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경기 광명시의회 발언

이형덕 의원 발언

제260회 제1차 자치행정교육위원회2021-02-19

이형덕 의원 프로필 보기 →

안성환위원장

의석을 정돈하여 주시기 바랍니다. 의사진행에 앞서 회의방청 등에 관한 안내말씀을 드리겠습니다. 광명시의회 회의 규칙 제75조에 의하면 회의장 안에서는 의원, 관계공무원, 기타 의안 심의에 필요한 사람과 의장 또는 상임위원장이 허가한 사람 이외에는 출입할 수 없도록 규정되어 있습니다. 또한 제81조에는 회의장 안에서의 녹음, 녹화, 촬영 및 중계방송의 경우에는 의장 또는 위원장이 허가하도록 규정되어 있습니다. 따라서 본 회의장 안에서 방청, 녹음, 녹화, 촬영 및 중계방송 등을 하고자 하는 분은 의장 또는 위원장의 허가를 받으시기를 바랍니다. 그리고 광명시의회 회의 규칙 제59조의2 규정에 의하여 위원회에서의 회의가 동영상으로 공개됨을 말씀드리오니 참고하시기 바랍니다. 그러면 성원이 되었으므로 제260회 광명시의회 임시회 제1차 자치행정교육위원회를 개의하겠습니다. 먼저 본 위원회의 의사일정에 대해서 말씀드리도록 하겠습니다. 이번 제260회 광명시의회 임시회 자치행정교육위원회 의사일정은 미리 배부해 드린 부서별 의사일정을 참고하시기 바랍니다. 오늘은 광명시 오리이원익 청백리상 운영에 관한 조례 폐지조례안 등 9건의 조례안과 3건의 동의안에 대해서 심사하도록 하겠으며, 심사 결과 자구 수정, 오탈자 정리, 조항 정리 등 경미한 사항에 해당하는 경우에는 광명시의회 회의 규칙 제26조에 따라 의안 정리를 하도록 하겠습니다.
그러면 의사일정 제1항 광명시 오리이원익 청백리상 운영에 관한 조례 폐지조례안을 상정합니다. 발의하신 조미수의원님께서는 제안설명 하여 주시기 바랍니다.
미수

조미수의원

안성환 위원장님을 비롯한 우리 위원님들, 안녕하십니까? 이번에 광명시 오리이원익 청백리상 운영에 관한 조례 폐지조례안을 대표발의 하게 되었습니다. 제안이유는, 2011년 9월 광명시 오리이원익 청백리상 운영에 관한 조례 제정 후 다섯 차례의 조례개정이 있었으며, 10년간 광명시 오리이원익 청백리상 운영에 관한 조례가 정착되지 못하였다고 판단됩니다. 조례 제정 당시 광명시 소속 공무원을 대상으로 하였으나 미추천 되어서 서너 차례 선정하지 못하였으며, 오리이원익 청백리를 알리고자 2016년부터는 전국지방공무원을 대상으로 진행하여 예산을 1억 원까지 증액하였으나, 예산 집행금액에 비하여 추천자 유인과 홍보 미흡으로 2019년에는 다시 광명시 관내 공무원을 대상으로 진행하는 등 제정 당시의 목적에 부합되지 못한 조례가 되어 사업의 효과성을 기대하지 못하여서 폐지하고자 합니다. 타 시군의 청백리 운영 현황 조사에 의하면 전국 공무원을 대상으로 하는 행정안전부의 청백봉사상을 제외하고는 광역을 주로 단위로 하는 지방자치단체 공무원을 대상으로 진행하고 있습니다. 전국 232개의 시군구 중에 이런 공무원의 청백리상은 약 4.3%밖에 운영하고 있으며 공무원은 당연히 청백리가 되어야 한다고 생각합니다. 그래서 공직자의 청렴과 봉사가 혹시 또 왜곡될 수 있지 않을까, 이런 개인적 우려도 있습니다. 청렴 봉사 헌신 등의 다름의 차이로 정성적 평가를 선정하여 공무원의 공동체 분위기에 효과적이라고 볼 수 없기에 폐지하고자 위원님들께 이렇게 이 자리에 서게 되었습니다. 이상 제안이유 설명을 마치겠습니다. (의원발의안건은 끝에 실음)

안성환위원장

조미수의원님, 수고하셨습니다. 전문위원 검토보고는 서면으로 갈음하고 본 조례안과 관련하여 광명시의회 회의 규칙 제52조2항 및 제3항 규정에 따라 시장을 하여 감사담당관님의 의견을 듣도록 하겠습니다. (전문위원 검토보고)
광식

문광식감사담당관

오리이원익 청백리상 조례를 저희 부서에서 검토한 결과 폐지보다는 보완해서 계속해서 추진하는 것이 어떨까 하는 의견을 드립니다. 의원님께서 말씀하셨지만 사실 그동안 오리이원익 청백리상이 정착되지 못한 부분도 있다는 것을 저희도 잘 알고 있습니다. 그래서 여러 가지로 저희가 보완하고 수정할 계획을 가지고 있습니다. 이를테면 선정 절차를 바꾼다든가 아니면 시상금의 규모를 조금 줄이고 시상자의 범위도 조금 확대하고, 그리고 오리이원익 청백리상을 수여하는 목적이 청렴도시 광명을 이루기 위함인데 이것이 시상이 개인에게 조금 치우친 면이 있었습니다. 그래서 이러한 제도적 보완을 현재 검토하고 있습니다. 그래서 폐지보다는 보완을 하기 위해서 보류를 요청 드리는 바입니다.

안성환위원장

담당관님, 수고하셨습니다. 우리 조미수의원님께서 발언하신 내용 중에서, 모든 공무원은 청백리가 되어야 한다는 이 말이 상당히 와 닿는 것 같습니다. 우리 시민들이 생각하는 공무원들의 상 이런 부분들에 대해서, 조금 더 잘하는 우리 공무원들한테 이런 상을 준비했는데 그동안 실효성이 없어서 폐지안까지 나오게 되었던 것은 그만큼 집행부가 적극적으로 챙기지 못했다, 이런 것으로 받아들이고요. 다음은 우리 질의·답변 시간을 갖도록 하겠습니다. 질의할 위원께서는 질의하여 주시기 바랍니다. 이형덕위원님, 질의하여 주시기 바랍니다.

이형덕위원

이형덕위원입니다. 집행부 쪽에 질의를 드리고 싶어요. 오리청백리상이 2011년도에 제정해서 여태까지 오기는 왔는데 그동안의 내용을 보면 공무원의 청렴성에 기준을 두고 시상 기준이나 이런 것을 하지 않았나 하는 생각이 조금 들어요. 그래서 그 목적성에 부합되지 않는다고 해서 선정하지도 못했고 그동안 전국 단위로 갔다가, 이런 문제가, 왜 광명에도 청백리, 청렴을 중요시하는 우리 우수 공무원들도 있는데 지금 관내에 우리 공무원들이 없기 때문에 다시 관내로 줄이라고 해서 저희 8대 의원들의 의견에 따라서 다시 지금 관내로, 광명으로 다시 좁혔다가 다시 지금 확대를 시키느냐, 폐지를 하느냐의 기로에 서 있는 것 같아요. 사실은 지금 우리 오리청백리상 같은 경우는 오리이원익에 대한 그 청렴성을 부각시켜야 하는데 우리 공무원에 기준을 두다 보니까 이미 왜곡이 되지 않았나 하는 생각이 조금 들고요. 광명시 같은 경우는 지금 현재 우리 도서관을 비롯해서 오리이원익사당도 있고 결국은 광명시에 보면 오리로라는 것이 지금 아시다시피 하안동, 소하동 쪽에서부터 천왕동에 이르기까지 오리로라는 것이 어디에서 생겼겠어요? 오리이원익이라는 것을 부각시키기 위해서 오리로를 만들었는데 그렇다고 한다면 진짜 오리이원익에 대한 청렴성, 이것을 기준으로, 이것을 부각하기 위해서, 그동안 우리 조례 운영해 온 것을 보완해서, 오히려 저희 지금 의견을 확대시켜서 간담회를 하든지 서로 지금 이런 것을 소통을 해서 보류를 해서 조금 보완하면 좋겠다는 생각이 듭니다. 어떻게 보면 이 조례라는 것이 우리 광명 관내의 저희들만의 법인데 저희들의 법을 금방 만들었다 폐지했다 또다시 만드는 것보다는 이왕 만들어진 법을 보완해서 그 목적성에 맞게 그리고 효과성이 제대로 발휘될 수 있도록 보완을 했으면 좋겠다는 생각이 듭니다.

안성환위원장

이형덕위원님, 수고하셨습니다.

이형덕위원

집행부 생각은 어떠십니까?
미수

조미수의원

이형덕위원님 말씀에 제가 답변을 드리겠습니다. 시의회가 ‘관내로 해라, 관외로 해라.’ 이것이 만들어질 당시에 문화관광과에서 감사담당관으로 가는 또 그런 과정이 있었고요. 이런 과정 안에서 얼마나 이것이, 우리 집행부가, 우리 광명시청에 있는 공무원들께서 이런 정말 좋은 것들을 운영하고 했으면 그것을 관내가 아니고 ‘관외로 해야 하는 것이 맞습니다.’ 하고 의원님들을 설득하고 그렇게 하면서 계속 진행을 하시는 것이 맞는 것인지, 지금 또한 무엇을 보완해서 어떻게 하실 것인지 정말 답답합니다. 어떤 내용을 갖고, 이것을 폐지하는 본 의원은 마음이 편하겠습니까?

안성환위원장

네, 알겠습니다.
미수

조미수의원

여태까지 10년 동안 어떠한 근간이나 소신 있게, 오리이원익 선생님의 얼굴을 오히려 저희들이 더 존경하지 못하는, 오히려 우리 상황까지 벌어졌다고 저는 생각합니다.

안성환위원장

네, 맞습니다.

이형덕위원

혹시 집행부에서는, 지금 우리 조미수의원이 이야기를 하잖아요. 결국 오리이원익 선생에 대한 이런 부분, 지금 감사담당관실에서 하고 있는 것이 사실 목적상 맞느냐는 것은 저희도 같은 생각을 합니다. 이런 부분을 혹시 계획을 갖고 계시다고 말씀하셨는데요. 저는 이 자리에서 어떤 계획을 가지고 계신지 같이 들어봤으면 좋겠습니다.
광식

문광식감사담당관

오리이원익 청백리상은 아시는 것처럼 2016년도에서 2018년도까지는 3개년에 걸쳐서 전국의 공무원을 대상으로 선정을 추진했습니다. 그래서 2016년도에는 대상을 선정했고요. 그리고 2018년도에는 본상만 2명을 선정했습니다. 그리고 2019년도,

안성환위원장

과장님, 지난 것은 내버려두고 앞으로 어떤 계획을 가지고 있느냐고 물어본 거예요.
광식

문광식감사담당관

네, 그래서 이것이 공무원에 대한 수상 범위가 전국으로 했다가 다시 또 2019년, 2020년도에 우리 광명시로 국한되었습니다. 그래서 이런 과정에 대해서 위원님들께서는, 말하자면 부족하다고, 오리이원익 선생을 알리려고 하면 전국을 대상으로 해야지 광명으로 해서는 조금 부족한 부분이 있지 않느냐고 이렇게 말씀해 주시는 건데요. 저희가 실무적으로 전국 공무원을 대상으로 했을 때 그 선정 과정에 어려운 점이 있었습니다. 그리고 이것이 선정의 목적이 광명시의 대표적인 청백리 오리이원익 선생을 전국에 널리 알리고자 하는 목적이었는데 그것이 조금 여의치 않았다고 생각되어서 저희가 다시 광명시로 축소해서 운영했는데요. 저희가 향후 계획은, 이것이 오리이원익 선생의 청백리 정신을 널리 알리고자 하는 것이 이 사업의 본연의 목적인데 저희 감사담당관에서 이 사업을 추진하다 보니까 사실은 본연의 목적에 충실하지 못한 부분이 있었다는 것을 인정합니다. 그래서 저희가 내부적으로 지금 협의가 진행되었는데요. 저희 감사담당관에서 이 오리이원익 청백리상을 수상하는 것보다는 문화관광과에서 추진하는 것이 보다 더 사업의 목적성에 맞다고 생각해서 문화관광과와 협의해서 그쪽에서 이 관련 조례를 수정·보완해서 내실 있게 추진하는 것으로 상당 부분 의견 진전이 있었습니다. 그래서 그렇게 해서 저희가 선정 절차부터 시상금이라든가 그 시상식의 행사 진행 방식도 오리문화제와 광명문화원과 적극적으로 협의해서 내실 있고 그리고 오리이원익 선생의 청렴정신을 널리 알릴 수 있는 그런 사업목적을 충실하게 달성하도록 노력하겠습니다.

안성환위원장

하려면 그전에 하셔야지 우리 의회에서 폐지안 나오니까 적극적으로 노력하면 되겠어요? 그리고 그 내용에 대해서는 찾아서 위원님들한테 다 얘기하셨어요? 오늘 처음 하시는 거예요?

이형덕위원

역사성이 빠져있는 거예요.
광식

문광식감사담당관

사실 말씀은 최근에 드렸고요. 그러한 생각을 가지고 논의한 것은 금년에 들어와서 했습니다.

안성환위원장

네, 알겠습니다. 더 질의하실 위원님 계십니까? 한주원위원님, 질의하여 주시기 바랍니다.
주원

한주원위원

과장님께 질의하겠습니다. 광명시 오리이원익 청백리상 운영에 관한 조례를 폐지하려고 하는데 갑자기 부쩍 이 조례에 대해서 애착이 큰 것 같습니다. 그렇죠? 그동안 저도 의회에 들어와서 시의원으로 상임위원회 활동을 하면서 정말 입이 아프도록 질의를 했던 것 같습니다. ‘왜 이렇게 활성화가 못 되었느냐.’ 또는 ‘왜 이렇게 활성화를 못 시키느냐, 어떻게 하면 더 활성화를 시키겠느냐.’ 이런 질문을 정말 수도 없이 드린 것 같거든요. 그때마다 그 자리에 앉아계시는 담당 과장님들은 거의 동일한 뜻으로 말씀하셨습니다. ‘활성화시키겠습니다, 더 잘하겠습니다.’ 이런 말씀을 하셨는데 결국 이 조례, 오리이원익 청백리상은 지지부진한 상태를 면치 못했다, 이렇게 저는 판단하거든요. 이 판단에 대해서는 어떻게 생각하십니까?
광식

문광식감사담당관

일정 부분 동의합니다. 그러나 어떤 사업이, 어떤 조례가,
주원

한주원위원

일단 거기까지 듣고요. 활성화를 못 시키는 것, 일정 부분 동의하시죠? 그런데 오리이원익의 청백리 정신을 반드시 상으로만 해야 합니까?
광식

문광식감사담당관

반드시 상으로만 한다고 해서 널리 알려지는 것은 아니고요.
주원

한주원위원

그렇죠. 반드시 상으로 하지 않아도 되는데 왜 이렇게 이 조례에 대해서 애착을 가지세요? 이 조례는 폐지하고 다음에 다시 다른, 오리이원익 선생님의 청렴을 대변할 수 있는 또 나타낼 수 있는, 확장시킬 수 있는 다른 조례안을 가지고 제정해서 오세요. 왜냐하면 이것은 문화적으로, 축제로도 접근할 수 있거든요. 꼭 굳이 상과 벌, 이렇게만 접근할 필요는 없어요. 어차피 누차 이야기해도 활성화 못 시킨 조례를 이렇게, 다 떨어진 끈에 그렇게 매달리고 있는 것은 오히려 안타까워 보이거든요. 창의력이 여기 이 조례안에 녹아나지 못했어요. 그렇기 때문에 방금 제가 말씀드렸던 것, 축제로도 거듭날 수 있고 또는 청소년들한테 O·X퀴즈로도 거듭날 수 있고 또 동굴을 활성화시키는 연계 축제로도 또 거듭날 수 있는 것입니다. 그동안 시간이 많이 있었는데도 불구하고 이 부분에 대해서 크게 고민하시지 않아 놓고 이제야 조례를 폐지한다니까 ‘그렇지 않습니다. 잘하겠습니다. 진짜 살려주십시오.’ 이런 것 같은데 그렇게 지금, 적절해 보이지는 않습니다.
광식

문광식감사담당관

답변 드리겠습니다. 위원님이 지적해 주신 부분은 가슴 깊게 새기고 있고요. 다만, 제가 드리고 싶은 말씀은, 그간 2011년도에 조례가 만들어졌고 작년도까지 시상해 왔습니다. 물론 부분적으로 미흡하고 부족하고 또 조금 아쉬운 부분도 있었지만, 그러나 이런 청백리상을 시상해 오면서 긍정적인 효과도 상당 부분 있었다고 생각합니다.
주원

한주원위원

어떤 일을 하는데 긍정적인 것이 왜 없겠어요? 항상 어떤 일에는 긍정도 있고 부정도 있고, 장점도 있고 단점도 있는데, 이것은 숭고한 오리이원익 선생님의 청렴을 살려내지 못한 조례이기 때문에 이렇게 지금 위원들이 다시 하자고 하는 것이잖아요.
광식

문광식감사담당관

그것을 계량화해서 말씀드릴 수는 없지만 오리이원익 선생의 청렴정신을, 청백리상을 시상하면서 조금 미흡했던 것이지 효과가 없었다고 말씀드릴 수는 없을 것 같습니다.
주원

한주원위원

과장님, 어떻게 말씀을 그렇게 하세요. 효과는 다 있죠.
광식

문광식감사담당관

그래서 제가 드리는 말씀은 조례를 폐지하지 않고 수정·보완해서 계속,
주원

한주원위원

효과는 다 있는데 우리 기대효과가, 우리가 원하는 기대효과를 달성했느냐가 문제이지 ‘효과가 있다, 없다.’ 다 있어요. 1도 있고 2도 있고 3도 있고, %가 작을 뿐이겠죠. 그러나 이것이 그동안 상임위원회에서 위원들이 동일한 목적, 그러니까 청렴성이 왜 이렇게 홍보가 덜 되었느냐, 이것이 왜 확장성을 못 가지냐에 대해서 끊임없이 질의를 했습니다. 질의를 했기 때문에 그 부분에 대해서는 속기록 같은 것을 보셔도 좋으시겠고, 이것 조례 폐지한다고 해서 오리이원익 선생님이 없어지는 것이 아니잖아요. 다시 다른, 더 활성화 방안을 가지고 거듭날 수 있기 때문에 이 조례에 대한 큰 애착은 그렇게 안 가지셔도 좋겠다는 이런 말씀을 드립니다. 오리이원익 선생님은 다시 또 태어날 겁니다. 저는 이상으로 질의 마치겠습니다.

안성환위원장

한주원위원님, 수고하셨습니다. 현충열위원님, 질의하여 주시기 바랍니다.
충열

현충열위원

과장님, 말씀 잘 듣고 있고요. 저희가 2011년도 이후에 한 10년간 운영하면서 오히려 저희가 또 오리이원익 선생에 대한 그 청백리 정신을 잘 알리지 못하고, 어떻게 보면 훼손이나 욕되게 하지 않았나, 그런 부분에 있어서 집행부나 저희 위원들이 죄송하다는 말씀을 먼저 드리고 싶고요. 아까 전에도 과장님이 답변 중에서도 이야기하셨지만 처음에 문화관광과에서 하다가 감사담당관으로 넘어왔다가 지금 또 다시 문화관광과로의 이관을 검토하고 계시다고 하셨잖아요. 그러면서 수정하고 보완해서 다시 한 번 하신다고 하셨는데 이왕이면 이번에 그냥, 새 술은 새 부대에 담듯이 이번에 폐지를 하고 다시 한 번 그 숙려의 기간을 거쳐서 문화관광과에서, 지금 이야기하시는 오리이원익 청렴교육이나 문화마당 이런 문화제와 연계해서 그것에 맞는 상이나 아니면 어떤 다른 방식으로 이 청백리를 저희가 널리 알리고 오리이원익을 광명 또는 전국에 알릴 수 있는 방안을 저희가 검토해서 하는 방안이 나을 것 같습니다. 단순히 이것이 저희가 이 조례를 지금 폐지하는 데 의의를 두는 것이 아니라 이것을 조금 더 활성화시키는 것을 조금 더 고민하자는 내용이니까 그렇게 생각해 주시면 좋겠습니다.
광식

문광식감사담당관

답변 드려도 되겠습니까? 그간 저희가 청백리상을 선정하고 시상해 왔는데요. 그런 효과성이 미흡했다고 하는 부분은 저도 인정하고 있습니다. 그래서 어떤 사업이든, 어떤 행사든 간에 새로운 제도나 시책이 마련되면 저는 반드시 시행착오 과정은 겪게 된다고 말씀드리고 싶습니다. 처음부터 모든 것이 완벽하고 제대로 자리를 잡는 것이 아니고 그것을 시행해 가면서 부족한 부분은 채우고 또 모자란 부분은 수정·보완하는 과정을 거치면서 그런 시책이나 제도가 완성된다고 생각을 하고 있는데요. 그동안 이 청백리상이 2011년도에 조례 제정한 이후에 제자리를 찾지 못했다고 하는 것은 인정되지만 그렇다고 해서 이것을 폐지하고 처음부터 다시 시작하는 것이 아니고 그동안 진행되어 왔던 이런 사업들을 수정·보완해서 발전시키는 것이 더 바람직한 방향이 아닐까 하는 그런 생각을 가지고 있습니다.
충열

현충열위원

그러니까 지금 내용으로 보면 감사담당관에서,
미수

조미수의원

죄송합니다. 아니, 그러면 과장님, 수정·보완을 어떤 내용으로 하실 겁니까? 그것을 구체적으로 이야기하세요.
광식

문광식감사담당관

지금 제가 여기에서 말씀드리는 사항은 제 구상입니다. 제 생각이고요. 이것이 확정된 것은 아닌데, 그 선정 절차에서 보면 현재는 소속 기관의 장으로부터 추천받은 수상 후보자에 대해서 공개 검증을 하게 되어 있는데, 그러다 보니까 저희가 외부, 객관적으로 봤을 때 저희가 청백 하다고, 청백리상을 받을 만하다고 생각되는 공무원들이 많이 있습니다. 그런데 실제로 그분들은 또 신청을 하지 않는 경우가 대부분이거든요. 그래서 그런 부분들에 대해서 신청을 받을 수 있는 부분,
미수

조미수의원

그러면 일단, 과장님, 말씀 끊어서 죄송한데요. 대상 범위는 계속 공무원으로 하시겠다는 거죠?
광식

문광식감사담당관

아닙니다. 대상 범위는 공무원에서, 저희가 생각하는 부분은,
미수

조미수위원

그러니까 그렇게 구체적으로 생각 안 하셨습니다.
광식

문광식감사담당관

아니, 공무원에서, 우리 유관기관이 있습니다. 우리가 출자한 기관이라든가 공사라든가 이런 것도 사실은 공무원에 준하는 신분을 갖기 때문에 공무원에서 우리가 출자한 공사, 공단 그런 쪽까지 확대할 것이고요.
충열

현충열위원

과장님, 그러니까 그런 부분은 충분히 저희 이해하고요. 저희가 단순히 이것 없애자고 이 폐지조례안을 만든 것이 아니고요. 한번 다시 새로 태어나자는 의미에서 폐지조례안을 낸 것이고요. 조미수의원님이 내신 것으로 생각이 듭니다. 저희가 어쨌든 행감 때나 업무보고 때나 업무계획보고 때나 항상 이 부분에 대해서 계속 논의하고 질의하고 논쟁을 벌였던 부분이고요. 거기서 이번에 어쨌든 폐지조례안이 올라옴으로 인해서 다시 한 번 생각하는 계기가 되었던 것 같은데, 또 이야기하신 것이, 그런 부분 다시 검토해서 다시 하려면 그냥 새로 또 한 번, 이제 문화관광과에 이관하신다고 하셨잖아요. 그 과에서 그것 맞춰서 하시는 것도 나쁘지 않을 것 같아요.
미수

조미수의원

위원님들께 말씀을 드리겠습니다. 제가 하여튼 8년 만에 다시 의회에 들어왔는데요. 공무원의 포상금이 어마어마하게 늘었습니다. 그 액수가 ‘얼마다’, ‘적다’ 이렇게는 이야기 드릴 수 없지만 전체적으로 공무원들의 포상, 공무원들의 후생복지는 많이 올랐는데 이 청백리상이라고 해서 또, 공무원은 당연히 청렴하셔야 합니다. 그리고 헌신하고 배려하고, 녹을 먹는 분들이신데, 저희 또한, 여기 계신 위원님들도 마찬가지인 거죠. 그런데 여기 과장님과 저기 계신 과장님의 다름의 차이로 사람을 정성적으로 평가한다는 것이 얼마나 어렵습니까?

