노승천 의원 5분자유발언

노승천 의원입니다. 지금 의석에 놓아 드린 유인물을 참고해 주시고요. 간단하게 당위성에 대해서 말씀을 좀 드리겠습니다. 지금 아시겠지만 관내에 유일하게 홍성읍의 중학교만 단성중학교로 되어 있습니다. 그래서 홍성여중, 그다음에 홍성중학교, 홍주중학교 각각의 단성으로 되어 있는 학교들만 모아 있는데요. 전반적으로 작년부터 검토해 본바 외부 사항들을 볼 때 남녀공학으로 전환하는 부분이 지금 대한민국에서도 전반적으로 그렇게 진행을 하는 사항이 되겠고요. 목적이 어떻게 보면 학생들의 학습권도 보장을 하지만 성평등 교육과 선택권에 대한 확대, 그리고 남녀공학으로써 전환에 대한 타당성 검사 연구를 한번 진행해 보자라는 생각이 들었습니다. 그래서 이번에 연구 용역을 단순… 지금까지 과정은 홍성중학교, 그다음에 홍주중학교까지는 간담회를 진행했고요. 필요성에 대해서 늘 말씀을 많이 하셔서 정확한 자료를 통해서 객관화할 필요가 있다라는 생각에 이번에 정책연구회를 구성하게 됐습니다. 심의 좀 부탁드리겠습니다.

예, 지금 이선균 위원님께서 걱정해 주신 부분도 사실 많이 걱정했던 부분 중의 하나입니다. 전환을 목적으로 본다 하더라도 반대급부에 있으신 분들도 분명히 있으시고요. 그리고 전환을 또 한다고 해도 도교육청에서 승인하고 시설비에 대한 부분도 예산 편성을 해야 되는데 그 부분도 사실은 걱정했던 부분 중의 하나입니다. 그래서 도 교육위원회 조철규 위원장하고 통화를 했고요. 그쪽에서도 긍정적으로 반응을 해 주셔서 함께 이번에 진행하는 결과를 보고 같이 진행해 주시겠다라는 확답을 받았습니다. 그래서 도 교육위원회에서 예산 편성 만약에 남녀공학으로 전환이 된다면 시설비에 대한 부분은 적극적으로 진행을 해 주실 거로 알고 있고요. 홍성여자중학교 교장선생님, 교감선생님, 그다음에 행정실장님하고 간담회를 할 때 여자학생들, 또 학부모들은 전환에 대한 문제를 적극적으로 생각하고 계시지 않으신 건 맞습니다. 그렇지만 지금 외부에서 오셨던 분들, 또 요번에 새로 오신 교감선생님 말씀을 들으면 전반적으로 홍성의 내용으로 봤을 때 홍성이 초등학교 남녀공학 당연하고요. 그다음에 고등학교도 여자고등학교 빼고는 다 남녀공학입니다. 그런데 중학교만 동떨어지게 단성화되어 있는 부분이 어떻게 보면 앞으로 좀 변화해야 되는 부분에 있어서 머물러 있는 부분으로 보인다라는 그런 평가를 해 주셨고요. 연구 용역을 진행하면서 용역사에게 처음에는 간담회를 통해서 여기에 꼭 필요한 소수 인원으로 해서 간담회를 진행하고요. 간담회 진행이 어느 정도 나왔을 때 공청회까지 같이 진행할 겁니다. 물론 반대에 계신 분들도 있지만 또 찬성에 대한 부분도 들을 필요가 있어서 공청회를 통하고 연구 용역 결과를 합리적으로 도출해서 진행이 가능하다 그러면 도에서도 직접 도와주시겠다고 말씀을 좀 전에도 통화를 했기 때문에 이런 부분은 조금씩 조금씩 엮어 나가면서 진행해 보도록 그렇게 하겠습니다.

알겠습니다.

