니다. 이상으로 청명학생교육원 2014년도 주요업무 보고를 모두 마치겠습니다. 감사합니다. (2014년 주요업무계획은 별책)

김동명 원장님 수고하셨습니다. 다음은 교육정보원장님 보고하여 주시기 바랍니다.

교육정보원 석명기입니다. 교육정보원 2014년 주요업무계획을 보고드리겠습니다. 보고서 4쪽의 교육정보원 운영 기저는 유인물로 대체하겠습니다. 2014년 주요업무 추진계획에 대해서 보고드리겠습니다. 보고서 18쪽입니다. 스마트교육 기반 조성을 위해 교원을 대상으로는 교육정보화연수와 정보화연구대회를 실시하겠으며, 학생을 대상으로는 컴퓨터 꿈나무 발굴 육성에 앞장서겠습니다. 보고서 20쪽입니다. 소프트웨어 핵심 인재양성을 위하여 컴퓨터 영재교실 프로그마스터 과정을 운영하여 소프트 인재를 길러내겠습니다. 보고서 22쪽입니다. 정보화 취약계층을 위하여 학부모정보대학과 실버정보대학을 운영하겠습니다. 보고서 28쪽입니다. 사이버학습 지원체제 고도화를 위하여 초등학교 3학년부터 중 3학년을 대상으로 사이버 학급을 개설 운영하겠습니다. 보고서 31쪽입니다. 사이버학습과 교수학습 운영 역량 강화를 위해 학부모와 교사를 대상으로 지역별 순회연수를 실시하겠습니다. 보고서 35쪽입니다. 스마트 환경에 적합한 시스템 구축과 운영으로 학습자 만족도 향상에 노력하겠습니다. 보고서 38쪽입니다. 영상미디어 기반을 통해 교육력을 제고하겠습니다. 보고서 41쪽입니다. 충북교육 인터넷 방송국을 통해서 생생한 교육활동을 제공하겠습니다. 보고서 46쪽입니다. 교육행정정보시스템 운영으로는 나이스의 교육적 활용 증대와 현장 자문단 운영을 지원하겠습니다. 공무원 정보지식인 대회를 통해 정보역량을 촉진하겠습니다. 해킹 등 사이버 침해에 대비하기 위해 상시 모니터링을 하고 있으며 국정원, 국가보안기술연구소, 교육부, KERIS를 통해서 점검 받을 예정입니다. 특히 나이스 웹해킹 탐지·차단 솔루션을 도입 운영하겠습니다. 보고서 62쪽입니다. 교육정보원 자연생태공원인 실개천과 연못 사이를 걸으면서 힐링할 수 있는 쉼터를 제공하겠습니다. 보고서 65쪽입니다. 교육정보원 특색사업 두 가지를 말씀드리고 마치겠습니다. 첫째로 꿈과 끼를 가진 학생들을 발굴하여 소프트 핵심 인재를 양성하겠습니다. 둘째로 학교모바일 홈페이지 ‘학교톡톡’ 활성화를 통해 양방향 소통을 통한 열린교육 서비스를 실현하겠습니다. 이상으로 교육정보원 주요업무 보고를 마치겠습니다. 감사합니다. (2014년 주요업무계획은 별책)

석명기 원장님 수고하셨습니다. 다음은 충주학생회관장님 보고하여 주시기 바랍니다.

충주학생회관 관장 유근영입니다. 지금부터 충주학생회관 2014년도 주요업무추진계획을 보고드리겠습니다. 보고드릴 내용은 회관 운영의 기본방향, 주요업무 추진계획, 특색사업입니다. 주요업무계획 8쪽입니다. 충주학생회관 운영 기본방향은 미래사회를 이끌어갈 교육문화인 육성을 운영지표로 잠재력을 개발하는 독서문화 창조를 운영방향으로 설정하여 첫째, 미래사회를 위한 지식정보 제공, 둘째, 청소년을 위한 독서문화 창조, 셋째, 자아실현을 위한 평생학습 운영, 넷째, 고객중심의 복합 문화공간을 제공하는 데 있습니다. 13쪽입니다. 2014년도 주요업무 추진계획으로 첫째, 미래사회를 위한 지식정보 제공입니다. 유비쿼터스 도서관 정보서비스를 위하여 24시간 도서의 예약·대출·반납 서비스와 전자책 서비스 등을 실시하고 학교 교육과정 연계도서 및 비도서 확충, 4개 학교 도서관 지원서비스, 3개 기관을 지원하는 작은도서관 서비스로 언제 어디서나 고객이 원하는 정보를 얻을 수 있도록 적극 노력하겠습니다. 16쪽입니다. 이용자 중심 자기주도적 학습공간을 제공하기 위하여 열람실 예약시스템에 의한 1일 지정좌석제 운영으로 안전하고 쾌적한 학습공간을 지원하고 가족영화관 운영, 모바일 라이브러리 서비스 제공, 새 책 알림 문자서비스 등 이용자 중심으로 자료실을 운영하겠습니다. 17쪽입니다. 둘째, 청소년을 위한 독서문화 창조입니다. 인성발달을 위한 독서진흥을 위하여 책 읽는 사람들을 위한 다양한 시상을 실시하고 독서교실, 도서관 주간 행사 등 내실 있는 독서진흥행사를 운영하며 찾아가는 독서아카데미, 나를 찾는 독서기행 등 독서인구 저변 확대를 위한 다양한 사업을 추진하겠습니다. 창의력을 높이는 학생 특별활동 프로그램으로 초·중 교육과정 연계 프로그램 3개 과정, 학력신장을 위한 자기주도학습 프로그램 4개 강좌 등 12개 프로그램을 운영하여 학생들의 창의력 증진 및 학습 흥미 유발을 위해 노력하겠습니다. 또한 즐기며 공부하는 신나는 방학특강 프로그램으로 재미 가득 학습 프로그램 5개 강좌, 즐거운 놀이 프로그램 11개 강좌를 운영하여 사교육비 절감과 학습만족도 제고에 앞장서겠습니다. 20쪽입니다. 셋째, 자아실현을 위한 평생학습 운영입니다. 삶의 질을 높이는 학부모 평생학습으로 부모 자녀 대화법 등 학부모 교육 프로그램, 클래식 기타 등 지역 주민의 여가선용 프로그램, 동화구연지도자 자격증 취득 프로그램을 운영하여 지역 인적자원 개발을 위한 평생교육에 앞장서겠습니다. 또한 교육분야의 전문가 및 봉사자들로 구성된 충북교육사랑봉사단을 활성화하여 동화구연 및 아동극 공연, 체험 동화마을 운영 및 도서관 자료 정리에 참여하도록 하겠으며 평생학습강좌 수료자와 수강생들로 구성된 평생학습동아리를 지원하여 동화 연계활동 등 자아실현의 기회를 제공하고 자긍심을 고취시키는 계기를 마련하겠습니다. 23쪽입니다. 넷째, 고객 중심의 복합 문화공간 제공입니다. 교육문화 창출을 위하여 학교 및 유관 기관의 교육문화 행사 등에 공연장을 제공하고 교육정보 활성화를 위하여 컴퓨터교실을 운영하겠습니다. 학생건강 및 체험학습을 위한 수영장을 운영하기 위하여 노후시설을 개선하고 깨끗한 수질관리로 이용자의 위생안전을 확보하고 학교 체육활동과 연계한 수영장 운영 관리와 수영선수 육성 지원에도 적극 앞장서겠습니다. 또한 고객중심의 열린 행정서비스를 제공하고 휴식과 학습이 공존하는 복합 문화공간으로 쾌적하고 아름다운 환경을 조성하여 고객이 만족하는 학생회관으로 운영하겠습니다. 다음은 특색사업을 보고드리겠습니다. 26쪽입니다. 첫 번째 특색사업은 가상현실 동화구연 체험관 운영입니다. 어린이들이 가상현실 속에서 동화 속 주인공으로 직접 표현활동을 함으로써 전통 이야기와 동화에 대한 흥미를 높이며 독서의 즐거움과 재미를 느끼도록 다양한 프로그램을 운영하겠습니다. 27쪽입니다. 두 번째 특색사업은 도서관과 함께 책 읽기입니다. 주 1회, 연 32회 정보 문화 소외계층 학생들을 직접 찾아가는 독서문화 프로그램으로 정보문화 격차를 해소하고 올바른 독서습관을 형성하며 독서 생활화 기반을 마련하겠습니다. 이상으로 충주학생회관 주요업무 추진계획 보고를 마치겠습니다. 감사합니다. (2014년 주요업무계획은 별책)

유근영 관장님 수고하셨습니다. 다음은 유아교육진흥원장님 보고하여 주시기 바랍니다.

충청북도유아교육진흥원 원장 박희숙입니다. 지금부터 유아교육진흥원 2014년도 주요업무계획을 보고드리겠습니다. 일반현황과 유아교육진흥원의 설립기저, 2013 주요업무 추진실적은 보고자료를 참고해 주시기 바랍니다. 12쪽, 운영의 기본방향입니다. 충청북도유아교육진흥원에서는 소중한 꿈, 즐거운 만남, 행복한 유아라는 슬로건 아래 전문성 신장을 위한 교원 연구·연수, 바람직한 자녀이해를 돕는 학부모 연수, 유아가 행복한 체험학습 프로그램 운영, 공감과 소통으로 나누는 현장 교실수업 지원, 신뢰와 감동을 주는 고품격 서비스 지원을 운영 중점으로 모두가 행복한 충청북도 유아교육 지원센터로서의 길라잡이 역할을 하겠습니다. 보고서 16쪽부터 21쪽까지입니다. 먼저 전문성 신장을 위한 교원 연구·연수 운영입니다. 올해는 교원의 연구·연수기능을 강화하겠습니다. 유아교육연구회를 신설 운영하며 지난해 운영한 사이버 현장연구회, 자료개발위원회와 함께 교사의 연구능력을 향상시키고 현장 맞춤형 프로그램 및 자료를 개발 보급하겠습니다. 특히 교원의 전문성 신장을 위해 체험학습사전 연수 운영과 수요자 중심의 맞춤형 15시간 직무 연수의 신설, 2014 평가 대상 유치원 업무 지원을 위한 연수 등을 확대 운영하겠습니다. 22쪽입니다. 바람직한 자녀이해를 돕는 학부모 연수를 위해 지난해 지역별로 찾아가는 3권역 연수를 5권역으로 확대 운영하겠으며, 학부모 동아리 운영을 신설하여 자율적 연구풍토 조성 및 재능기부로 교육공동체 문화를 조성하겠습니다. 24쪽부터 39쪽까지입니다. 행복반올림! 단체체험, 감동가득! 문화공연 체험, 함께해요! 토요가족체험 프로그램의 세 가지 형태로 운영하되 체험인원과 체험기간을 연중으로 확대 운영하며 참여자의 만족도를 높여 교육복지서비스를 실현해 나가겠습니다. 31쪽부터 34쪽까지입니다. 공감과 소통으로 나누는 현장 교실수업 지원을 위해 유치원에 필요한 교재·교구 구입 및 대여, 에듀커팅실의 지속적 운영과 함께 2014년에는 플로터 서비스 지원을 확대하여 현장의 업무경감 및 비용절감을 위해 노력하겠으며, 제3주기 유치원 평가계획을 수립하여 국·공·사립 유치원 111개 원에 대한 유치원 평가를 실시하겠습니다. 35쪽에서 36쪽입니다. 신뢰와 감동을 주는 고품격 서비스 지원을 위해 체계적인 홍보계획을 수립하여 유아교육진흥원의 역할 이해 증진과 교육공감대 확산을 위해 노력하겠으며, 모두가 만족한 명품 교육환경 조성을 위해 지속적으로 체험학습 시설을 확충하고 실외체험장 꽃밭 조성 등 주변 환경 관리에 최선을 다하겠습니다. 마지막으로 38쪽, 2014년도 특색사업에 대해 보고드리겠습니다. 3∼5세 누리과정에서는 심신의 건강과 조화로운 발달을 도와 민주시민으로서 기본소양을 형성하는 것을 목표로 하여 기본 생활습관과 바른 인성을 기르는 데 중점을 두고 있습니다. 이에 따라 우리 진흥원에서도 유치원 현장과 연계하여 유아 인성 함양을 위한 별이·송이의 행복체험 감동교육을 특색사업으로 운영하고자 합니다. 내용으로는 소외계층을 대상으로 감성개발을 위한 사랑나눔 문화공연 체험, 어린이날 특별체험으로 가족노래자랑, 조부모와 함께하는 가족체험, 농산물 수확 등 행복체험 운영을 통해서 감동교육을 선사하겠습니다. 이상으로 유아교육진흥원 2014년도 주요업무 보고를 마치겠습니다. (2014년 주요업무계획은 별책)

박희숙 원장님 수고하셨습니다. 지금까지 10개 직속기관에 대한 업무보고를 청취하셨습니다. 청취하신 교육시책에 대한 조언이나 궁금하신 사항에 대한 질의 답변 시간을 갖도록 하겠습니다. 질의와 답변은 핵심내용만 간략하게 말씀해 주시기 바라며, 질의 답변 시간은 5분 이내로 하겠습니다. 미진한 부분이 있으면 위원님들 질의를 모두 마친 후에 보충질의 시간을 드리도록 하겠습니다. 오늘 질의는 김동환 위원님부터 이광희 위원, 전응천 위원, 최진섭 위원 이런 순으로 하겠습니다.

김동환 위원입니다. 석명기 교육정보원장님께 좀 여쭤보도록 하겠습니다. 저소득층 자녀들의 유해정보차단시스템 지원 사업이라는 거 알고 계시죠?

네, 알고 있습니다.

그게 예산을 지원을 해서 유해 정보차단 그 보안업체가 유해정보차단시스템을 구축을 했는데 그게 뚫려가지고 저소득층 자녀 아이들이, 그러니까 유해정보 사이트에 막 접속이 가능하다는 것도 알고 계시죠?

글쎄요. 학교 현장에서 간혹 그 얘기는 들었습니다.

그거를 지난 행정사무감사 때 지적을 했습니다. 그랬더니, 지적을 했더니 그 후에 보완을 해 보겠다. 왜 그러냐 하면 예산만 낭비하는 꼴이 됐거든요. 그래서 그 뒤에 진행사항이 약 지금 한 5, 6개월 됐습니다. 그래서 그 뒤에 그게 어떻게 진행이 되어져 있는지 아니면 그 유해정보 사이트 업체, 그러니까 교육부가 계약을 했습니다, 계약은. 그런데 그 교육부가 계약을 한 업체가 제대로 과업수행을 못했기 때문에 예산을 회수했는지, 아니면 제대로 유해정보 사이트의 보안시스템이 제대로 구축이 되어졌는지, 아니면 그대로 방치됐는지, 그냥 지금까지 감사 지나갔으니까 그냥 내버려두고 있는지 이런 것에 대해서 말씀을 해 주시기 바랍니다.

