충청남도의회 발언

김응규 의원 발언

제357회 제1차 교육위원회2025-02-06

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의석을 정돈해 주시기 바랍니다. 성원이 되었으므로 제357회 충청남도의회 임시회 제1차 교육위원회 회의를 개의하겠습니다. 잠시 안내 말씀 드리겠습니다. 오늘 회의에 배무룡 교육과정평가정보원장님은 개인 사정으로 불참하셨고 신세균 교육과정평가지원부장님이 대리 참석 하심을 말씀드립니다. 존경하는 위원님 여러분! 그리고 직속기관장 및 관계 공무원 여러분! 을사년 새해에 만나 뵙게 되어 반갑습니다. 오늘 주요업무 계획 보고를 통해 직속기관의 운영 현황을 파악하고 실효성 있는 교육정책이 추진될 수 있도록 함께 협력하는 자리가 되길 바랍니다. 충남교육 발전을 위해 각 기관에서 맡은 바 소임을 다하고 계시는 직속기관장님과 직원들의 노고에 감사드리며 앞으로도 우리 학생들의 더 나은 미래를 위해 노력해 주시기를 당부드리겠습니다. 먼저 김희홍 기획국장님은 지난 1월 1일 자 인사 발령에 따른 신임 직속기관장을 소개해 주시기 바랍니다.

희홍

김희홍기획국장

기획국장 김희홍입니다. 2025년 1월 1일 자 인사 발령에 따른 신임 직속기관장을 소개하겠습니다. 최병묵 평생교육원장입니다. 김규수 안전수련원장입니다. 이대주 해양수련원장입니다. 배지현 남부평생교육원장입니다. (인 사) 이상 신임 직속기관장 소개를 마치겠습니다.

이상근위원장

김희홍 기획국장님 수고하셨습니다. 김희홍 기획국장님은 일정 관계로 업무에 복귀하시는 것으로 하겠습니다. 오늘은 2025년도 충청남도교육청 주요업무 중 직속기관의 보고를 받도록 하겠습니다.

기획국장 퇴장

그러면 의사일정 제1항 2025년도 충청남도교육청 주요업무 계획 보고의 건을 상정합니다. 회의 진행은 직속기관별 직제순에 따라 2025년도 주요업무 계획 및 2024년도 행정사무감사 처리 결과를 보고받은 후 위원님들의 질의와 답변 순서로 진행하겠습니다. 보고자는 기관의 주요업무 중에서 핵심이 되는 내용만 간략하게 보고해 주시기 바랍니다. 먼저 신세균 교육과정평가지원부장님 보고해 주시기 바랍니다.

세균

신세균교육과정평가지원부장

충청남도교육청 교육과정평가정보원 교육과정평가지원부장 신세균입니다. 충남교육 발전과 본원을 위해 아낌없는 지원과 지도를 해 주시는 존경하는 이상근 위원장님을 비롯한 여러 위원님께 진심으로 감사드립니다. 지금부터 배움과 성장을 주도하는 미래교육이라는 비전 달성을 위한 충청남도교육청 교육과정평가정보원의 2025년도 주요업무 계획을 보고드리겠습니다. 5쪽과 6쪽의 일반 현황은 유인물을 참고하여 주시기 바랍니다. 8쪽 미래 역량을 기르는 교육과정·수업·평가 맞춤 지원입니다. 미래형 교육과정·수업·평가 지원을 위해 미래형 평가 교원 역량 강화 연수 관련 자료 개발·보급, 수업혁신사례연구대회와 온수업 사례 공모전을 운영하겠습니다. 또한 충남형 IB 준비·관심·후보학교 운영을 지원하겠습니다. 기초학력 책임교육 실현을 위해 기초학력 진단검사 실시, 인력 지원 및 이끎학교 운영, 읽기곤란·경계선 지능 학생 지원을 강화하겠습니다. 충청남도교육청 기초학력지원센터 운영을 활성화하고 라온배움교실, 꿈키움교실 등 지역사회 연계 기초학력 보장 사업을 확대해 나가겠습니다. 또한 기초학력 종합지원시스템 온채움, 한글 해득 진단·보정 시스템 온한글, 문해력 향상 지원 자기주도적학습 시스템 온생각, 컴퓨터 기반 평가 문제은행 시스템 온평가를 내실 있게 운영하겠습니다. 12쪽 미래인재를 키우는 정보교육·연구활동 지원입니다. 정보교육 역량 강화를 위해 관리자, 교원, 일반직을 대상으로 수요자 맞춤형 정보교육 연수를 진행하고 에듀스충남 현장 지원 연수를 추진하겠습니다. 인공지능·소프트웨어교육 활성화를 위해 충남소프트웨어교육체험센터를 중심으로 인공지능·소프트웨어 체험교육과 체험캠프 관련 자료를 개발·보급하겠습니다. 또한 영재교육원, 에듀스충남, 마주온, 충남 e학습터를 내실 있게 운영하겠습니다. 디지털 정보교육 사례 발굴과 연구활동 지원을 위해 초등학교 1학년 창의적체험활동 자료, 초등학교 4학년 사회과 지역화 교재 등을 개발·보급하고 정책연구·시범학교를 지원하겠습니다. 15쪽 미래교육을 실현하는 교육정책 연구입니다. 교육 현안 탐구 등 미래지향적 교육정책 간행물을 발간하고 현장 중심의 교육정책 연구과제 수행과 연구의 내실화를 위해서 전문가 세미나와 자문단을 운영하겠습니다. 현장과 소통하는 교육정책 공론장을 추진하고 전국교육정책연구소네트워크 공동 워크숍을 통해 교육정책 협의체 활동을 강화해 나가겠습니다. 16쪽 정보시스템 서비스 연속성 확보입니다. 정보시스템 24시간 무중단 서비스를 제공하고 사이버 침해 대응과 정보보호 예방활동을 실시하여 안전한 정보시스템 환경을 구축하겠습니다. 교육정보시스템 행정업무 경감과 효율화를 위해 전화상담, 컴퓨터 원격제어 등 다양한 방식의 업무 처리를 지원하겠습니다. 17쪽 청렴하고 효율적인 지원행정입니다. 청렴한 공직문화 조성으로 신뢰받는 교육행정 실현을 위해 청렴문화 확산, 투명한 재정 운영과 고객 맞춤형 행정 지원, 배려와 소통의 직장 분위기 조성, 안전하고 쾌적한 환경 조성과 탄소중립 실천에 최선을 다하겠습니다. 이어서 중점 사업을 말씀드리겠습니다. 18쪽 디지털 기반 학력 향상 온시스템 운영 확산입니다. 기초학력 종합지원 온채움 시스템을 확대 운영 하고 사고도구어에 기반한 온독지수 활용으로 학생 문해력 향상에 노력하겠습니다. 또한 컴퓨터 기반 평가 문제은행 시스템인 온평가를 구축하여 학생 맞춤형 평가를 실시하겠습니다. 19쪽 정보교육 격차 해소를 위한 디지털 포용교육 강화입니다. 교육공동체 정보격차 해소를 위해 다문화학생, 특수교육 대상 학생을 위한 찾아가는 AI 캠프를 진행하고 취약계층 대상 교육 프로그램을 운영하겠습니다. 또한 교육공동체와 함께하는 인공지능·소프트웨어 한마당을 실시하고 디지털 역기능 예방교육 강화, 어르신들을 위한 맞춤형 프로그램 진행 등으로 정보격차 해소와 디지털 포용교육을 실현하는 데 최선을 다하겠습니다. 이상으로 2025년도 충청남도교육청 교육과정평가정보원 주요업무 계획을 보고드리며 2024년도 행정사무감사 처리 결과는 의석에 배부해 드린 책자를 참고하여 주시기 바랍니다. 감사합니다.

이상근위원장

신세균 부장님 수고하셨습니다. 다음은 심상용 교육연수원장님 보고해 주시기 바랍니다.

상용

심상용교육연수원장

안녕하십니까? 충청남도교육청 교육연수원장 심상용입니다. 교육연수원을 성원해 주시는 존경하는 이상근 교육위원회 위원장님과 여러 위원님들께 진심으로 감사드리며 충청남도교육청 교육연수원의 2025년 주요업무 추진 계획을 보고드리겠습니다. 일반 현황과 주요업무 추진 총괄은 보고서 29쪽부터 31쪽을 참고하여 주시기 바랍니다. 32쪽 주요업무 추진 계획입니다. 첫째, 교직 생애 단계별 맞춤형 연수는 교직 경력에 따라 배움-채움-이룸-나눔기로 구분하여 각 단계에 맞는 핵심 역량을 함양하는 연수로 자격연수 10개 과정, 생애 단계별 직무연수 39개 과정을 운영하여 교육활동의 전문성을 강화하고자 합니다. 33쪽입니다. 둘째, 교육력 제고를 위한 전문성 향상을 위해 교육과정 편성·운영, 교육정책 이해, 인성교육·생활교육 관련 연수 23개 과정을 운영하고 교사 주도성 신장을 지원하는 손수차림 연수 등 536개 과정의 현장 적용과 실천 중심 연수를 운영하겠습니다. 34쪽입니다. 셋째, 지속 가능한 미래교육 연수로 미래교육 전환 관련 원격 콘텐츠 개발과 AI·디지털교육 연수를 운영하여 지능정보기술 활용 역량을 강화하고 ESD·ESG 관련 연수 교과목 편성을 확대하여 미래교육에 능동적으로 대응하겠습니다. 35쪽 넷째, 공감과 성장이 있는 교육행정 연수로 생애 단계별 기본교육훈련 13개 과정을 비롯하여 교육 현장 지원, 직무연수, 현장 맞춤형 정책 역량, 시대 변화 대응 미래 역량 강화 연수 등 73개 과정을 운영하겠습니다. 36쪽입니다. 다섯째, 교육 수요자가 감동하는 연수 환경으로 지능정보융합연수실 운영, 지혜 공감 북카페 등 소통과 쉼이 있는 휴게 공간을 조성하고 지혜 나눔 콘서트 개최와 현장 적용 사례 공유로 현장 실천을 강조하는 연수를 운영하고자 합니다. 37쪽입니다. 중점 사업은 미래교육 전환 대응 맞춤형 연수 지원으로 지능정보기술 활용 미래전환교육 연수를 내실화하고 시대 변화 전환 대응 찾아가는 권역별 연수와 현장 소통 연수로 미래교육 역량을 강화하도록 하겠습니다. 올해도 시대를 읽고 미래를 여는 교육 전문가 배움터로서 지혜 나눔, 배움과 실천으로 미래교육 역량 강화를 위해 최선을 다하겠습니다. 2024년도 행정사무감사 처리 상황은 의석에 배부해 드린 유인물을 참고하여 주시기 바랍니다. 그리고 의석에 나누어드린 봉투 속에 본원 연수 세부 일정이 담긴 연수 달력과 리플릿을 넣어드렸으니 참고해 주시면 감사하겠습니다. 감사합니다.

이상근위원장

심상용 원장님 수고하셨습니다. 다음은 명노병 학생교육문화원장님 보고해 주시기 바랍니다.