안성환위원장

조미수위원님, 됐습니다. 조미수위원님, 자리로 와 주시기 바랍니다. 원활한 회의 진행을 위해서 잠시 정회하겠습니다. 정회를 선포합니다.

10시26분 회의중지

10시31분 계속개의

의석을 정돈하여 주시기 바랍니다. 성원이 되었으므로 회의를 속개하겠습니다. 더 질의하실 위원님 계십니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 더 질의할 위원이 안 계시므로 질의 종결을 하겠습니다. 질의 종결을 선포합니다. 다음은 토론의 시간을 갖도록 하겠습니다. 반대 토론하실 위원께서는 먼저 토론하여 주시기 바랍니다. (“없습니다”하는 위원 있음) 반대 토론하실 위원이 안 계시므로 토론 종결을 하겠습니다. 토론 종결을 선포합니다. 질의·답변과 토론을 모두 마쳤으므로 회의의 효율적인 운영을 위해 축조심사는 생략하고 의결코자 하는데 여러 위원님들 이의 없으십니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 이의가 없으므로 축조심사는 생략하겠습니다. 그러면 의결을 하도록 하겠습니다. 의사일정 제1항 광명시 오리이원익 청백리상 운영에 관한 조례 폐지조례안은 원안과 같이 의결하고자 하는데 여러 위원님들 이의 없으십니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 이의가 없으므로 가결되었음을 선포합니다. 원활한 회의 진행을 위해서 잠시 정회하겠습니다. 정회를 선포합니다.

10시32분 회의중지

10시33분 계속개의

의석을 정돈하여 주시기 바랍니다. 성원이 되었으므로 회의를 속개하겠습니다.
의사일정 제2항 참좋은지방정부협의회 운영규약 동의안을 상정합니다. 정책기획과장님께서는 제안설명 하여 주시기 바랍니다.
연송

김연송정책기획과장

인사드리겠습니다. 정책기획과장 김연송입니다. 환경과 경제, 사회가 서로 균형 있게 발전을 도모하는 지속가능발전도시 광명을 만들기 위해 애쓰시는 안성환 자치행정교육위원회 위원장님을 비롯한 위원님들의 노고에 진심으로 감사드립니다. 정책기획과 소관 참좋은지방정부협의회 운영규약 일부 변경 동의안에 대해 제안설명을 드리겠습니다. 4쪽입니다. 2018년 10월 5일 참좋은지방정부협의회가 창립되었고, 우리 시는 2019년 3월 8일 시의회의 가입 동의를 얻어 회원이 되었습니다. 자치단체 간에 포괄적 교류와 실질적 협력을 강화하여 지방자치 발전과 주민이 체감하는 행정서비스 확산에 노력하는 가운데 본 협의회에서는 2021년 1월 29일 협의회 조직을 강화하기 위해 규약 중 일부를 변경하기로 결정함에 따라 지방자치법 제152조의 규정에 따라 협의회 규정 일부 변경 동의안을 제출하게 되었습니다. 주요 변경 내용으로는, 참좋은지방정부협의회 임원에 수석부회장과 고문직을 신설하고, 임원의 임기를 1년에서 2년으로 연장하며, 사무국의 지위를 사무처로 승격하고, 분과위원회를 신설하고자 합니다. 이상 제안설명을 마치겠습니다. (부의안건은 끝에 실음)

안성환위원장

과장님, 수고하셨습니다. 다음 전문위원의 검토보고는 서면으로 갈음하고 질의·답변 시간을 갖도록 하겠습니다. (전문위원 검토보고) 질의하실 위원께서는 질의하여 주시기 바랍니다. 한주원위원님, 질의하여 주시기 바랍니다.
주원

한주원위원

과장님, 설명 잘 들었습니다. 참좋은지방정부협의회 운영 규약 동의안 이것은 협의회에서 규약이 바뀐 거죠?
연송

김연송정책기획과장

네, 맞습니다.
주원

한주원위원

그러면 우리는 지금 여기에 같은 회원으로 활동하고 있기 때문에 이 규약이 바뀌면 자동적으로 우리는 바뀌어야 하는 거죠?
연송

김연송정책기획과장

네, 맞습니다.
주원

한주원위원

혹시 이것의 긍정적인 효과는 어떻게 평가하고 계세요?
연송

김연송정책기획과장

참좋은지방정부협의회는 시장군수들이 주민이 체감할 수 있는 그런 생활 정책들에 대해서 서로 논의하고 그다음에 시군 간에 좋은 정책이 있으면 서로 소통하고 이야기해서 시군 간에 받아들일 수 있도록 하고, 그런 정책들을 서로 소통하는 그런 자리라고, 위원회라고, 협의회입니다.
주원

한주원위원

그렇게 좋은 협의회인 것 같은데 변경이 되네요. 상·하반기 해서 연 2회 총회를 갖다가 이렇게 연 1회 총회로 바뀌는데 왜 그렇다고 들으셨나요?
연송

김연송정책기획과장

그것은 정기총회를 상·하반기로 나누었던 것을 1년에 한 번으로 정기총회를 바꾸는 것뿐이지 그런 운영상 다른 특별한 연유는 없습니다.
주원

한주원위원

그러니까 바뀌는데 왜 이렇게 바뀐다고 설명을 들으셨냐고요.
연송

김연송정책기획과장

그것은 운영상 어떤, 시장군수님들이 여러 가지 것들이 상당히 많이, 회의들이 많이 있고 협의회들이 많이 있기 때문에 이것은, 그러니까 정기총회를 내부적으로도 그렇게 동의한 것으로 알고 있습니다.
주원

한주원위원

네, 알겠습니다. 잘 들었습니다.

안성환위원장

한주원위원님, 수고하셨습니다. 더 질의하실 위원님 안 계십니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 과장님, 그 두 번 하던 회의를 한 번으로 줄이면 원가가 더 높아지는 거예요? 이것 1년에 얼마 냅니까?
연송

김연송정책기획과장

1년에 500만원입니다.

안성환위원장

그러니까 250만원짜리가 500만원이 되는 거네요. 전체 지자체는 몇 군데나 가입되어 있어요?
연송

김연송정책기획과장

111개 지방자치단체가 가입되어 있습니다.

안성환위원장

경기도는 몇 군데나 있습니까?
연송

김연송정책기획과장

경기도는 27개 자치단체가 들어가 있습니다.

안성환위원장

많이 있네, 그러면 해 줘야 되겠구먼. 네, 알겠습니다. 더 질의하실 위원이 안 계시므로 질의 종결을 선포하겠습니다. 질의 종결을 선포합니다. 다음은 토론의 시간을 갖도록 하겠습니다. 반대 토론하실 위원께서는 먼저 토론하여 주시기 바랍니다. (“없습니다”하는 위원 있음) 반대 토론하실 위원이 안 계시므로 토론 종결을 하겠습니다. 토론 종결을 선포합니다. 그러면 의결을 하도록 하겠습니다. 의사일정 제2항 참좋은지방정부협의회 운영규약 동의안은 시장이 제출한 원안과 같이 의결코자 하는데 여러 위원님들 이의 없으십니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 이의가 없으므로 가결되었음을 선포합니다.
다음은 의사일정 제3항 기본소득 지방정부협의회 규약(안) 동의안을 상정합니다. 정책기획과장님은 제안설명 하여 주시기 바랍니다.
연송

김연송정책기획과장

28쪽 기본소득 지방정부협의회 규약(안) 동의안에 대해 제안설명을 드리겠습니다. 기본소득의 국민적 공감대 형성과 기본소득의 전국화 및 제도화를 촉진하고 기본소득 관련 정책의 실천 방안 모색을 위한 협의기구인 지방정부협의회를 구성하고자 하는 것입니다. 경기도 본청을 필두로 해서 총 48개 지방자치단체가 참여하여 그 운영 등에 필요한 사항들에 대하여 지방정부 간 협의를 통해 규약을 제정하였고, 이에 우리 시의회의 동의하에 본 협의회의 참여를 확정하여 기본소득 정책이 우리 시민들의 사회안전망으로서 자리 잡을 수 있도록 적극 대응하고자 합니다. 협의회 규약의 주요내용으로는 협의회의 목적과 기능 및 기본소득의 개념을 정의하고, 협의회 운영과 관련한 내용 등을 규정하고 있습니다. 이상으로 제안설명을 마치겠습니다. (부의안건은 끝에 실음)

안성환위원장

과장님, 수고하셨습니다. 다음 전문위원의 검토보고는 서면으로 갈음하고 질의·답변 시간을 갖도록 하겠습니다. (전문위원 검토보고) 질의하실 위원께서는 질의하여 주시기 바랍니다. 아까 참좋은지방정부인가 그 내용하고 이것하고 별 차이도 없는데 또 새로운 것을 만드시는군요.
연송

김연송정책기획과장

이것은 기본소득 관련해서 제도화를 촉진하고 여러 가지 방안들을 연구하기 위한 시장군수님들의 협의회를 구성하고자 하는 것입니다.

안성환위원장

현충열위원님, 질의하여 주시기 바랍니다.
충열

현충열위원

과장님, 아까 전에 참좋은지방정부협의회는 지금 232개 지자체 중에 111개 정도 했는데 기본소득지방정부협의회는 몇 군데나 지금 가입되어 있어요?
연송

김연송정책기획과장

48개 지방자치단체가 되어 있고 경기도가 주축이 되고 있습니다.
충열

현충열위원

경기도는 몇 군데 되어 있는 거예요?
연송

김연송정책기획과장

경기도는 남양주시를 제외한 30개 시군이 모두 참여하고 있습니다.
충열

현충열위원

그런데 왜 기본소득에 대해서는 따로 이렇게 참여율이 적은 거죠? 만들어진 지가 아직,
연송

김연송정책기획과장

기본소득에 대해서는 사실 논란이 많이 있다고 생각합니다. 그러니까 보편적 복지 차원에서 여러 가지 것들이 되기 때문에 일단 지금은 경기도를 주축으로 해서 기본소득 확산을 위해서 한번 해 보려고 하고 있는 것입니다.
충열

현충열위원

도에서 경기도 시군은 무조건 해야 한다고 강요를,
연송

김연송정책기획과장

그런 것은 없습니다.
충열

현충열위원

경기도만 많다고 하니까요. 뒤에 보니까 있더라고요. 전국에서 서울시 중구 몇 군데 있고 실제로 광역지자체는 경기도가 주축으로 해서 하는 것 같은데 그러면 이런 기본소득이라는 부분이 전국적으로 확대 안 되는 부분은 어떻게 생각하세요?
연송

김연송정책기획과장

저는 지금 논의를 시작하고 있고 경기도지사께서 열심히 기본소득에 대해서 설파하고 있는 것이고 그것을 여론과 확산을 위해서 경기도를 중심으로 해서 지금 하고 있는 것이기 때문에 이제 확산이 되리라고 생각하고 있습니다.
충열

현충열위원

만들어진 지 얼마나 되었어요?
연송

김연송정책기획과장

창립총회를 올해 4월 14일에 가지려고 하고 있는 것입니다. 아직 만들지는 않았습니다.
충열

현충열위원

그러면 가입은 언제 했는데요?
연송

김연송정책기획과장

여기 동의를 얻어야 가입을 할 수 있기 때문에, 그렇습니다.
충열

현충열위원

아직 가입을 한 것이 아니에요? 아까 전에 가입이 되었다고 이야기를 하셔서요.
연송

김연송정책기획과장

아닙니다. 시의회의 동의를 얻어서 가입을 확정하겠다고 말씀드린 것입니다. 저희들의 의사는 의사표현을 하겠다는 것이고 의회의 동의가 있어야 가능한 것입니다.
충열

현충열위원

그런데 이 제안이유에는 여기 가입에 대한 그런 내용은 전혀 없는 것 같은데요.
연송

김연송정책기획과장

규약에 동의를 한다는 것이 저희들이 회원에 가입을 하겠다는 것이거든요.
충열

현충열위원

아니, 앞에도 그 참좋은정부협의회 운영규약 동의안도, 그것은 저희가 가입을 했는데,
연송

김연송정책기획과장

그것 말씀드리겠습니다. 참좋은지방정부협의회는 2019년 3월 8일에 저희들이 가입 동의안을 해서 가입된 것이고, 일부 내용이 변경되는 것이고, 이번 이 기본소득지방정부협의회는 새로 만드는 것입니다.
충열

현충열위원

그러면 반대로 기본소득지방정부협의회 가입 동의안이 먼저 올라와야 하는 것 아니에요? 그 안에 규약에 대한 내용이 들어가고,
연송

김연송정책기획과장

규약에 대해서 저희 협의회를 만들 때,
충열

현충열위원

이것이 저희가 오해를 할 수가 있는 것이, 이것이 미리 만들어진, 되어 있는 것에 대해서 일부 변경이나 그 내용에 대한 것만 들어있지 제안이유나 그런 것도, 이것이 설치된 것에 대해서 지금 그 규약에 대한 동의, 저희가 가입을 하겠다는 내용은 전혀 없거든요.
연송

김연송정책기획과장

지방자치법에 보면 협의회를 만들 때는 그 협의회 규약이라든가 이런 것을 지방자치법상 의회의 동의를 얻어서 가게 되어 있기 때문에 이것이,
충열

현충열위원

그러니까 반대로 이야기하면 규약을 만든다고 해서 저희가 가입되는 것은 아니잖아요.
연송

김연송정책기획과장

규약에 동의, 거기에서 동의한다는 것이 가입된다고 보시는 것이 맞다고 볼 수 있습니다. 만약에 규약에 동의하지 않는다면 가입할 수 없는 것이기 때문에 그렇게 보셔야 할 것 같습니다.
충열

현충열위원

그러면 앞에서 만들었던 참좋은지방정부협의회도 처음에 올라올 때 그냥 이런 식으로 운영규약 동의안이 올라온 거예요?
연송

김연송정책기획과장

네, 맞습니다.
충열

현충열위원

그러면 이것은 가입하게 되면 연에 얼마씩 내요?
연송

김연송정책기획과장

기본소득은 아직 정해지지 않았습니다. 그것은 저희들이 예산 때, 만약에 정해지면 그것은 예산에서 위원님들께 다시 또 심의를 받게 되어 있기 때문에 그때 하는 것인데, 참좋은지방정부협의회는 500만원으로 되어 있지만 이것은 아직 안 정해져 있습니다.
충열

현충열위원

반대로 그러면 참좋은지방정부협의회 내에서 이런 기본소득에 대한 내용을 같이 논의하면 되는 것 아니에요? 제가 이 규약을 반대하는 것이 아니라 내용이, 아까 전에 다른 위원님도 이야기하셨지만 비슷한 내용인데 굳이 이렇게 2개의 단체를 만들어야 할 필요가 있는지요.
연송

김연송정책기획과장

그 목적과 협의회의 구성에 따라서 약간씩 다르기 때문에 논의의 어떤 중심이 조금 다르다고 생각하시면 될 것 같습니다.
충열

현충열위원

그러면 아까 전에 과장님이 전 동의안에 대해서 제안설명 하실 때 이 안에서 어떤 정책이라든지 그런 시민들께 돌아가는 문건이 있으면 그것을 협의하기 위한 지방정부협의회를 만든 거잖아요. 그러면 그 안에 이 기본소득에 대한 논제를 담으시면 되는 것 아니에요? 물론 과장님이 결정할 것은 아닌 것 같은데요.
연송

김연송정책기획과장

한주원위원님께서 말씀하셨지만 논의의 주체들이 다르고 내용들이 그 핵심 사항이 다르기 때문에,
충열

현충열위원

논의의 주체는 지방정부협의회가 논의의 주체 아닙니까?
연송

김연송정책기획과장

지금 제가 말씀드리면 그 지방정부협의회 같은 경우는 경기도시장군수협의회도 있고 여러 가지 것들이 많이 있습니다. 그 내용들이 약간씩 논의 사항들이 다르기 때문에 어느 것을 중심으로 하느냐에 따라서 달라진다고 보셔야 할 것 같습니다.
충열

현충열위원

제가 보면 이것 참좋은지방정부협의회의 어떻게 보면 산하 소위 정도 되는 것 같은데 소위원회 정도 넣어서 안건으로 해서 하면 될 것 같은데요. 이것을 왜 만드셨지.
연송

김연송정책기획과장

참좋은지방정부협의회는 자치분권에 대한 어떤 핵심적인 화두를 가지고 하는 것이고 이것은 보편적 복지에 대한 기본소득에 대해서 어떤 정책들을 만들어내고 할 것인가. 아직 이것이 소수 자치단체에서만 논의되고 있기 때문에 이것을 확산되고 중심을 두어서 해야 하는 것은 약간은 방향이 다르다고 생각합니다.
충열

현충열위원

잘 이해는 안 되는데, 그러면 그동안 참좋은지방정부협의회 구성하고 나서 그 회의나 저희가 참여해서 논의했던 사항 있잖아요. 저희가 그 출자, 내서 참여해서 하는데 어떤 내용이 되는지 저희도 정책적으로 흘러가는 방향을 알고 싶으니까 그렇게 해서 그런 내용을 위원님들께 전달해 주시고요.
연송

김연송정책기획과장

네, 그렇게 하도록 하겠습니다.
충열

현충열위원

이상 질문 마치겠습니다.

안성환위원장

현충열위원님, 수고하셨습니다. 한주원위원님, 질의하여 주시기 바랍니다.
주원

한주원위원

저는 간단하게 질의하겠습니다. 경기도는 30개 시군, 전국은 48개 지자체가 여기에 가입한 거죠?
연송

김연송정책기획과장

가입을 이제,
주원

한주원위원

하려고,
연송

김연송정책기획과장

네, 맞습니다.
주원

한주원위원

거의 이제 확실하게 가입할 의사 표시를 했나 보죠?
연송

김연송정책기획과장

네.
주원

한주원위원

이것을 가입을 안 할 경우는 어떤 영향이 있을까요?
연송

김연송정책기획과장

그것은 무슨 영향이 있다는 것이 아니라 기본소득에 대해서 논의를 하는 과정에서 저희 시가 참여해서 그것에 대한 어떤 정책들을 만들어내려고 했을 때 시장군수들께서 협의를 하는 과정이거든요. 그런데 이런 데 논의에 저희들이, 그러니까 기본소득에 대해서는 상당히 중심이 이제 앞으로 계속해서 논의될 것인데 그런 데 참여에 빠진다고 한다면 제가 볼 때는 저희 시의 어떤 복지 차원이라든가 확대라든가 이런 면에서 안 좋을 것 같다는 생각이 듭니다.
주원

한주원위원

이런 것에 우리가 가입을 안 한다고 그래서 반드시 어떤 불이익이 있거나 그럴 것 같지는 않은데,
연송

김연송정책기획과장

네, 불이익이나 그런 것은 없습니다.
주원

한주원위원

남들이 또 가입하니까 덩달아 또 가입해야 하지 않을까, 이런 염려도 상당히 담겨있는 것 같습니다. 그렇습니까?
연송

김연송정책기획과장

저는 기본소득에 대해서 논의 과정에 저희들이 처음부터 참여하고 해야 한다고 저는 생각하고 있거든요. 이것이 어차피 시류, 하나의 어떤 조류이고 시류라고 생각을 하는데, 이것은 큰 화두가 될 것이라고 생각합니다. 그렇기 때문에 빨리 여기에 가입해서 저희들이 참여하는 것이 맞다고 저는 생각하고 있습니다.
주원

한주원위원

그러면 지금 가입비는 정해지지 않은 것 같아요.
연송

김연송정책기획과장

네, 맞습니다.
주원

한주원위원

아까 참좋은정부의 가입비는 500만원이었는데 여기서는 아직 정해지지 않은 것 같은데 우리 정말 기본소득, 포털사이트를 보면 기본소득이라는 말이 정말 많이 나오거든요. 과장님은 지금 기본소득을 혹시 어떻게 생각을 정립하고 계시고, 이것을 우리가 꼭 가입해야 한다고 생각하십니까? 어떤 것을 계속 우리는 발전시켜야 하는 거죠?
연송

김연송정책기획과장

기본소득이라는 것은, 그러니까 국민이, 시민이, 주민이 어떤 소득이라든가 자산에 관계없이, 그런 평가하지 않고 기본생활을 영위하기 위해서 지급하는 소득이라고 저는 그렇게 이해하고 있습니다. 그러니까 어떤 고용이라든가 그다음에 자산 그런 것 상관없이 범주 안에 들면 다 지급하는 것이 기본소득이다, 이렇게 생각하고 있습니다.
주원

한주원위원

굉장히 그 담겨있는 뜻이 기본소득, 말 그대로 기본소득이기 때문에 담겨있는 뜻이 매우 좋다고 생각합니다. 또 이것이 지금 시대의 흐름이기 때문에 우리가 여기에서 또 가입을 안 하고 있는 것보다는 오히려 가입해서 적극적으로 의견도 청취도 하고 개진도 하고 이런 방향이 되기를 바랍니다. 질의 마치겠습니다.
연송

김연송정책기획과장

네, 알겠습니다.