저소득층이나 혹은 일반 학생들에게도 어떤 불량 사이트에 들어간다든가 정보가 유출돼서는 안 된다고 생각이 됩니다. 저희들이 각 연수를 통해서 이 점에 대해서 아주 각별한 신경을 쓰고 있고 특히 유해차단에서는 도교육청의 방과후지원단과 밀접한 협의를 통해서 지속적으로 저희들이 차단하는 방법으로 노력을 하겠습니다.

원장님, 지금 다른 데 말씀하고 계시는 겁니다. 지금 제가 원장님께 묻는 말씀은, 다시 한 번 말씀을 드리면 여기 있는 다른 직원들 다 알아들었습니다. 무슨 말씀인가 하면 지금 원장님께서 말씀을 하시는 대로 일단 저소득층 자녀가 아닌 일반 가정에서는 학부모들이나 그 가정에서 유해정보 사이트에 접속하는 아이들을 말립니다. 그런데 저소득층 자녀들의 경우 그런 게 그대로 노출이 되어지고 누가 말려줄 부모나 말려줄 사람이 없기 때문에 저소득층 자녀들의 PC에, 가정용 PC에 그 저소득층 자녀들이 유해정보 사이트를 접속할 수 없도록 하는 보안시스템 구축을 하기 위해서 그 업체를 선정해서 교육부가 그 작업을 하도록 하고 그 예산은 충북도교육청에서 예산을, 돈을 줬단 말이에요, 이미 계약을 해 가지고. 그런데 그 사이트가 뚫렸어요. 그래서 저소득층 아이들이 보안망을 깔았는데 뚫려버려 가지고 저소득층 자녀들이 마음대로 사이트에 들어가 가지고 유해정보 사이트에 막 접속이 가능합니다. 아주 성인물 뭐 이런 데까지 접속이 가능해요. 그런데 그게, 다 인정을 했어요. 그런 걸 다 인정을 했단 말이에요. 그런데 그게 지난 10월 달 행정사무감사 때 지적이 됐어요. 그 지적이 된 이후에 조치가 어떻게 됐느냐는 거를 정보원장님께 묻는데 지금 정보원장님께서는 2년 전, 3년 전 얘기를 하고 계신다 그런 얘기죠. 그 이후에, 2013년 10월 이후에 2014년 지금 3월까지 그 이후에 어떻게 그게 조치가 됐는가를 원장님이 설명을 해 달라 그 말씀입니다.

네, 말씀드리겠습니다. 저는 3월 1일자로 제가 정보원으로 와서 소임을 하고 있는데 학생 그 유해차단을 위한 그러한 프로그램은 도교육청 방과후추진단에서 그 사업을 추진하는 걸로 알고 있습니다.

그래서 그렇게 말씀을 하시면 소위 얘기해서 교육정보원이 우리가 지금 제가 말씀드리려고 하는 게 바로 그런 겁니다. 교육정보원이라든지 여기 10개 각각의 직속기관들이 제대로 되어진 업무들을 잘 안 챙긴다 그런 얘기입니다. 교육정보원이 그게 방과후학습지원단에서 계약을 했을지언정 교육정보가 제대로 잘 시스템이 되어지는지, 그다음에 전산처리 업무가 제대로 잘되어지는지 여러 등등 해서 크로스 체크가 제대로 되어져야지 되고, 그런 문제가 있는지에 대해서 정보원장님이 파악을 하시고 정보원장님이 그런 문제가 있다면 그 문제와 관련해 가지고서 어떻게 조치가 되어지는지, 안 되면 다구지게 덤벼들어 가지고서 그 업체로부터 예산을 회수하든지 뭐 조치가 되어지도록 하는 것에 대해서 내용을 알고 계셔야 된다 그런 얘기입니다. 그리고 그게 안 되어지면 교육감님께 이렇게 저렇게 해 가지고서 지금 감사에 지적을 받았는데, 행정사무감사 때 지적을 받았는데 이게 조치가 안 되어지고 있으니 예산만 낭비한 꼴이 되었지 않습니까? 이걸 어떻게 조치를 해야지 되겠다든지 뭘 보고를 드리고 조치가 되어야지 될 것 아니냐 그런 말씀입니다. 이상입니다.

네, 말씀드리겠습니다. 유해차단 프로그램 방지를 위해서 위원님께서 좀 양해를 해 주신다면 제가 자세히 그것을 알아보고 서면으로 답변드리겠습니다.

네, 이광희 위원입니다. 청명학생교육원장님 새로 오셨는데 부임하신 것 축하드립니다.

네.

연합뉴스 작년에 12월 29일자에 보니까 청명학생교육원에 규정위반으로 퇴소한 학생이 18.3%나 되는데 주로 교사폭행, 지시 불응, 이성교제 뭐 이런 거였다고 하는데, 이에 대한 대비나 생각을 하셨습니까?

예, 위기를 겪고 있는 우리 충북학생들이 본원에서 치유를 하기 위한 교육기관으로서 참 안타까운 일입니다. 저희 가족 모두가 최선을 다해서 아이들하고 긴밀하게 그 교육활동을 하는 과정에서 일부 아이들이 규정을 어긴다든가 해서 저희들이 100% 만족하지 못하고 그렇게 귀가된 거에 대해서는 앞으로 저희들이 과제로 삼고 그거에 대해서 연구해서 더 전문가의 손길로 올해서부터는 완벽하게 아이들이 행복한 교육을 받고 귀가가 될 수 있도록 졸업이 될 수 있도록 조치를 취하도록 그렇게 하겠습니다.

네, 알겠습니다. 그 조치 좀 취하셔야 될 것 같고요. 두 번째는 작년에 제보를 받았었던 건데 교육부 장관님, 교과부 장관님 방문하셨었죠?

네, 알고 있습니다.

그때 안내하셨던 분이 어떤 분이셨죠?

그거는 제가 관여를 안 해서 뉴스상으로만…

누가 안내를 하셨습니까?

안내요?

네네. 맞이하신 분이 누구셨어요?

이근청 원장님께서 아마 한 걸로 제가 보도자료에서는 접했습니다.

당시에 이근청 원장님이 청명학생교육원 원장님이셨습니까?

아닌 걸로 알고 있습니다.

근데 왜 아닌 분이 안내를 하셨죠?

아마 병가 중인 걸로 저는 매스컴에서 들어가지고요, 그거에 대한 자세한 얘기는 잘 모르겠습니다.

청명학생교육원이 산속에 있어서 사실상 출근이나 뭐 이런 것에 대한 관리가 소홀할 수 있는 측면이 있다, 장관이 왔는데도 원장이 나오지 않는. 그리고 당시에 일부 정보에 의하면 원장이 당시에 연락이 되지 않았다, 연락이 아예 안 되는 상황이었던 거죠. 이거는 말이 안 되죠. 공무원의 이거는 좀 문제가 있었다고 보이거든요. 이러시면 안 되는 거 아니겠어요. 그죠?

예, 하여튼 그 분야에 대해서는 제가 자세한 얘기는 모르고 앞으로 위원님이 걱정하시는 일이 절대로 일어나지 않도록 제가 부하직원이라든가 기타 등등 제가 책임을 지고 잘 운영을 하도록 하겠습니다.

네, 여기 청명학생교육원에 혹시 일반인에게 대여해 주시는 시설이 있나요?

예, 과거에는 있었는데 3월 1일부터는 폐지했습니다.

과거에 일반인들에게 대여하는 시설이 있었어요?

일반인이 아니라 교육가족입니다.

부교육감님이 지난 1월 21일 날 교육위원회 회의 당시에 오셔서 일반인도 쓸 수 있는, 일반인에게 대해서도 대여해 주는 시설이 있다고 말씀을 하셨거든요. 그러면 교육가족이 아니라, 분명히 일반인이라고 말씀하셨어요. 그러면 일반인 대여시설은 없는 거죠?

예, 제가 알고 있기로는 저희 원에 있는 시설은 교육가족을 위한 시설로 이렇게 대여하는 걸로 알고 있습니다.

그리고 여기 학생들은 제가 여기 보니까 21쪽에 보면 금요일 날 귀가하는 게 18시 30분에 귀가하도록 되어 있습니다, 저녁식사하고. 근데 술판문제로 물의가 있었던 그날이 금요일이었죠. 그날 아이들을 몇 시에 귀가시킨 줄 아세요?

잘 모릅니다.

당시에 점심만 먹이고, 원래는 교과지도와 진로·직업 체험활동, 봉사활동, 담임과의 시간, 부모교육 여기 프로그램에 보면 그거를 해야 될 시간에 아이들을 집에 보냈거든요.

그거에 대해선 제가 좀 자세하게…

원장님 오시면서 이거는 지역사회를 뒤흔든 굉장히 매우 중요한 문제고, 청명학생교육원이 교육기관으로서 교육시설로서 역할을 할 수 있느냐 없느냐의 대단히 중요한 문제인데, 이건 아시고 오셨어야 되는 것 아닙니까? 그날 문제가 된 여러 가지는 얘기 안 하겠습니다만 지금 말씀드린 일반인에게 대여를 해 줬다는 그 말씀은 굉장히 중요해요. 당시 일반인들에게도 대여해 주는 데서 술을 먹었는데 뭐가 문제가 됐느냐고 말씀을 하신 거라서, 일반인에게 대여해 주면 안 되는 시설이고요. 그죠?

예.

그리고 3월 1일 날부터 대여를 안 하신다니까 다행이고. 두 번째는 설사 교육청에서의 중요한 행사일지라도 아이들이 원래 교육시간을 그렇게 빼가지고 그 행사를 대체할 수 없는 겁니다. 그렇죠?

예, 하여튼 이후로는 그러한 걱정되는 일이 없도록 제가 철저히 운영하도록 하겠습니다.

네, 알겠습니다. 그래서 지금 연말을 중심으로 해서 이 청명교육원에 이런 그… 어쨌든 학교의 규정을 위반해서 여기에 들어온 학생들이 규정을 위반해서 퇴소하는 율이 60% 가까이 돼서 10명 중에 2명이나 가까이 되고, 여기서 원장이 출근을 이런 식으로 장관이 왔는데도 안 되고, 또 대여 관련해서 일반… 이런 여러 가지 문제가 이건 도저히 교육계에서 일어나서 안 되는 일이 일어난 것에 대해서 새로 오신 부임하신 원장님께서 좀 더 철저하게 원칙을 고수를 해 주십사 이렇게, 그리고 그래야 청명교육원이 왜 있는지에 대한 존재의 의미를 확실히 채울 수 있다고 저는 생각하거든요.

예, 확실하게 하겠습니다.

이상입니다.

예, 전응천 위원입니다. 박희숙 원장님, 유아교육진흥원이 생긴 게 ’12년도에 생겨가지고 겸임 원장이 두 분이 운영을 하시다가 원장님은 작년 9월 1일자로 이래 오셨는데, 오신 후에 일선 유치원에서 “아, 이러이러한 것을 지원해 줘 가지고 참 고맙습니다.” 이런 거 한번 들은 예가 있어요? 몇 가지만 한번 말씀해 주실래요?

유아교육진흥원장 박희숙입니다. 위원님 말씀하신 대로 2013년 9월 1일자로 제가 부임을 했는데요. 첫째, 진흥원에 와서 보니까 저희들이 해야 될 일에 비해서 직원 수가 너무 적었습니다. 그래서 직원 확보를 위해서 노력을 했고, 저희들이 체험학습을 주로 하지만…

아니아니…

네, 말씀드리겠습니다. 체험학습을 주로 하지만 저희들이 유치원 현장에 필요한 교재·교구를 대여를 합니다. 그런데 사실 현장에서는 너무나 바쁘기 때문에 인터넷으로 들어와서 저희가 갖고 있는 유치원의 교재·교구를 대여하기가 어렵습니다. 그래서 그것을 책으로 만들어서 일선 현장에 보급을 해 줬더니 대여가 더 많이 됐고 그런 부분에 대해서 매우 좋다고 하였습니다.

그런 게 좋았다, 그런 얘기 들었고. 또 원장님이 이제 얼마 안 됐는데 참 내가 원장이 되면서 마음 뿌듯한 보람을 가졌던 거는 또 몇 가지나 있습니까?

마음 뿌듯한 보람보다도 일단은 저희들 진흥원이 1년 지나서 2년째 접어들고 있습니다. 그래서 보람보다는 제가 앞으로 이 진흥원에서 해야 될 일에 대한 어떤 고민과 걱정으로 더 이렇게 많은 설계를 하고 있습니다.

잘 알았습니다. 왜 제가 이런 말씀을 드리느냐 하면 말도 많았던 유아원이기 때문에 그렇습니다. 이게 잘 운영이 돼야 되기 때문에 그래서 말씀을 드리는 거고요. 그다음에 청명학생교육원.

예, 김동명입니다.

지역에 문제 학생들을 지도하는 데가 뭐지, 이름이?

Wee센터입니다.

Wee센터죠?

예.

그러면 Wee센터에서 지도를 하다가 잘 안 되면 이제 청명 그리로 올 거 아니에요, 학생이. 그지?

그런 게 일환으로 있고요.

그런 학생들이 얼마나 돼요? 지역에서 온 학생이.

충청북도 지역에서 온 학생들요?

지역 Wee센터에서 온 학생들.

Wee센터에서 청명학생교육원으로 온 아이들이 전년도에 36명입니다.

그러면 일선학교에서 온 학생들은?

일선학교에서 온 아이들은 수시로 저희들이 용오름캠프라는 것도 지금 운영을 하고 있고요, 또 다문화가정 아이들도 지금 저희들이 오고 있고요. 그래 지금 직접 학교에서 오는 경우는 학교장, 학생 합의하에 온다든가 지역 센터에서 이렇게 추천을 받아서 오는 경우입니다.

주로 지역 Wee센터에서 오는구먼.

예, 그렇습니다. 학교에서 직접 오는 경우는 저희들이 용오름캠프라고 해서 3주 단기과정을 운영하고 있습니다.

Wee센터 관리를 청명교육원에서 해봐야 되겠다, 이런 원장님으로서 생각을 해 보신 건 있어요?

지금 현재 시스템은 각 교육지원청에서 운영을 하고 있고요. 저희들이 여력이 된다면 그쪽까지도 한번 생각해 보도록 하겠습니다.

아니 여력이 아니라 운영 효율성을 위해서는 그래야 되지 않나 이런 생각이 들더라고.

그것에 대한 것은 저희들이 예산지원을 받고 또 선생님들…

한번 원장님으로서 연구를 꼭 좀 해 보시기 바랍니다.

예, 알겠습니다.

그다음에 외국어교육원, 이것도 먼저 말씀을 드렸던 건데 도내 원어민교사가 몇 명이나 됩니까? 파악하신 거 없죠, 아직까지?

외국어교육원장 김명수입니다. 도내 원어민은 구체적으로 파악하지 못했습니다.

