김종화 의원 발언

위원 그래서 학생들을 통해서 형광등을 수집하는게 굉장히 효과적일 거란 말이죠. 여기에 보면 보상품을 재생화장지로 정했는데 학교를 통해서 하는 것은 시상품도 학생들이 실제로 이용하고 정말 좋은 것을 하나를 주더라도 그러한 보상품을 선정하면 어떻겠느냐 이겁니다. 예를 들어서 롤러브레이드인가 아이들이 요새 가지고 놀 수 있는 것을 내걸어서 아이들의 호기심을 유발해서 적극적으로 참여할 수 있도록 이런 보상품도 차별화 해 줬으면 좋겠다는 얘기에요.

맨날 화장지 줘봤자 자기 것입니까? 공동물품으로 쓰니까 아이들의 마인드가 전환이 안된다 이거죠. 최고로 많이 갖고 온 학생에게는 뭘 준다, 이렇게 동기를 유발시킬 수 있는 그런 것도 좀 해 봤으면 좋겠다라는 생각이 들어요.

너무 천편일률적으로, 그전부터 재생화장지는 지속적으로 주던 시상품이란 말이죠. 그래서는 아이들의 흥미를 못 끌어요. 그래서 이것도 아이들이 정말 적극적으로 하기 위한 그러한 보상품도 한 번 연구를 해서 금액은 정해져 있으니까 그속에서 만들면 좀 적극적으로 아이들이 참여하지 않겠는가 이런 생각을 합니다.

그래서 이 부분에 대해서 좀 더 연구를 해 주시고요, 하나만 더 여쭙겠습니다. 의류수거함 문제인데 의류수거함이 단독주택지역에서는 하나의 쓰레기장화 되어 가고 있다는 것을 알고 계시죠? 그것도 담당이 다릅니까?

위원장님, 또 바꿔 주셔야 겠네요.