안성환위원장

한주원위원님, 수고하셨습니다. 더 질의하실 위원님 안 계십니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 더 질의하실 위원이 안 계시므로 질의 종결을 하겠습니다. 질의 종결을 선포합니다. 다음은 토론의 시간을 갖도록 하겠습니다. 반대 토론하실 위원께서는 먼저 토론하여 주시기 바랍니다. (“없습니다”하는 위원 있음) 반대 토론하실 위원님이 안 계시므로 토론 종결을 하겠습니다. 토론 종결을 선포합니다. 그러면 의결을 하도록 하겠습니다. 의사일정 제3항 기본소득 지방정부협의회 규약(안) 동의안은 시장이 제출한 원안과 같이 의결코자 하는데 여러 위원님들 이의 없으십니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 이의가 없으므로 가결되었음을 선포합니다. 원활한 회의 진행을 위해서 잠시 정회하겠습니다. 정회를 선포합니다.

10시51분 회의중지

10시51분 계속개의

의석을 정돈하여 주시기 바랍니다. 성원이 되었으므로 회의를 속개하겠습니다.
의사일정 제4항 광명시 민관협치 활성화를 위한 기본 조례 일부개정조례안을 상정합니다. 자치분권과장님께서는 제안설명 하여 주시기 바랍니다.
도현

도도현자치분권과장

안녕하십니까? 자치분권과장 도도현입니다. 의안번호 제4호 광명시 민관협치 활성화를 위한 기본 조례 일부개정조례안에 대해서 제안설명을 드리겠습니다. 40쪽입니다. 민관협치 설치에 대한 근거를 명확히 하며, 광명시 협치기구의 운영을 효율적으로 하고자 실행위원회의 구성 및 권한과 역할 규정을 신설하여 민관협치기구 간 연계성과 전문성을 확보하고자 조례를 일부 개정하게 되었습니다. 주요내용으로는 시정협치협의회의 원활한 운영을 위하여 협치추진단을 실행위원회로 전환하고, 공론화위원회를 신설하며, 시민참여커뮤니티 설치를 조례에 명문화하였습니다. 또한 실행위원회의 구성 및 권한과 역할 규정을 신설하여 민관협치기구 간 연계성과 전문성을 확보하고자 하였으며, 입법예고기간은 지난 1월 7일부터 1월 27일까지 20일간 공고하였으나 제출된 별도 의견은 없었습니다. 아울러 성별영향평가에서 제15조 실행위원회의 구성 시 위촉직 위원의 특정 성별이 10분의 6을 넘지 않도록 하는 검토의견이 있어 이를 추가 반영하였습니다. 이상으로 광명시 민관협치 활성화를 위한 기본 조례 일부개정조례안에 대한 제안설명을 마치겠습니다. 감사합니다. (부의안건은 끝에 실음)

안성환위원장

과장님, 수고하셨습니다. 다음 전문위원 검토보고는 서면으로 갈음하고 질의·답변 시간을 갖도록 하겠습니다. (전문위원 검토보고) 질의하실 위원께서는 질의하여 주시기 바랍니다. 한주원위원님, 질의하여 주시기 바랍니다.
주원

한주원위원

과장님, 설명 잘 들었습니다. 광명시 민관협치 활성화를 위한 기본 조례 일부개정조례안이네요. 이것의 명칭을 설명해 주세요. 시정협치협의회가 지금 몇 명이죠? 25명인가요?
도현

도도현자치분권과장

시정협치협의회는 25명으로 구성되어 있습니다.
주원

한주원위원

그러면 지금 실행위원회 이런 것은 그 하부조직인가요?
도현

도도현자치분권과장

실행위원회와 어떤 그런 수직관계는 명확하게 규정되어 있지는 않지만 최종적으로 어떤 안건 도출이라든가 의제가 발생했을 때 시정협의회에 상황을 보고 드리는 그런 절차로 되어 있고, 실행위원회는 지금 현재 협치추진단에서 실행위원회로 명칭을 변경하게 된 그런 조정, 개정 조례안이 되겠습니다.
주원

한주원위원

이 조례 개정안을 보면 공론화위원회라는 것이 있거든요. 이 이름이 너무 멋집니다.
도현

도도현자치분권과장

공론화위원회는 이번에 신규로 신설하게 되었습니다.
주원

한주원위원

이것을 왜 이렇게 신설하게 되었어요? 이름만 공론화인가요, 아니면 우리 지자체의 어떤 중요한 문제를 진짜 공론화시키고 싶어서 이렇게 하시는 건가요, 아니면 뭐죠?
도현

도도현자치분권과장

위원님이 말씀하신 대로 저희 주요 시정 방향이라든가 정책적인 그런 부분에 대해서 시민들의, 지금은 규칙은 조례 개정 이후에 일부 개정할 예정인데요. 공론화를 하기 위한 의제라든가 이런 것을 만들어서 그 전체적인 부분을 공론화해서 이 부분을 전반적으로 숙의, 토론을 거쳐서 하기 위해서 공론화위원회를 구성하게 되었습니다.
주원

한주원위원

그러면 시정협치협의회 같은 데서 만약에 무엇인가 여러 안건이 나왔을 때 이 공론화위원회에서 정하나요? ‘이것은 공론화시켜봄직하다.’ 이렇게 여기서 그런 것을 정하는 것인가요?
도현

도도현자치분권과장

네, 그렇습니다. 그래서 공론화위원회는 상설기구가 아니고 특위 형태로 이해해 주시면 되고요.
주원

한주원위원

특위 개념으로요.
도현

도도현자치분권과장

네, 그래서 그때그때 상황이 의제가 도출되었을 때 그때 공론화를 통해서 숙의를 거치고 난 뒤에 의제가 채택되면 시정협치협의회에 안건을 상정해서 처리하도록, 그렇게 하는 구성을 하게 되었습니다.
주원

한주원위원

이미지가 그런가? 공론화위원회라는 이름이 참 괜찮아서 제가 질의를 드린 것이고요. 여기서 만약에 이 부분에 대해서 공론화를, 예를 들어서 ‘구로차량기지 들어오는 것을 저지시키겠다.’ 그러면 여기 이런 위원회에서 그런 것을 결정하게 됩니까?
도현

도도현자치분권과장

그것이 큰 틀에서는 그렇게 이해하시면 될 것 같습니다.
주원

한주원위원

그러면 방법이나 이런 구체화도 여기서 정해지는 거고요?
도현

도도현자치분권과장

네.
주원

한주원위원

여러 가지 조례들의 개정안을 많이 봤지만 공론화위원회라는 그 위원회가 일단 들어가 있다는 것은 매우 반갑기도 합니다. 이런 부분을 잘 살려서 우리 광명시 현안들을 관만 이렇게 풀어내지 말고 관과 시민이 널리 알려서 같이 또 머리를 맞댈 수 있는 그런 환경을 이 공론화위원회에서 잘 조성하기를 바랍니다.
도현

도도현자치분권과장

네, 하여튼 명문화된 어떤 그런 형식적인 기구가 아닌 상설기구가 되어서 민관, 말 그대로 조례에 부합하는 위원회가 되도록 최대한 노력을 다하도록 하겠습니다.
주원

한주원위원

네, 이 위원회의 활동을 기대하겠습니다.
도현

도도현자치분권과장

네, 알겠습니다.
주원

한주원위원

질의 마치겠습니다.

안성환위원장

한주원위원님, 수고하셨습니다. 이형덕위원님, 질의하여 주시기 바랍니다.

이형덕위원

과장님, 지금 우리 협의회 25명 중에, 지금 25인으로 구성되어 있잖아요. 여기에 실행위원회나 공론화위원회나 이런 위원들까지 다 포함한 건가요? 아까 특위 개념이라고 했는데 그 인원은 별도인가요?
도현

도도현자치분권과장

공론화위원회는 시정협치협의회 위원들과,

이형덕위원

25명 안에 이런 위원들이 다 포함인가요, 아니면,
도현

도도현자치분권과장

일부 포함이, 시정협치협의회는 실행위원회 일부와 커뮤니티 일부에 같이 참여를 하게 되어 있고요.

이형덕위원

25명 안에 그 위원들은 별도로 빠져있는 것이죠?
도현

도도현자치분권과장

네, 그렇습니다.

이형덕위원

그렇다고 한다면 당연직 위원에서 그동안 추진단으로 해 오시다가 이번에 실행위원회로 사실은 지금 전환을 하신 거잖아요.
도현

도도현자치분권과장

네, 그렇습니다.

이형덕위원

그렇다고 한다면 여기서 지금 그래서 실행위원회에서 당연직을 하기 위해서 그동안 당연직 했던 부분을 확대시킨 그런 개념인가요?
도현

도도현자치분권과장

실행위원회를 말씀하시는 건가요?

이형덕위원

네.
도현

도도현자치분권과장

실행위원회는 기존에 있는 협치추진단이 명칭만 바뀌는 것이 되겠습니다.

이형덕위원

그동안 당연직 위원을 어느 정도 규정했다가 당연직 위원이 각 위원장들까지 지금 확대 범위를 넓혀놓으신 것 같아서요.
도현

도도현자치분권과장

당연직 위원은 저희 공무원, 협치추진단에는 저와 이번에 새로 채용된 민관협치조정관 이렇게 두 분만 당연직이고, 나머지 그 민간 열두 분은 거의 위촉직이라고 이렇게 이해하시면 되겠습니다.

이형덕위원

그대로 위촉직으로 포함시키는 것이고요. 21조에 보면 협치전문가라고 있어요. 이 협치전문가 기준을 어떻게 해서 선정하시죠? 사실은 그동안 우리 시민단체나 여러 부분에 있어서 활동하시는 부분들이 우리 조례에 의해서는 3개 위원회 이상 참여하지 말라고 하지만 사실 우리 광명의 현실에서 그런 부분들이 굉장히 어렵잖아요. 그런데 여기에도 협치전문가라고 하면 또 그분들이 다시 들어올 것 같은데 이런 방향들은 어떻게 잡으실 것인지요?
도현

도도현자치분권과장

저희들 협치전문가는 이번에 채용된 협치조정관을, 오늘 배석을 하신 분이 협치전문가로 이해하시면 될 것 같습니다.

이형덕위원

이런 문제들이, 다음에 또 이런 부분들 때문에 혹시 또 여러 가지 이견이 있을 수 있으니까요. 전체적으로 공론화 토론을 통해서 선정하실 때 주의를, 만전을 기해서 해 주시면 좋겠어요.
도현

도도현자치분권과장

네, 아까도 말씀드렸지만 민관협치의 어떤 활성화라든가 시민의 참여의식 고취라든가 이런 부분에 대해서 그동안 한 20여 차례 숙의를 거쳐서 공론화위원회도 만들고 협치추진단을 실행위원회로 명칭도 변경하고, 어쨌든 많은 노력을 했는데요. 하여튼 만들어서 문서만 있는 것이 아니라 실질적으로 운영할 수 있도록 저희들이 최대한 노력을 하도록 하겠습니다.

이형덕위원

광명시 같은 경우는 지금 현재 사실 여러 가지 문제들이 많이 있잖아요. 구로차량기지 문제도 아까 이야기했는데 뉴타운 문제, 여러 가지 도시재생에 대한 문제, 환경 문제, 그런 부분들이 다 있는데 여기 내용을 보면 교육, 문화, 돌봄, 마을 자치, 일자리경제, 환경에너지분과, 사실 이 내용만 보면 ‘아, 여기에서 우리 광명의 문제를 다 해결이 가능하구나.’ 하는 그런 기대와 희망이 있습니다. 이 본연의, 사실 지금 이 조례를 통해서 하듯이 활성화가 되어서 실질적으로 광명 사회를 변화시키는 데 도움이 되었으면 좋겠다는 생각입니다.
도현

도도현자치분권과장

네, 하여튼 적극 열심히 하도록 하겠습니다.

이형덕위원

네, 노력해 주십시오. 이상입니다.

안성환위원장

이형덕위원님, 수고하셨습니다. 현충열위원님, 질의하여 주시기 바랍니다.
충열

현충열위원

과장님, 설명 잘 들었습니다. 9조1항에 보면 당연직 위원을 전체 위원의 10분의 3을 넘지 않도록 한다는 것을 삭제하신 것 같은데, 그냥 ‘구성한다’로, 특별한 이유가 있으세요?
도현

도도현자치분권과장

9조1항에 ‘확대’가 아니고 ‘구성한다’로 그 내외로,
충열

현충열위원

‘구성한다’가 결국은 그 뒤에 단서조항을 단 ‘당연직 위원의 수는 전체 위원 수의 10분의 3을 넘지 않도록 하여야 한다.’ 이 단서조항을 빼버린 내용이거든요. 그 내용, 왜 빼버렸는지요?
도현

도도현자치분권과장

당연직 위원들의 수를 10분의 3으로 아예 못을 박았는데요. 그것을 문호를 많이 개방해서 다양하게 당연직을 더, 아예 10분의 3이라고 하면 10명이면 3명이 정해져 있는데 그 부분을 조금 유연하게 한 겁니다.
충열

현충열위원

당연직이 많아지면 다양해지지가 않는 것 아니에요? 위촉직이 많아야 더 여러 분들이 들어올 수 있는 것이고 당연직이 많아지면 그 참여 위원의 수가 더 다양해지지 않는 것 아니에요?
도현

도도현자치분권과장

당연직이 적으면 아무래도 일반 전문가라든가 일반 시민들이 참여할 수 있을 것이라고 생각됩니다.
충열

현충열위원

그러니까요. 그런데 왜 당연직을 더 늘리게끔 만드신 거예요.
도현

도도현자치분권과장

죄송합니다. 제가 답변이 조금, 연찬이 조금 부족해서 팀장이 답변할 수 있도록 기회를 주시면 답변하는 것으로 하겠습니다. 죄송합니다.

안성환위원장

팀장님, 답변해 주세요.
진숙

박진숙시민협치팀장

시민협치팀장 박진숙입니다. 지금 위원님께서 말씀하신 당연직의 그 10분의 3을 넘지 않는 먼저 기존의 그 조례에서는 국장님만 당연직으로 되어 있었기 때문에 그 범위를 조금, 당연직을 국장님만 하는 것보다는 민간, 실행위원장이라든가 공론화위원장, 지금 커뮤니티 분과장님들이 참여하고 계신 것들을 당연직으로 해서 전문성이라든가 그런 영역을 확대하려는 의미로 밑의 3항에 넣었기 때문에 그 사항은 변경해서,
충열

현충열위원

그러니까 3항을 충족시키기 위해서 1항을 삭제하신 거잖아요, 뺀 거잖아요.
진숙

박진숙시민협치팀장

네, 약간 변경한 사항이 되겠습니다.
충열

현충열위원

그러니까 아까 과장님도 이야기하셨지만 시정협치의 원활한 운영을 위해서는 그 당연직을 줄이고 오히려 여러 분들이 들어올 수 있게 위촉직을 더 늘리셔야 한다고 했는데 이것은 반대로 역행하는 것 같은데 어떻게 생각하세요?
진숙

박진숙시민협치팀장

그런 차원에서 변경한 것은 아니고 공무원,
충열

현충열위원

그러니까 어떤 위원회든 당연직을 줄이고 여러 분, 여러 각계각층의 다양함을 듣기 위해서 당연직을 줄이는 것이 더 맞거든요. 그런데 당연직을 오히려 박아놓는다는 것은, 확대한다는 것은 조례를 만든 취지하고 맞지 않다고 보는데요.
진숙

박진숙시민협치팀장

현재는 분과장이라든가 공론화위원장이라든가 실행위원장이 거기 시민협치협의회의 위원으로 되어 있는 그 규정이 명확하지 않기 때문에,
충열

현충열위원

명확하지 않아도 지금 현재 그렇게 운영하고 계시잖아요.
진숙

박진숙시민협치팀장

그 위촉직으로 해서 하고 있는데,
충열

현충열위원

위촉직으로 해서 앞으로도 계속 그렇게 운영하시면 되는 것 아니에요? 그런데 굳이 이것을 당연직으로 명문화시키신 이유가 있을까요?
진숙

박진숙시민협치팀장

그런데 그 협치협의회를 운영하고 협치기구를 운영하다 보니까 기구 간 연계성이라든가 그런 것이 따로 운영되는 그런 문제점이 발생해서 협치협의회라든가 커뮤니티, 실행단에 대해서 공통적으로 논의되고 그런 것들을 서로 지원할 수 있는,
충열

현충열위원

그러니까 그런 분들 위촉직으로 해서 지금도 운영하고 계시잖아요. 그러니까 구성 명단을 저희 주신 자료 보니까 그런 내용이 다 들어가 있어요. 시민참여커뮤니티분과장 5명, 기존의 민관협치추진단, 지금 공론화위원회로 바뀌었는데 그분도 들어가 계시고 실행위원회도 아마 이분들 중에 또 되시겠죠.
진숙

박진숙시민협치팀장

그래서 구성은 그렇게 했지만,
충열

현충열위원

그것은 내부적으로 선출하는 과정에서 위촉직으로 해서 하시면 될 것 같은데, 명문화할 이유는 없을 것 같은데 그런데 굳이 이렇게 당연직 위원 수를 늘려놓은 이유가 무엇이냐는 거죠.
도현

도도현자치분권과장

설명을 조금 드리겠습니다. 예를 들면 공무원들은 당연직이 되어 있고 기존의 각 커뮤니티분과장님과 협치추진단장님이 들어가 있는 부분은 저희가 기존에는 이분들이 당연직이 아닌 그냥 위촉직으로 들어가 있던 그 부분을 추후에 이 조례가 개정되면 분과장이나 이런 분들을, 공론화위원장이나 실행위원장, 커뮤니티 분과장을 아예 당연직으로 포함시키겠다는 그런 의미로 저희가 조례를 개정하게 되었습니다.
충열

현충열위원

그러니까 그렇게 하는 이유가 뭐냐고요. 아까 전에 공론화위원장은 특별위원이라고 그랬잖아요. 있을 수도 있고 없을 수도 있는 것인데 그분을 당연직으로 넣을 만한 사유가 없을 것 같은데요.
도현

도도현자치분권과장

공론화위원회는 이분들이 들어가는 것이 아니고요.
충열

현충열위원

공론화위원장이 여기에 당연직으로 들어가잖아요.
도현

도도현자치분권과장

그것은 시정협치에 관한 당연직으로 들어가는 겁니다.
충열

현충열위원

아니, 시정협치위원회, 그러니까 아까 특별위원회라고 하셨잖아요. ‘운영할 수 있다.’니까 어떻게 보면 만들어질 수도 있고 안 만들어질 수도 있는 거잖아요. 그런데 그분을 당연직으로 넣는 것 자체가 문제 아니에요?
도현

도도현자치분권과장

위원님, 시정협치협의회의 그 인원을 20여 명 이내에서 당연직을 10분의 3 그 조항을 없애서 시정협치위원회 구성의 요건에 이 당연직을 확대를 한 것이고요. 공론화위원회는 누구라고 단정을 짓지 않고 상황에 맞춰서 실행협치협의회 위원과 그다음에 실행위원회 그다음에 각 커뮤니티에 있는 인원들을 10명 내외로 구성해서 운영하겠다는 것이 공론화위원회이고, 저희가 조례 개정한 그 내용은 시정협치협의회에 관한 사항입니다.
충열

현충열위원

과장님, 저희가 알기로는 특위는 어떤 사건이 생겼을 때 그 사건만 논의하고 생겼다가 없어질 수도 있는 사항이잖아요. 그런데 그런 위원회의 위원장이 당연직, 그러면 이분이 항상 공석으로 남을 수도 있는 거잖아요. 특위의 개념이라고 하면 사람이 바뀌는 것이 아니라 그 위원회 자체가 있을 수도 있고 없을 수도 있는 거잖아요.
도현

도도현자치분권과장

위원님, 제가 이견이 조금 있는데요.
충열

현충열위원

제가 이해를 못 하는 건가요?
도현

도도현자치분권과장

지금 저희가 조례 개정한 부분은 시정협치협의회의 구성 인원을 개정한 겁니다.
충열

현충열위원

그러니까 제가 첫 번째 드렸던 질문은 그거예요. 당연직 위원 수를 줄이는 것이 다양한 의견을 듣기 위해서는 맞는 것인데 당연직 위원 수를 늘린 이유는 무엇이냐. 그런데 그것에 대해서는 딱 정확히 지금 답변을 아직까지 안 주셨고요. 실행위원장이나 공론화위원장 이분들을 넣기 위해서 줄였다, 그것은 명분은 안 될 것 같아요. 그분들을 통해서 이것을 하려면 지금도 그렇게 운영을 하고 계시지만 위촉직으로 해서 그분들이 꼭 필요하면 넣으면 되는데 왜 이런 것까지 넣어야 하느냐가 첫 번째 질문이었고요. 두 번째 질문은, 그런데 아까 전에 다른 위원님이 질문하실 때 답변 주신 것을 보면, 공론화위원회는 특위 형식으로 만약에 구로차량기지 반대가 필요하다고 하면 실행추진위원회 의장이 누가 만들어서 이것을 만들 수도 있는 것이고 안 만들 수도 있는 거잖아요. 그 특위 기간이 끝나면 없어질 수도 있는 것이고, 그런데 그분이 당연직 위원으로 들어가 있다고 하면 이 당연직 위원 한 분이 빠지게 되거든요.
도현

도도현자치분권과장

저희가 실행,
충열

현충열위원

그런데 이것 당연직으로 들어갈 수 없는 구조가 아닌가.
도현

도도현자치분권과장

9조를 개정하게 된 이유는 전문성을 띤 그분들을 더 많이 당연직에 포함하기 위해서 이 조항을 삭제해서, 10분의 3이 넘지 않도록 한다는 것을 해서 삭제하고, 그다음에 9조3항의 실국장, 집행위원회, 공론화위원장, 시민커뮤니티분과장, 그러니까 결국은 분과장 다섯 분과 공론화위원장, 실행위원장 해서 일곱 분이 지금 당연직으로 들어가는 형태로 되는 것이고요. 거기에 시정협치협의회와 공론화위원회는 별개로 이해하셔야 합니다. 왜냐하면 위원님이 아시다시피 공론화위원회는 어떤 의제가 있을 때 그때그때 10명 이내로 시정협치협의회 위원과 그다음에 실행위원과 커뮤니티 위원들 중에서 해당되는 분들 별도 구성해서 운영하는 겁니다.
충열

현충열위원

그러니까요. 그러니까 그때그때 있을 수도 있고 없을 수도 있는 분인데 그 25명을 구성하는데 1명이 오히려 더 전문성 있는 전문가가 들어가야 하는데 그분이 빠지시게 되잖아요. 그러면 굳이 그것을 위촉직으로 빼놔서 다른 분을 더 위촉해서 더 다양한 의견을 나누어야 하는데 이렇게 되면 1명을 저희가 더 충원을 또 못 하게 되는 상황이 생기는 거잖아요.
태웅

곽태웅기획조정실장

아까 위원님이 말씀하신 것 중에서는 당연직 수를 확대해서 3항에 새로 신설되는 실국장, 당초에 당연직에 실국장이었는데 실행위원장, 공론화위원장, 시민커뮤니티분과장 등을 더 영입하기 위해서 이것 당연직을 확대시키는 거거든요.
충열

현충열위원

그것을 위촉직으로 둔 것과 당연직으로 둔 것과 무엇이 차이가 있는 거예요? 지금도 위촉직으로 해서 하시고 있잖아요. 그러니까 저희가 다른 일반 조례들 다 보면 당연직을 줄여야 하는 것이 맞거든요. 다 그렇게 하고 조례를 만들고 계시고, 그런데 당연직을 늘려야 되는데, 위촉직으로 해서 이분들을, 어쨌든 명문화는 안 되어 있어도 계속 활동할 수 있게 해 드리면 되는 거잖아요.