지금 자료를 제가 안 가지고 왔는데요. 홍주중학교와는 지난 3월에 간담회를 진행했습니다. 진행했고요. 직접 학교 가서 진행을 한 번 하고, 그다음에 홍주중·고등학교의 이규용 이사장님 빼고 나머지 교장들, 그다음에 행정실장 포함해서 군청 2층에서 또 간담회를 진행했습니다. 그래서 홍주중학교는 지금 적극성을 띠고 있고요. 남녀공학 전환에 대해서는 적극성을 띠고 있다 이런 말씀을 좀 드리겠습니다.

예.

요번에 천안으로 가셨죠. 홍성교육지원청… 주도연 교육장님하고도 간담회를 했습니다. 거기 행정과장님하고 그래서 교육청에서 직접 간담회를 진행해서 자료를 갖다 드렸고 그때 상의를 말씀드렸는데 홍성교육청에서 걱정하는 거는 행정과장님 말씀입니다. 걱정하시는 거는 이거를 행정구역으로 묶을 것이냐. 행정구역으로 묶었을 때도 교차 지점이 나오는데 그 학생들은 그러면 1지망, 2지망으로 선택할 것이냐. 여기에 일단은 걱정들을 하고 계시고요. 홍주중학교로 갈 경우에는 단순하게 코오롱아파트, 주공아파트에 있는 아이들은 그쪽으로 가고, 홍성중학교는 신동아아파트나 그다음에 대교리 그쪽에 있는 시내권에 있는 학생들이 가고, 그다음에 부영아파트, 청솔아파트, 세광아파트는 홍주중학교로 가고, 홍성여자중학교로, 이런 식으로 행정구역을 묶으면 교통 편의성이라든가 학부모들 입장에서 좋을 텐데, 그런데 이거를 갖고 반대급부가 분명히 있을 거라는 겁니다. 원하는 학교를 가지 못할 경우에 학부모들이 어떻게 할 것이냐.

그러기 때문에 이거를 공론화할 필요가 있어서 연구 용역 부분에 대해서 진행할 수밖에 없었다. 간담회와 공청회를 한다고 하더라도 이거를 객관적 자료가 없으면 외부에 대한 객관적 자료가 없거나 이런 게 없으면 학부모들을 인정시킬 수가 없는 부분이 있더라고요. 제가 이거를 진행하면서 가장 걱정했던 부분은 근거리로 놔두면서 특히 개나리아파트나 그쪽도 홍성으로 오게 됩니다. 그런데 그쪽 아파트분들한테 이상하게 보는 건 아닌데 거기에 한부모 가정이 굉장히 많이 사세요. 그러다 보니까 부모 입장에서 출근을 할 때 혹여나 출장을 가거나 그럴 때는 아이들이 거기에서부터 버스를 못 타면 걸어오는 경우를 제가 몇 번 봤거든요. 그런데 거기 여자 학생들 같은 경우는 홍성여자중학교까지 걸어온다는 거예요, 자전거를 못 타니까. 그런데 이게 맞나, 환경적으로. 이런 부분입니다. 그래서 어른들이 가까운 학교를 놔두고 가깝게 교통안전문제라든가 학습시간 보장이라든가 이런 부분을 좀 마련해 줄 필요가 있다라는 생각에 추진을 했고요.

홍성여중이 현재 660명 재학생이 있고요. 아이러니하게도 홍성여중은 동창회가 없습니다. 그리고 홍성중학교도 동창회가 없습니다. 그러니까 현재 동창회가 있으면 동창회의 반대가 있어서 학교에 대한 이름으로 학교명을 지키기 위해서 또 동창회가 뭉칠 텐데 두 학교가 고맙게도 동창회가 없습니다. 그래서 졸업식 때 운영위원회의 운영위원장이 참석해서 대신 축사를 해 주고 있는 상황입니다.

감사합니다.

예, 위원님들 걱정하시는 거, 그다음에 염려해 주시는 거 다 응원이라고 생각하고 더 신중하게 검토해서 잘 진행… 좋은 결과 도출할 수 있도록 노력하겠습니다.

예.

감사합니다.

감사합니다.