노병

명노병학생교육문화원장

안녕하십니까? 학생교육문화원장 명노병입니다. 충남교육과 학생교육문화원을 성원해 주시는 이상근 위원장님과 위원님들께 감사의 말씀을 드립니다. 지금부터 2025년도 학생교육문화원 소관 주요업무 추진 계획을 보고드리겠습니다. 자료 41쪽부터입니다. 45쪽 일반 현황, 46쪽 주요 기능, 47쪽 주요업무 총괄은 자료로 대신하겠습니다. 48쪽 주요업무 추진 계획입니다. 첫 번째, 배움과 공감이 있는 예술교육 운영입니다. 초등 예술영재교육원은 음악·미술·무용·풍물 등 4개 과정에 66명을 선발해 창의·융합형 예술인재를 육성하며 올해는 특히 공개수업을 통해 학생과 강사의 교육력을 제고하겠습니다. 오케스트라·국악관현악·풍물·뮤지컬 등 4개의 과정을 운영하는 학생연주단은 학생들이 예술적 재능을 마음껏 펼침과 동시에 재능기부 봉사 연주회를 운영할 예정입니다. 또한 학교 예술수업 지원을 위해 예술 분야 교원 연수를 실시하고 도교육청의 1학생 1악기 연주하기 사업의 일환으로 악기지원센터를 운영해 올해에는 악기 지원을 희망하는 134교의 학생들에게 2000여 점의 악기를 지원하여 다양한 악기 체험을 할 수 있도록 할 계획입니다. 49쪽 두 번째, 함께 참여하고 즐기는 예술체험활동입니다. 그동안 성황리에 운영해 온 전문 예술단체의 우수한 기획공연을 올해에는 더욱 수준 높은 11개 작품을 선정해 예술문화공연을 접하기 어려운 학생들에게 문화예술과 친해지고 깊은 감동을 줄 수 있는 시간이 되도록 우수 작품을 공연할 계획입니다. 또한 학교 교육과정을 지원하는 예술체험 프로그램을 확대 운영 할 계획으로 올해는 특히 갤러리온 상설 전시장에 유명 화가의 작품을 영상으로 접할 수 있는 미디어아트 체험실도 처음 선보일 예정입니다. 공연장 접근이 어려운 지역 학생들에게는 학교와 지역 공연장으로 찾아가는 문화예술체험 한마당을 운영할 계획이며 또한 음악·미술·연극 분야 축제와 음악경연대회를 열어 학생들이 꿈과 끼를 마음껏 펼칠 수 있는 예술축제의 장을 마련하겠습니다. 50쪽입니다. 세 번째, 미래의 행복을 키우는 도서관입니다. 우리 원의 예술 특화된 도서관은 다양한 계층별 예술교육 활성화를 위해 초등학생 창의·융합 어린이 미술교실, 중고등학생 진로탐색 문화예술 강연과 지역 주민을 위한 예술아카데미를 연중 운영하고 매력적인 인문학 콘서트를 상하반기에 각각 1회씩 계획하고 있습니다. 또한 작가 강연 등 이달의 문화예술 어울림 행사로 주말 가족 문화 공간을 마련할 계획이며 우리 문화원의 특수성에 맞는 예술 특화 도서관으로서의 기능을 강화하고자 특별 전시 코너인 책 속의 미술관을 새롭게 운영할 계획입니다. 51쪽 네 번째, 배움이 즐거운 독서·인문교육입니다. 독서·인문교육을 통한 미래인재 육성과 삶과 배움이 어우러진 교육공동체를 구현하는 방학 독서교실 등 26종의 독서문화 프로그램을 운영할 계획이며 올해에는 학부모 예술교육 강사 양성 과정을 신설해 학부모의 예술 분야 전문성을 향상시키면서 강사 인력도 확보할 계획입니다. 또한 어르신 문해교육과 더불어 고등학생들이 어르신의 이야기를 글과 그림으로 기록하는 자서전 써드리기 활동을 지속적으로 운영해 세대 공감 기회를 제공하겠습니다. 이외에도 천안 지역 학교도서관 지원센터로서 학교도서관과 공공도서관의 연계 협력을 더욱 강화해 나가겠습니다. 올해에도 우리 원은 더욱 품격 높은 예술로 학생들에게 따뜻하고 큰 감동을 줄 수 있도록 최선의 노력을 다하겠습니다. 이상으로 2025년도 주요업무 추진 계획 보고를 마치고 도의회 행정사무감사 처리 상황에 대해 말씀드리겠습니다. 제안 사항은 총 6건으로 추진 중 1건과 추진 완료 5건입니다. 자세한 사항은 자료를 참고해 주시기 바랍니다. 이상으로 보고를 마치겠습니다. 감사합니다.

이상근위원장

명노병 원장님 수고하셨습니다. 다음은 최병묵 평생교육원장님 보고해 주시기 바랍니다.

병묵

최병묵평생교육원장

안녕하십니까? 충청남도 평생교육원 원장 최병묵입니다. 충남교육과 평생교육 발전을 위해 평소 관심과 성원해 주시는 이상근 위원장님과 위원님들께 감사드리며 우리 원의 2025년 주요업무 추진 계획을 보고드리겠습니다. 보고서 57쪽부터 71쪽까지입니다. 57쪽∼64쪽 일반 현황, 주요업무 추진 총괄은 업무보고 자료를 참고하여 주시기 바랍니다. 65쪽입니다. 첫째, 배움과 삶이 하나 되는 평생교육입니다. 이를 위해 학습과 삶을 연계한 평생교육을 추진하고 미래 역량을 키우는 학생 중심 평생교육을 강화하겠습니다. 세부 방안으로는 정규 프로그램과 학생 및 교직원 프로그램 등 257개 강좌를 진행하며 재능 나눔 문화 확산을 위해 재능 나눔 평생교육봉사단을 운영하겠습니다. 66쪽입니다. 둘째, 함께 누리는 행복한 교육복지 실현입니다. 이를 위해 배려 계층의 교육 기회를 확대하고 문화 다양성을 존중하는 교육을 강화하겠습니다. 세부 사항으로는 장애인과 지역 아동센터를 위한 맞춤형 프로그램과 성인 문해교육을 운영하고 다문화교육을 강화하겠습니다. 67쪽입니다. 셋째, 미래를 준비하는 모두의 도서관 운영에 힘쓰겠습니다. 이를 위해 독서 환경 조성 및 지원과 배움의 바탕을 다지는 독서·인문교육 내실화에 힘쓰겠습니다. 세부 사항으로는 지식의 가치를 높이는 정보서비스와 체험 중심의 도서관 프로그램 운영, 북카페 구축, 독서왕 선발 등 다양한 지원을 통해 학생 독서활동 지원을 강화하겠습니다. 68쪽입니다. 중점 사업으로는 첫째, 학교와 연계한 늘봄 프로그램 운영을 하겠습니다. 2025년에는 천안 지역 초등 1·2학년 대상 15개 학교로 지원을 확대하고 매주 토요일 오전에 토요 늘봄교실 운영을 하여 지역사회와 함께하는 충남형 늘봄 정착 지원을 할 계획입니다. 69쪽입니다. 두 번째로 문해력 향상 독서교실 운영은 학교독서교육지원단 봉사자 양성을 위해 어린이 독서교실로 초등 130학급을 운영하며 다문화학생 책 읽어주기와 초등 어휘력 향상 독서교실로 인성을 갖춘 미래인재 핵심 역량을 강화하도록 최선을 다하겠습니다. 70쪽 행정사무감사 처리 상황은 총 4건 중 4건이 처리 중에 있습니다. 이상으로 주요업무 추진 계획 보고를 마치겠습니다. 감사합니다.

이상근위원장

최병묵 원장님 수고하셨습니다. 다음은 정명옥 충무교육원장님 보고해 주시기 바랍니다.

명옥

정명옥충무교육원장

안녕하세요? 나라사랑 미래인재 배움터 충무교육원장 정명옥입니다. 충무교육 발전을 위해 늘 정성을 다해 주시는 교육위원회 이상근 위원장님을 비롯한 위원님들의 관심과 노고에 깊이 감사드리며 2025년도 주요업무 추진 계획을 보고드리겠습니다. 보고 내용은 보고서 77쪽에서 89쪽까지입니다. 77쪽에서 78쪽까지 일반 현황과 부서별 주요 기능은 보고서로 대신하고 79쪽 2024년 주요 성과부터 말씀드리겠습니다. 2024년 충무교육원은 이순신 리더십 함양 과정 등 14개 교육과정과 2개의 중점 사업을 운영하여 초·중·고등학생과 교육공동체 총 8170명이 참여하였고 학생 95%, 교원 99%가 만족하는 결과를 가져왔으며 현장의 요구에 따른 교육과정 운영 확대와 질 향상에도 힘써 왔습니다. 다음은 2025년 주요업무 추진 계획과 운영 방향을 말씀드리겠습니다. 2025년 충무교육원은 전국 유일의 나라사랑 교육기관으로서 개원 50주년 원탁 토론회 등 교육공동체의 요구를 반영하여 3개 과정을 신설하고 5개 과정을 심화 확대 하였으며 2개 과정은 일몰 축소 하여 선택과 집중에 주력하였습니다. 첫째, 80쪽 미래를 주도하는 충무 리더십 교육입니다. 이순신 리더십 함양 과정, 이순신 전적지 탐방 과정, 독도·서해 섬 주권 과정 등 5개 과정 총 48기를 운영하여 역사의식과 해양 영토주권 의식을 강화하도록 하겠습니다. 특히 독도체험관 교육 내용을 개선함으로써 디지털화하여 독도·서해 섬 교육이 더욱 내실 있게 운영될 것으로 예상됩니다. 82쪽 협력하고 실천하는 시민교육입니다. 자치 능력 함양 과정, 찾아가는 역사·인문교실, 창의·융합 인문학 기행, 청소년 공론장 ‘다오라’ 과정, 총 42기를 운영하여 공동체 역량과 시민 실천 의식을 함양하도록 하겠습니다. 특히 창의·융합 인문학 기행은 6박 7일 과정 체험학습으로 고등학교 1학년 학생 90명이 역사·문화·생태 3단으로 참여하여 일본 속 우리나라의 독립운동 역사와 문화를 배우고 미래지향적인 역량과 생태 감수성을 높이도록 운영할 계획입니다. 84쪽 공감하고 성장하는 인성교육입니다. 충무 온가족 어울림, 충무 활쏘기 교육, 이순신 백의종군길 탐방 3개 과정 16기를 운영하도록 하겠습니다. 특히 이순신 백의종군길 탐방은 충과 무가 결합된 충무공 리더십 정신을 계승하기 위한 신설 과정으로 융합형 실천 중심 인성교육 과정으로 운영할 계획입니다. 85쪽 배움으로 함께하는 교육공동체 맞춤교육입니다. 이순신 나라사랑 교원 배움자리, 이순신 교육공동체 열린 특강, 이순신 이해 과정 전국 교사 연수 등 4개 과정 총 14기를 운영하여 교육공동체와 지역이 참여하는 맞춤교육을 실천해 나가겠습니다. 86쪽 소통하고 지원하는 책임행정입니다. 내용은 보고서를 참고하여 주시기 바랍니다. 87쪽 중점 사업을 말씀드리겠습니다. 학습자의 자기 관리와 자기주도학습 역량을 함양하고자 학생 주도성 함양 과정 30기를 기본과 심화 과정으로 운영하겠습니다. 또한 협력적 의사소통과 교사 주도성 함양 과정 지원으로 학교 교육력 강화를 위해 노력하도록 하겠습니다. 88쪽 행정사무감사 처리 상황입니다. 2024년 행정사무감사 시 제안 사항은 총 6건으로 추진 완료 4건, 추진 중 2건이며 내용은 의석에 배부해 드린 보고서를 참고하여 주시기 바랍니다. 앞으로도 충무교육원은 우리 학생들이 나라사랑과 올바른 역사관을 바탕으로 자기 주도적이고 시민적 인성을 갖춘 주체적인 역량을 키워 나가는 미래인재로 성장할 수 있도록 모든 과정 하나하나에 정성을 다하도록 하겠습니다. 이상으로 충무교육원 2025년 주요업무 추진 계획을 말씀드렸습니다. 감사합니다.

이상근위원장

정명옥 원장님 수고하섰습니다. 다음은 김규수 안전수련원장님 보고해 주시기 바랍니다.

규수

김규수안전수련원장

안녕하십니까? 충청남도교육청 안전수련원장 김규수입니다. 항상 안전수련원에 대해 많은 관심과 애정을 주시고 충남교육 발전을 위하여 노고가 많으신 존경하는 이상근 위원장님과 위원님들께 깊은 감사를 드립니다. 지금부터 충청남도교육청 안전수련원 2025년도 주요업무 추진 계획에 대해서 주요 사업을 보고드리겠습니다. 보고서 95쪽 일반 현황, 96쪽 주요 기능은 유인물로 대신하겠습니다. 97쪽입니다. 주요업무 추진 총괄을 말씀드리겠습니다. 먼저 2024년 수련 활동 추진 성과입니다. 체험수련 활동은 1박 2일 숙박형으로 36교 2435명을 대상으로 운영하였으며 특별수련 활동은 69교 882명, 찾아가는 들살이 캠프는 8교 260명을 대상으로 운영하였습니다. 다음으로는 안전체험 활동 추진 성과입니다. 학생안전체험관 안전교육은 167교 8843명, 가족과 함께하는 안전교실은 407명, 학교로 찾아가는 안전교실은 9교 206명을 대상으로 실시하였습니다. 올해에는 맞춤형 체험수련 활동을 58교 2615명을, 안전체험관 학생 안전교육을 152교 8200명을 대상으로 실시할 계획입니다. 98쪽입니다. 주요업무 추진 계획을 말씀드리겠습니다. 첫째, 개별 성장을 지원하는 맞춤형 체험수련입니다. 체험수련 활동은 초·중 58교 2615명을 대상으로 안전을 최우선하는 학생 중심 맞춤형 수련 활동을 운영하겠습니다. 올해에는 맞춤형 체험수련 기수를 전년 대비 증가해서 운영하도록 하겠습니다. 99쪽입니다. 둘째, 협력과 연대를 실천하는 특별수련입니다. 특별수련 활동은 소규모 초등학교를 연합하여 운영하는 다 어울림 캠프, 다문화학생 대상 다 사랑 가족 캠프, 감성 활동과 도전 정신 함양을 위한 문화캠프, 학년 말 교육과정 지원을 위한 인공암벽등반 캠프, 충남형 학부모 정책 추진을 위한 부여·공주 교육가족체험장 등을 운영하겠습니다. 올해에는 들살이 캠프 운영 시 심신 수련 캠프를 동시에 운영하여 교육 수요자의 참여 기회를 확대하도록 하겠습니다. 100쪽입니다. 셋째, 생활 밀착형 체험 중심 안전교육 강화입니다. 안전체험교육은 학교 안전교육 7대 표준안을 바탕으로 안전체험관 체험시설을 활용하여 실시하는 체험 교육장입니다. 초중고, 특수, 각종 학교 학생을 대상으로 연중 운영하는 학생안전체험관 학생 안전교육과 방학 중 실시하는 가족과 함께하는 안전교실, 대안학교 학생을 대상으로 마실 온 이웃 안전교실을 운영하도록 하겠습니다. 101쪽입니다. 넷째, 생명을 존중하는 안전문화 확산입니다. 교직원, 학습공동체 안전 역량 강화 체험 연수를 운영하여 안전사고 예방 및 대응 역량 강화를 지원하겠습니다. 초등학생을 대상으로 안전 손수 창작물 대회를, 중고등학교 학생을 대상으로 안전 그리기 대회를 개최하여 안전문화를 확산하겠습니다. 또한 공주대학교 응급구조학과와 업무협약을 통해 추진하고 있는 대학생 안전교육 체험활동, 보조 교육봉사활동을 지속적으로 추진하겠습니다. 102쪽입니다. 다섯째, 청렴하고 신뢰받는 지원행정입니다. 청렴하고 투명한 공직문화 조성으로 교육행정 신뢰를 제고하고 교육공동체가 만족하는 쾌적한 환경을 조성하겠습니다. 103쪽입니다. 우리 원 중점 사업에 대해서 말씀드리겠습니다. 우리 원의 2025년도 중점 사업은 학교로 찾아가는 체험교육 활성화입니다. 추진 계획으로는 첫째, 부여교육가족체험장을 활용해서 중고등학교 학생들에게 캠핑체험교육 기회를 제공하는 함께하는 들살이 캠프를 운영하고, 둘째, 도서·벽지 학교와 분교, 전교생 20명 이하의 작은 학교를 대상으로 찾아가는 안전교육을 진행하여 학교 요구에 부합하는 맞춤형 안전체험교육을 실시합니다. 올해에는 학교로 찾아가는 안전교실을 도서·벽지·분교에서 전교생 20명 이하의 작은 학교까지 확대 운영 하겠습니다. 마지막으로 도의회 행정사무감사 처리 상황을 말씀드리겠습니다. 총 5건의 제안 사항 중 2건은 추진 완료하였고 3건은 추진 중에 있습니다. 자세한 사항은 자료를 참고하여 주시기 바랍니다. 이상으로 충청남도교육청 안전수련원 주요업무 추진 계획과 도의회 행정사무감사 처리 상황을 보고드렸습니다. 감사합니다.