안성환위원장

현충열위원님, 계속 반복되고 있어서 잠깐 다음 위원 질의하는 동안 집행부에 답변을 준비하시라고 하는 것이 좋겠습니다. 이형덕위원님, 질의하여 주시기 바랍니다.

이형덕위원

제가 이해를 하는 것이 맞는지 모르겠습니다. 어떻게 보면 같은 내용인데요. 아까 제가 질의했을 때 주신 답변 중에, 제가 그 협의회 25명 중에 이 인원들이 들어가 있냐고 제가 질의를 드렸는데요. 보면 15조의 실행위원회, 16조의 공론화위원회 그리고 17조의 시민참여커뮤니티 그리고 21조의 협치전문가까지, 그동안은 이분들을 당연직으로 안 넣었다가 당연직으로 넣기 위해서 9조1항을 보면 축소한 것처럼 보이지만 조례에 의거한 이 사람들을 실행위원회에도 둘 수 있다, 공론화위원회에도 둘 수 있다고 이렇게 표기는 했지만 이 사람들을 활성화시키기 위해서 이것을 한 것 아닌가요? 아까 제 답변에는, 제가 그렇게 이해했기 때문에 지금 똑같은 질문이라고 생각하거든요. 조례 15조, 16조, 17조, 21조의 이분들을 조례에 근거해서 당연직으로 끌어넣겠다는 말씀이신 것 아닌가요?
도현

도도현자치분권과장

설명을 드리면, 9조에는 지금 협치협의회 구성 명단을 보시면 분과장 다섯 분이 들어가 계시고 협치추진단장까지 들어가 있는데 여기는, 이때는 당연직이 아닌 그냥 위촉직으로 이렇게 들어가 있던 그 명단을, 이분들을 이번에 이 9조의 ‘10분의 3을 넘지 않도록’이라는 그 조항을 삭제하고 ‘구성한다’고 해서 9조3항의 이 부분들을 의무적으로 당연직으로 이렇게 해서 이분들이 분과장이 되는 그 순간 협치회의 구성에 당연직으로 들어간다고 이렇게, 그 조항을 그렇게 개정하게 된 겁니다.

이형덕위원

아까 제가 질의했을 때 답변에서 저는 그렇게 이해했는데 지금 우리 현충열위원이 한 것은, 그런데 왜 굳이 이 사람들을 당연직으로 넣어야 하느냐, 위촉직으로 그대로 둬도 되는데 이것을 당연직으로 넣어서 또 다른 사람이 들어올 수 있는 당연직 수를 줄이느냐는 그런 질문인 것으로 제가 이해를 하거든요. 저는 이 범위를 넓혀서 지금 위원회를 둘 수 있다, 하지만 그 단장들은, 위원장들은 당연직으로 빼서 당연직의 범위를 넓히겠다는 그런 쪽으로 제가 이해했기 때문에 지금 했는데 지금 똑같은 질문에 지금 반복적으로 계속 답변이 돌고 돌아서요.
도현

도도현자치분권과장

제가 그 답변을 위원님들이 충분히 이해 못 하도록 해서 죄송하게 생각하는데요. 저희가 이 당연직으로 넣었던 이유가 각 커뮤니티의 활동하는 그 이십 분들이 5개에서 백 분들이 활동하고 계시고 각 분과별로 그 분과장 역할을 하는 분들이 어쨌든 그 분과의 어떤 리더와 약간의 어떤 그런 전문성을 띤 분들이기 때문에 그 내용들을 시정협치회의 구성원으로 넣어서 전반적으로 시정협치회가 원활히 운영되고 어쨌든 민관협치 조례가 활성화되도록 하기 위해서 이렇게 넣은 겁니다. 그래서 전혀, 물론 이 분야의 전문가를 새로 영입하게 되면 이때 시민커뮤니티 활동했던 분들의 어떤 그런 취지라든가 이런 부분들이 조금 퇴색이라든가 조금 전달이 덜 될 것 같아서 여기 관계되는 분들을 당연직으로 넣어서 전반적인 어떤 흐름이라든가 이런 부분들이 충분히 협의되도록 이렇게 구성하게 된 취지가 되겠습니다.

이형덕위원

왜냐하면 아까 특위 개념으로 해버리기 때문에 있을 수도 있고 하지 않을 수도 있다는 그 이야기인데요. 그런데 조례에는 실행위원회, 시민참여커뮤니티, 협치전문가, 공론화위원회까지 조례에 명기해 놨잖아요. 그렇기 때문에 이 단장들은, 지금 운영이, 구성된다고 지금, 할 수 있지만 구성은 하겠다는 이야기이잖아요. 그것을 명확하게 해 주셔야만 이 내용이 설명되지 않을까 하는 생각이 듭니다.
도현

도도현자치분권과장

시정협치협의회는 상설기구입니다. 그다음에 시민커뮤니티도 상설기구이고요. 그다음에 협치추진단을 실행위원회로 변경하는 것도 상설기구이고, 공론화위원회는 그야말로 특위 개념으로 의제라든가 이런 것이 도출되었을 때 임시로 구성해서 활동이 끝나면 자동적으로 해산하는 이런 형태로 이해하시면 될 것 같습니다. 그래서 세 개는 상설기구로 정기회도 개최하고 그렇게,
충열

현충열위원

그러니까 당연직으로 들어가면 안 되는 것 아니에요?
태웅

곽태웅기획조정실장

새로 신설되는, 아까 말씀드렸던 15조의 실행위원회하고 공론화위원회 그다음에 시민참여커뮤니티의 장들이 시민참여 거기에 합류해서 거기에서 논의되었던 사항을 시정참여협치 거기에서, 내용 나왔던 것을 거기에서 같이 논의하고 그렇게 하는 사항이거든요. 그래서 이것이 세 개 분과가 들어가야 아까 말씀드렸던 15조의 실행위원회 장이라든가 공론화위원회라든가 시민참여커뮤니티 장들이 이 안에 합류될 수 있는 거거든요. 그래서 조례를 개정하게 되는 겁니다.

안성환위원장

위원님, 끝나셨어요?

이형덕위원

네, 알겠습니다. 저는 이해했습니다.

안성환위원장

과장님, 9조1항에 10분의 3으로 해서 당연직 수가 25명의 10분의 3이 한 7.5명 정도 되지 않습니까? 이것을 삭제함으로써 당연직이 더 늘어나게 되지 않느냐, 이것이 우리 현충열위원이 주장한 것이고, 집행부에서는, 늘어나지 않고 그 밑에 있는 3항에서 실국장, 이렇게 임명을 정확하게 정했기 때문에 그렇게 늘어나거나 이러지 않는다는 이런 내용의 이야기이신가요? 그렇게 정리되면 되는 건가요? 7.5명보다 더 늘어나요, 줄어들어요?
도현

도도현자치분권과장

더 늘어납니다.

안성환위원장

당연직이 늘어나느냐, 줄어드느냐.
도현

도도현자치분권과장

네.

안성환위원장

당연직이 늘어나게 되면 자율성에 위배된다고 하는 것이 우리 현충열위원이 지적하는 것 아닙니까? 당연직보다도 위촉직이 늘어나야 많은 시민들을 아우를 수 있다는 이런 취지잖아요. 그러니까 이것이 9조1항을 삭제하고 10분의 3을 없애면 당연직이 늘어나느냐, 줄어드느냐 이것을 지금 물어보는 거잖아요.
도현

도도현자치분권과장

당연직은 늘어납니다.

안성환위원장

그러면 늘어나는 것이 이 위원회에서, 협의회에서 좋은 건가요? 25명 중에 늘어나면 지금 현재는 7.5명으로 제한되어 있는데 그것을 삭제해 버리면 당연직이 20명이 될 수도 있는 거잖아요.
도현

도도현자치분권과장

그렇지는 않습니다. 공무원 5명하고 각 커뮤니티 분과장 다섯 분, 실행위원회 위원장 한 분 해서 당연직이 전체가 12명 정도가 되는 것이고요. 기존에 7.5명에서 이 부분이 더 늘어나서, 지금 위원장님이 말씀하신 대로 명문화된 조례에 의하면 당연직이 12명이 되는 겁니다.
충열

현충열위원

12명 이상이 될 수도 있는 이유가 무엇이냐 하면, 당연직 수를 다른 조례나 일반적으로 저희가 제한하는 이유는 가장 간단한 거예요. 당연직 위원은 민관협치 업무 관련 실국장이에요. 어떻게 보시면 전체 실국장님들이 다 민관협치 관련 업무 실국장이 되실 수가 있어요. 그렇기 때문에 저희가 10분의 3을 제한, 일반적으로 당연직 수를 제한한 이유의 가장 큰 이유예요. 저희가 다 민관협치 하는 업무지 업무에서 민관협치 안 다루는 업무가 어디 있어요? 안 그렇습니까? 이것이 25명 다, 실국장님들 다 들어갈 수 있고, 거기에 이 세 분 포함해서 22명이 실국장님이 들어가실 수 있는 거예요. 그렇기 때문에 저희가 당연직 수를 정하는 이유 중의 하나예요.
태웅

곽태웅기획조정실장

그 공무원 당연직 5명은,
충열

현충열위원

5명이 될 수도 있고 25명이 될 수도 있다는 말씀을 제가 드리는 거예요.
도현

도도현자치분권과장

그러니까 위원님 말씀은 그 실국장 중에서 아예 어디, 어디 국장, 어디, 어디 국장 이렇게 명문화가 되면 그 인원이 제한되지만 이 실국장으로 해 놓으면 열 분이 실국장이 들어갈 수 있다는 이런 말씀이시잖아요.
충열

현충열위원

네. 맞습니까?
도현

도도현자치분권과장

네, 그 말씀이 맞는 것 같습니다. 맞습니다.

안성환위원장

잠시 정회하도록 하겠습니다. 원활한 회의를 위해서 잠시 정회하겠습니다. 정회를 선포합니다.

11시21분 회의중지

11시34분 계속개의

의석을 정돈하여 주시기 바랍니다. 성원이 되었으므로 회의를 속개하겠습니다. 정회시간에 많은 논의들이 있었습니다. 우리 위원님들, 많은 내용들이 있었는데 더 질의하실 위원님 계십니까? 현충열위원님, 질의하여 주시기 바랍니다.
충열

현충열위원

하여튼 제가 말씀드린 부분은 그 당연직 수를 늘림으로 인해서 여러 명의 그 다양한 의견들을 반영하고자 하는 바이고요. 물론 방금 이야기하신 대로 전체적인 운영을 위해서 실행위원장, 공론화위원장, 시민참여커뮤니티분과장 무조건 들어가셔야 하는 분들입니다. 그런데 이로 인해 또 다른 문제가 생길 수도 있고, 당연직 수를 늘린다는 것 보면 무엇인가 또 제한이 되는 부분도 있기 때문에 그런 부분에 대해서 고민이 조금 부족하셨다는 생각이 듭니다. 당연직 수를 단순히 제한해 둔 이유도 저희가 분명히 있거든요. 그런데 이 부분을 어떻게 풀어드려야 할지 저도 여기서 마땅히 딱 지금 답변을, 해답을 못 드리겠는데 그 부분이 고민이 덜 된 부분이 있는 것 같습니다. 그 부분은 향후에 다시 한 번 고민하셔서 하여튼 수정 발의를 해 주셨으면 좋겠습니다.

안성환위원장

현충열위원님, 수고하셨습니다. 더 질의하실 위원님 안 계십니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 더 질의하실 위원이 안 계시므로 질의 종결을 하겠습니다. 질의 종결을 선포합니다. 다음은 토론의 시간을 갖도록 하겠습니다. 반대 토론하실 위원께서는 먼저 토론하여 주시기 바랍니다. (“없습니다”하는 위원 있음) 반대 토론하실 위원이 안 계시므로 토론을 종결하겠습니다. 토론 종결을 선포합니다. 질의·답변과 토론을 모두 마쳤으므로 회의의 효율적인 운영을 위해 축조심사는 생략하고 의결코자 하는데 여러 위원님들 이의 없으십니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 이의가 없으므로 축조심사는 생략하겠습니다. 그러면 의결을 하도록 하겠습니다. 의사일정 제4항 광명시 민관협치 활성화를 위한 기본 조례 일부개정조례안은 원안과 같이 의결코자 하는데 여러 위원님들 이의 없으십니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 이의가 없으므로 가결되었음을 선포합니다. 원활한 회의 진행을 위해서 잠시 정회하겠습니다. 정회를 선포합니다.

11시39분 회의중지

11시47분 계속개의

의석을 정돈하여 주시기 바랍니다. 성원이 되었으므로 회의를 속개하겠습니다.
의사일정 제5항 광명시 통장자녀 장학금 지급조례 폐지조례안을 상정합니다. 발의하신 조미수의원님께서는 제안설명 하여 주시기 바랍니다.
미수

조미수의원

조미수의원입니다. 제안이유를 설명 드리겠습니다. 모든 국민에게 교육받을 권리를 실질적으로 제공하고 교육의 공정성 강화를 위하여 고등학교 전 학년 대상으로 고교 무상 교육이 경기도는 2020년 4분기부터 시작하였습니다. 2021년부터는 전국의 고등학교 전 학년을 대상으로 고교 무상 교육이 시행되었고, 1985년에 제정된 광명시 통장자녀 장학금 지급조례안을 폐지할 필요성이 있다고 판단됩니다. 광명시에서 운영되는 장학재단 및 민간 영역의 다양한 분야에서도 경제적으로 어려운 학생들에게 수여되는 장학금이 있어서 이 조례를 폐지할 필요성이 있다고 판단됩니다. 또한 안산시 경우에는 지난해에 집행부에서 광명시 통장자녀 장학금 지급조례안을 폐지하였습니다. 이상 폐지조례안에 대한 간략한 설명을 마치겠습니다. (의원발의안건은 끝에 실음)

안성환위원장

조미수의원님, 수고하셨습니다. 다음 전문위원의 검토보고는 서면으로 갈음하고 본 조례안과 관련하여 광명시의회 회의 규칙 제52조2항 및 3항 규정에 따라 시장을 대신하여 총무과장님의 의견을 듣도록 하겠습니다. (전문위원 검토보고)
계근

박계근총무과장

총무과장 박계근입니다. 본 조례안은 조미수의원님께서 제안하신 바와 같이 2021년도부터 고등학교 무상 교육이 전면 시행됨에 따라 장학금 지급 대상자가 없으므로 조례의 실효성이 없어 폐지에 대한 다른 의견은 없습니다. 이상입니다.

안성환위원장

과장님, 수고하셨습니다. 다음은 질의·답변 시간을 갖도록 하겠습니다. 질의하실 위원께서는 질의하여 주시기 바랍니다. 이형덕위원님, 질의하여 주시기 바랍니다.

이형덕위원

고등학교 무상 교육이 실시되므로 인해서 이것 장학금 지급조례 폐지안에 지금 반대를 하는 것은 아닙니다. 다만, 우리가 저번에 행감에서 의견 개진을 했던 내용이, 지금 고등학교는 무상 교육이 되었기 때문에 사실 실질적으로 장학금이 필요가 없다. 그렇다고 한다면 대학생으로 범위를 넓혀서 한번 이것을 검토하겠다는 내용을 저희도 요청을 드렸고 집행부에서도 하겠다고 했거든요. 그래서 이것에 대한 검토는 혹시 해 보셨는지 궁금해서요.
계근

박계근총무과장

잠깐 답변 드리겠습니다. 검토해 본 결과 현재 대학생을 대상으로 하는 장학금 내용은 저희 시의 경우에 광명시인재육성재단에서 약 150명을 대상으로 1인당 50만원을 지원하고 있었고요. 그리고 또 경기도에 소속되어 있는 경기도민의 장학금이라는 것이 있습니다. 그래서 금년도 저희 시에는 11명이 배정되어 있고요. 또 일부가 아니라 거의 저희 각 동의 지역사회보장협의체에서 매년 신입생을 대상으로 대학생들에게도 약 50만원 상당의 장학금들을 지급하고 있습니다. 그래서 파악해 본 결과 광명3, 5, 6, 7동 그리고 철산2동, 하안2, 4동, 학온동 등이 지원하고 있습니다. 그리고 또 성적 우수나 또 가정 상황이 어려운 학생들을 대상으로 국가장학금이라는 제도가 있고요. 그래서 2021년도에는 115만 명이 예정되어 있습니다. 그리고 또 학교별로 성적우수장학금이라는 것이 있어서 학생 총수의 약 10% 정도는 또 장학금을 운영하고 있기 때문에 대학생까지는 아직 검토할 필요는 없다고 판단합니다. 이상입니다.

이형덕위원

그동안에 그러면 우리 사실은 지금 말씀하신 다양한 장학제도가 있어요. 그런데 그 안에도 혜택을 받을 수 있는 사람이 있고 받지 못하는 사람이 굉장히 많이 있기도 하거든요. 다양한 장학금이 있음에도 불구하고 그러면 그중에 이것이 통장자녀들이 이 다양한 장학금 혜택 속에 다 들어갈 수 있는 것인지, 포함하고 있다고 보시는 것인지요?
미수

조미수의원

이형덕위원님의 말씀에 제가 대답을 드리고 싶어서요. 저는 이 조례가 1985년도에 제정될 당시에는 우리 광명이 아니라 대한민국이 굉장히 어려운 나라였습니다. 그런데 다 아시겠지만 1998년부터 참여정부가 생기면서 우리 김두관 장관님께서 우리 통장들한테 또 일정 정도의, 많지는 않지만 월정수당이 나갔고 최근에 문재인 정부에서 해서 10만원이 또 올라서 있습니다. 물론 예전에 비해서 그분들에게 수당도 있고 어떤 특정 자녀에 대해서 장학금을 지급하는 조례를 제정하는 것은 저는 올바르지 않다고 생각했고, 그전에도 행정사무감사 때 그런 말씀을 드렸는데 집행부가 고민했는지 안 했는지는 모르겠지만 저는 그런 개인의 의견을 갖고 있다는 말씀을 감히 드리겠습니다.

이형덕위원

그 당시에 저희가 질의했던 내용이고 저뿐만이 아니라 이런 이야기들을 같이 했기 때문에, 우리가 했던 이야기이기 때문에 검토를 어떻게 했는지 하고 당연히 질의를 해야 하는 것이 마땅하다고 생각합니다. 다양한 제도가 있는 것 당연히 아는데 그 다양한 제도 속에 포함되는지 까지는 저희가 여쭤보고, 질의를 해야죠.
미수

조미수의원

다양한 것보다 통장자녀라는 데에 국한을 지어서 장학금을 주는 이런 보편적이지 않은 것들은 이제 저희 위원들이 보편적으로 만들면 될 것 같습니다.

이형덕위원

알겠습니다. 제가 지금 과장님한테 질의를, 내용에서 그 답변을 듣는 중입니다. 이상입니다.