원어민 관리 이런 거를 도교육청에서 한단 말이에요. 그런데 이게 감사 때도 지적을 했었는데 한번 연구를 해 보라고 그랬는데 연구하신 거 그런 거, 인수인계 받으신 건 있나요?

없습니다.

그러면 그거 어떻게 되는 거예요? 한번 연구를 하고 해 보라고 그런 건데. 그냥 감사 때 이래 지나가면 그만인가 보지? 원장님은 감사 때 본원에 주문된 거, 위원들이 주문한 게 뭐 뭐인가 이런 거를 파악을 하셔 가지고 한번 심도 있게 연구를 하셔야 돼요. 도내 원어민교사가 몇 명, 원어민교사를 뽑고 이러는 거는 어떻게 하고 자격이 어떻게 되고 이런 것까지 다 그때 얘기를 했는데 이게 잘 안 됐었단 말이에요. 그런데 유야무야 그냥 이래 또 넘어가는 것 같고. 사실 이래 보면 본원에서 이런 것도 해야 된다, 그때 이렇게 결론도 얘기를 하고 이랬었는데 한번 연구를 꼭 좀 해 보시기 바랍니다.

알겠습니다. 연구하겠습니다.

학생종합수련원장님.

예.

진천 수련원, 보령 수련원, 제주 수련원 이런 것 통합 운영을 지금 하잖아요, 그지?

예, 그렇습니다.

그런데 큰 문제점이 뭐라고 이렇게 생각을 하시나요?

현재는 보령이나 제주가 원격에 있습니다. 그래서…

그래 이거를 그런데 운영을 이래 하시면서 분리를 해야 되겠다, 이런 생각을 항상 해 보셨나요?

엄종목입니다. 제가 가서 느낀 거는 규모 자체도 독립기관의 규모가 되고 있습니다. 크기나 또 인적요인이나 예산이나 모든 게 독립기관으로서의 규모를 다 갖췄다고 보고요. 저는 그 세 기관을 분리해서 하나씩 별개의 독립기관으로 나오는 것이 타당하다고 봅니다.

그래서 지금 부담이 많이 되고 있다 그런 말씀인가요?

부담은 아니고요. 그 자체…

그럼 혼자 하셔도 되겠네. 혼자 하시는데 큰 문제점은 없잖아요.

단지 원격에 있으니까요. 또 그…

글쎄 멀리 있는 거는 있고…

예, 그리고 또 각 원을 가다 보면 이게 하루 가서 하루에 정리되는, 갔다 올 수 있는 거리는 아닙니다. 그래서 세 군데를 같이 하는 거는 좀 부담스럽습니다.

예, 잘 알았습니다. 중앙도서관장님, 제가 요점만 전부 다 이래 물어봅니다. 지역 도서관, 그다음에 학교 도서실 및 도서관, 이 관리감독은 중앙도서관에서 어느 정도 범위 내에서 관여를 하시나요?

중앙도서관장 박종칠입니다. 학교 도서관은 저희가 관장을 안 하고요, 지역 도서관 관할권은 지역 교육장님들한테 있습니다. 있는데, 저희 통합관리시스템이 돼서 그게 통합이 되어 있습니다. 그래서 회원관리나 각종 모든 대출, 반납, 검색, 그리고 통합 홈페이지, 현재 2월 7일 날 완성이 돼서 이렇게 공유를 하고 있습니다. 그래서 실질적으로 관할권은 없지만 업무적인 분야는 지금 통합이 됐습니다.

이것도 감사 때 지적을 했었는데 하시는구나, 그러면.

예.

알았습니다. 단재연수원, 교직원 역량 개발 연수를 위해서 다섯 가지를 이래 하신단 말이에요. 하시는데 정보원에서도 이래 하시지만 5개 교직원 역량 개발 연수과정에서 사이버연수 시간배당은 각 과정별로 몇 퍼센트씩이나 이래 하셨나요?

단재교육연수원 김재범입니다. 사이버 연수과정을 지난번에 감사 때 50% 이상 높여주는 것을 말씀을 하셨는데…

그런 말은 하나도 안 들어가 있어요, 지금.

그런데 그게 지금 저희들이 그렇게 할 수 있는 저기가 안 되고요.

아니 저기 되는 것까지는 얼마인데.

지금 먼젓번에 50%까지 하라고 말씀하셨는데 그렇게 해서는 연수운영이 도저히 안 되고요…

되지 않는데 지금…

최대한 많이 반영을 하려고 노력을 해서 저희들이 보통 한 과정에 10시간 정도 내외를 반영하려고 지금 노력하고 있고요 그렇게 반영이 됐습니다, 금년 연수과정에.

글쎄, 그런 말이 여기 없어 가지고.

예.

하나도 안 한 것 같아.

했습니다. 실질적으로…

말은 했는데 여기 하나도 안 해 가지고 말이에요.

자세한 내용은 여기 실을 수가 없어서.

하기는 진짜 하는 거예요?

학교에 배부된 1년간 연수계획에 자세한 내용을 보면 있습니다.

내가 한번 일선학교 이래 가서 물어봐야겠어요, 원장님이 거짓말 하나 안 하나.

예, 많이 반영을 했습니다, 사이버에서.

그다음에 과학교육원 이경복 원장님은 전에부터 잘 알고 있는데, 과학교육원에서 학교평가, 학교평가 하는 거하고 고입모의고사 문항을 개발하고 이러는 거, 서울, 경기에서도 이런 걸… 어느 기관에서 하나요, 서울, 경기에서는?

타 지역은 아직 제가 파악을 하는 중인데 평가의 기준 마련이라든가, 또 평가의 대상을 어떻게 하는가 하는 것은 연구원에서 하는 것도 타당하지 않은가 이렇게 생각을 합니다.

한번 다른 시도도 이런 거를 관리를 하고 있나 이런 것도 한번 알아보시고.

예, 파악을 해 보겠습니다.

그래야 될 것 같고, 그다음에 원장님이 새로 오셔 가지고 과학교육원의 주차장 시설이 아주 매우 부족하구나, 이런 걸 느끼시나요?

평상시에는 그런 느낌은 없는데 각종 행사라든가 이런 거 있을 때는 상당히 부족한…

행사 때야 그렇지. 평상시는 그런 걸 잘 못 느끼시죠?

평상시에는 저희 직원들하고 인근 주민들이 와서 가끔 사용을 합니다마는 나름대로 하고 있습니다.

예, 이상입니다.

저기 청명학생교육원장님 새로 오셨는데, 행정감사 때 제가 이런 것도 말씀을 드렸는데 다시 한번 원장님도 생각을 해 주십사 하는 뜻에서 말씀드리는데요. 청명학생교육원 수련 퇴소자들, 수련 후 그 입소자들 퇴소자들도 사후에 파악을 꼭 하셔야 되고, 일선 학교 가잖아요, 그죠. 파악을 꼭 좀 해 주시고. 그다음에 사후지도도 좀 어렵지만 하는 게 좋겠다 이런 말씀을 드렸었는데 원장님도 그런 걸 이래 생각을 해 주셔야 되겠다 이런 말씀입니다. 그리고 이건 뭐 소년원에, 퇴소자들 중에 소년원에 간 학생이 몇 명이나 돼요? 조사된 게 있어요?

퇴소한 학생 중에서 소년원에 간 학생들요?

거기 거쳐 간 학생 중에 소년원으로 간 학생이 얼마나 되느냐 그거예요?

접해 보지 못했습니다, 그 소식은요.

그것도 한번 파악을 꼭 해 보세요.

예, 알겠습니다.

그거 있을 거라고요. 하여튼 행감 때 얘기한 거 이런 거 꼭 알으셔 가지고 그런 걸 파악을 꼭 좀 해 주시기 바랍니다.

예, 알겠습니다.

이상입니다.

더 질의하실 위원님 계십니까? 더 이상 질의하실 위원이 안 계시므로 질의 답변을 모두 마치도록 하겠습니다. 직속기관장님과 관계 공무원께서는 위원님들께서 지적하신 내용이나 건의사항을 교육시책에 반영하여 내실 있게 추진해 주실 것을 당부드립니다. 이상으로 직속기관에 대한 2014년도 주요업무계획 보고를 마치겠습니다. 오후에는 교육지원청에 대한 주요업무계획 보고를 받도록 하겠습니다. 위원님 여러분, 그리고 직속기관장님과 관계관 여러분! 수고 많으셨습니다. 지금부터 오후 2시까지 중식을 위하여 정회를 하도록 하겠습니다. 정회를 선포합니다.

청주교육지원청 교육장 박정희입니다. 희망의 봄기운이 가득한 오늘 존경하는 하재성 위원장님과 위원님 여러분을 모시고 2014년 주요업무를 보고드리게 된 것을 매우 기쁘게 생각합니다. 우리 청주교육지원청은 능력과 품성을 고루 갖춘 창의인재를 육성하고 꿈을 키우는 희망 청주교육을 실현하기 위하여 혼신의 노력을 다하고 있습니다. 앞으로도 우리 교육지원청 교육가족 모두는 열정과 지혜를 모아 학생, 학부모, 교직원 모두가 행복한 충북교육이 될 수 있도록 최선의 노력을 다하겠습니다. 오늘 제시하여 주시는 위원님들의 고견과 대안에 대해서는 교육시책 추진에 적극 반영해 나가겠습니다. 위원님 여러분들의 끊임없는 관심과 지도 편달을 부탁드립니다. 그러면 지금부터 청주교육지원청 2014년 주요업무를 보고드리겠습니다. 일반현황, 청주교육의 기본방향, 2013년도 추진실적은 주요업무계획 1쪽부터 10쪽을 참고하여 주시기 바랍니다. 다음은 2014년도 주요 추진과제를 보고드리겠습니다. 주요업무계획 15쪽부터 20쪽입니다. 첫 번째, 조화로운 학력 신장입니다. 자유학기제 연구학교를 서현중학교 외 3교를 추가 지정하고 후원단을 구성하여 자유학기제 운영을 지원하겠으며 기초학력 진단-보정교육시스템인 늘품이를 운영하고 학습이력관리시스템을 구축하여 맞춤형 학력 신장에 적극 힘쓰겠습니다. 사제동행 책 읽기 운동을 전개하고 직지 책 사랑 독서축제를 개최하여 책 읽는 학교문화 조성에 힘쓰겠으며 초등돌봄교실을 활성화하고 사교육 없는 에듀코어스쿨 운영으로 배움과 돌봄이 함께하는 방과후교육을 펼치겠습니다. 주요업무계획 23쪽부터 27쪽입니다. 두 번째, 미래 대비 창조교육입니다. 창의·인성 모델학교를 4교 지정하는 등 창의·인성 내실화를 위한 지원체제를 구축하겠으며 원어민 보조교사를 배치하고 ‘Hi, English’ 초등영어잔치를 개최하여 외국어교육의 질을 향상시키겠습니다. 직지사랑 과학발명축제를 개최하고 1교 1특색 과학테마교육을 운영하여 창의적 과학체험교육이 실현되도록 노력하겠으며 맞춤형 스마트교육 연수를 실시하고 학부모 대상 정책설명회도 개최하여 자기주도적 학습환경이 구축될 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 주요업무계획 31쪽부터 36쪽입니다. 세 번째, 진취적인 품성 함양입니다. 학생 오케스트라단을 4교에 운영하고 학생 스타 리더십 캠프를 개최하여 가슴이 따뜻한 인재를 육성하고자 힘쓰겠으며 배움터지킴이를 배치하고 CCTV 시·군통합관제센터 연계 운영으로 학생이 안전하고 행복한 학교를 만들겠습니다. 초등학교에 체육전담교사를 전면 배치하고 7560운동을 전개하는 등 체육교육과정을 내실화하여 학생의 건강과 체력증진에 노력할 것이며 학생들이 올바른 역사관과 민족공동체 의식에 기반한 정체성을 확립할 수 있도록 통일·안보·역사 교육을 강화하겠습니다. 주요업무계획 39쪽부터 44쪽입니다. 네 번째, 신뢰받는 참여 행정입니다. 공문할당제를 실시하는 등 공문서유통량을 감축하여 교사들이 교실수업에 전념할 수 있도록 하겠으며 직장으로 찾아가는 학부모교실 운영 등 학교교육에 대한 학부모의 참여를 활성화하겠습니다. 반부패 청렴교육을 실시하여 교육현장에 청렴문화가 정착되도록 힘쓰겠으며 낭비성 사업을 축소하고 외부 재원을 확대 유치하여 교육재정이 효율적으로 운영되도록 노력하겠습니다. 주요업무계획 47쪽부터 52쪽입니다. 다섯 번째, 균형 있는 복지구현입니다. 학생수용계획을 적정하게 수립하여 공교육서비스에 대한 신뢰도를 향상시키겠으며 연령별 누리과정 운영 내실화를 위한 지원체계를 강화하고 초록교실, 병원학교 운영으로 유아, 특수교육 지원을 강화하겠습니다. 사제동행 맞춤형 멘토링제를 운영하여 다문화·탈북 학생이 즐겁게 어울릴 수 있는 한마음 교육에 힘쓰겠으며 학교급식 위생 안전 점검을 실시하는 등 질 높은 학교급식이 제공되도록 하겠습니다. 다음은 2014년 특색사업을 보고드리겠습니다. 주요업무계획 55쪽부터 57쪽입니다. 첫 번째, 행복⁺Plus 품성 가꾸기입니다. 우리말 골든벨, 내 안의 나, 효사랑의 날을 운영하여 교육현장에 존중과 사랑, 소통과 공감, 효와 배려가 넘치도록 인성교육에 노력하겠습니다. 두 번째, 직지사랑 창의인재 꿈 키우기입니다. 기초학력 미달학생 제로화를 위한 학력신장 프로그램 운영, 창의탐구대회, 직지 책사랑 독서축제 개최 등을 통해 창의교육에 힘쓰겠습니다. 세 번째, 심신이 건강한 학생 기르기입니다. 학교 스포츠클럽 페스티벌 개최, 학생건강증진 자율중심학교 운영, 1교 1특색 급식운영 등으로 건강한 학생, 활기찬 학교문화를 위한 건강교육에도 최선을 다하겠습니다. 존경하는 하재성 위원장님, 그리고 위원님 여러분! 청주교육에 대한 각별한 관심에 감사드립니다. 청주교육지원청 직원 모두는 충북교육의 지표와 비전이 학생의 가슴에서 활짝 꽃 피도록 최선의 노력을 다할 것을 약속드리며, 2014년 주요업무 보고를 마치겠습니다. 감사합니다. (2014년 주요업무계획은 별책)

박정희 교육장님 수고하셨습니다. 다음은 충주 교육장님 보고하여 주시기 바랍니다.