이상근위원장

김규수 원장님 수고하셨습니다. 다음은 이대주 해양수련원장님 보고해 주시기 바랍니다.

대주

이대주해양수련원장

안녕하십니까? 해양수련원장 이대주입니다. 충남교육 발전을 위해 노력해 주시는 존경하는 이상근 위원장님을 비롯한 교육위원님들께 진심으로 감사드립니다. 지금부터 2025년도 해양수련원 주요업무 추진 계획을 보고드리겠습니다. 보고서는 107쪽부터 121쪽까지입니다. 111쪽부터 113쪽의 일반 현황과 주요 기능, 주요업무 총괄은 올려드린 보고 자료로 대신하겠습니다. 114쪽입니다. 안전한 수련 활동을 위한 안전관리체계 운영입니다. 유관기관과 함께 안전점검을 통해 촘촘한 안전망을 조성하며 다양한 현장 안전사고 대응 훈련으로 상황별 위기 대처 능력을 향상시키기 위해서 수련 활동 연간 안전관리계획을 수립하여 운영하고 교육훈련을 강화하겠습니다. 교수요원의 역량과 안전의식 고취를 위한 연수를 활성화하겠습니다. 또한 무사고 수련 활동을 위한 장비와 시설 점검을 계속 추진해 나가겠습니다. 충무교육원, 안전수련원과 협업하여 충남형 모험교육활동을 운영하겠습니다. 115쪽입니다. 모험과 배움이 가득한 해양체험교육입니다. 다양한 해양문화 체험을 통해 미래인재 육성과 체계적인 해양교육으로 학생과 교직원의 바다 생존 능력을 향상시키기 위하여 초중고 해양캠프를 1800명 36기 운영하며 특수학교 해양캠프를 30명 1기 운영하겠습니다. 또한 찾아가는 해양캠프를 1400명 14기 추진하고 제2회 충남 생존수영 한마당을 지원하며 수련 활동 비수기 기간에는 마음 치유 인공암벽 캠프를 1360명 34기 운영하겠습니다. 116쪽입니다. 자연과 공존하며 도전하는 생태야영교육입니다. 숲에서 다양한 도전 활동을 통한 야영교육으로 올바른 인성교육 함양을 위해 초중고 육상캠프를 2000명 40기 운영하며 특수학교 육상캠프를 30명 1기 운영하겠습니다. 그리고 찾아가는 안전캠프를 1400명 14기 실시하겠습니다. 117쪽입니다. 가족 간 소통과 공감이 넘치는 가족캠프 운영입니다. 충남교육 가족 구성원이 서로 소중함을 느끼고 추억을 나눌 수 있는 기회를 제공하고자 특수학생 가족, 충남교육 가족, 다문화학생 가족을 대상으로 해양·육상캠프를 180명 6기 운영하겠습니다. 118쪽입니다. 편안하고 쾌적한 이용객 중심 환경을 제공하겠습니다. 이용객 중심의 쾌적한 휴양시설을 지원하며 치유와 충전의 교직원 복지를 강화하고 다시 찾고 싶은 친절한 서비스 제공에 만전을 기하겠습니다. 119쪽입니다. ’25년도 본원 중점 사업은 보령교육가족체험장 운영 활성화입니다. 주중에는 초중고 육상캠프를 진행하며 주말에는 교직원 가족 및 학생 가족의 휴양 시설로 운영하겠습니다. 또한 보령 인근 소규모 학교의 체험활동교육 지원을 위하여 체험장과 캠핑장비를 대여하여 교육활동을 지원하겠습니다. 120쪽 도의회 행정사무감사 처리 현황입니다. 위원님께서 주신 6개의 제안 중 2건에 대하여는 추진 완료하였으며 4건은 면밀히 검토하고 다각도로 방법을 모색하는 중입니다. 자세한 사항은 보고서를 참조해 주시기 바랍니다. 이상으로 2025년도 해양수련원 주요업무 추진 계획 보고를 마치겠습니다. 감사합니다.

이상근위원장

이대주 원장님 수고하셨습니다. 다음은 배지현 남부평생교육원장님 보고해 주시기 바랍니다.

지현

배지현남부평생교육원장

안녕하십니까? 남부평생교육원장 배지현입니다. 평소 충남교육 발전과 평생교육 발전을 위하여 특별한 관심과 아낌없는 지원을 하고 계신 이상근 위원장님과 위원님들께 감사의 말씀을 드립니다. 지금부터 우리 원의 주요업무 추진 계획을 보고드리겠습니다. 127쪽부터 129쪽까지 일반 현황과 주요업무 추진 총괄은 자료로 대신하겠습니다. 주요업무 추진 계획 130쪽 미래를 여는 행복한 평생교육입니다. 모두에게 즐거운 평생교육 진흥을 위해 맞춤형 평생교육과 초중등 학력 인정 과정을 내실 있게 추진하겠습니다. 또한 상상력과 꿈을 키우는 방학 특강과 학교로 직접 찾아가는 문화예술공연을 실시하겠습니다. 특히 청소년 리더십 함양을 위한 미래인재 특강과 학교 밖 청소년을 대상으로 하는 교과학습 과목을 확대하여 청소년이 건강한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 더욱 힘쓰겠습니다. 131쪽 꿈을 펼치는 나눔의 교육복지 실현입니다. 누구나 누리는 평생교육 실현을 위하여 사회적 배려 대상자에게 찾아가는 ‘손길’ 프로그램을 운영하고 다문화가정 자녀의 기초학력 향상을 위해 학습도우미를 지원하겠습니다. 은퇴자의 자기 계발 기회를 제공하고 생활 중심의 디지털 정보화 교육을 위해 미래 역량을 키우는 평생교육 지원 사업을 지속적으로 펼쳐 나가겠습니다. 132쪽 책과 함께 내일을 여는 도서관입니다. 미래 사회의 변화에 발 빠르게 대응하기 위하여 균형 잡힌 도서 자료 확충과 이용자 희망 도서와 신간 도서를 신속하게 제공하겠습니다. 특히 올해에는 삶에 스며드는 독서 습관을 위하여 하루에 한 권, 3년간 1000권 읽기 사업을 확대하고 일일 도서관 방문 체험과 독서교실 등을 내실 있게 추진하겠습니다. 참여를 통한 독서문화 확대를 위하여 문해력 향상을 위한 교과서를 기반으로 하는 독서토론교실을 신규 사업으로 운영하고 교육격차 해소를 위한 책 읽기 사업 등을 펼쳐나가겠습니다. 133쪽 소통하며 감동 주는 교육행정입니다. 선제적인 시설물 안전점검을 실시하여 이용자 중심의 안전하고 쾌적한 교육 환경에 앞장서고 지역 업체에서 생산하는 물품 구매 등을 통해 지역 경제 활성화에도 동참하겠습니다. 아울러 지역사회와 함께하는 환경 정화 활동을 실시하여 청렴과 소통의 조직문화 정착에 더욱 노력하겠습니다. 134쪽 중점 사업입니다. 세대 맞춤형 문해교육 강화입니다. 초중학교 학력 인정과 문화예술 체험교육 등을 실시하여 함께 배우는 학습자 중심의 문해교육에 더욱 노력하겠습니다. 어르신을 대상으로 마음을 쓰고 세상을 만나는 그림책 만들기와 초등학생과 중학생을 대상으로 하는 독서토론교실 운영을 신규 사업으로 추진하고, 생활문해 중심의 정보화 활용 요소를 확대 추진 하여 함께 배우는 학습자 중심의 문해교육을 내실 있게 추진하겠습니다. 도의회 행정사무감사 처리 현황은 의석에 배부해 드린 보고서로 갈음하고자 하오니 양해하여 주시기 바랍니다. 이상으로 보고를 마치겠습니다. 감사합니다.

이상근위원장

배지현 원장님 수고하셨습니다. 다음은 이기영 서부평생교육원장님 보고해 주시기 바랍니다.

기영

이기영서부평생교육원장

안녕하십니까? 충청남도교육청 서부평생교육원장 이기영입니다. 꿈과 희망을 키우는 평생교육 실현을 위한 2025년도 서부평생교육원의 주요업무 추진 계획을 보고드리겠습니다. 일반 현황과 2024년도 주요 성과 및 2025년 주요 사업은 자료 141쪽부터 144쪽을 참고해 주시기 바랍니다. 145쪽 행복한 미래를 준비하는 평생교육입니다. 생애주기별·세대별 맞춤 강좌와 체험형 방학 특강으로 행복한 자기 계발 학습을 지원하고 가족 간 소통과 인성을 주제로 미래의 변화를 대비하는 학부모 맞춤형 교육에 힘쓰겠습니다. 웹툰 창작 체험 과정 등 창의·융합형 인재 양성을 위한 자기 주도적 진로탐색교육을 강화하겠으며 지역 도서관과 연계한 학교 지원 프로그램과 학업중단 예방교육, 학교 밖 청소년에 대한 대안교육으로 행복한 미래를 열어가도록 지원하겠습니다. 146쪽 배움으로 함께 성장하는 평생교육입니다. 학력 인정 문해교육 6단계 전 과정과 디지털 문해교육, 노후준비 과정 등을 운영하여 배움으로 다시 꿈꾸는 어르신 평생교육을 지원하겠으며 지역 아동센터, 특수학급, 다문화교육을 지원하여 함께 꿈꾸고 어우러지는 교육복지를 실현하겠습니다. 탄소중립 실천 환경교육과 환경공연으로 지속 가능한 발전 목표의 환경교육을 강화하고 지역 특색을 반영한 도서관 평생교육 강좌 지원과 세대 공감 프로그램을 운영하여 지역과 함께 성장하는 평생교육이 되도록 힘쓰겠습니다. 147쪽 행복과 상상을 더하는 독서교육입니다. 이용자 중심의 맞춤 자료 구입과 북큐레이션 운영으로 참여형 지식정보 서비스를 제공하고 교과 연계 프로그램, 온독지수 활용 독서교육, 도서관 견학 프로그램을 운영하여 생각의 힘을 키우는 독서교육을 구현하겠습니다. 성장을 위한 독서문화 프로그램과 진로설계 독서교실 등을 운영하여 독서 습관 형성에 힘쓰겠으며 각종 독서문화 행사와 인문학 강연으로 함께 참여하고 만들어 가는 행복한 독서문화 확산에 힘쓰겠습니다. 148쪽 고객 감동으로 모두가 신뢰하는 교육행정입니다. 소통과 공감으로 상호 존중하는 문화를 조성하고 안전하고 신뢰받는 교육 환경 조성 및 이용자 중심 서비스를 제공하여 신뢰받는 교육행정을 실현하겠습니다. 다음은 149쪽 서부평생교육원의 중점 사업입니다. 우리 중점 사업은 세상을 읽는 힘, 문해력 플러스입니다. 배움으로 행복한 미래를 꿈꿀 수 있도록 단계별 학력 인정 및 디지털 문해교육 과정을 운영하고 웹툰 창작 과정, 사고력 향상 학교 지원 프로그램 등 학생들의 미래 역량을 키우기 위해 노력하겠으며 독서 능력을 향상시켜 시대의 흐름을 읽고 능동적으로 미래를 대비할 수 있는 인재 양성을 위해 힘쓰겠습니다. 145쪽 도의회 행정사무감사 처리 상황입니다. 제안 사항 3건은 추진 완료하였으며 자세한 내용은 배부해 드린 자료를 참고해 주시기 바랍니다. 이상으로 충청남도교육청 서부평생교육원의 2025년도 주요업무 추진 계획 보고를 마치겠습니다. 감사합니다.