안성환위원장

더 질의하실 위원님 안 계십니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 더 이상 질의할 위원이 안 계시므로 질의를 종결하겠습니다. 질의 종결을 선포합니다. 다음은 토론의 시간을 갖도록 하겠습니다. 반대 토론하실 위원께서는 먼저 토론하여 주시기 바랍니다. (“없습니다”하는 위원 있음) 반대 토론하실 위원이 안 계시므로 토론을 종결하겠습니다. 토론 종결을 선포합니다. 질의·답변과 토론을 모두 마쳤으므로 회의의 효율적인 운영을 위해 축조심사는 생략하고 의결코자 하는데 여러 위원님들 이의 없습니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 이의가 없으므로 축조심사는 생략하겠습니다. 그러면 의결을 하도록 하겠습니다. 의사일정 제5항 광명시 통장자녀 장학금 지급조례 폐지조례안은 원안과 같이 의결코자 하는데 여러 위원님들 이의 없습니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 이의가 없으므로 가결되었음을 선포합니다.
다음은 의사일정 제6항 광명시 통반 설치 조례 일부개정조례안을 상정합니다. 총무과장님께서는 제안설명 하여 주시기 바랍니다.
계근

박계근총무과장

안녕하십니까? 총무과장 박계근입니다. 시민의 복리 증진을 위한 의정활동에 노고가 많으신 안성환 자치행정교육위원회 위원장님을 비롯한 여러 위원님들의 노고에 감사드립니다. 광명시 통반 설치 조례 일부개정조례안에 대해 설명을 드리겠습니다. 동 내용은 조례의 별표에 관할 구역 조서를 조정하는 내용으로 광명7동 광명제16R구역 주택재개발정비사업조합으로부터 아파트 및 동 명칭을 당초 광명에코자이위브아파트에서 광명아크포레자이위브아파트로 변경 신청함에 따라 변경 준공인가 된 사항을 반영하고 기타 5개 동은 건축물 멸실과 신축으로 인한 관할 구역을 현행화 하여 행정의 원활한 추진을 위해 통반 설치 조례 일부를 개정하게 되었습니다. 주요내용은 광명3동, 광명6동, 광명7동, 철산2동, 철산4동, 소하2동의 건축물 멸실 및 신축에 따른 관할 구역을 현행화 하였고, 광명7동의 광명16R구역 아파트 및 동 명칭을 변경하였습니다. 입법예고는 지난 1월 5일부터 25일까지 20일간 실시하였으며, 광명7동 행정복지센터로부터 의견이 한 건 제출되었습니다. 동 내용은, 의견 내용은 아파트 1단지의 도로명주소가 신규 부여되었습니다. 그래서 그 새로 부여된 도로명주소를 반영해서 당초 새터로44-8에서 새터로44-7로 개정 조례안에 반영하였습니다. 이상 제안설명을 마치겠습니다. (부의안건은 끝에 실음)

안성환위원장

과장님, 수고하셨습니다. 다음 전문위원의 검토보고는 서면으로 갈음하고 질의·답변 시간을 갖도록 하겠습니다. (전문위원 검토보고) 질의하실 위원께서는 질의하여 주시기 바랍니다. (“없습니다”하는 위원 있음) 질의하실 위원이 안 계시므로 질의를 종결하겠습니다. 질의 종결을 선포합니다. 다음은 토론의 시간을 갖도록 하겠습니다. 반대 토론하실 위원께서는 먼저 토론하여 주시기 바랍니다. (“없습니다”하는 위원 있음) 반대 토론하실 위원이 안 계시므로 토론을 종결하도록 하겠습니다. 토론 종결을 선포합니다. 질의·답변과 토론을 모두 마쳤으므로 회의의 효율적 운영을 위해 축조심사는 생략하고 의결코자 하는데 여러 위원님들 이의 없습니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 이의가 없으므로 축조심사는 생략하겠습니다. 그러면 의결을 하도록 하겠습니다. 의사일정 제6항 광명시 통반 설치 조례 일부개정조례안은 원안과 같이 의결코자 하는데 여러 위원님들 이의 없습니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 이의가 없으므로 가결되었음을 선포합니다. 원활한 회의 진행을 위해서 잠시 정회하겠습니다. 정회를 선포합니다.

11시57분 회의중지

11시58분 계속개의

의석을 정돈하여 주시기 바랍니다. 성원이 되었으므로 회의를 속개하겠습니다.
의사일정 제7항 광명시 지방공무원 여비 조례 일부개정조례안을 상정합니다. 회계과장님은 제안설명 하여 주시기 바랍니다.
병철

이병철회계과장

안녕하십니까? 회계과장 이병철입니다. 평소 의정발전과 지역주민을 위해 불철주야 노력하고 계신 자치행정교육위원회 안성환 위원장님을 비롯한 위원 여러분께 진심으로 감사의 말씀을 드리며, 광명시 지방공무원 여비 조례 일부개정조례안에 대한 제안설명을 드리겠습니다. 176쪽 되겠습니다. 개정 이유는 지방공무원 여비 조례 등 행안부 표준안을 근거로 광명시 지방공무원 여비 조례 일부 조항을 개정코자 합니다. 주요내용으로는, 대민 업무를 위한 출장이 빈번한 8개 상시 출장 공무원의 지급대상 업무 및 지급방법을 규정하였으며, 국내 출장 시 숙박비 5만원 일괄 적용하였던 것을 지역별로 세분화하여 서울시 7만원, 광역시 6만원, 그 밖의 지역은 5만원으로 현실화하였고, 실비 지급제를 반영하여 공무원 여비 처리 기준에서 정하는 왕복 2km 이내 근거리 출장 시 실비 지급 규정을 반영하였습니다. 참고사항으로 입법예고 결과 의견 제출은 없었습니다. 부패영향평가는 원안 동의, 성별영향평가 검토의견은 해당 없습니다. 이상으로 제안설명을 마치겠습니다. 감사합니다. (부의안건은 끝에 실음)

안성환위원장

과장님, 수고하셨습니다. 다음 전문위원의 검토보고는 서면으로 갈음하고 질의·답변 시간을 갖도록 하겠습니다. (전문위원 검토보고) 질의하실 위원께서는 질의하여 주시기 바랍니다. (“없습니다”하는 위원 있음) 질의하실 위원이 안 계시므로 질의를 종결하겠습니다. 질의 종결을 선포합니다. 다음은 토론의 시간을 갖도록 하겠습니다. 반대 토론하실 위원께서는 먼저 토론하여 주시기 바랍니다. (“없습니다”하는 위원 있음) 반대 토론하실 위원이 안 계시므로 토론을 종결하겠습니다. 토론 종결을 선포합니다. 질의·답변과 토론을 모두 마쳤으므로 회의의 효율적 운영을 위해 축조심사는 생략하고 의결코자 하는데 여러 위원님들 이의 없습니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 이의가 없으므로 축조심사는 생략하겠습니다. 그러면 의결을 하도록 하겠습니다. 의사일정 제7항 광명시 지방공무원 여비 조례 일부개정조례안은 원안과 같이 의결코자 하는데 여러 위원님들 이의 없습니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 이의가 없으므로 가결되었음을 선포합니다. 원활한 회의 진행을 위해 잠시 정회하겠습니다. 정회를 선포합니다.

12시01분 회의중지

12시04분 계속개의

의석을 정돈하여 주시기 바랍니다. 성원이 되었으므로 회의를 속개하겠습니다.
의사일정 제8항 광명시 건설기계 공영주기장 설치 및 운영 등에 관한 조례안을 상정하도록 하겠습니다. 대표발의 하신 한주원의원님께서 제안설명 하여 주시기 바랍니다.
주원

한주원의원

존경하는 자치행정교육위원회 안성환 위원장님과 여러 위원님들께 광명시 건설기계 공영주기장 설치 및 운영 등에 관한 조례안의 제안 말씀을 드리겠습니다. 제안이유는, 건설기계 공영주기장 설치 및 운영 등에 관한 사항을 규정함으로써 시민의 쾌적한 생활환경 및 안전한 건설기계 주기장을 조성하고자 합니다. 주요내용으로는, 조례의 제정 목적, 용어의 정의, 제3조 시장의 책무, 안 제4조 공영주기장의 설치 및 운영, 안 제5조 공영주기장의 설치 및 운영에 관한 계획안입니다. 이상과 같이 심의하여 주시면 감사하겠습니다. (의원발의안건은 끝에 실음)

안성환위원장

한주원의원님, 수고하셨습니다. 다음 전문위원의 검토보고는 서면으로 갈음하고 본 조례안과 관련하여 광명시의회 회의 규칙 제52조2항 및 제3항 규정에 따라서 시장을 대신하여 차량등록사업소장님의 의견을 듣도록 하겠습니다. (전문위원 검토보고)
준형

이준형차량등록사업소장

한주원의원님께서 발의해 주신 광명시 건설기계 공영주기장 설치 및 운영 등에 관한 조례안은 광명시 건설기계장비사업자들에게 매우 필요하고 시의적절한 조례라고 사료됩니다. 건설기계사업자 등록을 위해서는 주기장 확보가 필수 요건인데 현재 관내 업체들은 주기장을 확보하지 못해 많은 애를 먹고 있습니다. 또한 건설기계사업자들이 시간과 비용을 절감하기 위해 공사현장 근처나 거주지 인근 도로 또는 공터에 불법 주기함으로써 주민 생활에도 큰 불편을 주고 있기 때문에 도심 내 주민생활 환경을 개선하고, 사업자들에게는 주기장 확보 편의를 제공하기 위해 공영주기장 설치가 시급한 상황입니다. 따라서 동 조례에 의거 공영주기장이 설치되면 건설기계사업자는 물론 광명 시민에게도 큰 도움을 줄 것으로 기대됩니다. 다만, 공영주기장 설치사업을 원활하게 추진하기 위해서는 민원 업무만을 전담하고 있는 차량등록사업소에서 추진하기에는 적절치 않기 때문에 주기장 설치 업무는 관련 사업부서로의 업무 조정이 필요하다고 사료됩니다. 이상입니다. 감사합니다.

안성환위원장

과장님, 수고하셨습니다. 지금 관련된 사업부서가 서로 마땅치 않아서 왔다 갔다 하다 차량등록사업소로 와버렸다면서요?
준형

이준형차량등록사업소장

네.

안성환위원장

하여튼 나중에 사업이 본격적으로 추진되면 우리 국장님께서 업무를 조율해 줄 것이라고 생각하고요. 아직 구체화되지는 않았겠지만 주기장에 대한 위치, 그 부분이 상당히 어려울 것 같아요. 특별관리지역으로 다 묶여있는 부분이 있어서, 그런 내용에 대해서는 향후 추진되는 과정에서 적극적으로 검토해 주시기 바랍니다. 조미수위원님, 질의하여 주시기 바랍니다.
미수

조미수위원

다른 시군은 어디 과 소속으로 되어 있어요?
준형

이준형차량등록사업소장

지금 한 6개 시군 정도에서 조례가 제정되었는데 그 조례는 차량등록사업소에서 하는 데도 있고 또 자동차를 담당하는, 그러니까 주차장 담당, 관련 부서에서 하는 데도 있고 건설관리과에서 하는 부서도 있습니다. 그런데 실질적으로 주기장 설치를 하는 담당은 주차장을 담당하는 데서 하고 있습니다.
미수

조미수위원

실질적으로 운영 관리는 주차장을 하는 데서 하고 있다.
준형

이준형차량등록사업소장

네, 주기장에 대해서는, 주기장 설치, 운영은 주차장을 담당하는 부서에서 하고 있습니다.
미수

조미수위원

아니, 이것이 정확해야지, 국장님, 결국은,
상준

한상준행정재정국장

업무분장과 관련된 부분은 어차피 저희 내부적으로 조정해서, 조례가 제정된다면 차질 없이 진행되도록 충분히 조치토록 하겠습니다.
미수

조미수위원

국장님, 그것이 정확해야만, 이것이 쉬운 일은 아니지만 예산을 확보해서 주차장을 만드는 거거든요.
상준

한상준행정재정국장

네, 무슨 말씀인지 잘 알고 있고요.
미수

조미수위원

그런데 지금 이렇게 차량등록사업소에서 이런, 그 아까 마지막의 이야기 같으면 이 사업에 대한 의지가 별로 없으시다는 이야기예요.
상준

한상준행정재정국장

그것은 아니고요. 지금 이것이 업무가 갑자기 이렇게 진행되다 보니까 조금 혼선이 있었는데 그것은 충분히 저희가 자체적으로 조정하고 차질 없이 진행되도록 하겠습니다. 걱정 안 하셔도 되도록 하겠습니다.
미수

조미수위원

꼭 하여튼 부탁드립니다.

안성환위원장

조미수위원님, 수고하셨습니다.
주원

한주원의원

잠시 제가 발언 한번 하겠습니다.

안성환위원장

한주원의원님, 이야기하십시오.
주원

한주원의원

광명시 건설기계 공영주기장 설치 및 운영 등에 관한 조례안을 제가 대신 읽었는데요. 이 조례안의 발의자는, 제안자는 이일규의원입니다. 이일규의원이 제안한 대로 통과시켜 주시기를 부탁드립니다.

안성환위원장

한주원의원님, 수고하셨습니다. 더 질의하실 위원님 안 계십니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 더 질의하실 위원이 안 계시므로 질의를 종결하겠습니다. 질의 종결을 선포합니다. 다음은 토론의 시간을 갖도록 하겠습니다. 반대 토론하실 위원께서는 먼저 토론하여 주시기 바랍니다. (“없습니다”하는 위원 있음) 반대 토론하실 위원이 안 계시므로 토론을 종결하겠습니다. 토론 종결을 선포합니다. 질의·답변과 토론을 모두 마쳤으므로 회의의 효율적 운영을 위해 축조심사는 생략하고 의결코자 하는데 여러 위원님들 이의 없습니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 이의가 없으므로 축조심사는 생략하겠습니다. 그러면 의결을 하도록 하겠습니다. 의사일정 제8항 광명시 건설기계 공영주기장 설치 및 운영 등에 관한 조례안은 원안과 같이 의결코자 하는데 여러 위원님들 이의 없습니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 이의가 없으므로 가결되었음을 선포합니다. 원활한 회의 진행을 위해서 잠시 정회하겠습니다. 오후 2시에 회의를 속개하도록 하겠습니다. 정회를 선포합니다.

12시11분 회의중지

14시02분 계속개의

의석을 정돈하여 주시기 바랍니다. 성원이 되었으므로 회의를 속개하겠습니다.
다음은 의사일정 제9항 광명시 방역업무 종사자 보호 및 지원에 관한 조례안을 상정합니다. 감염병관리과장님은 5급 승진 교육이므로 보건행정팀장님께서 제안설명 하여 주시기 바랍니다.
해권

박해권보건행정팀장

감염병관리과장의 교육 불출석 관계로 과장 업무대행을 맡고 있는 보건행정팀장 박해권입니다. 먼저 시정발전과 시민행복을 위해 고민하고 노력하시는 안성환 자치행정교육위원장님을 비롯한 여러 위원님들께 깊은 감사의 말씀을 드립니다. 책자 195쪽 광명시 방역업무 종사자 보호 및 지원에 관한 조례에 대하여 제안설명 드리겠습니다. 안건 서류 196쪽에서 204쪽 되겠습니다. 본 조례안 제정 이유는, 감염병 발생 시 근무하는 방역업무 종사자에 대한 보호 및 지원에 관한 사항을 규정하여 방역업무 종사자가 존중받는 사회적 분위기를 조성하여 시민생활 안정과 감염병의 조기 극복에 이바지하기 위한 조례가 되겠습니다. 주요 제정 내용입니다. 먼저 조례안 제2조는 본 조례에서 사용될 용어에 대한 정의와 더불어 방역업무 종사자의 보호 및 지원 범위에 관한 내용을 담고 있으며, 조례안 제3조에서는 방역업무 종사자 보호, 지원에 관한 시장의 책무에 관한 내용을 담았습니다. 또한 조례안 제4조와 제5조에서는 방역업무 종사자 보호 및 지원에 대한 기본계획 수립 및 지원사항에 관한 내용을 담았으며, 조례안 제6조와 7조에서는 방역업무 종사자 보호를 위한 관계기관 간 협력체계 구축과 방역업무 종사자에 대한 포상 지원에 관한 내용을 담았습니다. 본 조례안에 대한 입법예고는 2020년 10월 21일부터 11월 10일까지 20일간 실시하였으며, 입법예고 결과 접수된 의견 및 특이사항은 없었습니다. 또한 성별영향평가 책임관의 성별영향평가에 대한 검토 결과 해당사항 없음과, 감사 부서의 부패영향평가 결과 부패 유발 요인이 없기에 원안 동의하였습니다. 존경하는 안성환 자치행정교육위원장님 및 이 자리에 함께 참석하고 계신 여러 위원님들께 마지막으로 광명시 방역업무 종사자가 여러 어려운 난관 하에서도 자긍심을 갖고 맡은 바 소임을 다할 수 있도록 본 조례안 통과에 적극 협조 부탁드립니다. 이상으로 제안설명을 마치겠습니다. 감사합니다. (부의안건은 끝에 실음)

안성환위원장

팀장님, 수고하셨습니다. 다음 전문위원의 검토보고는 서면으로 갈음하고 질의·답변 시간을 갖도록 하겠습니다. 질의하실 위원께서는 질의하여 주시기 바랍니다. (전문위원 검토보고) 조미수위원님, 질의하여 주시기 바랍니다.
미수

조미수위원

이것이 기본적으로 필요하니까 조례를 제정하게 된 것 같습니다. 상위법에는 없더라고요. 그래서 구체적으로 지난 2020년에 우리 방역업무 하면서 특별히 어떠한 문제가 있었든지 아니면 꼭 무엇인가를 이 조례를 통해서 하고자 했던 것들이 어떤 것들이 있는지, 있으면 이야기해 주시기 바랍니다.
해권

박해권보건행정팀장

그간 장기간에 걸친 코로나19 사태로 국민 불편이 가중되면서 일부 극소수의 국민들이 코로나19 방역활동의 최전선에 있던 그 방역요원들의 멱살을 잡는가 하면 욕과 폭언 그리고 착용 중인 방호복 훼손은 물론 침 투척 등으로 수난을 겪고 있는 상황이 연출되는가 하면 그로 인한 방역업무 종사자들의 사기 저하 및 업무 종사에 대한 자괴감 생성까지 불러왔으며 급기야 ‘코로나로 인한 방역요원들의 인권을 지켜주세요.’라는 청와대 청원 게시판까지 작년도에 등장하였던 바 있습니다. 이에 본 조례를 통해 시민들과 방역업무 종사자가 서로 존중하고 이해하며 공존하는 사회 분위기를 조성함으로써 감염병 발생 시 신속한 대처를 가능케 함은 물론 감염병의 조기 극복에 큰 기여를 할 수 있을 것으로 사료됩니다. 이상입니다.
미수

조미수위원

그래서 이렇게 조례를 제정하면 예산을 세워서 하실 일들은 어떤 것들이 있을까요?
해권

박해권보건행정팀장

본 조례를 준비하면서 기본적으로 방역요원들이 대부분 공무수행 중인 관계가 있기 때문에 아마 기본적으로 제정에 대한, 보호라든지 이런 부분은 어느 정도 잡혀있는 것으로 알고 있습니다. 저희는 이번 이런 조례를 통해서 존중 사회의 분위기를 조성해 가면서 조금 더 방역활동에 치중할 수 있게끔 만드는 데 의의가 있고, 향후에는 여러 정책들을 연구를 하고 시행할 예정에 있습니다.
미수

조미수위원

이것 저희가 전국에서 최초로 만든 조례는 아니에요?
해권

박해권보건행정팀장

전국 최초로 알고 있습니다.
미수

조미수위원

감사합니다. 하여튼 예산을 세워서 지금 말씀하시는 부분, 상징적 의미도 있겠지만 또 할 수 있는 것들은 이렇게 계획을 세우셔서 우리 소장님 이하 또 과장님, 팀장님이 역할을 해 주시기 바랍니다. 감사합니다.
해권

박해권보건행정팀장

감사합니다.

안성환위원장

조미수위원님, 수고하셨습니다. 현충열위원님, 질의하여 주시기 바랍니다.
충열

현충열위원

팀장님, 설명 잘 들었습니다. 그러면 이 방역업무 종사자라는 것이 여기 정의도 있는데 감염병 유행에 따른 방역업무에 참여하는 사람이라고 하는데 이것이 아까 이야기하신 관 주도입니까, 아니면 민간에 있는 그 종사자들까지가 범위가 되는 겁니까?
해권

박해권보건행정팀장

지금 어차피 수행이 공적 수행이기 때문에 공무원 위주로 되어 있는데 향후에는 넓혀서 광명시 관내에서 전부 그 방역활동에 참여하는 인원을 대상으로 보호받을 수 있도록 할 예정에 있습니다.
충열

현충열위원

그러면 현재 이 조례로서는 그분들까지는 아직까지 보호를 못 받으신다는 이야기인가요?
해권

박해권보건행정팀장

일단 지금 별도로, 예를 들자면 예산이 지원되거나 이런 부분은 아니고 존중사회로서 분위기를 조성하는 이런 부분들이 강하기 때문에 시작은 그렇게 해서 넓혀갈 요량에 있는 사항입니다.
충열

현충열위원

지금 관에서 하는 부분도 있지만 실제로 동네를 돌아다니면 생활 방역에 대한 요구들도 굉장히 많거든요. 그런데 그분들에 대해서는 지원이나, 지원을 떠나서라도 그분들에 대한 보호나, 이렇게 다니시면 오히려, 닦고 다니시면 오히려 가라고, 왜 이렇게 오냐는 식으로 그분들도 부당한 대우를 받으시는 분들이 굉장히 많대요. 자기도 봉사하는 입장에서 하는데 이렇게까지 해야 하느냐는 식의 말씀들을 많이 하세요. 그래서 그분들에 대한 처우에 대한 보상이 여기에 안 들어가 있는 것 같아서 그 부분을 지금 말씀드리는 것인데요.
해권

박해권보건행정팀장

지금 본 조례안 같은 경우는 물론 재정적으로 지원이 풍족해서 처우개선 문제까지 충분하게 담아낼 수 있다면 좋겠지만 기본적으로, 그러니까 아까 말씀드렸던 대로 대우에 소홀함이 있다는 것은 그 각자가 생각의 관념을 조금 높여서 서로 이렇게 하다 보면 처우는 떠나더라도 서로 간에 인식도도 조금 높여 주고 이러는 데서 아마 추진해 나갈 사항 같습니다.
충열

현충열위원

그래서 그런 부분은 어쨌든 최초로 이렇게 하시면서 그런 부분까지 담았으면 더 좋았을 텐데 그런 부분이 빠진 것이 아쉽고요. 그런 부분이 향후에 또 계획이 있다고 하시니까 이런 부분은 어떤 식인지 한번 같이 고민해 봤으면 좋겠습니다.
해권

박해권보건행정팀장

알겠습니다.
충열

현충열위원

생활 방역에 대한, 요즘 뉴스에도 많이 나왔는데 이것이 과연 진짜 실제로 방역이 되는지 안 되는지, 그런 얘기들도 많이 나오시고 이분들이 이렇게 활동하시는 부분에 대해서 언제까지 이분들이 이렇게 활동을 해야 하는지, 그런 부분들도 많이 나오거든요. 그래서 제가 제안 드리고 싶은 것은 여기 방역업무 종사자 보호나 지원도 필요하고 거기에 플러스해서 수정이 조금 필요할 것 같아요. 그런 생활 방역을 지금 하시는 분들에 대한 처우라든지 향후에 필요하면, 또 교육도 필요할 것 같습니다. 한번 해서 나중에 시간 되실 때 같이 한번 이런 것 나누어서 다음 회기 때는 이것보다 조금 성숙된 조례가 이루어졌으면 좋겠습니다.
해권

박해권보건행정팀장

네, 그렇게 하도록 하겠습니다.
충열

현충열위원

네, 이상 질문 마치겠습니다.

