경북 구미시의회 발언
유승헌 의원 발언
위원 예, 그 실적은 이제 그렇게 말씀해 주시면 제가 실적 여쭤본 건 아니고요. 그러니까 이거를 그런 실적을 말씀하실 때 이건 우리 행정 하는 사람의 입장에서고 실제 그거를 이제 수혜를 입은 아까 뭐 경운대 지금 학교 학생들 말씀하시는데 그 학생들에게 이런 정책에 대한 이제 피드백이라든지 이런 거를 받고 계신 게 있는지 그런 데이터를 만들어 놓으신 게 있는지 그걸 여쭤보는 거고요. 자, 일단 제가 아까 서두에 질문이 많다고 말씀드려서 그 부분은 제가 방금 말씀드린 부분으로 이제 체크를 해서 확인을 따로 답변을 한번 주시면 감사하겠고요.
그리고 잠시만요, 제가 96페이지 한번 넘어가 보겠습니다. 96페이지 2-2 찾아가는 저출생 인식 개선 교육 이 부분이 제가 보면서 조금 이해가 안 되는데요. 그냥 하나하나 지금 뜯어놓고 지금 글자만 보면 뭐 독해는 됩니다.
근데 저출생 인식 개선 교육의 대상이 왜 초등학교 저학년인지를 제가 잘 모르겠습니다. 제가 이제 저희 집에 초등학교 1학년, 2학년 이 대상에 들어가는 자녀가 2명이 있는데 이거 대입을 해 봐도 어떻게 현장에서 이거를 이 아이들에게 이런 인식 개선 교육을 해서 이 대상에게 하는 게 어떤 정책적 효과를 예상하고 기대하고 하시는 건지 구체적인 설명, 사례 설명을 좀 해 주시면 좋겠습니다.