안녕하세요? 충주교육지원청 교육장 김덕진입니다. 지금부터 중원의 꿈을 세계로, 진·선·미 충주교육을 지향하는 충주교육지원청의 2014년 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다. 일반현황과 2013년 추진성과는 주요업무계획서 1쪽부터 18쪽을 참고하여 주시기 바랍니다. 2014년 중점 추진과제에 대해 보고드리겠습니다. 계획서 22쪽입니다. 세련된 끼를 키우는 자유학기제 운영을 위해 자유학기제 연구학교와 희망학교를 지원하고 학생들의 꿈과 끼를 살려주기 위한 다양한 프로그램을 개발하여 운영하겠습니다. 24쪽, 수업교실 고리잇기로 좋은 수업 만들기를 위해 교실수업 축제를 개최하고 학습종합클리닉센터 중심의 기초학력 보장체제를 구축하여 참된 실력을 다지겠습니다. 26쪽, 최고의 만족도를 자랑하는 진선미 돌봄 운영을 위해 지역 돌봄기관 연계 및 위탁운영 연장으로 학교 부담을 해소하고 학부모의 만족도를 높이겠습니다. 31쪽, 세계로 향한 꿈, 반기문 따라하기 추진을 위해 영어캠프 및 북부영어체험센터를 활용한 학생중심의 영어프로그램을 운영하겠습니다. 38쪽, 착한 품성을 기르는 행복4중주 실현을 위해 학생이 즐겁고 학부모가 만족하며 교사가 보람을 느끼는 체험 중심의 인성교육 프로그램을 운영하겠습니다. 39쪽, 작지만 소중한 학교문화 개선으로 행복한 학교를 만들기 위해 음악으로 여는 즐거운 학교를 만들고 학교문화 개선을 위한 단위학교별 특색과제를 추진하겠습니다. 40쪽, 꿈 키움 프로젝트로 창의적 인재를 기르기 위해 꿈틀교실을 운영하고 별들의 축제, 방과후학교 성과보고회 등 충주교육페스티벌을 추진하겠습니다. 41쪽, 평생 즐거운 삶의 기반, 학교 스포츠클럽 활성화를 위해 11개 종목별 스포츠클럽 교내리그 및 권역별 대회를 개최하고 1인 1종목 이상 스포츠클럽에 가입하도록 하겠습니다. 46쪽, 교육 정보공개의 대국민서비스 정부 3.0 실천을 위해 어린이 통학차량 정보공개 및 설문조사시스템 구축, 맞춤형 복지 관련 정보공개를 확대하겠습니다. 46쪽, 공교육을 단단하게 다지는 교원업무 간소화 추진을 위해 교원연수 통합 운영, 업무매뉴얼 개발 보급 등 총 17개의 업무경감 과제를 선정하여 추진하겠습니다. 57쪽, 다양성을 존중하는 다문화 어울림 교육 강화를 위해 사제동행 맞춤형 멘토링제, 이중 언어강사 등 다문화 교육 프로그램을 운영하겠습니다. 58쪽, 따뜻한 행복, 아름다운 동행, 교육복지 실현을 위해 교육복지 우선 지원사업과 단계적 특수 진로·직업 교육을 지속적으로 추진하겠습니다. 다음은 계획서 62쪽, 2014년 우리 교육지원청 특색 교육입니다. 첫째, 중원문화 계승을 위한 남한강 이야기를 추진하겠습니다. 모든 학생을 1문화재 해설사로 기르고 무형문화재인 전통무술 택견배우기, 명현 5위 충주사랑 퀴즈대회 및 우륵 가야금 경연대회를 개최하며 매월 마지막 주 수요일을 중원문화가 있는 날로 지정하여 중앙탑과 고구려비 등 국보를 중심으로 유적지 현장답사를 하겠습니다. 이를 실천함으로써 중원문화에 대한 자긍심을 고취하고 우수성을 계승 발전시켜 자랑스러운 글로벌 중원인을 육성할 수 있을 것입니다. 둘째, 통일 준비 교육을 위한 한겨레 아라리요를 추진하겠습니다. 주먹밥 체험 등 동락전투 기념행사, 김재옥 여교사 기념관을 활용한 통일시대 준비 교실을 열어 6.25 체험을 통한 애국심을 기르고 독도탐방과 동해 병기 홍보를 통해 역사의식을 고취시키며 통일 한마음축제 참가, 교직원 통일·안보 체험 등 통일시대 준비 행사를 실시하겠습니다. 이를 실천함으로써 미래지향적 통일관 함양, 국가 수호 의지 고취에 크게 기여할 것입니다. 우리 충주 교육가족은 중원의 꿈을 세계로, 진·선·미 충주교육 실현을 위해 기초미달학생 제로, 학교폭력 제로, 담배 피는 학생들 제로 등 충주교육 3제로 운동을 추진하여 2014년을 충주교육 르네상스의 해로 만들겠습니다. 이상으로 충주교육지원청 2014년 주요업무 보고를 마치겠습니다. 감사합니다. (2014년 주요업무계획은 별책)

김덕진 교육장님 수고하셨습니다. 다음은 제천 교육장님 보고하여 주시기 바랍니다.

안녕하십니까? 제천교육지원청 교육장 이성범입니다. 다양성을 존중하는 행복한 충북교육과 학생사랑 행복한 제천교육 실현을 위해서 물심양면으로 아낌없는 지원을 해 주시는 존경하옵는 하재성 위원장님을 비롯한 위원님 여러분께 깊은 감사를 드립니다. 지금부터 충청북도제천교육지원청 2014년 주요업무를 보고드리겠습니다. 일반현황과 2013년 주요 추진성과는 보고서로 대신하겠습니다. 널리 양지해 주시면 고맙겠습니다. 보고드릴 순서는 첫째, 2014년 업무 효율화를 위한 노력, 둘째, 중점 추진과제, 셋째, 특색사업순으로 말씀드리겠습니다. 먼저 2014년 업무 효율화를 위한 노력에 대하여 말씀드리겠습니다. 보고서 88쪽부터 90쪽을 참고하여 주시기 바랍니다. 2과 2센터에서 총 21개의 업무개선 및 효율화 과제를 선정하였으며 각 담당별 주요 추진과제는 다음과 같습니다. 초등교육담당, 각종 회의 및 교직원 연수 시 참석자 명단을 공문 대신 업무메일로 받기, 중등교육담당, 각종 행사 시 개최시기의 분산 배치, 체육교육담당, 각종 교육장기대회 개최 시 지역 경기단체와 유사 행사 공동개최, 특수 방과후지원센터, 방과후 성과보고회 운영방식 간소화, 학생·학부모지원센터, 학부모 교육 및 각종 업무담당자 회의 통합 운영, 총무담당, 복무점검, 보안점검, 행동강령점검, 회계지도점검의 통합 운영, 관리담당, 학교회계전출금의 일괄 교부, 시설담당, 학교 자체 추진 시설사업 예산집행 지원, 보건급식담당, 급식위생안전점검, 축산물 안전성 검사 통합 운영 등입니다. 다음으로 2014년 중점 추진과제에 대해서 말씀드리겠습니다. 보고서 31쪽부터 81쪽 참고해 주시기 바랍니다. 첫째, 소통과 화합으로 열린 행정 구현을 하기 위하여 교육행정업무 경감을 지속적으로 추진하고 학부모의 학교 참여를 활성화하며 교육가족과의 소통을 위하여 홍보를 강화하고 서비스의 질을 높이겠습니다. 둘째, 지덕체가 조화로운 학교운영을 실현하기 위하여 학생사랑 브랜드 수업의 정착으로 교육의 질을 향상시키고 지역사회와 함께하는 제천 책사랑 독서축제로 독서분위기를 조성하겠습니다. 또한 학교폭력 예방 프로그램 ‘멈춰’ 등을, 실천 위주의 인성교육 전개로 학생들의 갈등 해결능력을 제고하며 학교체육 내실화를 하고 학교 스포츠클럽을 활성화시켜 엘리트체육과 생활체육의 조화를 이루겠습니다. 셋째, 학력신장 090 프로젝트를 실현하기 위하여 기초학력 미달자 제로화, 보통학력 이상자 90%를 목표로 단위학교 중심의 학력관리 책임지도제를 강화하고, 다양한 학력신장, 컨설팅 장학 및 연수를 지원하겠습니다. 넷째, 내 고장 사랑 자긍심 고취를 위하여 우리말과 영어로 내토골 문화유산 말하기대회를 개최하고 내토골 문화유산 유적지에 대한 인식제고를 위하여 창의적 체험학습과 초청 강연을 실시하는 등 자랑스러운 제천인 자긍심 갖기 운동을 전개하여 능력과 품성을 갖춘 기본이 바로 선 일류 제천학생상 정립에 최선을 다하겠습니다. 다섯째, 농촌 사랑 작은학교 살리기를 위하여 특성화 프로그램을 운영하는 소규모학교를 지원하고, 작은학교 살리기 성공사례를 공유토록 하여 농촌과 작은학교가 함께하는 행복한 농촌학교 만들기에 앞장서겠습니다. 다음으로 2014년 특색사업에 대하여 말씀드리겠습니다. 보고서 85쪽부터 87쪽을 참고해 주시기 바랍니다. 첫째, 학생과 함께하는 브랜드 수업 전개 사업을 통하여 교사들이 좋은 수업기술 나누기, 수업연구동아리 활성화, 수업 우수사례를 공유토록 하고 프랜토(Friend-Mentor) 맺기 운동을 전개하여 좋은 친구가 학업과 생활지도에 멘토역할을 할 수 있도록 하겠습니다. 둘째, 꿈과 끼를 키우는 행복교육 사업을 통해 소중한 나의 꿈 발표대회, 자기소개서 쓰기 경연대회 등을 개최하여 자신의 미래를 스스로 그려보고 발표하는 기회 확대로 자존감과 진로교육을 강화하고, 내 고장 사랑을 위한 내토골 전통문화 계승하기 사업을 전개하여 인성교육과 지역사회와 함께하는 공동체의식을 배양하도록 하겠습니다. 셋째, 어울림 세상을 여는 감성프로젝트 사업을 통해 제천교육지원청 Wee센터 연극동아리 위로(Wee擄)2기의 학교폭력 상황극 공연과 영상UCC 인터넷 탑재 등으로 학교폭력예방 홍보활동을 강화하고, 온 가족이 참여하는 고은 감성과 화목한 가정생활을 위한 가족愛중창제를 개최하여 가족공동체 의식과 감성교육을 강화하겠습니다. 1만 8,000여 제천 교육가족은 관심과 사랑, 화합을 바탕으로 학생사랑 행복한 제천교육 실현을 위하여 최선을 다하겠습니다. 이상으로 2014년 주요업무계획 보고를 모두 마치겠습니다. 감사합니다. (2014년 주요업무계획은 별책)

이성범 교육장님 수고하셨습니다. 다음은 청원 교육장님 보고하여 주시기 바랍니다.

청원교육지원청 교육장 김수연입니다. 존경하는 하재성 위원장님을 비롯한 교육위원님의 청원교육에 대한 깊은 관심과 지원에 감사드리며, 지금부터 2014학년도 청원교육지원청 주요업무를 보고드리겠습니다. 청원교육은 DREAM 청원교육, 신나는 교실, 행복한 학교를 중점 추진방향으로 정하고 교육공동체와 함께 여는 일류 청원교육 실현을 위해 노력하고 있습니다. 2013년 추진실적은 보고서 6쪽부터 19쪽을 참조해 주시기 바랍니다. 다음은 2014년도 주요업무계획을 중점 추진과제 중심으로 보고드리겠습니다. 22쪽입니다. 내실 있는 교육과정 운영으로 모든 학생의 기초학력 보장에 힘쓰겠습니다. 지난 3월 13일과 14일 학교장 학교경영계획 발표로 학교 상호 간 교육정보를 공유하고 수업혁신을 위한 교과교실제와 자유학기제를 운영하며 인성교육 중심의 수업을 강화하겠습니다. 수업스타 발굴 및 신규교사 멘토링제를 실시하고 기초학력 보장정책을 적극 추진하여 기초학력 미달학생 제로화를 목표로 더욱 정진하겠습니다. 방과후학교 운영 활성화를 위하여 지역특성에 맞는 맞춤형 방과후학교 프로그램을 운영하고 초등 돌봄교실 및 미니학교 가꾸기와 충북 에듀코어스쿨 운영을 통하여 교육격차 해소 및 돌봄 기능을 확대하겠습니다. 30쪽, 미래 대비 창조교육입니다. 질 높은 영어교육으로 글로벌인재 육성을 위하여 원어민을 활용한 영어교육을 실시하고 방학 중 단기 영어캠프 운영과 남호주교육청과의 국제교류 활성화로 질 높은 외국어교육을 실현하도록 하겠습니다. 창의적 과학교육 영재교육을 위하여 청원영재교육원과 영어꿈나무 영재학급을 운영하고 학교 과학관과 발명교실 등 스마트 과학교실을 지원하며 1교 1특색 과학테마교육 운영 등으로 창의적 과학체험 교육을 확대하겠습니다. 38쪽, 진취적인 품성 함양입니다. 꿈과 끼를 키워주는 청원 학교체육을 위하여 학생 건강 체력 평가제도와 1인 1스포츠클럽에 가입하고 7560 플러스 1교 1기 운동을 전개하겠으며 제43회 전국소년체육대회에서도 높은 목표로 학교체육 및 스포츠클럽 활성화에 힘쓰겠습니다. 46쪽, 신뢰받는 참여 행정입니다. 교원업무 경감을 위하여 교원행정업무를 간소화하고 각종 회의 통합 운영, 공문생산량 감축 등으로 교육활동에 전념할 수 있는 교육풍토를 조성하겠습니다. 신뢰받는 청원교육을 위하여 청렴서약제와 청렴실천다짐대회, 반부패 청렴 직장교육을 실시하고 청렴계약제, 명예감독관제 운영으로 Clean-충북, Clean-청원교육을 실현하겠습니다. 56쪽, 균형 있는 복지 구현입니다. 기본을 다지는 질 높은 유아교육 실현을 위하여 연령별 누리과정을 내실 있게 운영하고 유치원 간 협력체제 네트워크를 구축하며 돌봄교실과 방과후과정 특성화 프로그램 운영으로 내실 있는 유아교육을 운영하겠습니다. 꿈을 키워주는 특수교육 서비스를 위하여 장애영아 무상교육 및 치료바우처를 지원하고 찾아가는 순회치료 교육을 실시하며 유관기관 및 가정 간 협력체제 구축으로 특수교육 관련 서비스 지원을 확대하겠습니다. 수요자가 만족하는 안전한 학교급식 운영을 위하여 학교 급식시설과 기구를 현대화하고 친환경 우수 농산물과 지역 농산물 사용을 확대하며 축산물 유전자와 잔류 항생제 검사 실시로 학생건강 증진을 도모하겠습니다. 다음은 64쪽, 2014년 특색사업입니다. 첫째, 꿈과 끼를 키우는 청원생명 명품인재를 육성하겠습니다. 명품 창의인재 교육을 위해 우리말, 우리글 사랑교육을 운영하고 학력신장 책임지도제를 통한 기초학력을 보장하며 청원 독서논술 교육을 활성화하겠습니다. 명품융합 영재교육을 위해 청원영재교육원과 영재학급 운영, STEAM교육과 연계한 창의적 과학체험교육, 창의성을 키우는 발명교실과 1교 1특색 과학테마교육을 운영하겠습니다. 명품 글로벌인재 교육으로는 초·중학생 호주영어 체험학습과 방학기간 중 단기집중 영어캠프를 실시하고 원어민과 함께하는 인재 육성 프로그램을 운영하겠습니다. 둘째, 배려와 사랑이 있는 함께하는 DREAM 청원 인성교육을 펼치겠습니다. 1학교 1인성교육 브랜드 갖기와 나의 꿈 나의 자랑대회, 맑은 고을 문화행사를 개최하고 자아 존중감 향상을 위한 Wee캠프 운영으로 멋진 나를 찾기 위한 인성교육을 실시하겠으며, 행복한 인사나누기 운동 전개와 조회·종례시간을 이용한 감동으로 여는 학급 운영 등 선생님과 함께하는 신나는 인성교육을 실시하겠습니다. 가족 사랑의 날을 정하여 밥상머리교육을 실시하고 청소년지킴이 교실을 운영하며 학부모 친화형 교육과 학교폭력 예방교육으로 학부모와 함께하는 따뜻한 인성교육을 실시하겠으며, 지역 유관기관과 연계한 대안 위탁프로그램 운영, 찾아가는 길거리 상담 운영, 기관장 초청 진로상담 강연회 실시로 지역사회와 함께하는 아름다운 인성교육을 강화하겠습니다. 앞으로 우리 청원 교육가족 모두는 충북교육시책이 현장에 뿌리내리도록 최선을 다하고 교사, 학생, 학부모, 지역사회가 만족하는 교육공동체와 함께 여는 일류 청원교육 실현을 위해 더욱 정진할 것을 약속드립니다. 감사합니다. (2014년 주요업무계획은 별책)

김수연 교육장님 수고하셨습니다. 다음은 보은 교육장님 보고하여 주시기 바랍니다.