안성환위원장

현충열위원님, 수고하셨습니다. 한주원위원님, 질의하여 주시기 바랍니다.
주원

한주원위원

지자체 중에 처음이라니까 갑자기 색달라 보이네요. 그런데 제5조에 보면 지원사업에 여러 가지 나열해 놓으셨는데 근로조건 및 근무환경 개선을 위한 사업, 또 건강유지 및 증진을 위한 사업, 또 종사자 보호 및 지원을 위한 조사, 연구, 방역업무 및 종사자에 대한 인식 개선을 위한 홍보, 그리고 그 밖에 시장이 필요하다고 인정하는 사업을 하겠다, 그래서 되게 추상적이거든요. 어떤 사업을 머릿속에 그리면서 이것을 만드셨는지 예를 들어주실 수 있습니까?
해권

박해권보건행정팀장

아까 말씀드렸다시피 존중사회라든지 이렇게 서로 간에 이해하고 존중하다 보면, 아까 예시를 드렸던 사항들이, 트러블이라든지 이런 부분들이 많이 줄어들지 않겠느냐, 이런 부분에서 이 조례를 마련하게 되었고요. 구체적인 사업은 재정을 들여서 무엇을 어떻게 한다, 당장 어떻게 한다는 이 사항보다는 일단 분위기 조성하는 데 역점을 둔다는 사항입니다. 그래서 기본적으로 지금 당장 같은 경우는 코로나 정국에서 민간 부분이나 이런 부분을 아우를 수 있는 사항들이 포상이나 이런 부분들은 적극적으로 더 추진할 것이고요. 일단 거기까지는 생각 중입니다.
주원

한주원위원

포상은 이미 이런 조례가 없어도 충분히 가능할 수 있는 것이고, 또 교육 같은 것은 우리가 평생학습의 시민교육이라는 것이 있거든요. 민주시민교육, 이런 부분에 넣어서도 충분히 가능할 것 같고, 그런데 또 이런 조례가 만들어지는, 그래도 그 기본적인 어떤 생각의 틀이 있을 것 같은데 딱히 말씀은 안 하시네요. 그러면 이런 것에 대한 시민의 요구가 어떻게, 조사되었습니까?
현숙

이현숙보건소장

그런 사업들을 하기 위해서 조례를 만드는 것이고, 그다음에 현충열위원님께서 말씀하신 것처럼 그분들에 대한 재정 지원이라든지 이런 것들의 근거를 마련하기 위해서 일단 조례를 만듭니다. 조례를 만들어서 그 생활방역 하시는 분들이나 이런 분들에 대해서 일정 부분 그래도 이런 방역에 참여해 주시는 것에 대한 소정의 비용이라든지 재료비라든지 그리고 그런 분들이 소독할 때 정확한 방법으로 정확히 하셔서 공익적인 목적도 달성하지만 본인의 건강 유지를 위해서 정확한 소독방법으로 해서 본인에게도 해가 되지 않는 것들을 교육한다든지 이런 전반적인 것들을 시행하는 데 있어서 일단 기본 조례안으로 놓고, 이 조례를 토대로 해서 저희가 어떤 것들을 했으면 좋겠는지 조사, 연구를 조금 더 하고, 그래서 그 결과에 따라서 어떻게 해 드리는 것이 좋은 것인지 그다음에 시민들한테는 어떻게 홍보하는 것이 나은 것인지 이런 부분들을 조금 더 고민해 나갈 예정입니다. 그래서 2020년에 조례를 만들면서, 바쁜 시기에 만들다 보니까 세심하게, 그 분야별로 나누어서 여기에는 무엇을 하고 여기에는 무엇을 하고 할 정도로 세심하게 조례를 만들지 못했지만 일단 기본조례안을 만들면 그것에 따라서 향후 발전할 수 있는 방향들을 그러면 이렇게 도와드리고 이런 부분은 어떻게 교육하고 그 방역업무에 계속 참여하는 공무원들 같은 경우에는 어떤 방식으로 교육해서 조금 더 본인들이, 간혹 저희 직원들 중에 거의 한동안은 택배 배송원보다 훨씬 더 많이 자택 격리자들 짐 나르고 무엇 하고 이런 것들을 하면서 ‘내가 이것을 하려고 공무원을 했나.’ 하는 자괴감을 가지게 되는 직원들이 되게 많았습니다. 그래서 그런 부분에 대한 자존감을 올려주고, 그렇지만 본인들이 하는 일이 얼마나 가치 있는 것인지 이런 것들에 대한 설명, 이런 부분들을 다 하기 위해서 일단 상징적인 의미의 기본 조례라고 생각해 주시면 좋겠습니다. 그래서 이렇게 만들고, 이 조례안을 토대로 해서 각각 원하는 것들을 더 붙여서 사업을 구상하고, 그다음에 조금 더 세심하게 다듬어서 모두 다가 그 방역업무에 종사하면서 자긍감을 느낄 수 있도록 그렇게 하기 위한 기본 조례안이라고 생각해 주시면 감사하겠습니다.
주원

한주원위원

그런데 대개 이런 것을 만들 때 필요한, 상징적인 의미라고 했지만 이런 조례가 태동할 때는 구체적인 무엇인가 필요에 의해서 만들고, 그러므로 해서 어떤 사업을 해서 이것을 이끌어가겠다는 이것이 나와야 하는데 거꾸로 이것을 만들어놓고 필요한 것을 찾겠다고 지금 들리거든요. 그러면 지금 이렇게 그냥 뭉뚱그려서 크게 만들어놓고 나중에 시행 규칙 같은 세세한 부분을 찾아나가겠다는 것인가요? 그래서 이것이 정말 필요해서 탄생한 조례인지 아니면 그냥 만들어놓은 조례인지, 또 그런 생각도 드네요. 무엇을 시행하든 간에 ‘어떻게’가 중요하잖아요. ‘어떻게 할 것인가.’ 그래서 이 ‘어떻게’ 부분이 조금 미흡해 보여서 드리는 질문이고요. 올해 같은 경우 지난 연도하고 또 올해도 계속 애써주실 것 같은데 방역업무 종사자들의 자존감 회복 그리고 우리 시민들도 그분들의 애씀을 인정할 수 있는 그런 교육을 또 하신다는 거죠? 이런 조례를 그래도 또 생각해내신 보건소에 일단 감사드리고, 이 조례로 인해서 여러 가지 종사자들의 지원이 조금 더 나아지기를 바랍니다. 수고하셨습니다.
해권

박해권보건행정팀장

감사합니다.

안성환위원장

한주원위원님, 수고하셨습니다. 더 질의하실 위원님 안 계십니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 더 질의하실 위원이 안 계시므로 질의 종결을 하도록 하겠습니다. 질의 종결을 선포합니다. 다음은 토론의 시간을 갖도록 하겠습니다. 반대 토론하실 위원께서는 먼저 토론하여 주시기 바랍니다. (“없습니다”하는 위원 있음) 반대 토론하실 위원이 안 계시므로 토론 종결을 하겠습니다. 토론 종결을 선포합니다. 질의·답변과 토론을 모두 마쳤으므로 회의의 효율적인 운영을 위해 축조심사는 생략하고 의결코자 하는데 여러 위원님들 이의 없습니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 이의가 없으므로 축조심사는 생략하겠습니다. 그러면 의결을 하도록 하겠습니다. 의사일정 제9항 광명시 방역업무 종사자 보호 및 지원에 관한 조례안은 원안과 같이 의결하고자 하는데 여러 위원님들 이의 없습니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 이의가 없으므로 가결되었음을 선포합니다. 원활한 회의 진행을 위해서 잠시 정회하겠습니다. 정회를 선포합니다.

14시20분 회의중지

14시21분 계속개의

의석을 정돈하여 주시기 바랍니다. 성원이 되었으므로 회의를 속개하겠습니다.
다음은 의사일정 제10항 광명시 교육재난지원금 지원조례안을 상정합니다. 교육청소년과장님께서는 제안설명 하여 주시기 바랍니다.
준희

서준희교육청소년과장

안녕하십니까? 교육청소년과장 서준희입니다. 먼저 시정발전과 미래교육에 힘써주시는 안성환 자치행정교육위원장님을 비롯한 위원님들께 감사의 말씀을 드립니다. 그러면 205페이지 광명시 교육재난지원금 지원조례안에 대해서 제안설명을 드리겠습니다. 제안이유는, 코로나19 등 중대한 사회적 재난으로 정상적인 등교수업을 실시할 수 없어 학생이 기본적으로 누려야 할 교육적 혜택을 받지 못하는 교육재난으로 이어질 경우 교육재난지원금을 지급하여 가정의 교육비 부담을 경감하고 또 생활안정을 도모하여 재난 극복에 기여하고자 광명시 교육재난지원금 지원조례를 제정하게 되었습니다. 주요내용은, 광명시 교육재난지원금 정의와 지원대상, 지원사항 등이며, 입법예고 의견으로는 조례 공포 전 코로나19로 발생한 교육재난에 대해서도 적용하여 줄 것과, 또 학생뿐만 아니라 학교 밖 청소년을 포함하고, 또 한시적 사업으로 법규의 명확성 확보를 위해 구체적으로 명시하여 줄 것 등에 대한 의견을 반영하였고, 부패영향평가와 성별영향평가 결과 특이사항은 없었습니다. 이상으로 제안설명을 마치겠습니다. 감사합니다. (부의안건은 끝에 실음)

안성환위원장

과장님, 수고하셨습니다. 다음 전문위원의 검토보고는 서면으로 갈음하고 질의·답변 시간을 갖도록 하겠습니다. (전문위원 검토보고) 질의하실 위원께서는 질의하여 주시기 바랍니다. 한주원위원님, 질의하여 주시기 바랍니다.
주원

한주원위원

과장님, 설명 잘 들었습니다. 광명시 교육재난지원금 지원조례안이 올라왔는데 교육재난금이라는 말이 조금 낯설어요. 어떻게 해서 이 조례를 만들게 되었습니까?
준희

서준희교육청소년과장

우리가 지금 상황으로도 이어지고 있지만 코로나19 상황으로 작년에 우리 어린이 포함해서 청소년들이 학교에 정상적인 등교를 하지 못해서 정상적인 학교의, 그러니까 교육적인 혜택을 받지 못했습니다. 저희가 맨 처음에 시작한 것은 작년에 그중의 하나인 급식비를 저희 학교에 다 교육경비로 드렸는데 그것에 대해서 다 지출하지 못했고 반납금액이 발생한 것으로 알고 있습니다. 그것에 대해서 어떻게 그 수혜자인 어린이와 청소년들한테 다시 돌려드릴 수 있을까 하는 것이 이 조례안의 시초라고 생각합니다. 그래서 급식뿐만 아니라 대면교육을 받지 못하고 집에서 원격수업을 받음으로 인해서 여러 가지 경제적인 부담을 안았던 우리 어린이를 두고 있는 우리 시민들에게 적은 돈이나마 재난지원금을 지급하고자 조례안을 만들게 되었습니다.
주원

한주원위원

여기서 여러 가지 경제적 지원, 그러니까 학교를 며칠을 가야 하는데 며칠을 못 갔다고 지금 생각하세요?
준희

서준희교육청소년과장

저희가 작년 중에 거의 한 반 정도는 못 간 것으로 알고 있습니다.
주원

한주원위원

아니, 지금 답변을 ‘거의 반절은 아마 그럴 걸요.’ 이렇게 답변하시면 저희가 이해하기 어렵고, ‘수업일수가 며칠이었는데 며칠을 못 갔다. 그래서 그들이 경제적 어려움이 있는데 어느 부분이 어렵다.’ 이런 것을 말씀해 주세요.
준희

서준희교육청소년과장

정확하게 저희가 수업일수에 대해서는 파악을 못 했습니다. 위원님, 그것은 죄송하다는 말씀을 드리고요.
주원

한주원위원

과장님은 파악도 안 하고 이런 조례가 탄생할 수 있습니까?
준희

서준희교육청소년과장

죄송합니다. 제가 정확한 수업일수는,
주원

한주원위원

과장님, 이것이 파악이 안 된 상태에서 어렵다고 어떻게 단언할 수 있습니까?
준희

서준희교육청소년과장

작년의 사례를 보면 학교뿐만 아니라 학원과 일반 또 영업소들도 집합금지, 집합제한이 계속 일어나서 3분의 1 출석, 2분의 1 출석을 계속해 왔기 때문에 정상적인 등교 등 수업은 이루어지지 않았다고 저희는 파악하고 있습니다.
주원

한주원위원

추정하시는 거죠?
준희

서준희교육청소년과장

추정이 아니라 그것은 정확하게 이루어졌던 사실이고요. 위원님, 수치를 저희가 말씀을 못 드리는 것은 제가 자료로 보고를 드리도록 하겠습니다.
주원

한주원위원

다음에는 이렇게 조례안을 올리실 때 ‘아마 그럴 것이다, 그렇다고 들었습니다.’ 이런 것은 답변으로서 옳지 않습니다. 그렇죠?
준희

서준희교육청소년과장

알겠습니다.
주원

한주원위원

몇 명이 어떻게 해서 이렇게, 그런 수치가, 최소한 해당 담당 과장님이시기 때문에 그 정도는 그렇게 말씀하시는 것이 더 좋아 보입니다. 그런데 광명시의회 상임위원회 3개 중에 이런 심의를 할 수 있는 것은 또 2개잖아요. 그런데 우리 자치행정교육 상임위에서도 누차 또 말씀드린 것이 있거든요. 무엇인가를 할 때 그것을 시민들한테 전부 보도자료를 먼저 뿌린 다음에 심의 받지 않았으면 좋겠다는 이런 말씀을 많이 드렸어요. 이번에는 보도자료 안 뿌렸죠?
준희

서준희교육청소년과장

네, 뿌리지 않았습니다.
주원

한주원위원

보도자료 안 뿌렸어요?
준희

서준희교육청소년과장

시에서 보도자료 배포한 적 없습니다.
주원

한주원위원

하여튼 보도자료 안 뿌리신 거죠?
준희

서준희교육청소년과장

네.
주원

한주원위원

우리 시에서도 안 나간 보도자료가 이렇게 나왔더라고요. 보셨어요?
준희

서준희교육청소년과장

그것은 저희도,
주원

한주원위원

받은 자료가 몇 개 있었는데 제가 한 가지만 읽어드릴게요. 노컷뉴스라고 있는데 1월 13일 자 보도자료, 지금 이것이 조례도 통과 안 했고 예산도 통과 안 했는데 보니까 노컷뉴스에 이렇게 나왔어요. ‘광명시 학교 못 간 학생들 재난지원금 지급, 경기도 광명시가 코로나19 같은 재난으로 학교에 갈 수 없게 되면 학생들에게 재난지원금을 지급하기로 했다.’ ‘할 것이다’도 아니고 ‘했다’ 이렇게 나오면, 자꾸 이렇게 이것보다 먼저 보도자료가 나가는 것이 온당하지 않다고 말씀드렸는데도 또 이렇게 하시는 이유는 뭐죠?
준희

서준희교육청소년과장

위원님, 제가 답변 드리겠습니다. 저희는 저희 교육청소년과에서 내지는 어디에서도 보도자료 배포한 적이 없고, 법률에 관해서 입법예고 과정 중에 기자가 취재한 것을 저도 확인을 했습니다. 맨 처음에 연합뉴스 기자가 취재를 해서 기사를 배포하였고, 그 담당자가 전화 통화를 하면서 이것은 기사로 아직은 내지 않았으면 좋겠다고 하는 언급까지 했다고 제가 들었습니다. 그럼에도 불구하고 그 기자가 낸 것으로 알고 있습니다.
주원

한주원위원

그러면 우리가 할 수 있는 대응책이 반박자료라고 있거든요. 그런 반박자료나 바로잡을 수 있는 기사는 혹시 내보셨어요?
준희

서준희교육청소년과장

그 사람이 취재한 내용을 했기 때문에 저희가 반박자료는,
주원

한주원위원

그러면 이것이 미루어 짐작해서 ‘앞으로 곧 통과될 것이므로 그냥 내버려둬라.’ 이렇게 하시는 겁니까? 행정을 그렇게 하십니까?
준희

서준희교육청소년과장

아니, 저희가 이야기는 했습니다. 제가 담당 기자하고 통화를 했고, ‘이것은 입법예고이기 때문에 저희가 취재한 것이고 저희 생각으로 쓴 것이라고 이야기했고 그렇게 이루어질 것이라고 생각을 하고 썼다.’고 저희한테 그렇게 이야기했습니다.
주원

한주원위원

바로 직전에 제259회에서 평생학습장학지원금 50만원이 바로 이런 이유로 해서 통과되지 못했거든요. 그럼에도 불구하고 또다시 보도자료 먼저 나와서 시민들을 혼란스럽게 하고, 위원들은 그 뒤에 알아서 이것을 심의하고 이러면, 일이 거꾸로 되면 안 되잖아요. 정상적인 적법 절차 그리고 과정 이런 것이 제대로 가서 결과가 도출되어야 가장 좋은 방법임을 다시 한 번 또 말씀드리고, 차후에는 꼭 그렇게 해 주시기를 바랍니다.
준희

서준희교육청소년과장

알겠습니다.
주원

한주원위원

이것 읽어보니까 대상에서 지원 대상이 조금 헷갈려요. 지원 대상이 제4조에 보면 재택수업, 원격수업 등을 실시한 학교의 학생 또 2호에는 교육재난으로 피해를 입은 학교 밖 청소년, 이렇게 나왔거든요. 학교 밖 청소년은 연령이 어떻게 돼요?
준희

서준희교육청소년과장

학교 밖 청소년은 청소년기본법에 청소년이라고 되어 있는 것이 만 9세부터 만 24세까지로 되어 있고요. 학교에 가지 않는 청소년을 대상으로 하고 있습니다.
주원

한주원위원

지금 이것이 만 9세에서 만 24세까지 지원한다는 말씀인가요?
준희

서준희교육청소년과장

아니요, 여기에서 학교 밖 청소년이라고 하는 것은 학교에 가지 않는, 뒤의 그,
주원

한주원위원

그러니까 이런 조례가 상당히 예산을 수반하는 조례잖아요. 그러면 청소년의 나이가 되게 다양하거든요. 이렇게 ‘청소년’ 해 놓으면, ‘청소년’ 보이십니까? 청소년의 나이는 청소년기본법에 의하면 청소년은 만 9세에서 만 24세 이하를 청소년이라고 하기도 하고, 청소년보호법에서는 19세 미만이라고 하기도 하고, 아동복지법에서 아동은 18세, 이런 것처럼 청소년의 나이가 아주 다양한데 심지어 그런 기준안, 몇 세에서 몇 세까지라고 딱 정하지 않고 이렇게 해 놓으면 대상이 얼마가 될지 모르는 거잖아요.
준희

서준희교육청소년과장

그러니까 말씀하셨다시피 4조의1항에서 초·중등교육법은 초·중·고등학교까지를 이야기하는 것이고요. 그다음에 2항의 교육재난으로 피해 입은 학교 밖 청소년은 그 뒤의 발췌서에도 있듯이 결석을 하거나 취학 의무를 유예한 청소년 또 제적, 퇴학 처분을 받거나 학교에 진학하지 않은 청소년으로서 연령대는 학교에 등교하지 못한 청소년이기 때문에 여기에 저희가 생각하는 것은 2013년부터 2002년생까지를 기준으로 하고 있습니다.
주원

한주원위원

이 부분에 대해서 연령이 정확하게 명시되어 있지 않다는 것은 매우 범위의 문제에 대해서 범위를 한정 짓지 못하는 것은 굉장히 유감스러운 부분이에요. 이러다 보니까 비용 추계를 내지 못했잖아요. 그렇죠?
준희

서준희교육청소년과장

비용 추계는 있습니다.
주원

한주원위원

비용 추계를 내지 못한 것은 어느 학교에 학생 수가 몇 명이었는데 그 급식으로 남은 그 예산은 얼마였기 때문에 A학교 얼마, B학교 얼마, C학교 학생 수에서 안 쓴 것이 얼마, 이렇게 비용이 다 도출되어야 하거든요. 그래서 비용 추계가 나와야 하는데 모르니까 그것을 또 못 뺀 거죠. 거기에다가 우리가 2021년 12월 31일까지 이 조례를 지금 일시적으로 한정한다고 그랬잖아요. 그렇죠? 그래 놓고 이 조례안에는 소급 적용한다고 했어요. 2020년부터 소급 적용하겠다고 이렇게 했으면 이것이 지금 초등학교 6학년, 중학교 3학년, 고등학교 3학년 이렇게 하는데 그 학교만 치는 것이 아니고 1년을 소급해서 적용하기 때문에 +1들이 다 되어야 하거든요. 학년, 1학년들이, 초등학교 1학년 추가, 중학교 1학년 추가, 고등학교 1학년 추가가 되어야 해요. 그러면 여기서 이것하고 우리가 지금 35억원이라고 정한 것보다 훨씬 더 많은 예산이 들어가야 하거든요.
준희

서준희교육청소년과장

위원님, 제가 답변을 드리겠습니다. 저희가 비용 추계를 못 한 것이 아니고요. 뒤에 비용 추계서가 있습니다. 그래서 만 8세부터 만 19세 청소년 3만5,700명에 대해서 저희가 지급한다고 했고, 이 적용을 보면 저희가 적용 예를 둬서 코로나 공포 전에 코로나19로 발생한 교육재난에 대해서도 적용한다고 적용 예를 뒀습니다. 그래서 지금 상황이 작년에 코로나 상황으로 교육재난을 받은 학생을 대상으로 하고 있기 때문에 만 8세, 그러니까 작년에 초등학교 1학년부터 고3 학생까지를 대상으로 이것을 지급하고, 그렇지만 학교에 다니지 않았던, 학교 밖 청소년들, 퇴학이나 입학을 유예하거나 자퇴를 했던 학생들까지 포함해서 적용한다고 해서 총 3만5,700명에 대해서 비용 추계를 했습니다. 그리고 저희가 맨 처음에 말씀드렸던 것은 맨 처음에 이 조례를 만들었던 시초는 급식비를 지급하지 못한 그 잔액을 가지고 그 수혜자들한테 돌려주자고 하는 취지였지만 그것을 넘어서서 이제 급식비 포함해서 집에서 공부를 하면서 부담을 받았던 경제적인 손실까지를 생각한다고 했기 때문에 꼭 그 비용과 동등한 비용을 지급하는 것은 아닙니다. 그래서 지금 반납액으로, 지금 급식비 반납은 저희가 추정하건대 한 22억원 정도를 추정하고 있습니다. 그래서 저희가 시 예산 한 13억원 정도를 추가해서 예산을 잡을 생각이 있습니다.
주원