이상근위원장

이기영 원장님 수고하셨습니다. 다음은 이찬원 과학교육원장님 보고해 주시기 바랍니다.

찬원

이찬원과학교육원장

안녕하십니까? 과학교육원장 이찬원입니다. 2025년 주요업무 추진 계획을 보고드리겠습니다. 보고 내용은 153쪽부터 174쪽까지입니다. 우리 원은 삶의 가치를 높이는 탐구교육 실현이라는 비전 아래 미래를 주도하는 창의·융합 인재 육성을 목표로 5대 과제를 운영하고 있습니다. 먼저 153쪽 함께 배우고 즐기는 과학 체험입니다. 학교 교육과정과 연계한 학교 참여형 체험 프로그램, 찾아가는 학교 지원형 체험 프로그램을 운영하고 매주 토요일 융합교육 체험 프로그램과 방학 중 과학탐구교실을 내실 있게 운영하겠습니다. 찾아오는 관람객을 대상으로 연중 해설이 있는 창의누리관을 운영하고 과학문화 확산을 위한 기획 전시, 주제 강연과 공연을 다양하게 추진하겠습니다. 교육 기회 확대를 위해 이주배경학생, 특수교육 대상 학생, 탈북학생, 학교 밖 청소년 등 사회적 배려 대상을 위한 프로그램과 교육활동에도 힘쓰겠습니다. 163쪽 주도성과 탐구력을 키우는 학생 성장 교육입니다. 학생들의 창의성 발현과 기초과학 탐구 능력 신장을 위한 과학전람회, 학생과학발명품경진대회 등 각종 과학대회를 튼실하게 운영하겠습니다. 특히 참가 학생과 지도교사를 위한 사전 배움자리, 전문가 지도, 출품작 일반화 과정을 체계적으로 지원하여 대외 경쟁력을 높이겠습니다. 창의적인 이공계 영재 발굴과 잠재 능력 개발을 위한 수학·과학·로봇 분야 영재교육원을 운영하여 미래 사회를 선도하는 과학 영재 육성에 앞장서겠습니다. 165쪽 미래를 준비하는 교원 전문성 신장입니다. 교원의 배움과 성장을 위한 맞춤형 주제 직무연수와 과학·수학 탐구수업 역량 강화 직무연수 과정을 밀도 있게 운영하겠습니다. 특히 지능형 과학실 구축과 연계한 교원 직무연수와 과학실험실무원 안전 역량 강화 배움자리를 확대하겠습니다. 학교 현장 지원을 위한 과학·수학 교구대여센터를 활성화하고 과학 탐구 중심 학습공동체 운영으로 선생님들의 전문성 신장을 돕겠습니다. 167쪽 핵심 역량을 강화하는 맞춤형 현장 지원입니다. 융합교육체험센터 교사지원단을 확대하여 시대 상황과 수요자 요구를 반영한 체험 프로그램을 개발 적용 하겠습니다. 충남수학체험센터에서는 수학적 원리를 스스로 깨우치고 수학과 친해질 수 있는 체험 프로그램을 운영하여 학생들의 참여도를 높이겠습니다. 학교 환경교육지원센터에 구축된 주제별 식물 동산을 활용하여 지구적 생태변화에 대응할 수 있도록 생물다양성 교육과 실천 중심의 생태전환교육을 추진하겠습니다. 169쪽 소통하며 협력하는 지원행정입니다. 모두가 공감하는 청렴문화를 확산하고 지역 경제 활성화 등을 고려한 적극행정으로 신뢰받는 교육행정을 구현하겠습니다. 시설물에 대한 철저한 점검과 관리로 안전한 교육 환경을 조성하고 누리집 상시 모니터링을 통해 교육공동체의 의견을 반영하겠습니다. 또한 창의누리관 예약 시스템 운영과 정보무늬 입장으로 이용자 중심의 맞춤형 교육행정 서비스를 제공하겠습니다. 171쪽 저희 원 중점 사업은 사람과 자연이 공존하는 생태전환 환경교육입니다. 생태환경배움터, 주제별 에듀테크 교육 프로그램과 생태탐사 및 수목 활용 배움자리 운영을 통해 함께 참여하는 환경교육을 실천하겠습니다. 학생 생태환경 체험 프로그램 운영, 생태환경 전문가 초청 강연, 자기 주도적 생태학습 활동을 전개하여 생태전환 환경교육 역량을 강화하겠습니다. 지역사회, 유관기관과 소통하는 생태문화교육 협력 사업으로 자연과 사람이 공존하는 생태전환 환경교육 기반 구축에도 힘쓰겠습니다. 2025년도에도 학생 주도성과 탐구력을 키우는 체험 프로그램을 내실 있게 운영하고 학생·보호자·교사가 함께 소통하며 성장할 수 있는 행복한 과학교육을 위해 노력하겠습니다. 끝으로 2024년도 행정사무감사 처리 상황은 의석에 배부해 드린 보고서로 갈음하고자 하오니 양해해 주시기 바랍니다. 이상으로 2025년 주요업무 추진 계획 보고를 마치겠습니다. 감사합니다.

이상근위원장

이찬원 원장님 수고하셨습니다. 다음은 오은영 국제교육원장님 보고해 주시기 바랍니다.

은영

오은영국제교육원장

안녕하십니까? 충청남도교육청 국제교육원장 오은영입니다. 행복한 충남 도정과 학생 중심 충남교육의 발전을 위해 열과 성을 다하여 노력해 주시는 존경하는 이상근 교육위원회 위원장님과 여러 위원님들께 진심으로 감사드립니다. 지금부터 충청남도교육청 국제교육원의 2025년 주요업무 추진 계획을 말씀드리겠습니다. 179쪽부터 181쪽의 일반 현황과 추진 총괄은 유인물로 대신하겠습니다. 182쪽입니다. 첫째, 세계와 소통하는 의사소통 중심 외국어교육입니다. 체험과 문제해결 중심 초중학생 영어 일일캠프를 1800명 대상으로 30회 운영하고 미래 세계시민 역량 함양을 위한 초중학생 영어 합숙 캠프를 400명 8회 운영하겠습니다. 제2외국어 교육 강화를 위한 일본어·중국어 일일캠프를 200명 4회 운영하고 영어 독서 프로그램인 찾아가고 찾아오는 영어도서관을 720명 대상으로 18회 운영할 계획입니다. 찾아가는 영어동아리 지원단 운영은 고등학교 20교를 선정하여 동아리 특성에 따라 맞춤형으로 지원하겠습니다. 직업계고 해외 현장학습 지원 영어교육 프로그램을 360명 대상으로 영어캠프, 원격수업, 전화·화상영어 등 다양한 방법으로 운영하겠습니다. 초중등 영어교사 맞춤형 프로그램으로는 단기 과정, 발전 과정, 융합형, 심화 과정 등 단계별로 직무연수를 총 160명 대상으로 운영 예정입니다. 격년제로 실시하고 있는 제2외국어 교사 융합형 직무연수는 올해 하반기 중국어 교사 12명을 대상으로 실시할 예정입니다. 또한 국제교육 역량 강화 직무연수, 학교 관리자 실용영어 직무연수, 교직원 맞춤형 외국어 원격연수, 교원 맞춤형 다국어 직무연수 등을 운영할 예정입니다. 184쪽입니다. 상생의 국제교육 협력과 교류 부분입니다. 국내외 외국어교육 우수 기관과 교육 네트워크를 구축하고 교육과정을 연계하여 외국어 교사와 학생 교육의 질을 높이고 다문화 세계시민교육 우수 기관과의 협력 체계를 구축하여 다각적인 지원과 교육 활성화를 위해 노력하겠습니다. 185쪽입니다. 공감과 존중으로 함께 성장하는 다문화교육 부분입니다. 공교육 적응을 지원하는 한국어교육으로 위탁형 한국어학급 ‘다우리 배움교실’ 5학급을 운영하고 찾아가는 한국어교실 운영과 도움 자료 보급, 소리펜 활용 교재 보급 등의 활동을 계속 이어가겠습니다. 다문화 이해와 공감을 겸비한 글로벌 인재 양성을 위해 다우리 체험캠프, 대학 연계 다우리 꿈길 성장캠프, 다문화 공감 리더십 아카데미 등을 운영합니다. 다문화 감수성 함양과 문화 다양성 이해 교육을 위해 학교로 찾아가는 다문화 꾸러미를 운영하고 신규 사업인 알록달록 다우리 온가족 놀이터를 운영합니다. 또한 초중등 교원 문화 다양성 역량 강화 연수를 실시하고자 합니다. 186쪽입니다. 소통과 화합으로 만드는 열린 교육행정 부분입니다. 수요자 중심의 고품질 교육행정 서비스를 제공하고 청렴 실천의 교육행정으로 신뢰성을 확보하고 행복한 직장문화 만들기를 위해 노력하겠습니다. 187쪽 중점 사업입니다. 외국어교육 역량을 강화하는 맞춤형 연수 운영을 위해서 교사 연수를 체계적이고 내실 있게 운영합니다. 연수 이수자를 대상으로는 교육 현장에서 다양한 활동을 할 수 있도록 교사 수업 전문성과 국제교육 역량 강화를 적극 지원하겠습니다. 공교육 적응을 지원하는 한국어교육 강화를 위해서는 위탁형 한국어학급 다우리 배움교실 운영과 다양한 교수학습 도움 자료를 지원하고 찾아가는 한국어교실 운영, 퇴직 교원 활용 한국어 동화책 읽어주기 사업 등을 운영하겠습니다. 189쪽 도의회 행정사무감사 처리 상황은 위원님들 자리에 배부해 드린 보고서를 참고해 주시기 바랍니다. 외국어교육은 세상을 여는 열쇠이다라는 오프라 윈프리의 말이 있습니다. 2025년에도 저희 국제교육원은 충남 도내 교원과 학생들에게 세상을 향해 나아가는 열쇠인 외국어교육을 위해 책임을 다하겠습니다. 또한 다양성은 조화롭게 공존하는 것을 의미한다는 말처럼 다문화와 다양성 교육에 최선을 다하겠습니다. 이상 국제교육원의 보고를 마치겠습니다. 감사합니다.

이상근위원장

오은영 원장님 수고하셨습니다. 다음은 김주형 유아교육원장님 보고해 주시기 바랍니다.