안녕하십니까? 충청북도 보은교육지원청 교육장 김흥렬입니다. 지금부터 2014년 보은교육지원청 주요업무를 보고드리겠습니다. 보고드릴 순서는 일반현황과 2014년 중점 추진과제, 특색사업순입니다. 먼저 일반현황입니다. 우리 교육지원청은 2과 1센터 1직속기관 체제이며 유·초·중·고 39교에서 총 3,635명의 학생을 교육하고 있습니다. 직원현황, 평생교육기관 현황은 보고서 책자로 대신하겠습니다. 재정현황은 세입예산 총액 73억 9,998만 원입니다. 다음은 2014년 중점 추진계획에 대하여 말씀드리겠습니다. 보고서 25쪽부터입니다. 첫째, 조화로운 학력신장으로 배움이 즐거운 학교를 만들기 위하여 노력하겠습니다. 수업혁신을 위하여 중학교 3개 교, 고등학교 2개 교에 교과교실제를 운영하고, 중학교 2개 교에서 자유학기제를 운영하여 학생들이 꿈과 끼를 찾을 수 있도록 하겠습니다. 둘째, 미래 대비 창조교육으로 꿈을 키우는 창의인재를 기르겠습니다. 보고서 33쪽부터입니다. 교육과정과 연계한 창의·인성교육을 활성화하고 교육기부 기관을 적극 활용하여 공교육의 경쟁력을 강화하겠습니다. 셋째, 진취적인 품성을 함양하여 건강하고 따뜻한 민주시민을 육성하겠습니다. 보고서 41쪽부터입니다. 다양한 학생예술과 체험활동을 지원하고 학교문화 개선을 위한 다 행복한 학교 조성에 힘쓰겠습니다. 넷째, 신뢰받는 참여 행정을 구현하겠습니다. 보고서 49쪽부터입니다. 공문서 유통량을 감축하여 행정업무를 경감하고 청렴 봉사행정 실천으로 Clean-보은교육을 실현하며 청문관제, 학부모회, 학교운영위원회, 명예감독관제 운영을 내실화하겠습니다. 다섯째, 균형 있는 복지 구현으로 모두가 행복한 교육복지를 실현하겠습니다. 보고서 61쪽부터입니다. 38억 3,800만 원의 재원을 확보하여 학생과 학부모 중심의 쾌적하고 편리한 맞춤형 교육지원센터를 신축하고자 추진하고 있으며, 보은관내에 83명에 달하는 특수교육대상자에게 적합한 교육을 지원하여 교육수요자가 만족하는 교육서비스를 제공하겠습니다. 다음은 2014학년도 특색사업에 대하여 말씀드리겠습니다. 보고서 69쪽부터입니다. 정일품 보은교육 실현을 위하여 특색사업 세 가지를 추진하고 있습니다. 첫째, 사랑의 3恩으로 행복한 報恩 가꾸기입니다. 은혜를 깨닫는 지은(知恩)교육을 위하여 보은 3恩 생활언어 핸드북을 제작 활용하고 보은 3恩 실천 인성프로그램을 운영하겠습니다. 은혜에 감사하는 감은(感恩)교육을 위하여 사랑과 칭찬의 말 전하기 운동과 사이버 독후감쓰기대회, 행복4중주 공감프로그램을 운영하고, 은혜에 보답하는 사은(謝恩)교육을 위하여 행복한 친절 3운동과 사랑의 봉사나누기와 질서 지키기, 감사의 편지쓰기를 지속적으로 추진하겠습니다. 둘째, 인근학교 간 교육과정 합동 운영을 통한 교육효과 증진입니다. 인근학교를 초등 6권역, 중등 4권역으로 조직하고 교육과정 합동 운영협의회를 통하여 학력제고 방안과 컨설팅 장학을 협의하고 창의적 체험학습 및 방과후수업 활동 운영으로 교육과정 운영을 내실화하겠습니다. 셋째, 소규모학교 교육력 강화로 농촌지역 학교 활성화입니다. 농촌학교 활성화 특색사업 지원으로 초등학교 12교, 중학교 3교에 총사업비 1억 2,000만 원을 지원하며, 지역 맞춤형 특성화 프로그램 운영으로 내북초에 2,000만 원을 지원하여 소규모학교 교육력을 제고하고 농촌지역 학교를 활성화시켜 나가겠습니다. 보은 교육가족은 2013년도에 청렴도평가 1위, 교육지원청 반부패 경쟁력평가 1위, 교육행정기관 평가와 성과관리평가 최우수 교육지원청으로 선정되는 성과를 거두었습니다. 2014년도에도 전년도 성과에 만족하지 않고 다양성과 창의성을 추구하는 정일품 보은교육 실현을 위하여 최선의 노력을 다할 것을 약속드립니다. 이상으로 2014년 주요업무 보고를 마치겠습니다. 감사합니다. (2014년 주요업무계획은 별책)

김흥렬 교육장님 수고하셨습니다. 다음은 옥천 교육장님 보고하여 주시기 바랍니다.

옥천교육지원청 교육장 조용덕입니다. 항상 명품 옥천교육을 위해 도움을 주시는 하재성 위원장님과 또 여러 위원님들께 감사를 드리면서, 주요업무를 보고드리겠습니다. 옥천교육의 기본방향을 보고드리겠습니다. 옥천교육의 기본방향은 사랑 실천으로 다 행복한 향수교육입니다. 사랑실천이라 함은 학생사랑, 스승사랑, 부모사랑, 고장사랑, 나라사랑의 5개 영역으로 교육의 3주체인 교사, 학생, 학부모가 사랑을 중심으로 교육의 상호작용 효과를 극대화한다는 의미이며 향수교육은 정지용 시인의 시 향수에서 비롯된 것으로서 장차 향수는 옥천교육의 대명사이며 브랜드가 될 것이며 학생들에게 알찬 실력, 바른 인성, 자유로운 창의성을 신장시켜서 교육의 3주체가 행복해짐에 기본방향이 있습니다. 중점 추진과제는 조화로운 학력 신장, 미래 대비 창조교육, 진취적인 품성 함양, 신뢰받는 참여 행정, 균형 있는 복지 구현, 5대 교육시책 실천을 위해서 옥천 교육가족 모두가 한마음이 되어서 적극 노력할 것입니다. 여기에서 잠깐 한 가지 안내 말씀드릴 것은 2014학년도가 약 2개월이 지난 지금 저희 옥천 청에서는 교원 행정업무경감 만족도 1위를 연속해서 3회 1위를 했고요, 2014 학부모 만족도 1위, 특수아를 위한 학교시설 만족도 1위를 현재 하고 있음을 안내드립니다. 다음은 특색사업에 대해서 보고드리겠습니다. 특색사업은 크게 두 가지로 분류해서 말씀을 드릴 수 있겠는데 첫 번째는 사랑과 실천의 연결 다리 옥천 사랑 bridge입니다. 사랑을 실천하는 옥천 사랑 봉사 bridge는 이미 지난해 12월 27일 옥천 관내 사회복지시설과 자원봉사센터 22개 기관과 업무협약을 체결해서 학교에서 사랑실천의 봉사 프로그램을 권하도록 안내했으며, 점차적으로 학교단위에서 운영하는 사랑 실천 봉사프로그램을 학생 개개인의 자발적 참여를 통해서 봉사의 참 의미를 깨닫고 사랑을 실천하는 가슴이 따뜻한 학생을 육성하겠습니다. 다음은 내고장 사랑을 실천하는 옥천사랑 체험 bridge입니다. 육영수 여사, 정지용 시인, 정순철 작곡가, 준봉, 조헌 선생 등 옥천을 빛낸 인물 얼 이어받기와 교육과정 학년 지역실정에 따른 확산형 체험활동을 실시하고 학교별 옥천사랑 체험 bridge 날을 운영하며 무궁화동산 프로그램 운영으로 옥천에 대한 자긍심 및 애향 애국심을 고취시키겠습니다. 특색사업 2는 수업으로 말하다! 교사 성장 프로젝트입니다. 첫째, 교학상장 수업 릴레이로 수석교사, 수업스타 등 교과전문가의 좋은 수업을 참관할 수 있는 기회를 월 1회, 연 8회 정도 제공해서 수업에 대한 나눔과 성취할 기회를 가지며, 둘째, 새내기 교사를 대상으로 하는 줄탁동시 마이크로티칭입니다. 실제 새내기 교사들의 수업을 10분에서 15분으로 압축해서 현장에서 실연하거나 동영상을 통해서 수업전문가에게 컨설팅을 받는 것으로써 교사생애 발달단계에서 초기에 긍정적 경험을 통해 수업전문가로 자리매김하도록 조력하고 촉진하고자 합니다. 셋째, 지행합일 수업동아리로 자율적인 수업연구 풍토를 조성하고, 넷째, 일취월장 옥천수업축제입니다. 11월경에 위에 세 가지 활동의 다양한 사례 및 주기적인 모니터링에 의한 현장의 소리를 모아서 수업 나눔의 장을 콘서트 형식으로 운영해서 교사들이 수업전문가로 성장해 나가도록 지원하고 문제해결의 장을 조성하고자 합니다. 끝으로 옥천교육지원청은 누구나 재능을 발휘하고 모두가 복지를 누리도록 교육가족 모두가 열정의 하루로 학생, 학부모, 지역사회가 만족하는 사랑 실천으로 다 행복한 향수교육을 위해서 더욱 정진할 것을 약속드립니다. 감사합니다. (2014년 주요업무계획은 별책)

조용덕 교육장님 수고하셨습니다. 다음은 영동 교육장님 보고하여 주시기 바랍니다.

안녕하십니까? 영동교육지원청 교육장 김진영입니다. 영동교육에 대해서 항상 많은 격려와 지원을 해 주시는 하재성 위원장님, 그리고 위원님들께 감사드립니다. 시책별 추진과제를 중심으로 해서 금년도 영동교육지원청 주요업무계획을 보고드리겠습니다. 금년도에는 다섯 가지 교육시책을 설정하였고 각 시책별로 네다섯 개의 추진과제를 선정하였습니다. 계획서 22쪽, 첫 번째 교육시책, 명품수업으로 학력신장에 대하여 보고드리겠습니다. 학교마다 특색있는 교육과정을 운영할 수 있도록 교육과정 컨설팅 지원단을 운영하고 자유학기제 전면 도입에 대비한 사전연수와 홍보를 강화하겠습니다. 인성교육을 강화하고 수업스타 발굴과 교과별 수업 전문성 지원단 운영 등 교실수업 개선을 지원하겠으며 다양한 학력 향상 프로그램을 운영하여 학력 향상과 부진아 제로화를 위해 노력하겠습니다. 감고을 독서축제, 사제동행 책 읽기 운동 등으로 독서교육을 활성화하겠으며 방과후학교의 학생참여율과 교육의 질을 높이고 교원 전문성 신장을 위한 컨설팅장학 및 우수 교사를 발굴 육성하겠습니다. 두 번째 교육시책, 다양성을 존중하는 창조교육에 대해서 보고드리겠습니다. 창의·인성 교육자료로 워크북 1,000부를 제작하여 초·중학교에 보급하였으며 외국어교육을 강화하기 위하여 방학중 단기 집중 영어캠프를 운영하고 꿈나무 해외연수를 실시할 계획입니다. 과학교육과 영재교육으로 초·중 6개 학급의 영재교육원을 운영하고 교사 융합인재 교육 연구회를 조직하겠습니다. 직업·진로 교육으로는 중학생 직업교육축제를 운영하고 정보·윤리교육도 강화하겠습니다. 세 번째 교육시책, 기본이 바로 선 품성 함양에 대해서 보고드리겠습니다. 실천중심의 인성교육을 위하여 영동 효 한마음축제와 감고을 국악경연대회를 개최하겠습니다. 생활지도를 강화하고 학교폭력을 사전에 예방하여 행복하고 안전한 학교를 만들겠으며 Wee클래스와 Wee센터를 적극 활용하고 길거리 상담 등 상담활동도 실시하겠습니다. 학교체육과 보건교육으로는 학생들의 체력증진 프로그램을 운영하고 학교 스포츠클럽을 활성화할 수 있도록 하겠으며 보건교육과 환경위생 관리에도 노력을 기울이겠습니다. 네 번째 교육시책, 수요자가 만족하는 참여 행정에 대해서 보고드리겠습니다. 학교운영 역량 강화를 위하여 학교장 자율협의회를 지원하고 학부모 참여 활성화와 운영위원회를 내실 있게 운영하도록 하겠습니다. 신뢰받는 영동교육을 위하여 Clean-영동교육을 실현하고 다양한 홍보활동을 전개하겠으며 직장 내 동아리 활동을 활성화하고 작은음악회를 개최하는 등 교직원 복지증진에도 노력하겠습니다. 교육재정을 효율적으로 운영하기 위하여 낭비요인을 제거하고 외부 재원을 유치하는 데도 힘을 기울이겠습니다. 다섯 번째 추진시책, 모두가 감동하는 복지구현 사업을 보고드리겠습니다. 교육환경 개선사업으로 영동유치원을 조속히 완공하여 5월에 개교할 수 있도록 하겠으며 기숙형 중학교 설립을 위한 토지매입을 서둘러서 계획대로 공사가 진행될 수 있도록 하겠습니다. 유아교육 과제로는 누리과정이 정착될 수 있도록 하겠으며 특수교육 과정의 내실 있는 운영과 다문화 학생을 위한 어울림교육, 맞춤형 멘토링제를 운영하겠습니다. 학교급식 안전성 확보를 위한 관계자 연수 실시와 수시점검도 하도록 하겠습니다. 마지막으로 특색사업에 대해서 보고드리겠습니다. 영동의 지리적, 역사적 특성을 고려하고 교직원 의견을 수렴하여 세 가지 특색사업을 선정하였습니다. 첫 번째 특색사업은 내고장 자긍심을 키우는 감고을 五德교육입니다. 감나무의 五德인 문·무·충·효·절을 교육활동에 접합시켜서 독서교육 활성화, 스포츠 활동 전개, 통일·안보교육, 효와 예의 실천교육, 수련활동을 실시하겠습니다. 두 번째 특색사업은 올바른 품성 함양과 창의력 신장을 위한 1교 1국악교육, 우수 인재 해외 체험 연수 등 우리 소리 교육과 감고을 인재육성에 힘쓰겠습니다. 세 번째 특색사업은 사랑과 존중으로 함께하는 우리 교육입니다. 바른 언어 습관 형성을 기본으로 바른 인성을 갖도록 하여 폭력 없는 학교를 만들어가겠습니다. 영동교육지원청 전 직원은 학교를 지원하는데 최선을 다할 것을 약속드리면서 주요업무 보고를 마치겠습니다. 감사합니다. (2014년 주요업무계획은 별책)

김진영 교육장님 수고하셨습니다. 다음은 진천 교육장님 보고하여 주시기 바랍니다.