한주원위원

제 개인적으로 자료를 요청했어요. 며칠 전에 자료를 요청했어요. 각 학교에서 쓰고 남은 급식비가 얼마인가를 요청했는데 저는 그 자료가 아직도 안 왔거든요. 오늘 이 심의를 해야 하는데 그 자료를 못 받아봤어요. 그토록 지금 자료가 없는데 과장님은 어떻게 그렇게 비용 추계를 일단 대충이라도 산출했는지 모르겠고, 일단 221쪽 보시면 추계 전제를 했을 때 만 8세에서 만 19세 이렇게 했거든요. 사실 ‘만’이라는 자가 들어가면 1살을 빼고 다음에 생일이 안 지난 사람은 또 포함되거든요. 그러면 여기서 만 19세라면 생일이 안 지났으면 실제로는 21세까지 갈 수 있는 거예요. 그렇죠?
준희

서준희교육청소년과장

네, 그래서 저희가 이것은 교육청에서 작년에 재학했던 청소년들 인원수를 받았습니다. 그 정확하게 받은 수치에 관내 학생들하고 학교 밖까지 포함한 수치거든요. 그래서 그렇게 요청 자료로 추계한 겁니다.
주원

한주원위원

이렇게 저렇게 설명하셔도 일단 여기에 이것 올라와 있는 이 숫자대로 우리가 보고 심의를 하는데 숫자에서 매우 정확하지 않다, 범위를 한정하지 않았다. 그러므로 해서 이 예산은 필요한 만큼 필요한 곳에 지급하기가 조금 곤란한 그런 비용 추계를 가졌다, 이렇게 해석할 수 있을 것 같아요. 이 35억원 정도면 어느 정도 틀을 잘 만들어서 위원들이 심의하기 편하게, ‘아, 이 정도 이렇게 되었구나.’ 하고 비용 추계가 잘 나오는 것이 정상이지 몇 명 곱하기 10만원 해서 35억원, 이렇게 퉁 치는 비용 추계는 어울리지 않아요. 이렇게 큰돈은, 그렇죠?
준희

서준희교육청소년과장

여기에서는 이렇게 썼는데 위원님, 이것은 자료를 저희가 다시 드리도록 하겠습니다. 정확한 자료는 저희가 가지고 있습니다. 교육청에서 받은 자료와 그 연령대에 있는 학생들 자료는 있습니다.
주원

한주원위원

그러니까 과장님, 그렇게 더블로 하시면 안 된다는 거죠. 이렇게 해 놓고, 이런 자료를 문장 식으로, 서술형으로 한 두어 줄 써놓고 ‘봐라. 이것 이렇게 할 거다.’ 이렇게 하면 이 자료 준 대로 해석하지 위원이 무슨 수로 이것을 해석하겠습니까? 그래 놓고 ‘위원님이 그렇게 생각하신다면 내가 나중에 자료를 줄게요.’ 그러면 안 되는 겁니다. 다음부터는 미리 전날, 전전날, 그 전전날 오셔서, ‘비용이 이렇게 이렇게 이런 근거로 해서 산출되었습니다.’ 하고 말해야지 ‘학교에서 불용한 금액은 얼마니까 우리 시에서 얼마를 보태서 약 35억원 정도를 지역화폐 10만원으로 줄 수 있다.’ 이렇게 비용 추계를 낸다면 주먹구구식이라고 표현할 수도 있어요. 길어지니까 그중에서 제가 한 가지만 더 하고 일단 다른 위원한테 발언을 넘기겠습니다. 이것이 신기하게도, 제가 찾아봤는데, 이 조례가 전국 최초입니까?
준희

서준희교육청소년과장

지자체에서 조례 제정은 처음입니다.
주원

한주원위원

그렇죠. 지자체에서는 최초죠? 저도 이것을 조금 알아봤더니 사무가 지자체 사업이 아니에요. 경기도 교육청에서 하나 했고 인천광역시에서 하나 했고 부산광역시에서 하나 했고 충청남도 교육청에서 하나 했어요. 이것은 무슨 뜻이냐 하면, 이 사업은 지자체가 하는 사업이 아니에요. 도나 광역시에서 하는 교육사업입니다. 알고 계셨습니까? 이것이 바로 권한을 넘는 지원 조례를 가지고 있는 거죠. 이해가 가십니까? 알고 계셨습니까?
준희

서준희교육청소년과장

저는 그렇게 이해하지는 않고요.
주원

한주원위원

저는 그렇게 인식하지 않으니까, 제가 한번 읽어드릴게요. 우리 지자체에서 굳이 이것을 할 수 없다는 것이 조례에 나와 있어요. ‘지방자치단체의 교육경비보조에 관한 규정’ 제2조에 보면, 1호에서 6호까지 있는데 제가 한번 간단하게 읽어드릴게요. 학교급식시설 설비사업은 우리 지자체에서 지원할 수 있고 그다음에 교육시설개선사업, 환경개선사업은 지자체에서 할 수 있는 겁니다. 그리고 교육과정의 운영, 지원에 관한 사업 할 수 있는 겁니다. 그다음에 우리 청소년이 활동할 수 있는 체육, 문화공간 설치사업 가능하고요. 그다음에 학교교육여건 개선사업 이런 것은 지자체에서 예산이 여건이 되면 충분히 할 수 있는데 제가 나열한 이 6호 이외의 것은 지자체에서 지원할 수 없다고 이렇게 법에 명시되어 있는데 어떤 법에 근거를 두고 이것을 하셨는지 모르겠네요. 조례는 상위법이 있어야 하잖아요.
준희

서준희교육청소년과장

상위법은 물론 있고요. 위원님, 이것이 교육, 맨 처음에 지금 교육,
주원

한주원위원

상위법이 어디 있어요? 상위법이 어디 있습니까? 한번 보게요.
준희

서준희교육청소년과장

교육재난지원금이라고 하는 정확한 명칭을 쓰는 상위법은 없습니다. 그렇지만 여기 앞에서도 이야기했듯이 재난 및 안전 관리법이라든가 지방자치법에 근거해서 저희가 조례를 제정하게 되었고요. 교육경비는 급식비를 저희가 도와 교육청의 내시 비율에 따라서 급식비를 시에서 지원하고 있습니다.
주원

한주원위원

다른 위원에게 발언을 돌리기 위해서 제가 이것 하나만 읽고 들어갈게요. 지방교육자치에 관한 법률이라고 있습니다. 거기에 우리 사무를 한정 지어줬는데 제2조에 보면, 지방자치단체의 교육, 과학, 기술, 체육, 그 밖에 학예에 관한 사무는 특별시 또는 광역시, 도 사무로 한다고 이렇게 정해져 있거든요. 아까 제가 인천광역시, 부산광역시 다 들어줬잖아요. 부산광역시 교육청들에서 지금 다 하고 있는 거예요. 한번 들어가 보세요. 부산광역시 교육청, 충청남도 교육청, 인천광역시 교육청, 경기도 교육청, 왜 우리만 교육청이 아니고 우리 지자체가 이것을 하고 있는지 모르겠네요. 그리고 일단 이런 재난이 지난번 여름처럼 안성시 산사태가 났다, 그래서 돼지막을 덮쳤다, 이렇게 국지적으로, 어느 일부분적으로 재난이 일어났다면 우리가 당장 지원할 수 있겠죠. 그러나 이 코로나 재난은 누구도 피해 갈 수 없는, 전국 어디도 피해 갈 수 없는 전국적인 재난이거든요. 그러면 이런 예산을 쓸 때는 우선순위가 있어야 해요. 가장 피해를 본 사람, 가장 시급한 사람, 먹고살기 더 어려운 곳, 그런 곳을 찾아서 지원해야 하고, 과장님, 알고 계십니까? 정부에서 지금 자영업자 손실 보상제가 추진되고 있다는 것 아십니까? 아세요?
준희

서준희교육청소년과장

네, 알고 있습니다.
주원

한주원위원

만약에 그것이, 지금 정부에서 추진하고 있는데 자영업자 손실 보상제가 추진된다면 우리 지자체도 그 정도의 또 창구는 하나 가지고 있어야 하거든요. 그래서 이런 것도 우선순위에서 지금 적절한지, 그리고 학생 수를 제대로 계산했는지 그런 부분에서 일단 약간의 아쉬움을 가지면서 제 질의는 잠깐 여기서 마치겠습니다. 이상입니다.

안성환위원장

한주원위원님, 수고하셨습니다. 현충열위원님, 질의하여 주시기 바랍니다.
충열

현충열위원

과장님, 수고 많으십니다. 이 조례 하시면서 고민 많이 하셨죠? 올리시면서 고민 많이 하신 것 같아요. 이것이 제가 찾아보니까 실제로 입법예고가 세 번 되었더라고요. 특별한 사유가 있으세요? 저희가 보통 조례 검토할 때 입법예고를 이렇게 세 번씩이나 하는 경우 없을 것 같은데, 국장님 한 40년 하신 것 같은데 혹시 입법예고 세 번 해서 조례가 올라온 것을 보신 적 있으세요?
경식

권경식평생학습사업소장

처음인 것 같습니다.
충열

현충열위원

40년 만에 처음 있는 일을 만드셨는데, 어떻게 생각하세요? 어떤 이유에서 이렇게 고민을 많이 하셨는지요?
준희

서준희교육청소년과장

일단 제가 파악한 바로는 맨 처음에, 아까 서두에도 말씀을 드렸다시피 저희가 학교 경비로 급식비를 지원하고 있습니다. 그런데 작년에 코로나 상황으로 학교에 제대로 등교를 못 했기 때문에 급식비가 많이 남았고, 그 비용에 대해서 반납액을 예상해서 그 반납액을 수혜자들에게 되돌려주자고 하는 취지로 이 조례를 제정하게 되었습니다. 따라서 그때는 급식비 지원을 유치원부터 초·중·고등학교까지 다 같이 급식비 지원을 하기 때문에 대상은 그렇게 한정을 지었고, 또 관내 학교에 재학 중인 학생들을 대상으로 지급한다고 맨 처음에는 조례가 되었는데 입법예고 중에 의견이 나온 것이 관내 거주, 관내 학교뿐만 아니라 관외 학교를 다니는 학생들에게도 관내 거주를 하면 지급했으면 좋겠다는 의견이 있었고, 그다음에 유치원생들만 하지 말고 그러면 어린이집에 다니는 영·유아들한테도 같이 지급했으면 좋겠다는 의견, 그다음에 학교 밖 청소년들에게도 지급해 달라고 하는 의견이 있었습니다. 그래서 그 의견을 일부 반영해서 올해 초에 다시 입법예고를 했는데 올해 초에는 적용 예를 작년, 해가 넘어갔기 때문에 올해 상황이 아니라 작년의 코로나 상황에도 이 조례를 적용하게 해 달라는 의견이 다수 있어서 그 의견을 적용하고, 또 한시적인 사업이라고 하는 것을 명확하게 해서 세 번의 입법예고를 거쳤습니다.
충열

현충열위원

그만큼 고민을 많이 하셨는데 그 고민을 많이 하시면서 실제로 그 지원 대상이 계속 바뀌고, 그 지원에 대한 방법도 바뀌고, 그에 따른 처음에는 한시적으로 제한을 두지 않다가 12월 31일까지 일회성 조례로 바뀌고, 제가 보니까 그래요. 처음에는 방금 이야기하신 대로 급식비 그 예산 못 쓴 것으로 삼아서, 과장님, 저희가 급식비 지원 대상이 어디, 어디인지 아세요?
준희

서준희교육청소년과장

사설 유치원부터 고등학교까지 급식비 지원하고 있습니다.
충열

현충열위원

네, 초·중·고 했고 한 군데 또 지원하는데,
준희

서준희교육청소년과장

방송통신중학교도 하고요.
충열

현충열위원

네, 또요?
준희

서준희교육청소년과장

학교 경비로 나가는 것은 유치원하고 그렇게 합니다.
충열

현충열위원

대안교육기관 급식비도 지원하세요.
준희

서준희교육청소년과장

네, 대안교육기관 하는데 저희는 대안교육기관이 없습니다. 공식적인 대안학교가 없기 때문에 안 하고 있습니다.
충열

현충열위원

그러면 작년에 급식비 지원을 하는 데가 없는데 예산이 세워져 있는 건가요?
준희

서준희교육청소년과장

아, 볍씨학교로 나와 있습니다.
충열

현충열위원

어쨌든 이 조례의 시초가 거기서부터 시작을 하신 거니까 그러면 그 친구들까지 다 지원을 받는 건가요?
준희

서준희교육청소년과장

네, 급식비 지원은 유치원생부터 고등학생까지 다, 대안학교 볍씨학교까지 합니다.
충열

현충열위원

그러니까 이 조례가 그 지급 대상을 다 담고 있느냐고요. 여기에는 다 안 담고 계시잖아요.
준희

서준희교육청소년과장

그런데 작년에 그 대상을 조정했습니다.
충열

현충열위원

그러니까 사업의 처음의 시작 목적하고는 조금 반하는 조례잖아요.
준희

서준희교육청소년과장

그러니까 교육청에 일단 교육경비로 보조를 한 경비 내에서 쓰려고 하다 보니까 그렇게 맨 처음에 대상을 짠 것 같은데 유치원 같은 경우에는 만 3세부터 취학 전 학생까지 대상으로 교육청에서 유치원을 설립한 학교로 보고, 유치원을 학교의 규정으로 보고, 또 그 대상 어린이 중에 어린이집에 다니는 아이들이 있습니다. 만 3세부터, 거기는 보육의 개념으로 봐서,
충열

현충열위원

그것은 교육정책과에서 세우시면 돼요. 그것까지 교육청소년과에서 걱정하실 것은 아니고, 방금 이야기하실 때 급식비 지원 대상에 대해서 100% 이 효과를 보냐는 말씀을 드린 거예요. 목적이 그렇게 시작하셨다고 하면 그러면 최소한 그 정도는 들어갔어야 하는 거잖아요.
준희

서준희교육청소년과장

그래서 그 부분도 생각했던 것 같고, 또 어린이집이나 유치원에 보내지 않고 가정에서 아이를 돌보는 그런 집들도 있었습니다.
충열

현충열위원

그것은 교육정책과에서 고민할 부분이고 이것이 교육청소년과에서 고민할 부분은 아닌 것 같고요.
준희

서준희교육청소년과장

그래서 2차 입법예고를 그 배제를 하고 세웠던 것 같습니다. 그래서 그것을,
충열

현충열위원

그러면 처음에 입법예고와는 다른 거잖아요. 처음의 조례 취지, 목적하고는 다른 거잖아요. 급식비 예산 못 쓴 부분에 대해서 지원하겠다고 했는데 그 급식비 대상이 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교, 방송통신중학교, 대안교육기관 이렇게 6개 기관인데 그 기관에 다 지원이 안 된다. 그러면 처음에 세웠던 그 예산의 목적하고 지금 주시려는 조례의 목적과는 달라지신 거잖아요.
준희

서준희교육청소년과장

그래서 이런 논란들이 있어서 저희가 다른 시군도 한번 찾아봤는데 울산시 같은 경우에는,
충열

현충열위원

울산시는 광역시이기 때문에 저희와는 다른 이야기이고요.
준희

서준희교육청소년과장

그러니까 그 전체의 범주를 생각해서 만 3세나 또 영·유아 같은 경우는 보육재난조례를 해서 보육재난지원금을 줬더라고요. 그래서 그 논란,
충열

현충열위원

그러니까 처음의 그 취지, 목적하고 달라졌다는 것을 말씀드리는 거예요. 그렇지만 그 부분을 다 담으셨어야 한다는 것이 일부분이고요. 방금 또 나이 이야기가 자꾸 나와서 하는데 여기 비용 추계할 때, 비용 추계는 나중에 다시 검토하실 수 있는데 만 8세라고 하면, 지금 초등학교 1학년이 우리나라 나이로 몇 살인지 아세요? 1학년 처음 들어가면 만으로 따지면 만 6세입니다. 생일이 3월부터 12월까지 다 다르기 때문에,
준희

서준희교육청소년과장

작년에 입학통지서를 받아서 1학년에 재학했던 아이들이,
충열

현충열위원

올해 들어가는 애들도 대상이 될 것 아니에요?
준희

서준희교육청소년과장

작년에 일단 소급 적용을 하는 것이기 때문에,
충열

현충열위원

소급 적용하고, 아니, 올해 대상 아이들도 줘야 할 것 아니에요?
준희

서준희교육청소년과장

저희가 그것도 봤는데 올해, 그것은 저희가 지급 기준을 세울 예정에 있는데 여기에서 나온 비용 추계를 말씀드리면 작년 1학년생부터 고3까지를 일단 비용 추계를 세웠기 때문에,
충열

현충열위원

작년에 1학년 그러면 만 7세죠.
준희

서준희교육청소년과장

2013년생이기 때문에,
충열

현충열위원

만 7세예요. 됐고, 내용은 그냥 한번 말씀드린 것이고요. 비용이야 나중에 다시 하시면 되는데 그 목적이, 어쨌든 추계가 조금 잘못되었다는 것을 말씀드리는 것이고요. 연령에 대한 부분이나 그런 부분 또 전에 한주원위원님이 이야기하셨는데 어쨌든 세 번의 입법예고가 되면서 또 바뀐 것들을 보니까 지원의 방식부터 바뀌었더라고요. 제가 조례 3개를 다 가져왔는데, 처음에는 ‘교육재난에 필요한 현금, 현물, 용역 등으로 지원할 수 있다.’ 이것이 2020년 10월 28일 자 입법예고의 지원 대상에 대한 내용이고요. 1월 9일 자 내용을 보면, ‘극복하는데 필요한 현금(광명시 지역화폐 발행 및 운영 조례에 따른 지역화폐 포함) 10만원 이내로 교육재난금을 지원할 수 있다.’ 여기 이제 현금에 대해서 확실히 만원 단위 금액까지 적용되었고요. 그런데 결과적으로 마지막에 1월 31일 날 입법 내용을 보니까 그런 내용들이 싹 다 빠졌어요. 현금이든 현물이든 용역비든 싹 빠지고 그냥 ‘시장이 정한다.’ 이렇게 바꾸셨습니다. 무엇인가 고민들이 많이,
준희

서준희교육청소년과장

그것은 2조6항에 보면 금품이라고 저희가 지정했고요. 경제적 지원 금품을 말한다고 지원금에서 금품이라고 명시했습니다.
충열

현충열위원

여기에 지원에 대한 대상을 정하셨잖아요.
준희

서준희교육청소년과장

2조의6항을 보면 지원금의 내용,
충열

현충열위원

그것은 용어에 대한 정의이고요. 용어에 대한 정의는 그렇게 했는데 실제로 이 용어에 대한 정의는 입법예고 하시면서 한 번도 바뀐 적이 없어요. 그런데 그 지원에 대한 대상에 대한 그 방법을 처음에는 현금, 현물, 용역 서너 가지 방법으로 할 수 있다고 했다가 그다음에 현금으로 한정했다가 현금 또는 지역화폐, 그 이후에는 이도 저도 다 필요 없고 ‘시장이 정한다.’ 이것으로 마무리하셨습니다. 이 부분에 대해서 고민을 많이 하실 필요는 없고요. 그런데 왜 이 조례를 꼭 12월 31일까지 이렇게 한시적으로 만드셨어요? 내년에도 코로나19 종결되기를 간절한 소망을 담아서 만드신 건가요?
준희

서준희교육청소년과장

일단 지금 코로나 상황이 급박하기 때문에 코로나 상황에 일단 적용한다고 하고 적용 예를 두었고요. 만약에 이러한 또 교육재난이 일어난다고 한다면 개정을 하든지 이런 방법을 취해야 할 것 같습니다.
충열

현충열위원

굳이 개정을, 그러면 반대로 이야기하면 개정하기보다는 조례 안 만들고 그냥 주셔도 되잖아요.
준희

서준희교육청소년과장

조례는 개인에게 지원하는 것이기 때문에, 시민들에게 수혜가 돌아가는 것이기 때문에 조례는 있어야 합니다.
충열

현충열위원

작년 5월에 광명시하고 경기도교육청, 광명시교육청 해서 각 가정에, 그때도 코로나, 그때는 계약이 늦어져서 그때도 아마 급식비가 남아서 각 가정에, 정확히 명칭이, 학생가정식재료꾸러미라고 해서 이렇게 간 것이 있습니다. 초등학교는 농식품, 중학교는 축산물 이렇게 해서 간 것이 있어요. 굳이 조례를 안 만드시고도 이렇게 하셔도 지원은 되었잖아요. 과장님, 그 내용 아세요? 저는 이것을 받아서, 하여튼 굉장히 유용하게 썼어요. 고추장, 된장, 쌀 4, 5kg, 어떤 데는 쌀 20kg 준 데도 있고 각 지자체마다, 각 시마다 다 다르게 주셨는데 그때 취지는 그거였거든요. 이것과 비슷한 내용이고, 어쨌든 그때도 그랬어요. 그 당시에 경기도에서 홍보자료 비슷하게 뿌렸는데 경기도, 그때는 유치원, 초등학교, 특수학교 재학생 1인당 10만원 상당의 미사용 학교급식비 지원금액에 대해서 준다, 이것과 비슷한 내용입니다. 똑같은 내용이죠. 그때 지원 내용은 식재료꾸러미 5만원, 모바일상품권 5만원, 이것은 농협에서 원하는 것 어떤 것이든지 물건을 살 수 있게, 그러면서 이것이 학교급식 운영체제 유지 및 학생 건강 지원 및 학부모의 부담 경감 또 경제의 선순환 기대, 이 경제의 선순환 기대라는 것은 결국 학교급식에 사용이 안 됨으로 인해서 농산물, 축산물들이 이제, 농가나 축산농가의 제품들을 우리가 사용해서 경제 선순환을 기대했던 것이고요. 그러면서 여기 또 이런 이야기도 있더라고요. 기존 학교급식체계를 유지해 각종 종사자들의 안정적인 일자리를 확보하고, 굉장히 이것으로 인해서 일자리 잃으신 분도 많으니까, 동시에 식재료꾸러미 물류배송과 관련된 약 1만3,000개의 단기 일자리와 모바일상품권 진행에 따른 일자리도 창출될 것으로 기대된다. 실제로 그렇게 해서 많은 분들이 일을 또 하셨고 지원이 되었고요. 이렇게 지원된 사례가 있는데 이것 또 금액도 한 10만원 단위거든요. 그러면 굳이 이렇게 조례 안 만들고 지원하셨어도 될 것 같은데요.
경식