주형

김주형유아교육원장

충청남도교육청 유아교육원장 김주형입니다. 유아교육 발전과 아이들의 행복한 성장을 위해 깊은 관심과 격려를 해 주시는 존경하는 이상근 위원장님과 위원님들께 먼저 감사 인사 드립니다. 지금부터 꿈, 배움, 행복이 함께하는 유아교육원 2025년 주요업무 추진 계획을 보고드리겠습니다. 199쪽 주요업무 추진 계획입니다. 첫째, 미래교육과 성장을 위한 교원 지원입니다. 교원 연수 활성화로 교원의 전문성 신장과 미래 지향 유아교육을 실현하기 위하여 행복한 미래교육을 꿈꾸는 교원 직무연수, 미래 역량으로 성장하는 교원 직무연수, 민주적 리더십 역량으로 채우는 직무연수, 총 23개 과정 3820명 교원을 대상으로 연수를 운영하겠습니다. 특히 유보통합 정책사업을 반영한 어린이집 교원 대상 연수를 운영하고자 합니다. 동화를 활용한 놀이 중심 수업 역량 강화를 위하여 유치원 교사 동화발표연구대회를 운영하고 자율과 책임의 유치원 평가 운영과 미래형 유아교육 자료를 개발 보급 하며 유아교육원 체험시설 참관 프로그램을 운영하여 다양한 홍보 및 MOU 체결을 통한 유아교육 발전을 도모하겠습니다. 둘째, 201쪽 놀이와 배움이 함께하는 유아 체험입니다. 다양한 체험교육 운영으로 유아의 전인적 성장 발달 및 인성교육 내실화를 위하여 국·공·사립유치원과 어린이집 유아를 대상으로 교육과정 연계 체험, 안전체험, 미래·생태환경 체험 등 인성자람 유아 체험교육을 1일 550명 186일 운영하고, 행복한 가족문화 조성과 인성 함양을 위하여 인성채움 토요가족체험을 운영하겠습니다. 사회적 배려 대상 유아의 체험 기회 제공을 확대하기 위하여 특수교육 대상 유아를 위한 어울림 체험교육, 다문화가정 유아를 위한 다우리 체험교육을 운영하고 유치원과 어린이집, 초등학교 1·2학년을 대상으로 유·보·초 이음 놀이자람 체험교육을 운영하겠습니다. 셋째, 203쪽 올바른 자녀교육을 위한 보호자 지원입니다. 유아교육에 대한 올바른 정보 제공으로 바람직한 보호자 역할 정립을 위하여 유치원으로 찾아가는 맞춤형 보호자 교육을, 보호자의 접근성을 고려하여 지역 체험처로 찾아가는 지역과 함께하는 보호자 교육을, 보호자와 자녀가 함께 참여하는 체육 프로그램인 행복키움 가족놀이터를 운영하여 유아의 성장과 발달을 돕는 보호자 역량을 강화하겠습니다. 넷째, 204쪽 소통하며 협력하는 책임행정입니다. 안전하고 쾌적한 교육 환경 조성과 공감과 협력으로 함께하는 청렴문화 전개, 나눔과 소통으로 활기찬 조직문화 정착을 위하여 더욱 노력하겠습니다. 마지막으로 205쪽입니다. 우리 원의 중점 사업은 유아·보호자·교사 마음 성장으로 행복 더하기입니다. 발달적·정서적 문제의 해결로 유아의 적응 능력을 향상하기 위하여 마음단단 정서행동·발달 프로그램을 1000명의 유아를 대상으로 지원하고 체계적인 진단 및 전문 상담 지원으로 유아의 문제 행동 개선 및 보호자의 자녀 양육 문제를 해결하고자 전문 기관과 연계한 마음나눔 개별 상담을 유아 54명, 보호자 50명을 대상으로 실시하며 심적 치유가 필요한 교사의 건강 회복과 학급 운영 지원을 위하여 마음챙김 교사 심리·정서 지원은 교사 28명을 대상으로 마음쉼터와 교사 집단상담을 30회 운영하겠습니다. 2025년에도 우리 원은 교원 지원, 유아 체험, 보호자 지원의 내실 있는 운영으로 교육공동체 모두가 행복한 유아교육이 될 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 끝으로 2024년도 행정사무감사 처리 상황은 보고서를 참고해 주시기 바랍니다. 이상으로 보고를 마치겠습니다. 감사합니다.

이상근위원장

김주형 원장님 수고하셨습니다. 다음은 고은자 진로융합교육원장님 보고해 주시기 바랍니다.

은자

고은자진로융합교육원장

진로융합교육원장 고은자입니다. 충남교육 발전과 진로교육을 위해 힘써 주시는 존경하는 이상근 위원장님과 교육위원님들께 깊이 감사드립니다. 지금부터 꿈을 향해 도전하는 진로융합교육 실현을 위한 주요업무 추진 계획을 보고드리겠습니다. 일반 현황과 추진 총괄은 215쪽부터 217쪽을 참고해 주시기 바랍니다. 218쪽입니다. 첫째, 학교 진로교육 활성화입니다. 학교 진로교육 활성화를 위해 초중고 670교에 운영비를 지원하고 14개 진로체험지원센터를 중심으로 학교 진로교육 여건 강화를 하겠습니다. 교육공동체 진로교육 역량 강화를 위하여 교원·관리자·보호자 대상 연수를 9회 추진하겠습니다. 진로연계교육 자료 3종 개발, 진로연계교육 과정 10교를 지원하고 진로교육 한마당을 개최하겠습니다. 219쪽입니다. 둘째, 진로설계 역량 중심 진로융합활동 운영입니다. 진로융합활동 기본 프로그램을 중학교 1학년 전체로 확대하고 진로융합활동 특별 프로그램과 방학 중 프로그램으로 개인, 다문화, 진로 도약 학생에 대한 지원을 강화하겠습니다. 모든 교사가 함께하는 진로교육을 위해 이끎학교와 공모전을 추진하고 충남진로이력관리시스템 진로이음을 적극 운영하겠습니다. 220쪽입니다. 셋째, 지역사회 연계 진로 체험 프로그램 확대입니다. 신산업 중심 대학 연계 진로 체험을 중·고 100교를 대상으로 운영하겠습니다. 창업가 정신 프로그램 20교, 창업가 정신 거점학교를 운영하여 창업교육을 활성화하겠습니다. 사각지대 없는 진로교육을 위해 진로 설계 멘토링 20교, 생태환경 진로체험 20교, 초등 진로코치 570학급을 계획하였습니다. 인공지능과 코딩을 활용한 진로 개척 프로그램 15교, 전문 기관과 함께하는 진로탐방 프로그램을 15회로 운영을 확대하겠습니다. 221쪽입니다. 넷째, 맞춤형 진로진학상담 운영입니다. 현재 5개 권역의 충남진로진학상담센터 운영에서 이제는 아산 지역에 충남 상담센터 한 곳을 추가 설치 하여 맞춤형 진로진학상담을 강화하겠습니다. 또한 충남 대입정보박람회를 개최하여 대학상담관, 교사상담관, 모의면접관, 특강관을 운영할 예정입니다. 학교로 찾아가는 진학상담교실은 22교 운영하고 수시모집 모의면접캠프를 지원하겠습니다. 222쪽입니다. 다섯째, 학교 진학교육 지원입니다. 교원 진학교육 역량 강화를 위하여 대입 일정에 맞춘 대상별·주제별 맞춤형 연수를 13회 운영하고 단위학교 진학교육 설계 지원 6교, 학교 진학교육 강사 지원, 학생부종합전형 모의서류평가를 운영하겠습니다. 고교-대학 연계 사업으로 대학별 입학설명회 19회, 10개의 대학과 고교-대학 진학 소통마당을 운영하겠습니다. 223쪽입니다. 여섯째, 진학교육 지원 체제 구축 운영입니다. 충남대입정보시스템 ‘충남진학있슈’ 고도화, 충남진학교육지원단, 고등학교 3학년 부장 진학교육 협의체 운영, 온라인 진학교육 콘텐츠를 제작·보급하여 학교 현장을 촘촘하게 지원하겠습니다. 224쪽입니다. 일곱째, 청렴하고 안전한 교육행정입니다. 교육공동체와 함께하는 공감행정, 맞춤형 진로교육을 위한 지원행정에 적극 노력하겠습니다. 225쪽부터 226쪽 중점 사업입니다. 전국 최초로 개발한 진로융합활동 프로그램을 더욱 활성화하고 진로진학상담센터의 추가 설치와 예체능 계열 진학교육 지원을 강화하겠습니다. 227쪽입니다. 끝으로 행정사무감사 처리 상황입니다. 제안 사항 4건에 대해 추진 중이며 배부해 드린 보고서를 참고해 주시기 바랍니다. 이상으로 진로융합교육원 2025년 주요업무 계획 보고를 마치겠습니다. 감사합니다.

이상근위원장

고은자 원장님 수고하셨습니다. 고은자 원장님을 끝으로 충청남도교육청 13개 직속기관 원장님들께서 2025년도 업무 추진 계획에 대해서 설명을 해 주셨습니다. 수고하셨습니다. 다음은 질의 답변 순서인데요, 지금 시간이 11시 45분이 가까워지고 있습니다. 그래서 위원장 생각은 위원님들과 함께 10분간 위원장실에서 협의 사항 간담회를 갖고 그다음에 중식을 하고 질의 답변은 오후에 하고자 하는데, 위원님들! 이의 없으십니까?

「좋습니다」하는 위원 있음

방한일위원

자료 요구는?

이상근위원장

자료 요구하실 분 해 주시기 바랍니다.

방한일위원

위원장님!

이상근위원장

예, 말씀하십시오.

방한일위원

예산 출신 방한일 위원입니다. 업무보고 준비해 주시느라 고생 많으셨다는 말씀 드리고요, 인성교육, 민주시민교육, 체육교육 예산 현황 이거는 여기다 삽입토록 하겠습니다. 그다음에 교육청이 관리하고 있는 체험장 중에서 지자체와 연계해가지고 활용하는 자료 있으면 부탁 좀 드리고요. 또 하나는 예를 들면 인성교육이라든가 환경교육이라든가 경제교육이라든가 한국어 등 외국어교육 관련해가지고 외부 강사를 쓰는데 강사분들의 인력풀 관리하는 현황 있으면 그 자료 좀 부탁드리겠습니다. 이상입니다.

이상근위원장

방한일 위원님 수고하셨습니다. 위원님께서 요구하신 자료는 가급적 빠른 시간 내에 제출해 주시기 바라고, 이용국 부위원장님 말씀해 주시기 바랍니다.

이용국위원

교육연수원에 자료 좀 요구하겠습니다. AI 디지털교과서 관련해서 관리자하고 수업설계 전문가 관련돼서 교육을 준비 중이신데 1월 달에도 교육하신 게 있죠?

상용

심상용교육연수원장

예.

이용국위원

그렇죠? 1월 달에 교육하신 게 있을 텐데 교육의 전반적인 내용하고, 3월에 계획 중이신 직무연수가 있으실 텐데 대상자들이 교장선생님하고 교감선생님이잖아요? 그분들 교육 내용이 어떤 건지를 자세하게 자료 좀 주시기 바랍니다. 이상입니다.

이상근위원장

이용국 위원님 수고하셨습니다. 자료 더 요구하실 위원님 계십니까? 안 계십니까? 안 계시면 위원님 간담회와 중식을 위해서 잠시 정회코자 하는데, 이의 없으십니까? 잠시 정회를 선포합니다.

「대답없음」

「예」하는 위원 있음

11시45분 정회

14시00분 속개

의석을 정돈해 주시기 바랍니다. 성원이 되었으므로 회의를 속개하겠습니다. 질의 답변 순서입니다. 위원님들께서는 질의하실 때 2025년 주요업무 계획 자료 몇 쪽인지 말씀해 주시면 원활한 회의 진행에 도움이 되겠습니다. 그리고 제가 기초의회도 하고 지금 도의회에도 있지만 업무 계획 보고를 들을 때 공무원들께서 가장 많이 하시는 말씀이 이게 업무 계획 보고 청취인지 행정사무감사인지 잘 모르겠다 이렇게 말씀들을 많이 하셔서 우리 위원님들께서 그 부분 충분히 참고해 주실 거라고 생각을 합니다. 그러면 먼저 방한일 위원님 질의해 주시기 바랍니다.

방한일위원

예산 출신 방한일 위원입니다. 먼저 발언 기회 주셔서 감사하다는 말씀 드리고요, 업무보고 만드시느라고 원장님들 고생하셨는데, 본 위원이 지난해 행정사무감사 때 누누이 강조 말씀 드렸는데도 아직 인성교육 단어 사용에 너무인색하더라. 앞으로 상반기 업무 추진 실적 하고 하반기 계획 할 때는 용어 선택 좀 인색하지 않도록 해 주시고요. 인성교육은 제가 누누이 강조드렸듯이, 교육계에서 이 부분에 대해서 소홀히 하니까 법까지 만들어가지고 하라는데 지금도 이러니, 지침으로 나온 것 가지고 앞에다가 다 그놈으로 깔아놓고 법에 있는 거는 다 보이지 않게 이런 식으로 가는 부분은 아쉽더라. 그래서 그 부분을 챙겨 주십사 하는 말씀 드리고요. 또 하나는 엊그제 제가 직접 체험한 말씀인데 좀 친절했으면 좋겠다. 민원이 와가지고 어느 교사하고 통화하는데 제가 신분을 밝히지 말 걸 잘못했다는 생각이, 나중에 후회 들더라고요. 그렇지 않고 제가 좀 쏘고 싶었는데, 하도 속 터져가지고. “왜 전화했어요?”, “민원 때문에 했습니다” 그랬더니 “도의원님이 저한테 왜 전화하셨어요?”, “민원 있어서 전화했습니다” 그리고 몇 가지 앞에서 조금 서두 꺼내려고 하니까 “예, 그거 뭐……” 해 가면서 자기 얘기만 따다다닥 하면서 말 중에 뭐라고 하냐면 “얘는 말이야, 초등학교 때 배울 인성도 갖추지 못하고” 이런 식으로 답변을 하는데 이야, 지금도…… 자기가 저렇게 해서 만약에 진짜 주인 만나가지고 공격받았을 때 그래도 민원인을 욕할지 그런 생각이 들더라고요. 만약에 제가 거기서 다른 사람하고 똑같이 대응을 했다면 아마 저를 탓했을 겁니다, 자기 잘못을. 오히려 인성교육은 그 교사가 더 안 된 거로 저는 봤는데 학생 탓을 하더라고. 그래서 그런 부분이 있어서 안 되겠다. 직장 내에서 그런 일이 앞으로는, 특히 교육계, 특히 선생님들 이런 부분은 챙겨 주셨으면 좋겠다는 말씀 드리고요. 체험장 교육시설 관련해서 이 부분은 상당히, 예를 들면 1개 시군에서 공용시설에 대해서 관리하는데, 엊그제 어느 시군 가서 －업무보고에서 봤는데－ 보니까 일제조사 해서 전기료만 얼마 들어가나 했더니 한 480억 들어간다고 하더라고요, 1개 군에서. 그러면 엄청난 공용시설을 지어놓고 활용하는 데 막대한 예산이 투입되는데 가급적이면 교육 관련 시설이나 지자체 시설이나 공동으로 사용할 수 있는 부분은 예산 절약하는 부분도 앞으로는 우리들이 함께 검토해야 되지 않을까 그런 생각을 가져봐서 한번 여기 계신 원장님들도 그런 부분에 숙고 좀 해 주셨으면 좋겠다는 말씀 드리고요. 또 하나는 업무보고 보면서 제가 아쉬웠던 점은 인성 관련 프로그램이 좀 약하다, 확대했으면 좋겠다. 특히 체육 관련 프로그램은 없더라, 보니까. 그래서 그런 부분, 제가 뉴질랜드 교육을 자꾸 강조하는데 건강 다음에 인성, 다음에 다른 교육도 필요하지 않은가 그런 생각에서 제가 말씀드리고요, 인성교육이나 환경이나 경제나 한국어나 또는 다른 나라 외국어 관련해서 외부 강사를 쓸 때는 인력풀 관리를 해서 효율적으로 능력 있는 분으로, 가급적이면 충남의 인재로 활용했으면 좋겠다는 생각이기 때문에, 도 차원에서 그런 풀 관리를 해 놓으면 예를 들면 지자체에서 인성교육 필요할 때 신속하게 대응할 수 있지 않을까 그런 생각에서 그런 부분을 함께 고민 좀 해 주셨으면 좋겠다는 말씀을 드리겠습니다. 또 하나, 저도 인생 살아가며 느끼는 것은 다른 교육도 여러 가지, 엊그제 체육도 제가 말씀드렸는데, 외국어교육 관련해서 우리나라 외국어교육은 기본부터 잘못된 게 아닌가. 교육 관련해서 우리나라가 세계적으로 여러 가지 우수하고 그런 부분은 인정하는데 외국어 소통 관련해서는 많이 떨어지는 거로 알고 있거든요. 예를 들면 히딩크 전 축구대표팀 감독 같은 분은 그냥 자연스럽게 4개국어를 하더라고요. 우리 교육도 다른 건 못 해도 그런 정도, 중국은 제가 어디서 귀동냥으로 들으니까 중학교만 졸업하면, 그네들은 300단어밖에 않는대요. 그런데 그놈만 가지면 생활영어 다 한다는 거예요, 300단어만 가지면 웬만한 것들은. 그런데 우리는 문법이나 이런 쪽으로 가다 보니까 대학 나오고 대학원을 나와도 전공한 사람 외에는 하는 분이 아주 극소수로 저도 알고 있거든요. 그래서 이런 부분에 대해서 다 교육계에 계시니까 함께 고민 좀 하자는 제안의 말씀을 드리겠습니다. 이상입니다.