안녕하십니까? 진천교육지원청 교육장 이택진입니다. 일반현황은 4쪽부터 16쪽을 참고해 주시기 바랍니다. 2014년 중점 추진과제에 대해 보고드리겠습니다. 첫째, 조화로운 학력 신장으로 학습만족도를 높이겠습니다. 17쪽부터 24쪽입니다. 2013년에는 교육력 제고를 위한 교실수업 지원 강화에 힘써 100대 교육과정 전국 최우수학교 1교, 도 우수학교 1교가 선정되었고 수업연구발표대회에서 1등급 4명 등 10명의 수업스타를 발굴하는 성과를 거두었습니다. 금년에도 교육역량 강화 컨설팅과 수업혁신을 위한 교과교실제, 중학교 자유학기제 운영으로 꿈과 끼를 키워 학생의 학습력을 신장시키겠습니다. 또한 학교 특성에 맞는 맞춤형 학교지원 및 학습부진학생 학습동기 강화 프로그램 운영 등 학력 신장과 진학지도에 만전을 기하겠습니다. 둘째, 미래 대비 창조교육에 힘쓰겠습니다. 25쪽부터 31쪽입니다. 금년에 완공된 학생교육문학관 운영을 통해 교과 및 체험활동 중심의 창의·인성교육을 내실화하고 다양한 향토문화 체험활동을 전개하겠습니다. 또한 교육기부를 활용한 창의적 체험활동 운영으로 창의와 인성이 겸비된 균형 잡힌 교육을 펼치겠습니다. 진천 영재교육 및 발명교실을 운영하고 과학교과 중심의 STEAM교육을 활발하게 지원하겠습니다. 실용중심 외국어교육 강화와 체험중심의 진로교육 확대로 학습자 역량을 강화하겠습니다. 셋째, 진취적인 품성을 함양하겠습니다. 33쪽부터 42쪽입니다. 사랑의 반올림운동, 학생 체험활동 지원을 통해 존중과 배려의 학교문화 조성을 위해 노력하겠습니다. 체·덕·지 전인교육을 강화하고 학교 보건교육을 내실화하여 쾌적하고 안전한 학습환경을 조성하겠습니다. 또한 역사교육 강화를 통한 역사문화 정체성을 확립하겠습니다. 넷째, 신뢰받는 참여 행정을 펼치겠습니다. 43쪽부터 53쪽입니다. 신뢰와 감동을 주는 청렴봉사행정 구현으로 2013년 교육행정기관 평가 최우수 교육지원청, 2013년 성과관리 평가에서도 최우수 교육지원청으로 선정되는 성과를 거두었습니다. 금년에도 정부3.0 교육 홍보 및 교육정책청문관제 운영으로 교육시책 현장 착근을 지원하고 학교장 경영역량 강화, 교원행정업무 경감 및 학교정보공시제 내실화를 통해 신뢰받는 진천교육을 실현하겠습니다. 또한 조직의 성과와 향상을 위한 실용적 전문 역량을 신장하겠습니다. 다섯째, 모두가 행복한 교육복지를 실현하겠습니다. 55쪽부터 62쪽입니다. 학생중심의 교육환경 개선과 연령별 누리과정 및 특수교육 지원의 내실화로 교육수요자가 만족하는 명품학교를 육성하겠습니다. 다문화 친화적 교육환경을 구축하고 평생교육 중심학교 운영, 초·중학생 교육비 지원을 통해 어울림 교육, 함께하는 교육복지를 실현하겠습니다. 다음은 2014학년도 특색사업에 대하여 보고드리겠습니다. 63쪽부터 66쪽입니다. 주제는 생거진천 국제문화 교육특구 명품교육입니다. 첫째, 다양한 향토문화 체험활동으로 학생교육문학관 체험활동, 화랑문화학교 체험활동과 김봉곤 훈장과 함께하는 청학동 예절교실을 운영하여 학생들의 창의력을 신장하고 향토애를 함양토록 하겠습니다. 둘째, 감성 개발 학생문화 축제로 방과후활동 페스티벌, 생거진천 문화축제와 포석 조명희 전국 백일장을 개최하여 건강한 학생문화와 진취적 정서를 함양하겠습니다. 셋째, 글로벌마인드 제고를 위해 미래지기포럼, 글로벌인재 육성 해외연수 및 학생토론대회를 개최하겠습니다. 올해도 우리 진천 교육가족 578명 모두는 충북교육시책이 현장에 뿌리내리도록 노력하고 기초·기본을 튼튼히 하는 교육, 꿈을 찾고 만들어가는 교육, 생거 진천의 애향정신 계승 등 함께하는 열정으로 꿈을 빚는 행복교육 실현에 최선을 다하겠다는 다짐을 드립니다. 이상으로 주요업무 보고를 마치겠습니다. 감사합니다. (2014년 주요업무계획은 별책)

이택진 교육장님 수고하셨습니다. 다음은 괴산증평 교육장님 보고하여 주시기 바랍니다.

사랑합니다. 괴산증평교육지원청 교육장 이규필입니다. 존경하는 하재성 위원장님과 위원님들의 깊은 사랑과 관심 속에서 괴산증평교육은 성장하고 있습니다. 앞으로도 존경하는 위원님들의 기대에 어긋나지 않도록 최선을 다하겠다는 말씀을 드리며, 지금부터 미래를 움직일 힘 괴산증평교육이 지향하는 2014년도 괴산증평교육지원청 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다. 보고드릴 순서는 일반현황, 괴산증평교육의 기본방향, 2014 중점 추진과제 및 특색사업순입니다. 주요업무계획 1쪽과 2쪽에 있는 일반현황은 책자를 참조하시기 바랍니다. 3쪽입니다. 괴산증평교육의 기본방향은 충북교육의 기본방향과 5대 교육시책을 중심으로 미래를 움직일 힘! 따뜻한 가슴과 으뜸 재주를 겸비할 인재 육성을 중점 목표로 삼고 있습니다. 2013년 괴산증평교육 추진성과 및 특색사업 추진실적은 책자 5쪽부터 11쪽을 참조해 주시기 바랍니다. 이어서 2014년 중점 추진과제에 대해 교육시책별로 보고드리겠습니다. 먼저 16쪽부터 21쪽, 조화로운 학력 신장입니다. 교실수업 지원을 위해 맞춤형 컨설팅 장학을 더욱 활성화하여 전 교사의 3년에 1회 이상 컨설팅 장학을 권장하며, 학교장 중심의 자율장학 활성화를 적극 지원하여 학생 참여형 좋은 수업을 전개하도록 지원하겠습니다. 기초학력 신장을 위해 기초학력 미달자 제로화 달성과 보통학력 이상 학생비율을 높이도록 1 대 1 기초학력 미달학생 밀착 책임지도와 수준별 소그룹 대상 협력교사제를 운영하겠습니다. 창의·인성 함양을 위한 독서교육으로 교육과정과 연계한 독서교육 지원 체제 구축과 독서·토론·논술 동아리 운영을 지원하며, 한글사랑큰잔치와 단위학교별 각종 독서축제를 운영하겠습니다. 맞춤형 방과후학교 운영으로 교육격차 해소를 통한 취약계층 지원을 확대하고 수요자의 요구를 반영한 프로그램을 개설 운영하여 교육만족도를 높이겠습니다. 24쪽부터 29쪽, 미래 대비 창조교육입니다. 영어회화 전문강사 배치, 학교별 영어체험교실 운영, 다문화강사를 활용한 원어민 영어교실 운영으로 국제사회의 다변화에 대비한 인재를 육성하겠습니다. 탐구체험활동 중심의 과학교육을 구현하고 과학교육 전문성 신장을 위한 괴산증평 STEAM 교육연구회를 활성화하고 과학영재 발굴 육성에 힘쓰겠습니다. 디지털교과서 스마트교육 활성화로 스마트교육 기반을 활용한 교실수업 구현을 실현하고 자기주도적 학습을 강화하기 위해 관내 초·중·고 6개 교에 디지털교과서 스마트교육 연구학교를 운영하며 스마트교육 환경을 활용한 창의적인 교실수업이 운영되도록 하겠습니다. 32쪽부터 37쪽, 진취적인 품성함양입니다. 문화예술교육 활동 활성화를 위해 단위학교별 예술동아리 운영을 적극 지원하고 제1회 괴산증평 예술꽃 가꾸기 축제를 추진하겠으며, 행복하고 안전한 학교를 만들기 위해 행복한 인사나누기 운동, 칭찬운동 등을 전개하며 자녀 안심하고 학교보내기 운동과 학생상담 및 범죄예방교실을 운영하겠습니다. 학교체육의 내실화 및 스포츠영재 육성을 위해 1인 1스포츠클럽 가입, 1인 1기, 1교 1기를 정착하여 평생체육 기반을 조성하겠으며 제43회 전국소년체전 입상을 목표로 우수학생이 최고의 컨디션으로 경기에 임할 수 있도록 지원하겠습니다. 39쪽부터 47쪽, 신뢰받는 참여행정입니다. 괴산증평교육 공감대 확산을 위해 연중 SNS를 활용하여 학부모와 공감하는 교육을 실천하며, 교육행정서비스 및 청렴인사행정을 통하여 감동을 주는 Clean-괴산증평교육을 실현하겠으며, 교육재정의 성과, 효율, 투명성 제고로 건전재정을 운영하며 학교재정 운영의 자율성 및 책무성을 확대하겠습니다. 49쪽부터 55쪽, 균형 있는 복지 구현입니다. 쾌적하고 안전한 학교시설 확충 및 교육환경 개선으로 수요자가 만족하는 교육서비스를 제공하겠으며, 유아가 행복한 유아교육, 감동과 만족을 주는 특수교육, 어울림 세상을 여는 다문화·탈북교육으로 창의적인 글로벌인재를 육성하도록 지원하겠습니다. 다음은 57쪽, 우리 교육지원청 특색사업입니다. 첫째, 예술꽃 가꾸기 사업으로 따뜻한 감성교육 실현입니다. 예술꽃 뜨락 운영여건 조성, 단위학교별 예술꽃 뜨락 운영, 예술꽃 뜨락 지역축제 운영 등 다양한 문화·예술교육 활동으로 인간존중 생명존중 사상을 내면화함으로써 학교폭력을 근절토록 하겠습니다. 둘째, 꿈과 끼를 키우는 괴산증평 행복학교 구현입니다. 나 사랑하기에서 출발하여 가족, 친구, 스승, 나라사랑으로 확산해 가는 괴산증평 5사랑운동 실천과 꿈과 끼를 키우는 중학교 자유학기제 운영으로 학생활동 중심 교실수업 개선을 도모하고, 행복4중주 프로그램 운영으로 학생, 학부모, 교사가 행복하고 지역사회와 협력하는 괴산증평 행복교육을 실현하겠습니다. 끝으로 우리 괴산증평 교육가족 모두는 충북교육시책이 현장에 뿌리내리도록 최선을 다하겠으며, 학생이 가진 작은 마음, 작은 재주 하나라도 놓치지 않으려는 교육에 대한 열정과 노력으로 학력신장 및 바른 인성 함양과 실천을 위해 최선을 다할 것을 약속드리며, 2014년 괴산증평교육 주요업무 보고를 마치겠습니다. 감사합니다. (2014년 주요업무계획은 별책)

이규필 교육장님 수고하셨습니다. 다음은 음성 교육장님 보고하여 주시기 바랍니다.