권경식평생학습사업소장

제가 잠깐 설명을 드릴게요. 전반기 때는 예를 들어서 경기도교육청에서 그런 사업을 같이 주도를 해서 꾸러미사업을 했습니다. 꾸러미사업을 했고, 하반기 때는 이것이 등교가 코로나 상황으로 인해서 제한을 받다 보니까 그런 사업을 못 했고, 그래서 하다 보니까 학교 급식하는 업체라든가 이런 데가 타격이 상당히 심했습니다. 그래서 저희가 식품 납품업체한테 제안해서 학부모라든가 아니면 저희 직원들, 일반인들을 통해서 식자재 구매사업을 했습니다. 그렇게 사업을 했고, 그 이후에 교육청에서 급식비에 대해서 사용할 것에 대해서 집행을 어떻게 판단을 못 하고 있었고, 그러다 보니까 그 상황이 반납해야 하는 상황이 발생했습니다. 그래서 처음 지난 임시회 때도 저희가 이 사업에 대해서도 아마 저희 상임위원회에서도 어떻게 지급하자는 이런 방법까지도 많이 의견을 주셨습니다. 그래서 저희가 꾸러미사업을 계속했으면 좋은데 교육청에서 이 판단을 못 하고 있다가 이것이 반납을 해야 하는 상황이 발생하다 보니까, 그래서 저희도 처음에, 아까 한주원위원님께서 말씀하셨던 광역 단위에서 그런 사업을, 경기도 교육청에서 주관해서 치고 나갔으면 저희도 같이 동조를 했을 텐데 지금 그렇게 안 하다 보니까 그 사업비가 그냥 반납해서 들어와야 하는 상황이 발생했습니다. 그러다 보니까 학생들한테 지급해야 할 급식비이기 때문에 그래서 학생들을 위주로 해서 지원해 주는 것이 맞지 않느냐는 이런 취지에서 이 조례를 만들게 되었습니다.
충열

현충열위원

그러니까요. 그때는 경기도교육청이 주도를 했으면 이번에는 광명시가 주도해서 꾸러미사업 하시면 아까 전에 제가 말씀도 드렸지만 일자리 창출도 되고 실제로 경제적 선순환 구조도 활성화될 수 있고 가능한 부분이잖아요. 물론 이 돈을 나중에 시장님이 어떻게 조례 이후에 지원을 어떤 방식으로 하느냐에 따라서 또 소상공인한테 들어갈 수도 있지만 실제적으로 급식 지원이 끊김으로 인해서 아이들이 지원을 못 받았고, 그러므로 인해서 급식에 관련된 종사자들도 선순환 구조에서 경제적 상황이 어려워진 부분을 보호해준다고 하면 그것에 한정되어서 하는 것이 맞거든요. 그런 의도에서 작년 5월에 그런 식으로 활동을 하신 것이고요.
준희

서준희교육청소년과장

시작은 급식비를 위주로 해서 꾸러미라든가 아이들의 먹거리였지만 저희가 조례 제정한 것은 꼭 급식비 차원만이 아니라 그 재난으로 인해서 경제적인 손실을 얻은 것에 대한 지원이라서 꾸러미라고 한정하기보다는 지역화폐를 드리는 것이 더 유용하게 쓰지 않을까, 이런 생각을 갖고 있습니다.
충열

현충열위원

목적이 자꾸 달라지는 거예요. 그러니까 급식비가 남아서 그 급식비에 대한 예산의 수요를 수혜자인 학생들을 위해서 쓰시겠다. 그러면 수혜자뿐만 아니라 그 공급자를 위해서 쓰신다고 하면 그 선순환 구조를 만들어야 하는 것이 맞는데, 그리고 아까 전에도 말씀드렸지만 처음 대상은 유치원생부터 그 6가지 저희가 지원하는 그 급 단위로 해야 하는 것이 맞는데 이것은 또 그것도 아닌 것이고, 실제로 예산이 세워졌던 목이 있는데 그 목에 맞춰서 쓰셔야 할 것 아니에요. 그리고 또 저희가 어쨌든 그 사업을 한 번 해 봤잖아요. 그러면 굳이 이렇게 조례까지 만들어서 서로 갑론을박 할 필요도 없을 것 같은데, 그리고 1년 만에 이것 또 끝내, 그러면 내년에 또 수정해. 아니, 그냥 1년짜리 만들면 일단 해 놨다가 나중에 필요하면 종료하면 되는 것이고, 이것 어쨌든 코로나19가 발생한 교육재난에 대해서도 적용, 어쨌든 교육재난에 남은 것, 이 골자만 해 놓으면 되지 그다음에 굳이 이것 12월 31일까지, 왜 굳이 1년짜리를 만드시는 이유가 뭐예요? 이 12월 31일로 한정해서 굳이 만들 이유가 없는데요.
준희

서준희교육청소년과장

저희가 시민에게 수혜를 주는 그런 조례에 대해서는 보건복지부의 사회보장협의회 신설 협의를 받아야 합니다. 받는 과정에서 거기 관계기관하고도 다 이야기했는데 이것 신설 협의를 꼭 받아야 하느냐고 저희가 문의를 재차 했을 때 이렇게 단발성이나, 코로나 상황이라고 하는 것이 작년에 이어졌지만 내년에도 또 이어질 것인지 우리가 장담할 수 없는 것이기 때문에 단발성 사업일 경우에는 협의가 필요 없다, 지자체에서 조례 제정해서 하면 된다고 하는 의견이 있었습니다.
충열

현충열위원

아, 그것은 일회성으로 주면 사회보장제도 신설 협의 그것은 지자체에서 해 주는 것은 협의하지 않아도 그냥 줄 수 있는 거네요. 그래서 12월 31일로 하셨네.
준희

서준희교육청소년과장

일단 한시적인 사업에 대해서는 보장 협의는 필요 없습니다.
충열

현충열위원

네, 무슨 이야기인지 알겠습니다. 어쨌든 주고 싶은데 보건복지부에서 허가 안 해 주니까 만든 거구나. 그래서 1년으로 단발성 12월 31일이 들어가는 거네요. 그렇게 이해를 하겠습니다.
준희

서준희교육청소년과장

단발성이라고 하는 것은 저희가 명확하게 하기 위해서 그런 것이고 적용 예만 해도 저희가 그것은 한시적인 사업이라고 추정할 수 있었습니다.
충열

현충열위원

그러면 조례 안 만들고 그냥 줘도 되죠.

안성환위원장

현충열위원님, 정리를 해 주세요. 정회를 할까 하는데요. 다 하셨나요?
충열

현충열위원

어쨌든 제가 말씀드릴 것은 지원 대상이야 어쨌든 처음의 목적하고 조금 달라졌다. 그리고 지원의 방법도 굉장히 여러 가지 방법으로 고민하셨는데 실제로 그 지원 방법이 적당한지는 또 다시 고민해 보셔야 하고, 일회성 사업, 방금도 이야기하셨지만 사회보장제도의 신설 및 협의에 대한 운영 지침에 따라 보건복지부와 협의를 하셨어야 하나 일회성으로 하면 협의하지 않아도 되어서 굳이 12월 31일까지 효력을 넣으신 것 같다. 이런 몇 가지 사항, 또 광역에 대한 사무임에도 한 것에 대해서는 조금 고민을 저희가 또 해 봐야 할 것 같다. 이상으로 질문 마치겠습니다.

안성환위원장

현충열위원님, 수고하셨습니다. 원활한 회의 진행을 위해서 잠시 정회하겠습니다. 정회를 선포합니다.

15시13분 회의중지

15시28분 계속개의

의석을 정돈하여 주시기 바랍니다. 성원이 되었으므로 회의를 속개하겠습니다. 의사일정 제10항 광명시 교육재난지원금 지원조례안에 대해서 다른 의견이 있으신 분들은 말씀하여 주시기 바랍니다. (“없습니다”하는 위원 있음) 더 질의하실 위원이 안 계시므로 질의를 종결하겠습니다. 질의 종결을 선포합니다. 다음은 토론의 시간을 갖도록 하겠습니다. 반대 토론하실 위원께서는 먼저 토론하여 주시기 바랍니다. 한주원위원님, 반대 토론하여 주시기 바랍니다.
주원

한주원위원

과장님, 조례 이렇게 만드시느라고 고생 많으셨습니다. 굳이 반대 토론이라고 하기에는 조금 표현이 지나치고요. 유감이다, 또는 검토가 있었으면 좋겠다는 그런 표현을 저는 쓰고 싶습니다. 위원으로서 이 조례를 검토해 본 결과 조례가 또 탄생되어서 예산을 수반하기까지의 그 과정이 그렇게 적법하게 되지 않았다는 점을 지적하고 싶고요. 그다음에 사무의 범위가 반드시 우리 지자체에서 할 수 있는 것인가, 아니면 광역시 도 사무를 우리가 지금 너무 선제적으로 대응하지 않는가, 이런 부분에서도 검토가 있어야 할 것 같고, 아까 학생수 이런 부분에서도 수혜 대상의 범위가 정확하게 체크되었는가, 이런 부분도 조금 고민해야 할 것 같습니다. 그리고 재난지원금이, 우리 전 국민이 지금 다 어려운데요. 실제로 정부에서 자영업자 손실 보상금이라는 그 제도를 지금 통과시키기 위해서 발의하고 있는데 그런 부분에서 우리 헬스장, 자영업 노래방, 카페, 음식, 소상공인 이런 부분이 다 재난지원금이 이 학생들이 속한 또 가정들이기도 하거든요. 그래서 우선순위를 굳이 따졌을 때 정말 필요한 곳이 꼭 여기였는가, 이런 부분을 조금 생각하게 됩니다. 이상입니다.

안성환위원장

한주원위원님, 수고하셨습니다. 그러면 국장님, 반대 토론에 대해서 의견 있으시면 기회를 한 번 더 드리도록 하겠습니다.
경식

권경식평생학습사업소장

우선 코로나19 상황으로 인해서 학생들이 학교 등교를 못 하고 집에서 생활을 해가면서 학생들한테 지급해야 할 급식비를 저희가 교육경비로 지원했는데 교육청에서 지급을 못 하고 정산하다 보니까 반납하는 상황까지 왔습니다. 그래서 학생들이 누려야 할 그 사항들이 반납되어서 들어오고, 그래서 코로나 상황으로 학생들이 학교도 못 가고 심리적으로 안정을 못 하는 상태인 것 같습니다. 그래서 저희 시에서는 학생들한테 지급해야 할 그런 경비를 가지고 학생들이 기본적으로 누려야 할 사항들을 누려보기 위해서 교육재난금을 지급하고, 물론 위원님들께서 지적해 주신 대로 저희가 나름대로 학생수 파악이라든가 이런 것은 했습니다만 위원님들한테 설명을 제대로 못 한 것 같고요. 저희가 지급 방법이라든지 지급 금액, 지급 시기 이런 것을 잘 판단해서 학생들한테 도움을 주고자 하는 사항이 되겠습니다. 그래서 위원님들께서 협조해 주시기 바랍니다. 이상입니다.

안성환위원장

국장님, 수고하셨습니다. 더 이상 토론하실 위원이 안 계시므로 토론을 종결하겠습니다. 토론 종결을 선포합니다. 그러면 의사일정 제10항 광명시 교육재난지원금 지원조례안은 반대 의견이 있으므로 광명시의회 회의 규칙 제38조의 규정에 의하여 표결할 것을 선포합니다. 표결 방법은 광명시의회 회의 규칙 제41조제1항의 규정에 의하여 거수로 하고자 하는데 여러 위원님들 이의 없습니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 이의가 없으므로 표결은 거수로 하겠습니다. 그러면 표결은 찬성투표, 반대투표 순으로 하겠으며, 찬반 거수투표 실시 후 집계하도록 하겠습니다. 참고로 현재 재적위원 수는 4명입니다. 그러면 의사일정 제10항 광명시 교육재난지원금 지원조례안에 대해서 먼저 찬성하시는 위원님 거수하여 주시기 바랍니다. (거수 표결) 다음은 반대하시는 위원님 거수하여 주시기 바랍니다. (거수 표결) 그러면 표결 결과를 말씀드리겠습니다. 찬성 1표, 반대 3표, 기권 0표로 의사일정 제10항 광명시 교육재난지원금 지원조례안은 부결되었음을 선포합니다. 원활한 회의 진행을 위해서 잠시 정회하겠습니다. 정회를 선포합니다.

15시37분 회의중지

15시39분 계속개의

의석을 정돈하여 주시기 바랍니다. 성원이 되었으므로 회의를 속개하겠습니다.
의사일정 제11항 광명시 민주시민교육에 관한 조례 일부개정조례안을 상정합니다. 발의하신 조미수의원님께서는 제안설명 하여 주시기 바랍니다.
미수

조미수의원

안녕하십니까? 조미수의원입니다. 지난 연말 한 10월쯤, 임시회를 정확히 잘 모르겠는데 광명시 민주시민교육센터 민간위탁 동의안이 올라오면서 그 좋은 교육이 빨리 처리가 되어야 하는데 기본적으로 가지고 있는 조례의 일부 개정을 통해서 원칙대로 했으면 좋겠다는 이런 것들을 저희들이 집행부에 의견을 제시하였습니다. 그럼에도 불구하고 집행부가 일을 하는 과정 안에서 여러 가지들이, 특히 평생학습원 내부의 여러 가지 사정들이 조금 있으셨는지 민주시민교육 관련된 시민사회단체와 같이 이야기를 하면서 제가 제안하게 되었습니다. 제안이유를 설명 드리면, 주권자인 광명시민이 민주시민으로서 지녀야 할 권리와 책임의식을 함양하고 적극적으로 정치에 참여하는 문화 조성과, 시민들이 민주국가와 시민사회의 지속적 발전으로 지식·기능·가치·태도 등 민주시민의 자질과 소양을 함양하여 건강한 시민으로서 정치생활을 영위하고 성숙한 삶을 살아갈 수 있는 교육을 제공하고, 지속 가능한 지역사회 인프라의 확대와 마을교육 협력을 위한 전담조직 명칭을 변경하고자 하는 것입니다. 주요내용으로는, 민주시민교육의 실시와 지원을 위한 센터의 설치·운영을 추가하였으며, 민주시민교육운영위원회 부위원장 지명을 호선으로 변경되었고, 평생학습지원센터를 삭제하고 ‘광명시 지방보조금 관리’ 명칭을 ‘광명시 지방보조금관리 조례’로 일부 개정, 조례안을 변경하게 되었습니다. 앞서 말씀드렸던 것과 같이 민주시민교육센터 민간위탁 동의안에 있어서 일부 조례가 잘못된 것들을 일부 개정하고자 하는 것이니 위원장님을 포함한 모든 위원님들께서 이 조례를 통과시켜 주시면, 가결해 주시면 감사드리겠습니다. 이상 말씀 마치겠습니다. (의원발의안건은 끝에 실음)

안성환위원장

조미수위원님, 수고하셨습니다. 다음 전문위원 검토보고는 서면으로 갈음하고 본 조례안과 관련하여 광명시의회 회의 규칙 제52조제2항 규정 및 제3항 규정에 따라 시장을 대신하여 평생학습원장님의 의견을 듣도록 하겠습니다. (전문위원 검토보고)
태화

하태화평생학습원장

저희가 지난번 동의안을 의회에 상정했을 때, 아까 위원님이 말씀하신 것처럼 저희가 약간의 부족함이 있었기 때문에 그것을 저희가 못 해서, 그러나 다행스럽게도 위원님께서 이렇게 발의해 주셔서 저희도 본 내용에 동의하고요. 통과될 수 있도록 협조해 주시기를 간곡히 부탁드립니다. 감사합니다.

안성환위원장

과장님, 수고하셨습니다. 다음은 질의·답변 시간을 갖도록 하겠습니다. 질의하실 위원께서는 질의하여 주시기 바랍니다. (“없습니다”하는 위원 있음) 질의하실 위원이 안 계시므로 질의를 종결하겠습니다. 질의 종결을 선포합니다. 다음은 토론의 시간을 갖도록 하겠습니다. 반대 토론하실 위원님께서는 먼저 토론하여 주시기 바랍니다. (“없습니다”하는 위원 있음) 반대 토론하실 위원이 안 계시므로 토론을 종결하겠습니다. 토론 종결을 선포합니다. 질의·답변과 토론을 모두 마쳤으므로 회의의 효율적인 운영을 위해 축조심사는 생략하고 의결코자 하는데 여러 위원님들 이의 없습니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 이의가 없으므로 축조심사는 생략하겠습니다. 그러면 의결을 하도록 하겠습니다. 의사일정 제11항 광명시 민주시민교육에 관한 일부개정조례안은 원안과 같이 의결하고자 하는데 여러 위원님들 이의 없습니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 이의가 없으므로 가결되었음을 선포합니다.
다음은 의사일정 제12항 광명시 민주시민교육센터 민간위탁 동의안을 상정합니다. 평생학습원장님께서는 제안설명 하여 주시기 바랍니다.
태화

하태화평생학습원장

안녕하세요? 평생학습원장 하태화입니다. 의정활동에 애써 주시고 평생학습도시 사업에 많은 관심과 응원을 보내주시는 안성환 자치행정교육위원회 위원장님과 위원님들께 감사드립니다. 광명시 민주시민교육센터 민간위탁 동의안에 대해서 제안설명을 드리겠습니다. 자료 222쪽이 되겠습니다. 광명시 민주시민교육센터는 2020년 경기도 도비예산 지원사업으로 1차 연도에 공모를 통해 광명YMCA가 위탁사무를 수행하였습니다. 올해 2차 연도 도비를 확보하여 도비 5,000만원과 시비 5,000만원으로 전년도와 동일하게 총 1억원의 예산으로 운영되는 사업입니다. 사업 기간은 올해 4월부터 2023년 12월까지 약 3년이며, 시범사업으로 지난 1년간 민간위탁 하여 운영하였고, 안정적이고 연속성 있는 사업 추진을 위해 3년의 위탁기간으로 제도적 보장을 마련하고자 합니다. 사업내용은 민주시민교육 네트워크 활성화, 민주시민교육 프로그램 개발, 운영, 주제별, 대상별 다양한 토론회 등 민주시민교육의 인식 확산을 위한 내용으로 추진될 예정입니다. 경기도 운영지침에 따라 민간단체 공모위탁 방식으로 공개 모집하고, 민주시민교육 전문성과 다수의 경험을 보유한 역량 있는 법인·단체를 선정해서 우리 시 민주시민교육을 잘 활성화하도록 도모하도록 하겠습니다. 이상 제안설명을 마치겠습니다. 감사합니다. (부의안건은 끝에 실음)

안성환위원장

평생학습원장님, 수고하셨습니다. 다음 전문위원의 검토보고는 서면으로 갈음하고 질의·답변 시간을 갖도록 하겠습니다. (전문위원 검토보고) 질의하실 위원께서는 질의하여 주시기 바랍니다. 한주원위원님, 질의하여 주시기 바랍니다.
주원

한주원위원

지난 동의안이 올라왔을 때하고 똑같은 질문을 한번 드리겠습니다. 광명시민은 어느 부분이 더 채워지기 위해서 민주교육이 필요합니까?
태화

하태화평생학습원장

여러 가지 다양한 분야와 내용들이 있겠지만 지금의 시대적 상황을 봤을 때는 세계의 시민으로서의 민주시민 역할이 가장 필요하지 않을까 생각합니다.
주원

한주원위원

그렇게 자꾸 추상적으로 단어를 사용하시면 제가 묻는 의도가 흐려져요. 광명시민은 이 민주교육이 어느 부분이 필요해서 이렇게 지금 하고 계시는지 묻고 있습니다. 우리 광명시민은 어떤 부분을 끌어올리기 위해서 이 민주시민교육이 필요합니까?
태화

하태화평생학습원장

가장 중요한 것은 시민으로서의 권리와 의무 그리고 참여와 책임 이런 것들에 대한 시민의식을 높이기 위한 것이 가장 큰 목적이라고 생각합니다.
주원

한주원위원

네, 다행입니다. 지난번에는 또 답변을 시원하게 잘 안 해 주셔서 제가 여러 가지 질문을 하다가 이것 통과를 못 시켜드린 것 같은데 시민의 권리와 의무, 참여, 이런 것을 더 고취시키기 위해서 하시는 거죠? 그 밖에도 우리 용역 결과나 그동안 우리가 의문을 가졌던 부분에서 굉장히 파악을 하셨을 텐데 그런 부분에서 잘 녹아날 수 있도록 노력해 주시기를 바랍니다.
태화

하태화평생학습원장

네, 잘 알겠습니다.
주원

한주원위원

네, 질의 마치겠습니다.

안성환위원장

한주원위원님, 수고하셨습니다. 더 질의하실 위원님 안 계십니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 더 이상 질의하실 위원이 안 계시므로 질의를 종결하겠습니다. 질의 종결을 선포합니다. 다음은 토론의 시간을 갖도록 하겠습니다. 반대 토론하실 위원께서는 먼저 토론하여 주시기 바랍니다. (“없습니다”하는 위원 있음) 반대 토론하실 위원이 안 계시므로 토론을 종결하겠습니다. 토론 종결을 선포합니다. 그러면 의결을 하도록 하겠습니다. 의사일정 제12항 광명시 민주시민교육센터 민간위탁 동의안은 시장이 제출한 원안과 같이 의결하고자 하는데 여러 위원님들 이의 없으십니까? (“없습니다”하는 위원 있음) 이의가 없으므로 가결되었음을 선포합니다. 이상으로 오늘 의사일정을 모두 마치도록 하겠습니다. 위원님 그리고 관계공무원 여러분 수고하셨습니다. 제2차 자치행정교육위원회는 2월 22일 월요일 오전 10시에 개의하겠습니다. 참고로 2월 22일 월요일에는 2021년도 제1회 추가경정예산안 심사를 먼저 한 후에 24일 수요일 14시부터 2021년 주요업무계획에 대한 보고를 받도록 하겠습니다. 산회에 앞서서 우리 자치행정교육위원회에 새롭게 오신 박호승 전문위원님과 김주하 주무관님, 우리 위원님들한테 인사할 기회를 못 줬어요. 인사하도록 하겠습니다.
호승

박호승전문위원

위원장님과 위원님들 모시게 되어서 정말 기쁘게 생각합니다. 앞으로 의정활동에 많은 협력을 해서 더 발전할 수 있도록 저희가 최선의 노력을 다하겠습니다. 앞으로 잘 부탁드립니다.

안성환위원장

환영합니다. 이상으로 오늘 의사일정을 모두 마치고 산회를 선포합니다. 수고하셨습니다.

15시52분 산회

출처 경기 광명시의회 회의록