이상근위원장

방한일 위원님 수고하셨습니다. 방한일 위원님께서 후반기 교육위원회 위원으로 첫 포문을 여실 때부터 인성교육을 빠지지 않고 말씀하십니다. 사실 용어라는 것이 정책에 담아졌을 때 실질적으로 교육행정에 반영이 되는 게 아니겠습니까? 그런 차원에서 볼 때는 방한일 위원님께서 말씀하시는 인성에 대해서는 더 각별하게, 정책적으로 용어가 들어가서 그것이 실질적으로 교육행정에 반영될 수 있도록 노력을 해 주시기 바랍니다. 또 친절에 대해서 말씀을 해 주셨는데 국장님이나 원장님이나 이런 분들이 교육위원회에 오시면 사실 좀 어렵지 않습니까? 그런데 누구 한 분이 “아유, 어서 오세요” 하고 반갑게 맞이해 주시면 사람의 마음이 풀리는 게 아니겠습니까? 저희도 마찬가지입니다. 다른 기관에 들어갈 때 굉장히 겸연쩍잖아요. 누구 한 분이 “아유, 오셨어요” 하고 차라도 한 잔 주시면 굉장히 좋습니다. 그런데 예를 들어서 민원 때문에 도교육청에 갔다, 각 교육지원청 갔다, 그런데 (고개를 숙이며) 전부 이러고 업무만 보시고 한 분도 “어서 오세요, 어떻게 오셨어요?” 하시는 분이 없으면 정말로 당황스럽죠. 이 부분도 인성이 잘되면 친절은 당연히 따라올 거라고 생각하지만 정말로 대민 친절은 중요하다고 봅니다. 꼭 실천해 주시기 바랍니다. 체험장 교육시설은 공용시설에 대해서 관리비가, 유지비가 많이 올라가는 만큼 예산의 절약이 필요하다는 지적의 말씀도 해 주셨고, 외국어교육은 저희들도 피해자 중의 한 사람입니다. 옛날에 문법만 하고 스트럭처(structure)만 하고 실용영어는 전혀 못 하는 상황이 돼 있기 때문에, 우리 아이들은 지금 그렇지 않다고 생각이 듭니다만 더욱 실용영어 잘할 수 있도록 특히 국제교육원 원장님께서 신경 많이 써주시기 바랍니다.

은영

오은영국제교육원장

예.

이상근위원장

다음 질의하실 위원님 계십니까? 김선태 위원님 질의해 주시기 바랍니다.

선태

김선태위원

을사년 새해가 밝은 지 얼마 안 된 것 같은데 벌써 설도 지나고 곧 3월 달이 되는 것 같습니다. 학교는 굉장히 분주할 텐데 이럴 때일수록 잘 준비해 주시기 바라겠고 또 새해 복 많이 받으시라는 말씀 먼저 드리겠습니다. 오늘 기관 보고 해 주시느라고 준비하시느라 고생 많으셨는데 일단 저는 좀 빠르게 지나가면서 제가 나름대로 생각하는 부분들을 두서없이 말씀드릴 테니까 혹시나 그거에 대해서 일리가 있다고 생각하시면 진행하시면서 많이 고려를 해 주십사 이런 말씀을 드리겠습니다. 충남도교육청 교육과정평가정보원 관련해서는 용어 사용에 대해서, 사람이 어떤 걸 인식할 때는 단어를 통해서, 언어를 통해서 사물을 인식하고 생각을 정리하게 될 텐데, 제가 몇 차례 말씀을 드린 적이 있었어요. 단어를 좀 더 이렇게 바꿨으면 어떨까에 대해서 제안을 드린 게 있었는데 그중에서 하나가 예를 들어서 탈북학생 이런 것 있잖아요. 지금은 사실 북한에서 탈출하는 학생들은 거의 없다고 들었거든요. 대부분 북한에서 나오신 부모님들이 중국에서 애를 낳는다든가 이런 학생들이 주지 북에서 바로 탈북한 학생들은 거의 없다, 그런 부분도 있고 아무래도 탈북 하니까 뭔가 느낌 자체가 좀 싸하잖아요. 그러니까 아무래도 북한이탈주민, 북한이탈학생, 새롭게 쓸 수 있는 단어가 있으니까 그런 부분들도 한번 고려해 봤으면 좋겠다는 제안의 말씀을 드리고, 다문화 같은 경우도 누누이 말씀드렸지만 이주배경 이런 식으로 우리가 뭔가 언어를 순화할 수 있는 것들을 더 고민해 주십사 하는 말씀을 드리고요. 그다음에 교육연수원 관련해서는 디지털교과서 관련해서 정확하게 디지털교과서를 반드시 교과서로 채택해야 된다 이거는 아닌 것 같아요, 지금 분위기는. 그냥 자유롭게 그거를 선택해서 어떻게 활용할 건지 자율적으로 선택하라는 식으로 나오는 것 같은데 맞나요, 어떤가요?

상용

심상용교육연수원장

교육연수원장 심상용입니다. 정책적으로 아직 최종 확정이 되기…… 국회에서 법이 계류 중이기도 하고 그런 상황인 거로 알고 있는데 현재는 시도교육청별로 자율 선택 하도록 올해는 그렇게 추진되고 있는 거로 알고 있습니다.

선태

김선태위원

그런데 최근에 제가 어떤 행사를 보니까, 교육청에서 주최한 행사 중에서 디지털 기반 교육혁신 대학 연계 학부모 연수 해가지고 디지털교과서 관련해서 연수를 시행한 게 있던데 이건 어떤 연수였죠?

상용

심상용교육연수원장

그거는 정책 부서에서 추진 중인 사항인데 일단 디지털교과서 도입 여부가 최종 확정되지는 않았더라도 언제 도입되더라도 저희가 착실히 준비를 해 나가겠다는 차원에서 학부모들 대상으로 홍보도 하고 교직원들 대상으로 디지털교과서 활용 연수를 추진 중인 거로 알고 있습니다.

선태

김선태위원

아직 구독료가 얼마인지 그런 것도 구체적으로 정해진 것이 없고 앞으로 이거를 교과서로 쓸 거냐 교구로 쓸 거냐도 아직 정해진 게 없는 거잖아요?

상용

심상용교육연수원장

현재는 그런 거로 알고 있습니다.

선태

김선태위원

하여튼 되게 혼란스럽겠습니다, 이거를 준비해도 나중에 어떻게 바뀔지 모르는 거고.

상용

심상용교육연수원장

그렇기는 합니다만 저희가 착실히 준비는 해야 된다고 생각해서 연수를 진행하고 있습니다.

선태

김선태위원

알겠습니다. 그리고 학생교육문화원 악기 지원 관련해서, 악기도 여러 가지 종류가 있잖아요.

노병

명노병학생교육문화원장

예, 그렇습니다.

선태

김선태위원

켜는 악기, 부는 악기, 두드리는 악기 많을 텐데 퍼뜩 제가 생각난 게 악기 중에서 특히 부는 악기 같은 경우는 위생이라든가 여러 가지 그런 부분 때문에, 주로 입에다 무는 거잖아요. 그러니까 악기 지원할 때 무는 것 같은 경우는 개개의 학생들이, 필요한 학생들은 소위 피스, 무는 거 구입하는 걸 지원해 준다든가 뭔가 나름대로 디테일한 세부적인 계획…….

노병

명노병학생교육문화원장

부는 쪽 악기가 별로 없습니다. 지금 저희가 지원해 주는 게…….

선태

김선태위원

색소폰이나 트럼펫 같은 거, 이런 거 있잖아요?

노병

명노병학생교육문화원장

그런 거 아닙니다. 그런 거 아니고, 2140점 정도가 있습니다. 지금 지원해 주는 학교는 134교 정도 되고요, 학교 희망에 따라서 지원을 해 주는데 지금 들어가 있는 종류로 따지면 해금이나 가야금, 첼로, 거문고, 바이올린, 주로 이런 종류의 악기입니다.

선태

김선태위원

개별 학교에서 트럼펫이나 이런 것들 하는 데 있던데, 보니까?

노병

명노병학생교육문화원장

그거는 저희가 지금 대여해 주는 품목에는 안 들어가 있습니다.

선태

김선태위원

그거는 아니고?

노병

명노병학생교육문화원장

안 들어가 있습니다.

선태

김선태위원

혹시나 그렇게 부는 악기 같은 걸 구상하실 때는 피스 같은 경우 개인이 소장할 수 있게끔, 입에 물고 다니는 거니까.

노병

명노병학생교육문화원장

그거 하게 되면 참고해서 하겠습니다.

선태

김선태위원

그런 것도 한번 고려를 하시는 것도 좋을 것 같다, 이런 제안 말씀을 드리고요.

노병

명노병학생교육문화원장

알겠습니다.

선태

김선태위원

평생교육원 관련해서는 제가 일요일 날 휴무 관련해서 행감 때도 한번 질의를 드렸던 적이 있었고 또 그거에 대해서 발 빠르게 수요조사도 하셔가지고, 전체적으로 조사도 하시고 하는 것에 대해서 먼저 감사드린다는 말씀을 드리고요, 현재 인원 풀이라든가 이런 것 때문에 여러 가지 어려움이 충분히 있겠다는 것에 대해 동의하고 그다음에 아무래도 지금 저출생 이런 부분 때문에 학생들이 많이 줄다 보니까 평생교육원은 어른들의 평생교육 이런 쪽이 많이 다양화되는 것 같아요. 그런가요, 원장님?

병묵

최병묵평생교육원장

예, 그렇습니다.

선태

김선태위원

하여튼 그런 여러 가지 요구, 니즈에 맞게 공간 구조 재배치라든가 리모델링 이런 부분들을 실질적으로 수요자들이 잘 활용할 수 있게끔 그것도 잘 신경 써주시면 감사하겠고 또 우리 지역의 도서관들과 서로 협업이나 이런 걸 통해서 일요일 날 휴무 이런 것들에 대해서도 앞으로 혹시나 더 그런 요구가 있다고 하면 좀 더 적극적으로 고민해 주십사…….

병묵

최병묵평생교육원장

예, 알겠습니다.

선태

김선태위원

부탁의 말씀을 드리겠습니다. 그다음에 해양수련원 관련해서는 해양캠프가 특수학생들에 대한 것은 굉장히 기관이나 인원 이런 것들이 좀 적은 것 같아요. 더 늘릴 수는 없나요?

대주

이대주해양수련원장

저희가 수요조사를 해서 하는데요, 특수학교에 수요조사를 하는데 희망하는 학교가 1년에 1개 정도 있습니다. 희망만 받아서 하는 거라서요.