충청북도 음성교육지원청 교육장 이상준입니다. 지금부터 2014년 주요업무계획을 보고드리겠습니다. 보고드릴 순서는 2014년 중점 추진과제 및 특색사업, 2014년 업무 효율화를 위한 노력순으로 보고드리겠습니다. 보고서 4쪽입니다. 음성 교육가족은 다양성을 존중하는 행복한 충북교육을 위하여 사랑으로 꿈을 키우는 명품일류 음성교육 실현에 최선의 노력을 기울이고 있습니다. 먼저 2013년 주요 추진성과를 요점만 말씀드리겠습니다. 첫째, 음성지역의 장학생을 선정해서 UN본부 방문 및 반기문 사무총장 예방을 하였습니다. 둘째, 2013년 상반기 학부모 만족도 조사에서 최우수 교육지원청으로 선정됐습니다. 셋째, 2013년 교육행정기관 평가 결과 우수 교육지원청으로 선정되었습니다. 자세한 내용은 보고서 5쪽부터 10쪽을 참고해 주시기 바랍니다. 다음은 2014년 중점 추진과제에 대하여 교육시책별로 보고드리겠습니다. 보고서 16쪽부터 23쪽입니다. 교육시책 1, 조화로운 학력신장을 위하여 음성 맞춤형교육으로 행복한 학교를 만들겠습니다. 삼성중학교 농산촌 집중 육성학교 사업과 감곡중학교, 생극중학교 자유학기제를 지원하고, 학생 참여형 수업 및 인성교육 중심수업을 강화하겠습니다. 특히 새로 신설되는 동성유치원, 동성초등학교, 동성중학교를 행복한 학교, 명품 학교로 발돋음하도록 지원하겠습니다. 보고서 24쪽부터 31쪽입니다. 교육시책 2, 미래 대비 창조교육을 위하여 꿈과 희망을 키우는 창의적인 인재를 기르겠습니다. 교육기부지역 네트워크를 활용한 창의·인성교육, 제2회 반기문 육성을 위한 영어교육, 융합인재 양성을 위한 과학교육, 영재교육, 스마트교육이 활성화되도록 지원하겠습니다. 보고서 32쪽부터 41쪽입니다. 교육시책 3, 진취적인 품성 함양을 위하여 명품일류 음성인의 품성을 지닌 민주시민을 기르겠습니다. 음성교육의 가치를 공유할 수 있도록 음성군청, 음성경찰서, 해병대전우회 등과 사랑 나눔 공감프로그램을 운영하고 학생들이 꿈과 희망을 키울 수 있도록 힘쓰겠습니다. 보고서 42쪽부터 51쪽입니다. 교육시책 4, 신뢰받는 참여행정을 위하여 학부모가 만족하는 음성교육 지원행정을 구현하겠습니다. 교육정책 청문관제의 활발한 운영을 통하여 음성교육을 지역과 함께 공감 소통 속에서 다양성을 존중하는 행복한 충북교육의 공감대를 학부모 및 지역주민이 느낄 수 있도록 지원하겠습니다. 보고서 52쪽부터 59쪽입니다. 교육시책 5, 균형 있는 복지 구현을 위하여 음성 교육가족 모두가 행복한 교육복지를 실현하겠습니다. 다문화 친화적 교육환경을 구축하여 어려움 없이 다문화 학생들이 교육받도록 지원하고 특수교육 대상자의 통합교육이 내실 있게 추진되도록 힘쓰겠습니다. 그리고 학교급식점검단의 운영을 활성화하여 학생들이 신뢰하고 학부모가 만족할 수 있도록 노력하겠습니다. 보고서 60쪽부터 64쪽입니다. 다음은 2014년 특색사업에 대하여 보고드리겠습니다. 2013년 특색사업의 성과분석 후 다음과 같이 세 가지 분야에서 특색사업을 추진하고자합니다. 첫째, 기본이 바로 선 명품일류 음성인 육성에 힘쓰겠습니다. 1교 1인성교육 브랜드 갖기로 당당한 음성인 육성, 기초학력 보장을 위한 지원으로 노력하는 음성인 육성, 봉사활동 체험활동 지원으로 명예로운 음성인을 육성하겠습니다. 둘째, 반기문 따라잡기 글로벌인재 육성을 위해 힘쓰겠습니다. 브랜드 반기문으로 미래의 꿈을 지닌 음성인을 기르고 체험중심 영어교육을 강화하며 진로교육 활성화를 위한 여건을 조성하겠습니다. 셋째, 매력 있는 음성교육, 다 행복한 학교를 구현하겠습니다. 다 행복한 학급 시범학교를 지정 운영하며 전통음식경연대회, 사랑의 김장나누기로 건강한 식생활을 지원하고 특화된 교육기부 프로그램 운영으로 지역과 함께하겠습니다. 보고서 65쪽부터 66쪽입니다. 2014년 업무효율화를 위하여 추진과제에 대해서 말씀드리겠습니다. 먼저 업무효율화를 위하여 회의예고 동참제, 보고회 통합 운영, 교육활동 협력네트워크를 활용하도록 추진하겠습니다. 또한 업무경감을 위하여 공문수발 방법 일부 변경, 식재료 공동구매, 학교급식 우유 공동구매를 적극 추진하도록 하겠습니다. 음성교육지원청은 학교 현장의 교육활동에 걸림돌이 아닌 디딤돌이 되도록 교육지원활동에 최선을 다하겠습니다. 이상으로 2014년 주요업무 보고를 마치겠습니다. 감사합니다. (2014년 주요업무계획은 별책)

이상준 교육장님 수고하셨습니다. 다음은 단양 교육장님 보고하여 주시기 바랍니다.

단양교육지원청 교육장 이진영입니다. 위원님들의 단양교육에 대한 깊은 관심과 사랑에 진심으로 감사드리며 알찬 학력, 바른 품성, 으뜸 단양교육 구현을 위하여 추진하고 있는 2014년 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다. 20쪽, 조화로운 학력신장입니다. 학교 교육과정의 다양화와 특성화를 위하여 맞춤형 컨설팅을 지원하고, 2개의 중학교에서 자유학기제 운영을 활성화하며, 수업스타 으뜸수업 공개, 전 교사 연 2회 이상 수업공개 의무화, 수업멘토링제 운영, 연찬회 등을 통하여 교실수업 개선에 적극 지원하겠습니다. 학력신장을 위하여 기초학력 보장제 및 학습이력 관리시스템을 구축하고 학습종합클리닉센터를 설치 운영하겠습니다. 23쪽, 농촌지역 학생의 교육기회 확대 및 교육격차 해소를 위해 농촌 방과후학교 지원, 방학아카데미, 토요 방과후학교 운영에 철저를 기하며 주간돌봄, 토요돌봄, 온종일돌봄 교육 등 초등 돌봄교육 운영의 활성화를 위해 노력하겠습니다. 28쪽, 미래 대비 창조교육입니다. 실용중심 외국어교육을 강화하기 위해 원어민 영어교사 배치, 영어교사 연수를 적극 지원하며, 원어민과 함께하는 단양감동 영어캠프를 운영하고, 과학 및 영재교육의 기회 확대와 교육의 질 제고를 위하여 스마트과학교실, 융합인재 교육, 창의적 과학체험, 환경녹색교육을 강화하겠습니다. 34쪽, 진취적인 품성 함양입니다. 단양 특색사업인 SweeT한 어울림 교육, 꿈누리 인성 프로그램 등을 다양하게 운영하겠습니다. 특히 부모와 함께하는 청소년 감동캠프 운영을 통해 올바른 부모관 확립과 바람직한 자아 정체감 형성을 도모하겠습니다. 35쪽, 행복하고 안전한 학교 실현을 위하여 다 행복한 학교 컨설팅을 강화하고 학생 생활지도를 위한 생활평점제 및 학생 자치법정 운영, 학교폭력예방 캠페인 홍보, 교외생활지도를 활성화하며, 초·중·고 배움터지킴이의 효율적 운영 등을 통하여 학교안전통합시스템 구축에 힘쓰겠습니다. 36쪽, 진로·진학 상담교사 배치, 부모 진로아카데미 운영 등 지원체제를 구축하고 체험 중심의 다양한 진로교육 프로그램을 적극적으로 지원하겠습니다. 37쪽, 학생 건강 체력 평가제 1교 1기, 7560운동의 연계를 통한 학교 체육교육을 내실화하며 1인 1스포츠클럽 리그전을 통한 스포츠클럽 활성화에 적극 노력하고 학생선수에 대하여 학습권보장제를 시행하겠습니다. 또한 학교 보건교육을 통하여 학생 정신건강을 증진하고 학교환경 위생 관리에 노력하겠습니다. 38쪽, 올바른 정체성 확립을 위하여 다양한 통일·안보 관련 교육 및 교원연찬회를 추진하겠으며 계기교육과 독도 바로 알기 교육을 통한 역사교육을 강화하고 중원·단양 역사문화 체험 벨트화 사업을 통한 애국인을 육성하겠습니다. 42쪽, 신뢰받는 참여 행정입니다. 교원 행정업무 경감을 위한 노력으로 매주 수요일을 공문 없는 날로 운영하고 각종 위원회를 정비하며 공문게시제를 통한 공문서 처리의 신속성, 효율성을 확보하겠습니다. 50쪽, 균형 있는 복지 구현입니다. 중장기 학생 수용계획을 통한 맞춤형 학생수용, 교육여건 개선을 위한 농촌지역 소규모 학교의 통폐합, 기숙형 중학교의 안정적 구축 등을 통하여 교육수요자가 만족하는 교육환경을 제공해 나가도록 하겠습니다. 58쪽, 특색사업입니다. 2013년에 이어 독서·노래·운동, 3화음으로 행복한 내일 만들기를 지속적으로 추진하고자 합니다. 첫 번째, 재미있는 독서-품격 있는 지성에서는 꿈나르미 아침독서 4운동, 다 함께하는 창의·논술교육, 신선골 독서 페스티벌을 개최 운영하고, 두 번째, 즐거운 노래-유쾌한 생활에서는 노래하는 즐거운 학급 만들기, 청소년 예술단 운영, 연단조양 음악 페스티벌 개최, 사랑하는 마음을 위한 꽃 가꾸기를 추진하며, 세 번째, 상쾌한 운동-건강한 인생에서는 몸 튼튼 마음 튼튼 건강 체력 만들기, 학교체육 내실화 및 학교 스포츠클럽 활성화, 관내 학생 전원 수영 익히기를 운영하도록 하겠습니다. 이상으로 단양교육지원청의 주요업무계획 보고를 마치겠습니다. 우리 단양 교육가족 모두는 알찬 학력, 바른 품성, 으뜸 단양교육이 될 수 있도록 더욱 정진할 것을 약속드립니다. 감사합니다. (2014년 주요업무계획은 별책)

이진영 교육장님 수고하셨습니다. 지금까지 11개 지역교육청에 대한 업무보고를 청취하셨습니다. 요점만 추려서 잘 보고하셨습니다. 고맙습니다. 청취하신 교육시책에 대한 조언이나 궁금하신 사항에 대한 질의 답변 시간을 갖도록 하겠습니다. 질의와 답변은 핵심내용만 간략하게 말씀해 주시기 바라며 질의 답변 시간은 일단 5분 이내로 하겠습니다. 미진한 부분이 있으면 위원님들 질의를 모두 마친 뒤에 보충질의 시간을 드리도록 하겠습니다. 질의는 전응천 위원님 먼저 하시죠.

전응천 위원입니다. 장시간 동안 이래 하시느라고 고생하셨는데, 11개 지원청 업무계획서 이래 보면 틀이 전부 다 다 똑같아. 다 이래 보면, 첫 장을 딱 넘기면 2014년 주요업무계획, 그다음에 영어로 콘텐츠, 그리고 밑에 어쩌고저쩌고 죽 이래 쓴 게 다 똑같아. 도교육청에서 지시를 이래 하셨나요? 이런 틀에 맞춰서 보고서를 작성해라, 그랬나? 그런데 어떻게 이래 다 똑같아. 영어도 안 빼놓고, 콘텐츠. 희한하단 말이에요. 좀 색다른 게 나오리라고, 금년 4년차 제가 이래 하면서네 올해는 새로운 게 나올 게 아니냐, 그런데 어떻게 점점 더 똑같아, 영어조차도 똑같아 보니까. 좀 새롭게 기존 틀을 벗어나야 되겠다, 이런 생각을 해 보셨거나 건의를 해 보신 교육장님들 계십니까?

충주 교육장 김덕진입니다. 주요업무계획 2014년 거를 계획하면서 기존 틀을 바꾸기는 전체 도교육청 계획하고 비슷하기 때문에 전체적인 것을 다 바꿀 수는 없고…

글쎄, 다 바꿀 수는 없지만 그래도 좀…

업무 담당자별로 내용을 새롭게 해 보라고, 같이 협력해서 추진을 했습니다.

이것 해 가지고 도교육청에 검사를 맡는 거여?

검사를 맡지는 않습니다.

그런데 어떻게 이렇게 다 똑같아. 그래서 희한하구나 이런 생각이 들어서 제가 말씀을 드리는 겁니다. 좀 새로운 도전, 이런 거를 교육장님들은 하셔야 됩니다, 하란다고 하지 말고. 그래야 뭔가 달라지지. 그래서 제가 말씀을 드리는 겁니다. 영어조차 똑같다 그거여, 콘텐츠 이랬어, 전부 다. 그래서 희한하구나, 아이고 지시를 아주 단단하게 했구나 그래서 말씀을 드리는 거고. 각 지원청들의 좋은 교육시책들이 일선 현장에 잘 미치고 적용이 된다면 얼마나 좋겠습니까! 계획들을 아주 잘 이렇게 하셨는데, 그런데 이게 모두가 손색이 없도록 돼야 되는데 손색이 있도록 되니까 이게 문제다 그거여. 교육장님들 수장 하에 있는 각급 학교 학생들 전부 바라는 대로 손색없는 학생들이 되었다면 얼마나 좋겠는데 이게 잘 안 된다 말이여. 그래 교육장님들에게 제가 부탁드리고 싶은 것은 교육장님들 확인을 꼭 하셔야 된다, 이렇게 계획이 계획대로 끝나지 않도록 확인하는 수밖에 없다 그거여. 아무리 전화상으로 얘기하고 공문상으로 지시를 하고 이래도 잘 안 됩니다. 됐다고는 해요. 그런데 가보면 안 됐어. 그래서 좀 어렵지만 꼭 현장 확인을 해 주십사 하는 것을 이래 제가 주문을 드립니다. 계획이 계획대로 끝나지 않도록 해야 되겠다, 이런 말씀을 드리고. 중학교 자유학기제를 이제 작년… 재작년이지, 연구학교로 이래 지정해 가지고 운영을 했는데 청주 교육장님, 운영을 해 본 결과… 서현중학교를 처음에 운영 했잖아, 그지?

예, 맞습니다.

서현중학교 운영을 자유학기제 해봤는데 예상치 못했던 단점이 나왔을 거란 말이에요. 그런 거는 얘기를 안 하더라고. 그래 뭐이가 나왔어요?

청주 교육장 박정희입니다. 충북에서 자유학기제 연구학교는 저희 청주시에 있는 서현중학교하고…

세 군데지, 세 군데.

괴산증평에 있는 괴산오성중학교, 두 군데입니다. 두 군데를 했는데…

오성중학교하고, 맞아요. 그리고…

첫해는 아무래도 이것이 새로운 사업이기 때문에 여러 가지 인프라라든가 이런 것이 어려운 점이 있었는데 2년 차에는 상당히 잘 안착이 됐습니다.

장점은 다 아는데, 단점이 뭐이가 나왔었어요?

단점이라기보다 학부모님들께서는 이렇게 중간고사를 안 보면 학생들의 어떤 학력이 저하되지 않을까, 이런 우려가 좀 있습니다. 그것은 교육과정을 내실 있게 운영해서 학부모님들의 염려를 불식시키는 쪽으로 이렇게 보완이 돼 나가고 있습니다.

글쎄, 보완을 하고 있는데…

또 하나 염려되는 부분은 이런 청주 같은 곳만 해도 자유학기제를 운영할 수 있는 다양한 인프라가 좀 있다고 생각하는데 시골 학교일수록 어떤 기능을 가진 강사초빙이라든지 이런 부분이 어려움이 있을 수 있습니다. 그래서 앞으로 그런 부분은 더 보완해야 할 것으로 이렇게 알고 있습니다.