선태

김선태위원

희망자가 적기 때문에 프로그램이 적다?

대주

이대주해양수련원장

예, 맞습니다.

선태

김선태위원

프로그램 만족도는 높아요, 어때요?

대주

이대주해양수련원장

실시하면 만족도는 거의 99% 정도 나옵니다.

선태

김선태위원

그런데 왜 적을까요? 인원이 적은 이유가 뭐예요?

대주

이대주해양수련원장

중증 학생은 참여를 못 하니까요.

선태

김선태위원

신청할 수 있는 학생 자체가 적다?

대주

이대주해양수련원장

예.

선태

김선태위원

그렇게 이해하면 되겠네요. 그다음에 국제교육원 관련해서는 협력 기관의 언어 관련해서 중국어는 대만으로 돼 있어요.

은영

오은영국제교육원장

국제교육원장 오은영입니다.

선태

김선태위원

그런데 대만은 우리하고 공식적으로…… 어디 계신가, 원장님?

은영

오은영국제교육원장

예.

선태

김선태위원

대만은 우리하고 공식적으로 외교관계가 수립된 나라는 아니잖아요?

은영

오은영국제교육원장

그래도 저희가 여러 가지 치안 관계상 사실 중국 본토에 하기에 어려움이 없지 않아 있습니다. 그래서 그보다 좀 더 치안 면에서 선생님들을 보호하기 좋은 대만으로 선택을 했는데요, 위원님께서 말씀 주신 대로 저희가 거기로 한정하는 것이 아니고 연수 있을 때 다시 공개적으로 홈페이지에 적당한 기관을 공지합니다. 그래서 그런 식으로 저희도 넓혀보도록 하겠습니다.

선태

김선태위원

중국 본토에도 우리 대사관이라든가 국가기관이 나가 있을 것 아니에요?

은영

오은영국제교육원장

예.

선태

김선태위원

그런데 치안 때문에 안 된다는 건 좀…….

은영

오은영국제교육원장

공식적인 이유는 그렇고요, 여러 가지로…….

선태

김선태위원

대만어하고 중국 원래 표준어하고 좀 다르지 않아요?

은영

오은영국제교육원장

예, 다르죠.

선태

김선태위원

배울 때 제대로 배워야 될 것 같은데요?

은영

오은영국제교육원장

예, 그런 점을 고려 중입니다.

선태

김선태위원

미국에서 한국에 유학 와가지고 제주도 말 배워가면 안 될 것 아니에요, 서울말 배워서 가야지.

은영

오은영국제교육원장

그래도 중국어를 아예 모르는 것보다 나을 것 같아서 저희가 그렇게 하는데요…….

선태

김선태위원

그런데 제대로 배우는 게 중요하지.

은영

오은영국제교육원장

향후 위원님께서 주신 말씀대로 저희도 협의를 해 보고 고려해 보도록 하겠습니다.

선태

김선태위원

그것도 그렇고 또 언어의 다양성에 있어서 사실 국제적인 공용어는 영어고 가장 많이 쓰는 언어는 아무래도 중국어겠죠, 인구가 제일 많으니까. 그다음에 가장 많은 나라가 쓰는 거는, 스페인어를 보통 제일 많이 쓰잖아요. 스페인어라든가 이런 것에 대해서는 혹시 고민 좀 더 해 보시나요?

은영

오은영국제교육원장

사실 2024년에 러시아어하고 베트남어를 한번 시범운영 해 봤어요. 그러면서 지금 현장에서…… 그리고 우리가 쓸 수 있는 용어가 여러 가지 있는데 스페인어, 불어, 독일어 이런 계통을 한번 고려해 보자는 의견이 저희 원에서도 있거든요. 그런데 사실 스페인어를 하려다 보면 한국에 스페인어를 할 수 있는 강사 인력풀도 저희가 좀 더 고려해 봐야 되고 그래서 이러저러한 면들을 고려해서 2025년에 좀 더 많은 언어를 할 생각이거든요. 그래서 할 수 있도록 해 보겠습니다.

선태

김선태위원

그래요. 스페인어로 딱 확정하는 게 아니라 언어의 다양화를 했으면 좋겠다 이런 취지로 말씀드렸던 거고요.

은영

오은영국제교육원장

예, 감사합니다.

선태

김선태위원

그리고 마지막으로 유아교육원 관련해서는 제가 현장 방문이라든가 여러 가지 상황에서 어린이보호구역 관련된 부탁의 말씀 드렸었는데 그게 아주 원활하게 잘 추진이 되고 있는 것 같아서 하여튼 이 자리를 빌려서 다시 한번 감사하다는 말씀 드리겠습니다.

주형

김주형유아교육원장

도움 주셔서 감사드립니다, 저 또한.

선태

김선태위원

알겠습니다. 이상입니다.

이상근위원장

김선태 위원님 수고하셨습니다. 김선태 위원님께서 13개 직속기관에 대해서 하나씩 하나씩 잘 훑어 주셨습니다. 평가정보원 용어 사용에 있어서 거부감 없도록 개선이 필요하다는 말씀을 지난번부터 지속적으로 말씀을 해 주셨습니다. 심상용 연수원장님께서는 디지털교과서에 대해서, 저희도 아까 자료 설명하실 때 선제적으로 잘 대응해 가시고 있구나라고 하는 생각이 들었습니다. 논란은 있지만 어쨌든 AI 교과서는 필수로 도입이 될 거라고 보기 때문에 이 부분에 대해서 지속적으로 연수를 철저히 잘 준비해 주시기 바랍니다. 평생교육원 휴무 관련해서 김선태 위원님께서 지난번에도 지적의 말씀 있으셨고 여기에 적극적으로 잘 대처를 해 주고 계신 것 같습니다. 감사하다는 말씀을 드리겠습니다. 다만 고령화사회가 되고 있기 때문에 평생교육원의 교육도 사회 변화에 맞게끔 바뀌어야 된다고 하는 말씀도 잘 귀담아 주셨으면 좋겠다는 생각을 해 봅니다. 해양수련원 같은 경우는 특수학생 프로그램도 물론 수요에 비례해서, 아까 말씀하셨지만 조금이라도 빠짐없이 다시 한번 잘 검토해 주시기 바랍니다. 국제교육원 같은 경우는 참 중요하죠. “세계는 넓고 할 일은 많다” 이런 책도 있었는데 세계가 넓어도 가서 말을 못 하면 아무 쓸모가 없지 않겠습니까? 특히 스페인어 같은 경우나 중국어 같은 경우도 지적을 해 주셨는데 중국어도 실제 국제사회의 변화, 환경에 맞게끔 적합한 국가에 대한 언어를 해야 되는 것이지 우리가 편리성을 따져가면서 하는 것은 아니다라는 생각이 들었고요, 스페인어 같은 경우에도 “기반이 어렵다” 이렇게 말씀하시지 말고, 그러면 17개 광역 국제교육원이 전부 다 똑같이 스페인어를 한번 가르쳐보고 싶은데 여건이 안 돼서 못 가르칠 때 충청남도가 했을 때는 더욱 독보적이지 않겠냐 이렇게 생각을 해 봅니다. 수고하셨습니다. 다음 질의하실 위원님 계십니까? 신한철 위원님 질의해 주시기 바랍니다.

신한철위원

천안 출신 신한철 위원입니다. 교육과정평가정보원이요, 지난번 업무보고 때 주요 사업 변경 현황 해가지고 1수업 2교사제 해서 온채움 선생님 운영 확대, 459명에서 490명으로 한다고 했거든요. 그런데 이게 지금 온 거 보니까 줄었어요. 예산 때문에 그런가요?

세균

신세균교육과정평가지원부장

예, 그렇습니다. 작년도, 그러니까 2024년도 예산이 49억이었는데 올해 예산이 25억을 편성했습니다. 그래서 저희들이 최대한 학교 지원을 늘리고자 하는 중에도 작년 수준을 유지할 수 없는 형편이었습니다.

신한철위원

그러니까 우리가 지난해에는 459명에서 490명으로 확대하려고 했는데 오히려 더 쪼그라든 상황이잖아요. 아이들한테 직접적으로 연관이 있는 부분인데 어떻게 보충하실 수 있는 다른 방법이 있으세요?

세균

신세균교육과정평가지원부장

저희들이 온채움 선생님을 하는 것은, 사실 기초학력 안전망상 1단계에서 교실 내 지원이 이루어지는 것이 가장 중요한 상황이고 온채움 선생님을 통해서 지원을 하게 되는데 실질적으로 지원할 수 있는 예산이 줄다 보니까 인원을 줄일 수밖에 없었는데 담임선생님들의 협조를 받는다든가 이런 것들을 통해서 기초학력과 관련된 지원이 지속적으로 이루어질 수 있도록 하고, 저희들이 교육청에서 운영하는 학습종합클리닉센터라는 것이 있습니다. 그쪽에 강사님들이 계시거든요. 그 강사님들을 학교로 파견해서 부족한 학교에는 더 지원하는 등 해서 저희들이 최대한 학교 지원이 이루어질 수 있도록 노력하겠습니다.

신한철위원

어쨌든 예산이 많이 줄어서, 거의 시설비 쪽으로 많이 줄었는데 아이들을 위한 거는, 확대하려고 계획을 잡았다가 예산 때문에 몇 달만에 이렇게 줄어든 거잖아요. 이런 거는 좀 챙기셔서, 확대하려는 이유가 있었을 텐데 줄어드니까 그런 부분은 잘 챙기셔서 대안을 마련하시면 좋을 것 같아서요.

세균

신세균교육과정평가지원부장

예, 알겠습니다.

신한철위원

그리고 학생교육문화원 업무 계획에 보면 지난번도 그렇고 이번에 온 것도요, 배려 계층 학생을 위한 꿈키움예술교실이요, 그것 좀 잘 추진해 주셨으면 싶습니다. 배려 아이들이 공교육 안에서는, 제도권 안에서라도 차별 없이 잘 누릴 수 있도록 부탁 좀 한 번 더 드릴게요.

노병

명노병학생교육문화원장

알겠습니다. 더 관심 있게 살펴보겠습니다.

신한철위원

그리고 교육행정데이터 통합 관리 이것도 교육과정평가정보원 저기죠?

세균

신세균교육과정평가지원부장

맞습니다.

신한철위원

교육행정데이터 통합 관리 시스템 최적화를 지난해 12월까지 완료한다고 했었거든요. 그런데 이게 최적화 다 마무리하신 건가요?

세균

신세균교육과정평가지원부장

예, 완료되었습니다.

신한철위원

예, 알겠습니다. 저희가 지난번 업무보고 때 특별 사항들은 좀 챙겨야 될 것 같아서 다 완료가 됐는지 한번 여쭤본 거고, IB학교도 존경하는 유성재 위원님께서 관심 많으신데 이게 업무가 이관된 거잖아요.

세균

신세균교육과정평가지원부장

교육혁신과에서 2024년도에 평가정보원으로 이관되었습니다.

신한철위원

저희가 추후 따로 보고를 받겠지만 이 부분도 올해부터 진행하시는 데 문제없도록 잘 챙겨주시길 부탁드릴게요.

세균

신세균교육과정평가지원부장

알겠습니다.

신한철위원

평생교육원 건강한 가정을 위한 학부모 교육 강좌가 20강좌인데, 이게 지난번에 190강좌였나 160강좌였나 아마 그랬던 걸로 기억을 하는데 저희도 그렇고 존경하는 방한일 위원님도 그렇고 아이들 교육도 중요하지만 학부모 교육도 중요하다고 많이 얘기하고 있거든요. 그거 진행하는 데 좀…… 여하튼 지난번 업무보고 때도 이 내용이 있었고 올해 업무보고에도 주요 추진 계획으로 들어와 있으니까 원장님이 잘 챙겨주시길 부탁드리겠습니다.

병묵

최병묵평생교육원장

예, 알겠습니다.

신한철위원

그리고 과학교육원이요, 지난번 업무보고 때 향후 추진 계획 중에 아이들 지능형 과학·수학 실험 탐구 수업을 위한 내용 중에 아이들 흥미를 유발하기 위해서 －게임을 이용한 게이미피케이션(gamification)이라고－ 진행하신다고 했었어요. 그런데 이 내용이 이번 업무보고에 빠졌네요?

찬원

이찬원과학교육원장

그거는 이번에는 안 들어가 있는 걸로 알고 있는데.

신한철위원

그러니까 이번에는 빠졌어요. 그런데 지난번 행감 업무보고 때는 향후 추진 계획에 이 내용이 있었어요, 게이미피케이션 기반 메타버스를 활용한 수학 수업 직무연수 초등교사 20명. 그런데 이게 올해 업무보고 내용에 빠져 있더라고요. 이게 일회성으로 작년 9월, 10월 그때만 진행…….

찬원

이찬원과학교육원장

희망하시는 분들이 적어서 아마 제외를 한 걸로 알고 있습니다.

신한철위원

이거요?

찬원

이찬원과학교육원장

예.