단점들이 아마 많이 있다는 얘기도 내가 들었거든요. 장점이 더 많은데 그런 거를 교육장님들은 잘 좀 챙겨 가지고 해야 되겠다 하는 뜻에서 제가 말씀을 드립니다. 자유학기제, 모범적인 그런 것 같아요, 보면. 말씀을 드리고요. 그다음에 세 교육장, 보직을 새로 받으신 김진영 영동 교육장님, 이상준 음성 교육장님, 이진영 단양 교육장님! 신임 교육장님을 진심으로 이 자리를 빌려서 축하를 드립니다. 신임 교육장님들께 한 가지만 공통으로 제가 질의를 드려보겠습니다. 세 분한테만. 일선 현장에 계실 때 내가 지역 교육의 수장이 된다면 나는 이러이러한 사업들을 꼭 한번 해 보고 싶은데 왜 전임 교육장님, 전전 교육장님들이 이런 것들을 안 했나 이런 생각들을 좀 하셨을 거 아니에요? 그런 거, 평소에 생각하신 것, 이런 거 두 가지씩만 세 분 한번 얘기 좀 해 주시겠습니까? 영동 교육장님부터 두 가지씩만 한번 얘기를 해 주세요.

축하 말씀해 주셔서 감사합니다. 영동 교육장 김진영입니다. 교육장이 돼서 무엇을 한다기보다는, 저도 전에 교육청에서 장학사로 근무를 했었습니다. 그래서 보면 실제로 지역교육청에서 어떤 새로운 사업을 벌여서 학교를 도와준다거나 한다는 거는 상당히 어렵다는 것을 전부터 느끼고 있었습니다. 그래서 차라리 가장 중요한 것은 지역교육청에서 어떤 새로운 사업을 벌여서 그것을 학교에 보급을 하다 보니까 무슨 문제가 생기냐 하면 영동 같은 경우는 교육장님들이 1년이면 다 바뀝니다. 제가 5년 있는 동안 네 번이나 바뀌었거든요. 그러다 보니까 오셔서 새로운 사업을 하다 보면 가시면 또 그게 없어집니다, 사업이. 그러다 보니까 오히려 학교를 귀찮게 하는 그러한 일이 돼 버리는 경우가 많이 있었습니다. 그래서 저는 새로운 사업을 만들기보다는 학교를 도와줄 수 있는 방법이 뭔가 그것을 찾겠다고 말씀을 드렸습니다.

또 하나는? 그거 한 가지뿐이에요? 나 이거 참고로 하려고, 그래서 그러는 거예요. 내가 이참에 들어 봐야지.

글쎄요, 학교 입장에서 보면 제일 중요한 게 교육청이 학교를 귀찮게 안 했으면 좋겠다, 그런 생각이 먼저 듭니다.

그런데 방금 전에 제가 말씀을 드렸는데 확인하라고 그랬는데 그럼 안 하시겠네?

확인하는 거하고 그것하고는 조금 다른 것 같습니다.

예, 알았습니다. 그다음에 음성 교육장님.

이번에 음성교육지원청 교육장으로 부임을 했습니다. 축하해 주셔서 감사합니다. 저는 학교 현장에서 9년 6개월 교장으로 있었습니다. 그래서 10년을 못 채웠는데, 그동안 학교 현장에 있으면서 제가 느꼈던 것이 만약에 제가 교육장이 된다면 지금 현재, 옛날의 교육청을 교육지원청, 지원이라는 말을 전부 집어넣었습니다. 지원활동을 강화하도록 이렇게, 그런 필요성에 의해서 그런 것 같은데 제가 생각했던 것도 그런 것입니다. 학교 있으면서 도교육청과 지역교육청과 학교와의 관계가 좀 학교를 최대한 지원해 줄 수 있는 그런 역할을 해야 되지 않겠는가 그런 점에서 교육장이 된다면 학교를 적극 지원하겠다. 그래서 아까도 말씀드렸던 걸림돌이 아닌 디딤돌이 되겠다, 이런 말씀을 드렸습니다. 그래서 학교 현장을 최대한 지원하도록, 그러한 각오를 가지고 있습니다.

또 한 가지.

전체적으로 그렇게 말씀드렸습니다.

두 가지 다 말씀하신 거고.

예.

그다음에 단양 교육장님.

단양 교육장 이진영입니다. 학교 현장에 있을 때 가정의 어려움 때문에 고통 받는 학생들이 상당히 많다는 것을 체험을 하고 교육장에 취임하면서 바로 인성교육을 강화하는 프로그램을 1차 추경에 반영을 했습니다. 그 프로그램 이름은 부모와 함께하는 청소년감동캠프입니다. 아까 보고할 때 잠깐 말씀을 드렸는데, 아이들만 지도해서는 그 아이들의 언행을 지도하기가 참 어려워서 가정까지 보듬어줘야 되겠다는 뜻으로 부모를 참여시키는 청소년감동캠프를 계획을 지금까지도 많이 해 왔고요. 교육청단위에서 초등학교, 중학교 18개 학교에 전체 다 한번 적용해 볼까 해서 이번 1차 추경에 반영을 이미 했습니다. 또 하나는 미래 대비 창조교육 차원에서 충북대학교 천문학과와 MOU 체결을 다음 달에 할 계획입니다. 그래서 그 천문학과 교수와 학생들이 단양 시골까지 와서 학교를 찾아가면서 별자리 관측 같은 프로그램을 운영하고자 계획을 하고 있습니다. 이상입니다.

세 분 말씀 아주 잘 들었는데 소신 있는 이런 생각의 답변들을 이래 하셨는데, 특히 제 선거구역이라고 말씀을 드리는 게 아니라 단양 교육장님 아주 구체적으로 이런 거 한 것, 이런 것도 이래 해야 되지 않나 이런 생각이 들어요. 소신 있게 딱 정해 가지고 한번 교육장이 되면 해야 되겠다, 하다 안 되면 다음 사람이하겠지 뭐. 다음 사람 인수인계를 잘하시면 된다 말이에요. 인수인계를 잘 안 하고 그냥 이래 가시니까 이게 잘 안 된단 말이에요. 세 분 교육장님 아주 말씀 잘 듣고, 제가 참고를 하겠습니다. 저도 얼마 안 남았는데 있는 동안에 잘 소신껏 저도 말씀을 드리고 다음 사람한테 인수인계를 제가 잘하려고 합니다. 세 분 이런 얘기를 잘하더라. 얘기를 하려고 합니다. 잘 들었습니다. 이상입니다.

다른 위원.

김동환 위원입니다. 지금 우리 존경하는 동료 전응천 위원님께서 말씀하신 대로 이번 3월 달에 교육장의 중책을 맡으신 세 분 교육장님께 축하를 드립니다. 사실 교육자로 20여 세에 청운의 꿈을 가지고 교육자의 길에 들어서셔서 지역교육의 책임자가 되어지시는 것이 개인적으로도 영광이실 뿐더러, 그리고 수십 년간의 교육에 몸 바쳐 오신 분들의 참 꽃이라고 할 수 있는 그런 교육장까지 오시느라고 고생들도 많이 하셨고 그동안 많은 교육에 기여를 하신 것에 대해서도 치하를 드립니다. 한 가지 아쉬운 것은 제가 교육위원회 교육위원을 한 지가 이제 한 2여 년 되어지는데 2년밖에 안 된 저 교육위원보다 고참인 교육장님이 딱 한 분밖에 안 계십니다. 그 사이에 제가 겪었고 모셨던 교육장님이 아마 30명은 되지 않을까 이렇게 생각을 합니다. 그 정도로 우리 충북교육이 그동안에 교육장님이 소위 직원들이 뒷구녕에서 얘기하는 맛보기 교육장으로 그냥 거쳐 가는 그런 인사시스템 때문에 장점도 있지만 어떤 교육행정의 연속성이나 또 교육행정의 책임성에서의 많은 문제점을 안고 있었는데, 지금 교육장님이 되신 분들은 최소한 그 자리에서 2년 또는 3년 동안 책임행정을 하실 수 있도록 하는 인사시스템이 구축되어지기를 간곡히 희망을 합니다. 지금 가장 고참이신 우리 김수연 청원 교육장님께 한 가지만 주문을 하겠습니다. 업무보고 특색사업 중에 참 아주 훌륭한 특색사업 두 가지를 제출을 하셨습니다. 그중에 명품인재 육성 사업에서 융합적 영재교육에 관한 계획과 글로벌인재 교육에 관한 계획이 상당히 훌륭한 계획이신데, 두 가지가 상당히 제가 보기에는 이게 지금 여기 에 요약해서 이렇게 몇 줄로 표현을 해 놓으셨지만 이에 대한 세부적인 아마 실천계획이 있으실 것으로 저는 봅니다. 그리고 특색사업 두 번째인 인성교육에서 학부모와 선생님과 함께하는 따뜻한 여행의 항목하고 지역사회와 함께하는 아름다운 동행하고의 항목이 상당히 참신성 있는 아이디어로 생각이 되어집니다. 그래서 저도 이제 계약기간이 거의 만료가 되어져갑니다. 지금 이 자리에 계신 우리 교육장님들과 교육관계 공무원들께서는 정규직 공직자이시기 때문에 앞으로 계속 교육행정에 책임을 지고 하실 테지만, 이 자리에 있는 우리 의원들은 비정규직 공직자이기 때문에 계약기간이 만료되어지면 다시 재계약이 될지 안 될지 잘 모릅니다. 재계약이 만약에 되어진다면, 앞으로 제가 재계약이 만약에 되어진다면 지금 말씀드린 명품 융합영재 교육과 글로벌인재 교육과 학부모와 함께하는 따뜻한 여행의 항목과 지역사회와 함께하는 아름다운 동행의 항목 요 네 항목에 대하여 세부적인 실천계획에 맞추어서 평가를, 그러니까 성과물을 좀 제게 제출을 해 주실 수 있도록 미리 준비를 해 주시기 바랍니다. 이런 아주 훌륭한 계획을 좀 더 소프트하게 세부 실천계획을 수립을 하시고 그 세부 실천계획의 항목에 맞추어서 평가를 객관적 데이터를 가지고 평가를 하셔서 그 평가결과에 맞추어 2년이면 2년, 3년이면 3년 동안의 청원교육에서 융합적 영재교육에서는 이러이러한 성과가 나타났고, 글로벌인재 교육에서는 이러이러한 성과가 나타났고, 그리고 학부모와 함께하는 따뜻한 여행 항목에서는 이런이런 인성교육의 효과가 나타났다는 거가 상당히 구체화되어진 데이터로 평가를 하시고 그 평가되어진 성과물을 제출해 주시길 바랍니다. 이것을 매년 이맘 때쯤 업무보고 때의 평가물을 제시해 주실 수 있고 그 평가물을 같이 놓고 한 번쯤 서로 과연 어떤 부분에서 우리 교육적 효과가 있었는지, 어떤 부분에서는 교육적 효과에서 상당히 어려운 부분이 있는지 이런 걸 놓고 좀 디테일하게 토론을 할 수 있는 그런 업무보고가 되어지기를 바랍니다. 어쨌든 오늘 교육장님들, 박정희 청주 교육장님을 비롯해서 교육장님 열한 분의 교육장님들께서 업무보고해 주시느라고 수고 많이 하셨고, 오랜 동안 우리 충북교육의 핵심에서 많은 공적을 쌓아 오신 것에 대해서 치하를 드립니다. 교육장님들 앞으로 우리 충북교육에 대해서 더 깊은 성찰과 더 깊은 애정으로 좋은 훌륭한 교육자가 되어지시기를 바랍니다. 고맙습니다. 이상입니다.

이광희 위원님 하시겠어요?

예, 이광희 위원입니다. 저도 보고를 이번에가 여덟 번째 보고를 받는 것 같아요. 보면 업무계획서를 보면 제가 처음에 받았었던 업무계획보다 훨씬 더 세련되고 요약정리가 굉장히 잘되어 있다는 생각도 많이 하고, 그리고 무엇보다도 특색 있는 거는 특색사업들이 그전에 비해서 굉장히 다양해졌다는 걸 느낄 수가 있습니다. 교육장님들이 새로 오셔서 아마 어차피 짧은 기간에 계시기 때문에 요거만큼은 내가 하겠다 이렇게 생각을 하시는 것 같아요. 그래서 그거는 한편으론 긍정적이면서 한편으로는 대한민국이 지금까지 지난 한 20년 동안 계속해서 분권적으로 또 균형적으로 이렇게 발전해 온 것에 비하면 권한을 제대로 이양 받지 못한 교육장님들의 어떤 그런 상황을 대변을 하는 것 같다는 생각이 들어서, 개인적으로 저도 끝나갑니다만 차기 교육장님이 누가 되시든 간에 실제로 권한이 있는 교육장님들이 등장을 하셔가지고 교육장의 권한으로 자기만의 독창적이고 어떤 지역사회와 함께하는 이런 교육행정을 펼치는 게 어떨까 이런 개인적인 소망이 있습니다. 특히 다른 분들도 다 잘했습니다만 보은교육지원청의 특색사업에 인근학교 간 교육과정 합동 운영을 통한 교육효과 증진이라든가 소규모학교 얘기는 많이 했습니다만 이렇게 구체적으로 각 학교별로 어떻게 지원할 것인가에 대한 실천내용이 담겨 있어서 개인적으로 반가웠고, 물론 다 잘했습니다만 옥천교육지원청 같은 경우 옥천 교육장님이 보고를 하실 때 시작부터 늘 그런 거 제 스타일이 좀… 어떤 교육을 내가 지향하는데 올해 뭐를 하겠다 이렇게 얘기하는 걸 좋아하는데 그렇게 말씀하셔서 굉장히 기분은 좋았었는데, 특히 교사성장 프로젝트 내 있는 동안에 우리 지역에 있는 학교들의 교사들의 성장을 위해서 특별히 한번 노력을 해 보시겠다는 그런 다짐도 칭찬 아닌 칭찬을 드리고 싶었고, 그리고 제천교육지원청에 사실은 4년 내내 행정사무감사를 하면서 혹은 이런 보고를 하면서 얘기가 안 나온 적이 없는 거 중에 하나가 학교와 교원들의 업무경감 문제였었던 것 같아요. 근데 이렇게 제천교육지원청에서 업무경감 방안하고 효과하고 아예 업무경감 담당자들까지 다 구체적으로 했는데, 솔직히 보면서 이렇게 해서 업무경감이 이루어질 건지는 잘 모르겠어요. 그 전에 나왔던 수많은 좋은 아이디어들도 현장에서 이게 부딪치면서 이게 안 됐던 것 같은데, 다만 문제의식이나 아니면 그렇게 어떤 문제의식에 대해서 극복하려고 하는 노력을 보면서 이번 교육장님들이 일단은 세 분이 새로 되시긴 했으나 그전에 계셨던 분들의 내공도 좀 보이고, 그래서 남은 기간 최선을 다해서 새로운 교육감님이 오실 때까지 최선을 다해 주시기 바랍니다. 이상입니다.

예, 최진섭 위원님 뭐 말씀하실 것 있으세요?