신한철위원

제가 볼 때 이렇게 각주까지 달아가지고 지난번 업무보고 때 설명 올리셨다는 건 뭔가 한번 추진해 보겠다 하는 각오가 있으셔서 하신 것 같은데.

찬원

이찬원과학교육원장

그거는 맞습니다.

신한철위원

왜 이렇게 떨어졌을까요, 참여하시는 분들이?

찬원

이찬원과학교육원장

그거에 대한 관심도가 줄어든 것 같아요. 조금 어려움이 있는 것 같더라고요, 그 내용에 대해서.

신한철위원

저희가 다음 회기 때 현장 방문에 천안의 신흥초등학교였나요, 거기 지능형 체험 수학교실을 오픈하잖아요. 그거 관련해서 방문을 하려고 하고 그거와 연관돼가지고 과학교육원도 이번 현장 방문 때 방문을 하거든요. 어떻게 보면 과학·수학 이런 게 아이들한테 좀 어려운데 저는 개인적으로 지난번 업무보고 때 이거 얘기 들으면서 아이들 흥미 유발에 도움이 많이 되겠다, 뭔가 그런 차원에서 준비를 하신 것 같은데 그게 올해 업무보고에 빠져 있으니까 좀 아쉽더라고요.

찬원

이찬원과학교육원장

다시 한번 고려를 해 보겠습니다.

신한철위원

예, 아이들 흥미 유발을 해서 아이들이 편하게 접근할 수 있는 방법을 한번 찾아주시면 어떨까 싶습니다.

찬원

이찬원과학교육원장

예, 알겠습니다.

신한철위원

지난번 과학교육원 업무보고 때도 그렇고 JB주식회사랑 식물 분양 사업 하는 거 올해 더 늘렸잖아요.

찬원

이찬원과학교육원장

예, 맞습니다.

신한철위원

이거 반응이 좋았나요?

찬원

이찬원과학교육원장

그럼요. JB주식회사하고 업무협약을 지난해 1월 달에 맺어가지고 매년 2000만 원 상당의 수목을 지원받아서 수목 활용 교육을 진행하고 있습니다.

신한철위원

반응이 좋아가지고 더 확대시킨 것 같은데 하여튼 이런 것들이 아이들한테 소중한 생태환경교육이 될 수 있으니까 앞으로도 반응이 좋으면 예산적인 부분에서 필요하시면 말씀 주십시오.

찬원

이찬원과학교육원장

예, 알겠습니다. 감사합니다.

신한철위원

그리고 국제교육원은 존경하는 이상근 위원장님께서 치바과학대학교에서 너무 자세히 설명해 주셔가지고 이건 넘어가고요, 지난번 업무보고 때 지역 기업 연계한 이중언어교육 관련해서 협력업체 힐스포레랑 이비가푸드 있었잖아요. 이거는 올해 안 하나요?

은영

오은영국제교육원장

사실은 2024년에 예산이 없음에도 불구하고 파일럿 프로그램으로 한번 했는데요, 호응은 좋았는데요, 저희가 매년 하기에는 조금 부담스러움이 없지 않아 있더라고요, 예산 관계도 그렇고. 그래서 혹시 기회가 된다면 2025년 하반기나 내년에 한 번 더 시도를 해 볼 계획입니다. 호응은 정말 좋았습니다. 위원님들 그때 초대했는데 한 분도 못 오셔서 좀 안타까울 뿐입니다.

신한철위원

그건 죄송하게 생각하고요. 왜냐하면 지난번 행감 업무보고 때 이거 말씀하시면서 되게 효과가 좋았다고 하셨는데 올해 빠져 있길래…….

은영

오은영국제교육원장

예산 관계도 그렇고요, 여러 가지 면에서 고려를 해 보았습니다. 매년 하기에는 살짝 부담스러움이 없지 않아 있어서요, 위원님들께서 말씀 주시면 협의를 해서 한 번 더 운영해 볼 수 있도록 하겠습니다.

신한철위원

예, 그리고 상생누리…….

은영

오은영국제교육원장

공주누리, 봉사단 활동입니다.

신한철위원

아, 제가 다른 거랑 헷갈려가지고. 이거 하는 거, 월드비전 해외 아동 정기후원 있잖아요. 그런데 과연 이게…….

은영

오은영국제교육원장

저희 전 직원이 일정액을 모아서 그쪽 월드비전에 기부를 하고 있습니다. 그거를 말씀드린 겁니다.

신한철위원

이게 기부하는 게 나쁜 건 아니지만 오히려 우리 배려 계층 아이들을 찾아서 그쪽 방향으로 하는 게 낫지 않을까요? 월드비전에 하는 것도 나쁜 건 아닌데 그게 우리 아이들한테 직접적으로 도움이 온다거나 그런 건 없잖아요.

은영

오은영국제교육원장

세상을 함께 살아가는 세계시민교육을 저희 국제교육원이 표방하는 바라서요, 그쪽도 추구하지 않으면 무색할 것 같아서 형식적은 아니지만 하고 있고 그거를 또 홍보하고 있습니다. 그렇게 말씀 주셨으니까 저희도 국내의 배려 계층이라든가 다문화학생들을 배려하는 프로그램이나 후원도 할 수 있도록 해 보겠습니다.

신한철위원

알겠습니다. 제가 다른 나쁜 뜻에서 말씀드린 건 아니고 어쨌든 기본적으로 우리가 우리 아이들 품는 게 먼저니까요. 이기적인 생각은 아니지만 그렇게 봐주셨으면…….

은영

오은영국제교육원장

알겠습니다. 그래도 저희 국제교육원이 표방하는 바가 세계시민교육이라서 그렇게 하고 있다는 것도 위원님들께서 알아주시면 좋겠습니다.

신한철위원

알겠습니다.

은영

오은영국제교육원장

감사합니다.

신한철위원

그리고 중점 사업에 아이들 학생 체험캠프가 올해 사업에는 거의 다 빠져 있더라고요. 이것도 예산 때문에 그런가요?

은영

오은영국제교육원장

예산도 그렇고요, 체험캠프 운영은 하고 있습니다. 그런데 그거는 중점 사업이 아니고 그동안 하던 거니까 지속해 오고, 지속하기 때문에 그걸 굳이 중점 사업에 넣지 않은 것입니다.

신한철위원

지난해에는 중점 사업에 들어가 있었지만 진행하니까 올해는 뺐다?

은영

오은영국제교육원장

예, 지속하는 거니까.

신한철위원

알겠습니다.

은영

오은영국제교육원장

감사합니다.

신한철위원

유아교육원 집합형 보호자 교육 연수가 일몰됐잖아요. 이것도 예산 때문에 그런가요?

주형

김주형유아교육원장

예, 예산 때문에 그렇게 줄었고요, 향후에 1추경에서 조금 여유가 된다면 다시 살려서 하고 싶습니다. 일단은 저희가 예산이 너무 많이 줄었기 때문에 집합연수는 줄었으나 현장으로 찾아가는 학부모 교육은 그래도 10회 정도 늘렸고요, 그리고 몸으로 부모가 함께 놀 수 있는 체육 프로그램은 5회 정도 확대를 했습니다. 그렇게 큰 비용은 아니라서 그거는 확대를 했고요.

신한철위원

저희가 직속기관에서 하는 업무가 각 지역 교육지원청하고도 서로 협력이나 교류가 다 되잖아요. 저도 애가 셋이라 유치원을 다 보내봤거든요. 그런데 학교는 그냥 아이들끼리 가야 하지만 유치원은 솔직히 부모님이 다 데리고 가거든요, 애들을. 그러면 사실 만나는 시점에서 인사하는 인사교육도, 부모님이 선생님한테 인사하면서 아이들이 보고 배우고 하는 그런 것들이 좀 있거든요. 그래서 제가 말씀드렸던 건 그런 자료들을, 부모님이 아이들을 데리고 유치원에 왔을 때 교육 자료들을 주고 하면 좋을 것 같다는 생각이 들거든요.

주형

김주형유아교육원장

저희가 본원에서는 해마다 인성교육 자료를 자체 개발 해서 보급하고 있고요, 올해도 인성소식지라고 해서 학부모들이 활용할 수 있는 통신문의 형태로 만들었습니다. 그게 적극 활용될 수 있도록 안내를 하겠습니다.

신한철위원

집합형 보호자 교육 연수가 일몰됐다고 나와 있어서, 지난번에는 이거 관련된 업무보고가 잘 있었는데 조금 아쉽더라고요. 저도 학부모인데 이렇게 건방지게 드릴 말씀은 아니지만, 아이들 교육도 중요하지만 사실 아이들이 보고 배우는 게 부모이기 때문에 부모님 교육도 올바르게 잘 이루어졌을 때 부모님과 선생님 간의 관계도 잘 정립되면서 잘될 것 같더라고요. 그런데 그게 어떻게 보면 유치원 때부터 잘 이루어져야지 초등학교로 이어지고 중고등학교 이어진다고 생각을 하거든요. 그래서 이게 좀 아쉽더라고요.

주형

김주형유아교육원장

학부모 집합연수가 저희 홍성에 있는 유아교육원 그리고 아산에 있는 북부체험교육원과 남부에서 운영을 하다 보니 학부모들의 접근성에 조금 어려움이 있어서, 대신에 유치원에서 운영하는 학부모 연수에는 학부모들이 오시기가 훨씬 편하거든요. 그래서 유치원으로 찾아가는 학부모 연수는 조금 회기를 확대했다 이렇게 생각해 주시면 감사하겠습니다.

신한철위원

알겠습니다. 제가 지난번 행감 때 계속 말씀드렸던 건데 예산이 많이 줄어들면서, 아마 원장님들께서도 적극적으로 이 사업을 준비해서 내년에 이런 걸 하고 그동안 부족했던 거를 보충해서 이렇게 진행을 해야겠다 하신 게 있으실 것 같아요. 아까 말씀드렸던 것처럼 온채움 교사 관련해서 2교사 체제도 아이들을 위한 건데 그런 것들을 지금 못 하잖아요. 어쨌든 예산적인 문제가 크다고 봐요. 그건 맞는 거고요. 지난번 행감 때도 말씀드렸지만 언젠가 또 예산이 조금 여유가 있을 때가 오겠죠. 그리고 또 우리가 추경을 통해서나 아니면 올해 부족한 예산 속에서 사업을 진행하시면서 부족했던 것들을 내년도 본예산에 준비를 하실 거고요. 그래서 올해 어려우시겠지만 그 사업들을 잘 진행하시면서 지난해에 좀 더 보충하고자 했던 것들을, 예산적인 문제로 못 했던 것들을 잘 챙기셔가지고 필요하시면 추경이나 아니면 내년 본예산 또 향후에 예산이 늘어나는 시기가 왔을 때 그런 부족한 부분들을 주요업무에 잘 챙기셔서 진행해 주시기를 원장님들께 부탁드리면서 질문을 마치겠습니다. 감사합니다.

이상근위원장

신한철 위원님 수고하셨습니다. 신한철 위원님께서 골고루 다양하게 체크를 해 주셨습니다. 온채움 학교 인원 감소 부분에 있어서는 예산이 감소해서 감소가 됐다 이렇게 말씀을 해 주셨고 또 부족한 부분은 관련된, 옆에 지원할 수 있는 부분이 있으면 지원하겠다 이렇게 말씀하셨는데 그것도 좋지만, 예산을 잘 확보하지 못해서 그 옆의 지원을 받아서 한다고 하면 또 옆 부서의 필요도가 더 높아지지 않을까요? 이렇게 본다고 하면 또 옆 부서의 질적인 부분도 좀 우려되는 부분도 있고요, 일단 예산 확보가 굉장히 중요한 것 같습니다. 예산 확보는 우리 위원님께서 지적해 줬듯이 국제교육원도 마찬가지고 유아교육원도 마찬가지고 위원님들이 생각할 때 “좋은 프로그램이다라고 생각했음에도 불구하고 왜 안 했어요?” 했을 때 “예산이 감소가 돼서, 예산이 없어서 못 했습니다” 이렇게 말씀을 많이 하셨잖아요. 저는 예산을 확보하는 것도 부서장님의 역할이라고 생각을 합니다. 돈은 있습니다. 누가 가져가느냐. 예산 부서에서 편성해 주는 대로가 아니라 위원님들 한 분씩 잡고 “우리 부서에서 이 사업은 꼭 해야 되니까……”, 위원님들이 예산 편성권이 있는 건 아니지만 그래도 도움 줄 수 있는 위치가 되니까 “이거는 꼭 해야 되니까 말씀 좀 해 주세요.” 앞으로 이런 기대감을 많이 갖도록 하겠습니다. 학부모 교육, 평생교육원에서 정말로 필요하다고 저는 생각을 합니다. 학부모들 때문에, 물론 일부 학부모겠죠. 자식을 너무 지나치게 사랑하는 학부모 때문에 교권 침해 이런 부분도 많이 발생하고 있기 때문에 학부모 교육 관련해서는 우리 충남도교육청에서도 각별하게 전 부서에서 신경을 써야 될 부분이라고 저는 생각을 합니다. 다음 질의하실 위원님 계십니까? 유성재 위원님 질의해 주시기 바랍니다.

「예」하는 이 있음